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我和書的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我和書的故事作文,希望對大家有所幫助。
我和書的故事作文1
呵呵,因為我是個“書癡”,所以,我和書的故事,多得簡直就像“燒餅上的芝麻--數(shù)不清”。所以,下面的故事嘛。自然就很精彩嘍!
場景一:家里。
“555(或嗚嗚嗚)……”老媽下了死命令,作業(yè)不寫完甭想看課外書。怎么辦?課外書可是我的命根子,該怎么樣才能看到我最最……最心愛的課外書呢?忽然,我眼珠一轉(zhuǎn),計上心來!
我說:“媽,你不是說今天去書城嗎?”可老媽好像看出了我的心思,說:“今天不去!边@句話像是一根鋒利的針,一下把我這盛著滿腔熱情的.皮球刺破了。我正要宣布計劃的失敗時,老媽接到了同事楊阿姨約她去逛街的電話。老媽十萬分開心的走了。我接下來的行動就不用說了吧……
場景二:回家路上。
我上三年級時曾在王會莊住過一段時間,那段時間我?guī)缀跆焯炫艿綀D書室借書看。借的書多,當然看的時間也多。某天下午的回家路上,我正和來克一起在魔方大廈里探索時,頭上的一陣疼痛把我從魔方大廈里拉了回來。我抬頭一看, 一根“高聳入云”的電線桿矗立在偶(或我)的面前。我過了兩秒鐘才反應(yīng)過來:我看得太投入,撞到電線桿上了……
如果還覺得意猶未盡的話,請到我家來,“現(xiàn)場直播”喲!
我和書的故事作文2
我很無聊時,竟無意間發(fā)現(xiàn)了一本書,名字叫做《情緒掌控術(shù)》,聽著就是教育類的書籍。于是,我不由看了起來。
“好厚啊!我要讀好幾個月才能讀寫呢!”我說。我又看了看前面,才發(fā)現(xiàn)這是爸爸小時候就想要的書。我想,這對爸爸一定很重要,可是我也想看這本書,這該怎么辦?要不就把它帶走吧?不行,不行,不行,那樣這不會心安理得的。于是我只好向爸爸借了。
“爸,你可以把你的那本《情緒掌控術(shù)》借給我嗎?”我說。
“當然,但是不能弄臟了,還要記得早點還給我!卑职执鸬。
“好,謝謝爸爸!蔽遗d奮地說。
我迫不及待拿起書,抱著去自己房間了。我把它抱在懷里,躺在床上看。我想,今天我可以好好看書了!但不知何時就已進入了夢鄉(xiāng)。
一覺醒來,咦,我的書怎么沒了?我看了爸爸的.書柜,竟然在!我就去找爸爸興師問罪了。
“爸爸,為什么把書拿走了?”我沒好氣地嘟噥著!澳鞘且驗榘职忠惨。”他笑著。
我似乎明白了:這書是爸爸的,我又憑什么埋怨呢?
