我的讀書故事作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的讀書故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的讀書故事作文1
你必須有自己的閱讀故事,我也不例外。當我還是個孩子的時候,我媽媽給我買了一些小卡片來教我如何閱讀,因為那時我不能閱讀文字,只能閱讀圖片。
漸漸地,隨著年齡的增長,那些小卡片對我來說不再足夠了。我會讀一些漫畫書和漫畫,而且我會津津有味地讀它們。即使有人打電話給我,我也不會像聾子一樣聽到,那些我不知道的話真的“迷惑”了我。當我在小學的時候,我的漫畫書被新單詞“迷惑”了,不再是我的“品味”。我愛上了四本名著之一《西游記》。因為我剛剛上小學,上面沒有拼音,所以我把“裝扮孫悟空”讀作“給孫悟空打分”。我的父母聽到這件事時不停地笑。我忍不住笑了,想大聲說:“我還不知道什么話,別笑!”當然,當我在小學高年級的時候,學習最難的單詞對我來說是小菜一碟。我初中時不會出丑。當我媽媽不允許我讀書的時候,我會帶著書悄悄地走進廁所,一邊大便一邊看書,因為我媽媽害怕傷害我的眼睛。我有時從鄰居的兄弟姐妹那里借一些文學和藝術書籍。我?guī)缀鯖]書了。我讀得很快,把它整個吞下去,”一個甩尾動作。讀完的速度,還有“別問太多!.味道。閱讀時,我經(jīng)常明白寫作的真諦:讀得好,但不要讀壞書,從書中提取一些好的單詞和句子;最重要的是,如果你想讀一本書,你必須理解書中句子的意思。這是最基本的要求。
我的讀書故事作文2
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品.”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁.
記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機一動,相出了一個好辦法,我悄悄把書夾在語文書里,然后我就津津有味地看起書來.不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,認真開始寫作業(yè).爸爸在我房間看看我挺認真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語文書”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺得有些不對勁:“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實實做我的'作業(yè).
可是我還覺得不過癮,便拿出一本戰(zhàn)國的史書來摘炒,沒抄幾頁內(nèi)容,我又被書中的故事迷住了,當爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時,他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:你到底什么時候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?
哎,又被老爸教訓了一頓,不過我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時間,來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力.
我的讀書故事作文3
高爾基說,書籍是人類進步的階梯;莎士比亞說,書是全人類的營養(yǎng)品;而我說,書就是金鑰匙,幫我開啟文學之門;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游。今天,就給大家講講我的讀書故事。
一次,我做作業(yè)累了,就偷偷地看了一會名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。才看了大約五分鐘,就被媽媽逮了個正著!皬堚,作業(yè)做完了嗎?”媽媽一臉嚴肅!白鐾炅恕鐾炅!”我支支吾吾而又肯定地回答!澳悄憔涂磿桑认驴蓜e忘了吃飯。”媽媽面帶笑容地轉(zhuǎn)聲走了。這可是我第一次為看書而撒謊。那一次我看了個盡興,雖然后來晚飯后作業(yè)補到很遲,但我一點也不后悔。
我愛看書,特別喜歡歷史故事類型的。去前我生日,阿姨知道我對歷史故事書情有獨鐘,就買了一本《紅樓夢》送我。當我看見劉姥姥被姑娘們戲弄時,情不自禁地哈哈大笑;當我讀到寶玉被騙和薛寶釵成婚時,我體會到了什么叫怒、什么叫哀的'種種心情;當我讀到賈府沒落時,我不禁為府里形形色色的人擔憂他們的命運……
這就是我的讀書故事,那你的呢?
