精選美麗的誤會(huì)作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的美麗的誤會(huì)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的誤會(huì)作文 篇1
中國是文明古國,“百善孝為先”是我國代代相傳的優(yōu)良品質(zhì)。在我家,更是如此!因此還發(fā)生過一個(gè)美麗的誤會(huì)呢!
我的外祖母,今年已經(jīng)90多歲了,每天都是笑呵呵的,到處都能聽到她爽朗的笑聲,別人一看就知道她是一個(gè)幸福的人。外祖母子孫眾多,分居在各個(gè)地方,她這里住住,那里住住,大家都很孝順,有空便陪伴在她左右。特別是深圳的老舅舅,更是每天都牽她的手去小區(qū)散步。有一次,媽媽在一個(gè)攝影大賽上看到兩個(gè)熟悉的背影,兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人家相互攙扶走著。里面的內(nèi)容是這樣的寫的:這張照片其實(shí)是出行時(shí)在樓下拍的,當(dāng)時(shí)自己正低頭看手機(jī),抬頭看到這一幕,立刻拍下來!吧钪锌偸菚(huì)有不期而至的溫暖”老爺爺老奶奶就這么十指相扣,讓我想起一段話——若你白發(fā)蒼蒼,容顏遲暮,我仍會(huì),依舊如此,牽你的手,傾世溫柔!“寫得好感人,其實(shí)這兩個(gè)人就是60多歲的老舅舅牽著老祖母的.手,攝影者不知情,所以才發(fā)生這么一個(gè)美麗的誤會(huì)。但才這也能看出老舅舅是個(gè)多么孝順的兒子!
孝,是一種美德,讓我們把這種美德傳承下去,使我們的長輩都能得到關(guān)愛,享受到天倫之樂吧!
美麗的誤會(huì)作文 篇2
時(shí)間似乎又回到了十年前,雖然繼母已經(jīng)去世,繼母給她留下的,不單是滿屋的東西,還有繼母那嚴(yán)肅的表情,那表情已經(jīng)深深地在她心里烙下了一個(gè)印,永遠(yuǎn)都不能抹去,那將是鞭策她一生的印記。
她,在十歲那年失去了親生母親,剩下的只有父親。可誰會(huì)料到,在他十一歲那年,父親從外面帶回了一個(gè)陌生的女人,這女人就是她的繼母。
然而,她并不喜歡這個(gè)女人,似乎覺得就是這個(gè)女人奪走了她的一切。她,從小就體弱多病,別人家的孩子在外面高高興興地玩耍時(shí),她卻只能透過窗戶眺望其他正在玩耍的孩子。這注定了她與別人的孩子不一樣。
就在繼母剛來到她家不久,繼母就對(duì)她非!翱帘 。從小沒做過家務(wù)的她,卻讓繼母呼來呼去,似乎家里所有的家務(wù)都讓她做。她哭了,她覺得很委屈,明明知道她身體不好,還經(jīng)常比她做家務(wù)。又一次,她和繼母走在街上,不小心摔倒在小溝里,當(dāng)時(shí)繼母并沒有拉她起來,只是用嚴(yán)厲的眼神,擺著很嚴(yán)肅的表情對(duì)他說:“這種是不用別人幫忙,試著自己爬起來!闭f完后,繼母頭也不回,就走了,只留下可憐的她苦苦地在與小溝掙扎。從那時(shí)起,她變得更恨繼母了,他覺得天下最狠毒的女人莫過于繼母。
而在她十二歲那年起,繼母又想出了新辦法來折磨她,從此以后,繼母每天逼著她練鋼琴,每當(dāng)他松懈下來,繼母臉上就會(huì)浮現(xiàn)出嚴(yán)肅的表情,然后說:“快去練琴!庇惺,繼母也會(huì)特意叫她煮飯,盡管繼母很空閑。
在她十四歲那年,她在鋼琴方面頗有名氣,最后還獲得了許多獎(jiǎng)。日常生活中,他也會(huì)照顧自己,并不比別的孩子差。不變的是,她對(duì)繼母的恨。直到在一個(gè)傍晚,聽到繼母的妹妹跟繼母說的話后,她對(duì)繼母的恨就像掉在地上的'玻璃杯,一下子散得支離破碎了。繼母的妹妹抱怨說:“其實(shí)你也不必要對(duì)他那么嚴(yán)厲!崩^母搖了搖頭說:“她和別的孩子不一樣,他從小就體弱多病,我知道并不比別的孩子差,需要的是鍛煉,我想他出色一些,也想讓她知道,別人能做的事情,她也能做……”繼母的話還沒說完,她的淚止不住地往下掉了。原來繼母一直以來這樣對(duì)待她,并不是出于折磨之意,而是為了她,這幾年,她一直誤會(huì)了繼母。
鋼琴依然躺在她的房間里,繼母那嚴(yán)肅的表情又浮現(xiàn)在她的腦海里直到現(xiàn)在,繼母那嚴(yán)肅的表情依然是她動(dòng)力的所在,將永遠(yuǎn)鞭策著她一路走向成功。
