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      照片里的故事作文

      時(shí)間:2023-08-05 13:01:41 作文 我要投稿

      照片里的故事作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的照片里的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      照片里的故事作文

      照片里的故事作文1

        翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè),心里總覺(jué)得一股暖流悄悄流過(guò),看著那些照片才發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候是多么的天真,目光隨著一張張有趣的照片劃過(guò),許久我的目光停留在那張照片上。

        媽媽對(duì)我說(shuō):“這張照片是我六月大的時(shí)候照的,那個(gè)時(shí)候的我特別愛(ài)哭,只要媽媽離開(kāi)一會(huì)我就大哭大鬧,如果媽媽一直不來(lái),或者是沒(méi)有人來(lái)抱抱我,我就會(huì)一直哭下去,媽媽就會(huì)一溜小跑過(guò)來(lái),爸爸看到我哭不僅不抱我,還拍了一張照片,于是一個(gè)穿著紅肚兜坐在床上哇哇大哭的'小孩便照了下來(lái)。聽(tīng)完了媽媽的話我情不自禁地笑了。

        接著媽媽又給我講另外一張照片背后的故事,德惠的那年夏天出奇的炎熱。太陽(yáng)火辣辣地照著大地,原本生機(jī)勃勃的小草和花都打蔫了更別說(shuō)人了,每個(gè)人都手里拿著西瓜或者是雪糕來(lái)解暑,雖然只有六個(gè)月大的我卻也顯出了吃貨的本質(zhì),看著大人們津津有味地吃著西瓜,我也伸出小手去拿,急得直哭,無(wú)奈之下爸爸只好切下一小塊給我,因?yàn)閯倓傞L(zhǎng)牙,只能慢慢的啃,西瓜水便調(diào)皮地順著我的嘴角流下,淚水還沒(méi)干的小臉露出了滿足的笑容,爸爸拿起相機(jī)“咔嚓——”一聲將這一瞬間定格成了永遠(yuǎn)。

        這些照片雖然再普通不過(guò),但時(shí)卻是我兒時(shí)最美好的故事與回憶,我一定要好好珍藏它們!

      照片里的故事作文2

        今天我打掃寫(xiě)字臺(tái)的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張小時(shí)候的照片,照片里的我騎著自行車,究竟是怎么一回事?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

        一個(gè)夏天的下午,我們出去散步的時(shí)候,看許多小朋友都在騎自行車,便央求爸爸給我買一個(gè),爸爸先是說(shuō)什么都不同意,后來(lái)在我的軟磨硬泡下,終于答應(yīng)了。

        第二天,爸爸給我買了一輛黃色折疊的小型自行車,我非常喜歡。爸爸就陪我學(xué)了起來(lái),一開(kāi)始我在前面騎,爸爸在后邊兒把著。騎著騎著,爸爸見(jiàn)我騎的.不錯(cuò)就放開(kāi)了手,我有些得意洋洋了,一個(gè)不小心摔了個(gè)四腳朝天。

        我再一次騎上了自行車,開(kāi)始我的心里有些忐忑不安,心里像個(gè)小兔子一樣砰砰的跳,然后車把子也像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣不聽(tīng)使喚左右亂晃,突然我遇到了一個(gè)小石子把我拌(絆)倒了,腿都摔疼了,我忍著疼痛又一次騎上了自行車。

        這一次,我掌握住了平衡,心里也不緊張了,我在這條路上越騎越快,越騎越好,越騎越穩(wěn),越騎越高興。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,這一瞬間,被爸爸及時(shí)照了下來(lái)。

        我非常喜歡這張照片,把它完好無(wú)損的保存了起來(lái)。照片里的故事告訴我:只有不懼怕挫折,勇于挑戰(zhàn)的人才能獲得成功!

      照片里的故事作文3

        我覺(jué)得拍畢業(yè)照是件可怕的事,應(yīng)該是曲散人散的時(shí)候了于是總是小心翼翼地避開(kāi)這個(gè)話題。

        我有多久沒(méi)翻開(kāi)那本相冊(cè)了呢?半年,一年,甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,撣去封面那層淺淺的灰,翻開(kāi),是記憶里揚(yáng)抑的色彩。老舊的照片上,浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些快褪色的相冊(cè)里,飄出半年前一縷縷的笑聲,我的目光停留在了這張畢業(yè)照。

        馬上就要畢業(yè)考試了,我們整個(gè)六年級(jí)都充滿緊張的氣氛,巷道里沒(méi)有同學(xué)們往前活躍的身影,都在教室里認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備應(yīng)屆畢業(yè)考試的到來(lái)。

