- 相關(guān)推薦
一個(gè)小村莊的故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一個(gè)小村莊的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)小村莊的故事作文1
汽車在崎嶇的山道上顛簸，穿行在崇山峻嶺中。我們一家人來到廣西龍勝，觀看龍脊梯田。
龍脊的梯田規(guī)模呀，壯觀得令人震撼！梯田或許不少見，然而你見過這樣的梯田嗎？從低矮的河谷到高聳的山巔，從茂密的樹林邊到陡峭的石壁前，依山修成的梯田，像寶塔一樣佇立在群山之間，又酷似一架通天的梯子，直人云霄。連綿的山頭全是梯田，竟有七十來平方公里，規(guī)模恢弘，氣勢磅礴。這是多么壯麗的景色！
龍脊的`梯田風(fēng)景呀，優(yōu)美得令人陶醉！由于山勢陡峭，山上山下落差極大，我們選擇乘纜車上山。從空中俯瞰梯田，震撼更大。梯田優(yōu)美的曲線行云流水，瀟灑而柔媚。()站在山頂放眼望去，層層疊疊的梯田，如海潮怒漲，以排山倒海之勢奔涌而來，組成了一個(gè)酣暢淋漓、充滿張力與美的畫面，呈現(xiàn)出一種粗獷的旋律。導(dǎo)游告訴我們，要是秋天來看梯田，更有一種別樣風(fēng)情，漫山遍野，稻浪滾滾，一片金黃，就像一座寶塔，金光四射，美不勝收。
龍脊梯田的歷史呀，悠久得令人驚嘆！誰能想到，這壯闊的梯田，竟可追溯至七百年前。勤勞的瑤族同胞們在這幾乎與世隔絕的大山里，為了解決吃飯問題，開山造田，向大山要糧。他們克服了難以想象的困難，僅靠雙手和鋤頭，從元朝開始。經(jīng)過七個(gè)多世紀(jì)的不懈努力，終于創(chuàng)造出了這人類的奇跡！看到這盛景，我感慨萬千，不禁想起了愚公移山的故事——那只是虛構(gòu)的文學(xué)故事，龍脊的瑤族同胞卻是真正的愚公！綿延數(shù)百年、相傳數(shù)百代，他們生命不息，開拓不止！這頑強(qiáng)的毅力，這堅(jiān)強(qiáng)的信念，不正體現(xiàn)著中華民族堅(jiān)韌不拔的優(yōu)秀精神嗎？在今天，要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的，更需要這種精神！
我們離開了龍脊，然而敬佩與贊美留在了心底，感悟與啟示激勵(lì)著我去踐行。
一個(gè)小村莊的故事作文2
前幾天，我們學(xué)了一篇叫《一個(gè)小村莊的故事》的課文。這篇課文講的是：山谷中，早先有個(gè)美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。后來，小村莊的人們有了斧頭，就亂砍伐樹木，結(jié)果，小村莊被洪水沖走了。
我讀完這篇文章后，感到很傷心，覺得小村莊里的人很愚蠢�？苫剡^頭來一想，現(xiàn)在不是也還有一些人和他們一樣在做著愚蠢的事嗎？比如，因?yàn)閬y砍伐樹木而使樹木減少，引來了洪水、泥石流、沙塵暴等災(zāi)害；工廠排出的污水使河流渾濁，放出的廢氣讓空氣被污染，疾病紛紛襲來；水資源缺乏，而使有些地方出現(xiàn)干旱……近幾年，地球媽媽一次次地發(fā)怒了：汶川地震來了，玉樹地震來了，云南大旱了，舟曲泥石流來臨了，云南盈江又地震了，還有日本，地震、海嘯、火山爆發(fā)接二連三的'發(fā)生了。這些不就是大自然對人類的懲罰嗎？難道說與人類的行為沒有一點(diǎn)兒關(guān)系嗎？
我們只有一個(gè)地球，我們難道不該為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎？事實(shí)上，保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己！
一個(gè)小村莊的故事作文3
自從小村莊消失后，知道故事的有心人立了一塊牌子在那里，上面寫著：請不要破壞環(huán)境��！
過了不知多少年，一群流浪者來到這里想定居下來， 又看到牌子后，想：好，為了節(jié)省資源，我們都用塑料搭房子吧，再用廢棄的易拉瓶壓平當(dāng)門吧。
大家互相幫助用廢棄的材料搭建好各自的小屋，小屋雖然不華美，但是每個(gè)流浪者都覺得十分幸福。過了幾天大家發(fā)現(xiàn)只節(jié)省資源還不夠，小屋周圍的環(huán)境一點(diǎn)也不美麗。于是有人從遙遠(yuǎn)的集市上買來樹苗和養(yǎng)料，大伙把樹苗栽在小村莊的周圍，澆了水，放了養(yǎng)料，就象細(xì)心照顧自己的孩子一樣……