我的讀書故事作文4
書是陽光的雨露,滋潤著嬌艷的花兒;書是一艘游輪,乘載我們在知識的海洋里遨游;書是一雙神奇的翅膀,引領我在自由與快樂的天空飛翔……
在小學生涯中,我已積累了不少的讀物了,但至今,我還是對那本《魯濱遜漂流記》念念不忘,它在我的腦海里刻下了不可抹滅的`印記。
當我打開它時,心里就會涌起一股莫名的激動,就如同在黑得伸手不見五指的地窖里探寶。突然,一顆你夢寐以求,價值連城的寶石出現(xiàn)在你的眼前,那么地驚喜。我像一匹餓狼,一頁、兩頁,貪婪地讀著。
周末的傍晚,我又像往常一樣拿著那本心愛的書安安靜靜地坐在沙發(fā)上。不知不覺,已是五點了,奶奶走到沙發(fā)前,本想叫我去吃飯的,沒想到卻看到我的臉上一會兒淚如雨下,一會兒眉開眼笑。感到十分的疑惑,上前仔細一問,才得知我是因為書中的主人公魯濱遜的遭遇感到難過,為他接下來的命運感到擔憂,但后來魯濱遜在一座島上獲救,并成功種植大麥和稻子而十分高興。奶奶聽后才恍然大悟。
書籍真是“靈丹妙藥”,可以讓你忘記時間,忘記煩惱,忘記周遭的一切,將自身投入到另一個世界,這真是奇妙啊!
我的讀書故事作文5
書,一個多么簡單而平凡的東西,可對我來說,書已經(jīng)成為了我生活中的一部分,在我心中占據(jù)了最高的地位,我和她締下了不解之緣。
我告訴你們,我小時候最不喜歡的就是看課外書了,一二年級的時候我一做玩作業(yè)就跑出去玩,我連課外書碰都沒碰一下。直到三年級的時候,我轉(zhuǎn)到新竹二小,媽媽要求晚上一讀玩英語就要讀辦半個小時的書。剛開始我極不情的拿起課外書,每次都是囫圇吞棗的讀了半個小時,要我回想起書里的內(nèi)容,我還真想不起來了。直到四年級我才喜歡上讀書,這是因為學校組織了一次湯素蘭主題講話,我被深深地吸引了,在我的要求下,媽媽就幫我訂了幾本,買回去一看,覺得這些書還蠻好看的,之后我越看越著迷,每天都可以看一小時了,F(xiàn)在我五年級了,只要一本書看完了,我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買過一本書。我發(fā)現(xiàn)我真的愛上了讀書。
我在今后一定會努力讀書,因為讀書使我懂得了做人的.道理,也帶給了我無窮的幻想,它永遠是我生命中最好的朋友。我讀書,我快樂!
我的讀書故事作文6
我過去讀了很多書,可是現(xiàn)在一本書也想不起了,我就干脆說《紅鞋子》吧,可是老師又讓說三個,天吶,我好難呀,我想起來了,有《小貓釣魚》,《紅鹿角和鹿腿》,《陶罐和鐵罐》《池子與河流》,《守株待兔》等。
可是,我最喜歡的是《紅鞋子》,里面有一只小老鼠和一只紅鞋子,那只紅鞋子找不到自己的主人,它的主人是一個女孩。紅鞋子下面還有一塊奶酪。有一天,老鼠出門去找食物,老鼠說你讓我要吃奶酪。紅鞋子說,那你幫我找個女孩兒,他是我的'主人,好嗎?小老鼠說好。這時小老鼠叫他的好伙伴們一起商量著,只有紅鞋子一個人在門口呆著,到了晚上會開完了,小老鼠和紅鞋子都睡不著。紅鞋子說,你睡到我的洞里,小老鼠說好啊。不一會兒大家都睡著了,睡得可香了呢。到了第三天,小老鼠一跳一跳的找吃的,小老鼠問紅鞋子,你最愛吃什么呀?小老鼠說他喜歡吃鞋油,突然一下子從菜地里鉆出一只貓來,嚇得小老鼠渾身發(fā)抖,紅鞋子從后面過來,把小貓嚇跑了,靜靜地呆在門口,找到了主人,這就是我喜歡的紅鞋子。
讀書很快樂,我們今后一定要好好讀書!
