我和書(shū)的故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我和書(shū)的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我和書(shū)的故事作文1
星期六時(shí),媽媽讓我把衣服搭一下說(shuō),回來(lái)我檢查,我說(shuō)行了一會(huì),媽媽回來(lái)了看見(jiàn)衣服沒(méi)有在上面掛,就問(wèn)我衣服在哪呢,我忽然醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)衣服我還沒(méi)有搭呢只見(jiàn)媽媽笑咪咪地看著我,我身上一哆嗦,媽媽的笑真可怕,嚇得我都不敢看書(shū)了
三年級(jí)時(shí),媽媽叫我吃飯,我正看書(shū),看的津津有味的時(shí)候,忽然又叫我一下,不知該怎么回答呢,飯菜都涼了也不見(jiàn)我去吃飯,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我,我說(shuō)是被書(shū)中的故事吸引了,書(shū)就是我的朋友,每天陪伴著我,有時(shí)還忘了睡覺(jué),忘了吃飯
我喜歡看書(shū),我能把書(shū)讀到背誦的.程度,一本喜愛(ài)的書(shū)就是你的良師益友,是開(kāi)啟知識(shí)的鑰匙!
我和書(shū)的故事作文2
我一直不喜歡讀書(shū),一直到一天下午,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)
這一天,媽媽從外面回來(lái),很高興地說(shuō):“藝華,過(guò)來(lái)看看這是什么好東西?”我一看,是一本叫《小王子》的書(shū),就不高興地說(shuō):“不好看,不好看,我不看!”媽媽溫柔又有耐心地說(shuō):“看看,看了才知道有沒(méi)有意思呀!”
我吃了飯,帶著這本《小王子》走回書(shū)房,讀了起來(lái)。不一會(huì)兒,就把書(shū)扔在了地上。后來(lái),我感到無(wú)聊,便又拿起《小王子》,一看,原來(lái)這么有意思!我一看就看到了深夜,媽媽叫我睡覺(jué),我說(shuō):“不了,不了,我還要看!眿寢屨f(shuō):“好看吧,明天還看嗎?”我說(shuō):“看!
從此以后,我愛(ài)上了讀書(shū),我還讀了《愛(ài)的'故事》、《成語(yǔ)故事》呢!
我和書(shū)的故事作文3
書(shū)事人們精神上的糧食,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
我家中有許多的`課外書(shū),有些書(shū)讓我叢得到知識(shí),如:《草船借箭》告訴我們不要嫉妒別人。《竊讀記》,告訴我們要多讀書(shū)這些故事讓我懂得了許多道理。
每一次寫(xiě)完作業(yè),連檢查也不檢查,就拿起書(shū)來(lái)看了,看的很入迷,好像什么也不知道了,媽媽叫我去吃飯,我就邊看書(shū)邊吃飯,連米飯掉也不知道了。
還有一次,我在寫(xiě)作業(yè),媽媽在做飯,我在媽媽做飯的時(shí)候,偷偷的看,如果媽媽一進(jìn)來(lái),我馬上把書(shū)放回去,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)
《三國(guó)志》作者陳壽說(shuō):一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。所以我們要多讀書(shū)
我和書(shū)的故事作文4
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
“書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)很有意思,能打開(kāi)心靈的窗戶(hù)。我不知不覺(jué)迷上了看書(shū),常常忘了時(shí)間,忘了自己。
記得有一次,我從圖書(shū)館借了五本書(shū),跑到樓上自己一個(gè)人安靜地看。我迫不及待地打開(kāi)《安徒生童話》,肚子里的書(shū)己經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)。許久,我不停地在心中大呼過(guò)癮。
當(dāng)時(shí)已是中午,我絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我吃飯。直到她上來(lái)憤怒地一把搶過(guò)我手中的書(shū)時(shí),我才如夢(mèng)初醒。不過(guò)我還是不死心,把書(shū)拿到餐桌上,又看起來(lái)。不過(guò)面對(duì)媽媽火冒三丈的眼神,我只好依依不舍地把書(shū)放下。原來(lái)我吃完飯還想看書(shū),但巨額的'作業(yè)使我不得不去寫(xiě)作業(yè)。
