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我與書的故事作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我與書的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與書的故事作文1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的，可我就是不相信，直到后來我才相信。
我和書可以說是偶然間相識(shí)的，也可以說是因?yàn)槲医憬�，和我哥哥。我哥哥每天都�?huì)對(duì)我說：“弟，別看書小，他里面可是有很多有趣的東西。”姐姐又說：“對(duì)呀弟弟，多讀書可是對(duì)你有很多好處呢�！本蛷倪@天我可以說就愛上書了，我的.第一本書是一個(gè)科幻小說，《笑貓日記》我每當(dāng)中午讓閱讀的時(shí)候都會(huì)拿起它來讀，我讀的很快，根本沒有在意它的細(xì)節(jié)，不過一星期我就讀完了。讀完之后我就向哥哥要了幾本書，里面竟然有我們班當(dāng)時(shí)最流行的書籍——《查理九世》在剛接觸這本書的時(shí)候我并沒有覺得書很好看。因?yàn)槲业囊粋�(gè)小習(xí)慣才讓我喜歡上它，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)它竟然是一本解密小說，就這樣《查理九世》的書勾起了我的興奮心，里面有很多的謎題，雖然我不會(huì)可是還很興奮，就這樣我讀完了更多的《查理九世》。這些書讀完之后哥哥又給我不一樣的書，有《西游記》《童年》。以前讀書我只不過只是在意里面的內(nèi)容，現(xiàn)在我在乎得不只是內(nèi)容，我開始尋找里面的小細(xì)節(jié)，不管是那一本書，我都是這樣讀的。
正是因?yàn)檫@樣，我才相信高爾基的那句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我與書的故事作文2
書是我們最好的朋友，我看過一本叫《格林童話》的書。
里面的內(nèi)容非常精彩，有一個(gè)叫《大拇指》的故事非常搞笑。里面有一個(gè)叫大拇指的主人公，有一次它被兩個(gè)陌生人買走了，他讓爸爸媽媽不要擔(dān)心，自己會(huì)回來的。就這樣他到了農(nóng)場(chǎng)，他悄悄地從陌生人的帽子里溜走了，在草地上睡著了，他就被牛吃了，沒過幾天，這頭牛的主人就把牛殺了，最后大拇指終于出來了，他和他的爸爸媽媽過上了幸福的生活。故事內(nèi)容太精彩了，看到這里時(shí)，我爸叫我去睡覺，我就假裝聽見了，因?yàn)檫@本書的內(nèi)容太精彩，我看著看著就不知不覺地睡著了，第二天早晨起來，我發(fā)現(xiàn)書在我的臉上。我想：為什么我的書在我的'臉上？我把昨天的事情忘得一干二凈了。
我又拿起書看了起來，我看了半個(gè)小時(shí)媽媽才起來，對(duì)我說：”都八點(diǎn)了，還不上寫字課。這時(shí)我才想起來，我還要上課。
這就是我和書的故事，從書中我學(xué)到了很多知識(shí)，讀書讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，我也很快樂。
我與書的故事作文3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句名言伴隨我度過了小學(xué)五年的讀書時(shí)光。每當(dāng)看見這句話，我總會(huì)更加興趣高昂地閱讀各種課外書。
從小，我就是一個(gè)愛讀書的小女孩，三四歲時(shí)背誦《唐詩三百首》，五六歲時(shí)聽了小小故事書，七八歲時(shí)閱讀短篇小說。在我的讀書生涯中，無數(shù)的書被我瀏覽，連環(huán)畫、詩歌集、小說……，我總是“一網(wǎng)打盡”。書成了我的好朋友，我對(duì)它們百般呵護(hù)，細(xì)心收藏。
有一次，媽媽給我買了一本小說《佐賀的超級(jí)阿嬤―幸福旅行箱》。書很厚，有八百多頁，字密密麻麻的，像螞蟻一樣整齊地排列著。哥哥一見就說頭疼，不想看。而我對(duì)長(zhǎng)篇小說非常喜愛，馬上翻看了起來。為了不讓書皮受損，我仔細(xì)地用漂亮的.包書紙把書包好。每次讀書，我總是輕輕地翻頁，仔細(xì)地閱覽。每次看完書，我又一頁頁檢查有沒有折頁。我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣―喜歡一邊吃零食一邊讀書。自從買了這本書，我的壞習(xí)慣居然改掉了。每次我讀書時(shí)，只要發(fā)現(xiàn)書上有零食渣，馬上就會(huì)清理掉。瞧，我收藏的書，本本都都是干干凈凈的，排列在書櫥上真整齊啊！
