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      描寫風(fēng)景的作文

      時間:2023-06-10 10:36:58 作文 我要投稿

      【精華】描寫風(fēng)景的作文3篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的描寫風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精華】描寫風(fēng)景的作文3篇

      描寫風(fēng)景的作文 篇1

        五岳之首——東岳泰山。我想大家都很熟悉。站在山腳抬頭向上看,你能發(fā)現(xiàn)它是那么磅礴壯觀。

        我們從九曲十八盤登上最高峰。

        十八盤是泰山最險的一條山路,共有石階1600余級,兩山崖壁如削,陡峭的盤路鑲嵌其中,遠遠望去,恰似天門云梯。泰山之雄偉,盡在十八盤;泰山之壯美,盡在攀登中!泰山之奇觀,盡在泰山頂。我們登上泰山頂,舉目遠眺,只見山外有山,景外有景,無限風(fēng)光,攝人心魄。

        在泰山頂上看日出真是壯觀而動人心弦,隨著旭日發(fā)出的第一縷曙光撕破黎明前的黑暗,從而使東方天幕由漆黑而逐漸轉(zhuǎn)為魚肚白、紅色,直至耀眼的金黃,噴射出萬道霞光,最后,一輪火球躍出水面,騰空而起,整個過程象一個技藝高超的魔術(shù)師,在瞬息間變幻出千萬種多姿多彩的畫面,令人嘆為觀止。

        在泰山頂上觀云海玉盤簡直是一奇特仙境。夏天,雨后初晴,大量水蒸氣蒸發(fā)上升,加之夏季從海上吹來的暖溫空氣被高壓氣流控制在海拔1500米左右的高度時,如果無風(fēng),在頂上就會看見白云平鋪萬里,猶如一個巨大的.玉盤懸浮在天地之間。遠處的群山全被云霧吞沒,只有幾座山頭露出云端;近處游人踏云駕霧,仿佛來到了天外。微風(fēng)吹來,云海浮波,諸峰時隱時現(xiàn),像不可捉摸的仙島,風(fēng)大了,玉盤便化為巨龍,上下飛騰,倒海翻江。

        在泰山頂上看黃河金帶更是一道奇觀。黃河金帶——新霽無塵、夕陽西下時,舉目遠眺,在泰山的西北邊,層層峰巒的盡頭,還可看到黃河似一條金色的飄帶閃閃發(fā)光;或是河水反射到天空、造成蜃景,均叫“黃河金帶”。它波光鱗鱗,銀光閃爍,黃白相間,如同金銀鋪就,從西南至東北,一直伸向天地交界處。清代詩人袁枚在《登泰山詩》中對黃河金帶描寫生動而傳神:“一條黃水似衣帶,穿破世間通銀河”。

        在泰山頂上看晚霞夕照更是變化多端。當(dāng)雨過天晴,天高氣爽,夕陽西下的時候,若漫步泰山極頂,仰望西天:朵朵殘云如峰似巒,一道道金光穿云破霧,直瀉人間。在夕陽的映照下,云峰之上均鑲嵌著一層金燦燦的亮邊,閃爍著奇珍異寶般的光輝。

        美麗的泰山,那美麗的景色,磅礴的氣勢,深深的印在我腦海中!

      描寫風(fēng)景的作文 篇2

        恬靜園和野趣園中間是一座花壇,花壇里種著各種顏色的月季花,各式各樣,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美;▔虚g有一尊塑像,主題為“求索”。一個小男孩和一個小女孩,手里拿著小衛(wèi)星和小火箭。他們出神地望著遠方,對未來充滿了信心。

        花壇后面是一座“凹”字形的教學(xué)大樓。教學(xué)大樓的頂上有八個大字:“尚德、崇實、和諧、活潑”,每個字的中間都有一面彩旗,最中間是一面鮮艷的五星紅旗。樓的左右兩邊都是用褐色的瓷磚鑲嵌成的。這 四層高大的樓房分三個區(qū)域。大樓的南面是教學(xué)區(qū)域,我們在這里學(xué)習(xí)更多的知識;東面是辦公區(qū)域,教師們在那里備課,批改作業(yè);北面是活動區(qū)域,同學(xué)們在這里發(fā)揮著自己的.聰明才智。樓的最底層,中間是正門,正門前面左右有兩根大柱子很粗,要兩個小朋友才能合抱過來;很亮,能把人的樣子映出來。正門兩側(cè)還各有兩個門。我們每天上學(xué)都是從南門經(jīng)過,南門口的墻上貼著七個鑲著金邊的黑色大字:“成功從這里起步!碑(dāng)我跨上臺階看到這句話我就想:“在這一流的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),今天,我為有這樣的學(xué)校而驕傲,明天,我要讓學(xué)校為有我這樣的學(xué)生而自豪!

        教學(xué)樓的后面是寬闊的操場。操場西頭的中間是主席臺。主席臺兩側(cè)分別有兩個籃球場。上體育課和課間操的時候,這里不但是同學(xué)們鍛煉身體的場所也是同學(xué)們游戲的樂園。操場的周圍還有高大挺拔的榕花樹。它春、夏、秋、冬都很美,給我們的校園增添了許多色彩。

        教學(xué)大樓的西北面是階梯教室,同學(xué)們在這里開會,看電影,演講……

        這就是我的學(xué)校,也是我童年知識的搖籃。

      描寫風(fēng)景的作文 篇3

        我喜歡生機盎然的春天,熱情似火的在夏天,銀裝素裹的冬天,但我更喜歡天高云淡的秋天。

        秋天是豐收的季節(jié)。果園里碩果累累,黃橙橙的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一張張帕娃娃害羞的臉綻放著笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出誘人的'色彩……賞心悅目之余,你會禁不住垂涎欲滴。

        花園里的菊花在盡情開放,陣陣幽香飄來,使人頓時覺得神清氣爽。行人看到這美景不由得停下腳步細心觀賞,直到依依不舍的離去時,才發(fā)現(xiàn)煩惱已被拋到九霄云外。樹上片片金黃的葉子飄下來,像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶漫天飛舞,頑皮至極。

        我喜歡這絢麗想燦爛的秋色,它給大地繪出了一幅美麗的圖畫,它給人類帶來了豐收的快樂。

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