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秋天的故事作文【優(yōu)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的秋天的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的故事作文1
秋天又來了,又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然，我看見了那頂花雨傘，我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事
那一天，雨來去無常，一會(huì)兒下傾盆大雨，一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿。當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時(shí)，雨又下了起來，我沒辦法，只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于，我熬不住了，正要拿起書包“沖”時(shí)，她出現(xiàn)了，遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看，是她，便對(duì)她說：“你把雨傘借給了我你怎么辦？”“沒事，我家離學(xué)校近�！彼f著。當(dāng)時(shí)，我也沒多想就撐起傘回家了。
第二天，我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí)。她卻不在。老師上課時(shí)對(duì)我們說：“有一個(gè)同學(xué)今天生病了，不能來學(xué)校，請(qǐng)住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去！”“洋沙山！”她的家竟住在洋沙山，這個(gè)地方乘車要乘半個(gè)小時(shí)呀！再說她家又要走很遠(yuǎn)的路，不生病才怪呢！當(dāng)時(shí)，我十分懊悔，因?yàn)楫?dāng)初如果我沒拿她的傘，她就不會(huì)生病，不生病，她今天就可以開開心心地來學(xué)校。嘆，這都是我的錯(cuò)，我真不該拿這頂傘呀！下午，她來到了班級(jí)，我馬上拿起那頂花雨傘還給她，她拿著那頂花雨傘對(duì)我說：“怎么樣，沒淋濕吧？”我紅著臉說：“沒有，我對(duì)不起你�！薄皼]事，不就是生了一場(chǎng)病嘛，何足掛齒呢？”說完，我們倆開心地笑了。
幼兒園結(jié)束了，大家快要分別了，在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒，她送給了我一把雨傘，那頂花雨傘，那頂架起我們之間友誼的`花雨傘。
我摸著那頂花雨傘，那個(gè)同學(xué)的音容笑貌(這個(gè)詞語是形容人死后的啊……孩子請(qǐng)你注意用法）又浮現(xiàn)在了我面前。啊，那頂令我喜愛的花雨傘，不知何時(shí)才能與你主人相間呢？
……
秋天的故事作文2
今天的秋景格外迷人，它帶著獨(dú)特的金色，闖入了我的眼簾。
我坐在書桌前，修改著摸底考試中的語文試卷，忽然被窗外的秋景吸引了視線。黃綠色交錯(cuò)的樹葉，在秋風(fēng)的拉扯中，紛紛下落，裝飾著不怎么好看的地面，唯美而壯觀。低頭看著自己改好的卷子，思緒飄到了剛考完試的那天。
拿到分?jǐn)?shù)的我垂頭走在回家的路上，凜冽的秋風(fēng)吹過，不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。眼前的天空仿佛是為了迎合我的心情，變得越發(fā)陰沉，大樹也沒有了往日的神采。我不斷地問自己：為什么剛步入初中，我的成績就退步得這么厲害。那張60多分的卷子使我感到沮喪，久久不能安心。
