我和書(shū)的故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我和書(shū)的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書(shū)的故事作文1
《封神演義》這本書(shū)不像推理小說(shuō)那樣迷云重重；不像漫畫(huà)書(shū)那樣單調(diào)無(wú)趣；不像童話書(shū)那樣有多個(gè)精彩的故事。但是它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
在我一二年級(jí)的時(shí)候，我識(shí)字不夠，只會(huì)借住拼音閱讀，看一些五彩繽紛的'圖畫(huà)書(shū)，但是它也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。不久媽媽給我買(mǎi)了一本《封神演義》，當(dāng)我把它帶回家閱讀時(shí)，卻沒(méi)有想象的那樣輕松、愉快。里面人物眾多，情節(jié)復(fù)雜。對(duì)于一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生，簡(jiǎn)直就像快硬骨頭——啃不動(dòng)啊！于是我就一甩，不知甩哪休長(zhǎng)假去了。
四年級(jí)時(shí)，我無(wú)意間在書(shū)房找到了二年級(jí)時(shí)扔掉的《封神演義》，于是我就津津有味地“啃”起來(lái)。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這本《封神演義》是這么好看啊！里面聰明的姜子牙，神通廣大的二郎神，兇狠的妲己，狡猾的紂王，這本書(shū)讓我如癡如醉。記得有一次，我看書(shū)看到九點(diǎn)鐘，媽媽叫我趕緊去睡覺(jué)。等媽媽走了，我便照著手電筒，鬼鬼祟祟地躺在床上看書(shū)。
眨眼間，就到了五年級(jí)隨著作業(yè)負(fù)擔(dān)加重，這本書(shū)就慢慢被我擱置，我把精力都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。不久我的作文成績(jī)又隨之下滑，所以我的書(shū)又重新得到我的恩寵。使我作文水平直線上升。當(dāng)別人抓耳撓腮，冥思苦想地寫(xiě)作時(shí)。一個(gè)個(gè)優(yōu)美華麗的文字就流進(jìn)我心里，源源不斷從筆尖流出。
好書(shū)不厭百讀，這本書(shū)我還要繼續(xù)看下去。
我和書(shū)的故事作文2
書(shū)就像一位與你不離不棄的好朋友，永遠(yuǎn)陪伴著你。我和叫《紅鞋子》的書(shū)是好朋友。我和《紅鞋子》這個(gè)好朋友還有一個(gè)小故事呢！
暑假，我去圖書(shū)館，發(fā)現(xiàn)有一本叫《紅鞋子》的書(shū)，我非常想看，但那本書(shū)是被塑料薄膜封住的，不能看，所以，我下定決心一定要讓媽媽買(mǎi)這本書(shū)�；氐郊�，我正想給媽媽說(shuō)，可看見(jiàn)媽媽那張疲憊的臉，我不忍心告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)槲也幌胱屬I(mǎi)《紅鞋子》的`58元又成了媽媽的負(fù)擔(dān)；并且，我的書(shū)柜里全是琳瑯滿目的書(shū)。于是，我想：我可以自己掙錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)��！然后，我的掙錢(qián)買(mǎi)書(shū)之旅就這樣開(kāi)始了！
早晨，我早早的起了床，準(zhǔn)備尋找掙錢(qián)的機(jī)會(huì)。忽然，我的眼神掃到了放在鞋柜旁的空瓶子上，我心想：空瓶子賣(mài)了也可以得錢(qián)。于是，我經(jīng)過(guò)母親大人的同意，把空瓶子拿出去賣(mài)了。我光賣(mài)空瓶子、紙箱……三個(gè)星期以后才賣(mài)了8元錢(qián)，離58元錢(qián)還差50元錢(qián)呢！于是，我又讓媽媽幫我進(jìn)了一點(diǎn)報(bào)紙，去楊家坪賣(mài)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，20天后，我掙到了80元錢(qián)，我把媽媽給我進(jìn)報(bào)紙的錢(qián)還給了她，剩下的58元錢(qián)我就馬上跑去新華書(shū)店買(mǎi)《紅鞋子》。
走出書(shū)店，抱著心愛(ài)的書(shū)，我的心里甜滋滋的，因?yàn)檫@是用我自己的辛苦換來(lái)的！
每天晚上睡覺(jué)之前，我都會(huì)翻翻《紅鞋子》，和它說(shuō)上幾句話……
