我和書(shū)的故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我和書(shū)的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我和書(shū)的故事作文1
小的時(shí)候,我不喜歡看書(shū),除了課本和學(xué)校發(fā)的雜志之外,幾乎不看別的課外書(shū)。所以,我那時(shí)的語(yǔ)文一塌糊涂。
三年級(jí)時(shí),學(xué)校換了一名語(yǔ)文老師,她叫徐平。徐老師的課講得很流暢,她還設(shè)定了“加分制”活動(dòng):每周,同學(xué)們要站到講臺(tái)上去,背自己拿手的詩(shī)詞、名言、古句和成語(yǔ),背得好的組加分,背得差的'就要扣分。為了給我們組加分,我翻出家里的很多書(shū),在媽媽的指導(dǎo)下努力地去背誦詩(shī)詞。當(dāng)?shù)谝淮握故緯r(shí),我背出了陸游的《卜算子詠梅》和蘇軾的《水調(diào)歌頭》。教室里鴉雀無(wú)聲,我只聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音。我興奮極了,因?yàn)楫?dāng)我背完時(shí),徐老師說(shuō):“加油,你會(huì)變得很優(yōu)秀的!”
我第一次接觸長(zhǎng)篇小說(shuō),是在媽媽帶我看《哈利波特》時(shí)。那時(shí),我以為哈利波特只是一個(gè)變成猴子的男孩,事實(shí)證明我錯(cuò)了,他原來(lái)是一名魔法師。后來(lái),媽媽不知從哪里給我買(mǎi)來(lái)了《哈利波特》1—7部的書(shū)。我用了2個(gè)月就看完了,自己卻覺(jué)得讀的時(shí)間很漫長(zhǎng)。看完書(shū),我就開(kāi)始敬佩哈利波特,因?yàn)樗赂、聰明、面?duì)威脅仍然冷靜。有一天,媽媽還未回家,寫(xiě)完作業(yè)的我有些無(wú)聊。忽然,我心里一亮,為什么我不能創(chuàng)作自己的小說(shuō)呢?就算是仿寫(xiě)也很好呀!于是,我開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。大約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我一口氣寫(xiě)出了1400字的“著作”——《尼克鄧不利多的密道》。媽媽回來(lái)后,高興得不得了。我記得老師看后,在稿子上批了一句:“祝你成為一名作家,勝利永遠(yuǎn)屬于你!”那句話,我一輩子也忘不了。
我和書(shū)的故事還有很多,很多,在這里是說(shuō)不完了。但書(shū)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分,它是我最喜愛(ài)的一位朋友,也是一棵每天給我講故事的月桂樹(shù),還是一處我經(jīng)常去的美麗公園……
我和書(shū)的故事作文2
不知有沒(méi)有人跟你說(shuō)過(guò),我,是一條正在蛻變中的小蟲(chóng)子。
書(shū)的誘惑
在我未滿一歲半以前,媽媽帶我去了書(shū)城。看著書(shū)架上那些花花綠綠的圖冊(cè),我心動(dòng)了。肉嘟嘟的小手在媽媽眼前晃來(lái)晃去,伸出指頭指著一本圖畫(huà)書(shū),口齒不清地對(duì)媽媽說(shuō):"要——要——要——"媽媽把書(shū)拿給了我,我翻開(kāi)書(shū)本,饒有興趣地看了起來(lái)。整個(gè)過(guò)程進(jìn)行得還算順利,只不過(guò)——呵呵,書(shū)拿反了?粗鴷(shū)上倒過(guò)來(lái)的大蘋(píng)果,我情不自禁地流下了口水。書(shū)的誘惑,真是強(qiáng)大。
小小書(shū)蟲(chóng)
從一歲半那年去書(shū)城那次起,我便迷上了書(shū)。我開(kāi)始看那些認(rèn)字圖表。我是兩歲半時(shí)上的幼兒園,那時(shí)我很會(huì)認(rèn)字了。小班,中班,大班,我的成績(jī)名列前茅。小說(shuō),名著,詩(shī)詞,各種類(lèi)別我都看過(guò)。書(shū)看多了,知識(shí)也就隨著增加了。你相信我在幼兒園時(shí)就讀完四大名著嗎?可能有人會(huì)不相信?墒橇私馕业娜硕贾,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全有可能的事。雖然是拼音版的名著,但對(duì)正在上幼兒園的'我來(lái)說(shuō),需要的正是這種書(shū)。幼兒園的老師經(jīng)?嘉覀冋J(rèn)字。有的字對(duì)別人來(lái)說(shuō)很難懂,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是小菜一碟,不必放在眼里。我已經(jīng)"啃"了好多書(shū)了,但是距離蛻變的目標(biāo),還差得遠(yuǎn)呢!
