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      我和小提琴的故事作文

      時(shí)間:2023-05-29 07:52:47 作文 我要投稿

      我和小提琴的故事作文(集錦3篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我和小提琴的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我和小提琴的故事作文(集錦3篇)

      我和小提琴的故事作文1

        從小就喜歡音樂的我和音樂家下了不解之緣,就在我讀中班的時(shí)候,幼兒園老師就讓我?guī)ь^去唱歌,而且還得了第一名的好成績。到了一年級(jí),在一個(gè)春光明媚的早晨,我正在看電視,一不留神就按到了音樂頻道,那時(shí)上面正在播放瘋狂小提琴家張少博的表演。我一下子入了迷,媽媽走進(jìn)來看見我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī),嘴里還哼著小調(diào),就走進(jìn)來一看,原來是在看拉小提琴!我求這媽媽給我學(xué),足足求了半個(gè)鐘頭,媽媽終于答應(yīng)了。

        剛學(xué)小提琴時(shí),我就覺得一點(diǎn)兒都不累,從最簡單的空弦拉起,我認(rèn)真的在上面擺好弓,慢慢的拉起來,可是它時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出鋸床腿的聲音,我盡量讓自己發(fā)出準(zhǔn)確的音來。正是因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈所以我的進(jìn)步突飛猛進(jìn),老師看見我的進(jìn)步,就讓我去參加比賽,去表演。到了臺(tái)上,我突然發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的琴聲比以前的琴聲完全不一樣,現(xiàn)在像小溪發(fā)出來的歌聲,以前像噪音……隨著時(shí)間的流逝,小提琴的難度越來越大,有的時(shí)候,我甚至厭煩的不想學(xué)了,但是又會(huì)情不自禁的想起自己曾經(jīng)對(duì)媽媽說過的話:“我一定會(huì)好好學(xué)琴,成為像張少博一樣的小提琴家!

        于是我又重新拿起來,放好,認(rèn)認(rèn)真真的拉了起來,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,練琴的時(shí)間也少了,老師也說如果小學(xué)里不學(xué)一些藝術(shù)類的項(xiàng)目,以后會(huì)后悔的,所以我現(xiàn)在還是要抓緊時(shí)間來練琴。轉(zhuǎn)眼間又到了考級(jí)的'日子,我以前所付出的心血現(xiàn)在也終于得到了回報(bào)。當(dāng)那鮮紅的考級(jí)證書放到我手里的時(shí)候,我就知道他來之不易,因?yàn)樗宋业囊懔Γ业目鄲牢业臏I水和我的煩躁……

      我和小提琴的故事作文2

        我學(xué)小提琴已有七年,小提琴已經(jīng)成為我最親密的伙伴。記得幼兒園大班開始要學(xué)習(xí)樂器,媽媽帶我到琴行,讓我自己選。我掃視一圈,對(duì)小提琴一見鐘情,從此踏上了學(xué)琴路。這條路上有苦,又累,有困難,當(dāng)然也有樂,有笑,有輝煌!

        一次上課,我拉一把位的曲子已經(jīng)比較純熟。老師微微一笑:“不錯(cuò),你可以練三把位的音階了!蔽乙活^霧水:三把位又是何方神圣?難道要給我一根叫“三把位”的弦?我還沒想完,老師拿過琴,對(duì)我說:“三把位的音跟一把位一樣,只是指法不同。”接著,給我示范了一條音階。我仔細(xì)地看了,看到手指的位置明顯往上了!霸瓉砣绱税!”我恍然大悟。我接過琴,按照老師的方法慢慢練習(xí)起來。

        練了幾周,我的三把位指法也練得可以了,老師就開始教我如何換把!翱醋屑(xì),手指放松,從一把位滑到三把位,可以有一個(gè)過渡音!笨粗蠋煹氖种胳`活地在琴弦上滑過來滑過去,我羨慕得不得了!半m然有點(diǎn)難,但我一定要好好練習(xí),爭取把它練好!蔽野迪聸Q心。