我有時(shí)還會(huì)不顧媽媽的反對(duì)拿起書(shū)來(lái)看,媽媽對(duì)我這么沉迷于看書(shū),萬(wàn)般無(wú)奈。我也不知道這樣是對(duì),還是錯(cuò)。
不過(guò)書(shū)中有很多有趣的知識(shí),等著人去探索。
我和書(shū)的故事作文5
從幼年時(shí)伴我成長(zhǎng)的書(shū),悄悄的進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的.記憶,時(shí)光倒流,我似乎來(lái)到了我美好的童年。
那時(shí)我才上一年級(jí),老師把課本遞給我時(shí),我就覺(jué)得非常自豪,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了。在大班時(shí)爸爸給我買(mǎi)了一本帶拼音的書(shū),它叫〈〈中國(guó)兒童百科全書(shū)〉〉,那時(shí)我只會(huì)不多的幾個(gè)字,就看看圖片。一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,當(dāng)我能把這本書(shū)結(jié)巴的讀下來(lái)時(shí),我非常高興。讀后我知道了大自然的奧妙,比如從海洋里可以提取石油;還有猛犸象,它生活在前300萬(wàn)年到一萬(wàn)年間,全身披著長(zhǎng)毛,有強(qiáng)健的身體和粗闊的趾端,耳朵較小,身體高達(dá)5米,牙齒長(zhǎng)達(dá)3~5米并且彎曲,皮下脂肪有8厘米,因此有極強(qiáng)的耐寒能力。
有句話說(shuō);“糧食只能哺育人的身體,而知識(shí)卻哺育了人的靈魂;”是的,在生活中就是這樣的,我們有時(shí)間要多讀一些有意義的書(shū)籍,補(bǔ)充自己的課外知識(shí),成為一個(gè)有用的人。
我和書(shū)的故事作文6
我是一個(gè)普通的小讀者,因?yàn)槲矣袝r(shí)候愛(ài)看,有時(shí)候不愛(ài)看書(shū)?墒俏乙郧,我是一點(diǎn)書(shū)都不看的,是個(gè)純粹的小孩,只知道玩電腦和手機(jī)?梢?yàn)橐患伦屛蚁矚g上了書(shū)。
那是一個(gè)炎熱的暑假,媽媽帶著哥哥去看望姥姥,只剩下我和爸爸在家。我很無(wú)聊,我打算下去找我的朋友,發(fā)現(xiàn)他不在店里,電視線被哥哥拔了藏起來(lái)了不讓我看。
我坐到床上,東張西望。突然我眼前一亮,看見(jiàn)書(shū)架上的書(shū),我便朝書(shū)架走去,拿出三本《老鼠記者》。一本正經(jīng)地看了起來(lái),越看越入迷,仿佛我就是故事中的主角,經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)。
故事深深地吸引著我,我越看越入迷。我看到了晚上的'飯點(diǎn),一刻也沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。
開(kāi)飯的時(shí)候,哥哥和媽媽都回來(lái)了,可我還不知道,直到哥哥叫了我一聲,我才從書(shū)的幻境中醒來(lái)。
我和書(shū)的故事作文7
從幼年時(shí)代,我就接觸到了書(shū),從那一刻起,書(shū)就成為了我生命中不可缺少的一部分。
那時(shí)我上二年級(jí),認(rèn)識(shí)的漢字不多,那時(shí)我非常想要一本書(shū),我就想媽媽乞求給我買(mǎi)一本書(shū),媽媽一口拒絕了,我千方百計(jì)的想討好媽媽?zhuān)瑡寢屝囊卉,就答?yīng)給我買(mǎi)了。下午放學(xué)后,媽媽把《愛(ài)的教育拼音版》交給了我,我想得到了一件稀世珍寶一樣高興。我一寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū),恨不得把每篇文章都讀上幾十遍。
現(xiàn)在我五年級(jí)了,仍然喜歡看書(shū),而且每一本書(shū)都看好幾遍,好像百讀不厭。沒(méi)到我讀完一本書(shū)后,我都會(huì)了解作者的生平,比如:《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹,《紅樓夢(mèng)》里發(fā)生的.事,一部分都是曹雪芹家的真實(shí)情況。還有列夫托爾斯泰的《復(fù)活》反映了在沙皇統(tǒng)治下,人們受到的壓迫,善良的本性化為惡。這給了我多大的震撼!
