期末總結(jié)作文
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的期末總結(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
期末總結(jié)作文1
小學(xué)的最后一篇課文也被我們攻克了。至少對我來說,我是受益匪淺的了。在這本語文書中,我也評出了最喜愛的課文和最有意義的課文,他們分別是:
《可愛的中國》,是我最喜歡的課文。它描寫的是當時那個備受欺凌的中國,作者抒發(fā)了他的愛國情懷,和極度渴望未來的中國強盛的心愿。如今我們就生活在這樣的環(huán)境中,只是,我們要相信中國將會更加強盛!也許你向往外國的`生活,那么,你一定是看上了外國的優(yōu)點,為什么不能讓我們塑造更美好的未來呢?
誰敢說他的人生路上沒有坎坷?我們遇到的困難千千萬萬,唯有跨過這道坎的人才能發(fā)出萬丈光芒。不經(jīng)歷風雨的沐浴,就不可能有彩虹般的一生。風來吧,吹不滅我的青春之火;雨來吧,澆不了我的宏偉之志!這,是最有意義的課文;這,是青春的戰(zhàn)歌;這,就是《我們上路了》
至于我最喜歡的學(xué)習(xí)方式,就是開放的,有競爭性的學(xué)習(xí),如小組比賽等,而且是思維及快速的,腦袋都是越用越靈活的哦!
期末總結(jié)作文2
一個學(xué)期又這樣過去了。再過兩個月,就要升初二了。想起這個學(xué)期,我收獲了多少,錯了多少,可能記不起來了,不過,不要緊,只要下個學(xué)期 不再犯錯,更加努力,還能走向一條光明的道路。
這個學(xué)期中,我在期中考取得的全班第一,不過,我覺得很多人都趕上來了,在這次的期末考中,我覺得我自己真的'很沒用,我覺得不可能再有全班第一了,因為我英語已經(jīng)輸了。英語有很多題不會做,不過,數(shù)學(xué)我還是行的,可能是我喜歡數(shù)學(xué),也很注視這一科 ,所以我根本不怕數(shù)學(xué),還有,我本來不喜歡思品的,但是,我很在乎這次的思品考試,因為我知道,不管思品多無聊,學(xué)起來多煩,但是,這科是最容易拉分的,如果這個送分的科目也放棄,那樣,怎么有好成績。不知道為什么,我喜歡英語,但是又學(xué)不好,平時才有六十幾分,這次的英語期末考試我可能會五十幾分。錯的都是在聽力,完形填空,還有閱讀,這是因為我少做過這些題。
我真的覺得,我在這個學(xué)期,狀態(tài)真的不行,不過,初二了,我要更努力了。
期末總結(jié)作文3
這個學(xué)期過得非?,轉(zhuǎn)眼就到學(xué)期末了。
我在這個學(xué)期里學(xué)到了非常多的知識!在語文方面我學(xué)會了很多很多好詞語、四字詞語、成語。通過焦老師的指導(dǎo)讓我學(xué)會了怎樣用地、的、得,有了焦老師的指導(dǎo),讓我的作文寫得越來越好。在數(shù)學(xué)課上我每天都按邱老師的要求預(yù)習(xí),同學(xué)們提問時我都知道怎么做,可是同學(xué)們有時會說我的`方法用得不對。通過我和老師還同學(xué)的交流,我的數(shù)學(xué)越來越好了。
剛開始上英語課進不光要聽、讀、寫、背,有時還不適應(yīng)。經(jīng)過老師和自己的不斷努力,到了期中達到了滿分的成績。我還知道了英語的重要性。這學(xué)期我不光在學(xué)習(xí)方面努力,還一直利用課余時間學(xué)習(xí)電子琴,現(xiàn)在老師和媽媽都說我彈得非常好。
期末總結(jié) 這學(xué)期我也有要加油的地方,我有時控制不住自己的情緒,還有一個就是我寫的字,如果我認真寫,我相信我一定能寫好。我還知道不光成績好,跟同學(xué)也要友好相處。
我希望在下學(xué)期里我可以把不足之處改正,表現(xiàn)好的繼續(xù)堅持下去,跟同學(xué)友好相處。做到取人之長,補己之短。
期末總結(jié)作文4