美麗的誤會(huì)作文 篇3
書桌落滿灰塵,我卻無動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下,我才無奈地整理起書桌。無意間,一張背面朝上的長方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語文老師吳老師。
第一次上她的課時(shí),就覺得她是個(gè)嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對(duì)她的看法。
那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強(qiáng)能支撐,數(shù)學(xué)老師也來詢問了一下我的情況,說我臉色還好,但是如果我想休息的話可以去請(qǐng)個(gè)假,我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺人困得很,居然在語文課上趴在桌上睡著了。也不知過了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著了?奇怪的是語文老師也沒有叫我起來,難道有意等到課間再來教訓(xùn)我嗎?我真不該睡著。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的.“傳喚”。課間10分鐘很快過去,沒有人來“傳”我。我心想,這個(gè)老師看來沒有功夫理睬我,上課睡著了她也不放在心上。
那天最后一節(jié)課還是她上,但直到快放學(xué)的時(shí)候,她也沒有多留意在桌上依舊趴著的我,這讓我很難過,甚至于生起氣來。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問上一句也好啊。但是怎么會(huì)有對(duì)學(xué)生這么不聞不問的老師呢?
終于,放學(xué)的鈴聲響起來了。同學(xué)們紛紛收拾書包回家,我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體,準(zhǔn)備走了。
“閻燕萍等一下!笔墙形覇?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是吳老師的呀,是不是我聽錯(cuò)了?
“閻燕萍過來一下。”沒錯(cuò),是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”
她的神情與上課時(shí)的嚴(yán)肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時(shí)無精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會(huì)兒比較好,沒想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧!
她的話簡直讓我難以置信,原來我的一切都觀察在她的眼里,而她對(duì)我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時(shí)候才說出來罷了。虧我還那樣誤解她。
見我感激不已的樣子,吳老師不以為意地笑了,接著說:“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點(diǎn),我給你補(bǔ)一補(bǔ)。”
我還能說什么呢?吳老師,真心地感謝您!
眼前的照片上,吳老師依舊一臉嚴(yán)肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對(duì)學(xué)生體貼入微的心。
再后來,宇和海都老了,海每每想起這件事,總感到慶幸,他想:如果當(dāng)初自己一錯(cuò)再錯(cuò),現(xiàn)在……哎!宇每想起這件事,他心中總有一陣微微的羞愧,他感到,自己的心胸太狹窄了,在海面,自愧不如。
海誤會(huì)了宇的意圖,但由此換來兩的友情。如果當(dāng)初海知道了事情的真相,還會(huì)有今天的結(jié)果嗎?會(huì)有今天他們二人比山還高,比海還深的友情嗎?