我每天都讀書(shū),每天都走進(jìn)了另一個(gè)人的世界,我會(huì)和作者一起體會(huì)悲傷和快樂(lè)。讀書(shū)已成為我生命的一部分,所以我每天都會(huì)和書(shū)打交道。
我和書(shū)的故事作文8
我小的時(shí)候媽媽就給我買(mǎi)了許多字卡,讓我認(rèn)字。盡管如此,我還是不喜歡看書(shū)讀書(shū)。后來(lái)上學(xué)了,我就有些喜歡了,可是對(duì)作文日記之類(lèi)的作業(yè)非常討厭。
在老家,上小學(xué)二年級(jí)我就開(kāi)始寫(xiě)話,每周一次,成績(jī)好的同學(xué)每次的`短文都可以被老師當(dāng)范文讀出來(lái)。而我們這些差生無(wú)論寫(xiě)得怎樣,老師也不管。
兩年后,我轉(zhuǎn)學(xué)到了常平,在這,我僥幸遇到了一位好老師。從此,她把我寫(xiě)的文章修改后幾乎都發(fā)表到網(wǎng)上。要是以前,這類(lèi)的文章老師根本看不上眼。
就是這些發(fā)表的文章,讓我從寫(xiě)作的陰影中走了出來(lái)。從此,我便喜歡上看課外書(shū)。本來(lái)一向不喜歡看課外書(shū)的我,每天一回家就捧起書(shū)看。
也許是書(shū)的力量,讓我在一個(gè)短短的暑假中,發(fā)表了七八篇作文。開(kāi)學(xué)時(shí),老師還表?yè)P(yáng)了我,F(xiàn)在我真喜歡看書(shū)。
我和書(shū)的故事作文9
書(shū),從古至今都被譽(yù)為登向成功的階梯,從古代的“詩(shī)仙”李白到偉大的`中華領(lǐng)導(dǎo)人——毛澤東,哪一個(gè)不是因?yàn)槎嗫磿?shū)而成名的?毛澤東領(lǐng)袖生前非常愛(ài)看《孫子兵法》中的《三十六計(jì)》,所以積累了非常多的戰(zhàn)術(shù)策略,不然,打起仗來(lái)肯定節(jié)節(jié)敗退。書(shū)是瓦中金,是泥中玉,更是磚中銀……
有一天,我放學(xué)回家,剛進(jìn)門(mén),我就把書(shū)本仍到了沙發(fā)上,馬上從書(shū)桌里拿出昨天我還沒(méi)有看完的《水滸傳》。呵!黑旋風(fēng)李逵又因?yàn)樽约旱聂斆ФJ禍了!看著看著,我漸漸忘記了時(shí)間,當(dāng)我放下書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)七點(diǎn)半了,糟了!作業(yè)我還只字未動(dòng),媽媽馬上就下課回來(lái)了!不過(guò),我認(rèn)為應(yīng)該還可再看一本書(shū),反正只要將作業(yè)和筆放在桌上,然后待會(huì)兒趁媽媽開(kāi)門(mén)的時(shí)間再做在桌前就好了,結(jié)果天網(wǎng)恢恢,我還是被批了。
我和書(shū)的故事作文10
從小,我就天天纏著媽媽讓她給我念《安徒生童話》。每天晚上都要講幾個(gè)故事我才肯睡覺(jué),上幼兒園時(shí)媽媽又給我買(mǎi)了幾冊(cè)連環(huán)畫(huà)。
起初我只是對(duì)連環(huán)畫(huà)里那一張張色彩豐富的畫(huà)感興趣,但是慢慢地我被書(shū)里的故事情節(jié)吸引住了,隨著年級(jí)的增高,像連環(huán)畫(huà)這樣的小書(shū)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足,我又把媽媽拉到書(shū)店讓她給我買(mǎi)了幾本注音的名著。
一到家我就打開(kāi)書(shū)津津有味地讀起來(lái)。到了小學(xué)二年級(jí),我開(kāi)始看一些不帶注音的.書(shū)。
