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我和書的故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我和書的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書的故事作文1
是夜，靜悄悄地劃過(guò)天際，遠(yuǎn)處的風(fēng)輕柔地拂過(guò)，清新的空氣中還夾雜著淡雅的花香。它掠過(guò)書桌，卻不小心翻開了那帶著墨香的書。我邁著輕捷的腳步走了過(guò)去，一個(gè)人獨(dú)享著這寧?kù)o美好的夜。
書中講述了一只名為“寸”的蠶，她們生活在一個(gè)童話般美好的'世界里，每天津津有味地吃著桑葉，進(jìn)行一次又一次的蛻變。童年的無(wú)憂無(wú)慮讓寸整天沉浸在幸福、美好的憧憬中。
月夜下的一切都顯得那么朦朧，好像披上了一層面紗。在花叢中，蟋蟀隨風(fēng)清唱，悠揚(yáng)的歌聲在花瓣上搖顫，滲入蠶的心中。那歌聲，細(xì)若游絲，明亮卻略帶憂傷，宛如夕陽(yáng)落下去時(shí)的余溫，縈繞于花香間，將一切照亮。
寸在枝頭上，透過(guò)稀疏的樹葉仰望天空。那憂郁的藍(lán)，是一種讓人心碎的美，好似深藍(lán)的矢車菊。她靜靜地觀賞著這短暫的美，漸漸地，隨著歌聲悄然入睡。
月光透過(guò)樹葉，斑駁搖曳。風(fēng)穿過(guò)窗簾輕輕拂過(guò)我的臉龐，將我又帶回了現(xiàn)實(shí)世界。我細(xì)細(xì)咀嚼著故事情節(jié)。是啊，月夜下的花叢多么有趣�。∶恳欢浠ǘ紦u曳著一個(gè)秘密，每一只蠶都有自己的心事，花香四溢，幸福是這兒唯一的主題曲。
不知不覺(jué)，月亮早已高高地掛在了樹梢上。我已沉醉于書海多時(shí)，嘴角還存留著花香，似乎自己親自降臨月下花海中，在靜謐中安然入睡。抬頭看看，清幽的月光灑下，書給予了我多么寧?kù)o的心境��！讓我身臨其境，在“蠶”的夜晚中度過(guò)。
在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜，書給了我一個(gè)美妙的夢(mèng)。夢(mèng)中，清涼的風(fēng)又帶著花香向遠(yuǎn)處飄去……
我和書的故事作文2
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讀一本好書就是與許多高尚的人談話。”在我眼里，書是力量的翅膀，知識(shí)的海洋，生命的方向盤。
暑假的某一天，我的'爸爸在京東網(wǎng)上看到一家特價(jià)書店，他就叫我來(lái)看一下有什么書好看他就幫我買。我看到了一本非常好看的書《中華上下五千年》可是太貴了，我就乞求爸爸幫我買。剛開始他覺(jué)得太貴了，后來(lái)經(jīng)過(guò)我的乞求，他就幫我買了。我就很高興，可是他有一個(gè)條件，要在一個(gè)月之內(nèi)讀完。
過(guò)了幾天，書到了，我就興高彩烈地去領(lǐng)回來(lái)，剛拿到家，我飛快地拆開盒子，拿著書去書房閱讀，直到晚上吃飯時(shí)候我才依依不舍地走出書房。
第二天，我要回老家了，早上我剛起床就拿著書到陽(yáng)臺(tái)去閱讀。中午，爸爸叫我回老家了，我就直接把書放在陽(yáng)臺(tái)上就回老家了。
到老家的第一個(gè)晚上，下了很大的雨。這時(shí)，我這才想起書放在陽(yáng)臺(tái)上，我著急地跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，我們什么時(shí)候回家？”爸爸說(shuō)：“可能明天吧。”我焦急地說(shuō)：“能不能現(xiàn)在就回去？”說(shuō)著我一邊催促爸爸一邊收拾了東西。但是天黑了，又下雨，所以我們還是決定第二天才回家。