小小書(shū)窩
我愛(ài)看書(shū),自然而然買(mǎi)了很多書(shū),我有兩個(gè)大書(shū)柜,里面塞滿了書(shū)。學(xué)會(huì)識(shí)字到現(xiàn)在,我的書(shū)從一幅幅精美的認(rèn)字圖表,變成了偶爾有幾張插圖的小說(shuō)。我的床頭柜上零星放著幾本書(shū),我的書(shū)桌上也堆了一疊又一疊的書(shū),難怪媽媽總說(shuō)我的房間很亂,像個(gè)狗窩。話雖這么說(shuō),可我覺(jué)得,我的房間并不是狗窩,而是書(shū)窩,書(shū)籍的世界。
小小書(shū)蟲(chóng)愛(ài)看書(shū),小小書(shū)窩堆滿書(shū),我喜歡"啃"書(shū),是一條正在蛻變中的小書(shū)蟲(chóng)。你,也和我一樣嗎?
我和書(shū)的故事作文3
就像高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鸥σ苍(jīng)寫(xiě)道“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!比绻祟(lèi)少了書(shū)的幫助,就像天空失去了太陽(yáng)一樣!書(shū)就像太陽(yáng)一樣是我們不可缺少的!而且我們和書(shū)之間也會(huì)發(fā)生一個(gè)一個(gè)的故事!那大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事吧!
記得小時(shí)候我一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū),我的書(shū)柜里有著幾百本書(shū),都是媽媽讓我讀的,可我一點(diǎn)兒都不想讀!因?yàn)樯厦嫒敲苊苈槁榈淖忠豢淳陀X(jué)得嚇人,我就干脆把書(shū)放在柜子里不管了!
有一天,表姐來(lái)我家做客,看到了滿柜子的書(shū)驚奇的說(shuō):“天!這么多書(shū)!借我一本看看可以嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以啦!送你都行,我一點(diǎn)也不喜歡看書(shū)!”姐姐興奮的在書(shū)柜中找著,隨口問(wèn)道:“你不喜歡看書(shū)嗎?書(shū)多好看!”說(shuō)著姐姐就從書(shū)柜中拿出了一本最厚的書(shū),我奇怪地問(wèn):“這么厚?這怎么讀啊?”姐姐笑著說(shuō):“越厚越好看啊!”我覺(jué)得更奇怪了,我看姐姐默不作聲地開(kāi)始讀了起來(lái),我就自己去玩了。
玩著玩著我忽然聽(tīng)到一陣陣笑聲,我覺(jué)得很莫名其妙,一看原來(lái)是姐姐,心想:讀個(gè)書(shū)有什么好樂(lè)的啊?玩著玩著我又聽(tīng)到哭聲,心想:一定又是姐姐,我實(shí)在是忍不住了,就跑了過(guò)去問(wèn)姐姐:“你為什么一會(huì)哭一會(huì)笑的呀?”姐姐笑著說(shuō):“可能是太投入了吧,不信你可以試一試!闭f(shuō)著姐姐就遞給我了一本書(shū),我很好奇就讀了起來(lái),沒(méi)想到這一讀不要緊,越讀越起勁兒,我覺(jué)得仿佛自己跟著書(shū),一起來(lái)到了不同的.世界,不同的地方!之后我再也放不下了,就一頁(yè)一頁(yè)的讀了下去,一刻也不想!
從那次以后我就變得特別喜歡看書(shū)了!只要一有空就看書(shū),現(xiàn)在我的作文水平也提高了很多!很多篇都被老師當(dāng)了范文。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”這句話真不錯(cuò)!
我和書(shū)的故事作文4
書(shū)是我們的路燈,書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,“讀一本好書(shū),就像交了一位益友”,書(shū)在我們的人生中是必不可少的,它是我們的良師益友,更是我們最忠誠(chéng)的朋友呀!
我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)幾乎占據(jù)了我房間的一半空間,書(shū)架上,桌子上,到處都擺滿了我心愛(ài)的書(shū)籍,每天晚上,書(shū)總是伴我入睡,在書(shū)的海洋里遨游,讓我心曠神怡。
還記得那是一個(gè)夏天,窗外的知了不停地在叫,吵得我不能安睡,我心煩意燥地坐起來(lái),拿起一本《紅樓夢(mèng)》來(lái)看,起初我對(duì)賈寶玉的女聲女氣和林黛玉的哭哭啼啼并不感興趣,后來(lái)我被書(shū)中的人物所吸引了,把人物描寫(xiě)得淋漓盡致,真是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!闭(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽突然走進(jìn)來(lái),一把搶我的書(shū),嚴(yán)厲地說(shuō)道:“這么晚了,還不睡覺(jué)!你明天不讀書(shū)啦!”我只好乖乖地躺下假睡,等媽媽走后,我繼續(xù)找書(shū)看,可就是找不到它的翻譯文,我抱著對(duì)下文的`無(wú)限懸念,躺在翻來(lái)翻去,一心只想著書(shū),突然我聽(tīng)見(jiàn)重重的抗擊聲,原來(lái)媽媽把書(shū)放在茶幾上就去房間了,我忙著偷笑,躡手躡腳的去拿書(shū)。我開(kāi)心地回到房間,拿著書(shū)看起來(lái),這次我可學(xué)聰明了,關(guān)上燈打手電筒在被子里面看,我越看越有味,根本不想放下書(shū),這可怎么辦呢?
