精選美麗的誤會(huì)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的美麗的誤會(huì)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的誤會(huì)作文 篇1
我們常常會(huì)有一些美麗的誤會(huì)，比如說，你以為某人是你的好朋友，然而，你在他心中那張名單上，卻不是名列前茅的。你有什么心事都向他訴說，他與你之傾述的，卻又是另一個(gè)人。別人問你：“你有幾個(gè)知己？”你總是把他...
我們常常會(huì)有一些美麗的誤會(huì)，比如說，你以為某人是你的好朋友，然而，你在他心中那張名單上，卻不是名列前茅的。
你有什么心事都向他訴說，他與你之傾述的，卻又是另一個(gè)人。
別人問你：
“你有幾個(gè)知己？”
你總是把他算在內(nèi)。
別人問你：
“你對(duì)知己的定義是什么？”
你總會(huì)把你和他的友情看成是知己的定義。
人總是難免有一廂情愿的時(shí)候。平安無事的日子，你不會(huì)去想，你視之為知己的那個(gè)人，是否也把你當(dāng)成知己。只有當(dāng)你需要他的時(shí)候，你才會(huì)驚覺自己在他心目中的地位，并不是你想象的那樣。
原來，對(duì)他來說，你只是一個(gè)比普通要好一點(diǎn)的朋友。
你曾經(jīng)天真的以為，你們的友情是一輩子的`。即使有一天，你需要他，他會(huì)支持你，會(huì)站到你這一邊來。然而，到了那一天，他原來只會(huì)袖手旁觀。
他沒有對(duì)不起你，只是你自作多情而已。這個(gè)世界上，從來就沒有一條法例規(guī)定，你把某個(gè)人視作最好的朋友，對(duì)方也應(yīng)該以此回報(bào)。
友情有時(shí)候也像愛情，你愛他，他不一定愛你。不過，我們也許會(huì)對(duì)所愛的人深情的說：“愛你是我一個(gè)人的事，你不用愛我。”然而，對(duì)于朋友，我們卻沒有那么壯懷激烈。
美麗的誤會(huì)作文 篇2
每周星期二都是我來值日。正好今天我們班來了一個(gè)新同學(xué)也被老師調(diào)到了星期二，這個(gè)同學(xué)叫鄭海陽，他第一天來就表現(xiàn)的像一只在馬戲團(tuán)玩耍的猴子，上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時(shí)候他也這樣，跟一個(gè)沒見過世面的人一樣，東張西望。而且鄭海陽還是我的同桌，班里人都笑我說我的'同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣，可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。
每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈，桌椅擺得整整齊齊，整個(gè)教室煥然一新，我便問他：“你喜歡打掃衛(wèi)生？”“對(duì)啊，我長(zhǎng)大以后還想當(dāng)個(gè)清潔工�！彼院赖卣f�！拔蚁矚g干凈明亮的地方，雖然清潔工是很臟的職業(yè)，可是自己臟了，祖國(guó)干凈了，不是件很好的事嗎！”我不可思議地看著他，“那你下課為什么跟他們打架，還有上課時(shí)候?yàn)槭裁礀|張西望？”“我跟他們打是因?yàn)榭匆姷厣嫌屑埾虢兴麄內(nèi)�，可他們不撿，就和他們打起來了，東張西望是因?yàn)槲乙蠢蠋熢趯懯裁矗乙浵聛��！薄芭�，原來是這樣，我們都誤會(huì)你了�！蔽腋嬖V了全班同學(xué)的真相，因此，他就有更多的朋友了。