四五年級(jí)時(shí),科普讀物吸引住了我的目光,我開(kāi)始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它帶我去參觀了宇宙世界?础吨参锱c動(dòng)物未解之謎》時(shí),我又進(jìn)入了一個(gè)神奇的森林公園。我貪婪地閱讀著,小小的心中充滿(mǎn)了歡樂(lè)。每次看書(shū)我總是太入迷,有好幾次看著看著就到了晚上九點(diǎn),直到媽媽叫我趕快睡覺(jué)時(shí)才想起要寫(xiě)家庭作業(yè),我如夢(mèng)初醒,抓起書(shū)包投入到戰(zhàn)斗中。
怎么樣,我看書(shū)的故事有趣嗎?我期盼你們以后也要把自己的故事寫(xiě)出來(lái)哦。
我和書(shū)的故事作文11
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是生命的源泉,書(shū)是我一生中不可缺少的一部分。
自從我上了二年級(jí),我就愛(ài)上了讀書(shū),有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《作文起步》,我就愛(ài)上了讀書(shū),是可以增長(zhǎng)智慧,書(shū)是一位良師,寂寞時(shí),它可以跟你聊天,傷心時(shí),它可以,它會(huì)鼓勵(lì)你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),困難時(shí),它會(huì)幫助你。書(shū),與我結(jié)下了不解之緣,是我形影不離的好伙伴。當(dāng)我失去信心時(shí),是書(shū)讓我看見(jiàn)了希望的光芒;當(dāng)我煩躁時(shí),是書(shū)讓我快樂(lè)起來(lái);當(dāng)我無(wú)聊時(shí),是書(shū)為我排憂(yōu)解悶;當(dāng)我遇到難題時(shí),是書(shū)這把神奇的鑰匙幫我開(kāi)啟了通往光明的大門(mén)。書(shū),你讓我看見(jiàn)了小草破土的堅(jiān)韌;花兒雨中開(kāi)放的勇氣……
書(shū),你給了我童年的'樂(lè)趣和美好的享受,教我思索人生,使我變得更加成熟。
我和書(shū)的故事作文12
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯。我很喜歡書(shū),所以我和書(shū)的故事就有很多很多......
那一天,我第一次去書(shū)店看書(shū)。我一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)、花花綠綠好多的書(shū),就像書(shū)的海洋,我是在海洋里遨游的一條小魚(yú)。書(shū)店里的人很多,我好不容易擠了過(guò)去,來(lái)到了我最喜歡的科普類(lèi)圖書(shū)前。我挑了本看了起來(lái)。這本書(shū)讓我了解到了神秘的金字塔、代表著死亡的百慕大三角和詭異的.13個(gè)水晶頭骨等。我仿佛一會(huì)到了金字塔,又一會(huì)來(lái)到了百慕大三角,又一下子飛到了瑪雅遺址,真是太神奇了!之后我又看了。它有讓我知道了太陽(yáng)為什么會(huì)有太陽(yáng)黑子,為什么星球是圓的.......我相繼看完了和的全套圖書(shū)。突然,我發(fā)現(xiàn)身邊站著一個(gè)人,我抬頭一看,原來(lái)是爸爸,來(lái)叫我吃飯的。我放下書(shū)后才知道,我看了四個(gè)多小時(shí)。
從那以后,我經(jīng)常去那家書(shū)店看書(shū)。啊,書(shū),我愛(ài)你。!