眼前看就要到12點(diǎn)了,明天可怎么起得來(lái)呀!我只好戀戀不舍地把書(shū)放回原地,躺在床上疲倦地睡著了。這晚上,我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)到我穿越到古代,還遇見(jiàn)了賈母,魯智深和諸葛亮呢!我們一起談古論今,可那最不令人喜歡的鬧鐘聲卻響了,我回顧著剛才的夢(mèng),洗漱完后開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校上學(xué)去了。
書(shū)是我們?nèi)松畈豢缮俚牟糠郑瑫?shū)就像一葉小舟,帶著我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游。
我和書(shū)的故事作文5
從幼年起,書(shū)就早已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分,還記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,這句話至今仍不能忘懷。
打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)光開(kāi)始倒流,我似乎回到了我的幼年時(shí)代。記得剛識(shí)字那會(huì)兒,每次放學(xué)回家,我都拉著媽媽到書(shū)店里看書(shū)。走到門(mén)口,便看見(jiàn)書(shū)店仍像往日一樣擠滿了顧客。我和媽媽好不容易擠到里邊來(lái)了,在一排排花花綠綠的書(shū)里,我選中了一本注音版的《安徒生童話》,在書(shū)店里讀了好一會(huì)兒,媽媽開(kāi)始催我回家,我卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽總是無(wú)可奈何,只好買(mǎi)下那本書(shū)。
回到家以后,我又手不釋卷的讀那本書(shū)。“看,晚飯時(shí)間到了!比螒{媽媽大呼小叫,我也無(wú)動(dòng)于衷,直到媽媽揚(yáng)言沒(méi)收我的.書(shū),我才依依不舍地來(lái)到餐桌前。我一邊吃一邊回想剛才書(shū)里的精彩片段。媽媽看我心不在焉,就吼了吼:“吃飯不要想別的!”我趕緊吃完飯如饑似渴地捧起了書(shū)本,津津有味地再次閱讀著,我看得如癡如醉,似乎忘記了自己,忘記了時(shí)間,就這樣沉浸在書(shū)中!昂芡砹耍撍X(jué)了。”媽媽又開(kāi)始催促了。我跑上床,蓋好被子,裝作要睡覺(jué)的樣子,其實(shí)我心里還在想剛才還沒(méi)看完的精彩內(nèi)容,我不甘心,聽(tīng)到外面沒(méi)動(dòng)靜,我又跑下床,悄悄把書(shū)拿進(jìn)被窩,打開(kāi)手電,看完后面的故事,才安心的睡覺(jué)了。
第二天早上,媽媽看見(jiàn)床頭放著的書(shū),說(shuō)我是個(gè)書(shū)蟲(chóng),我心想:書(shū)蟲(chóng)就書(shū)蟲(chóng)吧!我愿意變成一只書(shū)蟲(chóng)。
書(shū),是黑暗中的一盞明燈;書(shū),是寒冷中的一縷陽(yáng)光;書(shū),是我們力量的源泉。讀書(shū)是一個(gè)可以貫穿一生的好習(xí)慣,無(wú)論任何事情都不要放棄它。文/胡佳清
我和書(shū)的故事作文6
我喜歡書(shū),喜歡書(shū)中像星星一樣密密麻麻的文字,書(shū)時(shí)常伴隨著我在知識(shí)的海洋中遨游,它也曾幫了我一個(gè)大忙。
周日,我在家中正津津有味地看《散文大全》,媽媽走進(jìn)我的房間,輕聲對(duì)我說(shuō):“璇璇,停水了,咱們出去吃飯吧!”“啊?可是我還想看書(shū)呢!”“先吃飯,吃完再看!”經(jīng)不住媽媽的勸說(shuō),我極不情愿地答應(yīng)了。
來(lái)到飯店,我東看看,西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)一瓶火紅的辣椒擺在桌子上。“咦,那么紅的辣椒!”我興奮地拉了拉媽媽?zhuān)屗部催@誘人的辣椒。“媽媽?zhuān)粫?huì)兒我們也放點(diǎn)吧!我已經(jīng)饞涎欲滴了!”媽媽面露為難地說(shuō):“太辣了吧!”我纏著媽媽說(shuō):“放一點(diǎn)兒,放一點(diǎn)嘛!”媽媽無(wú)奈之下,只好同意了。
不一會(huì)兒,飯端上來(lái)了。我迫不急待地放了很少一點(diǎn)兒辣椒,不辣!又放了一點(diǎn),還是不辣!我就越放越多,越放越豪爽,轉(zhuǎn)眼間,我的`飯已經(jīng)變成了火紅色。我得意洋洋地炫耀著我放這么多辣椒都不怕,急不可待地吃了一口,瞬間,一陣刺激難耐的辣味直沖我的口舌咽喉,我的眼淚奪眶而出,不禁大聲叫了起來(lái)。辣椒好像聽(tīng)到了我的叫聲,更加肆無(wú)忌憚地在我的喉舌間翻滾。情急之下,我突然想起以前在書(shū)上看到過(guò)用鹽水漱口或喝鹽水可以緩解辣感,急忙告訴了媽媽。很快,媽媽幫我拿來(lái)了一杯鹽水,幾分鐘后,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣:“。『枚嗔!”心中暗想:“多虧了那本書(shū),可幫了我的大忙!”
