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      開學(xué)第一周作文

      時(shí)間:2023-06-08 09:37:31 作文 我要投稿

      【薦】開學(xué)第一周作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的開學(xué)第一周作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【薦】開學(xué)第一周作文

      開學(xué)第一周作文1

        一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

        在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),”勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的'成功為基石,走向下一個(gè)成功。

        擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

        新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

        弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

        同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

      開學(xué)第一周作文2

        轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期過(guò)去了,這個(gè)星期很有意義,因?yàn)檫@是開學(xué)的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活跟小學(xué)生活極大的差異,更讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活的辛苦。

        這五天來(lái),除了開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的,苦的就是每一節(jié)課上完之后,作業(yè)就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增高一層,沒(méi)上完一節(jié)課,我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來(lái)趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)于小學(xué)的生活來(lái)說(shuō),真得是天地之差!當(dāng)然,我也知道過(guò)了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話了。對(duì)我來(lái)說(shuō),初中的下課只是一個(gè)幌子,沒(méi)有時(shí)間休息,而這也只是一個(gè)小小的開端,以后的每一天都會(huì)比現(xiàn)在更加繁忙,我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難,讓我的`生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),還無(wú)法跟初中接上軌,畢竟我從來(lái)沒(méi)真正了解過(guò)初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞,說(shuō)熟悉,但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到過(guò),也沒(méi)想到自己已經(jīng)能離這個(gè)詞這么近了,只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個(gè)字沒(méi)有距離的時(shí)候。在這段時(shí)間里,我也許會(huì)一直很忙,因?yàn)槲疫沒(méi)為初中的一切擬定一份詳細(xì)的計(jì)劃書,如果不是因?yàn)榻裉,我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事,我準(zhǔn)備在初中的時(shí)候大大增加閱讀量,因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熃?jīng)常跟我們說(shuō)初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細(xì)聽講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時(shí)記下老師所講的,課后好好復(fù)習(xí),如果可以的話,我準(zhǔn)備買幾本有關(guān)的練習(xí)來(lái)看,來(lái)做,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我希望在初中我會(huì)想那太陽(yáng)一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠(yuǎn),沖破終點(diǎn)!

        我要好好迎接我的初中生活,努力按照計(jì)劃上的實(shí)行!

      開學(xué)第一周作文3

        今天是周五,開學(xué)第一周的最后一天。我想隨著這一天的結(jié)束,我們新學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活就開始步入正軌了。還記得開學(xué)前搬家,新班級(jí)的教室一片狼籍,一點(diǎn)點(diǎn)的把家里的東西搬過(guò)來(lái)再重新布置真是不容易。我就像這就像一個(gè)家一樣,置辦一個(gè)家不是件容易的事。讓我幸福、感動(dòng)的是珍愛(ài)中隊(duì)的家長(zhǎng)朋友們是那樣的支持我,只要班級(jí)有事都會(huì)不講條件的沖過(guò)來(lái)支持我,支持我們這個(gè)家。我想大家也和我一樣對(duì)我們這個(gè)班級(jí)的感情越來(lái)越深,從內(nèi)心里把珍愛(ài)當(dāng)作生活的一部分了。

        我上班的第一天委員長(zhǎng)就給我打電話說(shuō)家長(zhǎng)委員會(huì)想到學(xué)校和我開個(gè)會(huì)商量一下新學(xué)期班級(jí)的布置、活動(dòng)等工作,我說(shuō)“不著急!蔽瘑T長(zhǎng)的一句話讓我至今感動(dòng),他說(shuō):“不,咱提前點(diǎn),別讓人落下了。”下午4點(diǎn)半家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們到學(xué)校的時(shí)候,我孩子開會(huì),他們?cè)诖箝T口等了我足足40分鐘,我不停的看表,心中充滿了歉意。其實(shí)我們每個(gè)人都知道沒(méi)有人在意家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)名分,他們?yōu)榈木褪钦鋹?ài),為了我們的孩子們,我們應(yīng)該感謝這些懷揣大愛(ài)的人。

