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      照片里的故事作文

      時間:2023-07-07 16:36:49 作文 我要投稿

      照片里的故事作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的照片里的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      照片里的故事作文

      照片里的故事作文1

        光陰似箭,歲月如梭。照片也許是我們回到過去的唯一通道,那里面承載了我們太多的回憶,而那些故事值得我們用一生去銘記,故事里有溫暖,有歡笑,有哭鬧,有離別,承載著我們沉甸甸的回憶。

        而每當(dāng)我看到這張照片,那塵封已久的關(guān)于我們的記憶便噴涌而出。

        這是我的,第一張畢業(yè)照。

        放學(xué)回到家,很興奮地與母親交談,手拿一張畢業(yè)照,在上面指指點(diǎn)點(diǎn),講述一個又一個有關(guān)于他們的故事。指尖劃過一張張初現(xiàn)棱角的青澀臉龐,每一個都為我熟識,腦海里全是他們鮮活的身影——他們陪我走過了六年歲月輪轉(zhuǎn)。不知是誰,把我們五十多人聚在一起,有了能夠相見的緣分,可能這就是所謂的“天意”吧。六年,我們在這個校園生活了六年,我們嘗過了甜,也試過了苦;我們在這里經(jīng)歷了驕陽,也經(jīng)歷了風(fēng)雪……這里承載了我們太多太多成長的足跡,每一個角落都有過我們碌碌的身影,每一寸土地都有過我們凌亂的腳印,每一個教室都有過我們稚嫩的.聲音。

        六年的漫漫歷程早已結(jié)束。在小學(xué)六年生活即將結(jié)束時,每天都會收到那精美卻蒼白的同學(xué)錄,一張張紙,要你寫下姓名,愛好,住址……寫下你玩笑般卻又鄭重的話。

        回首小學(xué)時那一位位曾玩的很好的玩伴,如今也有了些生疏,即便遇見了也不會像曾經(jīng)那樣打成一團(tuán),即便也會欣喜,也會聊天,也會擁抱,但總會感覺其中隔了一層說不清的面紗……

        有一次,我拿出小時候的畢業(yè)照,一個個看過去,竟連從前的自己都覺得陌生至極。等到我頭發(fā)花白的時候,我恐怕會顫顫巍巍地?fù)嶂W(xué)的畢業(yè)照努力回想?yún)s怎么也想不起來同學(xué)們的音容笑貌吧!畢業(yè)照擺在我面前,我不禁感慨:原來還有這么多人,和我一起走過美好的童年。

        時光一去不返,它悄無聲息地從我們身邊溜過。然而,沙子流失,能夠再抓一把;花兒凋零,能夠在來年春天重綻芳顏;光陰流逝,卻無法從頭再來。照片定格了永恒的那一刻。

        照片成了舊照片,但故事里的我們一直都在。

        翻開那本塵封已久的相冊,那里面記載了我們許多童年的趣事。但不論是難過的,還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞浀,雖然并不十分的甜美。

        時間,照片,溫情……照片里的故事,回味無窮……

        愿我們的友誼地久天長!

      照片里的故事作文2

        翻開童年的相冊,那里所有的照片都能勾起我對童年的無限回憶……突然間,我看見一張照片,上面有著一個看似五、六歲的小女孩,可笑的是,她竟然缺了顆門牙!

        記得那年春天,我對巧克力有種禁不住的好感,一看見巧克力比看到了媽媽還親!媽媽常常說:“壞人拿著巧克力就可以把我騙走!

        有一天,媽媽在桌子上放了塊巧克力,饞得我口水都淌成了河,我剛想伸手去抓,媽媽像臺風(fēng)似的“呼”一下刮過。可憐我眼睜睜的看著巧克力被“臺風(fēng)”刮跑了。媽媽把我心愛的巧克力放在了高處,我怎么跳怎么蹦都看不見影!當(dāng)我搬來椅子試圖去拿巧克力時,媽媽又“呼”地一聲沖了過來,從牙縫里擠出幾個字:“小孩子不許吃巧克力,不然牙牙就要掉光光了!!”那時我就是不信,媽媽也不管我信不信了。緊接著我開始放無賴了。我躺在地上滾來滾去,嘴里還叫著:“巧克力呀,我可憐的巧克力!”突然,我發(fā)現(xiàn)地上有塊巧克力,其實(shí)就是個墊門的鐵塊,可年少的我還不知道,我認(rèn)準(zhǔn)它就是塊巧克力,我起身一個箭步撲了出去,一把抓住它狠狠地咬了一口!滿臉笑容的我立刻淚流滿面。從那時起,我第一顆潔白的牙牙就這樣光榮下崗了!當(dāng)時我后悔極了,我一手捂著嘴,一手拿著那“巧克力”鐵塊撲到了媽媽懷里,哭著對媽媽說:“媽媽,你說的原來是真的,巧克力真的能讓牙牙掉光光呀。唉呀,好痛呀!”然后媽媽拿出了照相機(jī),讓我站好,給我照了張相。記得在照時,我還不依不饒的'說了句:“巧克力!你欺負(fù)人!”