我的讀書故事作文7
我過去讀過很多書。有《青銅葵花》《紅鞋子》《青蛙歷險記》……。每次我去作文訓練營時,早上沒上課時我會讀,如,《井蛙歷險記》等等。我讀過每一本書,都叫我記得深刻。我讀書時很快樂。我愛讀書。
每一次我都早起來作文訓練呀,你們想知道為什么嗎?如果想你們,后面就會慢慢知道。因為找到一個人訓練營就可以讀書呀,對呀,我早起就是為了讀書。我現(xiàn)在在作文訓練營里最喜歡讀!躲@進豬八戒里的納米小豆豆》。因為小豆豆非常非常的厲害,有一天豬八戒吃的很飽,肚子非常非常的痛。小超人發(fā)現(xiàn)了,叫納米小洞洞,去豬八戒的肚子里。進去之后看見豬八戒的肚子里很惡心一點不想沖刷了。可是納米小豆豆還是沖刷的,非常非常的干凈,過了一會兒,納米小豆豆出來了。又過了一會兒。豬八戒的肚子里突然就不痛了。豬八戒非常感謝小超人。我講的`這個故事到此結(jié)束。我有時還會一邊吃早餐一邊讀書呢!
書是營養(yǎng)品,可以滋養(yǎng)我的身體。我還要和書交朋友呢!我真的喜歡讀書!
我的讀書故事作文8
大家好!我先自我介紹一下,我叫陳騰騰。我可是一位名副其實的小書迷呢!如果你不信,那我就給你講幾件我的讀書故事吧。
有一天。媽媽讓我收拾東西帶著弟弟回老家,到了車站媽媽就走了。我和弟弟坐在車上無聊,于是我就從書包里拿出兩本書和弟弟看了起來?煽粗粗嚲偷秸玖,但我和弟弟還不知道,一直沉迷在故事情節(jié)當中。直到公交汽車到了終點站,我和弟弟才回過神來!斑,這是哪里。俊钡艿苡行┖ε碌貑柕。我和弟弟茫然無措,不知怎么是好,就嗚嗚地哭了起來。這時一位熱心腸的阿姨來幫助我們聯(lián)系了我們的媽媽,這件事才得已解決。
作為小書迷的'我,這樣的事情時不時地發(fā)生呢!
在一個寒冷的下雨天,不能出去玩的我,只好躺在床上看起了《童年》這本書,其中一段情節(jié)深深地吸引了我,這個情節(jié)里講述一個男生為了保護他的朋友,被惡勢力打傷了好幾次,而且傷勢嚴重,但是他卻毫無怨怨言。當他的朋友問他為什么的時候,那個男生卻簡簡單單的說:“是因為愛!”當我讀到這段話時早已淚流滿面,深陷其中無法自拔。作為小書迷的我也常常被故事情節(jié)所牽引,也常常穿梭于各式各樣的人物形象當中,并總能從中學到很多。
為什么喜歡讀書呢?因為是書讓我認識了這個世界,讓我懂得了做人的道理,讓我開闊了視野!作為小書迷的我對書的喜愛早已不言而喻,當你讀書時也一定和我有一樣的感受吧,所以快來和我一起讀書吧!
我的讀書故事作文9
我非常喜歡讀書,在我小時候,大人們就笑我是一個小書蟲。說我常拿著一本連環(huán)畫,雖然不認識字,但還是會一本正經(jīng),津津有味的看。
聽媽媽說,我小時候不認識字,就天天纏著大人給念書。后來上了一年級,學會了拼音了,不認識的字我就拼著讀。從小時候的童話書到現(xiàn)在讀的科普類書,讓我認識到,知識要一點一滴地積累。
記得有一天晚上,我和爸爸媽媽比賽成語接龍,媽媽說了個“形態(tài)不一”,爸爸接了個“一字千金”,我不假思索地接了個“金蟬脫殼(ke)”,剛一說完,爸爸媽媽都哄堂大笑,我感到莫名奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉詫異,說:“自己查查字典,到底讀什么”?查完字典“噢!原來是金蟬脫殼(qiao)”我恍然大悟。知道自己讀的書太少了,才鬧了這么個大笑話。從那以后,我就開始多讀書,多識字,也從中學到了許多人生哲理。讀《老人與!纷屛叶糜龅嚼щy不能退縮,要勇敢與其斗爭,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我看到保爾的`勇敢,堅強,不畏困難的精神?础稅鄣慕逃纷屛疑钌铙w會了書中人物的善良,他們樂于助人。有一顆金子般的同情心。
書是腦海中的指南針,書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇,書是你的朋友。帶給我無窮的樂趣,讓書把我們的人生變得豐富多彩吧!