        回到家,我就開始練習(xí)換把。一開始,總是換不準(zhǔn),找不到音,就像鋸床腿。一會(huì)兒換到DO,一會(huì)兒又到了升DO,急得我真想把琴摔到地上,一了百了。突然,我想到了自己可是一名小提琴手啊,小提琴好似我的靈魂,我怎么能這么對(duì)待他呢?我都學(xué)了那么久了,絕不能半途而廢!于是,我深吸一口氣,重新拿起小提琴,把它夾好,開始一個(gè)音一個(gè)音地找。一次不行兩次,兩次不行三次,我還把每天的練琴時(shí)間增加了二十分鐘。如此堅(jiān)持練習(xí)了三周,我終于能夠自如而準(zhǔn)確地?fù)Q把了。一股自豪感涌上我的'心頭:啊,這才是我真正努力的結(jié)果。

        此后,我一直堅(jiān)持認(rèn)真練琴,取得了浙江省樂器表演大賽的銅獎(jiǎng)。我堅(jiān)信,只要正視困難,就能克服困難,獲得成功。

      我和小提琴的故事作文3

        在我五歲那年,去聽了一場音樂會(huì),我看到琴童優(yōu)雅地拉著小提琴,十個(gè)修長的手指像一個(gè)個(gè)輕巧的音符在弓子上、琴弦上劃過,我就對(duì)小提琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。

        我纏著媽媽要學(xué)小提琴,媽媽同意了,然后語重心長的對(duì)我說:“學(xué)習(xí)小提琴是一個(gè)堅(jiān)苦而又持久的過程,你一定要努力,不能放棄!庇谑牵揖烷_始了我的小提琴生涯,雖然練琴非?啵乙恢眻(jiān)持不放棄。

        還記的第一次學(xué)琴的時(shí)候,賀老師教我基本的姿勢(shì)。老師讓我把左手輕輕地貼在琴頭上,右手握住琴弓,開始練習(xí)。拉著拉著,我覺得腰酸了起來,腿也有點(diǎn)疼,拉出的聲音猶如在鋸床腿。我對(duì)媽媽說:“這聲音太難聽了,我什么時(shí)候才能拉出優(yōu)美的樂曲!辟R老師聽到了,笑瞇瞇的對(duì)我說:“只要你堅(jiān)持努力,先把基本功學(xué)好,拉曲子就不是問題。”我暗暗下定決心,一定要好好學(xué),拉出優(yōu)美的樂曲。

        從此,我每天都抽出一段時(shí)間拉琴。拉琴的時(shí)候左右手都要配合起來,先開始我怎樣都覺得別扭,指法總是不正確,拉出來的聲音也不好聽。但我一直堅(jiān)持著,慢慢就找到了感覺。拉琴的姿勢(shì)很正確,還受到了賀老師的`表揚(yáng)。

        姿勢(shì)正確了,我就開始學(xué)習(xí)五線譜和調(diào)性。那時(shí)我六歲,根本就不理解,五線譜經(jīng)常背不出來,調(diào)性就更理解不了了。每次上課我都不想去,覺得太難了。賀老師知道后,他意味深長地對(duì)我說:“學(xué)任何本領(lǐng)都要付出艱難的勞動(dòng),否則將一事無成,理解不了,老師可以慢慢教你,不要放棄,一定可以學(xué)會(huì)的。”媽媽也在一旁鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持就是勝利。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新拉起小提琴。我想,只要經(jīng)過努力,我一定能學(xué)會(huì)拉小提琴,想到這里,我又信心十足。

        學(xué)琴至今已經(jīng)有五年了,我已經(jīng)能熟練的認(rèn)識(shí)五線譜,而且能拉出許多優(yōu)美的曲子。每天,我都要跟我的小提琴一起演奏、交流。

        我相信我的學(xué)琴之路會(huì)一直延續(xù)下去,小提琴會(huì)成為我終身的好朋友。