我和書的故事作文3
今年暑假,做完假期作業(yè)以后,我迫不及待地想讀一本書,因為陳壽說過:“一日無書,百事荒蕪”,我急需要補充一下“營養(yǎng)”,莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。
我為了能得到一本自己稱心如意的書,我決定幫媽媽掃地、拖地、擦桌子……有時為了能得到小費,我還給媽媽講笑話,給爸爸推薦喜劇電影,其中《六福喜事》、《分手大師》都是我給爸爸推薦的。爸爸媽媽很奇怪我為什么最近表現(xiàn)這么好,我回答:“我想通過自己的努力買一本真正屬于自己的`書”,媽媽說道:“一本書?你每天這么努力就為了買一本書啊!蔽掖鸬溃骸皩Π!”媽媽說:“想買書簡單啊,你給媽媽說你想看什么書?”我說:“我想看《永遠的西瓜小丑》,但是我想通過自己的努力,想用自己掙到的錢去買這本書,這才是真正屬于我的書呢”。媽媽聽后點了點頭表示贊同。接下來的一個星期我一直都在幫助爸爸媽媽做著力所能及的事情,終于湊夠錢了,我拿著自己辛辛苦苦掙到的錢去書店買回了《永遠的西瓜小丑》這本書,當我捧著這本書的時候,心情簡直高興的無法形容了。
回到學(xué)校,我把我最愛的《永遠的西瓜小丑》借給了我的好朋友,雖然心里有點舍不得但是我想把自己的這份快了傳遞下去。
我和書的故事作文4
我的第一大愛好就是看書,家中大書架的書如果倒出來,一定堆積如山,真有“排山倒!敝畡,從少兒百科全書到中外名著,一應(yīng)俱全。你看見過我“啃書“的模樣嗎?我有時托著下巴,手捧一本書;有時趴在地上,翻閱著書。更特別的是,必須在床邊放一本書,我才能進入夢鄉(xiāng)。
我每次看書都是在別人閑聊或是玩游戲的時候看的,這會使我想起魯迅的一句名言:用別人喝咖啡的時間來工作。我真是能稱得上是“拳不離手,書也不離手!”
從《安徒生童話》到《楊紅櫻校園小說系列》,從《科學(xué)故事》到《十萬個為什么》,我都瀏覽翻閱,有的書可以讓我開懷大笑,有的書讓我淚水漣漣,有的書能讓我開拓視野,有的書能讓我增長知識……總而言之,言而總之,一句話:“我對書是情有獨鐘”,真是百看不厭。
無論是在家中或是在學(xué)校,我——這個“小書蟲”,都會徜徉于書的'宮殿,沉迷在知識的海洋。我與知識為伴,與書本為友,愿當一個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的小賢士。它能讓找我到自己的所求,找到自己的樂趣。
我和書的故事作文5
我是一個很討厭很討厭書的人?墒,我好像慢慢喜歡上了書。
以前,我看到書頭就痛。書里面的字密密麻麻讓我頭都大了,而且讀著讀著就不知道讀到哪里了。還不止這些。我會拿書來折飛機、折小船,折很多很多東西;冬天則拿書燒火,可以讓我溫暖和快樂。
可是現(xiàn)在,我好像喜歡上了書。在我5年級的時候,同學(xué)們說《夏洛的網(wǎng)》好看,字也少。我就第一次認真而又仔細的看了。媽媽來了,看見我在認真看書,就說:“你看的這么認真,里面寫的.是什么?”我說:“我也不知道里面有哪些故事?”媽媽生氣了,嚴厲的說:“看書有什么用,你就別想再看書了?戳擞植恢!蔽易屑毜叵肓讼耄毁I書會被李老師批評的!
我又拿起了《夏洛的網(wǎng)》,認認真真、仔仔細細地看了起來。
看了一個星期7天,我終于看完了,也知道了內(nèi)容。
去找媽媽,講了很久很久。媽媽聽完,又會給我買書了。
我真的喜歡上了書嗎?我覺得是的。
我那么討厭書的人居然會喜歡上書。
啊,書的吸引力比什么都大!
我和書的故事作文6
我家的書柜,是我的一片書海,那里有許多種類的書,也有很多的知識。我非常喜歡看書更愿意和它們一起度過每一個美好的時光。
有一個詞不是叫學(xué)海無涯嗎?《笑貓日記》里有各種好詞,各種好句!缎ω埲沼洝防锏腵情節(jié),更是讓我贊不絕口。比如:小貓出生在神秘的山洞里,小可憐的遭遇讓我淚花朵朵;西瓜小丑又讓我哈哈大笑;云朵上的學(xué)校讓我覺得十分神奇;綠狗山莊讓我怒氣沖沖;還有的讓我哭笑不得。
《查理九世》的故事,驚險、刺激?墒敲恳粋故事的背后都有非常不可思議的真相,讓我學(xué)到了凡事不能只看表面也要細心的去觀察和分析。
我還記得那天早上吃過飯以后,我拿起《笑貓日記》開始看,看著看著我就哭了起來,還沒有一會我又笑了起來,我媽媽偷偷的跑到門口看看,媽媽不知道我在干嗎呢?但我知道這都是書里面的情節(jié)讓我內(nèi)心流露出的真實感受。
這本書看完,接著下一本看,就這樣我都忘記吃飯了,到晚上要睡覺了,我才依依不舍的放下書,去睡覺。我要把書柜的每本書都讀上一百遍,一千遍,多到可以把每本書都背下來。書上的知識可是數(shù)不勝數(shù)喔!每本書都讓我回味無窮!