美麗的誤會(huì)作文 篇3
認(rèn)識(shí)杜淺的時(shí)候我還是棵長(zhǎng)在青蔥校園里的小草，有點(diǎn)少不更事的莽撞，也有著青春初綻的敏感和憂傷。
大二暑假來臨的時(shí)候，我找到一份薪水優(yōu)厚的工作，在一家外語培訓(xùn)中心的夏令營(yíng)活動(dòng)里，負(fù)責(zé)10個(gè)孩子的英語學(xué)習(xí)。杜淺任培訓(xùn)中心教務(wù)主任。
他是我們學(xué)校法語系有名的才子，研二，大我整整四屆，是無數(shù)女孩子矚目的對(duì)象。因?yàn)檫@層關(guān)系，我們很快熟悉起來。他就像一顆偶然吹進(jìn)我心里的種子，即使是在酷熱的暑期里，也固執(zhí)地生根發(fā)芽了。
他喜歡在清晨獨(dú)自騎著腳踏車去營(yíng)地附近的湖邊練發(fā)音，伴著林鳥啾啾，優(yōu)美的法語像是一首繾綣浪漫的愛情詩;中午他會(huì)和年輕老師們一起吃飯聊天，說到教學(xué)安排和出游計(jì)劃，講的笑話逗得人只想噴飯;到了黃昏太陽快落山的時(shí)候，他會(huì)帶著孩子們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢球，一個(gè)拼花的足球，在笑聲里斜斜飛過紅霞鋪展的天空。
關(guān)于這些細(xì)節(jié)，我都清楚地記得，并將它們當(dāng)作溫暖的陽光潤(rùn)澤的雨露。我第一次心動(dòng)了，并產(chǎn)生了一個(gè)瘋狂的念頭，想要主動(dòng)追求他。
于是每天早上即使再困，我也強(qiáng)制自己6點(diǎn)起床去湖邊晨讀，并時(shí)常裝作不經(jīng)意間同他偶遇，打聲招呼就走到一邊大聲念書。那一年我20歲，因?yàn)樾睦锔C藏了一個(gè)人，所以變得小心翼翼。對(duì)著這樣一份偶得的緣分，我滿心歡喜卻又手忙腳亂，完全不知如何自處。我的整個(gè)心思，被一個(gè)叫做杜淺的男孩子填滿了，那種歡喜，就像是一只裝滿了美酒的水晶杯，再多一滴，都會(huì)肆無忌憚地流淌出來。
我?guī)е活w初戀的甜蜜羞澀的心，在黑夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。最后我對(duì)自己說，等回到學(xué)校，我就要向杜淺表白。
暑期很快結(jié)束，我和杜淺都回到了學(xué)校，還像朋友一樣往來。但我卻沒有向他表白，因?yàn)槟菚r(shí)我才知道，我同班同學(xué)徐萌是杜淺的老鄉(xiāng)，而徐萌和杜淺的關(guān)系，在大多數(shù)同學(xué)眼里，是那么的千絲萬縷，甚至撲朔迷離。
徐萌就像是另一個(gè)杜淺，從入學(xué)開始，一直是系上有名的美女才女。
我并不想知道他們是怎么回事，但我明白，送走那個(gè)夏天，杜淺離我已經(jīng)越來越遠(yuǎn)。上課時(shí)我坐在徐萌身后，會(huì)生出一種深深的自卑感。和徐萌相比，我不漂亮，也沒有傲人的才氣，杜淺和她看起來是那么般配的一對(duì)，我憑什么插入他們中間呢?