一年年，一代代，小村莊的樹木越來越茂盛。一棵棵，一叢叢的樹林把小村莊里的房子和人蓋得密密實(shí)實(shí)的，可大伙一點(diǎn)也沒有砍樹的想法，照舊跟原來一樣，愛護(hù)樹木，愛護(hù)周圍的山山水水和山林里生活的.小動(dòng)物，大伙還有一個(gè)有意思的規(guī)定：只有在每個(gè)月的最后一天才可以吃肉！
曾經(jīng)消失的村莊又變回了原來的摸樣：森林郁郁蔥蔥，河水清澈見第，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，泉水鮮甜可口，村莊里的人們生活安祥和諧！
一個(gè)小村莊的故事作文4
很久以前，有一個(gè)可愛的小村莊，那里綠樹成蔭，空氣沁人心脾，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
可是，不知從什么時(shí)候起，家家有了各式各樣的汽車。原來狹窄的小山路上建起了寬闊的柏油馬路；原來清新甜潤的空氣因?yàn)槠嚺欧诺奈矚舛儾�；清澈的河水因�(yàn)槲鬯兂簦用嫔喜紳M了油污，惹得人們必須捂著鼻子，快速從河邊走開；原來湛藍(lán)的天空被尾氣抹上了一層厚厚的灰塵，變得灰不溜秋的.。
就是因?yàn)榭諝獠涣迹匀藗冊缟掀鸫�，打開窗，哇！連離窗子最近的樹都非常不清楚，看馬路上的汽車也隱隱約約，整個(gè)世界朦朦朧朧。去工作了，一到崗位，人們就覺得噪子很干很癢；下午，人們回到家，開始咳嗽。因?yàn)榭諝夂懿�，所以孩子們生了病，有過敏性鼻炎、中耳炎、肺癌、肺結(jié)核等疾病。
人們于是開始醒悟了，開始綠化，開始少開車……終于，在人們的努力下，環(huán)境變得越來越好，最終，天空變回了美麗的瓦藍(lán)，河水又涓涓細(xì)流，空氣也清新宜人，樹木郁郁蔥蔥。
如果你來到這個(gè)村莊，問起這件事，他們會(huì)笑著說：“保護(hù)環(huán)境責(zé)任大，環(huán)保就靠你我他�！�
一個(gè)小村莊的故事作文5
從洪水中逃出來的人們都領(lǐng)悟到以前自己亂砍伐樹木的錯(cuò)。一個(gè)村民說：“大家都別難過，我們必須行動(dòng)起來，把山坡上那裸露的土地種上一棵棵綠樹，這樣才能挽救我們的小村莊！”語音剛落，大家都舉手贊成，村民們立刻行動(dòng)起來。他們有的去村外買樹苗和鏟子，有的就忙著背一棵棵樹苗、有的負(fù)責(zé)種樹、還有的給剛栽好的小樹苗填土、施肥、澆水。頓時(shí)，村里忙得可真夠熱鬧。
這時(shí)，許多村民都看見很多又硬又大的石頭，它們沒有被洪水沖走而留了下來。其中，一個(gè)小女孩大聲說：“我們不如把這些堅(jiān)硬的石頭拿來蓋房子吧！一來，房子就更加堅(jiān)固，二來，又不用去砍伐樹木，大家說好嗎？”大家都紛紛點(diǎn)頭。于是，村民們頂著烈日工作，汗流浹背，但為了讓小村莊重放光明，回復(fù)昔日的風(fēng)采，大家都毫無怨言。經(jīng)過幾天努力，山坡上都種滿了各種各樣的樹木，裸露的`土地不斷減少……，終于有一天，村里的河水變得清澈見底了，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣也清新了，從此以后，小村莊里的村民也都過上了好日子。
一個(gè)小村莊的故事作文6
昨天，我們學(xué)習(xí)了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文，我感觸很深。
文章主要寫了山谷中有一個(gè)美麗的小村莊，村里有十幾戶人家，他們常常去山上砍樹，然后用木頭蓋房、造犁……就這樣，樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，還變成了應(yīng)有盡有的家具……隨著樹木的減少，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣，一連下了五天五夜，到第六天的黎明，雨才停下來，可是，小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到何處了。