從這個學(xué)期的一開始,就有試著收心,把大部分的精力放在學(xué)習(xí)上,但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。拿到10月月考成績的時候就在想,或許是還不夠努力,或許是堅持的時間還不夠久,期中的成績出來了,就有開始懷疑,方向是不是錯了?這么個學(xué)法到底對對。抱著懷疑一直堅持到期末的來臨,從學(xué)考結(jié)束開始,就有感受到疲憊,那種腦子跟不上身體的感覺,讓我開始放松,早上起晚了一點,晚上回宿舍早一點,不再去強迫自己每天非得做完多少事情,吃完晚飯的'時候偶爾還會去操場上走那么一兩圈,一邊走一邊感到很愧疚別人都在學(xué)習(xí),我卻在散步。這種比較輕松的狀態(tài)一直保持到了期末結(jié)束,沒想到,反而到期末,我進步了。
可能對我而言,勞逸結(jié)合是最好的辦法,不能把自己逼得太緊,應(yīng)適當放松,會有事半功倍的效果。不再逼著自己每天非得做完多少事情,而是將關(guān)注的重點轉(zhuǎn)移到質(zhì)量上,能做多少算多少。
同時,也有很多地方做得不夠好,上課有時走神、發(fā)呆,欠交作業(yè)的次數(shù)也比開學(xué)時候多,這些都是需要加以更正且多多留心的。
希望在下個學(xué)期,能更加專注地學(xué)習(xí),保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)并繼續(xù)進步。
期末總結(jié)作文5
一天的期末考試很快就過去了,但是我很緊張,因為在其中考試的時候我考了全班第一名的好成績,我害怕期末考試被同學(xué)超過,我怕老師和父母對我感到失望。真是害怕什么來什么,成績出來了,我著成績單和老師公布的排名,我的眼淚止不住的流了出來。我失去了第一名的位置,我僅僅在班級排第十名,老師狠狠的.批評了我。我深深的反思一下,為什么我的成績下降的這么嚴重。我看著試卷上那一個個差號,很多都是馬虎造成的。再回憶下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,期中考了第一名后我覺得什么知識都很簡單,一學(xué)就會,根本不認真聽老師講課。同學(xué)像我請教問題的時候,我也沒有耐心去回答,遇到不會的問題也不像同學(xué)和老師請教。原來是我驕傲了,驕傲讓我失去了理性,我把自己抬的太高太高了。俗話說爬的越高摔的越慘,這次期末考試對我來說是一個狠狠的教訓(xùn)。這個教訓(xùn)來的太及時了,我一定要好好反省自己。
謙虛使人進步,驕傲使人落后。通過這次期末考試,我認識到自己的錯誤了。在下學(xué)期中我一定要改掉驕傲這個壞毛病,認真踏實虛心的向老師和同學(xué)請教。
期末總結(jié)作文6
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今六年級的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。
剛邁入小學(xué)時的情形還歷歷在目,我對一切似乎都充滿了新鮮感。轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了,為了給這個學(xué)期畫上一個圓滿的句號,為了過一個快樂而又充實的暑假,就讓期末考試的'成績帶我去尋找一份真正的快樂吧!
這個學(xué)期的中,我的各科成績較好,也學(xué)到了很多新知識,希望下學(xué)期能夠再接再厲、更上一層樓!
下面讓我來評價一下這個學(xué)期的三門功課吧!
語文,這一門學(xué)科我固然要好好地去重視,因為它是我們中華民族的母語。在班中,我的語文成績并不怎么出色,我覺得我要提高考試的主要薄弱環(huán)節(jié)是閱讀理解。我認為要提高做題效率,就得堅持每個星期多做幾篇閱讀理解。
數(shù)學(xué)是我這三門主課中最喜歡的一門。雖然我的學(xué)習(xí)成績較好,可是有時會犯一些粗心的小毛病,計算題很容易因為而失分,我得加倍細心。
英語是我的強項。雖然我英語成績較為出色,但是我不能因為一點點小小的成績而驕傲自大。有時也是會因為太自信而犯一些不應(yīng)該的錯。
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒!