        拿著那張照片,回想起童年與巧克力發(fā)生的戰(zhàn)爭,那些美好的童年生活在此時此刻又出現(xiàn)在我腦海里。我想伸手去抓卻抓不住。我想大聲去喊,可它頭也不回地離我而去。我知道,童年已離去,留下的只是那無限的回憶……

      照片里的故事作文3

        這張照片,是我,與外婆在她去世前一年拍的。

        外婆原是千金大小姐,在xx的時候,家中變故,于是,她認(rèn)識了我的外公。她隨著當(dāng)兵的外公,一路顛沛流離,從一個十指不沾陽春水的小姐,變成了一個一小時能做一桌子大菜的廚娘。然而,在我6歲那年,外婆確診患上了糖尿病,從此她一蹶不振——無論我們?nèi)绾蝿駥?dǎo)。她就這樣,這樣徹底地改變了。

        盡管她的心中已蒙上一層灰塵,可我知道,她愛我的心,從來不曾改變!

        小時候,爸媽工作很忙,就讓我跟著外公外婆。那時候的我們是多么快樂!每一天,我們坐在家里的藤椅上,吃著外婆只為我一人做的小年糕,看著電視里播放的《藍(lán)精靈》,多么愜意。但是現(xiàn)在,我知道,那種日子以后不會有了,因為那是與他們在一起的時光。

        知道我喜歡可愛的傘,外婆就到處找花花的傘,期盼著我回去,親手交給我;知道我是個小饞貓,他們就到處尋找食材,給我做各種各樣的甜點(diǎn)。現(xiàn)在一想,原來我曾經(jīng)有過這樣的溫暖,可我卻沒有好好珍惜,那時年少啊,尚不懂,這才是人間最美的愛。

        11歲的端午節(jié),爸媽帶我回到老家,那時的外婆,已經(jīng)病的.很重了。我看著我的外婆,她的頭發(fā)已從青絲變成銀發(fā),她的身材已經(jīng)完全走樣,再也不是原來那個美麗的人了。于是,就有了這張照片。

        這一次,換我牽著外婆的手,我想陪她去渡劫?伤,終究沒有渡過這一劫。出于糖尿病的并發(fā)癥——當(dāng)然也因為她自己的焦慮,在我12歲的端午節(jié)的前一天,外婆永遠(yuǎn)地撒開了我的手。

        我痛哭流涕,回想起外婆那些愛我的往事,淚水濕了衣襟。那一個月,我最是迷惘:人在世上,失去一位摯愛的親人,還能貪圖些什么?

        記到這里,我的心仍然在痛,我的淚仍然沒能控制住地往下流。

        在淚水中,我恍悟愛的真諦;在淚水中,我仿佛看見了你朦朧的背影離我一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去……

        外婆,關(guān)于你的,我都記在這兒了,這將是我一生的回憶!

      照片里的故事作文4

        歲月靜好,在于它必然的流逝。然而,徐徐清風(fēng)也渴望芬芳,盈盈鮮花也渴望璀璨。世間風(fēng)物好,歲月或平淡而又靜謐,或短暫而又美好。

        ——題記

        今日在整理舊物之時,我無意間翻出舊時的一張照片——這是一張我的全家福,里面有我敬愛的父母親以及姐姐們。我輕輕地擦拭著照片上的灰塵,揣摩了照片的拍攝時間——大概是我周歲之后拍的吧!看,媽媽抱著大姐和二姐,爸爸抱著三姐與我,坐在一個陳舊的沙發(fā)上,那個畫面是如此的溫馨,如此的和諧。£柟馔高^玻璃窗,折射在每個人的面龐,和著輕盈的風(fēng),撩動著我們每一個人的發(fā)絲。

        看著照片里的我,是如此的可愛——小腦瓜上生著幾縷毛發(fā),牙齒只有那么一兩顆,笑得燦爛極了,仿佛一切都無法消磨去我的笑容!

        這溫馨的畫面,竟讓我懷念從前,回憶當(dāng)時——說起周歲,恐怕是我的爸媽最辛苦的時候了。當(dāng)時我們四胞胎的出生,給家里帶來了很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不論是衣服,還是吃飯,都需要極大的`經(jīng)濟(jì)支撐。爸爸媽媽為了我們,很是辛苦,日日早出晚歸,從早上忙到晚上,一口飯都沒得吃。半夜睡到一半,我們其中一個哭了,媽媽便起來泡奶粉,但是,這一哭,竟然成了連鎖反應(yīng)——一個哭了,便吵醒另一個,瞬間,家里便亂成了一鍋粥,就這樣,我那奔波了一天的老爸也被吵醒了,我那可憐的父母親又忙了一個晚上,無休無眠。

        一天,母親與父親商討,因為我們四個的各方面都需要錢,家中的兩位大人,需要有一位去工作,減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),當(dāng)然也只有父親去工作了,但是問題又來了,孩子這么多,母親顧不過來,唯有向親戚求助,分擔(dān)困難,只好將二姐交給奶奶扶養(yǎng),將三姐交給外婆撫養(yǎng),我與大姐由爸媽撫養(yǎng),分開的前天便拍了一張照片,便是這張全家福的由來啦。