第二天，我們回到了家，我迫不急待地跑上六樓，打開門，陽(yáng)臺(tái)上怎么都沒(méi)有！我的書呢？在我淚水將要掉下的時(shí)候，突然間我發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)排水孔那里，我的朋友——《中華上下五千年》，他全身濕透，孤零零地躺在地板，書的四周還有一小灘水，我的淚水不禁流了下來(lái)。是啊，昨晚的《中華上下五千年》一定流了一夜的淚水。
從此，我不再亂堆亂我心愛的書了。
我和書的故事作文3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g看書，但在眾多的書籍中，我最喜歡《我要做好孩子》這本書，百讀不厭。
記得那天，媽媽拿著一個(gè)大箱子回到家，我急忙跑過(guò)去拆開一看，哇，原來(lái)是一大堆的課外書，我從茫茫書海中挑選了一本黃蓓佳的《我要做好孩子》，便津津有味地看了起來(lái)，那一個(gè)個(gè)文字，猶如一個(gè)個(gè)音符，邊跳躍邊把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋……“甜甜，快去洗手吃晚飯了！”我只好放下書，但故事中有趣的情節(jié)還在我的腦海里打轉(zhuǎn)，金鈴是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但她是個(gè)機(jī)敏，善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長(zhǎng)、老師做了許多“抗?fàn)帯�。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)了升學(xué)考試的考場(chǎng)……
晚上，月亮像一輪玉盤嵌在黑色的天幕中，夜空中綴滿了星星，寧?kù)o而端莊。我趴在床上又急忙打開那本書，一頁(yè)，兩頁(yè)……我貪婪地讀著，正當(dāng)我看得起勁時(shí)，聽到媽媽叫我睡覺(jué)的聲音了。我很不情愿地合上了書，躺在床上，不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里我成了一個(gè)像金鈴一樣的好孩子。
書籍是我們成功的鑰匙，它會(huì)一直陪伴著我們長(zhǎng)大，做我們最好的朋友。
我和書的故事作文4
相信大家都看過(guò)故事書吧，我也不例外，記得我的第一本書就是一本故事書《365夜故事》。讀完這本書，感覺(jué)它對(duì)我的啟發(fā)很大，好像來(lái)到了另一個(gè)世界，那里我可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍、干自己想干的事情。說(shuō)到這，我還想到了幾件趣事呢，快來(lái)聽聽吧。
第一件事發(fā)生我三歲的時(shí)候。那時(shí)我還不認(rèn)字，都是媽媽讀給我聽。早上吃早餐時(shí)讀一點(diǎn)，中午午睡時(shí)讀一點(diǎn)，晚上睡覺(jué)的時(shí)候再讀一點(diǎn)。據(jù)媽媽說(shuō)，只要她一讀，我就會(huì)笑個(gè)不停，有時(shí)還會(huì)翻倒在地上呢！從這以后，我便愛上了書。
第二件事發(fā)生在我中班時(shí)。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)看得懂圖畫的大概意思了，有時(shí)我會(huì)自己拿著看圖片呢！而且我只要看見深色的圖片就會(huì)哇哇大哭起來(lái)，因?yàn)槲抑烙嘘幧膱D片一定是發(fā)生了不好的事情，但只要看見紅色為主這樣會(huì)令人快樂(lè)的顏色，又會(huì)破涕為笑！這樣一來(lái)，我便愛上了閱讀。
