照片里的故事作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的照片里的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
照片里的故事作文1
在我房間很醒目的位置，放著一張照片。照片上，在一望無際的沙漠里，行走著一群駱駝，那個趴在駝峰上，正朝你微笑的小男孩就是我。
那是今年春假，爸爸在銀川機場施工，媽媽帶我去看望爸爸，爸爸帶我們去了沙坡頭和水洞溝遺址公園。
到了那里，我看到了臭烘烘的羊皮筏子、黑漆漆的藏兵洞、刺激的沙灘越野、驚險的滑沙最讓我難忘的是騎駱駝！
那天，我和爸爸、媽媽乘坐著羊皮筏子，渡過黃河，來到了一大片金黃金黃的沙漠，看見了一群駱駝，我興奮地大叫道：媽媽，我要騎駱駝！
我來到了一只駱駝旁邊，剛剛坐到它的兩個駝峰之間，它就感受到了重量，它后退一瞪，前腿一抬，站了起來，我差點兒滾了下去！然后，牽駱駝的.阿姨帶著我們，慢悠悠地走一圈的時候，我發(fā)現(xiàn)地上有好多駱駝大便，熏死我了。后來，我發(fā)現(xiàn)，我的小駱駝感冒了！一路上，一邊甩鼻涕，一邊走路，真是個惡心鬼！它走路一搖一擺的，我的腦袋都要被晃暈過去了！最后，回到出發(fā)地，駱駝前腿一收，后腿一彎，坐了下來，我差點兒又滾了下去，一頭栽在馬糞里！
騎駱駝真是太好玩了，我喜歡騎駱駝！
照片里的故事作文2
照片，什么是照片？
我覺得照片是人類文明史上最偉大的發(fā)明。一張小小的照片，承載著人們對一切美好事物的回憶與追求。照片又是一種神圣的東西，里面可以裝進許許多多美好的人與事。
我見過很多照片，但記憶最深刻的，是那三張。
第一張照片是我爸爸去年援疆時拍的。照片中的老爸頭戴鋼盔，身穿戰(zhàn)術防彈背心，手拿97—2式散彈槍，腳踩長筒軍靴，神采奕奕�？茨歉叽蟮纳碛�，自豪的.微笑，我羨慕極了。我覺得戰(zhàn)士永遠都是可愛的，值得我們愛戴、尊敬的角色。
第二張是我舅舅的照片。我舅舅是陸軍指揮部的師長。前年，北京首長來上海部隊視察，我舅舅出現(xiàn)在電視上，被舅媽用手機截了下來。照片中的舅舅表情嚴肅，身穿綠色的軍裝，頂著個大肚子，筆直的站在隊伍的最前列。此時，舅舅正在帶領著自己的隊伍，齊步走到指定地點接受首長的檢閱，那樣的威武，那樣的雄壯，我們真為他感到自豪。
作為一名大軍迷，我當然也參加過軍訓。這里有一張照片，拍下了我軍訓時的樣子。照片中，我身穿迷彩服，右手緊握著電動水槍，靠在一棵巨大的樹干邊，屏住呼吸，左眼閉緊，右眼微微張開，對著前面的敵人瘋狂似的射擊，眼前的敵人已經(jīng)被我打得一盤散沙，沒想到我的射擊水平是如此的高超吧！
解放軍和警察是一個國家里最偉大、最可愛的人，我為爸爸和舅舅驕傲，我要以他們?yōu)榘駱樱煤脤W習，長大后做一個跟他們一樣保衛(wèi)國家的人。
照片里的故事作文3
當我翻開我的相冊時，就有許多畫面在我面前閃過。有我嬉皮笑臉的樣子、有滑稽的樣子、還有生氣的樣子。但是給我印象最深的一張照片是我站在小溪邊盡情感受美景的模樣。