        正如籬笆阻擋不了攀爬的牽;,山川阻擋不了奔流的溪河,走過羊腸小道,聽過風(fēng),道過雨。我堅信,在那不久的將來,我定會綻放光芒,做心中最閃亮的星耀。引徐徐春風(fēng),流歲月無痕。

      照片里的故事作文5

        遠(yuǎn)去的芳華,使你我顧盼流連。而縹緲的歲月,卻早已蹁躚。

        ——題記

        又是一年鳥語花香的春日,我與母親攜手坐落在石凳上,看著湖泊蕩漾的波紋。細(xì)數(shù)相冊中她過往的青春。

        “媽媽,這是你嗎?”“是啊,媽媽以前漂亮嗎?”媽媽嘴角上揚(yáng)著看向照片中的人兒。照片里的媽媽一襲烏黑柔軟的長發(fā)散在雙肩,粉紅色的`長裙襯得她膚白腿長,纖細(xì)的手臂垂落在膝上。烏黑的眼珠子與紅潤的小臉抒寫著青春的美好。而他旁邊的男子,則是留著有趣的中分,白襯衫與牛仔褲襯得他體型欣長,長相干凈。濃密的眉毛與雙眼皮的大眼睛折射出嘴角溫柔的笑意。媽媽挽著爸爸的手站在垂柳旁,背后的大樹也好似綻開了笑臉。

        “這是你和爸爸吧。”“嗯,我20歲那年遇見的你爸!眿寢屚艺f。聽媽媽說,她和爸爸是在上海認(rèn)識的。那時,她還年輕,想著去外頭闖蕩,于是,她來到了上海。而她那個年紀(jì),家里頭催婚催得也挺緊。她的姐姐為她尋了一戶家庭,那方的兒子也在上海,巧了的是她倆隔得還挺近。在兩方的撮合下見了面……

        媽媽說,那年爸爸也不富裕,第一次與她表白時用的還是一套粉紅裙子。媽媽說著,臉上卻全是笑意。

        媽媽說,這張照片就是他們認(rèn)識后的一個月,爸爸與她釋了心意,就在那棵樹前照了一張照片。

        媽媽說,那天風(fēng)很溫柔,天空蔚藍(lán),草花笑談,她在樹前感受著青春的美好。

        每當(dāng)我想起多少年以前,媽媽也穿著可愛的粉紅裙子,也有男孩子紅著臉地遞與她情書。我都覺著,不好好聽她的話都對不起她為這個家掉的柔軟的青春。

        合上相冊,望著后頭那棵樹。媽媽說,這么多年了,地方?jīng)]變,人也沒散。

        風(fēng)華是一指流砂,蒼老是一段年華。照片是一項回憶,亦是一件故事,一種起點(diǎn)。照片中的故事,是您的青春,也是我以為的最美的故事。

        ——后記

      照片里的故事作文6

        照片,記載著一些驚艷的時光,一段最為珍貴的回憶,一廂難以忘懷的情感。我會時常翻開相冊,看看那些照片,照片有很多,有些草草翻過,有的卻停留很久,我被定格在那一秒的畫面打動,不禁勾起了我過往的回憶。

        那是我們參加創(chuàng)新思維表演比賽的照片,賽前的照片上,我們臉上充滿期待,但眼里還流露出一絲不安。比賽時的一個個場景在我眼前閃過,我的記憶也被拉回到那時。

        比賽當(dāng)天,我們身著隊服,早早的就到達(dá)了現(xiàn)場熟悉環(huán)境,指導(dǎo)老師給我們照了一張賽前合影。臨近上場,我開始止不住的手抖腿軟。悠姐察覺到我的`反應(yīng),走過來拍拍我的肩,叫我不要緊張,放松下來。我調(diào)整心情,進(jìn)入了那間“只許贏,不許輸”的屋子,臺下的觀眾和評委都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,我被從四面八方來的目光嚇到了,手心直冒汗。

        表演開始了!一切還在順利進(jìn)行,“嗚嗚……姐姐我好害怕,我不想繼續(xù)闖關(guān)了,我不想失去你們!”這是我的臺詞,但與排練不一樣的是,我感受到了兩滴淚水奪眶而出,滴落在地上——原本的假哭竟然變成了真情實(shí)感,而且還流個不停,悠姐只好繼續(xù)說臺詞:“沒事,你還有我們呢,況且我們也不能因為一些小小的挫敗就止步不前,他們還在等著我們呢,對吧!蔽荫R上意識到,她改了臺詞!翱墒恰墒俏遗隆薄皠e擔(dān)心呀,沒有誰會一帆風(fēng)順,但無論什么時候都要看著前方,路還很長,滿懷希望才會所向披靡!”我被悠姐的話感動了,我擦干眼淚,收起恐懼,繼續(xù)演了下去。表演結(jié)束了,臺下響起了熱烈的掌聲,指導(dǎo)老師也摁下了快門鍵,為我們記錄下了精彩瞬間。這次比賽不僅是對我們的鼓勵,也是對我們的認(rèn)可,同時,也讓我們收獲了自信和勇氣。