我與書的故事作文4
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書使人充實(shí)。
俗話說：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書不但能提高人類的知識(shí)水平，而且還能從中得到快樂。記得有一次，媽媽叫我煮菜，我手忙腳亂的胡亂做了一道菜，端到桌上，媽媽沒說什么，我卻覺得不好意思，媽媽那么多的事情，整天忙里忙外，我那么大了，應(yīng)該幫助她做一些家務(wù)活了，到底去哪兒偷師學(xué)廚呢？想了一下，有了，去請(qǐng)教不會(huì)說話的`廚師——菜譜吧。我連忙到新華書店，買到了兩本家常菜譜，就照樣做了起來，小火煮，大火炒，嘿！還別說，真的很好吃，把菜端上桌子，看到媽媽驚喜的目光，我不由得在心里感謝不會(huì)說話的廚師。
經(jīng)過這件事我書中有許許多多我們不知道的知識(shí)，我也慢慢喜歡上了看書，每次只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)拿起課外書，津津有味的讀起來。書中的字，就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，在我的腦海里，跳來跳去。幾乎不管是在家里還是在學(xué)校里，我的手總是離不開書。我堅(jiān)持自己的讀書路，我相信讀書能給人帶來無限的“財(cái)富”，能給人帶來無比的快樂。
“書中自有黃金屋”從古至今，人們都認(rèn)為書是一個(gè)巨大的寶藏，只要你用心去讀；用心去品味；用心去思考；就一定能開發(fā)出這座巨大的“財(cái)富”。
我與書的故事作文5
小時(shí)候我非常討厭閱讀，爸爸叫我看書，我就拿著書在裝�？墒乾F(xiàn)在我慢慢地喜歡上了閱讀。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，需要通過閱讀懂得更多的知識(shí)，要不然會(huì)落后于其他人。于是開啟了我的閱讀之門。
有一次，我找到一本書看得津津有味，有個(gè)人同學(xué)過來對(duì)我說：“要不要看這本漫畫書？”要是以前我會(huì)毫不猶豫地接了過來，可這次我沒有，因?yàn)槲页两谖业拈喿x世界中。同學(xué)都知道以前我喜歡讀漫畫，但是現(xiàn)在我看的更多的是文字書。因?yàn)槲淖謺杏懈嗟闹R(shí)讓我學(xué)習(xí)，我也能感受到更多的.快樂。現(xiàn)在只要我看哪位同學(xué)誰有好看的書我便會(huì)迫不及待的想要借來看，感覺已經(jīng)到了一日不看書，整個(gè)人沒精神。
前段時(shí)間，我買了一套《查理九世》，一回家就捧在手上看起來，一頁、兩頁、三頁……看得津津有味，直到媽媽叫我寫作業(yè)時(shí)，才能從書中走出來。這時(shí)發(fā)生一本書都快看了一半，這才感覺眼睛很酸，手腳也麻了，不過我渾身輕松。在接下來的幾時(shí)間里，所有的課外時(shí)間我都花在看這套書上，一口氣看了好幾本。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們趕緊看書吧。
我與書的故事作文6
每一本書都是一首動(dòng)人的樂曲，扣人心弦。它會(huì)在我煩惱時(shí)，為我解憂；它會(huì)在我傷心時(shí)，給我慰藉；它會(huì)在我害怕時(shí)，送我鼓勵(lì)因此，我與書結(jié)下了不解之緣。
書是有靈魂的，它由一個(gè)個(gè)有生命的漢字組成。每當(dāng)我捧起一本書津津有味地品讀時(shí)，便情不自禁地沉浸其中，跟隨書中人物或喜，或悲，或嘆息你瞧，我又開始美妙的讀書之旅了！
那天，《胡小鬧·日記！你不可以輸給自己》深深吸引了我。逃課、打架劣跡斑斑的張博愛在胡小鬧和他舅舅的幫助下，成為兩次登上報(bào)紙的優(yōu)秀學(xué)生。反復(fù)品讀，我終于明白，只要戰(zhàn)勝自己，一切皆有可能，誰也阻擋不了我們前進(jìn)的.腳步！
明白了這一點(diǎn)，我在老師的教導(dǎo)下，克服了在學(xué)習(xí)中磨磨蹭蹭的問題。上課時(shí)，我聚精會(huì)神聽講，不說和學(xué)習(xí)無關(guān)的話，不做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事；課下寫作業(yè)時(shí)，給自己規(guī)定時(shí)間功夫不負(fù)有心人，在期中考試中，我的總成績(jī)躍居班級(jí)前茅。