我和書的故事作文7
書是一位老師,一位不說話的老師;書是一個朋友,一個讓你受益終生的'朋友;當你有困難的時候,只要查一下書,一切都真相大白了。
我非常喜歡讀課外書,特別是那本有趣的《查理九世》。記得有一次剛做完作業(yè),我馬上就拿起書看,不知不覺就看了一個多小時。媽媽在喊:“昊昊,該睡覺了!边@時我才從書的世界里走了出來,我回答媽媽說:“能再看一會兒嗎?”“不行!馬上睡覺!”還有幾頁沒看完,怎么辦呢?我不顧三七二十一了,直接拿上書跑進廁所說:“我要上廁所!蔽乙黄ü勺诘厣,正看得津津有味時,媽媽又來催了,我這才回過神來!拔揖秃昧!蔽野褧旁谝路,剛開門“啪啪”地響,忘記捂住肚子了,書掉在地上,“陰謀詭計”暴露了!昂媚銈鬼精靈,居然在廁所看書!眿寢屝α,我也跟著媽媽笑。
讀一本好書,猶如交了一個益友,它教你分辨善惡,弘揚正義;讀一本好書,猶如品一杯好茶,回味無窮。
多讀書,愛讀書是我們永恒的追求。
我和書的故事作文8
我是在四歲開始接觸書籍的。最開始是漫畫書,開頭,我感覺到里面的人物形象都很可愛,而且很搞笑,并且精彩連連。
后來,我感到非常不過癮。那時候家里有許多動物記,我就看了看,沒想到,故事竟然如此生動形象。孤熊華普的`一生、吉吉的回家路、春田狐的愛……我看的如醉如癡。
我悟出了一點道理:看書,總要多讀多背,做筆記,只有這樣才能在書中讀到“鮮味”。
記得小時候我喜歡如饑似渴地閱讀,常常落了個賠了夫人又折兵的下場:有一次,我媽媽讓我寫作業(yè),那時我不想寫,于是我就看起了書。被我媽發(fā)現(xiàn),痛打一巴掌。因為吃飯看書、睡覺看書、做作業(yè)看書。都是家常便飯。
我看書感到:看書一定要堅持看下去,一本書不管看幾遍都會學(xué)到新東西。這就是我讀書的體會。
我和書的故事作文9
書,相信大家都不陌生吧!書是伴隨你成長的朋友。雖然人在每一個年齡段愛看的書都不一樣,但是都能給我們精神上的享受。
在幼兒時期,我看愛的書大都是少字多圖的認世間萬物的書。上幼兒園后,我就讓爸爸晚上講《365夜童話》給我聽,每個故事都那么短。
可是,那時我并不愛“看”書。
我愛讀書是從一年級開始。一年級時,我愛看故事書,故事里那稀奇古怪的事豐富了我的想象力,從此,我愛上了讀書。
二年級,要開始寫看圖寫話了,可我的表達能力不好,于是,媽媽帶我去參加了看圖寫話興趣班。老師在教作文前發(fā)了一本叫《古詩80首》的書,要求同學(xué)們抄賞析,每次只要一學(xué)完作文我就會拿出課堂上老師的的書認真地看,尤其是那本《古詩80首》。
到了四年級,我的閱讀要求提高了,首先,我大部分讀的是文字小說,讀書時手上總拿著一只筆,記錄好詞好句,這時,我的作文水平已經(jīng)在班上達到中上等了。
五年級了,我翻翻以前看的'書,指尖從書架滑過,回味以前讀過的書,別有一番趣味。每當放假或雙休日時,我又有更多的時間過一把看書的癮咯!