回到家之后，母親便看出了我的心思。她親切地問：今天是怎么了，是考試沒有考好嗎？我勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那不爭(zhēng)氣的淚水又在眼眶打轉(zhuǎn)。令我意想不到的'是母親并沒有批評(píng)我，而是拍拍我的背，心平氣和地對(duì)我說：一次小小的失敗并不算什么，只要你不斷努力，就一定能成功。一會(huì)兒我們一起看看那些題。寫完作業(yè)后，媽媽來到我的房間里，坐在我旁邊認(rèn)真地給我講題，還時(shí)不時(shí)拿出書幫我復(fù)習(xí)前面學(xué)過的知識(shí)。
一個(gè)小時(shí)后，攻克了所有的題的我，像個(gè)凱旋歸來的將士一樣，驕傲地看著媽媽，露出燦爛的笑容。媽媽開心地看著我說：你看，失敗根本不算什么，我們下次繼續(xù)努力就好。
是啊，失敗不算什么，只是夢(mèng)想路上的墊腳石而已。我揚(yáng)起笑容，望向窗外，遠(yuǎn)處的樹葉正忙著裝飾秋天，等待下一年的重生。
秋天的故事作文3
秋天如期而至，明媚的陽光下，寒意逼人，似乎我一直都在掙扎著適應(yīng)這個(gè)過程。昨日的芳香，恍如隔世。站在這樣的秋風(fēng)里，肆意的微笑，肆意的哭泣，肆意的奔跑。天邊云卷云舒，落成一地的金黃。
塞上耳機(jī)，聽曾經(jīng)聽過的歌謠，獨(dú)自完成這首沒有人會(huì)附和的心曲。突然覺得對(duì)于這里那么陌生，想站在沒有十字的路口，安靜的站著，不去選擇，不去掙扎，然后假裝自己很堅(jiān)強(qiáng)，在搖曳的樹影下，感受心情在歲月軌道上的風(fēng)雨飄搖。
墨覽曾經(jīng)的.相冊(cè)，一個(gè)開始，一個(gè)錯(cuò)誤，都在悄悄的滋生，并悄悄的開始。過去再遙遠(yuǎn)，可還是會(huì)被記起。傷痛和幸福堆砌在一起，就是過去。
此刻坐在電腦前，看著屏幕，灑落在鍵盤上的是我飛得很遠(yuǎn)的心。有那么一個(gè)地方，讓我懷念，也讓我害怕，但我深知，我是屬于那的。
總想一直逃，逃到一個(gè)看不到這樣的荒涼的地方，一個(gè)人的旅程，到一個(gè)陌生的地方，風(fēng)輕云淡，把所有的心事埋藏在那里。輕撫著剛剪短的發(fā)梢，以為我的靈魂遠(yuǎn)離了。遠(yuǎn)離吧。
很想所有的事都與感情無關(guān)，淡漠的季節(jié)，感受那份淺藍(lán)的安然。坐在圖書館的時(shí)候，陽光透過窗簾，塵埃輕舞，光亮的地板，折射出紛繁的光影。斑駁的夢(mèng)，層層疊疊。
喜歡把手機(jī)貼在堆滿落葉的地面，仰視三十度，拍一張照片，每次看的時(shí)候，很明顯的記得當(dāng)時(shí)的心情。獨(dú)處于這樣的季節(jié)，觸摸一簾秋意，坐在秋千上，放開雙手，輕輕的蕩著，享受著只屬于自己的淡然。
風(fēng)塵阡陌，我想起那個(gè)醉在深夜寂寥里的女孩，和那條讓我看了還覺得害怕的短裙。
夜也闌珊，有誰入眠，看著手機(jī)屏幕，聆聽落葉的聲音。
乘著幸福，飛躍吧，共你我。
秋天的故事作文4
秋天到了，散發(fā)出陣陣涼意。天冷了，我想也只有奶奶告訴我要多添衣服。如今，少了奶奶地叮囑，還有點(diǎn)不習(xí)慣。
奶奶是一家人中最疼愛我的。奶奶就像我的保護(hù)傘，我自然就天不怕地不怕了。折斷了媽媽的花，躲在奶奶的身后，打碎了爸爸的墨，躲在奶奶身后。一有吃的奶奶都會(huì)讓我先動(dòng)筷子，一有好吃的都會(huì)先經(jīng)過我的細(xì)細(xì)品嘗后，我說好吃，奶奶也會(huì)說好吃，我說不好吃，奶奶也會(huì)說不好吃。