        收拾教室的時(shí)候趙陽(yáng)媽媽和鄒宇澤媽媽幫我忙活了一上午,劉恩佟媽媽把班級(jí)所有的窗簾都拿回家洗了,李宇杰的.爸爸帶著壯壯找來(lái)保潔在教室干了一天,班級(jí)的展板、窗簾都是他一個(gè)人掛上去的,張心歌的媽媽給班級(jí)買備品和本跑了兩天小東市場(chǎng),那么多的東西都是她一個(gè)人搬回來(lái)的,今天其他班的老師還和我說(shuō)他們班的家長(zhǎng)說(shuō)我們班家長(zhǎng)能干,自己拿了兩大包的東西。真心的說(shuō)我當(dāng)時(shí)聽了很心疼,更感動(dòng)。丁佳悅媽媽為班級(jí)設(shè)計(jì)的班訓(xùn)5點(diǎn)了站在高高的柜子上一點(diǎn)一點(diǎn)的往上粘。徐子涵、趙陽(yáng)、吳宇航、高飛宇、劉佳奇媽媽一遍又一遍的問(wèn)我班里有什么事需要幫忙。

        這一個(gè)個(gè)感人的畫面不停的出現(xiàn)在我的面前,我知道我們?cè)絹?lái)越像一家人,我知道我們珍愛(ài)中隊(duì)的家長(zhǎng)、孩子、老師都在付出積淀著感情,這感情給了我們強(qiáng)大的凝聚力。這厚重的情、諸多的感動(dòng)會(huì)一直鞭策我不斷的努力,我一定會(huì)盡100分的努力給我的孩子、我的親人。

      開學(xué)第一周作文4

        本周是開學(xué)第一周。哎,第一周沒(méi)有啥稀奇事呀!看來(lái),我只能任意寫了!星期一畢竟今天是開學(xué)第一天,當(dāng)然作業(yè)少啦!我6:00沒(méi)到就把全部作業(yè)搞定了。寫完了作業(yè),我就看一些我喜歡的書。什么《語(yǔ)文數(shù)學(xué)科學(xué)中沒(méi)向到的》啊,什么《三國(guó)演義》、《我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——臺(tái)州》啊,我都看得津津有味。星期二我過(guò)去最討厭星期二了,我喜歡的課程一樣都沒(méi)有。而那天,我不知怎么的,覺(jué)得星期二并沒(méi)有什么兩樣啊,課程也沒(méi)改動(dòng)。只是我訂的書怎么還不?都已經(jīng)2月26日了,連一月份訂的書都沒(méi)發(fā)。這天作業(yè)和星期一一樣,不怎么多。星期三我曾經(jīng)比較喜歡星期三,因?yàn)橛畜w育課和人自然社會(huì)課?墒墙裉,人自然社會(huì)可被數(shù)學(xué)老師奪走了。我心里很不是滋味:今天是開學(xué)第三天呀!那有這么早就搶課的呀!不過(guò)也好,我的`人自然社會(huì)書沒(méi)帶,且上人自然社會(huì)課的是校長(zhǎng)。

        如果他看到我的書沒(méi)帶,非把我罵死不可。星期三的作業(yè)比較多,我等到8:30才把作業(yè)寫完。星期四這天,拖堂現(xiàn)象普遍出現(xiàn),也蔓延到了咱班,害得我們不能下個(gè)安穩(wěn)課。特別是上午第二堂課,浪費(fèi)了我們?nèi)肯抡n時(shí)間。第三堂課是電腦課,我喜歡電腦課,因?yàn)槲覀兛梢酝骐娔X?墒牵娔X被我班其他同學(xué)霸占了,我只得和別人合用電腦……這天作業(yè)比起星期三來(lái),稍有減少。星期五我喜歡星期五,因?yàn)橄乱惶炀褪切瞧诹耍揖涂梢酝媪。上學(xué)的路上,我哼著小曲“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”好不容易放學(xué)了,我就懷著喜悅的心情回家了。星期六今天上午,我在桌子上奮筆疾書,巴不得一秒鐘就把作業(yè)寫好。其他呢?其他沒(méi)有了,因?yàn)槲叶荚趯懽鳂I(yè)。星期日星期日,我自由瀟灑,一會(huì)兒聽廣播,一會(huì)兒玩游戲!昂猛纯彀!”我自言自語(yǔ)……別誤會(huì),這只是我對(duì)星期日的猜想。我不知道,實(shí)際的星期日與我心中的星期日相符不相符。這個(gè)星期就這么平平淡淡地過(guò)去了,希望下一周會(huì)有什么開心事發(fā)生。

      開學(xué)第一周作文5

        開學(xué)第一周,我感覺(jué)很棒!