在生活中，我發(fā)現(xiàn)還有許多物品是用木頭做的，比如：嶄新的衣柜、精美的書桌、舒適的床……這么多物品都用木頭做，那么要砍伐多少棵樹木呀！我想用鉛筆舉個(gè)例子：每天，在我們班的課桌底下都能看到許多鉛筆，在老師的講臺(tái)上，又放著許多不知名的鉛筆。如果我們每天都丟一枝鉛筆，那一個(gè)月要丟幾十枝鉛筆，一年又要丟失幾百枝鉛筆�。∪绻咳硕颊湎н@一枝枝鉛筆，那這個(gè)社會(huì)還要砍伐這么多樹木嗎？我還想對制造鉛筆的叔叔阿姨們提個(gè)建議：用別的材料來制造鉛筆，比如自動(dòng)鉛筆，可是，現(xiàn)在自動(dòng)鉛筆的.質(zhì)量不太好，我希望能造出質(zhì)量好點(diǎn)的自動(dòng)鉛筆來供大家使用。
樹木帶給我們清新的空氣，為我們抵擋外來的噪音，我們應(yīng)該愛護(hù)樹木！
一個(gè)小村莊的故事作文7
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)《一個(gè)小村莊的故事》的課文，課文講述了：山谷中有一座環(huán)境優(yōu)美的小村莊，村莊周圍是郁郁蔥蔥的森林。人們靠著手頭鋒利的斧頭，將樹木一棵棵砍下來，建造房子、制造工具、打造家具，過上了“不錯(cuò)”的日子。但是由于過度的砍伐樹木，致使土地裸露，極大地削弱了森林的防洪能力。終于在一場連續(xù)的大雨之后，咆哮的`洪水將小村莊卷走了。這個(gè)故事講述的不僅僅是“一個(gè)小村莊的故事”，它揭示了生活在村莊里的人們?yōu)榱松妫瑸榱速嶅X，濫砍亂伐，破壞了我們賴以生存的地球環(huán)境，以及這種錯(cuò)誤行為所引發(fā)的嚴(yán)重的后果──不愛護(hù)自然，必將受到大自然的懲罰。我們應(yīng)該植樹護(hù)樹，保護(hù)周圍的環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。
作為一名小學(xué)生，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方也是我們生活的地方。我們首先要愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，講衛(wèi)生；垃圾分類后扔進(jìn)垃圾箱；綠草坪不踩踏，愛護(hù)花草樹木，植樹綠化壞境；打掃教室，擦凈黑板。走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士，讓母親盡量少開車，出去玩盡可能坐公交車、地鐵，盡量減少PM2.5；自己做到不隨地隨意扔垃圾、吐痰，有果皮紙屑伸手撿起扔垃圾箱，用實(shí)際行動(dòng)去感染別人。假若人人都能盡自己的一份力量，保護(hù)好自己生活的周圍環(huán)境，我相信我們的環(huán)境會(huì)更美好的！
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從自我做起，讓我們共創(chuàng)一個(gè)綠色的世界。讓藍(lán)天、碧水、陽光重新回到我們的身邊。
一個(gè)小村莊的故事作文8
幸存下來的人們，來到了自己曾經(jīng)生活過的小村莊。眼前的景象一片狼藉：山前的森林只剩下了樹樁，村前河水臟臟的、很渾濁，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空陰沉沉的，空氣中彌漫著一股刺鼻的臭味。
看到眼前的景象，人們不禁陷入了沉思：假如當(dāng)初我們不亂砍濫伐，現(xiàn)在可能是綠樹成蔭，枝繁葉茂，鮮花盛開，美景一片。如今的慘狀也許是對我們的殘酷懲罰。唉，要知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢？真后悔。于是人們決定立刻動(dòng)手行動(dòng)起來，改變現(xiàn)狀。他們有的拿著鐵鍬鏟土，將小樹苗插進(jìn)土里，有的清除樹木旁邊的垃圾，在平整的土地上灑下一粒粒種子… …，山坡上出現(xiàn)了一片忙碌的景象。
一年年，一代代，山坡上的樹木不斷增加，裸露的土地不斷減少… …樹苗變成了參天大樹，鳥兒又回來了，在樹上唧唧喳喳地叫個(gè)不停，魚兒在水里快活地游來游去。到處是一片生機(jī)勃勃的`現(xiàn)象。