一次，我到奶奶家玩，和奶奶一同掃院子時(shí)，奶奶就會(huì)拿出法典，打開，然后將幾片很漂亮的樹葉放入書中，笑了笑，然后和奶奶一起把她腌制的'白菜撈出來，切碎，拌著各種調(diào)料，制成美味的飯菜。奶奶做的菜，讓我至今難忘。飯后還不忘和奶奶一起撿樹葉，一起嘻笑打鬧�？鞓窌r(shí)光，花季般的夢(mèng)。
如今，奶奶不在了，少了嘻笑，少了打鬧，少了奶奶美味的飯菜，更少了奶奶的叮囑。拿出法典，翻著每一頁，都會(huì)有一片樹葉這片細(xì)致分明的樹葉，映著我和奶奶的快樂時(shí)光。
涼意到了，逼走了夏天的酷熱。如今的我已懂事，自己會(huì)照顧自己了。奶奶的叮囑已不在。像夏天的酷熱走了，卻怎么也帶不走我對(duì)奶奶的思念。留下這片樹葉，我會(huì)想念奶奶。
想念我和奶奶的快樂時(shí)光。
秋天，有這么件故事，我和奶奶在樹下……
秋天的故事作文5
秋天，是一個(gè)豐收和播種的季節(jié)。今天，我們?nèi)胰耍锣l(xiāng)幫奶奶播種。
村口，有一片廣闊的玉米地，給人一種欣欣向榮的感覺。到了地里，奶奶拉出來一臺(tái)機(jī)器，這種機(jī)器有一個(gè)大嘴巴，中間有個(gè)像拖拉機(jī)前邊的`圈圈，底下有一個(gè)大刀似的東西可以播種。
看到眼前這一片土地，我驚呆了。土地上的農(nóng)作物已經(jīng)被收割完�？墒沁@片土地，好像有著用不完的活力。在地的盡頭，有一棵歪脖子樹，看著看著，我突然想起作文班老師說：“為什么樹會(huì)歪呢？因?yàn)樗鼪]有營養(yǎng)，所以要自己尋找營養(yǎng)，這樣它就長歪了�！�
突然，奶奶叫起來：“快點(diǎn)，我們要開始勞動(dòng)了。”我頓時(shí)興奮起來，跑著來到機(jī)器旁邊，奶奶告訴我：“她拉機(jī)器，我來添種子�！蔽腋吲d的說：“好啊。”爸爸媽媽只能在后面檢查種子麥進(jìn)去沒有。
開始了，我總是把種子添不進(jìn)去，奶奶說：“你把口袋放在口旁邊，聽見里邊不響了，快速的倒進(jìn)去�！惫�，我照著奶奶說的去做，輕松多了。離那棵歪脖子數(shù)還有2，3米時(shí)，奶奶突然掉頭肯，我問：“奶奶怎么不走了�！蹦棠陶f：“前邊就是這棵樹的根，再走，就回犁壞了它的根�！蔽腋袊@到：“它好頑強(qiáng)啊。”
我和奶奶播種了一早上，只種了地的三分只二，奶奶說：“他們平常一早上就可以干完的�！蔽艺f�！拔沂堑谝淮�，這樣已經(jīng)不錯(cuò)了，您不會(huì)讓我干玩完吧!”說完，大家哈哈大笑。
在回家的路上，我一只在想，奶奶不就是那棵歪脖子樹嗎？為了家人的生活，奶奶?hào)|奔西走，這不就是像歪脖子樹在汲取營養(yǎng)。
秋天的故事作文6
這一天，小女孩放學(xué)了，靜靜的漫步在種植楓葉的林蔭大道中，微風(fēng)輕輕拂過她的臉頰，順便吹落一片楓葉，她沒有像其他小朋友一樣瘋狂的搶著，她只是伸出手，輕輕的拾起它，而楓葉也似乎在對(duì)她微笑呢！
小女孩把楓葉夾在書里，最相思的那一頁。
其實(shí)小女孩的家境很棒，只是她有點(diǎn)自閉傾向，同學(xué)都不太接近她，而父母為了照顧她，也只生了一的小孩，無論身旁的大人怎么輔導(dǎo)、怎么給予物質(zhì)享受，她的情況仍未改善，令父母感到很喪氣，但大家始終不了解問題的所在。
某天放學(xué)，女孩依然孤單的走著，看著三五成群的人邊走邊嬉鬧，心中盡是羨慕，又懷著一絲絲的嫉妒。