        上午發(fā)書的時(shí)候,班主任李老師帶來(lái)了一個(gè)新同學(xué),把她領(lǐng)到講臺(tái)上,對(duì)大家說(shuō):“這是從新鋼一小轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),她叫張家愍,大家歡迎!贝蠹引R刷刷地把目光投向新同學(xué),鼓掌歡迎她。新同學(xué)很活潑,可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對(duì)新同學(xué)說(shuō):“張家愍,向同學(xué)們介紹一下自己吧!毙峦瑢W(xué)小聲地說(shuō):“我叫張家愍,今年9歲,我的`愛(ài)好是跳繩、唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)!闭f(shuō)完,她走下講臺(tái),坐到座位上。沒(méi)想到,下午她成了我的同桌,我感覺(jué)很棒。我希望她能成為我的好朋友。

        有了新同學(xué)我感覺(jué)很棒,有了新老師,我感覺(jué)跟棒!

        可親可敬的Miss Ruan 不再教我們英語(yǔ)了,接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛,兩道彎彎的柳葉眉,一頭烏黑的濃發(fā),高高的鼻梁,穿著一條白色公主裙,外罩一件藍(lán)色坎肩,顯得活潑又美麗。但是我們一開始還是有點(diǎn)失望,因?yàn)槲覀儧](méi)想到Miss Ruan 不教我們了。不久,Miss Jiang 以她的幽默征服了我們。她走上講臺(tái)說(shuō):“我叫Miss Jiang ,但我可不是辣椒醬的醬哦!

        我們聽了都忍不住笑了起來(lái),覺(jué)得她很幽默,失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯(cuò)。

        我還當(dāng)上了音樂(lè)書管理員呢,我感覺(jué)很棒!

        上音樂(lè)課時(shí),一位新老師走上講臺(tái)。她首先問(wèn)我們:“你們有班長(zhǎng)嗎?”大家搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有!庇谑牵蠋熤钢钭嫦己屠钚拟f(shuō):“你們負(fù)責(zé)音樂(lè)課的紀(jì)律吧!比缓笥謱(duì)我和同桌說(shuō):“你們負(fù)責(zé)發(fā)書和收書吧,大家要看音樂(lè)書得經(jīng)過(guò)她們倆的同意!蔽腋杏X(jué)很棒,因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)了,我告訴自己說(shuō):一定要當(dāng)好這個(gè)管理員。

        開學(xué)第一周,我感覺(jué)很棒,你呢?

      開學(xué)第一周作文6

        懷著憧憬,抱著好奇,我跨入了中學(xué)的大門。

        一開始,就迎來(lái)三天軍訓(xùn)。烈日炙烤,高溫逼迫,三天就一個(gè)姿勢(shì)——立正。雙手五指緊貼褲縫,雙腳60度分開,一站就是十多分鐘,并且一動(dòng)不動(dòng),否則后果自負(fù)——30個(gè)五指撐起俯臥撐。休息是有的,可就是才30秒時(shí)間!從9:30一直練到11:30.烈日肆虐,我們額頭汗珠大顆大顆滾落,汗流浹背。不僅如此,不少同學(xué)平日缺少鍛煉,暈倒了。盡管如此,三天的煎熬讓我們有了嚴(yán)明的紀(jì)律,磨練了意志,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

        當(dāng)體育班長(zhǎng)時(shí)也很苦。我要瞻前顧后,不是跑來(lái)跑跑去,提醒同學(xué)們。有一次,班主任狠狠批評(píng)了我。我讓同學(xué)們閉上嘴,他們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),還在竊竊私語(yǔ)。我一去他們那兒,他們就鴉雀無(wú)聲。我一離開馬上七嘴八舌。一波未平一波又起,提醒了后面的.,前面的又炸開了鍋。我想:你們別敬酒不吃吃罰酒!“誰(shuí)再說(shuō)話就記名,交給首長(zhǎng)(于老師)!”大家一聽立刻捂上嘴。唉,體育班長(zhǎng)不好當(dāng),兩頭受罪,不容易。話雖如此,但一次次鍛煉,我有了胸懷,有了氣度,也有了智慧,真所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。