第三件事情是剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒。這時(shí)那本書上的字我?guī)缀醵颊J(rèn)識(shí)了，自己都會(huì)看了，而且每次看都有新的收獲。以前我認(rèn)為讀書只是為了快樂(lè)，現(xiàn)在我知道了讀書更是為了學(xué)知識(shí)，更是溫故而知新。而且每當(dāng)看見正義的一方勝利，王子和公主結(jié)婚……我都會(huì)沉浸在當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的'場(chǎng)景中，為他們而歡呼雀躍。
這就是我的第一本書，一本我最記憶猶新的書，我愛它，就像老鼠愛著大米一樣。
列寧說(shuō)過(guò)：“書籍是巨大的力量！”
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”
孔子說(shuō)過(guò)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)！”
我愛書，更愛閱讀！
我和書的故事作文5
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是存儲(chǔ)知識(shí)的寶庫(kù)；書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；書，是我們的精神支柱……
記得小時(shí)候，我在睡覺(jué)前，媽媽總會(huì)躺在我的枕邊，給我講睡前故事，每天，我都會(huì)在媽媽輕聲話語(yǔ)中入眠�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等已經(jīng)成為了我書架里的必備讀物。漸漸地，漸漸地，我的知識(shí)面變得越來(lái)越廣了，書架里又多了《久看歷史》、《科學(xué)大爆炸》等拓展方面的書。
有一次，我在做早餐時(shí)，感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊，所以就拿了本《草房子》看，我看得太入迷了，在煎雞蛋時(shí)，把雞蛋倒在了垃圾桶里，又把蛋殼放入了鍋里，來(lái)回翻炒，最后，把蛋殼倒在了小盤里，接著，本應(yīng)把番茄醬摸到面包上，可我太入迷了，竟然拿錯(cuò)了瓶子，把香油倒在了面包上，然后，又把牛奶給倒撒了。最后呈現(xiàn)出的早餐是，煎蛋殼、香油面包和空奶瓶�？晌业臅�是好好的.，爸爸媽媽見了都哭笑不得。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)：“讀書好，好讀書，讀好書。如果你認(rèn)真地閱讀，體會(huì)人物與人物之間的關(guān)系，動(dòng)物與動(dòng)物之間的情誼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書是件非常快樂(lè)的事情。
現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書不少于半小時(shí)的習(xí)慣，一有空余時(shí)間，我就會(huì)去讀書。古人云“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”同學(xué)們，讓我們一起讀書，領(lǐng)略讀書的樂(lè)趣吧。
我和書的故事作文6
我和書的故事很多，那個(gè)多啊，三天三夜都可能講不完。不過(guò)給我印象最深的還是那次出饈之事。
有一次，我迷上了《青銅葵花》，我簡(jiǎn)直看迷了；走路看，吃飯看，連上課也要偷偷地看�？捎幸淮瓮砩仙蟿蛴⒄Z(yǔ)課時(shí)，書竟然被老師沒(méi)收了。記得那天下課鈴一響，我便穩(wěn)坐在座位上，津津有味地看著那本讓我著迷的《青銅葵花》，后來(lái)好像根本沒(méi)有聽到到上課的鈴聲，仍然在那里看。老師同學(xué)好像都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看書。本來(lái)我很幸運(yùn)的，可是后來(lái)看到一個(gè)令人生氣的情景，我跺了一下腳，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我更加以為是下課時(shí)間了，到后來(lái)我竟然在看令人開心的地方時(shí)，放聲大笑了起來(lái)。