我和書(shū)的故事作文3
顏真卿說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！标悏壅f(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�
我認(rèn)為書(shū)是一個(gè)美麗詞語(yǔ)積累的寶庫(kù)，書(shū)是你患難與共的朋友。你絕望時(shí)給你希望，傷心時(shí)給你安慰。書(shū)還是人們的精神食糧。她讓得了抑郁癥的人重新變快樂(lè)。我喜歡快樂(lè)，所以我喜歡書(shū)。
隱隱約約記得小時(shí)候我剛會(huì)說(shuō)話時(shí)，姥姥就讓我背古詩(shī)。姥姥讀一句，我跟一句�，F(xiàn)在回想起小時(shí)候背古詩(shī)時(shí)呆頭呆腦的樣子，真是讓我笑得前仰后合。
“咚！咚！咚！”咦？敲門(mén)聲？因?yàn)榇笕嗽诩�，我好奇地打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是快遞。我拿著這個(gè)紙箱，想：這是什么？怎么這么重？一定是我媽媽定的狗糧？還是衣服？怎么也猜不到。于是我迫不及待地打開(kāi)箱子�！巴郏 蔽殷@訝了，原來(lái)是整整一箱書(shū)。我貪婪地翻閱著，似乎沒(méi)有什么我喜歡的書(shū)。直到我看到最后一本《城南舊事》四個(gè)大字。我一下子就被吸引住了。封面上畫(huà)了一小幅畫(huà)，是一行駱駝在行走，背景是一個(gè)高大的城樓，貌似很古老。感覺(jué)穿越時(shí)空回到過(guò)去。因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)課外班作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，所以我只能懇求媽媽讓我讀5分鐘。她同意了。我翻開(kāi)書(shū)，一下子沉浸在書(shū)的海洋。天真活潑的小英子，可憐的秀貞。一時(shí)忘了時(shí)間。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽厲聲喝到：“開(kāi)始讀英語(yǔ)沒(méi)有？”我立馬放下書(shū)，咽了一口吐沫，閉了一下眼，把書(shū)的內(nèi)容迅速在腦子里回味一下。然后去做我的.英語(yǔ)作業(yè)了。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)給我知識(shí)。讓我快樂(lè)，讓我悲傷，讓我激動(dòng)，讓我幸福。我愿做一條快樂(lè)的小魚(yú)，永遠(yuǎn)遨游在書(shū)的海洋里。
我和書(shū)的故事作文4
我喜愛(ài)書(shū)，讀書(shū)就像在天空中自由自在的翱翔。
我在讀書(shū)時(shí)常常覺(jué)得自己在看一部很有趣的電影，而書(shū)中所說(shuō)的一些有趣的語(yǔ)言常常讓我樂(lè)開(kāi)了花，而書(shū)中所表達(dá)的東西常常又是在電影中所看不到的。例如在寫(xiě)場(chǎng)景的細(xì)節(jié)之處，加上四字詞語(yǔ)，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。
讀書(shū)常常讓我忘記時(shí)間，忘記周?chē)囊磺小?/p>
有一次放學(xué)了，可媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我拿出一本課外書(shū)，開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)，當(dāng)我看到“一片五彩的鮮花布滿大地”時(shí)，我似乎也看到了那花海，聞到了那清新淡雅的香氣。當(dāng)主人公遇難時(shí)，我的心就提到了嗓子眼，屏住呼吸，眼睛緊緊地盯著書(shū)中的內(nèi)容。當(dāng)主人公得救時(shí)，我就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的松一口氣，提到嗓子眼兒的心一下子又落回肚子里。書(shū)中的內(nèi)容讓我如癡如醉，卻不知媽媽早都來(lái)了，并喊了我好多聲，這時(shí)我才依依不舍地放下手中的書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。