        同學(xué)們,大家排好隊(duì),我們?nèi)ノ枧_(tái)照畢業(yè)照了!這時(shí),班主任走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō),本以為我們會(huì)很興奮,但是班上沒(méi)有一位同學(xué)起身向外走去,而都放下手中的筆,一個(gè)個(gè)都低著頭,若有所思的樣子,我們心里都明白,畢業(yè)照象征著我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了,同學(xué)們也各奔東西了,以后再見(jiàn)面的時(shí)間就很少,我們都很傷感。

        班主任似乎看出了我們的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):同學(xué)們,六年的時(shí)間眨眼就過(guò)去了,在這段時(shí)間,我們共風(fēng)雨,同進(jìn)步,有了很多美好的回憶,現(xiàn)在你們即將跨入中學(xué)的'大門(mén),盡管你們很不舍,但我們不應(yīng)該傷心,我們應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的告別,我們要把一張張笑臉停留在畢業(yè)照上,以后當(dāng)我們?cè)俅慰吹剿鼤r(shí),覺(jué)得自己沒(méi)有遺憾,那個(gè)笑得最美最甜的人是我!聽(tīng)了班主任的話后,我們豁然開(kāi)朗,興高采烈地向舞臺(tái)跑。

        無(wú)意中翻到這張照片,我仔細(xì)的端詳著照片中的每個(gè)人,腦海中浮現(xiàn)出一件又一件快樂(lè)的往事。

      照片里的故事作文4

        照片里那些定格的瞬間,不變的容顏和那悅心的笑容,總是那么美好!雖然那上面有淺淺的灰塵,但那照片上的景色好像又回到了拍照的那一刻,記憶中的那一天。

        那是四月份的一天,已經(jīng)春天了,已經(jīng)有許多花開(kāi)了。所以我和我的朋友去了植物園。約定好下午一點(diǎn)一起去。到了植物園的大門(mén),我們看見(jiàn)許多買吃的,我們幾個(gè)便買了棉花糖走進(jìn)了植物園的大門(mén),就聞見(jiàn)了淡淡的.花香。我們挨著湖邊走,踩著大石頭,倆倆牽著手,還吃著棉花糖,別提有多好玩了。湖邊有許多人,我們走累了,便坐在湖邊的椅子上。然后就發(fā)現(xiàn),我們的牙齒—變色了。原來(lái)我們買的棉花糖把牙齒給染了色。我不禁說(shuō)道:“早知道就買白色的棉花糖了!闭f(shuō)完還拿手機(jī)照了照我的牙齒,心里暗暗后悔。后來(lái)我們拿水漱了口,然后牙齒上的顏色也漸漸沒(méi)了。

        走了許久,我們都累了,然后我和小格看到了小學(xué)春游時(shí)做的那片草地,便在這里休息了。我和小格都是貪吃鬼,剛坐下就拿起零食開(kāi)始吃。小丹在旁邊拍照,小君和小欣在看電視。休息了一會(huì),我們接著逛,直到看見(jiàn)了那里的櫻花樹(shù),我們才停住了腳步;ㄋ蒲,落如蝶,非常好看。

        我們想拍張合照,便找了個(gè)路人幫忙拍了幾張。后來(lái)我把最好看的一張洗了出來(lái)。照片中,小格摟著我的胳膊,小君手里拿著手邊的枝條。小丹站在前面,小欣站在后面。我們的動(dòng)作各不相同,唯一相同的是那櫻花樹(shù)下?tīng)N爛的笑容。

        雖然只是一張照片,但勾起了我心中暖暖的回憶。

      照片里的故事作文5

        一翻開(kāi)我的相冊(cè),你就可以看到我出生滿一周歲時(shí)的照片,那是一張爸爸、媽媽把我抱在懷里的照片,可真懷念那時(shí)候啊!