美麗的誤會(huì)作文 篇4
星期天,爸爸讓我去給鄉(xiāng)下的外公送拐,可我十分不情愿。經(jīng)過商量之后,爸爸給我十元錢,讓我自由支配,而我要把拐送給外公。
“哎,這鬼天氣,熱死人了”我抱怨著。到了車站,一位阿姨為我端來了一把椅子,“謝謝您,我不用!薄靶∨笥,你不知道吧,這是我們車站專門為腿腳不方便的乘客設(shè)置的座椅!薄安唬,您誤會(huì)了,我是給別人去送拐的”說著,我還踢腿踢腳給她看,旁邊的人都笑了。
“嘟嘟”汽車終于來了,車上的人比較多,我生怕拐碰到別人,只好夾在腋下。站在車上,我想著:“大熱天給外公送拐,爸爸給我十元錢,倒也劃算,不過……”,“大哥哥!”一段清脆的童音打斷了我的思路,我望向聲音來源,原來是一個(gè)五六歲的小妹妹,“大哥哥,你坐。”“不用了,小妹妹,還是你自己坐吧!蔽倚χf,“大哥哥,可是你的.腿……”小妹妹撲閃撲閃的大眼睛疑惑的望著我!安唬,你誤會(huì)了。”我不知該怎么說才好,楞了半天才冒出這句話。
“沒買票的同志請(qǐng)買票!笔燮眴T的聲音響起來了,我從口袋里掏出五角錢,“買五角錢的票!比欢,售票員卻沒有接我的錢,而是笑瞇瞇的看著我說:“小朋友,國家的殘疾人保護(hù)法規(guī)定殘疾人乘車是可以半票或免費(fèi)的!薄安唬唬`會(huì)了,我不是殘疾人,我是去給別人送拐的!闭媸亲屓丝扌Σ坏茫乙呀(jīng)被這一連串的誤會(huì)感動(dòng)了。
其實(shí),我們多出一點(diǎn)愛,賣火柴的小女孩就不會(huì)再大年夜凍死,祥林嫂也不可能在一片祝福聲中死去。
其實(shí),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好!
美麗的誤會(huì)作文 篇5
去年母親節(jié),我打算做一個(gè)換裝小貓作為送給媽媽的禮物。
趁媽媽不在,我拿起彩色卡紙、膠棒、剪刀和彩筆等工具,坐到桌子前認(rèn)真做起了換裝小貓。不一會(huì)兒,各種紙屑、膠水等垃圾堆滿了書桌和地板。
門開了,媽媽回來了。我手忙腳亂地收起了東西,想給媽媽一個(gè)驚喜。
"寶貝兒!"媽媽溫柔地喊,"我回來了!"
媽媽輕輕走進(jìn)我的房間,看到我的桌子和地板上堆滿了各種垃圾,臉上頓時(shí)"晴轉(zhuǎn)陰"。她臉色鐵青,像戴了一個(gè)鐵面具,眉毛高高揚(yáng)起,像一把利劍,狠狠地瞪著我,好像要噴出火來。
房間里響起了媽媽批評(píng)我的聲音,這些話像一把把刀插入我的心,令我痛苦萬分。
我的眼圈兒頓時(shí)紅了,再也抑制不住委屈,眼淚像斷了線的珠子,不停地往下掉,嘴巴也噘了起來。我一點(diǎn)兒也想不通,自己為什么挨罵?
我抽泣著跟媽媽解釋,自己是為了給她做禮物,才會(huì)把房間弄成這個(gè)樣子。
說完,我將做好的換裝小貓遞給了媽媽。那小貓有大大的眼睛,尖尖的耳朵,小小的鼻子和萌萌的'嘴巴。它還有好多好看的衣服呢!
媽媽看了我的禮物后,開心極了,笑容在她的臉上綻放,像一朵美麗的牡丹花。她的眉毛舒展開來,像一彎新月。她緊緊地抱起我,用力地親了我一下,然后捧著我的臉,不好意思地說:"我誤會(huì)你了,對(duì)不起!"
此時(shí),先前的委屈一掃而光,我開心地笑了:"沒關(guān)系!"
這真是一次美麗的誤會(huì)呀!