還有一次，本來(lái)計(jì)劃看半個(gè)小時(shí)的`書(shū)再去廣場(chǎng)找小伙伴玩，可看到了半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我想：“再看一會(huì)兒吧！”可是這一看，我就又沉在了知識(shí)的海洋之中，我感覺(jué)就過(guò)了一小會(huì)兒，卻已經(jīng)過(guò)了3個(gè)多小時(shí)，媽媽叫我洗臉?biāo)⒀浪X(jué)時(shí)，我才意識(shí)到已經(jīng)很晚了，但我一點(diǎn)也不遺憾，因?yàn)�，我從�?shū)中學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。
著名史學(xué)家陳壽說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。我們一定要每天堅(jiān)持多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓我們一起加油吧！
我和書(shū)的故事作文5
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確是這樣�。�(shū)帶給我們知識(shí)，帶給我們樂(lè)趣，帶給我們美麗的空間。
從小我就愛(ài)聽(tīng)故事，每天都要媽媽給我講故事，故事中可憐的丑小鴨，英俊的青蛙王子，漂亮的白雪公主都深深的吸引著我。
第一次讀書(shū)的'時(shí)候我才五歲，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字少，所以只能看加拼音的書(shū)。但我知道我在慢慢的進(jìn)步，因?yàn)槲也恍枰僮寢寢屪x給我聽(tīng)了。
剛上小學(xué)的時(shí)候，由于我看書(shū)看的比較多，所以課本上的生字，能讀得會(huì)讀，能寫(xiě)的善寫(xiě)。基本上考試對(duì)我來(lái)說(shuō)不算困難。
上了二年級(jí)之后，我就開(kāi)始看不加拼音的書(shū)了。比如《笨狼奇遇記》，這本書(shū)主要講了笨狼的一些搞笑的故事。笨狼雖然笨，但他最大的特點(diǎn)是非常喜歡幫助別人。小兔子摘完板栗運(yùn)不回家里，笨狼看見(jiàn)了，把奶酪扣在帽子里，幫小兔子把板栗送回家。我看完這篇故事后，感覺(jué)笨狼十分天真，可愛(ài)，所以我非常喜歡這本書(shū)。
上四年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了兩本書(shū)，分別是：《分類(lèi)作文》，《淘氣包馬小跳，偵探小組在行動(dòng)》。
《分類(lèi)作文》，主要講了一些作文，里邊有狀物篇，師生篇，風(fēng)景篇，動(dòng)物篇，寫(xiě)人篇。
法國(guó)大作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具�！笔前。瑫�(shū)讓我懂得了許多的道理，引起了我無(wú)限的遐想，所以我以書(shū)為友，就讓書(shū)成為我最好的伙伴，陪伴我走過(guò)春夏秋冬吧！
我和書(shū)的故事作文6
從幼兒園起，書(shū)就踏著輕盈的步伐走進(jìn)了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
在上幼兒園時(shí)，我有幾個(gè)要好的朋友，其中一個(gè)女生就非常喜歡讀書(shū)，懂得好多我不懂的知識(shí)。因?yàn)榕c她的相識(shí)，在她的影響下我和書(shū)由此也結(jié)下了不解之緣。
一天早上，她高興的來(lái)到來(lái)到幼兒園。一進(jìn)教室，她第一時(shí)間就從書(shū)包里拿出了一本《神秘物品》，只見(jiàn)她拿著書(shū)的`樣子可神氣了！仔細(xì)一看，哦，原來(lái)她的父母給她買(mǎi)了一本啟蒙彩色圖畫(huà)書(shū)�。∠抡n后，別的小朋友爭(zhēng)先恐后的來(lái)到她身邊，想和她一起看那邊圖畫(huà)書(shū)，她都沒(méi)有同意，卻硬是把我拉到一邊，說(shuō)要和我一起看，看著其他小朋友們羨慕的眼神，我心里不禁沾沾自喜，面露得意之色。于是，我和她一起捧著書(shū)津津有味的看了起來(lái)。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師要帶我們?nèi)テ匆嬷瞧磮D了，我和她這才不舍的放下書(shū)去站隊(duì)。
回家后，我一進(jìn)門(mén)便嚷嚷著要爸爸媽媽也給我買(mǎi)一套《神秘物品》。開(kāi)始爸爸媽媽并不同意給我買(mǎi)，最終，禁不住我的軟磨硬泡，爸爸媽媽也被我吵得無(wú)可奈何，只好給我買(mǎi)了一套，希望我可以消停一段時(shí)間，而正是這套書(shū)開(kāi)始了我認(rèn)真讀書(shū)的生涯。