這下老師可發(fā)現(xiàn)了，她生氣的點(diǎn)了我的名字。厲聲問(wèn)我在干什么。半晌，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。呀！原來(lái)早就上課了。我心急如焚，這下可好了，被老師發(fā)現(xiàn)了。怎么辦呀，老師總不會(huì)把我的.書沒(méi)收吧？看見我在發(fā)呆，老師又嚴(yán)厲地問(wèn)：“你到底在干什么？”哇呀！嚇了我一大跳，原來(lái)平日溫柔可親的老師還有這么大的聲音啊，我怕老師發(fā)火，我趕緊回答：“沒(méi)……沒(méi)干什么�！薄皼](méi)干什么你還笑？”這下我真招架不住了。老師說(shuō)罷，走到了我身邊，對(duì)我說(shuō)：“在干什么？交出來(lái)！”我像個(gè)木偶似的站著，手里拿著書，老師發(fā)現(xiàn)了我手中的書，一把奪了過(guò)去。
下課了，我跑到老師那里，請(qǐng)求她把書還給我，并保證下次再也不這樣了。在我的再三請(qǐng)求下，老師終于把書還給了我。
這次違紀(jì)都是因書而起。唉！雖說(shuō)書猶藥也，但還是要擺正正課和閑書的位置呀！
我和書的故事作文7
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！泵看蜗肫疬@句話，就讓我感到有無(wú)窮動(dòng)力。媽媽常說(shuō)：“作文想寫好，多看書是必不可少的。”讀書，是與一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人對(duì)話，這位朋友有時(shí)幽默，有時(shí)機(jī)靈，有時(shí)又讓人哭笑不得。從我讀書起，我便深深地愛上了書。短短幾年中，我為書里的故事笑過(guò)、哭過(guò)，還因?yàn)閻蹠[出過(guò)笑話。書，陶冶著我的情操；書，充實(shí)著我的靈魂。
一天晚上，我正津津有味地看著《公主病》，書中主人公寧月光的爸媽離婚了，媽媽選擇了哥哥，這讓她很傷心，那時(shí)她才六歲，又哭又鬧只想讓媽媽回來(lái)，十分可憐。正看得入迷的時(shí)候，媽媽進(jìn)到房間，她看著我說(shuō)：“這么晚，不能看書了！不然明天起不來(lái)，我可不叫你哦�！薄昂冒��！蔽掖饝�(yīng)道。躺著床上，想著寧月光被她媽媽拋棄，我不禁低聲哭了，哭著哭著，我便睡著了。在夢(mèng)里，我看見月光和她的.家人和好團(tuán)聚了，我的嘴角微微揚(yáng)起，笑著想：“她們真幸福！”
因?yàn)樽x書，我的作文有了大大的提高。有一次，我寫關(guān)于“開學(xué)典禮”的作文，被媽媽表?yè)P(yáng)了，她說(shuō)：“多讀書還是有用的，寫得真棒！”我高興地笑了。在學(xué)校，老師也改了這篇作文，給了我兩面小紅旗！當(dāng)時(shí)雖然我表面淡定，但是心里卻樂(lè)開了花。
記得有一次，我想看書，又剛好想上廁所，想了一會(huì)，干脆邊上廁所邊看吧，這樣還能充分利用時(shí)間，一舉兩得。我覺(jué)得這個(gè)想法太聰明了，在廁所看了多久也不清楚，只隱隱約約聽到敲門聲，哦！猛然發(fā)覺(jué)原來(lái)我一直在洗手間看書呢。
書是我隨時(shí)可以打擾而從不生氣的朋友，是一個(gè)永遠(yuǎn)耐心教我的老師，也是任何時(shí)候想去就去的家園。
我和書的故事作文8
說(shuō)起我看過(guò)的書，那可謂是數(shù)不勝數(shù)呀！在我二年級(jí)的時(shí)候，那是我第一次接觸讀書這個(gè)令人知識(shí)淵博的選項(xiàng)。
那是夏天的一個(gè)中午，我在爸爸的書房里翻來(lái)翻去。我找到了一本厚厚的書，它的名字叫做《西游記》。由于我強(qiáng)烈的好奇心我翻開了這本書布滿灰塵的書。