我的讀書故事作文10
以前,我一看見書就頭疼,只要是課外書,或者有一堆看不完的文字的書,我都會囫圇吞棗地把它們看完。通常,一線長篇小說只會被我拿來當擺設,而從來沒有想去小說的世界里傲游一回。
就這樣我抱著不想讀書的僥幸心理來到了兩年級。在一年級時,作文只需一句話就差不多了,可兩年級的作文格子卻越長越長,害得我想破腦子也想不出新穎一點的句子,每次使用好句總會有一些相似之處。有時是在寫不出了,我就只好請教我身邊的“高人”了,可是,他們沒一個告訴我準確答案的,都讓我去看課外書。我心想:看書就能寫好作文?不可能吧!于是,我?guī)е蓡枀⒖剂思依锏男≌f書。第一次,我只是為了有趣的.情節(jié)一笑而過,但從第四次繼續(xù)讀那本小說時,我發(fā)現(xiàn)文中許多優(yōu)美的好詞好句,并情不自禁地把它們記錄了下來。每當我翻開書看見那圈圈畫畫的印記時,心里就特別充實,就像收獲了很多似地。隨著年級慢慢地增高,我才知道原來那是收獲知識,知識是無處不在的,只要我門有心去吸收它就沒有做不到的。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”
我現(xiàn)在大量閱讀書籍在寫作文時還能用上好詞好句,我的作文還被老師當范文讀過呢!
我的讀書故事作文11
我是一個很挑剔的孩子,對書也是如此,要是讓我在茫茫書海中挑選出一本我最喜歡的、最中意的圖書,那就非《卓婭和舒拉的故事》莫屬了。
那天,正好我的一個好朋友剛看完一本書。當時我也不知道自己是怎么了,隨手拿起那本書翻了翻,看了看。朋友見我好像很喜歡這本書似的,便對我說:“這本書借你看幾天吧!”當時我竟莫名其妙地接了過來。過了幾天,我的朋友突然問我:“那本書好不好看?”那時我才想起這事,可又不敢告訴她我根本沒有理會過那本書,就支支吾吾地說:“還……行……吧!不過……我還沒有看完呢!彼犖疫@樣說就笑瞇瞇地走開了。看她那個樣子,我心里還真是有些內(nèi)疚。于是我就硬著頭皮看了看那本書,《卓婭和舒拉的故事》。
開始我還是漫不經(jīng)心地看,漸漸地我便被書中的故事吸引了,心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己變成了書中的'人物,高興、喜悅、傷心、悲傷……一時間所有的喜怒哀樂都體會到了。難道說我已經(jīng)在不知不覺之間愛上這本書了嗎?
我不知如何感謝我的那位朋友了,如果不是她,我到現(xiàn)在還不知道讀書的好處!帮埧梢砸蝗詹怀裕X可以一日不睡,但書卻不可以一日不讀!
我的讀書故事作文12
在讀書中,總會發(fā)生許多故事,有些人讀書時很快樂,因為能從書中找到有趣的東西,有些人很煩躁,因為覺得書很無聊,有些人很開心,因為他很愛看書,有些人又很難過,因為他不喜歡看書。下面我來說一說我的讀書故事。
每次一要讀書,我就很煩躁,因為我覺得書有什么好的,那么多字,煩死了。可是一次偶然的機遇,讓我愛上了書,喜歡上了書,記得那一次,我去上興趣班,老師就問我:“裴俊哲,所有同學下課都在那里津津有味的看書,為什么你一動不動呢?”“因…因為我不喜…歡…看書!崩蠋熉犃诉@番話耐心的對我說:“對,書雖然字很多,讀起來也很枯燥,但是你有沒有認真去讀過一本書,認真體會這本書里的故事、情節(jié)、道理和有趣的地方,雖然你不能把老師的話全吸收進去,但你可以試著做一做!蔽衣犃死蠋煹脑,回家后認真的看了一本書,沒想到書竟是這么奇妙的.東西呀,就從這一次起,我從今往后愛上了書。
高爾基說過:“我撲在書上,就想饑餓的人撲在面包上!睍怯腥さ臇|西,讓我們一起多讀書,讀好書,在書中發(fā)現(xiàn)樂趣!