期末總結(jié)作文7
三年級的期末考試已經(jīng)結(jié)束,分數(shù)也已經(jīng)出來,孩子的語文是99。5,英語是99。5加40,數(shù)學(xué)是98。
總的來說,考得不錯,這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的,在這里,我想對孩子各科的不足之處做一個總結(jié),以便對下一步的學(xué)習(xí)有個明確的'目標。
語文:這門課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至于以后努力的方向,就是多看書,暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后,課外上的閱讀輔導(dǎo)班也要學(xué)得認真扎實。
數(shù)學(xué):從這次的卷面來看,弱項還是奧數(shù)題(這次的附加題20分,他一分都沒有得)。雖說平時做數(shù)學(xué)題不少,但是還要在培養(yǎng)孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數(shù)題,一天十道題,并且要認真做,當天批改,當天訂正,不留問題。
英語:從這次的卷面來看,就是太粗心,失去0。5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績不錯,但是失去兩分的有個單三的動詞形式,就是太不應(yīng)該,在課外上的北大新星輔導(dǎo)班里,這個對他來說,真是不應(yīng)該錯,所以以后北大新星的課程也要抓緊。
在這里,跟大家談?wù)勎壹液⒆拥目荚嚽闆r以及今后努力的方向,當然,也是對我自己輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)思路的一個理順。十分感謝大家對我的支持,在此謝謝。
期末總結(jié)作文8
轉(zhuǎn)眼間來到橫中一學(xué)期了,漫步在林蔭大道上,心中有一種說不出的心情想到馬上就要回家過寒假了還真有點一種淡淡的依依不舍的心情。
真的!我不知何時潛移默化的改變了我的初衷―本來還大喊∶“上學(xué)苦上學(xué)累”的我們突然恍然大悟似的∶“還是上學(xué)好呀!說實話說出這樣的話我自己也不相信自己的心聲,但……這也許是真的長大了。遙想入學(xué)當天,叫苦連天,心跳加速,羽紗論巾談笑間,無知灰飛煙滅。悄立在同學(xué)班般親切的教學(xué)樓下身旁的同學(xué)一一走過。想著我們是伴著春天和煦的陽光與涼爽的楊柳風來到橫中。在橫中這片綠蔭下播種了我們希望的種子期待三年后的“豐收”,當然每個人都知道不用辛勤的汗水去澆灌“種子”它是不會開花結(jié)果的',所以到那三年之后有人傷心,有人興奮。失敗的人那你千萬不要抱怨世道險惡是你當初不“澆水”呀!但太多的“水”也不好所以及不要太有壓力也不要沒有壓力。學(xué)習(xí)要有方向性不能死學(xué)有目標才會朝著方向努力,同時要有自信不是說“成功是大樹自信是樹根嗎?”哈佛名言有這樣金典的一句:“失敗一次就擔心的人是一般的人,愛迪生失敗里一萬次才發(fā)明了是偉大的人。”
同學(xué)們現(xiàn)在確定自己理想的目標朝著自己的目標沖吧!
期末總結(jié)作文9
“駒光過隙不留蹤”,20xx的最后一個學(xué)期,轉(zhuǎn)眼就過去了,新年的寒假假期雖已來到,但過去的這一學(xué)期有許多值得總結(jié)的。
體育。曾經(jīng)的我,在體育這一件事上是很不感冒的,體育課一有自由活動,就回到教室,很少打球,而這個學(xué)期,我便打算從同學(xué)培養(yǎng)如乒乓球,羽毛球等小運動,在校運會上,也是突破地報了1500米,雖說成績并不理想,但還是自知有這一份心思,也希望自己能把這份勇氣用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)。在學(xué)期的`剛開始,自己學(xué)習(xí)還是很懶散的,還是把各項學(xué)習(xí)當作高一的狀態(tài)來對待,直接導(dǎo)致了月考和期中考成績的下滑和失利,所以在期中考之后,我痛定思痛,在學(xué)習(xí)方法作出了改變,將除了體者鍛煉之外的其他的時間都利用其起來,養(yǎng)成好的作息時間,上課不走神,在周末時間少打點游戲等等。通過各項措施,終是讓自己的成績有了起色,在自己原求只能數(shù)學(xué)一枝獨秀的情況下,讓更多的科目能夠上手,甚至能變冒尖,幸好,長久的努力還是讓我做到了一部分,名次終于是有了進步,因此,希望自己能將自己這兩次所歸納總結(jié)的方法繼續(xù)堅持,在寒假勞逸結(jié)合,“彎道超車”。