在書中，我找到了快樂，得到了自信，擁有了力量。書，就是我的良師益友，我和書的故事還在繼續(xù)
我與書的故事作文7
人們都說書是進(jìn)步的階梯。我也認(rèn)同，今天我就給你們講一下我讀書的故事吧！我讀過的書有《海底兩萬里》、《狼王夢(mèng)》、《象王》
記得有一天，媽媽給我買了一本書叫《狼國(guó)女王》的書，我就特別喜歡看這本書。所以我就打算晚上偷偷的看書。晚上，大人們睡著了，我就悄悄的`拿起了書，看著看著，我就不知不覺的閉上了眼睛。
早上，我醒來了，溫暖的陽光照著我，我覺得太舒服了。媽媽來了，對(duì)我說：你真是一個(gè)小書蟲�！�
還有一次，下午放學(xué)之后，我來到了圖書館，在圖書館里看書，看著看著，都看了一個(gè)小時(shí)了，還在那看，當(dāng)我看到如癡如醉的時(shí)候，管理員對(duì)我說：要關(guān)門了，趕緊回家吧！”我不舍得離開了。我走到家的時(shí)候，飯已經(jīng)做好了，媽媽著急的問我：你去哪兒了？”我回答：我去看書了。”媽媽說：那就好，沒出什么事情，但要遵守時(shí)間。”
我覺得書也可以讓我們懂得道理。
我與書的故事作文8
窗外的天空很美，月皎皎，星浩瀚，籟籟風(fēng)聲宛若一曲動(dòng)人旋律。
讀過一本好書，就像交了個(gè)益友——臧克家。
《達(dá)尼的故事》中“我可不當(dāng)膽子小鬼”達(dá)尼戰(zhàn)勝恐懼的`經(jīng)過，讓我懂得遇到害怕的事與物，不要恐懼畏縮，要勇敢去面對(duì)。“我送媽媽一束花”中達(dá)尼媽媽生日，達(dá)尼采了一束美麗的鮮花送給媽媽，祝她健康長(zhǎng)壽!達(dá)尼媽媽非常開心!我想到自己的媽媽生日要送什么呢?畫一幅畫嗎?寫一首詩?這些都不是我的強(qiáng)項(xiàng)，就決定每天幫媽媽做一件家務(wù)活作為禮物。媽媽看我學(xué)到的小本領(lǐng)越來越多，臉上總是露出欣慰的笑容。我漸漸明白了感恩父母就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
書是我們的良師益友;書，可以升華一個(gè)人的心靈;書，可以熏陶我們的情操;書，也能成就一個(gè)又一個(gè)的偉人。
我與書的故事作文9
書是我最親密的朋友。書，讓我在知識(shí)的海洋中旅行；書會(huì)伴隨我一生。
小時(shí)候不識(shí)字，每天晚上就請(qǐng)?jiān)陆?jīng)來給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽一個(gè)故事，只聽劇情，聽不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。
雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷，但我也認(rèn)識(shí)了越來越多的漢字，理解了越來越多的詞匯，也開始逐漸讀更多的書。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識(shí)，接觸到了很多課外書，比如《笑貓日記》，《紅樓夢(mèng)》，《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的`單詞和句子，書讀的越多，積累的知識(shí)就越多。
這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的閱讀。研究了所有的課文，我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書，但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢了，為什么不珍惜青少年的這段美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢？
書，像天使一樣，時(shí)刻溫暖著我；書，像一個(gè)擁抱，可能會(huì)突然觸到我；書就是要一碗飯豐富我的精神世界。總之，一本書是我心中最甜蜜的花。
我與書的故事作文10
我有很多的興趣愛好，如：打羽毛球、滑滑板、讀書、打乒乓球……其中我最喜歡的一種愛好就是讀書。因?yàn)樽x書可以豐富我們的知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操……