書(shū)是人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、放松心情的勝地,也是幫我們解決困難的好幫手,讓我們一起快樂(lè)地讀書(shū)吧!
我和書(shū)的故事作文7
書(shū),一個(gè)神奇的東西,它帶領(lǐng)著我們感受大自然濃郁的生命力;讓我們見(jiàn)識(shí)了繁華熱鬧的都市;讓我們體會(huì)到了求知的快樂(lè)。中國(guó)有一句古話講得好“活到老,學(xué)到老,一生一世學(xué)不了”它讓我明白了學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的。
我從小時(shí)候就結(jié)識(shí)了“書(shū)”這位朋友。那時(shí)還不識(shí)字,看的都是連環(huán)畫(huà),什么《九色鹿》、什么《阿凡提》,還有《阿拉丁神燈》的故事我都看過(guò),有時(shí),我還會(huì)叫媽媽給我讀《白雪公主》的故事。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸不再滿足于連環(huán)畫(huà),我開(kāi)始看那些帶字的故事書(shū)。每次遇到不認(rèn)識(shí)的字,就用老師教我們的拼音拼出來(lái)。三年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們寫(xiě)作文,我的腦子里立刻涌出了許多靈感,這都是多虧了我的好伙伴——書(shū)。
五年級(jí)時(shí),每周三都有一段看書(shū)的時(shí)光,那是我最幸福的`時(shí)刻。當(dāng)我走進(jìn)閱覽室,迎面撲來(lái)的是一股充滿知識(shí)的氣息。我疾步走著,眼睛急切的尋找著,卻沒(méi)有看見(jiàn)它的影子——《女兒的故事》。從頭再找一次,在那排花花綠綠的書(shū)里,我終于瞧見(jiàn)了它的身影,把它從兄弟姐妹的懷抱里拉出來(lái),找那個(gè)位置坐下,急不可耐地看了起來(lái)。剛打開(kāi)書(shū),我就嗅到了一股淡淡的紙墨清香,一頁(yè),兩頁(yè)······我像一匹餓狼貪婪的讀著。嘴角有時(shí)微微上揚(yáng),眉頭偶爾輕輕皺起,主人公的悲歡離合使我牽腸掛肚,仿佛我就是無(wú)憂無(wú)慮的她。我像條魚(yú)兒在那書(shū)海中遨游,又像只鳥(niǎo)兒在天空自由地飛翔,享受著知識(shí)帶給我的快樂(lè)。直到鈴聲響起,我才依依不舍地把書(shū)放回去,猶意未盡地咂咂嘴。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!眾W斯特洛夫斯基也告訴我們:“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)!敝挥凶x書(shū),才能使我們成為人上人!我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)充實(shí)了我的生活,我的生命。
我和書(shū)的故事作文8
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是著名作家高爾基的一句名言。從小,我就特別愛(ài)讀書(shū),當(dāng)看見(jiàn)姐姐讀書(shū)入迷的樣子,我會(huì)羨慕不已?墒悄鞘俏艺J(rèn)識(shí)的字不多,姐姐毫不猶豫地承擔(dān)起了小老師的責(zé)任,教我認(rèn)字,給我講《白雪公主》的故事。久而久之,我認(rèn)識(shí)的字多了,也更愛(ài)讀書(shū)了。
我們家有個(gè)好習(xí)慣,每天晚上全家人都會(huì)在一起讀書(shū)。每天晚上,當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,都會(huì)看見(jiàn)爸爸媽媽姐姐都在一絲不茍地看書(shū)。于是,我也隨便拿起一本書(shū),看了起來(lái)。起初,我也沒(méi)有覺(jué)得讀書(shū)多么有趣,但在家人的影響下,我也慢慢喜歡上了讀書(shū)。就連有時(shí)走路時(shí)也會(huì)看書(shū)。漸漸的書(shū)成了我形影不離的朋友。每天一有空,我便會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游。就連我上幼兒園的弟弟,都拿起書(shū),認(rèn)真地看著。從書(shū)中我知道了,父母的行動(dòng)潛移默化的'引導(dǎo)我們愛(ài)上了讀書(shū)。
我就先說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的方法吧。開(kāi)始讀書(shū)時(shí),可以選一些帶拼音的故事書(shū)讀起,一邊讀一邊把書(shū)中的好詞佳句抄下來(lái),別看那短短的句子,寫(xiě)作文時(shí)它可就派上了用場(chǎng)。
當(dāng)我上二年級(jí)后,一個(gè)禮拜大概讀兩本故事書(shū)。有不認(rèn)識(shí)的字記在本子上,然后查字典。好詞佳句摘錄在一個(gè)精致的筆記本上,扁便于寫(xiě)作文時(shí)運(yùn)用。漸漸地,我的作文水平也提高了,閱讀理解能力也增強(qiáng)了。這都離不開(kāi)我的讀書(shū)筆記。