上小學(xué)后，我們便有指定要看的書(shū)了。一開(kāi)始因?yàn)楹芏嘧植徽J(rèn)識(shí)，很多書(shū)我都讀不太懂，只能變猜變讀，但后來(lái)，看多了也就慢慢把意思理解透了，便覺(jué)得非常好看。
一到三年級(jí)我癡迷于漫畫(huà)，現(xiàn)在我癡迷于小說(shuō)。小說(shuō)的文字魅力更大，描寫(xiě)更豐富，它所具有的獨(dú)特的語(yǔ)言魅力，讓我深入其中，不能自拔。
書(shū)，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活，讀書(shū)已經(jīng)成為生命中的一部分了。
我和書(shū)的故事作文7
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽腋杏X(jué)這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。
我最開(kāi)始的讀物是《一千零一夜》。這是一本有圖的書(shū)，一開(kāi)始我只是囫圇吞棗的看一下，等長(zhǎng)大一些以后，我又看起了這本書(shū)。我才發(fā)現(xiàn)這是一本多么有趣的書(shū)啊!從那以后我就愛(ài)上了閱讀。
記得五歲的一次，我?guī)е倚膼?ài)的《一千零一夜》到湖邊的長(zhǎng)椅去看，我正看得如迷的時(shí)候，突然，我小姨程雯拍了我肩膀一下。我心愛(ài)的《一千零一夜》掉進(jìn)了湖里。我像丟了魂一樣，二話不說(shuō)的就跳進(jìn)了湖里。我心愛(ài)的書(shū)是找到了，可是我卻忘了我不會(huì)游泳，但是我還是拼了命的'往回游。小姨見(jiàn)情況不妙就立馬跑去叫了大人們來(lái)，最后經(jīng)過(guò)幾番周折，我終于被救了上來(lái),可是我的《一千零一夜》卻濕透了，我哭了起來(lái)。回到家后，我查到了一種方法，可以很快的把書(shū)變干。就是把書(shū)放在冰箱里一會(huì)兒就可以了，我按照方法做了。不一會(huì)兒我心愛(ài)的《一千零一夜》就干了。
我笑了笑說(shuō)：“我的《一千零一夜》可算干了。”可我心想：“我的書(shū)會(huì)不會(huì)粘在一起了吧。”我打開(kāi)書(shū)，暗喜我的書(shū)沒(méi)有被粘在一起。最后我回到我的房間，心想：：“這下繼續(xù)把《一千零一夜》讀下去了�！边@就是我和書(shū)的故事。
書(shū)是我最親密的朋友，是我無(wú)聲的老師，它給我知識(shí)，給我力量。書(shū)，就像大海，無(wú)邊無(wú)際，在我的生命里，書(shū)好似一條船，載我尋找勝利的彼岸。今天，我在書(shū)山
學(xué)海中遨游，明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造美好生活。
我和書(shū)的故事作文8
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)書(shū)是知識(shí)的源頭，是智慧的象征。當(dāng)然，我也和書(shū)發(fā)生過(guò)許多故事，其中那一件事讓我最難忘。
有一次，我正在入迷地看著一本書(shū)。媽媽突然打開(kāi)我的房門(mén)，走到我身旁板著臉對(duì)我說(shuō)：“十點(diǎn)了，明天還要上學(xué)呢。你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？寫(xiě)完的話就趕緊關(guān)燈睡覺(jué)，別再看書(shū)了�！薄芭�。”我嘴巴答應(yīng)著。心里卻在想：哼，你是阻止不了我看書(shū)的。我站起來(lái)，乖乖地回房間，上了床，蓋好被子假裝睡覺(jué)。過(guò)了幾分鐘，媽媽便離開(kāi)了我的房間。當(dāng)我聽(tīng)到關(guān)房門(mén)的聲音后，半瞇著眼再次確認(rèn)媽媽的`離開(kāi)之后，便小聲地說(shuō)：“謝天謝地，媽媽終于走了�！�
緊接著，我小心翼翼地下了床，穿上拖鞋，躡手躡腳地走到書(shū)桌處，拿起剛剛看的那本書(shū)，再走到柜子那里拿上手電筒，然后再次走回床邊躺下。當(dāng)我用被子做好防護(hù)之后，便打開(kāi)手電筒，翻開(kāi)看到的頁(yè)數(shù)，津津有味地接著剛才的內(nèi)容往下看。過(guò)了一會(huì)，我正陶醉在書(shū)的海洋里，突然，我的被子被猛地掀開(kāi)了，一只大手把我的書(shū)奪走了。我驚訝地說(shuō)：“啊！我的書(shū)。”當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到媽媽怒氣沖沖的，好像要“殺”了我似的。頓時(shí)，我害怕起來(lái)了，低下頭準(zhǔn)備迎接一頓臭罵�！白屇闼X(jué)你卻在偷偷看書(shū)，罰你一個(gè)月不準(zhǔn)看�！蔽邑Q起食指，討價(jià)還價(jià)：“一個(gè)星期好不好？”可是媽媽理都不理我，直接拿著我的書(shū)，大步流星地走出我的房間去了。我欲哭無(wú)淚，心里的委屈無(wú)處說(shuō)，“我再也不敢在晚上偷看書(shū)了。”我無(wú)力地自言自語(yǔ)道。