美麗的誤會(huì)作文 篇6
誤會(huì)是理解不正確的意思,誤會(huì)常會(huì)使人尷尬。我能和你成為好朋友也源于一場(chǎng)誤會(huì),但我覺得這是個(gè)美麗的誤會(huì)。
那天下午突然下起了大雨,父親在我臨出門時(shí)特地叮囑我要我及時(shí)回家,晚上有客人來。這下可好了!雨下得這么大,怎么回啊。為了及時(shí)趕回家,于是我狠下心來截住了一輛出租車。在我剛要上車時(shí),后面響起一陣急促的叫喊聲。轉(zhuǎn)過頭一看,原來是一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩。她匆匆地走過來說:“對(duì)不起,請(qǐng)問你要去哪?”我疑惑極了,我與她并不認(rèn)識(shí),怎么問這么奇怪的問題。于是我打量著她,只見她上身穿斜肩的蝙蝠衫,下身穿著破洞的超短褲,而且頭發(fā)還挑染成玫紅色。“這肯定是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小太妹!”我在心里暗想。
她見我沒出聲,以為我在發(fā)呆,于是用手在我眼前晃了幾晃,說:“嘿!嘿!”我看著她緩緩地說道:“回家!薄澳悄慵以谀?”她又問。我的心突然咯噔了一下,怎么還問啊?而且還是問我家的地址,她想怎樣。侩y道她想綁架我?再勒索我父母?于是我朝四周瞅了瞅,沒人!這下糟了!我該怎么辦呢?咦?怎么那個(gè)司機(jī)也朝這邊看呢?難道是一伙的?可是我還是說:“在XX路那。”她一聽,眼里馬上閃出異樣的光彩。她說:“我也打算去那里,你能和我一起搭車嗎?我對(duì)這里不太熟悉,而且又下著雨,很難截到車!”我看到雨越下越大,那女孩被雨水打濕了大半個(gè)身子,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
一上到車,那女的就在座位上時(shí)不時(shí)地朝我這邊挪動(dòng)。我后悔極了,怎么會(huì)跟賊一起上了船了呢?于是,我盡可能地朝邊上挪。可她還是不停地動(dòng)來動(dòng)去。我后悔極了,難道要?jiǎng)邮至?難道她在找家伙?頓時(shí)我的冷汗直冒。過了一會(huì)兒,她掏出了一部手機(jī),我這才吁了一口氣?墒邱R上又想到她會(huì)不會(huì)打給同伙,一起進(jìn)行綁架呢?我的心再一次被揪起來了。
“喂!”她打電話了!“吱!”到了!我馬上掏出錢塞給司機(jī),馬上跑了。“嘿!等一下!嘿!”我聽到她在身后喊道。我心想:等?等你追上我?再綁架我?我才不會(huì)那么笨呢!于是,我頭也不回就往家的方向跑。
好不容易回到家,我這才放下心來!岸_!”門鈴響了,爸爸去開門。“。 蔽殷@呼起來,是她!她見到我也很驚訝。后來經(jīng)爸爸介紹,才知道她是爸爸的好朋友的女兒,由于她家在搬家,為了不耽誤她學(xué)習(xí),便委托爸爸讓她在離她學(xué)校很近的`我家暫住幾天。
直到第二天,我才知道那天的“真相”原來她穿著那些衣服實(shí)在校慶晚會(huì)的話劇飾演的人物所需并且她并不是長發(fā)的,而是有一頭烏黑的短發(fā)。那天由于太匆忙了,便連妝都沒卸。她在座位上挪來挪去,是由于她的衣服都濕了,坐在那里很難受。我聽后馬上羞紅了臉。在我告訴她我那時(shí)的想法時(shí),她哈哈大笑起來。接下來的日子,我們竟發(fā)展成為了無話不說的好朋友。
你說這場(chǎng)誤會(huì)難道不美麗嗎?這場(chǎng)誤會(huì)讓我交到了一個(gè)好朋友,讓我懂得了一個(gè)道理,那就是不要多疑,以貌取人!多虧了你!