        在拍照的時(shí)候爸爸笑得合不攏嘴,媽媽笑的像一盆盛開(kāi)的玫瑰花,我呢?東張西望,不知道在干嗎,攝影叔叔就把我這個(gè)可愛(ài)又單純的模樣拍了出來(lái),媽媽看到拍出來(lái)的照片,笑嘻嘻的跟爸爸說(shuō):“你看,我們家的卜卜多么可愛(ài)呀”!“是呀,多可愛(ài)的寶貝,長(zhǎng)大以后肯定是一個(gè)大美女”,爸爸說(shuō)。

        每一次當(dāng)我和爸爸、媽媽一起翻開(kāi)相冊(cè)時(shí),他們就跟我說(shuō):“寶貝,在你很小時(shí),一說(shuō)要給你拍照的時(shí)候,不管你在做什么,是笑的還是哭的,你都會(huì)停坐得直直的,即使臉上還掛著眼淚,你都會(huì)笑起來(lái),等拍完了照,剛才干什么就接著干什么去了,可好玩了!薄坝心銈冋f(shuō)的那么好玩嗎”?我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“有啊,你那時(shí)真的很可愛(ài),你的.可愛(ài)是媽媽沒(méi)法用語(yǔ)言表達(dá)的”。

        這就是我滿一周歲時(shí)的照片,照片里沒(méi)有什么驚人的故事,記錄的只是一個(gè)單純可愛(ài)的小女孩美麗的一瞬間,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義重大,這張照片是我童年美好的回憶,是我牙牙學(xué)語(yǔ)成長(zhǎng)到現(xiàn)在的見(jiàn)證。

      照片里的故事作文6

        1937年8月28日,陽(yáng)光明媚,這一天,上海南站比往常更加的熱鬧。

        在擁擠的人群中有一個(gè)三口之家,丈夫抱著才剛滿5歲的兒子去外婆家做客,妻子滿臉笑容的對(duì)兒子說(shuō):“婷婷,等下到了外婆家做你最喜歡的薄荷糕給你吃”“謝謝媽媽!”孩子呵呵的笑著,正在想著吃薄荷羔的樣子。正在這時(shí),天空中突然傳來(lái)“隆隆”敵機(jī)聲,人們頓時(shí)慌亂起來(lái),只聽(tīng)“鬼子的飛機(jī)來(lái)了!……快跑!……爸爸――媽媽――你們?cè)谀难?”哭聲,喊聲連成一片,人們不知所措,而剛才孩子的`媽媽也只能隨波逐流,雖然她與丈夫失散了,可在奔跑的時(shí)候,她還是不忘緊緊摟住懷里的孩子。

        “轟隆,轟隆……”一聲聲的爆炸聲傳來(lái),頓時(shí)墻倒屋塌,車站變成了一片廢墟!稗Z”地一聲,炸彈在人群中爆炸,殘肢斷臂飛濺而起,而孩子的母親也不能幸免于難,雖然她隔得較遠(yuǎn),但還是被彈片擊中倒在了血泊中,在倒下的那一刻,她還不忘保護(hù)懷里的孩子,只見(jiàn)她左手緊緊摟住孩子,而右手卻在倒地的那一剎那撐著地面。母親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)美麗可愛(ài)的世界,雖然心中充滿著不舍與不甘!車站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲輕微的呻吟。

      照片里的故事作文7

        那是一個(gè)十分炎熱的夏天。我和爸爸媽媽一起去爺爺家玩,由于當(dāng)時(shí)正是豐收時(shí)期,田地里的莊稼全都長(zhǎng)得極其茂盛。為了迎接下一波收獲,我不禁萌生了這樣一個(gè)念頭:和全家人一起去收玉米!

        這一天我們收獲了不少玉米,更是出了不少汗,當(dāng)時(shí)我才明白,原來(lái)糧食是那么珍貴,收獲是那么幸辛苦,更是領(lǐng)略到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我百無(wú)聊賴的翻動(dòng)著相冊(cè)。隨著我的動(dòng)作,我的目光停留在了那張載滿故事與回憶的照片上。

        真是鋤“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”啊。田地里的玉米挺拔秀麗,這么多玉米光是看著,就讓人出了一大把汗,何況是要收掉它們呢?我放下手中的小板凳就開(kāi)始干活,本以為是很好干的活,誰(shuí)知,我剛剝第一穗,就“中獎(jiǎng)”了,里面還有一只小蟲(chóng)子!看到那只不懷好意的小蟲(chóng)子,我下的.扔掉玉米就大叫,哪料,在這千鈞一發(fā)時(shí),又有一只蜘蛛爬上我的手臂,爸爸媽媽聽(tīng)到我的慘叫,立馬趕了過(guò)來(lái)。爸爸爸當(dāng)機(jī)立斷的捉掉小蜘蛛,在一旁的媽媽則一按快門(mén)“咔擦”一聲,這張充滿快樂(lè)回憶的照片就“誕生”了。

        雖然他只是一張照片,一張普普通通的照片,但它卻能夠喚起你一份寶貴的回憶,讓你再次懂得那曾無(wú)數(shù)次明白的道理。

      照片里的故事作文8

        一個(gè)晴朗周末的下午,我和爸爸媽媽一起在家里看我小時(shí)候的照片,這些照片都是我兒時(shí)的美好回憶,爸爸媽媽一邊看著這些舊照片,一邊給我講那些我已經(jīng)模糊的童年趣事。突然一張照片停滯了我的目光,我久久地注視著它,它把我一下帶到了三年前那個(gè)炎熱的夏天。你們想聽(tīng)聽(tīng)它的故事嗎?我現(xiàn)在就講給你們聽(tīng)!

