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      獎(jiǎng)狀背后的故事作文

      時(shí)間:2023-05-28 10:13:52 作文 我要投稿

      獎(jiǎng)狀背后的故事作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的獎(jiǎng)狀背后的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      獎(jiǎng)狀背后的故事作文

      獎(jiǎng)狀背后的故事作文1

        從上學(xué)到現(xiàn)在,我得到過許多獎(jiǎng)狀,其中最讓我自豪的一張,就是我二年級(jí)時(shí)得到的一張礦石收音機(jī)的獎(jiǎng)狀。

        時(shí)間回到二零零八年四月。下課時(shí),我們?cè)谕。這時(shí),湯老師(我的美麗老師,也是我的航模老師)走進(jìn)來(lái),給了我一張精美的獎(jiǎng)狀。原來(lái),我在礦石收音機(jī)的制作比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。看著這張獎(jiǎng)狀,讓我想起了半年前我和爸爸做收音機(jī)的情景。 而零零七年九月,某個(gè)周六。

        湯老師沒有在航模課上教我們做飛機(jī),卻拿出了幾套材料,對(duì)我們說(shuō):“最近有一個(gè)做礦石收音機(jī)的比賽,愿意參加的到我這里來(lái)拿材料!

        我想也沒想就領(lǐng)走了制作材料,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。

        在那個(gè)十一黃金周,我和爸爸開始動(dòng)工了。材料很多,令人眼花繚亂。爸爸先教我把那些材料一個(gè)個(gè)排列起來(lái):八根導(dǎo)線,一個(gè)調(diào)頻器,一個(gè)電阻,一個(gè)耳機(jī)…… 開始做了。我想,這么多電線,怎么把它們固定在元件上呢?如果像以前一樣繞在一起時(shí)很容易掉的。在一旁的爸爸似乎看出了我的心思,拿出了一樣奇怪的東西,它很像螺絲刀,但是是鈍的,后面還有電線和插頭。什么東西?爸爸向我介紹說(shuō):“這叫電烙鐵,通上電后會(huì)有幾百度的高溫,可以將焊錫絲融化,把電線和元器件牢牢的.焊接在一起!蔽也唤袊@道:“原來(lái)如此,太神奇了!”

        開始動(dòng)手制作了。起初我們很順利,不到一個(gè)小時(shí)就做好了,可是一試竟然沒有聲音。怪了,哪兒出問題了呢?我們檢查了好幾遍也沒有找出問題。最后,爸爸把目光定格在了最重要的元件——檢波二極管上。他認(rèn)為問題就出在這個(gè)很容易壞的元件上。于是,我們決定到紅梅市場(chǎng)去一趟,買個(gè)新的檢波二極管回來(lái)試試。到了那兒才知道這種型號(hào)的元件已經(jīng)很古老了,現(xiàn)在很少有人用,所以我們找了將近半小時(shí)也沒有找到。于是我沒有了耐心,生氣地對(duì)爸爸說(shuō):“算了,別參加比賽了,給咱們的元件這么破,還要自己去重買!卑职植粷M地看了我一眼,對(duì)我說(shuō):“是你要參加比賽的,怎么現(xiàn)在又打起了退堂鼓了呢?如果做事情的時(shí)候一遇到困難就退縮了,那么你將一事無(wú)成。好吧,既然你不想?yún)⒓恿耍覀兙突丶野!”我這下可慌了,連忙說(shuō)自己是在開玩笑。爸爸這才陪著我繼續(xù)尋找,最后終于是功夫不負(fù)有心人,我們買到了所要的檢波二極管。

        我們做任何事情都會(huì)遇到困難,我們的人生也不是這樣嗎?所以我們不能向困難低頭,要勇敢地面對(duì)困難。

      獎(jiǎng)狀背后的故事作文2

        前幾天,我在整理以前各種競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有好幾張都是英語(yǔ)競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀,這不禁讓我思緒萬(wàn)千,以前背單詞的艱辛刻苦歷歷在目,仿佛就在昨天……

        記得有一次,老師告訴我們放學(xué)前要檢查我們背單詞的情況了,背不下來(lái)就不能走。哎呀,我頓時(shí)慌了神—我沒背熟!天知道我昨天支支吾吾背下來(lái)的單詞今天還記不記得住。這可怎么辦呀?下課后,我慌忙打開書開始拼命的背網(wǎng) ,可此時(shí)我的腦袋就像生了銹的大鐵塊,背了這個(gè)忘了那個(gè),剛剛把那個(gè)記起來(lái),這個(gè)卻又忘了。怎么也記不住這些該死的單詞。看著同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴谜龤g,一個(gè)聲音從心中傳來(lái):反正也是背不下來(lái),還不如高興一會(huì),放松放松嘛。我下意識(shí)朝旁邊望望,看見幾個(gè)同學(xué)也在背;心底又傳出另一個(gè)聲音:不行!萬(wàn)一到時(shí)背不出來(lái),遲回家事小,可多丟臉呀!又轉(zhuǎn)念一想,不是還有中午嗎?那么幾個(gè)單詞,中午一定能背好的,對(duì),走嘍!想罷,我便直奔操場(chǎng),把背單詞之事忘到了九霄云外。

        到了中午開始背書了,可剛剛背沒幾個(gè)吃了飯,老師對(duì)我們說(shuō):“今天中午不休息了,考試。”此話一出,我頓時(shí)欲哭無(wú)淚:我命真背,什么倒霉事都讓我碰見了,唉,計(jì)劃又泡湯了。

        下課鈴打響了,我似乎感到末日正在一步一步到來(lái),所以不由地加緊背書的時(shí)間,下課也不敢出去玩了,利用起一切可以用的時(shí)間來(lái)讀書。

        放學(xué)時(shí)間到了,比較復(fù)雜的那部分還是沒有把握。老師終于來(lái)查了,沒想到的是她只問了一句:“大家都背下來(lái)了嗎?會(huì)背的就可以回家了!焙眯┎粫(huì)背的同學(xué)都渾水摸魚,騙老師說(shuō)自己背下來(lái)了,然后就若無(wú)其事的走了。這時(shí),我心里邪惡的`聲音又響起了:那么多同學(xué)老師都沒查,不信老師就查我。今天先溜了吧!回家背完不就好了?正義的聲音一下切斷了我剛萌芽的邪惡念頭:不行這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒謊的孩子不是好孩子,我要做一個(gè)好孩子,自己對(duì)自己負(fù)責(zé),今日事,今日畢!

        終于,功夫不負(fù)有心人,我在學(xué)校把單詞全部背下來(lái)了。雖然后來(lái)我被老師訓(xùn)了一頓,但我仍然覺得很開心。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笨粗@一張張浸透著汗水的獎(jiǎng)狀,我的嘴角不禁露出一絲微笑……

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