        作業(yè)苦排首位。量多,壓力大,流量多,苦!小學(xué)時(shí),只做幾道題,現(xiàn)在一做一章節(jié),一節(jié)就是五六頁(yè),和小學(xué)天壤之別呀!例如,這次作業(yè),語(yǔ)文不僅一篇作文,還要默寫《世說(shuō)新語(yǔ)》和翻譯,下面注釋來(lái)一遍,再帶《配套》四個(gè)題。其他的就不用說(shuō)了。不過(guò),我們老師心慈手軟,還有更厲害的班呢。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫有古訓(xùn)——“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”呢?

        不過(guò)這苦,是我們應(yīng)該吃的苦,她讓我們快樂(lè),讓我們振奮,讓我們充實(shí)。帆已經(jīng)鼓起,初中的征程已經(jīng)開始,我們也已做好了搏擊風(fēng)浪的準(zhǔn)備!讓苦鋪路,讓樂(lè)為燈,夢(mèng)想護(hù)航,相信我們會(huì)走得更遠(yuǎn)!

      開學(xué)第一周作文7

        “嗨!暑假過(guò)得可好?”在同學(xué)們彼此招呼聲中,開學(xué)的第一周便隨之拉開了帷幕。

        九月一日那天,當(dāng)我按照錄取通知書的要求走進(jìn)七里中學(xué)初一(五)班教室的時(shí)候,我原小學(xué)五年級(jí)的班王春曉老師正英姿颯爽地站在講臺(tái)上,我又驚又喜,興奮地跑了過(guò)去,激動(dòng)地說(shuō):“王老師,您教我們班嗎?”王老師含笑點(diǎn)頭示意。剎那間,我仿佛回到了小學(xué)時(shí)光,和王老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映上心頭!巴趵蠋煹挠哪L(fēng)趣,孜孜以求,讓我在中感受到快樂(lè),同時(shí)也學(xué)會(huì)了不少知識(shí)及許多做人的基本道理。王老師的課令我永遠(yuǎn)難忘、回味無(wú)窮。”

        正當(dāng)我在回憶小活美好時(shí)光的時(shí)候,王老師見同學(xué)們都到齊了,首先講了一些我們小學(xué)生進(jìn)中學(xué)后的注意事項(xiàng)。隨后,王老師讓我們同學(xué)自己推選班長(zhǎng),當(dāng)大家一言我一語(yǔ)地議論時(shí),王老師又問(wèn)道:“誰(shuí)有能力當(dāng)好班長(zhǎng),請(qǐng)自薦。”我未加思考,毫不猶豫地站起來(lái)說(shuō):“我有能力!”王老師接口道:“我就喜歡這樣有勇氣的同學(xué)!”然后,王老師又征求同學(xué)們的意見,我這個(gè)自薦班長(zhǎng)就走馬上任了。

        9月日晚,要求我們中、小學(xué)生收看部攝制的專題教育片《開學(xué)第一課》。這使我身受啟發(fā),我感到作為祖國(guó)的花朵,應(yīng)該從現(xiàn)在開始,心中時(shí)刻有愛(ài),在服務(wù)同學(xué)們的過(guò)程中,要用心關(guān)愛(ài)同學(xué)們。當(dāng)個(gè)別同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,寬容他們;當(dāng)成績(jī)不好的同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,能“誨人不倦”,熱心幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)。和同學(xué)們和諧相處,快樂(lè)成長(zhǎng)。協(xié)助班主任把班帶好,提升教育水平,為學(xué)校爭(zhēng)光。

        步入初中后的`第一周,我仿佛感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了很多,處理班集體的各種事務(wù)也能得心應(yīng)手,學(xué)習(xí)也上了一個(gè)新臺(tái)階。我感覺(jué)我真的沒(méi)有辜負(fù)爸媽及老師對(duì)我的期望。

        節(jié)來(lái)臨之際,謹(jǐn)以此篇習(xí)作獻(xiàn)給我們可親可敬的老師們!