書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)許多“養(yǎng)分”，像陽(yáng)光、像雨露，滋潤(rùn)我這課小樹(shù)更加茁壯成長(zhǎng)。但是，我也要吸取這次偷看書(shū)的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)合理安排自己的看書(shū)時(shí)間，不然我以后都與書(shū)無(wú)緣了。
我和書(shū)的故事作文9
讀書(shū)像登山，不同的高度有不同的風(fēng)景。從小我愛(ài)讀書(shū)，是書(shū)伴真我長(zhǎng)大，感謝書(shū)給了我智慧。
我上學(xué)前班的時(shí)候，班上幾乎每一位同學(xué)都有一本屬于自己的啟蒙課外書(shū)，我對(duì)那些同學(xué)可真羨慕�。∮谑�，我晚上一回到家，就請(qǐng)求媽媽明天帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。一到圖書(shū)館我飛快地推開(kāi)門(mén)跑了進(jìn)去，我左看看右瞧瞧，終于選出了一本我心儀的啟蒙課外書(shū)——《賣(mài)火柴的`小女孩》，我愛(ài)不釋手的拿著書(shū)奔向了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝次夷羌鼻械男⊙凵�，說(shuō)到：“我可以給你買(mǎi)這本書(shū)，但是買(mǎi)回去你一定要看完，好嗎？”我毫不猶豫地回答到：“好的，我一定會(huì)看完的。”就這樣我擁有了屬于我的第一本啟蒙課外書(shū)，一到家，我拿起書(shū)本，一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著。沒(méi)過(guò)幾天一本書(shū)在不知不覺(jué)中看完了。媽媽說(shuō)：“你看的那么快，給你辦一張圖書(shū)館的借書(shū)卡，每一個(gè)星期看完了一定要還回去，好不好？我爽快地答應(yīng)了。
時(shí)間慢慢地流逝，我看的書(shū)一本比一本的文字多，一本比一本書(shū)的詞匯量多，我也一天比一天的知識(shí)量多，我也一天比一天的知識(shí)多，也越來(lái)越豐富。從書(shū)中我知道了只要堅(jiān)持就沒(méi)有完不成了的事情，也知道了瓢蟲(chóng)可以消滅蚜蟲(chóng)。
我喜歡看書(shū)，書(shū)成了我生命中不可缺少的一部分。
我和書(shū)的故事作文10
就像高爾基所說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鸥σ苍�(jīng)寫(xiě)道“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”如果人類(lèi)少了書(shū)的幫助，就像天空失去了太陽(yáng)一樣！書(shū)就像太陽(yáng)一樣是我們不可缺少的！而且我們和書(shū)之間也會(huì)發(fā)生一個(gè)一個(gè)的`故事！那大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事吧！
記得小時(shí)候我一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū)，我的書(shū)柜里有著幾百本書(shū)，都是媽媽讓我讀的，可我一點(diǎn)兒都不想讀！因?yàn)樯厦嫒敲苊苈槁榈淖忠豢淳陀X(jué)得嚇人，我就干脆把書(shū)放在柜子里不管了！
有一天，表姐來(lái)我家做客，看到了滿柜子的書(shū)驚奇的說(shuō)：“天��！這么多書(shū)！借我一本看看可以嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！送你都行，我一點(diǎn)也不喜歡看書(shū)！”姐姐興奮的在書(shū)柜中找著，隨口問(wèn)道：“你不喜歡看書(shū)嗎？書(shū)多好看啊！”說(shuō)著姐姐就從書(shū)柜中拿出了一本最厚的書(shū)，我奇怪地問(wèn)：“這么厚？這怎么讀��？”姐姐笑著說(shuō)：“越厚越好看啊！”我覺(jué)得更奇怪了，我看姐姐默不作聲地開(kāi)始讀了起來(lái)，我就自己去玩了。