        再看比賽后的照片,我們穿著精神的隊服,臉上綻放著美麗的笑容,眼睛里閃耀著自信的光,那絲不安跑去哪里了呢?也許它悄悄躲起來了吧。

        這兩張照片,蘊(yùn)藏了我美好的回憶,記錄了我成長中的精彩瞬間,讓我無法忘懷。它見證了我們的友誼,我們的成長,我會始終記得,那照片里的故事。

      照片里的故事作文7

        時光流轉(zhuǎn),多少次繁花落入泥土,多少次夕陽落下蒼穹,可照片里的那個小女孩卻依舊沒變。

        她還是盯著遠(yuǎn)去的小鳥,眼光清澈,笑容燦爛,一雙透明的翅膀在隱隱閃亮。

        照片中的小女孩就是我,童年時的我;照片里的小鳥是我的寵物,乖巧的小貝。

        那時的我六歲,小貝是爸媽送我的最好的禮物,更是我最好的玩伴。

        小貝長得好看,它有一身金黃的羽毛,像錦緞一樣柔順光滑,閃爍著迷人的光澤。它有一雙清澈的眼睛,像露珠一樣透亮,呈現(xiàn)出春日的明媚。它的嗓音還非常甜美,像天籟之音純潔無暇,充滿了溫暖的力量。

        這樣充滿靈氣的小鳥自然讓我愛不釋手,哪怕坐在它籠子前發(fā)呆也是一種享受。

        可慢慢地我發(fā)現(xiàn)小貝不再像以前那樣活潑,它總愛站在籠子的欄桿上向外張望。我不知道它在看什么,但我看見它黑色的瞳孔變了天空的藍(lán)色。

        小貝總是一動不動,燦爛的陽光也明媚不了它日漸暗淡的羽毛。小貝依然歌唱,只不過更像是絮絮地傾訴,時斷時續(xù)縹緲虛無,像是玉笛《折柳》,里面充滿了我無法理解的`思念和孤寂。

        媽媽告訴我,天空才是小貝的家,小貝愛它的家,摯痛地愛著,無法割舍?晌乙采钋械貝壑,沒有了小貝我該多么孤單?

        隨著小貝日益頹廢,我的心情也越來越沉重,放和不放的小精靈終日在我心里爭吵。

        終于,看著小貝用嘶啞的喉嚨對天空傾訴,我恍惚之間明白媽媽的話了——愛是成全,對小貝的愛就是讓它展翅飛翔。

        不再猶豫,我提起鳥籠走出家門,依依不舍地打開了鳥籠。鳥籠打開的那一剎,小貝的眼睛又明亮起來,它以優(yōu)美的弧線飛向天空,在藍(lán)天中自由地飛翔。

        小貝金色的羽毛散發(fā)著璀璨的光芒,分不清到底是太陽照亮了它,還是它明媚了周圍的陽光。

        最終,小貝扇動這金色的翅膀向遠(yuǎn)處飛去,只在空中留下了美麗的剪影和我抬頭仰望它的姿勢——燦爛的笑容,不舍的表情和祝福的樣子,那是我和小貝的最后一張照片。

        媽媽說,我給了小貝自由,讓它可以扇動翅膀快樂飛翔。而我的善良就是我的翅膀,它會讓我一生自由成長。

        至今我還保留著這張照片,它不僅有可愛的小貝,還有我成長的印記。

      照片里的故事作文8

        周末我在整理我的房間時翻出了一本厚厚的影集,里面有我許多從大到小的照片,其中有一張吸引了我的注意力,原來這就是我的小學(xué)畢業(yè)照。

        那是五月份的一天,早上并沒有響晴的天氣,陽光也沒有那么的撫媚,就連太陽公公也遲遲上來了,小花小草垂下頭,我們班要拍畢業(yè)照了,也就預(yù)示著在一起六年的大家庭將要分開了。

        我們一般先排整理好衣服,就站在臺子上,老師讓我們笑笑,我們怎么可能笑得出來?我站在最后一排的中間,思緒萬千,快門閃出的光,那剎那,仿佛把我?guī)У搅艘荒昵埃?/p>

        一年前的六一,我們要舉行大合唱比賽,全校16個班比分為一等獎,二等獎和三等獎,這樣的比賽設(shè)置的六一那天讓人著實(shí)興奮,伴隨著興奮,我們班也迎來了幾個困難。!