那一次，我和爸爸媽媽一起去小溪邊游玩。��！小溪嘩嘩流淌！我呼吸著新鮮的空氣。站在山頂仰望，一絲絲春風迎面吹來，又匆匆去親吻那山頂?shù)臉渖�。眼下是林立如筍的萬排樹木和千千萬萬塊的石頭。從山頂往下俯看，看見春姑娘正在和樹木們玩游戲呢！看它們玩得多么歡快、愜意呀！
�。淼叫∠�，溪水拍打著岸邊的石塊，水花飛濺。我仿佛聽到了溪水在唱歌，聲音是那么清脆悅耳、那么動聽。小溪兩旁的野花也跟著跳起了優(yōu)美的舞。在風中搖曳，我像指揮家一樣，裝模作樣的指揮起來。這時媽媽說：“來拍張照，留個紀念！”不知我是看了這美麗的風景才笑得那么開心、燦爛�！斑青辍币宦晪寢尠堰@個時刻拍了下來。
雖然這個照片很普通，但是那種水泥叢林給人的.壓迫感會立刻消散。油然而生水一樣的輕松與暢快。這張照片記錄了我多彩的童年。
照片里的故事作文4
每當我看到書桌上相框里的那張照片時，就情不自禁的想起了照片里的故事:我學會了做飯。
放假了，下午回到家，剛進門就聽見了“嘩嘩……”的`流水聲。原來媽媽正在淘米做飯，我想:媽媽每天都要上班，回到家還要洗衣服做飯，多辛苦啊!我應該為父母做一些家務活，減輕父母的負擔。不能再當衣來伸手，飯來張口的小公主。
于是，我放下書包對媽媽說:“我已經(jīng)長大了，讓我來做飯吧!"媽媽的臉上現(xiàn)出一絲喜悅，經(jīng)過我再三請求，媽媽終于同意讓我做飯。
我高興的來到水池邊，仿照媽媽的樣子淘米，放進電飯煲里，插上電源。我看菜板上有半只雞，想了一個好主意，把雞切好，打開鍋，放上油，把雞放進去，不停的翻動，我一會兒放鹽，一會兒放辣椒，只要是調味品我都往里放，等我夾一塊雞肉往嘴里放，才知道又咸又辣，難吃死了。
媽媽對我說:“傻孩子，調料要跟據(jù)菜品需要放�！闭Z我恍然大悟，原來是這樣，我若有所思地點點頭，按照媽媽教的方法，重新做了一次，媽媽嘗了一塊，高興地伸出大拇指說:“炒得真香，女兒長大了，會做菜了�！甭牭竭@些話，我心里美滋滋的，才知道勞動最光榮。就在我欣喜之際，媽媽用手機拍下了這張珍貴的照片。
這是我照片里的故事，它教會了我：每個人都應該嘗試做自己做不了的事，要勇敢面對，不斷努力才能取得成功！
照片里的故事作文5
在我的腦海里有千千萬萬張美麗的照片，這些照片各有各的故事，但最令我印象深刻的照片還數(shù)頒獎那張照片。
這張照片是在二年級第一次頒獎時拍的。當時老師一說開始頒獎，一瞬間，班級就熱鬧起來，同學們都興奮不已的，希望自己是能被頒獎的人。我也不例外，默默的在心里不住的念叨，希望被頒獎的`人有我，這時老師準備開始念名字了，我用充滿興奮與緊張的目光看向老師，真恨不得直接跑上講臺，翻一翻那些獎狀，看看里面有沒有我的名字？
看著那些得到獎狀的同學，我羨慕極了，再看看所剩不多的獎狀，我本以為沒有我時，老師竟然叫到了我的名字，我激動的走上講臺，捧著屬于我的獎狀，心里別提有多開心了。
一到拍照環(huán)節(jié)，班級一下子就變得有趣極了，有的同學比了一個勝利的手勢，有的同學比了一個很帥的動作，也有的露出了他大大的腦袋……你瞧，一位同學悄悄地站了起來，想讓老師拍到他，你再瞧，一位靠近講臺的同學，又使勁地往講臺前靠……剛拍完照，講臺下頓時響出雷鳴般的掌聲，大家紛紛祝賀得獎的同學。