玩著玩著我忽然聽(tīng)到一陣陣笑聲，我覺(jué)得很莫名其妙，一看原來(lái)是姐姐，心想：讀個(gè)書(shū)有什么好樂(lè)的��？玩著玩著我又聽(tīng)到哭聲，心想：一定又是姐姐，我實(shí)在是忍不住了，就跑了過(guò)去問(wèn)姐姐：“你為什么一會(huì)哭一會(huì)笑的呀？”姐姐笑著說(shuō)：“可能是太投入了吧，不信你可以試一試�！闭f(shuō)著姐姐就遞給我了一本書(shū)，我很好奇就讀了起來(lái)，沒(méi)想到這一讀不要緊，越讀越起勁兒，我覺(jué)得仿佛自己跟著書(shū)，一起來(lái)到了不同的世界，不同的地方！之后我再也放不下了，就一頁(yè)一頁(yè)的讀了下去，一刻也不想�！�
從那次以后我就變得特別喜歡看書(shū)了！只要一有空就看書(shū)，現(xiàn)在我的作文水平也提高了很多！很多篇都被老師當(dāng)了范文�！皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”這句話真不錯(cuò)！
我和書(shū)的故事作文11
書(shū)是我們的路燈，書(shū)是我們進(jìn)步的階梯，“讀一本好書(shū)，就像交了一位益友”，書(shū)在我們的人生中是必不可少的，它是我們的良師益友，更是我們最忠誠(chéng)的朋友呀！
我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)幾乎占據(jù)了我房間的一半空間，書(shū)架上，桌子上，到處都擺滿了我心愛(ài)的書(shū)籍，每天晚上，書(shū)總是伴我入睡，在書(shū)的海洋里遨游，讓我心曠神怡。
還記得那是一個(gè)夏天，窗外的知了不停地在叫，吵得我不能安睡，我心煩意燥地坐起來(lái)，拿起一本《紅樓夢(mèng)》來(lái)看，起初我對(duì)賈寶玉的女聲女氣和林黛玉的哭哭啼啼并不感興趣，后來(lái)我被書(shū)中的人物所吸引了，把人物描寫(xiě)得淋漓盡致，真是“滿紙荒唐言，一把辛酸淚�！闭�(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽突然走進(jìn)來(lái)，一把搶我的書(shū)，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“這么晚了，還不睡覺(jué)！你明天不讀書(shū)啦！”我只好乖乖地躺下假睡，等媽媽走后，我繼續(xù)找書(shū)看，可就是找不到它的翻譯文，我抱著對(duì)下文的無(wú)限懸念，躺在翻來(lái)翻去，一心只想著書(shū)，突然我聽(tīng)見(jiàn)重重的'抗擊聲，原來(lái)媽媽把書(shū)放在茶幾上就去房間了，我忙著偷笑，躡手躡腳的去拿書(shū)。我開(kāi)心地回到房間，拿著書(shū)看起來(lái)，這次我可學(xué)聰明了，關(guān)上燈打手電筒在被子里面看，我越看越有味，根本不想放下書(shū)，這可怎么辦呢？
眼前看就要到12點(diǎn)了，明天可怎么起得來(lái)呀！我只好戀戀不舍地把書(shū)放回原地，躺在床上疲倦地睡著了。這晚上，我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)到我穿越到古代，還遇見(jiàn)了賈母，魯智深和諸葛亮呢！我們一起談古論今，可那最不令人喜歡的鬧鐘聲卻響了，我回顧著剛才的夢(mèng)，洗漱完后開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校上學(xué)去了。
書(shū)是我們?nèi)松畈豢缮俚牟糠�，�?shū)就像一葉小舟，帶著我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游。
我和書(shū)的故事作文12
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人要想在社會(huì)上立足，就取決于知識(shí)文化與修養(yǎng)中，所以，書(shū)就是成為我們汲取知識(shí)的海洋，知識(shí)是永無(wú)止境的，也是無(wú)法估量的。