我讀過很多書：《三國(guó)演義》、《三十六計(jì)》、《中華上寫五千年》、《西游記》等。在我高興的時(shí)候，我會(huì)看書，因?yàn)槲铱梢垣@得很多知識(shí)；在我傷心的時(shí)候，我會(huì)看書，因?yàn)闀馨盐覐囊粋�(gè)世界帶到另一個(gè)世界，使我忘記現(xiàn)在的煩惱；在我無聊的時(shí)候，我會(huì)看書，因?yàn)闀杏腥さ闹R(shí)可以讓我現(xiàn)在的生活有意思起來。
我和書之間還發(fā)生過很多有意思的故事呢！有一次，我在學(xué)校里僅因?yàn)橐患黄鹧鄣男∈露焕蠋熍u(píng)了，心里很不是滋味�；氐搅思依铮揖拱l(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有。我很想找人訴說我的苦衷�？墒且粋�(gè)人也沒有，不能找人訴說苦衷。不說吧，我心里還很憋屈，不好受。說吧，有沒有人。這該怎么辦呢？有了！我一直把我經(jīng)�？吹�.書當(dāng)作朋友來看待。我可以和我的“朋友”們?cè)V說我的苦衷。于是，我就把我的那些“朋友”們都找來了，一一擺在我的面前，向他們?cè)V說我的苦。說完了，我的心里很舒服。
從那以后，每次我受到委屈我都會(huì)找我的“朋友”們?cè)V說我的苦。我與他們的感情越來越深了。這就是我與書之間的故事。
我與書的故事作文11
冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！睍前槲页砷L(zhǎng)的朋友。書是教會(huì)我寫作文的老師，書是我一生的伴侶。所以我愛讀書，想讀好書。
我剛上二年級(jí)的時(shí)候，就被爸爸逼著讀《三國(guó)演義》�？晌覍�(duì)《三國(guó)演義》并沒有什么興趣，因?yàn)槔锩娴挠⑿廴宋锝Y(jié)局悲慘。但是看著看著，我不知不覺就看完了。神奇的是，里面的很多好詞好句在我后來寫文章的時(shí)候都起到了很大的作用，從此。我就愛上了讀書！
三年級(jí)的時(shí)候，偶然聽別人說，三年級(jí)的作文要寫三百到四百字。所以，我讓爸爸去給我買了一本三年級(jí)的作文書，我認(rèn)真地讀了起來。因?yàn)槲蚁胍谖疑先昙?jí)的時(shí)候作文寫的更好。
四年級(jí)的'時(shí)候，我漸漸的迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。看了一下后，我知道，馬小跳是一位淘氣，富有同情心，熱愛動(dòng)物的主人公。他雖然有缺點(diǎn)，但是也有很多優(yōu)點(diǎn)，我要多向他學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。后面，陸陸續(xù)續(xù)看了很多書，認(rèn)識(shí)了很多不同的主人公。我在他們身上學(xué)到了很多做人的道理，我所看的書有我們的語文書中沒有的知識(shí)。
我愛讀書，更愛讀好書！
我與書的故事作文12
我從小就不喜歡讀書，總認(rèn)為把學(xué)校的內(nèi)容學(xué)好就行，但直到那一次，讓我徹底改變了對(duì)讀書的看法。
那天，我媽媽和朋友一起去超市，把我自己扔在了書店。媽媽只告訴我她們一會(huì)兒就回來。
因?yàn)闊o聊，我隨手拿出了一本《城南往事》翻看了起來，這書看起來好無聊啊！我只好在書架邊走來走去，又不敢大聲說話，怕圖書管理阿姨說我。
百無聊賴中我只得自己尋找樂趣。時(shí)不時(shí)向門口處張望，嘴里還念念有詞：“老媽，你怎么還不回來啊！”無奈，我只好回到座位上發(fā)起呆來。
突然圖書管理員阿姨在我旁邊的位置坐了下來，拿起一本書認(rèn)真地讀了起來，我也沒在意，一邊哼著小曲，一邊摳起手來。后來，圖書管理員阿姨終于受不了我了，對(duì)我說：“孩子，讀書能使我們開闊視野，豐富我們的生活，你現(xiàn)在坐在這，一定不要浪費(fèi)這不起眼的`幾分鐘的時(shí)間�！笔堑模皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！卑⒁陶f得對(duì)，于是我便拿起書安靜地讀了起來。
不知不覺間，我竟走進(jìn)了書里，就連媽媽回來叫我都沒聽見，幾個(gè)小時(shí)之后，我終于把這本書讀完了，抬頭一看，媽媽正看著我笑呢！
讀書，是人生中的必修課，只有安靜下來，好好地讀每一本書，就會(huì)有大收獲。
我與書的故事作文13
說起書，我還有一些小小的故事呢。