這張照片不僅會永遠留在我的腦海里，而且也鼓勵我要好好學習，爭取更好的成績，得到更多獎狀。
照片里的故事作文6
咔嚓像幻燈片一樣，六年的點點滴滴飛快的在眼前閃過，似夢似真。卻也無法挽回。
走啦，走啦！，去照相了嘍！每次都是六班最后，這回終于出息了一回，同學們有說有笑的走下了座位，臉上都有著藏不住的笑容。男生們打鬧著，說笑著，就算是畢業(yè)也要伸開手掌，重重的'在對方臉上甩一巴掌，絲毫沒有寬容之心。女生們手挽著手，被男生們逗得哈哈大笑，你看啊，六年的好姐妹，她們走路都是步調一致，左腳跟著左腳，右腳追著右腳，歡快地走著。
我們連跑帶跳的上了舞臺，清一色的白色鞋子，把地板踩得咚咚直響，腳步交亂錯雜，但又亂中有序，每雙白鞋都有屬于它們各自的位置，李姝逸，恭喜你畢業(yè)了，祝你前程似錦哦！我接過白校長遞來的畢業(yè)證書，低下頭彎下腰，深深地鞠了一個九十度的躬，其他同學們也收到了證書、獎狀和榮譽證書，滿眼歡喜地撫摸著那一行行字，那一刻都是翻頁的嘩啦聲。
哎呀，你往那里一點嗎！我一不小心就被擠到了C位，打了一個踉蹌，雙手一托前排蹲下的同學，差一點就摔倒呼，我舒了一口氣，真是虛驚一場，不然很可能被擠下臺去，那可真是出糗了。
手捧心愛的獎狀，露出最甜的笑容，但卻不禁熱淚盈眶。匆匆忙忙中照出了最美的合照，里面有黃色的鐳射燈，紅色的氣球，彩色的旗子、彩帶，當然還有那份牽掛與不舍。
照片里的故事作文7
面對一張張照片，往事就像一串串珍珠從塵封的記憶里出發(fā)，它讓我高興，讓我久久的沉浸在幸福的'回味中。
那張照片是我去年去爬山的時候拍的。我和媽媽來到山前，我心想：“哇，這座山也太高了吧！”“走吧！”媽媽說道。我們往山上走去。
我們走著走著，走到一半時，我突然說到：“好累��！我們休息一會吧！”媽媽說：“好吧！那我們就休息一會吧！”過了一會兒，我說：“走吧！”于是我們繼續(xù)往前走。可是，沒過一會兒，我氣喘吁吁，滿頭大汗，媽媽仿佛知道我的心里，說：“你是不是想放棄了？”我點了點頭，媽媽指著前面的一位老奶奶，并說：“你看，老奶奶年紀這么大了，還堅持往前走，你還想放棄呢！”聽了媽媽的話，我說：“對�。∥乙稽c兒也不堅強，我一定要走到山頂！”媽媽高興地笑了。啊，過了半小時，終于，走到了山頂，媽媽說：“為了紀念你堅持走到山頂，我們拍一張照片吧！”
“咔嚓”一張值得永久留念的照片就這么出來了，現(xiàn)在看到這張照片，我還會想到當時的情景。
照片里的故事作文8
在我的書桌上放著一張全家福的照片，到此刻它都還是那么新，因為它是我最珍貴的一張照片。
這張照片是我十歲生日的照片。望著這張照片，我想起了一件事情。記得我十歲生日的時候爸爸、媽媽、弟弟，陪我去照相，當時的弟弟是多么可愛、淘氣，爸爸是多么的和藹可親，媽媽是多么年輕漂亮。看看這張照片，我腦海里浮現(xiàn)了那次拍照的情景。
中午的`時候，姑姑和爺爺奶奶都來了，我十分高興，在吃飯的時候，人人都洋溢著歡快笑容，我不禁感到十分幸福。
過生日最重要還是少不了吃蛋糕。
大大的蛋糕在我面前，看見蛋糕中的小屋，我感到十分幸福，吃蛋糕時，我們把蛋糕往別人臉上抹，一個個都像小花貓。