就這樣，一天天過去了，村莊里又恢復(fù)了往日繁榮的景象：家家戶戶靠著辛勤的雙手，打扮著自己的美好家園，日子過得好了起來。在一個(gè)雨水奇多的八月，洪水又來了，然而這次樹木當(dāng)起了守衛(wèi)者，任憑洪水怎樣襲擊，樹根依然牢牢地扎根在土里，毫不動(dòng)搖。漸漸地，洪水變小了，樹木貪婪地吸收者營養(yǎng)，吸收著甘露，瘋狂地生長著。
洪水過后，小村莊幾乎沒有受到絲毫傷害，人們安然無恙。
這個(gè)故事暗示人們：保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然，會(huì)得到意想不到的回報(bào)。否則，你得到應(yīng)有的懲罰！
一個(gè)小村莊的故事作文9
洪水把小村莊吞沒了后，幸存者后悔得說：“以前，我們不應(yīng)該把樹木砍光，”有一位小學(xué)老師說：“我們在（再）找一座山，我們在那生活，”大家點(diǎn)點(diǎn)頭，他們流浪了幾個(gè)星期，找到了一個(gè)樹長得非常多，很高的山，他們是（在）山上砍了3棵大樹，就修成了一個(gè)更美麗的小村莊，有一個(gè)人說：“我們把小學(xué)老師當(dāng)村長，”又有一個(gè)說：“我們這樣，到時(shí)候又被洪水吞沒怎么辦？”新村長說：“這里不遠(yuǎn)就是城市，張三帶我們村的一半干糧和一半水，沒關(guān)系，我們會(huì)把種子種在土里，我們就吃的了，”張三和他的隊(duì)員就立馬出發(fā)。
路上困難重重，他們很快就跑城市買大樹苗回村了，村里頭興高采烈，因?yàn)橥晾锏姆N子發(fā)芽了，還有村里的.一個(gè)婦女生了一個(gè)可愛的女孩。男孩，張三回來了，村里人把三棵大樹苗種到了土里，過了幾年后，樹長大了，村長生了孩子就去世了，孩子每天哭，因?yàn)樗龥]奶喝，婦女剛好有奶，三個(gè)孩子喝了就睡了，從此，小村莊在也沒有不幾了，村莊的空氣清新活潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見底，樹木郁郁蔥蔥，小村莊比前更美了。
一個(gè)小村莊的故事作文10
學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文，我深有感觸。小村莊的人們?yōu)榱搜矍暗摹安诲e(cuò)”的生活，肆意地砍伐樹木，幾乎把樹都砍光了，破壞了生態(tài)環(huán)境，造成了大面積的植被變成了裸露的土地。原本美麗的小村莊就這樣被洪水給卷走了。
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們。植物是大自然的'天然屏障，它不僅能阻擋風(fēng)沙，凈化空氣，防止泥土流失，還能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的話，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見，植物對人類是多么重要�？墒怯行┤藚s還不知道這些，他們到處亂丟垃圾，踐踏草坪……長此下去，我真不敢想象我們的家園會(huì)變成什么樣子！
作為小學(xué)生們，作為祖國新一代的接班人，我們除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)以外還應(yīng)該從小要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)小動(dòng)物，節(jié)約一滴水一度電，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，使我們的家園變得更美麗，生活更加美好！作文
一個(gè)小村莊的故事作文11