書,是一個指南針,是指明你成長道路的北極星。我將走遍天下書為侶。
我和書的故事作文10
飯可一日不吃,覺可一日不睡,但是書不可一日不讀。
我在《三國演義》里看到了諸葛亮的神機妙算,識天文,知人心,他不管在什么地方都可以想到辦法。在《草船借箭》中,周瑜對諸葛亮心懷妒忌,沒安好心,諸葛亮知道周瑜對他沒安好心,所以他就將計就完成了任務(wù),讓周瑜對他心服口服。
讀過《西游記》,我知道了信念和團隊的力量。唐僧去西天取經(jīng),是堅定的信念支撐著他,不到西天取到真經(jīng),他就不放棄。豬八戒在《西游記》里,有著搞笑的作用,沙僧就像一只牛一樣,他任勞任怨,把每個人的東西全背上,孫悟空是神猴,他可以72變,還可以看到是人是妖,是四人小隊里最厲害的一個。這樣的團隊有信念、有力量、有趣,所以他們才能成功。
讀書可以讓人快樂!我在讀書中體驗到了書中的.快樂和神奇,在我開心的時候,書給我知識和和力量,在我不開心的時候,書給我歡樂。
人生的長度是有限的,但人生的寬度是無限的,讓我們一起讀書吧!
我和書的故事作文11
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!本拖窕▋翰荒苁シ涿;就像嬰兒不能失去奶水,我也不能失去書。每當我縱身于書的世界,我總會覺得知識和智慧擁著我;當然一種幸福的.感覺也油然而生。
小時候,媽媽總會給我講各種各樣的童話故事,像《三只小豬》,《灰姑娘》……長大以后,書依然對我很重要。書是海,我是快活的小魚暢游在知識的海洋。從《格林童話》到《西游記》,從《女生日記》到《笑貓日記》;從《淘氣包馬小跳》到《優(yōu)秀作文選》。我讀的津津有味,正是書的幫助,我空虛單調(diào)的腦子一下子變得五才繽紛。最近我喜歡上了《小英雄雨來》,喜歡雨來的勇敢和機靈。
我很熱愛讀書,也很喜歡讀書,不說了,我要在知識的海洋里暢游了。
我和書的故事作文12
俗話說得好:讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。所以我們要多看書。
還小的時候,我不大愛看書?傻搅松闲W(xué)二年級的時候就開始著急了,因為那時,語文老師便會隔三差五布置日記或作文。我后悔了,當初沒有多看課外書,沒有累積好詞好句,作文沒有打好基礎(chǔ),自己肚子里一點“墨水”都沒有,提起筆就頭疼,大腦里一片空白。現(xiàn)在我一有時間就看課外書,在書上把好詞好句圈起來或抄寫在本子上,因為這樣,我現(xiàn)在寫的作文有了很大的提升。
記得有一天,弟弟把我剛買的新書給撕壞了,我當時火冒三丈,對著弟弟大喊大叫,好像跟他有仇一樣。我當時很傷心,就像失去了一位好伙伴似的。媽媽看我很傷心,只好答應(yīng)給我去買本新書,我才破涕為笑。
現(xiàn)在,書已經(jīng)是我生活中不可缺少的.一部分,它會陪伴我一生,直到白發(fā)蒼蒼。
我和書的故事作文13
書,一個平凡的字眼,在我心中卻是那么高尚。書是春風(fēng),能出化心潮的冰層;書是清泉,能滋潤心田的禾苗;書是火花,能映紅心頭的昏暗。
在天真爛漫的孩子時期,我與書相遇。榕樹下,常?吹侥暧椎奈沂峙跻槐緯。我眉頭緊鎖,拳頭緊握那是因為白雪公主被毒害,我開懷大笑,前俯后仰,那是因為愚蠢的皇帝又被騙了……。.小小的一本書仿佛具有魔力,讓我陷入其中,無法自拔。我知道我遇到了一個一生的'摯友。
漸漸的美好的故事書變成了舊識,故事書“長大”了成了古詩進入我的世界。
這幾個學(xué)期,在書的陪伴下,我有了收獲,每當我從書中明白了道理;每當我作文發(fā)表了,我真是百感交集,有快樂,有欣慰,更多的是對書的感謝!