      開學(xué)第一周作文8

        清晨,陽(yáng)光穿過(guò)窗戶,照射在了我的房間,幾乎是在陽(yáng)光照射在我房間的那一個(gè)瞬間,我就起來(lái)了。因?yàn)槲抑,今天是開學(xué)第一天。

        洗漱完過(guò)后,我懷著各種的心情去了學(xué)校。第一種心情是忐忑不安。要知道,作為一個(gè)小升初的學(xué)生,就意味著原本的三門功課增加到了七門。相比起碼寫陌生的學(xué)科,我更愿意選擇語(yǔ)數(shù)英這三門課程。我還清清楚楚的記得,六年級(jí)學(xué)期末時(shí)每門都有一張?jiān)嚲戆!那這樣下去,七年級(jí)不算課上考的,一天最少豈不是得做七張?jiān)嚲?有一句格言說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只有愿意去擠,總還是有的`!笨墒侨绻彝プ鳂I(yè)是七張?jiān)嚲,而做作業(yè)的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),那就真的想擠都擠不出來(lái)了啊!

        第二種心情是興奮,作為一個(gè)在家里窩了一個(gè)暑假的學(xué)生黨,對(duì)上學(xué)可是很有任何負(fù)面情緒出現(xiàn)的,一般的來(lái)說(shuō)會(huì)特別開心。馬上就能跟自己交到的好朋友見面了,怎么能不開心呢?雖然說(shuō)在手機(jī)上也可以聊天,但那效果可比見面聊天差得多,雖然說(shuō)有的學(xué)生并不在同一個(gè)班級(jí),但也并不妨礙我們見面。

        第三種心情是擔(dān)憂,為什么呢?既然增加了四門課程,可四門課的難度我全然不知,老師的嚴(yán)厲程度也是一個(gè)未知數(shù)。再加上怕自己趕不上課程,于是就特別擔(dān)憂。

        想到這里時(shí),到學(xué)校了。進(jìn)入班級(jí),第一個(gè)最直接的感受就是人變少了。第二的感受就是書本變多了?吹竭@些書本,我心里想:如果把試卷和練習(xí)冊(cè)以及其他一些東西都發(fā)下來(lái),抽屜也未必裝得下吧!我隨便找了一個(gè)座位坐了下來(lái)時(shí),事實(shí)很快就告訴我,我的猜測(cè)是正確的。放完書本和練習(xí)冊(cè)時(shí),抽屜還有四分之一就滿了,再放試卷就放不下了,心里擔(dān)心的情緒又起來(lái)了。

        但是,課程很快又會(huì)告訴你,我的擔(dān)心是多余的。因?yàn)檎n程表上有副科,也就是說(shuō)至少一天不會(huì)上七門課那么多。這樣,作業(yè)就少了一些,也就可以輕松一分。要知道,大腦一直保持著高度緊張和快就會(huì)疲憊,一疲憊,學(xué)習(xí)效率就放低了,這樣一來(lái)就趕不上課程了。然而現(xiàn)在,沒(méi)有了這樣的煩惱,我還是挺開心的。

        新學(xué)期,新開始,我相信自己會(huì)有新的收獲!

      開學(xué)第一周作文9

        新學(xué)期的第一周,在新鮮、興奮、緊張而忙碌中度過(guò)。我們的中學(xué)生活,由此翻開了嶄新的篇章!

        開學(xué)第一天就是隆重的開學(xué)典禮。郎校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)和高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們,給我們做了精彩的講話。郎校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們做敢于創(chuàng)新、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)那迳先;張校長(zhǎng)希望我們認(rèn)清形勢(shì),為民族復(fù)興拼搏進(jìn)。桓吣昙(jí)學(xué)長(zhǎng)們介紹了豐富多彩的校園生活,讓我們對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活充滿了美好憧憬!

        第二天,班主任趙老師給我們每個(gè)同學(xué)送上了溫馨的禮物一個(gè)精美的記事本。在每個(gè)記事本的第一頁(yè),都有趙老師手寫的班訓(xùn)贈(zèng)言溫暖2班,攜手同行,并有老師的親筆簽名和班級(jí)特有的印章。拿到本子的那一刻,我們每個(gè)人心里都暖暖的!