        困難一選歌全班分成了兩派,一邊說是唱課本上的明天會更好,這個簡單有不失優(yōu)雅。另一個主張唱流行歌曲,既時尚好聽又富有節(jié)奏感,最終我們選擇了流行歌曲青花瓷。

        困難二下面歌曲選好了,但是我班的聲音真是不敢讓人恭維,唱的好聽的人特別好聽,唱的難聽的人五音不全,我的聲音一般,如何能唱好合作就成了我們的主要問題,班主任老師和英語老師密切的密謀,讓我至今難忘一切的'音樂課,老師一起唱歌,我由于我班學(xué)的很快,所以總會有時間來干別的,現(xiàn)在不一樣了,老師讓我們?nèi)繒r間唱,音樂老師糾正我們一些唱法,班主任還抽時間練,我們練隊形,班上幾個音不全的人,比如我就受到了特殊照顧,我以為班上會怨聲載道,可沒想到我們班,竟然如此的團(tuán)結(jié),根本沒有一個人喊累喊苦要停下來。

        付出自然會有回報,在六一那天我們班不僅收獲了第二名,而且還觀賞了別的班的作品,真是讓人興奮不已,拍手稱快,那天也過得非常的有意義!

        每當(dāng)看起這張照片,心情便久久的不能平復(fù),是啊,六年了,將近20xx多天的時間和你們在一起度過,如果有來生,我還想做你們的同學(xué)。

      照片里的故事作文9

        無意間,翻到幾月前的一張舊照片。那是一張世界地圖,只不過它被切成了864個積木小塊。開始收到時,它還是散成一塊兒一塊兒的。

        它是姐姐送給我的禮物,時間恰好就在我的生日前,不過我們家向來不過陽歷生日。這一包積木,每一塊的正面便是地圖中的一小塊兒,反面印著字母,表明這塊在哪一個區(qū)域。按照說明,我先將地圖的八個區(qū)域?qū)?yīng)的拼圖歸為八類,然后對照原圖拼接。想必這是為了降低難度,因為這張地圖每片區(qū)域都要由108塊拼圖組成。

        我最先拼C區(qū),因為C區(qū)有我們的祖國;税雮早上,也只拼了不到三分之二。但我的腦子已經(jīng)開始迷糊了,有點(diǎn)發(fā)困,還把"吃飯”聽成了“磁盤”,答了句“在老爸柜子里啊——”說著就趴在桌子上睡著了,然后醒來時飯菜早已經(jīng)涼透了。這108塊拼定時,太陽已經(jīng)直直地懸在空中了。

        接著我便著手拼下一個區(qū)域,緊接著便是第三個區(qū)域,第四個區(qū)域。由于對這張地圖熟悉了不少,也掌握了一些技巧,速度也快了不少。等我拼第七塊時,已經(jīng)只需要半小時了。中途還出現(xiàn)了缺塊的現(xiàn)象,害得我在四五百塊拼圖中苦苦尋覓好長時間沒有找到,等到拼其它區(qū)域時才忽然地冒出來。還有一些塊全白或全藍(lán),僅有上面的經(jīng)緯線能指示它的位置。然后我只能猶豫不定地觀察好久,結(jié)果費(fèi)很大勁它就是拼不上去。這真是令我極其氣憤啊!

        最后一個區(qū)域的拼裝開始了,這回我打開了手機(jī)計時器。我嫻孰地將一塊塊拼圖擺在供對照的地圖上,不一會兒,原本零散的幾塊變成了拼好的一大塊。將這一大塊取下來與其它區(qū)城拼好,然后便是用剩下的拼圖填充缺失的'一部分。有著河流、湖泊、文字及各種標(biāo)志的拼圖,很快就找到了它們各自的位置,余下的便是那些難纏的純白、純藍(lán)的了。這時我早已有了經(jīng)驗,將拼圖香翻到背面,照背后有序整齊排列的字母拼,因為每個字母的間距是一定的,所以很容易識別。這字母大軍成了我的一大助力,真不錯!

        14分36秒19,一張完整的世界地圖便呈現(xiàn)在我的眼前,我十分有成就感,誰叫我克服了這么一個難關(guān)呢?趕緊拍一張照片給姐姐炫耀炫耀,于是便有了這張照片。它蘊(yùn)含著我兩天半的付出和努力!它更是我成長紀(jì)念的見證!

      照片里的故事作文10

        這是一張張封停在我記憶中的照片,不在膠卷上,也不在相冊中。照片中的人物,平凡而又不平凡。

        那是住在我家樓下車庫中的一位老奶奶,或許是子女不孝,沒給她多少生活費(fèi),她似乎就靠撿垃圾賣錢為生。她穿著一件破破爛爛的格子圍裙,上面布滿了補(bǔ)丁,散滿了灰塵,看上去圍裙的年歲比我還大。她總是邁著小步子,彎著腰,從這個垃圾桶走向那個垃圾桶,把手伸進(jìn)去,一下又一下地翻找可賣的廢品,然后從里面扯出一個骯臟的塑料瓶,或是一個被壓扁的快遞盒。每當(dāng)有人遇見她時,總會皺皺眉頭,行色匆匆,一言不發(fā)地快速離開。

        日復(fù)一日,老人的身影總在我的眼前晃蕩;年復(fù)一年,我的心中也不禁生出了悲憫之意。漸漸地,我與父母也行動起來,把家中的廢品放在她的車庫門口。

        放了幾次,她竟也發(fā)現(xiàn)了,在我們抱著紙箱放下的時候,她就邁著蹣跚的步子,一路小跑,出來迎接我們,總是笑得眼睛都瞇了起來,臉上的褶子被壓得更深,用她僅有的幾個普通話詞匯,艱難地說:“不用,不用……謝謝你們呀!”