一個學(xué)期已經(jīng)過去,馬上就要準高三了,希望能放好心態(tài),為高三做準備。
期末總結(jié)作文10
時間勿勿而過,不會為我們留下什么,我們只有緊緊的追趕著時間的腳步,才能不被時間丟下,而我們也因為時間的流逝而漸漸成長,在這已經(jīng)過去的半年里,每一天都給我留下了深刻的印記,這些印記是我成長的見證。通過這半年的學(xué)習(xí),我收獲了很多,學(xué)習(xí)了很多新的知識點,也學(xué)會了做人和做事的道理。
出勤情況:這個學(xué)期沒有請過一次假,全勤。
日常生活:在這個學(xué)期通過老師和同學(xué)的`幫助,我養(yǎng)成了獨立性,事事都會自己去解決,而不再背著父母。
學(xué)習(xí)方面:我制定了學(xué)習(xí)計劃。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,閱讀課外書,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教。學(xué)無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
紀律方面:做到尊重教師,同學(xué)之間和睦相待;遵守學(xué)校各項紀律,不遲到、不早退、不曠課。
以上是我對本學(xué)期期末的總結(jié),下個學(xué)期我將更加努力,為自己的目標而奮斗。
期末總結(jié)作文11
這次期末考試在緊張的氣氛中度過,剛想松一口氣,老師讓寫一篇有關(guān)期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結(jié)經(jīng)驗,然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。
考試以前我最擔心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又仔細翻看一遍,平常的練習(xí)確實都包括所學(xué)的內(nèi)容,老師說不外乎四種形式的文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因為我事先看寫過的作文,這次考試我一點也不慌張,很快就順利地寫完作文。所以平常的練習(xí)很重要,看來知識的積累是在平時,而不是一次兩次的功夫。
最不怕的就是考數(shù)學(xué),但平常媽媽老說我,我就是粗心馬虎,只要我細心點,肯定能做對。也許越是感到有把握的'事越容易讓人輕視吧,我自己平?傆X得數(shù)學(xué)有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來,考完我就先檢查一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查,最后才交卷。
考試以前,我反復(fù)讀英語課文,背單詞,按照老師要求做一起作業(yè)的測驗題,英語考試我都能答上來,所以功夫不是白費的。
這次考試以前我認真復(fù)習(xí),希望能有好的結(jié)果。
期末總結(jié)作文12
考試成績已經(jīng)出來了,查了分數(shù)的我很不開心。這成績特別不理想雖然沒有人來責備我,但目前這學(xué)段對于我來說學(xué)習(xí)是特別重要的,而且我就只做一件事——學(xué)習(xí)。難過真的很難過。
反省了考前的種種事情,心里越發(fā)覺得對不起自己?记,我并沒有復(fù)習(xí),而是忙著看小說。小說實在是太吸引人了,里面的情節(jié)比復(fù)習(xí)還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)真的.很重要,有助于我們鞏固知識,積累知識。在考場也能發(fā)揮出重要作用,而我呢,缺失了這機會。只想著怎么開心怎么玩。但不管怎么說,事情已經(jīng)這樣了。我應(yīng)該將這件事作為反面教材,在心中來勉勵自己。以后要是想看小說,就應(yīng)該在心里對自己說。在這樣的情況下看小說到底正不正確。如果在特定的環(huán)境中,一定會阻止這件事情的發(fā)生。
考不好除了沒有復(fù)習(xí)就是沒有好好上課,特別是數(shù)學(xué),在課堂上不停的發(fā)呆,該學(xué)習(xí)該掌握的基本知識都沒有學(xué)會。也沒好好記筆記。課后也沒有及時的復(fù)習(xí),F(xiàn)在說這些也許已經(jīng)來不及了,但以后我一定不會讓這件事再發(fā)生了。
期末總結(jié)作文13