女孩今天沒有回家，她走到一棵樹下，翻開那本書，取出了被壓的扁扁的楓葉，她注視著那片黃而略顯綠的葉子，靜靜的入睡了。夢(mèng)中，她到了一個(gè)仙境里，一個(gè)以秋季為背景的仙境。女孩問：“這是哪？”出現(xiàn)了一個(gè)精靈答道：“夢(mèng)之境�！眰z人開始聊天，終于女孩告訴了精靈：“我想成為一個(gè)可以和大家一起玩的人！”邊說邊流下泛藍(lán)的淚珠，精靈沒有答道，女孩繼續(xù)說：“世界到底是什么？秋天呢？身在這個(gè)季節(jié)的我，像個(gè)活死人般，秋天到底是什么感覺？”精靈靜靜的聽完后牽起她的手飛到天上去俯瞰世界，女孩才發(fā)現(xiàn)原來世界是如此旖旎，沒有她想像的'灰暗，然后精靈送了澄紅的楓葉給女孩，希望她能永遠(yuǎn)開心。
夢(mèng)醒了，女孩知道那是夢(mèng)，妙的是，原本黃而綠的葉子竟然變得如凰鳳般的澄紅，握著她，女孩下定決心要以開朗的態(tài)度面對(duì)世事，因此對(duì)她來說秋天的感覺，其實(shí)就是幸福。
秋天的故事作文7
在這五彩繽紛，多姿多彩的四季中。秋天是屬于我的季節(jié)，我只是一片小小的落葉。隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)吹到哪里，哪里便是我棲身之地。我的一生很短暫，春，夏，冬是我生長的時(shí)間，秋天便是我生命的終結(jié)。
要說春，夏，秋，冬四季各有各的千秋。春天，春意盎然，春暖花開，一片生機(jī)勃勃的景象。這不春姑娘剛剛收走春天的景色，夏姑娘又拉開了夏天的帷幕，楊柳依依，在空中搖曳著自己婀娜的身姿，靜靜的站在湖邊欣賞自己的美，美得像一幅畫，冬天，大地母親銀裝素裹，為自己披上一層白紗，美輪美奐，使人在這冰天雪地中看到的是如詩如畫的美麗，而感受不到寒風(fēng)刺骨的寒冷。
秋天，屬于我的季節(jié)，在春天時(shí)，我開始發(fā)芽，生長；到了夏天，我便開始展示自己的美麗綻放出自己的炫麗和生命的價(jià)值；秋天，我從樹枝上飄落下來，隨風(fēng)舞動(dòng)展現(xiàn)著自己最后的風(fēng)華。從樹枝上飄落下來的我，對(duì)自己剩下的時(shí)間的旅程是茫然的。
或許，我會(huì)一直在土地上，直至自己腐朽侵入泥土中，為來年春天生長的大樹增添一點(diǎn)養(yǎng)分，使大樹長得更加茂盛，在夏天是為人類帶來些許的清涼；或許，我會(huì)隨著蕭瑟的秋風(fēng)飄散在別處；或許，我會(huì)飄落在馬路邊，靜靜地等著我生命的終結(jié)。
在我剩下的時(shí)間中，會(huì)有太多的或許，也會(huì)有太多自己所見的'故事，還有太多的可能。但是，我只是一片落葉，一片小小的落葉，沒有令人驚奇的魔力，也沒有與眾不同之處，而我就是我一片普通而又平凡的落葉。
在秋天這個(gè)季節(jié)中，有我的故事，短暫而又平凡的故事。
秋天，我的故事。
秋天的故事作文8
又是一年秋天，一個(gè)人靜靜地坐在田野里，雨后田野的空氣是那樣清新，使人心情格外的舒暢，可我的心還是沉悶悶的。
秋風(fēng)吹散的落葉鋪在地面上，仿佛是一個(gè)大毯子。偶爾一陣風(fēng)吹過，幾片樹葉便飛了起來，在空中打了個(gè)旋，姿勢(shì)是那么優(yōu)美，動(dòng)作是那么整齊。然而風(fēng)光只有一時(shí)，很快葉兒并沒了力氣，落到地上，等著被土地侵蝕。是��！那是他們最終的歸宿。
路旁有許多小草，他們沒有了那春天的神氣，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，彎著腰，詩中不是說嘛：“春風(fēng)吹又生”�？晌业臓敔敚鸀楹蜗衲锹淙~一樣永遠(yuǎn)離開了我呢？
記得前年的這時(shí)，我們還一起坐在田埂上，看著同樣的風(fēng)景，聽您給我講“草船借箭”的故事。那時(shí)，我是多么的幸福。
曾經(jīng)田野里有一些野花，其中有一朵格外的美麗，我便想把它摘下來帶回家。是您阻止了我，我至今仍清晰地記得您當(dāng)時(shí)說過的話：“你看這花兒，它將它的`一切都奉獻(xiàn)出來，供人們觀賞，為什么要摘掉它呢？留在這，可以讓更多人欣賞到它的美麗，不是嗎？”你的勸告是那么的和藹，讓人信服。如今，那朵花早已不見了蹤跡，可我永遠(yuǎn)也忘不了它。