剛開始我只是囫圇吞棗似的閱讀，后來(lái)故事中人物的悲歡離合，常常令我牽腸掛肚。我開始如饑似渴地閱讀，把每句話都把反復(fù)咀嚼……
這不，一個(gè)暑假過(guò)完啦。一本厚厚的西游記也被我讀完啦。從此我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，爸爸媽媽在家里常常叫我小書蟲呢。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)啦，爸爸書房里的書差不多我都翻閱過(guò)了。從書中，我了解到著著名詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。對(duì)這句話我頗有感悟。是啊，你想如果一個(gè)人讀書讀得多了。那他寫作文的.時(shí)候，腦筋根本動(dòng)都不用動(dòng)因?yàn)樗哪X子里全部都是優(yōu)美詞句。
現(xiàn)在讀書已經(jīng)成了我每日中必不可少的一部分。我真正的體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣讀書多么有趣呀。書中的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，活潑可愛。自從讀書，我的作文提升了不少。
朋友，如果你還在為作文而發(fā)愁，那你就多讀書吧。讀書會(huì)讓你的知識(shí)淵博，讓你出口成章，脫口而出。
一句古語(yǔ)說(shuō)的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”說(shuō)的一點(diǎn)不差。我喜愛讀書，希望你也可以多多讀書，現(xiàn)在時(shí)候已經(jīng)不走啦，我要是再不回去，媽媽就該催我啦。
我和書的故事作文9
我過(guò)生日那天，得到了一套我盼望許久的書，那就是《窗邊的小豆豆系列作品》。我高興得一蹦三尺高。
第二天，我一放學(xué)就飛快的趕回家里，急忙寫完作業(yè)后，就迫不及待地捧起了書。其實(shí)，我的心早已為書所系。我高興地想：啊，終于寫完作業(yè)了，我也應(yīng)該好好放松一下了!我輕輕地打開書，馬上就被故事中的'情節(jié)吸引住了，一頁(yè)，二頁(yè)……“吃飯啦!”還沉浸在書中的我，被媽媽的喊聲嚇了一跳。我不滿地對(duì)媽媽大叫到：“人家還沒(méi)看夠呢!”可我勞累了一天，確實(shí)也餓了，只好戀戀不舍地合上了書，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃晚飯，我立刻又拿起了《窗邊的小豆豆》一小時(shí)，二小時(shí)……我像一匹餓狼，貪婪地吸取著書中的營(yíng)養(yǎng)，暢游在書的海洋中。我覺(jué)得，我也是故事中的一分子，與小豆豆一起體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，共度美好的時(shí)光……
“該睡覺(jué)了!你怎么還在看書?”爸爸的聲音打破了房間的寧?kù)o。我抬起頭來(lái)，而思緒卻并沒(méi)有從書中掙脫出去。我迷迷糊糊地說(shuō)：“不行，我還沒(méi)看完呢!”卻看到爸爸嚴(yán)肅地神情。爸爸一把從我手中搶過(guò)書來(lái)，把書扔到一邊，并生氣地說(shuō)：“不許看了，趕緊睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢!”我一邊想：真煩人!再看一會(huì)兒都不行。一邊使出絕招。我拉著爸爸的手搖了又搖，用哀求的眼神望著爸爸，甜甜地說(shuō)：“您就讓我再看一會(huì)兒吧，就一會(huì)兒!”可惜的是，爸爸的情緒雖然緩和了一點(diǎn)兒，但眼神中流露著的卻是堅(jiān)定和憤怒。我只好失望地嘆了口氣，慢慢地把書放到桌子上，留戀地望著它。
書，讓我得到了豐富的知識(shí)，也讓我感到無(wú)比快樂(lè)。讓書成為我們的好伙伴吧，讓好書伴我們一生!