讀書(shū)讀報(bào)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),同時(shí)也豐富了我的知識(shí)。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,制定讀書(shū)計(jì)劃。學(xué)會(huì)讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū),用知識(shí)來(lái)豐富自己的頭腦。
同學(xué)們來(lái)吧,按照我的方法,一定不會(huì)有錯(cuò)!讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我和書(shū)的故事作文9
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)!我每天在書(shū)海里遨游,在書(shū)海里飛翔······
“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)品德高尚的人在交談”。我為了讀書(shū),放棄了與伙伴一起玩耍的快樂(lè);放棄了看電視的時(shí)光;放棄了愣著發(fā)呆的時(shí)光······而那次讀書(shū)的經(jīng)歷卻深深印在我的腦海里,揮之不去。
記得有一次,天下著小雨,雷公公正敲打著他的鼓,閃電婆婆正渾身放電。校園里的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾。我呆呆地看著灰蒙蒙的天空,沒(méi)有雨傘真令人發(fā)愁!看著遠(yuǎn)處的圖書(shū)館的燈還亮著,我下決心:去那!我飛快地跑著,雨水順著頭發(fā)往下流。我不管三七二十一,一頭扎進(jìn)圖書(shū)館里。
“閑著也是閑著,”我靜靜地坐在椅子上想,“不如看會(huì)書(shū)吧!蔽译S手拿起一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講主人公“小豬”,與它的好朋友蜘蛛“夏洛”之間發(fā)生一件件感人肺腑的事情,“夏洛”總是在小豬困難的時(shí)候伸出援手,給他帶來(lái)無(wú)盡的.關(guān)愛(ài)。
“多么美好的一段友誼呀!”我走在馬路上,滿腦子都是這本書(shū)。路燈把我的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng),我孤獨(dú)地在路燈下走著,希望有個(gè)人陪伴我。突然,我想起來(lái)了,我原有很多朋友,而他們不是因?yàn)槲倚U橫,就是因?yàn)槲倚舛x開(kāi)了我。就連我最好的朋友,在今天早上因?yàn)槲覟榱穗u毛蒜皮的小事與他吵架,一怒之下他也離我而去。
我明白了,我并不是沒(méi)朋友,而是我不懂珍惜友誼,總是在失去后,才后悔莫及。想到這里,我加快了回家的步伐,準(zhǔn)備打電話給最好的朋友,向他表示真誠(chéng)的道歉。
書(shū)是伙伴,陪伴我成長(zhǎng);書(shū)是老師,教我做人的道理。書(shū)使我的人生閃閃發(fā)光!
我和書(shū)的故事作文10
在我們四九班,有一段時(shí)間很流行看《哈佛家訓(xùn)》,剛開(kāi)始我并不感興趣,偶爾一次,我無(wú)意中翻看了同學(xué)的一本《哈佛家訓(xùn)》,一篇寫(xiě)母愛(ài)的文章深深打動(dòng)了我,可惜我沒(méi)看到結(jié)尾就被同學(xué)要回去了。
這之后我腦海里想的全是這本書(shū),特別想擁有自己的一套。我嘗試跟同學(xué)借,可是同學(xué)告訴我她還沒(méi)看完,讓我等幾天!可我一天都等不及了。
沒(méi)辦法,我央求媽媽能不能幫我買(mǎi),媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。媽媽就是這樣,只要是我提出來(lái)買(mǎi)書(shū),她從來(lái)都那么慷慨。不過(guò)媽媽告訴我,我可能要等幾天,網(wǎng)上購(gòu)書(shū)需要時(shí)間。可我一天都等不了。
于是我靈光一閃,央求媽媽帶我去新華書(shū)店先去買(mǎi)一本去,媽媽說(shuō)她沒(méi)時(shí)間,我央求了好久,媽媽終于同意了。
那天中午放學(xué)后,我來(lái)到新華書(shū)店開(kāi)始尋找《哈佛家訓(xùn)》。我翻遍每一個(gè)角落,每一個(gè)地方都反復(fù)找好幾次,起先,我來(lái)到百科全書(shū)邊找,我蹲下身子,用手撥動(dòng)著書(shū)本,認(rèn)真的看著書(shū)名。我把這些書(shū)拿出來(lái),又放回去,拿出來(lái),放回去……找來(lái)找去就是沒(méi)找到。我又去小說(shuō)這邊找,還是沒(méi)能找到。于是,我問(wèn)了一下媽媽?zhuān)豆鸺矣?xùn)》屬于那種類(lèi)型的書(shū),她告訴我應(yīng)該屬于勵(lì)志的,我找了半天勵(lì)志里面的書(shū)也沒(méi)有,甚至連小學(xué)教材那里都找了,卻還是沒(méi)有。我十分失望,無(wú)奈我去找書(shū)店的'店員阿姨,她告訴我這套數(shù)目前缺貨,過(guò)幾天會(huì)有,讓我等幾天,可我實(shí)在是等不了!