晚上我和爸爸、媽媽、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子，把扇子放在胸前，做出了一副大少爺?shù)哪樱覀兌颊f他人小鬼大。我上去做出了一個正在思考的模樣，而爸爸卻做出了一個李小龍正在打雙節(jié)棍的模樣，而你們明白為什么嗎？因為李小龍是爸爸的偶像。
最終照全家福，我把手搭在爸爸、媽媽肩上，爸爸、媽媽抱著弟弟，一家人洋溢著幸福的微笑，我心想；幸福的感覺真好。
走在回家的路上，我想幸福大概不是人人都有感受到，父母給我們的幸福是多么的多，有些人不能給我們的，父母能給，過生日的時候親人給我們唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕，這是多么幸福��！
今日我躺在了幸福的懷抱里，我是多么的歡樂、自由。
照片里的故事作文9
今天，從紅梅公園回來，我翻看著媽媽手機里的照片，我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽手機里的照片好多啊，每一張照片都記錄了我們每一天快樂的生活，翻著，翻著我發(fā)現(xiàn)了一張有趣的照片，這張照片讓我們對平時冷俊的爸爸又有了新的'看法。
平時爸爸在我心里總是嚴肅的，可是那天我和弟弟在玩我心愛的彈珠時，我對弟弟說:“我們用手上的小彈珠彈地上的大彈珠，我們三局兩勝，誰贏了，那個大彈珠就是誰的�！闭斘覀兺娴瞄_心的時候，爸爸像一只大老虎一樣的走了過來，我和弟弟就像是他的獵物一樣嚇得渾身發(fā)抖，我想“我又做錯了什么?”下一幕的景象讓我們驚呆了，爸爸竟然趴在地上和我們一起玩了起來，他就像一位大哥哥帶著兩位弟弟妹妹�？蓜e小看他，他的鼻梁上雖然帶著一副眼鏡，可他彈彈珠的時候一彈一個中，只見他趴在地上，把彈珠放在了兩個手指的前方，然后，閉上了一只眼睛瞄，瞄準好目標后用手輕輕一彈，彈珠飛快地發(fā)射了出去，彈中了小彈珠。
看來，爸爸也不怎么可怕。
照片里的故事作文10
今天我打掃寫字臺的時候，無意間發(fā)現(xiàn)了一張小時候的照片，照片里的我騎著自行車，究竟是怎么一回事？請聽我娓娓道來。
一個夏天的`下午，我們出去散步的時候，看許多小朋友都在騎自行車，便央求爸爸給我買一個，爸爸先是說什么都不同意，后來在我的軟磨硬泡下，終于答應了。
第二天，爸爸給我買了一輛黃色折疊的小型自行車，我非常喜歡。爸爸就陪我學了起來，一開始我在前面騎，爸爸在后邊兒把著。騎著騎著，爸爸見我騎的不錯就放開了手，我有些得意洋洋了，一個不小心摔了個四腳朝天。
我再一次騎上了自行車，開始我的心里有些忐忑不安，心里像個小兔子一樣砰砰的跳，然后車把子也像一個調皮的孩子一樣不聽使喚左右亂晃，突然我遇到了一個小石子把我拌（絆）倒了，腿都摔疼了，我忍著疼痛又一次騎上了自行車。
這一次，我掌握住了平衡，心里也不緊張了，我在這條路上越騎越快，越騎越好，越騎越穩(wěn)，越騎越高興。我終于學會了騎自行車，這一瞬間，被爸爸及時照了下來。
我非常喜歡這張照片，把它完好無損的保存了起來。照片里的故事告訴我：只有不懼怕挫折，勇于挑戰(zhàn)的人才能獲得成功！
照片里的故事作文11
我有一張站在沙灘上背隊湛藍湖面的相片，那是我在未央湖公園照的照片，看到這張照片我想起：