我和書的故事作文10
從我記事起，我就十分喜歡讀書。
記得我八歲的時(shí)候，看見一本有著十分漂亮的圖片的故事書，便吵著讓媽媽買，媽媽無(wú)可奈何，只得給我買了。一回到家，我就馬上坐到書桌前讀了起來(lái)，里面的故事精彩極了，深深地吸引著我，直到媽媽喊我吃飯我才戀戀不舍地放下手中的書。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的讀物范圍也越來(lái)越廣，從童話故事到科普類書籍，我都很喜歡看。
有一次，我在圖書館看到了一本書《假如給我三天光明》，作者是海倫·凱勒。我拿起這本書，找到一個(gè)在角落的位置，坐下來(lái)看書。我津津有味地讀著，很快被里面的內(nèi)容吸引住了。海倫·凱勒的不幸讓我同情、可憐她，但她那種不向命運(yùn)屈服的精神和強(qiáng)烈的求知欲又讓我佩服。
在作文我的書架上，有一本枯燥無(wú)味的科普類讀物，可我還是硬功夫著頭皮把它看完了。讀完后，我不但沒(méi)感受疲乏，還覺(jué)得視野開闊了許多，這可都得感謝那本書啊，這本書拓展了我的視野，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
有一次，同學(xué)問(wèn)我：八大行星中哪些行星有衛(wèi)星。我想起那本書中提過(guò)這個(gè)問(wèn)題，告訴了他答案。他一臉佩服：你從哪里知道的�。繌臅峡吹降腵。我微笑著告訴他。
書，是我最好的朋友，沒(méi)有亮麗的笑容，但給予我以最貼心的叮囑；沒(méi)有厚實(shí)的肩膀，卻能替我阻擋巨大的海浪。閱讀書籍使我感受很多，學(xué)到很多，領(lǐng)悟很多。
生活里沒(méi)有書籍，就好像地球沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�，F(xiàn)在，我終于明白這句話的意思了。
我和書的故事作文11
古人陳壽曾說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書，百事荒蕪”，而我的行動(dòng)恰好證明了這句名言。
在我的記憶長(zhǎng)河中，我讀過(guò)許許多多有趣的書，《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《笑貓日記》等很多本書，其中令我最迷戀的一本是《淘氣包馬小跳》
每當(dāng)我無(wú)所事事的時(shí)候，就總想翻一兩本閑書來(lái)看�？墒菋寢尣恢С治铱撮e書，總說(shuō)：“你有時(shí)間就看作文書，看這書頂什么用，能幫你考一百分嗎？如果可以，你看多少我都不管你”。
有一次，我去朋友家玩，朋友向我推薦了一本有趣的書，那本書就是淘氣包馬小跳，就在那時(shí)我就就迷戀上了這本書。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，于是我趁下午放學(xué)鬼鬼祟祟來(lái)到書店，在花花綠綠的書架上用目光急切的尋找起來(lái)。“啊，找到了，”我激動(dòng)的.說(shuō)，急忙打開書，一頁(yè)、二頁(yè)。我像一匹餓狼貪婪的讀著，我很快樂(lè)。你們是不是很想知道我為什么如此迷戀這本書呢？而我會(huì)毫不猶豫地回答：“因?yàn)檫@本書的主人公馬小跳天真，爛漫，頑皮，勇敢呀！還有他的那群鐵哥們：唐飛。張達(dá)，毛超。他們?cè)诠适轮袠?lè)于助人，舍人為己的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。所以我迷戀這本書�！�
當(dāng)太陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)黃昏了，我急忙放下書跑了出去。媽媽見我從書店出來(lái)，狠狠地瞪了我一眼，我從媽媽那燃著熊熊怒火的眼神中清楚得知道了，這次回去肯定要挨罵了。果不其然，媽媽不但罵了我，還把我所有的書都拿走了，只留下了作文書。