從我能認(rèn)字起，書(shū)就開(kāi)始陪伴著我，我就像開(kāi)著航船在知識(shí)的海洋里自由的穿梭，可以讓我開(kāi)拓眼界，探索新的領(lǐng)域，開(kāi)拓那新領(lǐng)域未知的一片芳香，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是形影不離的朋友，我對(duì)書(shū)的'著迷，可以體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我非常愛(ài)看書(shū)，早上去書(shū)店借書(shū)，到了書(shū)店卻不想出來(lái)，突然看到一本名著《三國(guó)演義》，四大名著中沒(méi)有一本是看過(guò)的，只是在電視中看到過(guò)別人演戲，一看就是幾個(gè)小時(shí)，看到了二十章，突然感覺(jué)手有點(diǎn)兒酸了，腿也有些軟了，出去看鐘子，已經(jīng)快到中午十二點(diǎn)了，著急的向店員借了這本書(shū)，剛出去，媽媽的電話就來(lái)了，說(shuō)“兒子，怎么還沒(méi)回來(lái)啊，去哪玩了?”我說(shuō)“媽?zhuān)R上就回去了。”到了家，媽媽質(zhì)問(wèn)我“你不會(huì)是去做什么壞事了吧，早上出去借書(shū)到現(xiàn)在才回來(lái)。”我跟媽媽解釋“媽?zhuān)f(shuō)出來(lái)你可能不信，在書(shū)店待了四個(gè)小時(shí)在看這本書(shū)，真的我都看的著迷了�！眿寢屵@才相信我，笑著說(shuō)“三國(guó)演義的電視劇你不是看過(guò)嗎，怎么還看得那么廢寢忘食。”“書(shū)中的和電視劇不一樣的，我就更喜歡看書(shū)上的，寫(xiě)的富有感情。
我愿像海綿一樣，在書(shū)的海洋中汲取每一點(diǎn)知識(shí)。在徜徉知識(shí)與文化的海洋中，我會(huì)像對(duì)自己一般地對(duì)待書(shū)，因?yàn)槲遗c書(shū)的故事，才剛剛開(kāi)始，書(shū)，陪伴我成長(zhǎng)，我熱愛(ài)讀書(shū)。
我和書(shū)的故事作文13
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)精神的伴侶，書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給予了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我和書(shū)之間就發(fā)生了一個(gè)故事。
那天早晨，我正在學(xué)校里聽(tīng)課，老師講的內(nèi)容簡(jiǎn)直實(shí)是無(wú)聊之極，聽(tīng)得我昏昏欲睡。而就在這時(shí)，我想到了昨天晚上沒(méi)有看完的《哈利波特與魔法石》，里面的情節(jié)生動(dòng)有趣，令我頭腦為之一震。于是我悄悄的把書(shū)從背包中拿了出來(lái)，迅速的夾到了我的課本當(dāng)中，津津有味的看了起來(lái)。
剛開(kāi)始我比較警惕一些，不時(shí)的'抬起頭看一看老師的動(dòng)作，真好，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。但是隨著內(nèi)容逐漸進(jìn)入了高潮，我的警惕心也逐漸放松了下來(lái)，好像老師也發(fā)現(xiàn)了我的表情比較癡迷。于是慢慢的向我座位靠近，幸好我提前發(fā)現(xiàn)了老師的動(dòng)態(tài)，提早將書(shū)放進(jìn)了我的背包里。老師問(wèn)我剛才怎么回事，我將事先編好的謊言告訴老師：“我是因?yàn)槟阒v的課太有趣了，所以才會(huì)癡迷的�！崩蠋熉�(tīng)了之后也沒(méi)有再繼續(xù)追問(wèn)，直接回到了講臺(tái)上，繼續(xù)講課。
看到老師又回到了講臺(tái)上，我又把書(shū)拿出來(lái)，又一次和哈利波特開(kāi)始探險(xiǎn)了。正當(dāng)我看得熱血沸騰時(shí)，突然我覺(jué)得背后一陣陰風(fēng)，抬頭一看，原來(lái)老師已經(jīng)站到了我的身邊，老師一陣大怒，生氣的把我的書(shū)沒(méi)收了。我真后悔啊，為什么不能堅(jiān)持到下課看書(shū)呢？
我愛(ài)讀書(shū)，就像蜜蜂離不開(kāi)花朵，魚(yú)兒離不開(kāi)大海，草兒離不開(kāi)泥土一樣，我對(duì)書(shū)真是達(dá)到了癡迷的程度。我愿意在的海洋中貪婪的汲取知識(shí)。
我和書(shū)的故事作文14
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階段�！倍鴷�(shū)籍，也是我進(jìn)步的階梯。我非常喜歡看書(shū)，所以只要一有時(shí)間，我便會(huì)拿出書(shū)來(lái)看。