這樣清醒的認(rèn)識(shí)讓我盛夏的天空陡然變灰了。我只敢跟在他們身后，偷偷地看杜淺對(duì)徐萌微笑說話，也只敢在雪地里悄悄寫下杜淺的名字，再讓手掌的溫度將它捂化。我變得更加不愛說話，大多數(shù)時(shí)間都用來寫日記，把自己埋入深深的沮喪里。同學(xué)都習(xí)慣了我的沉默，沒有人知道我心里有多么痛苦絕望。
我想原來人們都說對(duì)了，初戀注定是生命中一次不能圓滿的美麗遭遇。
很快到了杜淺畢業(yè)。那個(gè)熱得令人發(fā)狂的夏夜，即將離校的杜淺請(qǐng)朋友唱歌。在歌廳昏暗的角落里，我難過地看著他和徐萌兩個(gè)人，在屏幕前聲情并茂地唱一首首情歌。
那天我們都醉了，徐萌趴在我肩上含糊不清地哼著老歌。杜淺坐在我們對(duì)面一直笑，又像是有話要說。
這時(shí)不知是誰惡作劇，房間的燈光和屏幕的光亮陡然熄滅。我驚恐地去抓徐萌的手，卻被一只溫柔的大手拉住，落進(jìn)有著熟悉氣息的懷抱里。
CD機(jī)里還回旋著《戀戀風(fēng)塵》的旋律，我的臉頰上，突然多了一個(gè)輕輕的濕濕的吻。
是杜淺。他在對(duì)我悄聲嘆息：傻丫頭，其實(shí)我一直喜歡你。答應(yīng)我，好好念書，等你畢業(yè)，我一定回來找你。
我的心跳得快要裂開，突如其來的狂喜把我擊倒了。我羞怯又慌亂地推開他，在嬉笑聲四起的黑暗中，感到整個(gè)臉都已經(jīng)熊熊燃燒起來。
后來燈光就亮了，我看見杜淺站在房間中央，拿起了麥克風(fēng)。我們的目光穿過人群相遇，他露出了調(diào)皮又飽含深意的微笑，然后故作鎮(zhèn)定地轉(zhuǎn)開去。
這時(shí)候徐萌走過來，去拿茶幾上另一只麥克風(fēng)。我突然撲上去奪過來，和著杜淺的聲音放聲大唱起來。我看見杜淺對(duì)我露出了深深的笑意，而徐萌卻站在一旁吃驚地看著我，然后表情轉(zhuǎn)向冷漠，繼而是憤怒。
我的心里剎那間鳥鳴鶯啼。我覺得自己就是那只越過籬笆逃亡森林的`丑小鴨，因?yàn)橛辛硕艤\的愛，所以不再萎縮在衰草灌叢中，而是渴望著成為一只優(yōu)雅的黑天鵝。我對(duì)自己說，即使是徐萌這樣優(yōu)秀的女生，也沒能得到杜淺的青睞，所以平凡的我一定要長(zhǎng)出豐美羽翼，等到杜淺回來找我的那一天，能展開足夠有力的翅膀，和他一起飛翔。
杜淺離開了學(xué)校，臨走時(shí)我們沒有說過一句與約定有關(guān)的話，我甚至沒有去車站送他。但我知道我必須為了他活得精彩起來，等到我變成真正的黑天鵝，我才會(huì)驕傲地站在他身邊，對(duì)他說我是因?yàn)樗錾利悺?/p>
我沒想到徐萌把我當(dāng)成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。若是以前，我覺得和徐萌競(jìng)爭(zhēng)簡(jiǎn)直是件不敢想像的事情，可有了杜淺的話，再難的事也變得簡(jiǎn)單起來。漸漸的，每天出門，我都能從鏡子里看到一個(gè)充滿朝氣的自己，熟悉我的同學(xué)都忍不住驚嘆，秦真真，原來你真是一塊未經(jīng)雕琢的玉。
面對(duì)徐萌，我再也沒有了以前的自卑感。后來她問我和杜淺有沒有聯(lián)系，我坦白地說，除了偶爾通信，我和他都把這一年的分離當(dāng)作磨礪期。這一年，我們退出彼此的生活，是因?yàn)槎夹膽哑诖�。他等著看我驚人的蛻變，而我，要逐漸修煉直到能配得上他為止。
徐萌翻翻白眼，用酸溜溜的語氣說，哼，腦子都有問題。我也懶得反駁，依舊春光燦爛地生活和學(xué)習(xí)。
臨近畢業(yè)，徐萌申請(qǐng)到英國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金，提前答辯后離開了學(xué)校。我被保送上本校的研究生，像只新生的蝴蝶一樣等待著杜淺的到來。
只是那以后，我再也沒有任何杜淺的消息，他就像一顆滴入泥土的露水，徹底消失在我的生活中。
那是一段讓我備感孤寒的日子，徐萌倒常有信來。她不著痕跡地炫耀著豐富多彩的留學(xué)生活，用隱諱卻分明是幸災(zāi)樂禍的口吻嘲笑我說，沒了杜淺，你就要打回原形。
后來有一天，她打電話給我，說杜淺給她寫信了。她的口氣充滿勝利的驕傲和對(duì)我的藐視。
我在一場(chǎng)秋雨來臨時(shí)的大哭后，燒掉了所有為杜淺寫下的日記。我決心好好念書活出一個(gè)漂亮的自己，多年后，讓徐萌為對(duì)我的藐視感到羞愧，更讓杜淺看到我時(shí)，為當(dāng)年的放棄而后悔。
一晃好幾年過去，我結(jié)束了日本的訪學(xué)生涯回到國(guó)內(nèi)，在大學(xué)里做了老師。
轉(zhuǎn)眼春天到了，意外的，我收到了徐萌寄來的請(qǐng)柬，但新郎不是杜淺。
在她婚禮上，我看到了多年不見的杜淺。他還是像當(dāng)初那樣眼神晶亮笑容調(diào)皮，看見我甚至給了我一個(gè)大大的擁抱。
我仍不免感慨萬千，忍不住問他，為什么沒和徐萌在一起?