        那是二零一一年六月三十日,我幼兒園畢業(yè)了,帶著對(duì)幼時(shí)美好生活的眷戀和對(duì)未來(lái)小學(xué)生活的憧憬,我們每一個(gè)孩子的臉上都展現(xiàn)著說(shuō)不出的表情,有留戀不舍,也有興奮好奇。每個(gè)小朋友都穿上了小學(xué)士的.衣服,別提有多神氣了!攝影師叔叔用鏡頭留下了這一瞬間的永恒!照片里我穿著學(xué)士服、戴著學(xué)士帽、手中拿著我幼兒園的畢業(yè)成績(jī)單,臉上洋溢著信息的微笑、眼中充滿了對(duì)未來(lái)的好奇!

        看著看著,我的眼睛模糊了,我仿佛看到自己已經(jīng)長(zhǎng)大,手中拿的是一張真正的學(xué)士學(xué)位證書(shū)。我大學(xué)畢業(yè)了,我將用我所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦!

        我把這張照片掛在寫(xiě)字桌前,每天學(xué)習(xí)的時(shí)候我都會(huì)看到它,它一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。這張照片一定會(huì)成為我童年的美好回憶和我實(shí)現(xiàn)理想的見(jiàn)證者!

      照片里的故事作文9

        照片,是記錄一段美好的時(shí)光;一件溫暖人心的事情;一段感人故事的回憶。

        在那個(gè)忙碌的下午,我們穿著校服,列隊(duì)在廣闊的操場(chǎng)給校園增加了一道不一樣的色彩。正是那天下午,我們結(jié)束了小學(xué)六年的生涯結(jié)束在與同學(xué)課間一起玩耍的時(shí)光。

        在那天下午,考完試的我們就一直沒(méi)停下來(lái)。拉桌子,搬凳子,打掃衛(wèi)生。這一切的'一切都在為拍那一張畢業(yè)照來(lái)做準(zhǔn)備。等待最后兩位同學(xué)的到來(lái),照相機(jī)一擺,咔嚓————一聲,就照好了。放學(xué)后回到家,默默的坐在床上思考等待。兩天后,照片回來(lái)了,望著那一張照片使我想起了那些年朝夕相處的同學(xué)······

        畢業(yè)以后,我試試拿著那張畢業(yè)照看,仿佛看一看就可以回到過(guò)去那些時(shí)光,那些一起玩的小伙伴;整天擺著一張嚴(yán)肅臉的老師。如今,物是人非。只能靠著那一張照片來(lái)感嘆如今,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)與同學(xué)在一起的吵鬧、悲傷、喜悅,對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō),好似一段小小的插曲。盡管它很短,但對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō),也是一段耐人尋味的經(jīng)歷。上了初中才會(huì)明白小學(xué)時(shí)多么的好,讓我們回念不已、讓我們戀戀不舍。照片背后的校園,不就是在我們上小學(xué)時(shí)讓我們厭煩的校園嗎?稍谂恼盏哪且惶,一切都變得那么美好。

        照片里的故事就是那么耐人尋味。

      照片里的故事作文10

        人生如同一袋咖啡豆,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一?嗟囊臅r(shí)候,你不該生氣和憤怒,而是應(yīng)該耐心地嘗下一個(gè),雖然每個(gè)都是苦的,但總會(huì)有幾顆讓會(huì)讓你口中留甘,就如前幾周發(fā)生的那件事一樣,讓我回味無(wú)窮。