        又過了幾個月,正值傍晚時分,我正在車庫里給自行車胎打氣,突然聽到了一陣敲門聲,不急不緩,卻又似乎有些猶豫:“咚咚,咚,咚咚咚……”

        開門一看,竟是那位老奶奶。她似乎把她那件破舊的圍裙洗了又洗,都褪色了很多,渾身上下是我所見過的她最干凈的樣子。她慈祥地笑著,皺紋刻得愈發(fā)深。粗糙的大手不停地搓著,然后舉起一袋香蕉,甚是艱難地對我說:“這是一點(diǎn)兒心意,你拿著吧!蔽乙粫r愣住了,接過她手中的香蕉,竟不知道說什么好。她什么也沒說,仍邁著她的小步子,搖搖晃晃,步履蹣珊,彎著腰走開了。望著她矮小的背影,我突然鼻子一酸。不知怎的,在滿天的`紅霞下,她的背影又是變得如此高大,如此令人尊敬。

        此后,我們一家仍然像往常那樣幫助她,可在那次被訪后,她身上的骯臟與卑微似乎不見了,只看到了一位自力更生的老人,她有著一顆知恩圖報的心,對她的憐憫之情逐漸散去,變得愈發(fā)尊重與敬愛。

        貧困,只代表物質(zhì),不代表精神。

        這個傴僂的背影,出現(xiàn)在垃圾桶旁,出現(xiàn)在車庫門前,成了我腦中一張深刻的照片。

      照片里的故事作文11

        每每看到這張照片,我總會回想起小學(xué)選班長落選后的我。這是一張我和媽媽在小區(qū)里的自拍,照片的角落里還站著一個正在掃地的阿姨。在這個陽光明媚的下午,我的未來被徹底改變。

        多年前的一個下午,在家做著作業(yè)的我被媽媽叫下樓和她一起遛彎兒。悅樂,我看你怎么心情不好呢?我媽總能敏銳地發(fā)現(xiàn)我的情緒變化。此時此刻,我正在郁悶地踢著小石子,哎,怎么會這樣呢?明明我各方面都比她優(yōu)秀,為什么大家都選她當(dāng)班長呢?我對媽媽訴說了這些天令我心煩意亂的事。媽媽剛想說什么,卻被一個聲音打斷了,讓一下,讓一下!

        發(fā)出聲音的是一個長相普通的阿姨,經(jīng)典的農(nóng)村婦女形象:頭上黑白相間的頭發(fā)盤成一個大丸子,上身穿著花布衣服,下身是一條寬松的棕紅色的褲子,腳上踩著幾十一雙的平底鞋。除此之外,她手上還有一個有些發(fā)黑的銀手環(huán)。面對這樣一個有點(diǎn)兒土里土氣的大媽,媽媽眼中卻沒有絲毫看不起的`意思,反而說道:張姐,你這大包小包的是在干嘛呢?這不三樓王奶奶前天摔著腿了么,她不方便下樓。我就尋思著幫她扔扔垃圾,送送飯什么的。她年紀(jì)那么大,一個人住,也挺不容易的那你先忙,我?guī)Ш⒆渝掊迯潈骸?/p>

        我現(xiàn)在心里全被疑問填滿了,郁悶啊什么的全忘了,我現(xiàn)在只想知道一件事:我媽為什么對一個農(nóng)村大媽說話這么客氣?媽媽就像是會讀心術(shù),悅樂,你知道為什么媽媽對這個阿姨說話這么客氣么?我搖了搖頭。這棟樓里的鄰居都對這個阿姨這么客氣,是因為她樂于助人啊。有時有人會因為懶得下樓,就把垃圾放在家門口。每次她打掃樓道的衛(wèi)生都會幫忙把垃圾帶下去。如果說我們九號樓像一個集體,那么你張阿姨就是那個樂于奉獻(xiàn)的人。就比如你這次選班長,你認(rèn)為當(dāng)選的小女孩對班集體的貢獻(xiàn)比你少嗎?我一想媽媽說的好像沒錯。她之前是衛(wèi)生委員,每天來學(xué)校來得比每個人都早,放學(xué)也走的最晚。我們班不止一次因為衛(wèi)生好獲得獎項。原來如此

        一陣風(fēng)吹過,手中這張沖洗出來的照片在房間里胡亂飛舞。我趕忙去關(guān)上窗戶。在那一天我悟到了在集體中獲得了愛和友誼的真諦,那就是樂于貢獻(xiàn)和盡己所能地幫助別人。

      照片里的故事作文12

        注視著一張張沒有濾鏡,沒有特效的照片,我的心中卻翻騰著種種復(fù)雜的心情,一幕幕情景,仿佛置于眼前……

        我向著那個熟悉的地方走去,向著那正排練著的團(tuán)隊走去。

        鄭老師正指導(dǎo)著同學(xué)們排練。天色很好,正是暖春時。陽光映在地面上,是金黃的,有風(fēng)過往,撩得同學(xué)們寬寬的校服。鄭老師寬松的衣袖胡亂地拍著。同學(xué)們與老師的笑意是藏不住的,排練時的歡悅散入風(fēng)中,捎上云際。