書是一條船，可以帶你去沐浴知識(shí)的海洋；書是一根拐杖，可以把你扶上進(jìn)步的階梯；書是一雙明亮的雙眼，可以讓你清楚得認(rèn)識(shí)世界；書是知識(shí)的寶庫(kù)，可以讓你自由馳騁，精神愉悅。
書是我成長(zhǎng)道路上的引路人。我與它朝夕相伴、形影不離。
我和書的故事作文12
在我上幼兒園的時(shí)候，每天晚上媽媽都給我講故事，媽媽她一講就是四五篇故事。因?yàn)�，這是我讓媽媽講這么多的故事。媽媽給我說(shuō)過(guò)，書可以開發(fā)人的大腦。
我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就開始講故事了，講到我上大班，媽媽就不講了。她買了一本幼兒故事書，之前那些書都已經(jīng)爛了。媽媽又給我買的這本上面有拼音，讀起來(lái)很方便。在我上了大班，媽媽就開始教我讀這本故事書。我記得有一次，放暑假的時(shí)候，我在小區(qū)里的公園里看媽媽給我買的那本書，突然，一群小男孩從我身邊跑過(guò)，一下子就把書給碰到地上了，那些小男孩一個(gè)個(gè)地從我的那本書上跑過(guò)，我傷心極了，我對(duì)那些小男孩說(shuō)：“你們把我的書踩破了，你們賠我的書�！蹦切┠泻�(duì)我說(shuō)：“就不賠，就不賠�！蔽乙簧鷼饩团c他們打起來(lái)了。那些男孩有一些是比我小，只有一個(gè)比我大一點(diǎn)點(diǎn)。那些比我小的`都被我打傷了，那個(gè)比我大一點(diǎn)點(diǎn)的，他把我給打傷了。我撿起那本被他們踩破了的書，哭著回家了�；氐郊�，媽媽看見我受傷了，就問(wèn)我這是怎么了？我吧事情一五一十的給媽媽講了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這本書破了，可以再買。”我聽了媽媽的話，對(duì)她說(shuō)：“可是我的這本故事書還沒(méi)看完呢�！蔽液蛬寢屨f(shuō)完，我就拿著這本書回到房間，拿起膠布開始粘，我用了很長(zhǎng)的時(shí)間才把書粘好。粘好之后，我又開始讀了。
書就是我的朋友，誰(shuí)傷害它，我就會(huì)為它報(bào)仇，因?yàn)槲蚁矚g讀書。
我和書的故事作文13
書是打開智慧之門的書，是通往勝利的橋梁，書是指導(dǎo)我們前進(jìn)的燈塔。因此，我喜歡讀書。
我?guī)缀跛械?時(shí)間都在讀書，在學(xué)校的課間里讀書，中午放學(xué)回家，第一件事就是讀書，晚上寫作業(yè)后讀書，去廁所也讀書。媽媽叫我書迷。
記得有一次，媽媽在網(wǎng)上給我買了兩本書，一本是《青漠之花》，另一本是《蘿莉的魔力》。這兩本書是我夢(mèng)想的，我每天問(wèn)媽媽“什么時(shí)候收到書”痛苦的幾天終于過(guò)去了，期待已久的書來(lái)了。接收、簽名……我想一分鐘就能完成。拿到書后，我馬上回家，坐在沙發(fā)上看起來(lái)很有味道。書中的蘿莉帶我去冒險(xiǎn)，青漠和劉亦鋒帶我去溫暖的校園生活……我沉浸在書中的世界里，直到媽媽催我睡覺(jué)，我才放下書，但能在床上偷看。
我不僅喜歡讀書，還喜歡和別人說(shuō)話。每天一上課，我就和別人說(shuō)幾句話�！澳憧戳恕读_鈴的魔力》嗎？”“看，看，看著，看著貓的誘惑�！薄罢l(shuí)看了第11期的《中國(guó)漫畫》？”“誰(shuí)有知音漫客，讓我看看”每天都是這樣。如果你不談?wù)撨@本書，你總是覺(jué)得你少了什么…
我喜歡讀書，所以我知道很多。有一次，媽媽工作太累，喉嚨發(fā)炎。因?yàn)閶寢尣幌矚g吃藥，所以我建議她多喝水，用金銀花沖茶喝，煮粥的時(shí)候也放金銀花，加冰糖。媽媽用我說(shuō)的方法做，喉嚨慢慢就好了。媽媽稱贊我是個(gè)小博士。
書是朋友，給你知識(shí)，給你幸福。
我和書的故事作文14
原來(lái)，我非常不喜歡看書，經(jīng)常在書上亂畫。
