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獎(jiǎng)狀背后的故事作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的獎(jiǎng)狀背后的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
獎(jiǎng)狀背后的故事作文1
前幾天，我在整理以前各種競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有好幾張都是英語(yǔ)競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀，這不禁讓我思緒萬(wàn)千，以前背單詞的艱辛刻苦歷歷在目，仿佛就在昨天……
記得有一次，老師告訴我們放學(xué)前要檢查我們背單詞的情況了，背不下來(lái)就不能走。哎呀，我頓時(shí)慌了神—我沒(méi)背熟!天知道我昨天支支吾吾背下來(lái)的單詞今天還記不記得住。這可怎么辦呀?下課后，我慌忙打開(kāi)書開(kāi)始拼命的背網(wǎng) ，可此時(shí)我的腦袋就像生了銹的大鐵塊，背了這個(gè)忘了那個(gè)，剛剛把那個(gè)記起來(lái)，這個(gè)卻又忘了。怎么也記不住這些該死的單詞�？粗瑢W(xué)們?cè)谕饷嫱娴谜龤g，一個(gè)聲音從心中傳來(lái)：反正也是背不下來(lái)，還不如高興一會(huì)，放松放松嘛。我下意識(shí)朝旁邊望望，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)也在背;心底又傳出另一個(gè)聲音：不行!萬(wàn)一到時(shí)背不出來(lái)，遲回家事小，可多丟臉呀!又轉(zhuǎn)念一想，不是還有中午嗎?那么幾個(gè)單詞，中午一定能背好的`，對(duì)，走嘍!想罷，我便直奔操場(chǎng)，把背單詞之事忘到了九霄云外。
到了中午開(kāi)始背書了，可剛剛背沒(méi)幾個(gè)吃了飯，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天中午不休息了，考試�！贝嗽捯怀�，我頓時(shí)欲哭無(wú)淚：我命真背，什么倒霉事都讓我碰見(jiàn)了，唉，計(jì)劃又泡湯了。
下課鈴打響了，我似乎感到末日正在一步一步到來(lái)，所以不由地加緊背書的時(shí)間，下課也不敢出去玩了，利用起一切可以用的時(shí)間來(lái)讀書。
放學(xué)時(shí)間到了，比較復(fù)雜的那部分還是沒(méi)有把握。老師終于來(lái)查了，沒(méi)想到的是她只問(wèn)了一句：“大家都背下來(lái)了嗎?會(huì)背的就可以回家了�！焙眯┎粫�(huì)背的同學(xué)都渾水摸魚，騙老師說(shuō)自己背下來(lái)了，然后就若無(wú)其事的走了。這時(shí)，我心里邪惡的聲音又響起了：那么多同學(xué)老師都沒(méi)查，不信老師就查我。今天先溜了吧!回家背完不就好了?正義的聲音一下切斷了我剛萌芽的邪惡念頭：不行這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒謊的孩子不是好孩子，我要做一個(gè)好孩子，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，今日事，今日畢!
終于，功夫不負(fù)有心人，我在學(xué)校把單詞全部背下來(lái)了。雖然后來(lái)我被老師訓(xùn)了一頓，但我仍然覺(jué)得很開(kāi)心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笨粗@一張張浸透著汗水的獎(jiǎng)狀，我的嘴角不禁露出一絲微笑……
獎(jiǎng)狀背后的故事作文2
從上學(xué)到現(xiàn)在，我得到過(guò)許多獎(jiǎng)狀，其中最讓我自豪的一張，就是我二年級(jí)時(shí)得到的一張礦石收音機(jī)的獎(jiǎng)狀。
時(shí)間回到二零零八年四月。下課時(shí)，我們?cè)谕�。這時(shí)，湯老師（我的美麗老師，也是我的航模老師）走進(jìn)來(lái)，給了我一張精美的獎(jiǎng)狀。原來(lái)，我在礦石收音機(jī)的制作比賽中獲得了三等獎(jiǎng)�？粗@張獎(jiǎng)狀，讓我想起了半年前我和爸爸做收音機(jī)的情景。
二零零七年九月，某個(gè)周六。
湯老師沒(méi)有在航模課上教我們做飛機(jī)，卻拿出了幾套材料，對(duì)我們說(shuō)：“最近有一個(gè)做礦石收音機(jī)的比賽，愿意參加的到我這里來(lái)拿材料�！�
我想也沒(méi)想就領(lǐng)走了制作材料，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。
在那個(gè)十一黃金周，我和爸爸開(kāi)始動(dòng)工了。材料很多，令人眼花繚亂。爸爸先教我把那些材料一個(gè)個(gè)排列起來(lái)：八根導(dǎo)線，一個(gè)調(diào)頻器，一個(gè)電阻，一個(gè)耳機(jī)…… 開(kāi)始做了。我想，這么多電線，怎么把它們固定在元件上呢？如果像以前一樣繞在一起時(shí)很容易掉的。在一旁的爸爸似乎看出了我的心思，拿出了一樣奇怪的東西，它很像螺絲刀，但是是鈍的，后面還有電線和插頭。什么東西？爸爸向我介紹說(shuō)：“這叫電烙鐵，通上電后會(huì)有幾百度的高溫，可以將焊錫絲融化，把電線和元器件牢牢的.焊接在一起�！蔽也唤袊@道：“原來(lái)如此，太神奇了！”
開(kāi)始動(dòng)手制作了。起初我們很順利，不到一個(gè)小時(shí)就做好了，可是一試竟然沒(méi)有聲音。怪了，哪兒出問(wèn)題了呢？我們檢查了好幾遍也沒(méi)有找出問(wèn)題。最后，爸爸把目光定格在了最重要的元件——檢波二極管上。他認(rèn)為問(wèn)題就出在這個(gè)很容易壞的元件上。于是，我們決定到紅梅市場(chǎng)去一趟，買個(gè)新的檢波二極管回來(lái)試試。到了那兒才知道這種型號(hào)的元件已經(jīng)很古老了，現(xiàn)在很少有人用，所以我們找了將近半小時(shí)也沒(méi)有找到。于是我沒(méi)有了耐心，生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“算了，別參加比賽了，給咱們的元件這么破，還要自己去重買�！卑职植粷M地看了我一眼，對(duì)我說(shuō)：“是你要參加比賽的，怎么現(xiàn)在又打起了退堂鼓了呢？如果做事情的時(shí)候一遇到困難就退縮了，那么你將一事無(wú)成。好吧，既然你不想?yún)⒓恿�，我們就回家吧！”我這下可慌了，連忙說(shuō)自己是在開(kāi)玩笑。爸爸這才陪著我繼續(xù)尋找，最后終于是功夫不負(fù)有心人，我們買到了所要的檢波二極管。
我們做任何事情都會(huì)遇到困難，我們的人生也不是這樣嗎？所以我們不能向困難低頭，要勇敢地面對(duì)困難。
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