        我悄悄走過去,站在沒有人看得到的角落,拿起相機(jī),“咔嚓”,希望能留住這份美好。

        接著,我又開始朝第二個地方走去,站在禮堂底下,看著我們的出現(xiàn)。

        這是我們在禮堂的第一次彩排,但結(jié)果,不盡人意。

        先是導(dǎo)演口齒不清,然后又是同學(xué)們動作不自然,接著又是奔跑的時候場面太亂……十分鐘下來,錯漏百出。

        領(lǐng)導(dǎo)與老師交談著,老師的臉像苦瓜那般皺,那般青。

        好,既然不行,那就改!

        老師將稿子大改一番,也將同學(xué)們大罵了一通……我默默地站在遠(yuǎn)處,看著老師轉(zhuǎn)過身時,滿臉是疲憊,眼里盛滿了憂郁。

        我再次拿起相機(jī),“咔嚓”,我看見了,照片里的老師,心碎得像地上的紙屑。

        最后,我走回了教室,走回了那節(jié)語文課。

        那是我第一次看見鄭老師哭泣。

        為了這個節(jié)目,鄭老師努力從領(lǐng)導(dǎo)爭取上白板,認(rèn)真糾正每一個同學(xué)表演時的缺點(diǎn);勞苦地風(fēng)雨兼程地奔波。然而,卻因同學(xué)們的辦事不力、動作僵硬、背稿不熟、排練遲到而失望透頂了。

        我至今還記得那清晰地在我耳邊回蕩的'哭聲,像誤入陷阱的小獸的嗚咽,在烏云蔽月的黑夜,無助而絕望……

        我拍下了這一刻,用我溫柔的目光,輕輕地拭去老師的淚。

        有愉悅歡喜,有滿腹憂郁,有失望至極。我想,我會將這些照片珍藏在記憶深處,它給我?guī)淼拿篮萌缙朴蓟玫o我?guī)淼目酀缈喙,甘苦得沁脾人心,留下余甘。愿在以后,?dāng)我每次再將這些照片翻找出來時,能再細(xì)品其淡雅。

      照片里的故事作文13

        寥寥幾筆,畫出人世險惡。張張圖畫,到盡人間百態(tài)。人生之路漫漫兮,無后路何談成功矣!

        有一圖:一人背靠高墻,有一長梯在旁,其人覺天寒,以刀劈長梯做柴取暖之。原可以梯離墻,為一時之暖而斷其后路,豈不愚也!是啊,為了一時的溫暖而砍斷了自己的后路,你又能溫暖多少呢?

        在如今的社會上,就應(yīng)當(dāng)在保證自己前途光明的同時,留一條能確保自己全身而退的后路。這只是為了在不違反法律道德的前提下,遇到“危機(jī)”能全身而退。多少人在與命運(yùn)周旋中因少了一條后路而命喪黃泉。項羽刺殺楚王,斷了盟友之路,棄范增,斷了謀士之路,最終導(dǎo)致自己在烏江自劌。

        韓信在劉邦統(tǒng)一天下后居功自傲,斷盟友之路,最終死于呂后之手。

        有的人善于利用后路而創(chuàng)造成功,項羽破釜沉舟,斷2萬楚軍后路,使自己絕處逢生,使百二秦關(guān)終屬楚。韓信背水一戰(zhàn),破20萬趙軍。他們都在絕境中逢生,這需要的是勇氣和毅力,更是對自己的自信。人也要懂得終別人留后路,否則把別人的后路堵死了,把對方逼入死胡同,就會在不知不覺中使自己走向絕路,懸崖勒馬也來不及。

        趙匡胤便懂得給他人留后路,不把事做的太死,杯酒釋兵權(quán),讓武將無法造反,只能交出兵權(quán)回老家養(yǎng)老。秦始皇和秦二世不知給底層階級的人留后路,使他們難以生存而發(fā)動大規(guī)模的農(nóng)民起義,使聲名顯赫的大秦帝國僅存在十幾年就滅亡了。

        有的人,視民族危亡而不顧,轉(zhuǎn)頭變成漢奸。他們見財而喜,見利難棄,為了“前途”和“后路”,無惡不作。但他們的后路在雄獅崛起之日就已被利刃切斷。而有的人為了民族之“后路”而棄生死于度外,他們的大名將永遠(yuǎn)載入中華民族的史冊,刻在每個中國人的心中,他們必將永垂不朽。

        如果說人的.一生是前半生的后半生組成的,那么,人的命運(yùn)亦是由前途和后路組成,縱你前途一片光明,無后路可走,哪里會有前途憧憬的保證?后路啊,因為你不在,多少人家破人亡?因為你太關(guān)注某人,使其腳踏兩條船,最終不慎墜入“海底”?只要有幾個你,足夠了。