爺爺，記得您曾經(jīng)對(duì)我說過，讓我好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)，還告訴我不要沾煙酒，有害身體健康。那時(shí)我也好好的承諾，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓您過上好的生活�？扇缃�，為何還沒等我長大，您就去了另一個(gè)世界了呢？爺爺，今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你失望。
一個(gè)人靜靜地坐在田野里，任憑秋風(fēng)拍打著臉頰，幾行熱淚流了下來。秋天有太多的故事，但爺爺！您永遠(yuǎn)是我最親切的懷念！
秋天的故事作文9
秋天是一本書,記錄許多栩栩如生的故事。
秋天的童年是多姿多彩的。公園里孩子們的嬉戲聲不禁讓我想起我的童年。樹葉沙沙的響著。陽光把我的臉曬得黝黑，我還在街道上亂跑。
我并沒有找到一個(gè)能跟我玩的，我煩悶的在街道上走著。不知不覺中走到一條河邊。兩聲童聲把我振奮了。好像從睡夢(mèng)中醒來。我四處望了望。只見五六個(gè)孩子在玩。
我像發(fā)現(xiàn)新大陸似得追了過去。沒等我開口伙伴便主動(dòng)問我：“來玩吧!”“好！”我隨口叫了聲。在秋風(fēng)中我們?cè)谔镆袄锉寂�，一望無際的田野，令我迷失了方向，只見他們還在追我。
一時(shí)之間我竟不知道向哪跑。一棵棵小草一朵朵花頓時(shí)令我感到生命的弱小。使我不敢再去踏它們。就這樣，隨著秋風(fēng)的引路。我離開了這一望無際的田野。秋天的到來意味著它們的生命即將結(jié)束。
這時(shí)伙伴已經(jīng)跑不動(dòng)了。累得趴在地上起不來了。秋雨便來湊熱鬧了。不一會(huì)兒天上烏云密布。傾盆大雨將會(huì)來到，我們像一只只小兔子，撒腿跑起來。果不其然，雨像一曲美妙動(dòng)聽的'樂章伴隨著我們的步法唱起來。我們頭上早已不知是汗水還是雨水。我們像一只只落湯雞，你看看我，我看看你，禁不住笑起來，笑聲回蕩在雨中。
莊稼地里有一塊地，沒有開荒。我們經(jīng)常去那兒玩。那兒有黃燦燦的油菜花，一兩只蝴蝶在嬉戲。綠油油的草地空氣清新。這塊地比平地高一米。有兩棵柳樹。柳枝像女孩子的頭發(fā)在空中飄來飄去。
我用柳枝編了兩個(gè)草帽。伙伴一見捂起肚子笑起來。我頭上像炸開花的綠頭。中間黑。綠中黑比黑中綠更顯眼。但綠柳枝配上綠油油的草地把我裝扮的誰也不知道我在哪。有一次我給一個(gè)小女孩一個(gè)草帽上面一朵花，沒想到引來了一只蜜蜂把她嚇哭了。這時(shí)我不知道鉆哪個(gè)老鼠洞去了！
秋天的故事作文10
秋天，落葉紛紛，金黃一片。秋天，讓人感覺凄涼，讓人感覺冷清，讓人感覺孤寂。
我坐在位子上，吃著零食，看著風(fēng)景，享受著秋天西湖帶給我的快樂。這時(shí)，一位年過半百的婆婆從我的身邊走國，她手里拎著一只袋子，瘦弱的身軀，布滿皺紋的面孔，穿著一身舊衣，用很奇怪的眼神看著我們。
她坐在靠椅上，東瞧瞧，西望望，難道她在等人？可是，轉(zhuǎn)眼間。太陽已經(jīng)當(dāng)空照，午餐時(shí)間到了，我與同學(xué)一起分享自己的美食，還說說笑笑呢!好不熱鬧。那位婆婆又在我們的周圍轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，這勾起了我的.好奇心，難道她沒錢吃飯？我當(dāng)時(shí)很討厭她，即使你沒有錢吃飯，也不能這樣看著我們吃啊!弄得我們很是尷尬，這好像有些不尊重我們哦!