        有了班訓(xùn),還需一個(gè)美觀、大方、簡(jiǎn)潔而寓意深刻的班徽。雖然老師讓我們自愿提交自己的設(shè)計(jì)作品,但很多同學(xué)都踴躍地提交了作品。通過(guò)民主投票,我們選出了自己的班徽。

        步入初中,讓我們最感新奇的是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的走班制度。學(xué)校根據(jù)我們各自的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行編班,因此我們可以到最適合自己的'班型去學(xué)習(xí),同時(shí)還可以認(rèn)識(shí)很多新同學(xué)。

        周四我們還召開了第一次班會(huì)。趙老師讓我們以組為單位,先自行討論我們應(yīng)該有什么樣的規(guī)矩,然后每組選出代表去發(fā)言,最后經(jīng)過(guò)老師和全體同學(xué)的認(rèn)可,將有代表性的發(fā)言內(nèi)容確定為我們班正式的班規(guī)。這種集體討論的方式,我們都覺(jué)得很新穎,也很好,它讓我們更加遵守自己提出或舉手通過(guò)的班規(guī)。真希望我們可以齊心協(xié)力建設(shè)最好的2班!

        周五我們進(jìn)行了衛(wèi)生大清掃,很多不是值日生的同學(xué)也志愿加入到清掃隊(duì)伍中,為班級(jí)的美好環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!

        俗話說(shuō)良好的開端,等于成功的一半。美好的中學(xué)三年,已經(jīng)拉開序幕。我們要牢記自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn),為清上精彩的明天、為2班、為自己,努力奮斗!

      開學(xué)第一周作文10

        論起這個(gè)周,簡(jiǎn)直一言難盡……若用一個(gè)詞語(yǔ)形容,那,我選擇悲喜交加。

        周一,最期待的信息技術(shù)課開始了。結(jié)果,我原本興致勃勃的心情卻被飯卡攪黃了。要知道,它在學(xué)校中,對(duì)于我而言,和銀行卡沒(méi)什么兩樣。〉,它大概想瞧瞧我焦急不安的樣子,便不再老老實(shí)實(shí)地待在原位,與我玩“捉迷藏”。我得知它“失蹤的消息”后,也無(wú)可奈何,只得心不在焉地“執(zhí)行”老師的“命令”。好容易熬到下課!愁眉不展在回到教室,哈,“失蹤案”水落石出——原來(lái),它就躺在我的椅子下。以后,得長(zhǎng)長(zhǎng)記性,不能這么馬馬虎虎,丟三落四了。

        不多時(shí),又掀起了熱火朝天的“競(jìng)選班干部”。眼見同學(xué)們一個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂地走上講臺(tái),順順利利地完成了演講,我感到左右為難,心中仿佛有兩個(gè)小人兒相持不下。這個(gè)說(shuō):“別自不量力了,想要超越他們,不過(guò)是癡心妄想!”那個(gè)言:“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。如今,怎么能一口咬定成敗呢?況且,重在參與。相信自己,加油!”正猶豫不決時(shí),平日里看上去靦腆,孤言寡語(yǔ)的`何佳韻同學(xué)已經(jīng)落落大方地演講起來(lái),她的行動(dòng)給了我信心:為何別人可以做到的事,而我不能呢?昨日,我還大言不慚地說(shuō):“我要競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)!爆F(xiàn)在,反倒成了“縮頭烏龜”,連嘗試也不敢,那算得了什么?難道一直停留原地?這不是我理想中的自己!我鼓起勇氣,斷斷續(xù)續(xù)發(fā)了言。最終,我只擔(dān)任了生物科代表。盡管如此,我仍覺(jué)得喜滋滋的,我邁出第一步,走上這條路,希望下次“更上一層樓”。

        接著,是“優(yōu)等生”和“憂等生”的問(wèn)題!盎仡櫄v史”,曾經(jīng),每逢考試,我總名列前茅,最近的作業(yè),不堪入目啊……“A+”是稀客,“A-”時(shí)常見。錯(cuò)號(hào)賴上我,鮮紅而刺眼。最令我悶悶不樂(lè)的,莫過(guò)于英語(yǔ)。這方面,我一竅不通,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),聽寫更是難上加難,均不過(guò)關(guān)。

        這該如何是好?

      開學(xué)第一周作文11

        這一周是開學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)校,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開始我的新征途。祝我好運(yùn)吧!