記得有一天下午，我回到家后，手里抱著我剛剛買(mǎi)的一整套《西游記》，直奔房間，開(kāi)始閱讀起來(lái)。突然間媽媽摔門(mén)而入，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你在搞什么啊，聽(tīng)不到我一直再喊你吃飯嗎？”我看了看手上的表，才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了，沒(méi)辦法，只好乖乖出去吃飯了吃完飯洗完澡后，我又溜進(jìn)了房間，繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒媽媽又進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“十一點(diǎn)三十分了，該睡覺(jué)了，你明天還要上課呢。”“好好好，我知道了。”媽媽還想再說(shuō)什么，但這時(shí)候爸爸在外面喊媽媽?zhuān)詪寢屩悔s了出去了，媽媽出去后，我心里竊喜：哈哈，老爸這次可幫了我大忙，我又可以繼續(xù)看書(shū)了。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我還沒(méi)有睡，便有點(diǎn)生氣了，說(shuō)：“怎么沒(méi)睡，現(xiàn)在馬上去睡�！薄芭杜丁薄Ｎ衣唤�(jīng)心地回答道，可眼睛始終都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)本�！翱禳c(diǎn)！”媽媽再次喊了起來(lái)。我只好把書(shū)本合上，爬上床去，其實(shí)我正在盤(pán)算著一會(huì)兒的'“計(jì)劃”呢。媽媽出去后五分鐘，我躡手躡腳地起來(lái)，走到書(shū)桌前，悄悄地把臺(tái)燈打開(kāi)，坐在桌子上看起了書(shū)。正在我看的津津有味時(shí)，媽媽突然開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，他看見(jiàn)我有偷偷的看起了書(shū)，頓時(shí)火冒三丈，我趁她再罵我之前趕緊說(shuō)：“現(xiàn)在睡，現(xiàn)在馬上睡！”我依依不舍的合上書(shū)，看來(lái)這下只有老老實(shí)實(shí)地睡了。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像我的一個(gè)朋友，隨時(shí)隨地都在陪著我！
我和書(shū)的故事作文15
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”……從古至今，有許多名人都說(shuō)過(guò)贊揚(yáng)書(shū)的名言，我和書(shū)也有許多故事，其中有一件事我現(xiàn)在記憶猶新。
我小時(shí)候特別愛(ài)玩，抓蝴蝶、躲貓貓、木頭人……什么都愛(ài)玩，可就是不愛(ài)讀書(shū)。我的`媽媽經(jīng)常買(mǎi)書(shū)給我，我一點(diǎn)都不喜歡，看到書(shū)上那密密麻麻的文字，覺(jué)得沒(méi)有游戲有趣。
直到有一天，媽媽帶上我去了新華書(shū)店，我東看看，西瞧瞧，“哇！有好多書(shū)呀！”我們來(lái)到了兒童區(qū)，我挑了一本《小豬變形記》，書(shū)上有許多漂亮的圖片，我忍不住坐在地上津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她坐在我邊上，指著書(shū)上的字，一字一字地念給我聽(tīng)：這是一只小豬，它不想做小豬，便把自己裝扮成大象、袋鼠、斑馬、小鳥(niǎo)……最后，他才知道，做自己原來(lái)是最好的。
看著書(shū)上那只小豬憨態(tài)可掬的模樣，聽(tīng)著媽媽的講解，我“咯咯咯”地笑個(gè)不停，我被那只可愛(ài)的小豬深深地吸引了，原來(lái)書(shū)上的故事這么有趣。從那時(shí)候起，我便愛(ài)上了讀書(shū)。我懇求媽媽買(mǎi)下其他幾本繪本書(shū)，帶回家放在床頭慢慢欣賞。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)也漸漸豐富起來(lái)，從兒童時(shí)期的繪本書(shū)到現(xiàn)在的四大名著等等，每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)，就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界，書(shū)讓我知道什么是真善美，什么是仁義禮智信，讓我懂得很多道理，帶給我很多快樂(lè)。
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