我與身邊的同學(xué)悄悄地討論起了那位婆婆。因?yàn)槠牌趴偸亲匝宰哉Z，嘰嘰歪歪，不知道在講些什么。我懷疑她有精神病!但是，再看看她，瘦黃的面龐，花白的頭發(fā)，一副可憐巴巴的樣子。有位同學(xué)對(duì)我說：“她真還不容易呢!”我對(duì)她又產(chǎn)生了一種同情感。
那位婆婆怎么會(huì)這樣��？她為什么會(huì)撿垃圾？她哇哇呱呱在說些么？她……好多問題纏繞著我!
這位婆婆是怎么過日子的？她吃什么？睡在哪里？我有些擔(dān)心老婆婆!
老婆婆的家人在哪里？你們知道老人在吃苦嗎？你們?cè)趺慈绦膩G下老人不管，讓她到處流浪？!老人年輕時(shí)，沒吃好，沒穿好，沒有過過好日子，好不容易把孩子撫養(yǎng)大，自己年紀(jì)也大了，本想靠子女過個(gè)安詳?shù)耐砟�，但是……唉，老婆婆的家人，你們快來接老人回家�?別再讓她受苦了!別讓她在那片冷漠的秋色里生活了!
秋天的故事作文11
秋天在人們眼中是金黃的，是一個(gè)豐收的季節(jié)，而我在那時(shí)卻感受到了濃濃的愛。
那天是星期天，媽媽照例陪我去補(bǔ)課。不料，半路上下起了傾盆大雨，還刮起了大風(fēng)。樹葉被吹得“嘩啦嘩啦”響，路上的行人寥寥無幾，來往的汽車匆匆地疾馳而過。我和媽媽頂著狂風(fēng)，撐著雨傘，想快一點(diǎn)回到教室。但是因?yàn)轱L(fēng)實(shí)在太大了，我們的褲子都濕了。
媽媽見我褲子濕了，二話不說，立刻帶我到一家服裝店，給我買一條褲子換上。我說：“我體質(zhì)好，不經(jīng)常生病，買衣服褲子浪費(fèi)錢，還浪費(fèi)時(shí)間，干脆別買了。”媽媽沒有理會(huì)我，還是給我挑了一條褲子。
到了補(bǔ)習(xí)班，媽媽給我把褲子換上，才發(fā)現(xiàn)我的.鞋子完全濕透了，襪子也濕了，腳上涼冰冰的。媽媽眉頭一鎖：“這下怎么辦？秋天穿一個(gè)上午的濕鞋子很容易生病的�！眿寢屗伎剂艘幌�，說：“你把襪子脫了，穿我的鞋子，我的鞋子是干的�！蔽覙O不情愿，嫌?jì)寢尩男宇伾缓每�，寧愿穿著自己的濕鞋子�？蓩寢屍覔Q上，我們僵持了很久，我哭了很久，最后還是換上了媽媽的鞋子。
補(bǔ)課老師看到這一幕，對(duì)我說：“你媽媽真?zhèn)ゴ�，寧愿自己穿著濕鞋子也不愿讓你著涼�！边@時(shí)，我才明白，我當(dāng)時(shí)是多么任性，不理解媽媽的良苦用心。
等到下課時(shí)，天已黑了，路上的梧桐葉落了一地。穿著媽媽的鞋子，踩在滿地的落葉上，回憶著上午的事情，不禁想起那句古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
秋天的故事作文12
秋天，像可愛的娃，播撒希望的種子；秋天，像成熟的少婦，編織著收獲的夢(mèng)幻；秋天，像慈祥的母親，采摘著豐收的喜悅。在我的記憶深處，也收藏著一枚秋天的果實(shí)。
秋天的稻谷成熟了，散發(fā)著秋天的氣息，枯葉像一只只金色的蝴蝶，在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，秋天的空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，令人心曠神怡。
初秋的一天，爸爸帶我來到果園，采摘蘋果。一走進(jìn)果園，令我眼花繚亂。哇！樹上的蘋果紅彤彤的，大的.像一個(gè)個(gè)大皮球，小的像一顆顆紅寶石，還有的一半紅一半青，真惹人喜愛。