我垂頭喪氣的離開(kāi)了書(shū)店,只好等媽媽給我網(wǎng)購(gòu)。在等待書(shū)的那幾天,我望穿秋水,盼望著放學(xué)回到家,新書(shū)就躺在我的書(shū)桌上,媽媽說(shuō)我好像得了一種思念的病,又好氣又好笑。
盼著等著,《哈佛家訓(xùn)》翻山越嶺三天后來(lái)終于到了我家,捧著嶄新的書(shū),聞著新書(shū)的書(shū)香,我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云!
我和書(shū)的故事作文11
書(shū),是人們的營(yíng)養(yǎng)品,也是一位良師,引導(dǎo)著我們前進(jìn)的方向。我很愿意和書(shū)成為朋友,讓我們?nèi)タ纯次液蜁?shū)的故事吧!
有一次,我靠在床上看書(shū),一看就看得忘記了吃飯,睡覺(jué)。不知不覺(jué),吃午飯的時(shí)間到了,我正在房間看得津津有味時(shí),媽媽在客廳里喊:“吃飯啦!”我沒(méi)有理會(huì)媽媽的叫聲,繼續(xù)地看著那本有趣的`書(shū),時(shí)間一分一秒過(guò)去了。媽媽急忙地跑到我的房間來(lái),把我手中的書(shū)搶了過(guò)去,大聲地對(duì)我說(shuō):“你不吃飯了?”這時(shí)我才依依不舍的把書(shū)放下,乖乖地去吃飯。媽媽還說(shuō)了一句:“書(shū)把你的魂都給勾走了,飯都不想吃!蔽倚南耄骸翱磿(shū)不是一件好事嗎?可以多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)呀!”書(shū),就是我的精神食糧。
記得還有一次,爸爸媽媽都在看電視,我在房間津津有味的讀著一本《專(zhuān)心讓我更出色》校園勵(lì)志小說(shuō),爸爸媽媽看完電視后提醒我快點(diǎn)睡覺(jué),時(shí)間已經(jīng)不早了,明天還要上學(xué)。我關(guān)了燈,躺在床上卻怎么都睡不著,還惦記著書(shū)上精彩的情節(jié)。打開(kāi)燈,我偷偷的把那本書(shū)拿出來(lái),我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。這時(shí),好像已經(jīng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我房間的燈給關(guān)了,叫我快睡,我沒(méi)有辦法,只好拿出自己的小手電筒,躲在被窩里看,不知道看了多久,自己慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我做了一個(gè)很美很美的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我和故事中的小志在一起,他把我?guī)У搅艘粋(gè)很美麗的地方,那里有很多的花仙子,原來(lái)是一個(gè)花仙子城堡……
這就是我和書(shū)的故事,我依賴(lài)著書(shū),書(shū)給我?guī)?lái)了很多知識(shí)和智慧,書(shū)教會(huì)了我做人的道理,書(shū),將永遠(yuǎn)是我的好朋友!
我和書(shū)的故事作文12
我從小就喜歡看書(shū),書(shū)是我最好的朋友。我和書(shū)之間的故事說(shuō)也說(shuō)不完。
記得有一次,我求媽媽給我買(mǎi)了一本《中華上下五千年》。我捧著那本夢(mèng)寐以求的書(shū),如饑似渴地一下子扎了進(jìn)去。那里面的內(nèi)容大多出自三國(guó),講了很多有趣的歷史和人物。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫聲,討厭的媽媽把我從書(shū)的`世界拉了出來(lái)。我不高興地問(wèn)媽媽有什么事,媽媽說(shuō)弟弟的鞋找不到了。
“嗨,弟弟的鞋找不到管我什么事呀?”我嘟嘟囔囔地說(shuō)著,極不情愿地站起來(lái),卻怎么也邁不開(kāi)腿,媽媽生氣地大吼了一聲,我趕緊抬起腿,一不小心,門(mén)檻把我絆了個(gè)四腳朝天,看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面,媽媽笑得嘴也合不攏,連我那不懂事的小弟弟也拍起了小手。再看看我的手上,書(shū)不見(jiàn)了,我連忙從地上爬起來(lái)找書(shū)。喔,原來(lái)書(shū)落到了樓下的花朵上,正和花兒一起玩耍呢!