美麗的誤會(huì)作文 篇7
俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王。”那老師不在呢?是不是“室內(nèi)無老師,同學(xué)稱大王”?答案是肯定的。不信,請(qǐng)把目光聚焦在我們班那節(jié)老師不在的自習(xí)課。
“啊哈哈,來呀!”這令人厭惡的聲音又回蕩在我耳旁,身為管理員的我坐在講臺(tái)邊向教室掃視一番。突然,一個(gè)黑色的身影在我眼前閃過。唉,又是我們班最調(diào)皮的松,只見他搶過女同學(xué)熙的本子就跑,熙氣得只跺腳,但也無可奈何。我見狀便上前阻止,大喊道:“松,提醒一次!”但聲音很快被淹沒在鼎沸的`吵雜聲中,我必須拿出管理員的威信:“大家都回到座位,再有亂走動(dòng)的,請(qǐng)到辦公室去!苯淌宜查g鴉雀無聲,看來這句話生效了,畢竟已是六年級(jí)的學(xué)生了,多少還是有些自尊的。
大家回到各自的座位,開始做起家庭作業(yè)。這時(shí),一位同學(xué)探頭過去抄另一位同學(xué)的答案,整個(gè)人都快伏到對(duì)面的桌子上了。我清了清嗓子,故意咳嗽了一聲,說:“**同學(xué),注意形象,你的眼珠子都快掉到同學(xué)的本子上了!”同學(xué)們一聽頓時(shí)哄堂大笑,有的捧腹笑,有的把頭埋進(jìn)書本里偷偷地笑,有的邊笑邊抹眼淚。那位抄作業(yè)的同學(xué)恨不得挖個(gè)地洞鉆下去,灰溜溜地回到自己的座位上了。
雖然,在我的管理下班級(jí)時(shí)而安靜,至少大部分同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè)。但好景不長,一會(huì)兒的功夫,不知道下面又會(huì)發(fā)生什么,嘈雜聲此起彼伏,就算我聲嘶力竭地喊著,也無濟(jì)于事。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,不知哪位同學(xué)說了一聲:“老師來了!”頓時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)“聽虎色變”,施展輕功似的瞬間回到自己的座位上。正當(dāng)同學(xué)們各就各位時(shí),班主任果真出現(xiàn)在教室門口,這時(shí)的教室已經(jīng)成了安靜的學(xué)習(xí)天地。
見班級(jí)同學(xué)這么自覺地學(xué)習(xí)著,班主任很欣慰,還表揚(yáng)我管理班級(jí)有一套。我吐了吐舌頭,心里默默地想:這真是一個(gè)“美麗的誤會(huì)”!
美麗的誤會(huì)作文 篇8
一開始我真的只是想要在暑假“找一件事情來做”,有事做又有錢拿,唯一的辦法就是打工。於是我上網(wǎng)投遞履歷,但是各大職缺都要正職人員,所以我的履歷一直沒有下聞…直到某一天,我的信箱裡出現(xiàn)了不知名的Rich新鮮人工讀通報(bào),我還在想這該不會(huì)是病毒,一邊試著打開內(nèi)附的網(wǎng)址,誰知道,居然開啟我人生一個(gè)完全不一樣的嶄新扉頁。正在我投出無數(shù)履歷都毫無回音,已經(jīng)準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,這封由青輔會(huì)寄出的工讀通報(bào)網(wǎng)站讓我又燃起了希望。我在裡頭看到許多吸引人的工作,網(wǎng)站裡有個(gè)暑假打工專區(qū),裡面需要的人都是大學(xué)在學(xué)生,各式各樣的工作,足以滿足各種不同科系的學(xué)生,看到這麼多選擇,我開始細(xì)細(xì)的,逐一挑選。最后,我投出了三份履歷,未料三封都獲得面試機(jī)會(huì),真的太幸運(yùn)了。
我把三個(gè)面試都排在同一天。一大早第一個(gè)面試就是北縣家協(xié)。一見面聊了幾句,了解一下,我就被錄取了。
咦?也太快?通常不是都叫我回家等電話嗎?不,是當(dāng)場(chǎng)就對(duì)我說“那就確定囉”!順利到有點(diǎn)可怕。
我應(yīng)徵的工作是“美編、美工人員”,雖然找工作的時(shí)候我并沒有加以設(shè)限,但是若能配合所學(xué)來實(shí)際操做似乎對(duì)我更有幫助。就這樣,我從只想打工賺畢製專題費(fèi)的大學(xué)生,變成短暫踏入社服單位的小社工,F(xiàn)在想起來真的很不可思議,以前在住家附近醫(yī)院的`老人之家當(dāng)過志工,今年又因緣際會(huì)的進(jìn)入社服團(tuán)體當(dāng)社工,一切就像是命運(yùn)安排一樣。
之后,到師大參加職前講習(xí),見到另一位製作網(wǎng)站的工讀生。這一個(gè)半月的時(shí)間,我們要一起完成預(yù)定的工作內(nèi)容。
很快的,學(xué)期結(jié)束后一週,工讀就正式開始。這一個(gè)半月來,我們跟著工作人員去了很多活動(dòng),瑜珈、芳香、音樂、藝術(shù)、和各種的演講。
其實(shí)一開始我并不知道何為“照顧者”,經(jīng)過一兩週的上課,我清楚的了解“照顧者”這個(gè)名稱所背負(fù)的偉大使命,於是我開始在每一場(chǎng)活動(dòng)裡觀察每一位照顧者,觀察他們的表情、肢體、神態(tài)、聊天內(nèi)容…在笑臉下的那份真實(shí),似乎并不像其所呈現(xiàn)出來的那樣快樂,更多的是無奈和疲憊,但是為什麼他們卻仍然堅(jiān)持著?是什麼東西在支撐他們?