他有些遺憾地笑起來，說其實(shí)畢業(yè)那天晚上，他曾經(jīng)趁燈滅的時(shí)候?qū)π烀缺戆走^，卻沒有得到她的回應(yīng)，她一直是個(gè)驕傲獨(dú)立的女孩，有她自己的路要走。
我在那一刻震驚得幾乎說不出話來。后來我問杜淺，你畢業(yè)以后還給我寫過信嗎?他抱歉地笑了，說實(shí)在是對(duì)不起，當(dāng)時(shí)我因?yàn)樾烀鹊年P(guān)系，甚至不肯和所有舊朋友聯(lián)系，到后來就已經(jīng)沒了你們的聯(lián)絡(luò)方式。
我呆呆地站在那里，眼眶忽然濕潤(rùn)起來。人群中，我看到穿了禮服的徐萌，隔著那么多賓客，沖我露出傲慢而又狡黠的微笑，鮮明耀眼，智慧而美麗。
那一瞬間我突然懂了，在青春初綻的時(shí)節(jié)里，因?yàn)橐粋�(gè)美麗的誤會(huì)，那只逃亡的丑小鴨變成了今天優(yōu)雅的黑天鵝。而在那段歡笑與淚水并存的日子里，除了愛情，我擁有的甜蜜記憶，還有那么多。那是關(guān)于一個(gè)狀如童話的美麗謊言，是關(guān)于一個(gè)女孩教會(huì)另一個(gè)女孩成長(zhǎng)的秘密，那是我們關(guān)于青春最美好的追憶。
美麗的誤會(huì)作文 篇4
書桌落滿灰塵，我卻無動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下，我才無奈地整理起書桌。無意間，一張背面朝上的長(zhǎng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看，畢業(yè)照！首先映入眼簾的是她——我的語文老師吳老師。
第一次上她的課時(shí)，就覺得她是個(gè)嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后，我徹底改變了對(duì)她的看法。
那天我生病了，為了不落下課程，我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的，頭重得難以抬起，上午我還勉強(qiáng)能支撐，數(shù)學(xué)老師也來詢問了一下我的情況，說我臉色還好，但是如果我想休息的話可以去請(qǐng)個(gè)假，我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺人困得很，居然在語文課上趴在桌上睡著了。也不知過了多久，直到下課鈴把我吵醒。糟糕，我怎么睡著了？奇怪的是語文老師也沒有叫我起來，難道有意等到課間再來教訓(xùn)我嗎？我真不該睡著。在自怨自艾中，我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過去，沒有人來“傳”我。我心想，這個(gè)老師看來沒有功夫理睬我，上課睡著了她也不放在心上。
那天最后一節(jié)課還是她上，但直到快放學(xué)的時(shí)候，她也沒有多留意在桌上依舊趴著的我，這讓我很難過，甚至于生起氣來。我多么希望她能夠注意到我，哪怕是隨便問上一句也好啊。但是怎么會(huì)有對(duì)學(xué)生這么不聞不問的老師呢？
終于，放學(xué)的`鈴聲響起來了。同學(xué)們紛紛收拾書包回家，我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體，準(zhǔn)備走了。
“閻燕萍等一下�！笔墙形覇�？我驚奇得不敢相信，但這聲音明明是吳老師的呀，是不是我聽錯(cuò)了？
“閻燕萍過來一下�！睕]錯(cuò)，是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上，“你好些了嗎？”
她的神情與上課時(shí)的嚴(yán)肅完全不一樣，隨和、溫柔：“我看你上課時(shí)無精打采，就知道你身體不舒服，所以我想你趴在桌上睡一會(huì)兒比較好，沒想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了，但是你自己回去我不放心，所以，就讓老師送送你吧�！�
她的話簡(jiǎn)直讓我難以置信，原來我的一切都觀察在她的眼里，而她對(duì)我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時(shí)候才說出來罷了。虧我還那樣誤解她。
見我感激不已的樣子，吳老師不以為意地笑了，接著說：“你今天的課，有不懂的地方，等你身體好一點(diǎn)，我給你補(bǔ)一補(bǔ)�！�
我還能說什么呢？吳老師，真心地感謝您！
眼前的照片上，吳老師依舊一臉嚴(yán)肅，但是我深深知道，在那外表之下，是一顆對(duì)學(xué)生體貼入微的心。
再后來，宇和海都老了，海每每想起這件事，總感到慶幸，他想：如果當(dāng)初自己一錯(cuò)再錯(cuò)，現(xiàn)在……哎！宇每想起這件事，他心中總有一陣微微的羞愧，他感到，自己的心胸太狹窄了，在海面，自愧不如。
海誤會(huì)了宇的意圖，但由此換來兩的友情。如果當(dāng)初海知道了事情的真相，還會(huì)有今天的結(jié)果嗎？會(huì)有今天他們二人比山還高，比海還深的友情嗎？
美麗的誤會(huì)作文 篇5
“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”，今天，是我的生日，當(dāng)我走在小巷里，太陽照到了我的身上，花兒在對(duì)我微笑，小鳥在“嘰嘰”叫著好像在為我唱“生日歌”，樹木“沙沙”好像在伴奏。
放學(xué)后，我回到家，可家人們都自己做自己的事，并沒有做蛋糕和裝飾等，我不禁要掉下淚珠，我十分失望。又回到了學(xué)校，我奔跑在田野上蟋蟀在“唧唧”好像在嘲笑我沒有人給我過生日。風(fēng)刮的很大，把我的.頭發(fā)衣服刮得亂七八糟，好像在笑，我加上我的心情煩躁不已。到了學(xué)校后老師讓我做題上了講臺(tái)我也亂亂的，寫了寫老師知道了我不耐煩，并低聲告訴我要有耐心我連忙把自己剛寫的擦去重新寫了一遍，老師看了默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。
放學(xué)后，下了大雨。因?yàn)槲覜]有帶雨傘，所以只能冒著雨回了家，好像有點(diǎn)特別喜歡向我身上落，到了家后我已經(jīng)變成了“落湯雞”，我太煩了，就馬上回到自己房間里了，并沒有關(guān)注家人們?cè)谧鲂┦裁础?/p>
當(dāng)我出自己房間里倒水時(shí)，發(fā)現(xiàn)客廳里的燈是關(guān)著，屋里黑乎乎“啪啪啪”，“祝你生日快樂，祝你生日快樂”，我十分驚訝，原來大家都知道今天是我的生日，我十分萬分百分的開心快樂。
美麗的誤會(huì)作文 篇6
“怎么辦？我該怎么辦？”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)……放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了1個(gè)可愛純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的�！彪S后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我？平時(shí)，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對(duì)我……這有可能嗎？一連串的問號(hào)困擾著我，讓我的`心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信，自責(zé)地傻笑，覺得自己好無了聊——“你好！星期六上午，縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個(gè)愉快的周末！
認(rèn)識(shí)你的同學(xué)20xx。10。16 看完信，我覺得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過，也很高興，幸好沒有錯(cuò)過這“美麗的誤會(huì)”。
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