后來，有人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小村莊的幸存者，便先安頓好他們，還從各方面給他們無微不至的關(guān)懷；等他們情緒穩(wěn)定了就毫不客氣地對他們說：“看見了吧，你們亂砍亂伐樹木，破壞了環(huán)境，當(dāng)時(shí)的生活過得還‘不錯(cuò)’，可你們?yōu)榱搜矍暗睦�，不顧后果，如今洪水毀滅了你們的家園，奪走了親人的性命，這是大自然無情的懲罰�。〗窈罂梢邮芙逃�(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境，不要再亂砍亂伐樹木了；如果真的需要木材的話，那就應(yīng)該做到‘砍一棵種兩棵’，還要有計(jì)劃地砍伐。只有這樣做我們才能得到大自然的回報(bào)。到那時(shí)，我們吃的是綠色食品，呼吸的是新鮮空氣，大家人人都身體健康，精神愉快，永遠(yuǎn)過著真正幸福的生活，那該多好�。 �
活下來的人聽到這些話，慚愧地低下了頭，還握緊拳頭說：“是呀！你說得對，我們一定改正以前的錯(cuò)誤。再也不亂砍亂伐樹木了，不僅如此，我們還要做環(huán)保模范，請你們幫助和監(jiān)督！”
不幾天，就看見這些人拿著工具與大家一起去種樹了�？�，他們挖得挖，刨的刨，澆水的澆水，填土的.填土，干得可真帶勁呀！日子一天天過去了，漸漸地，漫山遍野都種上了小樹，而且小樹們還在大家的房前屋后安了家呢。后來大家自發(fā)地成立了護(hù)林小組，還請來了林業(yè)專家指導(dǎo)他們定期澆水、剪枝等。大家都精心地護(hù)養(yǎng)著每一棵小樹……
幾年過去，山坡上再也沒有裸露的土地了，而且小樹都漸漸長大了，這里成了林的海洋，鳥的天堂。濃綠的樹，各色的花，讓人們賞心悅目；鳥兒們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，更是讓人們百聽不厭。人們都陶醉其中，過著舒適安逸的幸福生活……
一個(gè)小村莊的故事作文12
洪水把人們的財(cái)物、房子等等都卷走了，只有幾戶人還活著，村長把人召集起來，準(zhǔn)備重建家園。
第二天一大早，村長把所有人都叫來了，他們準(zhǔn)備開會(huì)了。村長讓大家圍在一起，讓大家說一說自己的看法。第一個(gè)村民站起來說：“我覺得應(yīng)該再去做很多很多把鋒利的斧頭，讓大家一起去砍樹，再把木頭拿去建房子，這樣才能重建家園。大家說好不好？”村長聽到了說：“大家知道我們?yōu)槭裁船F(xiàn)在都無家可歸？是因?yàn)槲覀兛沉颂嗟臉�。樹可以抓緊土地，而我們砍樹就是會(huì)讓土地松軟，就會(huì)像上一次洪水把我們的家沖走了�！贝蠹衣犃思娂婞c(diǎn)頭，表示非常的贊同，最后大家把3月12日定為植樹節(jié)。
到了第二天，村民紛紛定下了鐵規(guī)：自己的子子孫孫都要在每年的植樹節(jié)去種樹，要砍樹的時(shí)候每砍一棵就要種兩棵，這樣就不會(huì)發(fā)生上次的事了。就這樣人們又可以砍樹蓋房，又不會(huì)影響到土地松軟了。一年一年地過去了，小村莊的樹也茂盛了起來，郁郁蔥蔥的，還有許許多多的小鳥在樹枝上唱歌，還有的人在家里的后面建了一個(gè)美麗的'大花園，也是專門用來植樹的，這里的空氣變得更加清新，更加甜潤。
村里的孩子們一個(gè)個(gè)也不甘落后，他們當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士，用他們的巧手做出了一張張精美的傳單，他們告訴人們：我們要愛護(hù)樹木，保護(hù)大自然。
最后這個(gè)小村莊成了全國旅游著名的景點(diǎn)。
一個(gè)小村莊的故事作文13
在山上，從前有過一個(gè)美麗的小村莊，樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。
村里有幾戶人家，不知什么時(shí)候家家有了銳利的鋸子，誰要房子，誰要犁，誰要桌子，椅子……都靠砍樹，一棵棵樹木隨著倒地的“轟鳴”聲中成了一棵棵樹樁。
一年年，一代代，綠色的生機(jī)不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大，樹木變成了各種各樣、應(yīng)有盡有的木制品，總之，小村莊靠著砍伐過得還不錯(cuò)。
那天終于來了，晚上電閃雷鳴，人們以為下場雨就過去了�？刹皇沁@樣，夾雜著石頭的泥石流咆哮著向小村莊沖來，小村莊瞬間被沖得七零八散，從前的小村莊面目全非，房子塌了，人被沖走了，靠砍伐得到的一切都灰飛煙滅了。
泥石流停了，天空撒下了一縷縷金色的陽光，小村莊的幸存者記住了這次刻骨銘心的'慘痛教訓(xùn)，開始了種樹。