是愛,那份偉大的愛。
是親情,是愛情,是友情,以及發(fā)自照顧者內(nèi)心的感恩和珍惜?粗@些擁有不同故事的照顧者們,我曾經(jīng)試想…我有沒有能力當(dāng)照顧者?自問自答,我答不出來,我不敢回答。為什麼不敢回答,可能這就是為什麼許多照顧者放不下的原因——普世價(jià)值觀。
從與他們對(duì)談訪問的過程,有人不愿意多說,不愿意讓外人觸碰到最脆弱的那個(gè)地方;有人愿意侃侃而談,并且抬頭挺胸為自己身為“照顧者”而自豪。
所謂的“照顧者”,指的就是照顧家中失智、肢體殘障、精神障礙、中風(fēng)、臥病…等等病癥的人,稱之為“照顧者”。雖然社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá),但是“歧視”似乎并沒有減少。人們歧視這些病癥的病患,覺得他們噁心、可怕、是瘋子,於是照顧者和被照顧者們?cè)诓恢挥X中,成為被社會(huì)排擠的一群人,他們只能躲在角落,獨(dú)自進(jìn)行照顧工作,忍受一切不能忍受的事,重覆做著消磨身心的工作,辛苦的付出,卻換不回病患的健康,還必須眼睜睜看著病患一天天衰弱,直到死亡。這份心酸和無力,我無法體會(huì),但我相信這是一個(gè)偉大至極的工作。
在這一個(gè)半月裡,我製作了文宣品、海報(bào)、影片,這是我工作清單上的預(yù)定目標(biāo),我的確實(shí)際製作了單張,製作了兩張大型海報(bào),剪輯了三部影片,但是對(duì)我來說這些都不算什麼,重要的是,我看見了我未曾看過的世界,接觸了我未曾接觸過的人事物,這才是這段時(shí)間我獲得的,最重要的東西。
當(dāng)我打電話去通知他們記得參加活動(dòng)的時(shí)候,有一位婆婆很激動(dòng)的對(duì)我說“謝謝、謝謝,你們真貼心,還打電話來提醒我,謝謝你們,我一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加。”我輕輕掛掉電話,心裡一股暖意升起,我不知道要怎麼形容這種感覺,但那一瞬間我覺得“嗯,這樣就夠了”。
社服團(tuán)體,幫助有困難而求助無門的人,幫助躲在暗處默默哭泣的人。送出的每一份愛心餐,舉辦的每一場(chǎng)活動(dòng),都在點(diǎn)燃小小的生命之火,像燭光般,看似渺小,但一聚集起來,也能變成巨大的火燄,足以將溫暖的能量傳達(dá)到每個(gè)人的心中,讓大家知道“還有我們?cè)谶@裡”。
用溫暖來填滿內(nèi)心的不安和痛苦,用笑容取代淚水,從抱怨變成知足,把絕望轉(zhuǎn)換成希望。這是我這個(gè)暑假學(xué)習(xí)到的,最珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
“美麗的誤會(huì)”,指的就是這個(gè)。
謝謝協(xié)會(huì)和總會(huì)的工作人員對(duì)我們的照顧,和大家相處,我覺得很愉快,工作的感覺也很溫馨,忙不過來時(shí)也都會(huì)互相幫忙,沒有分別。希望這段時(shí)間我們所完成的網(wǎng)站、文宣和影片能夠幫助協(xié)會(huì)把更多的愛推廣出去,在更多角落放置蠟燭,期待聚集成更燦爛巨大的生命之火。
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