精選快樂的六一的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的六一的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的六一的作文 篇1
星期五那天，學(xué)校為我們舉辦了“六一”文藝匯演。雖然已經(jīng)過去幾天了，但“六一”熱鬧的場面還清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那天下午，我穿著白色的公主裙，扎著漂亮的頭飾，媽媽還為我們化了彩妝，我心里非常激動。因?yàn)榈谝粋�節(jié)目就是我們班的詩朗誦《六月的鮮花》，我和張俊杰是全隊的領(lǐng)合。這個節(jié)目，媽媽在班上排演了好多遍，但我心里還是有些緊張，怕到時候忘詞了。
當(dāng)音樂老師放起鋼琴曲《秋日私語》時，我們已經(jīng)站在了表演臺上，我和張俊杰拿起話筒說：“大家好，我們?yōu)榇蠹冶硌莸墓?jié)目是詩朗誦《六月的鮮花》，請欣賞！”同學(xué)們就熱烈的鼓起掌來，我心里慢慢平靜下來，接著，我們20人就分男女合，齊合等方式開始了朗誦。臺下的同學(xué)們向我們微笑，幾分鐘過去了，我們的表演完了，我們說：“我們的表演到此結(jié)束，謝謝大家！”頓時，臺下想起了雷鳴般的掌聲。我們高興地走下來臺。我覺得詩中最精彩的一句是“六月是巧克力面包，有著香甜的味道！”我想，等表演完了，要媽媽給我買巧克力吃。
接下來還有很多節(jié)目，精彩紛呈的'節(jié)目讓我們目不暇接，輪到我們班表演《七色光之歌》時，我們像蝴蝶似得飛上了舞臺，一共12個女同學(xué)，6個女生一隊，我們是分兩邊入場的，當(dāng)音樂響起時：“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩……”我們就隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈……
我最喜歡的是三二班表演的舞蹈《好媽媽》，她們優(yōu)美的舞姿真是美若天仙��！當(dāng)音樂響起：“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天多么辛苦啊！”我想：我們的媽媽為我們成長操了許多年的心，我們應(yīng)該感謝媽媽！
“六一”真快樂�。≌媪钗译y忘！
快樂的六一的作文 篇2
今天是五月三十一日，“六一”提前過。過“六一”的感覺真好。
早上，我們先升國旗，再給新入隊的小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，然后再聽少先隊代表發(fā)表感言。
游園活動開始了，我很激動，感覺心都要跳出來了�；顒佑泻芏喾N：有夾玻珠、夾氣球、套圈圈、點(diǎn)鼻子、抽獎、投球……“先玩什么好呢？嗯！先玩乒乓球吧！”只用把乒乓球扔到桶里就行了，真簡單呀！說起來容易，做起來難，整整扔了三個球我都沒扔中一個。太難玩了，我不要玩了！那就玩抽獎吧，這可比扔乒乓球容易多了�？墒牵玫奶且蔡倭恕挥幸活w！算了，得找個得糖多的游戲吧。找到了，夾玻珠。應(yīng)該不會那么容易吧？算了，豁出去了！就算讓我排很長的隊和大哥哥比賽，我也要玩這個游戲。�。繘]有吧？隊，排得像一條長龍，對手都是比我高一個頭的大哥哥。老天爺呀！我怎么那么命苦呀！嗚嗚嗚……..說真的，我沒有哭啦！終于輪到我了，一定要得到多多的`糖！哈哈，嘿嘿……大家都對我刮目相看，我不僅夾得多，最后一個我還搶了大哥哥呢！
一個上午下來，我得了好多糖。放學(xué)后，我還得了個蛋糕�！傲弧眱和�(jié)真有趣呀！
三
快樂的六一的作文 篇3
盼星星、盼月亮，我們終于盼來了這一次的兒童節(jié)。
兒童節(jié)這天，教室煥然一新。黑板的中間寫了四個大字，你們知道上面寫了什么字嗎？就讓我來告訴你吧，答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球，不只是黑板上有，窗戶上，門上，都貼著氣球。教室四周的墻上貼上了金光閃閃的彩帶，同學(xué)們來到班級門口，都會驚嚇一次，嘴巴還會說三個字，“什么鬼”。老師站在講臺上，微笑著迎接著我們的到來。同學(xué)們一到教室找到自己的位置坐下，拿出自己的零食放在桌子上。
節(jié)目開始了。我們有五個節(jié)目，分別是管樂團(tuán)獨(dú)奏，拉丁舞，嘴寫毛筆字，變魔術(shù)、轉(zhuǎn)二十圈走直線十米。其中，轉(zhuǎn)二十圈走直線十米，這個對于我們來說很簡單。我們看到第二個節(jié)目的時候，中間有一段吃東西的時間，休息完，下一個節(jié)目開始了。這個節(jié)目是用嘴寫毛筆字，這是所有的'節(jié)目當(dāng)中，最最難的一個。我來告訴你，應(yīng)該怎么挑戰(zhàn)。先把舌頭卷起來固定住毛筆，再用頭部移動來完成寫毛筆字。