        星期一是發(fā)書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭,接踵而至的就是拿書了。說(shuō)真的,每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊……

        好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

        星期五的下午,我正寫著作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開一個(gè)什么“開學(xué)典禮”?粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目,我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么!不過(guò),說(shuō)的也是,既然有修業(yè)式就必然有開學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛?就算我是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的.也是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了!笆虏魂P(guān)己,高高掛起~”

        傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹?上Я四穷w大松樹啊……風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費(fèi)!人性貪婪啊!

        今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。

      開學(xué)第一周作文12

        兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過(guò)了,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年,開學(xué)第一周。現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績(jī)都還不錯(cuò),可是我想:以前的成績(jī)是以前的,并不代表現(xiàn)在,六年級(jí)大家都是站在同一起跑線上,不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起家長(zhǎng)和老師們的期望呢?

        開學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級(jí)和五年級(jí)的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過(guò),新的一學(xué)期,我也認(rèn)識(shí)了許多位新老師,他們有的幽默風(fēng)趣,有的很嚴(yán)厲,有的.充滿了內(nèi)涵,有的則陰晴不定……

        先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師吧!他不僅是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲,但是他講課的內(nèi)容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無(wú)不暗暗佩服!

        數(shù)學(xué)的林老師是個(gè)和藹而又細(xì)心的老師,她上課的時(shí)候,給我們講的很仔細(xì),生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。

        還有實(shí)踐課的老師,雖然還沒(méi)有做過(guò)自我介紹,但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象,上第一節(jié)實(shí)踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。

        當(dāng)然,我們最喜歡的還是教音樂(lè)的黃老師啦!她很幽默,上音樂(lè)課的時(shí)候,讓我們玩游戲,游戲一直持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說(shuō)一句話(當(dāng)然可以回答老師的問(wèn)題嘍。┚鸵犕瑢W(xué)們的,表演一個(gè)節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結(jié)果就更不用說(shuō)了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過(guò)起來(lái)了!

        當(dāng)然,現(xiàn)在我們升入了六年級(jí),就是全校1~5年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個(gè)好榜樣才行!記得開學(xué)四天里,我們六年級(jí)做早操,升國(guó)旗都有被校長(zhǎng)老師們表?yè)P(yáng),我心里呀,別提有多高興了!

        新的學(xué)期,新的開始,同學(xué)們,努力加油,讓我們度過(guò)小學(xué)生涯的最后一年!

      開學(xué)第一周作文13

        星期一一早就看到了Mr彭的身影,隨后他站在講臺(tái)樂(lè)呵呵的沖著我們說(shuō):“晚年快樂(lè)”。我們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)只感覺(jué)聽著別扭,有同學(xué)就開始說(shuō):“晚年”不就是老年嗎?是呀我們確實(shí)快要到老年了!

        第一節(jié)早讀,讓我們復(fù)習(xí)一下準(zhǔn)備回收作業(yè)。我一開始還信心滿滿的,但是我一打開英語(yǔ)書,馬上就變成了霜打的茄子,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)本來(lái)就不是很好,在假期我就先做了英語(yǔ)作業(yè),可誰(shuí)知那時(shí)背過(guò)的單詞已經(jīng)忘的差不多了,我心里想,趕快再看看說(shuō)不定還能想起來(lái),但是事實(shí)不如人意,沒(méi)想起來(lái)多少,所以我的第一個(gè)科目就敗了。

        第二個(gè)回收作業(yè)的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我還可以不是很擔(dān)心。再下一個(gè)是語(yǔ)文,語(yǔ)文我只在Mr彭的博客上看了七年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)句默寫題,紅樓夢(mèng)的題也沒(méi)有,六年級(jí)下冊(cè),六年級(jí)上冊(cè)和七年級(jí)上冊(cè)的題也沒(méi)有。不過(guò)還好,沒(méi)有錯(cuò)的太慘。

        還有一個(gè)活動(dòng)就是拿試卷時(shí)發(fā)的一張紅紙,我都沒(méi)怎么注意看,上面竟然要求做手抄報(bào)之類的東西,所以我沒(méi)有做啊,好悲劇呀!