我和書(shū)的故事作文13
有位名人說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我家就發(fā)生過(guò)與書(shū)有關(guān)的事。
那一次,我回到家里,發(fā)現(xiàn)家里多了個(gè)書(shū)架。書(shū)架里放滿(mǎn)了書(shū),我發(fā)呆地看著書(shū),心里在猜測(cè)發(fā)生什么事。
我正在發(fā)呆呢,爸爸就走了過(guò)來(lái),拍了一下我的肩說(shuō):“發(fā)什么呆呢?這些書(shū)都是特地給你買(mǎi)的,每五天一定要看一本書(shū)。”“什么?”我驚訝地叫道!安恍袉幔俊卑职帧拔⑿Α钡貙(duì)我說(shuō)。
從那天起,我每天都在看書(shū),爸爸也時(shí)不時(shí)地買(mǎi)新書(shū),我的知識(shí)也越多,終于在一次語(yǔ)文的'測(cè)試中,取得了好成績(jī)。我樂(lè)開(kāi)了花,連忙把測(cè)試卷拿給爸爸看。爸爸笑著說(shuō):“你看,多看書(shū)也不是壞事吧!蔽乙查_(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)的話點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我也非常愛(ài)看書(shū)了,書(shū)與我家有著許多的故事。因?yàn)榭磿?shū)我才能把語(yǔ)文成績(jī)提高。
我和書(shū)的故事作文14
一天,我對(duì)舒感上了興趣,就去書(shū)店看書(shū),我沒(méi)看完書(shū)店就下班了。我真想買(mǎi)下這本書(shū)。我就決定了。我要買(mǎi)很多我感興趣的書(shū)。
我向媽媽要了100元錢(qián)去買(mǎi)書(shū),我已進(jìn)書(shū)店就感覺(jué)到了書(shū)的世界,我接著在一本本書(shū)里找到了我感興趣的書(shū)。一本不差的找完了,我去付錢(qián),付了錢(qián)我就回家了。回到了家。我一天看三本。一天看三本。慢慢的看完了。我又回到原來(lái)的書(shū)世界。有進(jìn)去一本本的找著那些書(shū),啊,找到啦!我急忙打開(kāi)書(shū),繼續(xù)觀看那本未看完的書(shū)。書(shū)店下班了,我只能回家看我買(mǎi)的'那些書(shū)了。我回到熟悉的家中。繼續(xù)看我的那些書(shū),我先讀了一遍,又讀了一遍,再讀了一遍。慢慢的回背了,接著又讀下一本書(shū),讀一會(huì)兒就會(huì)背了,接著一直往下都慢慢的背的滾瓜爛熟,接著又給媽媽背,然后媽媽給了我五星評(píng)價(jià)。慢慢的我喜歡上了書(shū)。
這些書(shū)對(duì)我?guī)椭艽,你不要看他是一本無(wú)聊的書(shū)。但他對(duì)我的幫助很大。
我和書(shū)的故事作文15
要說(shuō)我和書(shū)的故事,還真不少,聽(tīng)媽媽說(shuō),在我沒(méi)出生的時(shí)候,她就經(jīng)常給我講故事聽(tīng)。
我出生以后,媽媽就經(jīng)常給我讀一些簡(jiǎn)單的兒歌和一些簡(jiǎn)短的童話故事。媽媽說(shuō)她一讀故事,本來(lái)鬧人的我,都會(huì)特別聽(tīng)話,特別乖,安安靜靜的。等我再大點(diǎn)兒,我都會(huì)拿著書(shū)來(lái)回翻,不懂的詞、句子就問(wèn)爸爸媽媽。自從我升入了小學(xué)之后,我學(xué)會(huì)了拼拼音和查字典,可以自己閱讀了?梢宰约鹤x一些篇幅較多的`名著了。在空余的時(shí)間里,我都會(huì)要求爸爸媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)。每次到書(shū)店,我都會(huì)如饑似渴地讀著,他們叫幾遍我都不愿意走。一到書(shū)店,就感覺(jué)像是老友重逢、故地重游?倳(huì)有新發(fā)現(xiàn)、新驚喜、新收獲。
書(shū)就像一位老朋友一樣陪伴著我。它教會(huì)了我知識(shí)、教會(huì)了我做人的很多道理;在我憂(yōu)傷的時(shí)候,它給了我力量,在我得意時(shí),它教會(huì)了我低調(diào)、謙虛……總之,它教會(huì)了我很多很多!
【我和書(shū)的故事作文】相關(guān)文章:
關(guān)于我和書(shū)的故事的作文:我和書(shū)的故事示例 - 體裁我和書(shū)的故事作文01-13
我和書(shū)的故事參考作文 - 體裁我和書(shū)的故事作文01-14
我和書(shū)的故事作文05-10
我和書(shū)的故事作文09-24
我和書(shū)的故事作文09-24
我和書(shū)的故事作文09-24
我和書(shū)的故事作文09-24
我和書(shū)的故事作文09-24
我和書(shū)的故事作文09-24
我和書(shū)的故事作文09-24