在我們放學(xué)回家的時候，語文、數(shù)學(xué)、英語老師走到教室，把全班的同學(xué)都叫到班級。三位老師站在講臺上，同學(xué)們心里很緊張，有些同學(xué)都已經(jīng)閉上眼睛，雙手交叉在一起，握成圓形、嘴里吟著：“不要有回家作業(yè)，不要有回家作業(yè)”。就在這時，三位老師異口同聲地說：“今天沒有回家作業(yè)，你們還想要驚喜嗎？”同學(xué)們說：“想�！闭Z文老師說：“想就把眼睛閉上吧�！毕旅娴耐瑢W(xué)都把眼睛閉上了。在這一段時間中，三位老師悄悄地拿著禮物放在每一位同學(xué)的桌上，禮物發(fā)完了，老師讓同學(xué)們睜開眼睛。這時，全班響起了“哇”的一聲響。
放學(xué)了，每一個同學(xué)的手里拿的都是小禮物。六一兒童節(jié)，真是一個快樂的節(jié)日��！
快樂的六一的作文 篇4
今年的“六一”節(jié)，我非常開心，因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校過兒童節(jié)。
學(xué)校過兒童節(jié)可有意思啦！有許多活動室，許多我喜歡的活動內(nèi)容。高年級的大哥哥、大姐姐是這些活動的主創(chuàng)人，他們?yōu)榱俗屓Ｍ瑢W(xué)“六一”過的快樂，動足了腦筋，而且還準(zhǔn)備了許多禮品。
“六一”過去了，但這個“六一”節(jié)的快樂卻給我留下了太美好的回憶。我想對學(xué)校的老師，和大哥哥大姐姐說：“謝謝你們，你們辛苦了�！�
六一兒童節(jié)終于來到了。我總算可以參加“小鬼當(dāng)家”的活動了，我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室，直奔五年級大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”，只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有，可當(dāng)他再次把手從后面伸給我們看時，卻變出了一塊魔術(shù)墊板，看得我眼都花了，要是我也能變出各種東西那該多好呀！可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦，我真失望�。�
但是我還是玩了很多好玩的'東西，得了好多好多獎品，六一節(jié)真難忘��！
快樂的六一的作文 篇5
我國的節(jié)日有很多：勞動節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)。而我們小朋友最喜歡的當(dāng)然是六一兒童節(jié)了。
今天是六一兒童節(jié)，我早早地起了床，因?yàn)橥夤獛胰メ烎~。我們倆拿好工具，興高采烈地來到池塘邊釣魚。外公先拿出釣魚竿，把準(zhǔn)備好的食物掛在魚鉤上，再把魚竿輕輕的放入池塘中，靜靜等著魚上鉤，只見魚桿動了一下，外公連忙提竿，一條活蹦亂跳的魚釣了上來。我在旁邊又蹦又跳說：“外公，讓我也來試試吧！”我拿著釣魚竿手忙腳亂地上好魚餌，急不可待地把魚鉤甩進(jìn)水中，水花泛起，波紋慢慢地向四周擴(kuò)散。不一會兒，魚竿動了一下，我以為是魚上鉤了，連忙把魚竿向上一提，仔細(xì)一看，原來是幾根水草。我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會兒，還是沒有釣到一條魚。外公跟我說：“要一心一意靜下心來耐心等待�！边@一次，我拿這魚竿目不轉(zhuǎn)睛盯著水面，安靜等著。魚竿一動，我屏住呼吸，用力一提，一條小魚釣上來了，我高興得手舞足蹈。在外公的指導(dǎo)下，我釣了一條又一條，開心極了！
到了晚上，我和小伙伴們在路燈下捉蛐蛐�！膀序小蔽衣牭津序械穆曇�，輕輕地走過去，瞄準(zhǔn)蛐蛐的.位置，猛地一撲，結(jié)果撲了個空，蛐蛐狡猾地逃走了。這時我又發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐，就屏住呼吸，躡手躡腳地走過去，然后突然張開雙手猛地?fù)溥^去，用手一捂，就把蛐蛐逮住了�！拔掖搅艘恢或序小！蔽腋吲d地蹦起來，舉著戰(zhàn)利品讓小伙伴們看，一只、兩只、不一會兒，我的瓶子里就有了好幾只蛐蛐。我和小伙伴們一起捉蛐蛐可真快樂啊！
白天釣魚，晚上捉蛐蛐，這一天我玩得開心極了！
快樂的六一的作文 篇6
6-1兒童節(jié)是我們最快樂的節(jié)日。
往常，我都會跟爸爸媽媽去吃肯德基、必勝客。去聯(lián)達(dá)廣場里的游樂場玩�；蛘呤钳偗偘d癲的玩?zhèn)�痛快�？墒墙衲�，卻和往年不一樣。我當(dāng)了洗碗工，這是為什么呢？因?yàn)槲蚁胭I一本我夢寐以求的書，可是當(dāng)我問爸爸媽媽要錢的時候，爸爸媽媽卻說我已經(jīng)長大了。讓我自己通過勞動，實(shí)現(xiàn)愿望。我只好幫爸爸媽媽洗碗。洗碗的.時候，我才發(fā)現(xiàn)洗碗并不是一件容易的事。洗完之后，我已經(jīng)汗流浹背。這時候爸爸媽媽才給我錢讓我去買書。
這真是一個有意義的兒童節(jié)！
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