我的讀書故事作文13
我十分喜歡讀書視書為我的一個朋友,只要有空就會隨時翻開一本書。
記得是一年級的時候我剛學會識字,只鐘情于玩耍。那些由好幾張紙疊起來的叫書的東西,怎么也吸引不住我,我認為那些紙上的文字千篇一律,沒什么看頭,簡直是浪費時間,看到爸爸常常抓起一本書,我便十分不解。隨著年級的增長,寫作也成為一項作業(yè),對于寫作我十分厭惡,將寫作看成世界末日的到來,我?guī)状蜗胝{(diào)整心態(tài),心平氣和的寫作,但一看見平淡無奇的文字和剩下的方格,就不免要暴躁起來。
一次我十分努力的把作文寫完,本以為會受到沈老師的大大表揚,沒想到老師連提也不提,我很失落。但是沈老師說作文要寫好,必須看書。我沒有別的辦法為了擺脫困境,只好照辦。
回到家中又不免想起那句話便抓起一本書勉強看這,但看了一會,立刻被他吸引住了一張張小小的紙片實質(zhì)上是一個微縮的大天地,看似平靜的無奇的文字實質(zhì)上跳著一支世界上最美妙的'“舞蹈”,一個默默無聞的話句實質(zhì)上在向世人轉(zhuǎn)述一個個深刻而精簡的人生哲理,我的情緒一起一落只在文字的跳越之間,一個個黑色的精靈把我拉進了一個蒙蒙隆隆,似有似無的仙境,這對任和一個人都是美妙無比的,對我這樣從沒碰過書的少年更是妙不可言。
漸漸地我寫作文時不累了寫起來得心應手,換了老師后作文常常居全班之冠,小小的心得到了極大的滿足。
吃水不忘挖井人,從此我更愛看書,書成了我形影不離的好朋友。
我的讀書故事作文14
我從小就生活在一個熱愛讀書的家庭里,在家人的熏陶下,我也變成了一個“小書蟲”。
從小,媽媽就開始教育我:“書籍是人類進步的階梯,別老顧著玩了,多看看書吧!”一開始,我還按捺不住玩的沖動,漸漸的,我養(yǎng)成了一個習慣——每當月明人靜的時候,就會捧起一本書看。每當書中的主人公遇到危險時,我的心就會“怦!怦!怦!”地跳起來,仿佛自己身臨其境;每當主人公被人冤枉時,我心中就會替他抱不平,當然了,當主人公化險為夷時,我也會長長地吁一口氣;每當我在書中看到“鳥語花香”、“春意盎然”、“綠草如茵”之類的`詞語,我仿佛聽到小草長出來的聲音,聞到花的香味,感受到春的氣息。
一次閱讀,就像是一次驚險的冒險,也像是一次插上翅膀飛翔的旅行。從某種意義上講,書是你的朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”而我覺得,書就像一葉小舟,帶領我們遨游知識的海洋。
我的讀書故事作文15
如果你要問我最喜歡干什么,我會毫不猶豫的回答:“看書!~”
我簡直就是一個小書蟲。有一次,我連上廁所也端著本書看,結(jié)果過了一個多小時了還沒出來。于是爺爺就大喊:“怎么了?是不是掉進下水道了?”原來我早已進入了書的世界,也顧不上腿麻了,真令人哭笑不得。當然,這樣做的.后果就是從廁所出來以后連站都站不直,直接被媽媽抬到床上去了。
還有一次,媽媽帶我去新華書店看書,中途媽媽走了我都不知道,直到書店停止營業(yè)時我才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,最后在新華書店門口才找到媽媽,因此,媽媽常叫我“書呆子”。
說起讀書,我可是有一套辦法:看到書后,先看介紹,在在書里找到這些內(nèi)容。把一些精彩的好詞好句劃下來,寫作文時就可以用到了。
我一天大部分時間都在看書,什么《愛的教育》,《成長的書香》......
我看過很多書,也有很多書。在這里,我想你們推薦一本我自認為是精華的好書;《成長的書香》。它匯集當代兒童名家作品精選。我擁有的這一本是“小說卷 2”,它得過的獎有很多:全國優(yōu)秀兒童文學獎,冰心兒童文學獎......
我讀了這么多書,終于悟出一點道理來:我不能讀完所有的書,但是我可以挑一些精華的,最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識,還節(jié)省了寶貴的時間。
我愛讀書!
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