      照片里的故事作文14

        閑暇時光,一本灰舊的陳年相簿引起了我的注意力。輕輕拿起,慢慢翻開,一張泛黃的老照片勾起了我的美好回憶。

        在照片上,我和我的老師正站在學(xué)校門口的臺階上。身后那一盆又一盆的迎春花生機(jī)盎然,充滿了希望。門廳右邊的告示板上赫然寫著:“一筆一畫練好字!边@句話激勵著我努力寫好每一個中國字,讓我受益匪淺。在這樣的環(huán)境下,我開始了新生入隊儀式。

        一年級的入隊儀式是小學(xué)十分重要的時刻,稚嫩而幼小的我也成為了一名少先隊員,也戴上了夢想已久的紅領(lǐng)巾,心底里不知道多么自豪。

        那時正是夏天,溫暖的風(fēng)兒吹過我的臉頰,汗珠不停地從臉上滾落。院中的古樹上一群不知名兒的鳥兒在招朋引伴,唱起了婉轉(zhuǎn)的曲子,在為我們祝福。透過古樹,遠(yuǎn)處那悠悠的白云,像輕柔而軟綿綿的棉花糖,帶著我的希望和老師深情的寄托飄向遠(yuǎn)方。

        這時,音樂奏起,儀式開始了。高年級的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了我們身邊,我的心砰砰直跳,激動而又緊張。他們向我們敬了隊禮,很多只手排列起來,像一片手的森林。一位扎著漂亮馬尾辮的`女同學(xué)為我系上了夢中的紅領(lǐng)巾。五星紅旗冉冉升起,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了宣誓,我,一名一年級的小學(xué)生,終于成為了少先隊員。

        儀式結(jié)束后,我和其他一年級的同學(xué)來到了照片中學(xué)校的門廳。慈祥親切的老師俯下身,為我們整理校服和紅領(lǐng)巾,要和我們一個一個地合影。那時候,我的心情是復(fù)雜的,就像一顆巧克力糖,至今也不知道是什么滋味。

        輪到我了,當(dāng)我登上臺階的一剎那,老師溫暖的大手握住了我的小手,一股暖流瞬間傳遍我的全身。正是天下的老師們,給予了孩子們快樂,給予了孩子們溫暖,給予了孩子們無窮的知識攝影師拿來相機(jī),調(diào)整焦距,設(shè)好光圈,只聽“咔嚓”一聲,一張“我和我的老師”定格了我記憶的瞬間,這瞬間將永遠(yuǎn)印在我的心底。

        時光荏苒,日月如梭,老照片的故事有很多,但是能勾起我的美好回憶的,卻只有這一張。

      照片里的故事作文15

        翻開發(fā)黃的紀(jì)念冊,里面有一張發(fā)黃的照片,上面有著一個小姑娘,瞇縫著眼,露出一排潔白的牙齒,嘴唇還稍稍發(fā)紫。我盯著她,很久很久。

        時光暫停到四年前。

        那時的我,才八歲左右,說起話,做起事來都是那么的天真。一個炎熱的夏天,爸爸說要帶我們一家去游泳,把我激動壞了。我恨不得馬上就去,就這樣盼望著,終于可以出發(fā)了。我在路上嘰嘰喳喳地說著,也不管家人們煩不煩,只是隱約記得他們的臉上充滿了開心。

        到達(dá)了目的`地,看著清涼的水,我就忍不住想跳進(jìn)去。游泳池里的水,是那么的藍(lán),就像到了海邊一樣,上面還微微泛著些光。我換好了泳衣,趁家人不注意,“砰”跳進(jìn)了水里,瞬間將起了三尺高的水花,幸好周圍沒有人,否則就砸到他們了,我還為自己暗暗得意。

        還沒得意多久,忽然,我就感覺自己要漸漸沉下去了,我感到事情不妙,大聲呼喊媽媽前來。當(dāng)時我沒有帶游泳圈,我只知道,我的身體在下沉,不斷的下沉。我拼命的劃著手,腿縮起來,盡力讓自己往上浮,還嗆了幾口水。媽媽也差點(diǎn)兒嚇壞了。不過爸爸卻笑著說:“傻丫頭,你怎么不站起來看看呀?”我愣住了,縮起的腳又回到了游泳池地面,嗯,能碰到地面。我說。

        “喏,還沒有到你的肩膀,害怕什么?”我這才回過神兒來,原來這只是淺水區(qū),真是虛驚一場,我不禁大笑起來。

        “那你教我學(xué)游泳吧,爸爸。”我懇切的說,眼里還帶著幾絲淚花,顯然,是剛剛嚇到了!昂!”爸爸爽快地答應(yīng)了。于是,他架起我的胳膊,帶著我,我在水里遨游。我很快就適應(yīng)了,只不過,還需要帶著游泳圈。

        看到這一幕,媽媽拿來了相機(jī),拍下了這張照片,我咧著嘴,兩只手呈“v”字形,一個生動的故事就這樣被記錄了下來。

        現(xiàn)在想想,也甚是好笑,我又翻看了后面的許多照片,每一個照片都有我的故事,承載著我的歡樂。

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