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【必備】半期總結(jié)作文三篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的半期總結(jié)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
半期總結(jié)作文 篇1
又是一個周末，我懷著興奮的心情走進(jìn)金筆作文課堂。第一節(jié)，老師讓我們玩了一個有趣的游戲——扭出來的字。
游戲開始前，老師叫吳仕君和貝貝兩個同學(xué)上來。老師對我們說：“看看誰的.觀察能力最強(qiáng)�！崩蠋煆闹v臺上拿出一張紙和一支筆，在紙上寫了一個字，這個字只給吳仕君和貝貝兩個同學(xué)知道。只見吳仕君把手一張，雙腳一開，我們毫不猶豫地喊道：“大”。老師對他說：“你這哪叫扭呀!扭要把手腳一齊用上，你那叫擺造型而已。”貝貝東蹦西跳地扭著字，我看得眼都花了，但她蛇一樣的舞姿逗得同學(xué)們哈哈大笑。我們班的快嘴怡夢大聲喊：“太字!”貝貝高興地說：“對啦!”
老師又在那張小紙上寫了一個字。吳仕君東扭扭西扭扭，同學(xué)們一口咬定是美字，但吳仕君卻把頭搖得像波浪鼓，老師也笑著搖了搖頭，同學(xué)們交頭接耳，我想了想，說：“羔字�！崩蠋熣Ａ苏Ｑ劬Γ�是搖了搖頭。吳仕君靈機(jī)一動，給我們一個提示：“把美字再改一下”。貝貝東跳跳西點(diǎn)點(diǎn)，我繼續(xù)推出自己的答案：“類”。老師還是搖頭，這時班長大喊：“關(guān)”。吳仕君一聽，激動地一躍：“答對了，你真是個天才!”
老師又神秘地在紙上寫了一個字，調(diào)皮的吳仕君賊頭賊腦地往紙上瞄了一眼，兩只眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，搖身一變，成了一只狡猾的大狐貍。他學(xué)兔的樣子在一蹦一跳，還加兩聲狗叫，同學(xué)們各抒已見，有的說是兔字、有的說跳字、有的說狗字，吳仕君大喊：“還差一點(diǎn)”，不知誰喊了聲“犬”字，這回老師笑了，豎起了大拇指說：“猜得真棒，這位同學(xué)真聰明�！苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡暋�
半期總結(jié)作文 篇2
在快樂緊張的學(xué)習(xí)生活中，我度過了前半期。
我剛來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)時，還有點(diǎn)不適應(yīng)，后來，我慢慢的就適應(yīng)了。
在這半期里，經(jīng)過我的`努力，各方面取得了進(jìn)步。在思想品德方面：我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，尊敬老師，講文明禮貌，知錯就改，積極向上，做人誠實(shí)。由于同學(xué)對我的信任，推薦我為班上的中隊(duì)委干部，負(fù)責(zé)文娛工作。在學(xué)習(xí)方面，語文課上，我大膽發(fā)言，作文由不會寫，下不了筆到現(xiàn)在能寫200字的作文，我的閱讀速度由過去的速度慢，到現(xiàn)在的速度比較快。數(shù)學(xué)課上，我專心聽講，做作業(yè)認(rèn)真，學(xué)會了測量、萬以內(nèi)的加減法、四邊形和有余數(shù)的除法。我還認(rèn)真學(xué)好英語、美術(shù)等學(xué)科，在各方面爭取全面發(fā)展。
同時，我在各方面也存在很多缺點(diǎn)。比如，寫字慢，不能按時完成作業(yè)，有時還不能按時完成試卷。
我的這些缺點(diǎn)，我一定能改。
半期總結(jié)作文 篇3
半期以來，我的學(xué)習(xí)時好時壞。
我的語文成績我覺得一點(diǎn)兒好。老師每次表揚(yáng)我的'時候，我身上一直開心“溫暖”，不過，我還是相信我自已，一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因?yàn)椤笆郎蠠o難事，只怕有心人�！�
我的數(shù)學(xué)成績比較可以�？上洗伟肫诳荚囄也诺昧艘话愕姆�?jǐn)?shù)，我感到很悲傷，以后我一定要好好努力，取得好成績。力爭下一次考得好成績。因?yàn)椤氨盔B先飛先入林。”
英語成績也不是一般，因?yàn)槠綍r練得太少，上課又常常開小差，現(xiàn)在，我冬于懂得了“春天不播種，秋天就得不到收獲�！�
我的半期總結(jié)就總結(jié)完了，我覺得這半期還一般，今后我會更加努力，爭取初二上半期會更好。要求全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，力爭取得滿意成績。
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