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間半年過去了,這個充實的學(xué)期也到了盡頭。現(xiàn)在回味起這個學(xué)期,一股難以形容的心情縈繞在心頭,有驕傲和失望,有辛酸有微笑,有努力也有懈怠;叵雱傞_學(xué)時的自己,我發(fā)現(xiàn)自己成長了許多。
開學(xué)之初我給自己定下了許多目標,在一個學(xué)期的實踐中,它們有的順利實現(xiàn)了,同時有的也化為泡影。我希望能通過一次期末的總結(jié)將成功的喜悅和失敗的沮喪轉(zhuǎn)化為日后學(xué)習(xí)、工作、生活的經(jīng)驗。
在這個學(xué)期中我的.主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)成績成為日常生活的重中之重。為能穩(wěn)步提升學(xué)習(xí)成績,我用了多看、多讀、多問、多做的方法,多和同學(xué)溝通,多 向老師請教,自己多研究。這種方法對我的學(xué)習(xí)起到了非常大的幫助,在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會保持這種學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,以期能獲得學(xué)習(xí)成績的飛躍。
然而通過這個學(xué)期的實踐,同時我也發(fā)現(xiàn)了自己在實際工作中的不足,那就是理論轉(zhuǎn)化實際的能力,不能將學(xué)到的理論知識快速正確的應(yīng)用到實際中去。學(xué)習(xí)的最終目的是將所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中去,因而這也是接下來我將著重努力的方向。
因此為保證學(xué)習(xí)成績能夠穩(wěn)步向前,同時能夠兼顧實踐能力,我將平衡實踐與學(xué)習(xí)的時間,實現(xiàn)工作經(jīng)驗與學(xué)習(xí)成績的雙贏!
期末總結(jié)作文14
這個學(xué)期過得還是挺跌宕起伏的。感覺剛開學(xué)的那段時間整個人都飄飄然,不止是心態(tài),更是對自己找不到準確的'定位。
就總體而言,目前六科里最短的木板是生物,再就是物理、地理還有提升的空間,(因為這兩科成績不是怎么高,而且起伏較大)。生物……令人窒息。就排名而言,這次生物是提高了(54→48)。但就個人而言,我依然不是很能get到生物學(xué)習(xí)的方法。毫無疑問,這是讓人灰心的,甚至讓我一度對生物失去了信心。不過,語文的穩(wěn)步提升又讓我重燃斗志,更讓我意識到:付出和收獲是成正比的。當然,也有可能是指數(shù)函數(shù)厚積而薄發(fā)。
當然,這個學(xué)期除了在學(xué)習(xí)上有所感悟,生活上也有收獲。參加配音大賽于我而言是,打破我對自己的束縛,五音依然不全,但敢為自己代言,還順便滿足了“穿著奇裝異服”在學(xué)校踩高跟到處噔噔噔”的夢想。
三校期中考后,和家里促膝長談一番,然后把自己的目標果斷降低,中大依然是我的最高追求,但也不是非去不可,不得不說,在改變了目標后,整個人狀態(tài)就好了很多,從:必須學(xué)進去”到:學(xué)到就是賺到”過程有點曲折,但結(jié)果是好的。
期末總結(jié)作文15
有人說,風雨過后,天空中會出現(xiàn)彩虹。
那我說,挫折過后,我的世界會不會出現(xiàn)陽光?
隨著新年的來到,我們終于熬過了考試的那段非常時期,寒假的來到讓我們心情隨之愉悅,可是,我又很擔心領(lǐng)通知書的那一天,擔心我會得不到我想要的分數(shù)和名次,因為這次我知道,我的數(shù)學(xué)又拉分了,不僅僅是這樣,而且領(lǐng)通知書的那一天,要帶上家長,我的心情是難以訴說啊。
我有一種失敗的.預(yù)感,這次一定考不好了,每次失敗過后,我才會想起自己根本就沒有努力過,才終于懂得了后悔的滋味。
俗話說得好啊,“失敗是成功之母!”但經(jīng)歷過太多的失敗與挫折,心里難免會出現(xiàn)消極的心情。
但是我也知道,面對所有的困難,自己都要用最陽光的微笑去迎接。
我是一個很陽光的女生,我覺得,這次預(yù)想的失敗可能對我來講,并不會影響我的生活和學(xué)習(xí),也許,它將化作我前進的動力,讓我在失敗的過程中得到反省,從而是我自己進一步的學(xué)會成長,學(xué)會獨立思考。
每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。
所以,我更期待著領(lǐng)通知書的那一天。
初一:晨曦初起
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