還有一次,老師讓班里的同學(xué)把自己的課外書(shū)都帶到學(xué)校讓大家一起看,還給我們幾個(gè)班干部下達(dá)了任務(wù)。那幾天,我每天回家的第一件事,就是一遍又一遍地?cái)?shù)我的書(shū)。我拿起那本又放下這本,感覺(jué)哪一本也舍不得。最后思來(lái)想去,我挑了幾本不?吹摹.(dāng)天晚上,我抱著那幾本書(shū)輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。后來(lái)媽媽過(guò)來(lái)安慰了我?guī)拙,我才慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我和我書(shū)中的那些主人公快樂(lè)地玩耍,等到要分別的時(shí)候,我們都哭了……從夢(mèng)中醒來(lái),我的滿臉都是淚。吃過(guò)早飯,我把書(shū)帶到學(xué)校,放在教室的書(shū)架上,依依不舍地回頭看了又看。
我和書(shū)的故事還有很多很多。書(shū)就像默默無(wú)聞的良師益友,在我需要幫助的時(shí)候伸出援手;書(shū)就像黑暗中的燈塔,在我害怕迷茫的時(shí)候給我指引前進(jìn)的方向。它帶給我無(wú)窮的知識(shí),讓我和主人公一起體味生活的艱辛和快樂(lè)。書(shū),你是我永遠(yuǎn)的朋友!
我和書(shū)的故事作文13
在諸葛亮的誡子書(shū)中曾提過(guò):靜以修身,儉以養(yǎng)德,而我校這次心育節(jié)的主題也與此相似——?jiǎng)右责B(yǎng)身,靜以養(yǎng)心。所謂“動(dòng)以養(yǎng)身”,就是進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),身體得到鍛煉,體質(zhì)越來(lái)越強(qiáng),身體越來(lái)越棒;所謂“靜以養(yǎng)心”,就是做任何事情或待人都要心平氣和。不要急躁,這樣方可凈化心靈,調(diào)養(yǎng)身心。每個(gè)人,都不能偏于動(dòng),這樣心情會(huì)過(guò)于急躁,處事不全面;而我們也不能偏于靜,整天只是悶在家,整個(gè)人死氣沉沉,沒(méi)有朝氣。所以,一個(gè)人必須做到動(dòng)靜結(jié)合,才能把想做的'事做到最佳狀態(tài)。我從這句話中的到不少益處。
現(xiàn)在每個(gè)星期六的早晨,我都會(huì)迎著處升的朝陽(yáng)到樓下跑步。我繞著星湖公園跑了三圈,剛開(kāi)始幾次去跑覺(jué)得很累,慢慢地,進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)次鍛煉,跑三圈對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。跑步后,我都會(huì)流一身汗,但精神更加充沛,整個(gè)人感到更有活力了。這樣無(wú)形中就增強(qiáng)了我的體質(zhì),增強(qiáng)了我的意志力。運(yùn)動(dòng)是精力充沛、學(xué)習(xí)也輕松愉快了。我這么做不正與“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話的意思應(yīng)上了嗎?
諸葛亮曾說(shuō)過(guò):“寧?kù)o以致遠(yuǎn)!逼届o的思考問(wèn)題或做事,會(huì)比其他態(tài)度對(duì)待來(lái)得更準(zhǔn)確。以前我常和爺爺下象棋,爺爺可是個(gè)老棋手了呢!每次我和他下棋,他總是笑瞇瞇的,在我一不留神兒的時(shí)候,棋局就把我給困住了。這時(shí)總會(huì)非常急躁,不知所措,使勁的敲著桌子,一邊還生氣的說(shuō):“爺爺你也不讓讓我,我才是個(gè)初學(xué)者呢!”這時(shí)爺爺總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要著急,靜下來(lái)來(lái)想,必能看出出逃之路。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我坐下?lái)仔細(xì)地觀察,不一會(huì)兒,困難就被我迎刃而解了。是啊!靜能明志,靜能省慧,靜能致遠(yuǎn)靜能養(yǎng)氣,靜能通神,靜能悟道,靜能安心!
“動(dòng)以養(yǎng)身,靜以養(yǎng)心”這句話將成為我今后學(xué)習(xí)和工作上的座右銘,永遠(yuǎn)地提醒著我,做人要?jiǎng)屿o結(jié)合,才能有所作為!
我和書(shū)的故事作文14
我最?lèi)?ài)看的書(shū)有很多很多,今天我要給大家介紹這幾本書(shū)《神奇女生祝如愿》、《超酷天使大肚子爸》和《閃著淚光的決定》,這里的每本書(shū)都和我們的成長(zhǎng)息息相關(guān)。它們的作者就是想入非非的辮子姐姐。
《神奇女生祝如愿》說(shuō)的是一個(gè)女孩祝如愿,想有一個(gè)媽媽?zhuān)有一個(gè)哥哥,后來(lái)真的遇見(jiàn)了允典阿姨和吉利哥哥,可后來(lái)一個(gè)悲痛的真相,使電影變成了實(shí)事。這個(gè)故事從頭到尾流淌著令人動(dòng)容的善良的力量,這本書(shū)也告訴了我們什么事都不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,可是你認(rèn)真對(duì)待,陰天就會(huì)變晴天。
《超酷天使大肚子爸》這本書(shū)是我剛看完的,開(kāi)始是一個(gè)很奇妙的故事,可結(jié)局讓我哭的絕望。說(shuō)大肚子爸爸和飯團(tuán)、布丁、蘇打、小晴歌幾個(gè)奇特的小孩。布丁是一個(gè)腳掌外翻的卓別林娃娃,還有不愛(ài)說(shuō)話的小仙女飯團(tuán),然后是先天尿頻的蘇打和愛(ài)用泡泡唱歌的小晴歌。爸爸還經(jīng)常上一些古靈精怪的課,爸爸的呵護(hù)使幾個(gè)怪小孩變成了天使?珊髞(lái)才知道自己是被爸爸媽媽拋棄的幾個(gè)小女孩,被自己的親身爸爸媽媽領(lǐng)回家了,可飯團(tuán)卻一病不起,后來(lái)去世了。這本書(shū)以快活又不憂傷,天真又無(wú)曲折的'筆調(diào)呈現(xiàn)一個(gè)不同凡響的父愛(ài)故事。在生活中我的爸爸對(duì)我非常的嚴(yán)厲,可現(xiàn)在我才知道了爸爸是多么的用心良苦呀!