國慶節(jié)的一天，媽媽帶我和我的朋友開車去未央湖公園玩，那里有好多好玩的，我們玩的很高興。忽然，看到旁邊有一大堆人，我和我的朋友走上前去，聽他們說；"塑料帶侵落土地過多，塑料類垃圾在自然界停留的時間也很長，一般可達100——200年，廢舊塑料包裝物混在土壤中，影響農(nóng)作物吸收營養(yǎng)和水分，將導致農(nóng)作物減產(chǎn)，塑料帶還污染水體，河，海水面上漂者的塑料瓶，飯盒，水面上方的樹林上掛著的塑料帶，面包紙等，不僅造成環(huán)境污染；而且如果動物誤食了白色垃圾會傷及健康，甚至會因其絞在消化而活活餓死了。還有火災隱患呢！白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃氣，遇到明火或自燃引起的.火災事故不斷發(fā)生，時常造成重大損失，廢舊塑料包裝物進入環(huán)境后，由于很難降解，造成長期的深層次的生態(tài)環(huán)境問題更加突出。
了解了這些后，我們要少用塑料帶，多用環(huán)保帶，保護環(huán)境，讓我們一起行動吧！
照片里的故事作文12
手機，電腦的壁紙，是一張難以忘懷的照片。因為這張照片，我的記憶像永遠定格在了那一刻，久久無法忘懷。
那是一個酷暑的六月天，班主任為我們舉行了畢業(yè)典禮，為我們請來了專業(yè)的攝影師，只為幫助我們留下最后的美好時光。
那天，本是微風習習，而我卻感覺異常炎熱。太陽的陽光灑在臉上，淚水快要蒸發(fā)。
老師幫助我們排好了隊形。我們走到鏡頭前，班主任坐在正中間，臉上露出甜美的.微笑，可微笑遮不住難過，那是不舍得我們的難過。旁邊的英語老師，“不舍”二字仿佛寫在臉上�！�3，2，1�！薄拔覀儺厴I(yè)了！”同時我的臉上也洋溢著微笑，可能不爭氣的淚水，卻在我的眼角打轉。
終于，我的眼淚掉了下來。這是我第一次感到淚水是熱的，它燙了我的臉，卻涼了我的心。頓時班里的哭聲更大了。我出教室，我不愿在同學面前掉眼淚。回想起這些，眼淚又一次在眼角打轉。我們常說“時光不老，我們不散”，可如今，時光沒有老，我們卻散了。
畢業(yè)典禮結束了，大家?guī)е簧岬难蹨I，更帶著六年的回憶走出校園，那樣每個人的臉上都洋溢著青春，而那張充滿歡樂的畢業(yè)照，刻在了我們每個人的心頭。
小學六年，我們“熬”過了9600節(jié)課，240個星期，12個學期，一張試卷，卻散了一群人，只留下一張畢業(yè)照，和一句――再見。
時間在推移，我們在成長。永恒不變的，卻是那美好的回憶。
照片里的故事作文13
我的媽媽是一個很熱衷幫我拍照的人，從我剛生下來沒幾天的月子照到現(xiàn)在的生活照，每一張照片里都有我成長的足跡。感謝媽媽給我留下了這么多珍貴的照片！
打開相冊，一頁一頁，一張一張地欣賞，每次看到我小時候的照片，我們都會爆笑。那些照片不遺余力地見證了我那段“黑歷史”，里面有我頭頂水瓢的搞怪樣子，有我偷戴媽媽眼鏡、偷穿媽媽高跟鞋的`滑稽樣子，也有我彈著電子琴，前面放著話筒，抬頭閉眼一臉陶醉的樣子，諸如此類的爆笑場景不勝枚舉，次次看，次次全家爆笑，我都有點沒臉看自己的蠢樣。