一年級(jí)時(shí)，我最怕寫作文了。每次寫作文，我都會(huì)呆呆地望著稿紙，不知該怎么下筆。勉強(qiáng)寫出來的作文，往往是枯燥乏味，上句不接下句。于是，爸爸教我仔細(xì)閱讀和分析《同步作文》里的文章，還從購書中心買了不少課外書讓我閱讀。每當(dāng)我看見他手里提著購書中心的袋子，我就知道他又給我買書了�，F(xiàn)在，我的小書夾里夾著六、七十本書，塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。這里面既有課本和輔導(dǎo)書，又有工具書和課外讀物。像《現(xiàn)代漢語詞典》、《新華成語詞典》等都是我常用的工具書。我特別喜歡《童年》、《木偶奇遇記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《會(huì)飛的教室》和《愛的教育》等課外讀物。每天我都會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間來閱讀，每次都看得津津有味，愛不釋手。閱讀多了，分析多了，寫作水平也有了顯著提高，上個(gè)學(xué)期期末考試，我寫的作文獲得了滿分，我那個(gè)高興勁兒呀，真不知怎么形容。從此以后，我對(duì)書的興趣更加濃厚了，它成了我學(xué)習(xí)和生活的好伙伴。
我與書的故事作文14
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。有人說書是山，而我們則是默默攀登的人，一步一步走向書頂。在此之間會(huì)有很多路口等著我們，只要你認(rèn)真細(xì)讀這本書你就可以找到最簡(jiǎn)單的一條路走上“山頂”，這座“山”只要你細(xì)細(xì)品讀就可以得到無窮的知識(shí)寶庫。
我大約在四、五歲左右就與書結(jié)交成朋友，并且我每天都會(huì)細(xì)細(xì)品讀它，別看“我對(duì)朋友”這么好其實(shí)呀，我不會(huì)保護(hù)它，我常常不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就讓它“粉身碎骨”了，記得它被我打的最慘的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五張。別看我調(diào)皮，告訴你們吧我那時(shí)的學(xué)習(xí)可比現(xiàn)在好好幾倍呢。所以我也在那時(shí)被同學(xué)們起了一個(gè)響亮的綽號(hào)“打書成才者”，那時(shí)的我既生氣又羞愧，然后我從那時(shí)起，發(fā)誓不再和我的朋友打架了，不過也巧從那時(shí)起，我再也沒有把一本書的`角打下來過了。
書不只需要保護(hù)，更重要的是要理解和感悟它，這才是讀書的真諦。對(duì)書我們要有一種份虔誠的心態(tài)才可以，因?yàn)樗鼤?huì)因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度而選擇是否應(yīng)該完成我們的期盼。讀書的過程就像一位虔誠的信教徒去朝拜佛祖一樣，需要百分百的虔誠和毅力，才能得以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
這就是書的力量，書的魅力，書的獨(dú)一無二和它的與眾不同。
我與書的故事作文15
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們每天都與書見面，我們的知識(shí)來源就是書，書里的知識(shí)有的知道﹑有的不知，書里的知識(shí)就像無邊的大海，讓我們看不到她的盡頭。
每天書都陪著我，我傷心時(shí)，它給我講笑話，逗我開心，我失去信心時(shí)，它鼓勵(lì)我，我不會(huì)寫某字時(shí)，它耐心指點(diǎn)我，因此，我喜歡它，于是我就給它包了一個(gè)粉紅色的皮，那就是它的粉紅色“大衣”，是多么漂亮�。∶恳淮慰磿�，都要把手洗得干干凈凈的`，再去看。又一次，我正在看電視，我看得入迷了，弟弟在地上玩，弟弟把我的書拿到廚房里，只聽卟一聲，我跑去一看，“�。∥业臅�！”說時(shí)急，那時(shí)快，我跑過去把火停了，我過去一看，書還好，可是它的“大衣”壞了，我又要從新做一件“大衣”了！這一次，我要把它放在又高、又干凈的地方。我把它放在書柜的頂層，那里也有它很多的朋友。
每天，我與它都會(huì)發(fā)生很多有趣的事情，我出去玩是把它們帶著，帶到小公園里，坐在公園的長(zhǎng)椅上靜靜地看著它，我們快樂地成長(zhǎng)。
從那以后，看書是我無法割舍的愛好。
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