        星期二貌似就恢復(fù)了以往的.平靜,不過(guò)Mrs張說(shuō)在這周之內(nèi)只要找她再寫單詞條的,而且全對(duì),還要接受住Mrs張的提問(wèn)就可以給小組加分。

        之后的這幾天,Mr彭回收了我們的文言文背誦,練字,讀書,Mrs張回收了我們的閱讀,默寫,音頻,簡(jiǎn)報(bào)。開學(xué)第一周就是作業(yè)的天下呀。

        在星期五的最后一節(jié)課是班會(huì)課,和往常一樣做了兩道題,然后收上去。在那一節(jié)課我們還制定了每一個(gè)人在這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)成績(jī),和小組的一些規(guī)定。我定了一個(gè)和我現(xiàn)在幾乎相差6%的目標(biāo)我相信我會(huì)通過(guò)自己的努力而證明我自己的。

        開學(xué)第一周是新學(xué)期的開始,但是努力從現(xiàn)在開始。

        暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

      開學(xué)第一周作文14

        本周就是開學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)!,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開始我的新征途。祝我好運(yùn)!

        星期一就是發(fā)書的日子,也就是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭,接踵而至的就就是拿書了。說(shuō)真的,每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理就是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊……

        好在后面那節(jié)就是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還就是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

        星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開一個(gè)什么“開學(xué)典禮”?粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目,我的`心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么!不過(guò),說(shuō)的也就是,既然有修業(yè)式就必然有開學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛?就算我就是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真就是……話又說(shuō)回來(lái),三班的都就是這樣的嗎?初二的就是這樣,初一的也就是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班就是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊,就是他們自帶的,我們管不了!笆虏魂P(guān)己,高高掛起~”

        傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹?上Я四穷w大松樹啊……風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費(fèi)!人性貪婪!

        今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。

      開學(xué)第一周作文15

        新學(xué)期,新起點(diǎn)

        伴隨著優(yōu)美的環(huán)境,和煦的清風(fēng),我告別了父母,來(lái)到了我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求,而今天終于有幸就讀的學(xué)校——楓楊外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。

        初中是人生生活的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在初中,我們不僅要學(xué)習(xí)很多的知識(shí),更重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。大多數(shù)人在一開始,都不會(huì)適應(yīng)初中的新生活。而我也是一樣,在前三天,我不適應(yīng)的東西非常多,諸如每天都要六點(diǎn)十分起床,起床完以后還要跑操,晚上需要進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí),等等。

        老師說(shuō):“遵守這里的紀(jì)律,你會(huì)過(guò)得很快樂(lè),否則你會(huì)過(guò)得很痛苦。”前三天,我度日如年,因?yàn)槲腋杏X(jué)這里的生活實(shí)在是太難受了。很多的紀(jì)律都和我的習(xí)慣不一致。尤其是在第三天,我在午休時(shí)看書,

        被生活老師收了,我很傷心。我下定決心,一定不能再這樣了,要不然就真像老師說(shuō)的一樣,我會(huì)很痛苦。到了星期三,我開始努力遵守紀(jì)律,有的時(shí)候,還會(huì)幫老師擦擦黑板。爸爸在家長(zhǎng)開放日也和我談話,要我一定要遵守學(xué)校的紀(jì)律,維護(hù)集體生活的秩序,做個(gè)有良好習(xí)慣的中學(xué)生。我嚴(yán)格按照學(xué)生指導(dǎo)手冊(cè)的要求學(xué)習(xí)和生活。我受到的不再是老師的批評(píng),而是表?yè)P(yáng)。這是對(duì)我轉(zhuǎn)變的肯定,我心里也美滋滋的'。

        學(xué)習(xí)也是在學(xué)校必不可少的一部分。很難察覺(jué)到的是,學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間就像水流一樣,靜靜地從身邊流過(guò)。第一周,我在課堂上表現(xiàn)很活躍,緊跟老師思路,發(fā)言也是全班比較積極的。每節(jié)課四十分鐘的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō),根本就不夠用,尤其是史地生政這四門課,這是我很喜歡的課,但是我總抱怨:“這怎么這么快就下課了呢?”比起生活方面,我覺(jué)得我在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的。

        楓楊正在培養(yǎng)我很多良好的習(xí)慣:比如做事不磨蹭、獨(dú)立完成事情等,相信在楓楊這所很適合我的學(xué)校里學(xué)習(xí),我一定會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人,鮑奕霖,加油!

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