一年年，一代代，裸露的土地不斷減少，森林不斷擴(kuò)大，空氣又變的清新甜潤，小河流得不再是渾濁的泥水了，人們在樹蔭下談天、下棋，這才是好日子，這才是真正的好日子。
樹可以照顧你，但你也要照顧它。
一個(gè)小村莊的故事作文14
在一片茂密的山林中，有一個(gè)僻靜遙遠(yuǎn)，靜謐美麗，與世無爭的小村莊。那里春天花紅柳綠，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚。村民們生活雖然樸素，臉上卻洋溢著幸福的笑容。
這一年，村里的村長娶了個(gè)媳婦兒。這女人看似美若天仙，但是個(gè)愛計(jì)較的人，可村長卻很袒護(hù)她。
“今天的天氣真好！”村長說，“我們?nèi)チ肿永锷⒉桨桑 蹦桥它c(diǎn)點(diǎn)頭，他倆手牽手在林子里散步。“沙沙~沙沙~”輕風(fēng)拂過，樹葉發(fā)出愉悅的聲響，好似歡樂的樂章。聽聞此聲，女人突然大聲尖叫起來：“這聲音好恐怖��！我討厭這聲音！”女人那粗糙的嗓音猶如破舊的二胡拉出殘缺的樂曲，響徹整個(gè)山林。村長一聽，立馬叫人把幾棵大樹的'樹葉全部摘掉。
第二天，他們又在林間散步。沒走幾步，那女人又尖叫起來：“啊~這光禿禿的樹干碰到我的頭發(fā)了！”村長一聽，立馬叫人把那些長樹枝都剪斷，哄女人開心。
第三天，他們?nèi)耘f去林間散步。他們走到小溪邊，清澈見底的溪水緩緩流動(dòng)，使人心曠神怡。女人往溪邊一站，看見水中自己的模樣，立馬尖叫起來：“這該死的小溪，把我照的這么丑，太可惡了！”村長一聽，立馬叫人搬來大石頭把溪水給填塞了。女人一見，頓時(shí)覺得自己十分幸福。
許多年過去了，村莊發(fā)展了，村民們生活富裕了。只是那片茂密的山林不復(fù)存在，只剩下光禿禿的枯樹兀自站立。那溪水干涸，溪邊寸草不生，還不時(shí)發(fā)出陣陣惡臭。
有一天，來了一場特大洪水，把小村莊收走了。
“姐姐，這里不是應(yīng)該有一個(gè)漂亮的小村莊嗎？”弟弟指著圖畫上的一處廢墟問。
“可能存在過吧�！蔽彝瞧瑥U墟，若有所思地答道。
一個(gè)小村莊的故事作文15
今天，我讀了《一個(gè)小村莊的故事》這篇文章，我受到很大的啟發(fā)。
故事講得是在很久很久以前，山坡上有一個(gè)美麗的小村莊，村里村外綠樹成蔭，鮮花盛開，小溪縱橫，花草叢生。家家戶戶都有一把斧頭，誰家需要做家具也去山坡上砍樹，誰家需要柴燒還是去山坡上砍樹……，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，村子里的房屋、家具越來越多，可是山坡上的樹木卻越來越少，一直到樹木幾乎被砍光了。有一天，天下大雨，山洪暴發(fā)，這個(gè)美麗的小村莊被洪水沖沒了，當(dāng)然也包括每家每戶那把砍樹造成洪水的斧頭。
這個(gè)故事發(fā)人深省。聯(lián)想到現(xiàn)在人們不注意保護(hù)自然環(huán)境的現(xiàn)實(shí)，我的心就十分難過�，F(xiàn)在人們?nèi)匀辉趤y砍亂伐樹木，森林在不斷減少，人們建造的工廠排放出黑煙和污水污染了空氣、河流……，造紙廠也是濃煙滾滾，正因?yàn)槿绱耍硥m暴在不斷襲來，泥石流在不斷擴(kuò)大范圍，野生動(dòng)物的種類也在不斷地減少，自然災(zāi)害已經(jīng)向人類發(fā)起挑戰(zhàn)。
人們破壞了自然環(huán)境，破壞了生態(tài)平衡，就不能不受到大自然的'懲罰，這就是大自然的規(guī)律。但愿人們從這個(gè)古老的故事中吸取教訓(xùn)，注意很好地保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，讓這個(gè)小村莊的故事不再重演，讓世界變得美好。
【一個(gè)小村莊的故事作文】相關(guān)文章：
一個(gè)小村莊的故事教學(xué)設(shè)計(jì)04-04
小村莊的故事作文04-18
一個(gè)小故事作文11-09
一個(gè)勵(lì)志的小故事04-04
一個(gè)勵(lì)志的小故事04-04
一個(gè)小故事作文15篇12-01
一個(gè)人的村莊作文05-12
一個(gè)名人成功的小故事04-08
一個(gè)銅錢的勵(lì)志小故事06-28
一個(gè)小獵人童話故事的作文04-18