有一次我在家里非常無(wú)聊，忽然，我看到桌子上有一本書，我把它打開，里面的內(nèi)容真精彩，于是我就津津有味的看起來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚上，媽媽回來(lái)了，可我還沉醉在書海里，所以根本不知道，我放下書，準(zhǔn)備上廁所，突然，我看到了媽媽把我嚇了一大跳。我覺(jué)得書里有太多的奧秘，就這樣，我和書的故事就開始了。后來(lái)我就開始讓媽媽買書了，我每次路過(guò)書店都必須要買一本才肯回家�，F(xiàn)在，我的.家里也有了很多書了。《我的狼媽媽》里那偉大的母愛讓我感動(dòng)。我還看了《一千零一夜》、《窗邊的小豆豆》、《查理九世》、《愛的教育》《小王子》、《格林童話》、《城南舊事》、《小學(xué)生作文大全》……
還有一次，我和媽媽一起去圖書館，于是我就看了很久，天黑了，媽媽叫我回家，我說(shuō)：“這本書太好看了，除非把這本書買回家，不買我就不回家。”媽媽沒(méi)有其他辦法，只好把這本書買回家。到了家我就急忙把書打開，吸食著里面的知識(shí)。媽媽把飯煮好了，對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)吃飯了！”我答應(yīng)了一聲，但是沒(méi)去吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我快去吃飯，我答應(yīng)了一聲，但是還是沒(méi)有去吃飯。最后，媽媽怒氣沖沖的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你到底吃不吃飯！”我抬起頭，說(shuō)：“你啥時(shí)候叫我吃飯了？”弄得媽媽哭笑不得。
書帶給了我快樂(lè)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛你，書！
我和書的故事作文15
書籍是我人生的伴侶，是它伴著我長(zhǎng)大的，它讓我快樂(lè)，使我成長(zhǎng)飛快，它真是我精神的食糧。
小時(shí)候，我不識(shí)字，每天晚上我都要求媽媽給我講故事。一上床，我就讓媽媽讀《睡前小故事》。我聽得津津有味，我和媽媽都沉浸在有趣的故事情節(jié)中。有的時(shí)候，媽媽困得睡著了，我還聽得很入迷。于是，我就推醒媽媽讓她讀，她困得吐不出一個(gè)字時(shí)，我只有自己看，認(rèn)識(shí)幾個(gè)字看幾個(gè)字，雖然看不大懂，但也十分高興。
很快，我上了小學(xué)一年級(jí)，我長(zhǎng)大了。每下午上課前，老師都要帶我們讀繪本。《好餓好餓的毛毛蟲》、《愛心樹》、《霸王龍》……我們都看過(guò)。老師把書打在大屏幕上，我們看著美麗的圖畫，聽著老師讀的繪本，簡(jiǎn)直像是進(jìn)入了神奇的童話世界。
轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，我上四年級(jí)了。我們都是少年了，都可以讀長(zhǎng)篇小說(shuō)了。我們?cè)诿刻煜挛鐚懲曜鳂I(yè)后，就讀起長(zhǎng)篇的書來(lái)�！冻悄吓f事》、《童年》、《愛的教育》等等，好多書我們都要看，每天這個(gè)時(shí)候都是最幸福的'。
有一次，因?yàn)榭磿朊远粙寢屃R了。那時(shí)候，我們?cè)诳匆惶坠鲿�，叫《智慧公主馬小嵐》。我看見一個(gè)同學(xué)帶了一本我沒(méi)的，我的心就早已到了那里。于是，在我的一再請(qǐng)求下，她同意了。我欣喜若狂，只要一有時(shí)間就看，整整看了三遍。當(dāng)天晚上，我上了床，聽見關(guān)燈關(guān)門的聲音，打開我的夜光鐘表，看起書來(lái)。正在我看得入神的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)幫我關(guān)電暖器，看見我還在看書，把我狠狠地罵了一頓，并把書沒(méi)收了。
讀書能帶我走進(jìn)未知的世界，領(lǐng)略大自然的神奇；讀書能陪我度過(guò)了許多寂寞的時(shí)光，忘記一切煩惱；讀書能讓我懂得許多道理，領(lǐng)悟生命的真諦。我要大聲告訴大家：“我讀書，我快樂(lè)！”
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