其實,愛上書就像鳥兒愛上藍天;魚兒愛上大海;星星愛上月亮。
鳥兒愛上藍天,藍天不寂寞了;魚兒愛上大海,大海不寂寞了;星星愛上月亮,月亮不寂寞了;我愛上書,我不寂寞了!
我和書的故事作文14
書是什么?書是打開知識寶庫的金鑰匙;書是一家?guī)泔w向高空的直升機;書是一支永遠不滅的希望蠟燭;書是……你愛書嗎?你愿意和書成為好朋友嗎?我們都應(yīng)該愛書,愿意和書成為好朋友。所以,我有一個愛好,那就是“泡書”。來聽一聽我“泡書”的故事吧!
每到節(jié)假日,我總會約上一兩個同學(xué),坐公交車去新華書店“泡書”。只需要2元錢的路費,就可以讀到那么多書,對我來說,太劃算了!有一次,我破了我在書店讀書本書的最高紀錄—6本書!每本書我也就讀個囫圇吞棗。每次去“泡書”我都會帶上筆和筆記本,它們就跟勺子和碗一樣。只要見四周沒有店員,我就會悄悄摘抄書中的好詞好句,把“飯”盛好后,再端回家慢慢消化、慢慢品味。
于是,新華書店就是我常常光顧的地方了。一天,我去上課時看見有人在發(fā)傳單,上面的消息把我樂壞了——在新華書店可以免費辦理借書卡。過了幾天,我就拿到了帶有“新華書店借書卡”字樣的卡片。有了這張卡,我就可以隨時借閱書店的`各種書籍了。
書,是我們進步的階梯。我們應(yīng)該把每一本書當作自己的好朋友。書已成為我日常生活中不可或缺的東西。
我和書的故事作文15
在我的腦海中有很多我和書的故事,其中有一件事令我念念不忘。
從小我就很愛看作文書。作文書讓我大開眼界,學(xué)會了許許多多的寫作方法,使我的作文得到了老師的.好評,F(xiàn)在,我又迷戀上了校園小說,那些《五(三)班的壞小子》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》和《親愛的笨笨豬》都讓我看得走火入魔。有一次,《淘氣包馬小跳》這本書不見了,為了找它,我急得像熱鍋上的螞蟻,那本書可是我最喜歡的。我找了一整天都沒找到,這時,媽媽對我說:“奕真,去把你的房間打掃一下!
我無精打采地走進房間,打掃起來,當我打掃到床頭時,在枕頭下找到了那本書,我興高采烈地大叫:“找到了,找到了,終于找到了!”我捧著書馬上津津有味地讀起來,和馬小跳一起爬樹,跳水……“胡奕真,你在搞什么?”媽媽地咆哮聲把我從故事中拉了出來,房間里亂的像戰(zhàn)場一樣,肯定是剛才跟馬小跳一起“玩”的杰作了?吹綃寢寶獾每毂。我連忙說“嗎,不要生氣,我馬上把房間收拾干凈!边@才免去了我地皮肉之苦。
我愛書,更愛看書,我愿和書分享苦與樂。
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