《閃著淚光的決定》敘述了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)公主吾那,不愿意剪頭發(fā)的憂傷大秘密,吾那一出生就得了白血病,和一個(gè)哥哥得了同樣的病,他們倆互相加油會(huì)活下去的。可是哥哥突然消失,生死未仆,只留下了一本書(shū)《長(zhǎng)發(fā)公主》,康復(fù)了的她再也不愿意剪頭發(fā)了后來(lái)哥哥出現(xiàn)讓吾那做了一個(gè)閃著淚光的決定,故事貫穿著生命的相聚,輕巧透明的故事中流露著沉沉甸甸的對(duì)生命無(wú)比熱愛(ài),清澈憂傷,溫暖有力,讓人熱淚盈眶。就像呂凱特說(shuō)的生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過(guò),可吾那卻是一個(gè)非常熱愛(ài)生活和生命的小女孩,我們應(yīng)該珍惜自己的生命。
讀書(shū)給人以智慧,給人以光彩,給人以才干。讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我和書(shū)的故事作文15
讀書(shū)常常使人們?nèi)朊裕乙膊焕。關(guān)于書(shū),我可有一件趣事要給大家講一講。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候,任宗琦看了一本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》。他說(shuō)那本書(shū)非常好看,有意思。我想,既然任宗琦說(shuō)那本書(shū)那么好看。不如,我也買(mǎi)一本看看?墒,我的姥姥也沒(méi)時(shí)間給我買(mǎi)呀。后來(lái),在一次比賽中我得了一個(gè)獎(jiǎng)。我想要不要我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)讓我姥姥給我買(mǎi)一本《海底兩萬(wàn)里》;氐郊,我立刻把我得獎(jiǎng)的這件事告訴了我的媽媽?zhuān)覌寢屨f(shuō)你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)啊,我說(shuō):“我就想要一本書(shū),叫《海底兩萬(wàn)里》!蔽覌屨f(shuō):“行嘍,等會(huì)我給你姨說(shuō)讓她給你買(mǎi)本。”我那一天,都期盼著我姨什么時(shí)候給我買(mǎi)書(shū)?墒,我姨沒(méi)有給我買(mǎi)書(shū),我想:也許我姨明天才給我買(mǎi)。
放假的第二天下午,我在看電視,突然,我姨說(shuō):“嘉興,咱們買(mǎi)書(shū)去吧!薄笆遣皇侨ベI(mǎi)《海底兩萬(wàn)里》啊。”我說(shuō)。我姨說(shuō):“嗯!蔽乙宦(tīng)高興地一蹦三尺高。我心想,終于可以讀到書(shū)了。到了新華書(shū)店,我急切的'沖了進(jìn)去,里頭什么書(shū)都有?墒俏揖褪钦也坏侥潜緯(shū),突然,我的眼睛看到了幾個(gè)大字,是:海底兩萬(wàn)里。我急忙給我姨說(shuō):“姨,它在這里!焙髞(lái),我姨說(shuō):“嗯,你還有什么書(shū)想買(mǎi)嗎!焙髞(lái),我挑了一本西游記。后來(lái),我們出了書(shū)店,我就急忙撕了包裝,看了起來(lái)。我剛看了一頁(yè)《海底兩萬(wàn)里》,就迷住了。這時(shí),我姨說(shuō):“咱們?nèi)ヌ煲怀枪涔浒。”我說(shuō)行。后來(lái),我在車(chē)上看的入迷了。到了以后,我聽(tīng)到了一聲咕嚕咕嚕的叫聲,我還以為是別人。其實(shí),是我自己的發(fā)出的聲音。我看書(shū)看的入迷了,都不吃東西了。后來(lái),我姨怕我丟了,就不叫我看了。后來(lái),我讓我姨給我買(mǎi)了一根香腸。我一邊走一邊想書(shū)中的問(wèn)題,真想知道答案是什么。我就借著我姨看衣服的時(shí)候,偷偷的看會(huì)。唉,雖然是知道答案了,可是書(shū)給沒(méi)了。我真后悔當(dāng)時(shí)跟住我姨一塊來(lái)天一城。
這就是我跟書(shū)發(fā)生的事。
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