繼續(xù)往后翻，一個個優(yōu)美的舞姿，一幅幅有創(chuàng)意的圖畫，這些照片藏著我認真學習的模樣。
翻著翻著，突然看到了一張我拿著證書、穿著泳衣站在游泳池邊的照片，原來是我去年好不容易學會蛙泳，教練頒給我證書時候的照片啊，這張照片見證了我學游泳的艱辛。我很怕水，但我決定改掉這怕水的毛病。于是在去年夏天，我報名學習游泳。在學習過程中，我飽受嗆水之苦，放學回家，我反復練習憋氣動作，經(jīng)過半個多月的訓練，我慢慢地戰(zhàn)勝了怯懦，我終于會游泳了。從此，不再怕水。
一張張小小的照片見證了我的童年，更見證了媽媽對我深深的愛。
照片里的故事作文14
今天整理照片發(fā)現(xiàn)原來距離遠足拉練已經(jīng)過去整整兩周的時間了，這兩周里我們又一起成長了很多，而看著照片上一張張笑臉，我也開心的笑了。
早上伴著涼風，我們在操場上做著最后的準備，為接下來的遠足做準備。
迎著風，昂首挺胸大步的向前走，一路上各種古詩、歌曲的穿插讓我們在歡聲笑語中忘記了遠足的艱辛。
伴隨著一路的歡歌笑語我們走進了三義宮，在這里我仿佛看到了劉關張三人桃園三結義時的豪氣與俠肝義膽，我仿佛聽到了滿園的桃花在爭相吐露著他們三人之間的情誼。伴隨著館長的講解，我似乎看到了在戰(zhàn)火紛飛的那個年代三人的不離不棄，也看到了建造三義宮時工人的心思之細膩。
在這里孩子們釋放了他們的.天性，合影，尋找桃花，尋找關于劉關張的點滴記憶，也在春天最美麗的足跡
在尋找的過程中不忘記回頭看看我，和我拍張照，讓我驚喜的發(fā)現(xiàn)這群小朋友們還是很愿意接受我的，我很感謝這些照片，讓我可以把間隔那么久的畫面的從新浮現(xiàn)在眼前，尤其是最后一張的三個小姑娘，在回到學校后跑來和我說老師，我給您看幾張照片，當我看到照片的時候真的是懷疑人生了，而這幾張照片卻讓我們笑了好久。
照片里的故事作文15
一提起照片，大家立刻就會想起以前的美好回憶，可有一張1937年8月28日記者冒死拍下的黑白老照片，卻只能讓我們悲傷落淚。在這張照片里，講述了一個血雨腥風的故事，別急，待我慢慢道來。
畫面上一片廢墟，血流成河，這是日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜那榫埃厣献粋�孩子正在哭，我仿佛回到八十幾年前，日本侵略者轟炸火車南站的時候。
轟炸前，所有人都在向火車上擠，還不時有人吼幾嗓子“快走，日本侵略者就要來了！”這個小男孩和爸爸媽媽被人擠散了，都在焦急地尋找著對方，也就在這個時候，日本人的轟炸到了……
我仿佛聽見了飛機聲，轟炸聲，更是聽見了帶血的哭聲和呼喊聲“爸爸，媽媽，你們在哪里？”可無論他怎么呼喊，也無濟于事了，因為上一刻還高大威武的上海火車南站早已變成了一片廢墟。上一刻還人潮涌動的`上�；疖嚹险驹缫呀�(jīng)只有這一個孩子。
我想對八十多年前的那個孩子說“你是幸運的，也是不幸的，縱然你活下來，但你的父母都死，想必你如果還活著，一定也活在痛苦之下吧。我想對日本侵略者說：“來欺負我們手無寸鐵的平民，算什么本事！”
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