我迫不及待地跑到一棵蘋果樹下，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蘋果，在尋找一個(gè)又大又紅的蘋果。找到了，那個(gè)蘋果好像一個(gè)火紅的小太陽，在陽光的照耀下閃發(fā)亮，一定很好吃。我連忙對(duì)爸爸說：“爸爸，快看那個(gè)大蘋果，像不像個(gè)大皮球�！卑职执鸬溃骸跋�，真大��！”我信心十足的地對(duì)爸爸說：“看，我把它摘下來�！闭f著，我連忙跑到樹上，用兩手抱著大樹，再用兩腳蹬著大樹，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。離蘋果越來越近了，我用腳蹬著一根樹枝，一只手抱著大樹，另一只手去夠那個(gè)大蘋果。就差一點(diǎn)點(diǎn)了，終于我一把揪住蘋果枝，用力地拽，費(fèi)了九牛二虎之力，我才把它給摘下來。我拿著蘋果正想向爸爸炫耀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)好高呀，我要怎么才能安全地下來呀。我心急如焚地叫爸爸。爸爸連忙搬來一把梯子，就這樣我小心翼翼地爬下了樹。
我們繼續(xù)摘蘋果，因?yàn)榘职謧�(gè)子高，爬樹又快，于是我們分工合作，爸爸爬上樹摘，我在樹下裝蘋果。不一會(huì)兒的功夫，一個(gè)個(gè)蘋果紛紛掉下來，好像在向我們投降了。
一下午的時(shí)間很快過去了。盡管我累得汗流浹背，但是我非常高興。
摘蘋果，不僅讓我體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦，也讓我認(rèn)識(shí)到了要想收獲，就要付出勞動(dòng)。
秋天的故事作文13
當(dāng)我看到了第一片葉子慢慢變黃，接著悄悄掉落；當(dāng)我看見第一場(chǎng)秋雨瑟瑟來臨，讓我換上秋衣時(shí)，那就意味著——秋天來了。
在這么一個(gè)金黃燦爛、碩果累累的季節(jié)里，有著一個(gè)對(duì)我來說非常重要的日子，那就是——秋游。
一般人的理解，秋游就是去外面感受一下秋天的氣息，放松一下；可對(duì)于我來說，秋游還是一個(gè)可以大吃大喝、想玩就玩、想鬧就鬧的日子。
可是就在這個(gè)秋天，老天爺不知有什么心事，每天都在哭泣。
就在秋游的那個(gè)早晨，我早早地起了床，可一看窗外天空灰蒙蒙地依舊飄著雨絲，我那熱乎乎的心，頓時(shí)涼了下來。可我還是帶著零食袋、背上我的書包去上學(xué)了�！坝汕镉巫兂闪松险n”的這條大新聞，正在到處傳播，一群可憐的人呀！
第一節(jié)，是無聊的科學(xué)課。我正想著怎么打發(fā)時(shí)間，張老師卻說：“同學(xué)們，其實(shí)你們今天不開心，張老師也不高興。如果你們能打起精神，學(xué)好這節(jié)課的內(nèi)容，這節(jié)課的后15分鐘都是你們的`了�！薄耙獜埨蠋熑f歲！”我們喊著。上課時(shí)，我們的腰板都挺得筆直，張老師對(duì)我們很滿意，時(shí)間過得飛快“5、4、3、2、1——”隨著張老師說“開始自由活動(dòng)”，原本靜悄悄的班級(jí)頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)像乞丐一樣討來討去，有的同學(xué)則像富翁一樣，悠閑地品嘗著美味的零食。
最讓人開心的是數(shù)學(xué)課，徐老師說：“只要你們上好這節(jié)課，從第4節(jié)課開始到下午，都自由安排�！蔽覀�?nèi)喽挤序v起來了。原來秋游的日子下雨，也會(huì)帶給我們福利呀！
在這個(gè)秋天，我們最盼望的是秋游，而這個(gè)下著雨的秋游，是發(fā)生在秋天里最難忘最開心的故事。
秋天的故事作文14
那馱著斜陽歸巢的倦鳥，雙翅一翻，把斜陽掉在山頭上，而頭白的蘆葦，也被那夕陽的余暉所染，妝成一瞬的紅顏了。經(jīng)霜的素紅，臨風(fēng)的颯爽，葉子的逐漸蕭疏。那是一份不需要任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
我總是輕輕地臥在那金黃的落葉上，我喜歡風(fēng)輕撫過樹葉時(shí)那種悅耳的“沙沙聲”；我喜歡透過葉片上的小窟窿看淡淡的秋光；我喜歡被落葉遮蓋的安逸；我更愛那如夢(mèng)初醒的如醉酡紅。最耐人尋味的是秋日天宇的閑云，就那么悠悠然、靜悄悄地遠(yuǎn)離塵間。對(duì)俗世的悲歡擾攘不在有動(dòng)于衷。
秋天的`晚風(fēng)也變得更加深情。泛著清澈的涼意，隨著暮色浸染，是一種十分艷麗的凄楚之美，“夕陽無限好，只是近黃昏”，這情景使你想留幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住，而情愿把奔放的情感所凝結(jié)。
秋雨也是別具一番風(fēng)情，它不及春雨綿綿，夏雨熱烈，冬雨自然。秋雨，似乎也似那出嫁生了孩子的婦女，更加端莊而又沉靜了。天高云淡，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。又像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。過去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了遺跡一般，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回味著光榮的過去。
如夢(mèng)初醒，一片素紅的楓葉喚醒了我。依舊是那滿地金黃的落葉，依舊是那悠然的閑云，也依舊是深情的秋風(fēng)。不同的是，這紅，又添了幾分歲月的沉浸……
秋天的故事作文15
秋天到了，紅紅的果子掛滿樹梢，正在漸漸變黃的草地上有幾朵美麗的鮮花，還有幾朵蘑菇，像一把把撐開的小傘。小鳥在自由自在地飛來飛去，清清的河水像老婆婆一樣慢慢地流過。
在這片美麗的草地上，來了幾只小動(dòng)物。它們是小豬稀里呼嚕、小熊胖胖、小猴跳跳、小兔乖乖。稀里呼嚕說：“我要吃水果。”跳跳說：“那你自己去摘唄!”胖胖飛快地跑去摘自己喜歡吃的大鴨梨，跳跳和稀里呼嚕也跟著跑去了。乖乖看到了，也“呼啦”一聲跑了去。稀里呼嚕摘了兩個(gè)鴨梨，感到累了，打了個(gè)哈欠，心想：“我還是先睡會(huì)兒覺吧!”跳跳看見了，扯了扯它的大耳朵，生氣地說：“你不是要吃水果嗎?我可不會(huì)幫你的!”稀里呼嚕聽了，馬上站起身來去摘自己喜歡吃的水果去了。乖乖想：“我摘什么呢?”跳跳說：“你平時(shí)不是最喜歡吃蘋果嗎?那些蘑菇太少了，而且還得烤著吃，多麻煩啊!”乖乖聽了覺得有理。跳跳跑去摘自己喜歡吃的香蕉去了。稀里呼嚕摘了一個(gè)大西瓜，它抱著一個(gè)滾圓滾圓的`大西瓜向草地來。跳跳抱著香蕉從樹上一下子蕩了過來。乖乖和小熊也來了，它們看到稀里呼嚕和跳跳都來了，就說：“我們快來吃水果吧!先自己吃自己的摘的吧!”“好!好!”他們坐在草地上吃著水果，講著有趣的事情，歡笑聲在天空久久回蕩。
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