        那天,我們剛從操場(chǎng)上回來(lái),段老師走上講臺(tái)說(shuō),我公布一件好消息,咱們班有兩名同學(xué)獲獎(jiǎng)了!我當(dāng)時(shí)非常緊張。因?yàn)槲抑啦还苡惺裁椿顒?dòng),媽媽都有可能背著我,抽出一篇我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的作文給老師。這時(shí)段老師宣布說(shuō)第一個(gè)同學(xué)馬天翼獲得二等獎(jiǎng),進(jìn)步非常大。哈哈,太好了,肯定沒(méi)我事兒了,我想。可念頭還沒(méi)斷,段老師又說(shuō)劉玄灝同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),很好!當(dāng)時(shí)的我既尷尬又開(kāi)心,尷尬是媽媽又背著我給我報(bào)名了,開(kāi)心是因?yàn)槲业锚?jiǎng)了,而且還是優(yōu)秀獎(jiǎng)!哎!媽媽的這份“愛(ài)”總是讓我吃不消,但我還是很感謝媽媽。

        段老師又宣布,以上兩名同學(xué)每人一張“中海幣”,請(qǐng)上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我激動(dòng)地跑向講臺(tái)。我和馬添翼剛要接過(guò)中海幣,愛(ài)插嘴的王柏祥,又插了一句嘴不屑地說(shuō):才一張?zhí)倭,段老師的表情從喜悅變成了?yán)肅,但段老師并沒(méi)有理睬他,而是繼續(xù)給我們拍照。臺(tái)下的`同學(xué)們,用羨慕的眼光看著我倆,咔嚓咔嚓,好了,回座位吧。我的心澎湃著直到老師的背影消失在我的視線里。

        那張珍貴的照片變成臥室墻面上”回憶大!敝械囊粏T,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一粒不能再渺小的沙粒,但它卻時(shí)刻提醒著我,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人,只要努力總會(huì)有驚喜等待著你!

      照片里的故事作文11

        相冊(cè)這個(gè)東西,我想對(duì)大家來(lái)說(shuō),并不陌生,對(duì)嗎?許多童年的趣事,也記載著一些痛苦的往事。但不論是痛苦的,還是快樂(lè)的、有趣的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

        我這里有一張照片是我七歲時(shí)在奶奶家照的。

        那是暑假的一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“如果你把作業(yè)寫(xiě)完,我就帶你去奶奶家玩!甭(tīng)了這一消息,我每天都不出去玩,只在家寫(xiě)作業(yè),沒(méi)過(guò)幾天,我把作業(yè)做完了。爸爸看到我寫(xiě)完了,就對(duì)我說(shuō):“好,爸爸明天就帶你去!蔽荫R上歡呼道:“爸爸萬(wàn)歲。”

        第二天爸爸帶我到了奶奶家。我一到奶奶家,馬上就把我以前放到奶奶家的棍棒拿了出來(lái),擺了滿院子。鄰居的'小妹妹看到我回來(lái)了,馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“大哥哥我們來(lái)比賽好嗎?”我說(shuō):“好呀,我們就來(lái)比誰(shuí)學(xué)孫悟空學(xué)得像!毙∶妹谜f(shuō):“好!蔽衣(tīng)了這個(gè)“好”字,我就立刻得意了起來(lái),心想,這回我贏定了,因?yàn)閺男∥揖头浅L詺,上竄下跳的。媽媽老說(shuō)我像個(gè)孫猴子。跟我比你簡(jiǎn)直是班門(mén)弄斧。

        我先讓小妹妹表演,只見(jiàn)她手拿一根竹桿,單腿剛一站立,就摔倒在地,我看見(jiàn)了哈哈大笑說(shuō):“看我的!”于是我就站在小凳上,左腿著地,右腿抬到左腿前面,右手?jǐn)[出了一個(gè)七星望月的猴子樣,這是姑姑從屋里走了出來(lái),看到我的滑稽樣,拿出相機(jī)讓我重新擺好“pose”給我留下了這可笑的一幕。

        雖然這張照片是五年前照的,但現(xiàn)在拿出來(lái)看看,還是感到自己滑稽可愛(ài)。

      照片里的故事作文12

        一張照片,記載著一個(gè)動(dòng)人的故事;一張照片,講述了一段難忘的經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份珍貴的回憶;一張照片描繪出一道美麗的風(fēng)景。在我的相冊(cè)里,有許許多多的照片,照片里的我有的充滿歡聲笑語(yǔ),有的帶著稚氣,還有的無(wú)比激動(dòng)……

        每逢從相冊(cè)里翻出這張照片,照片背后的故事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。那是在我8歲那年,我們?nèi)齻(gè)好伙伴在仙女山的草原上飛翔。我們興致勃勃地來(lái)到滑草場(chǎng),一進(jìn)滑草場(chǎng),首先映入我眼簾的是一大片一大片凹凸不平的山坡,山坡上長(zhǎng)滿了綠油油的地毯。滑草場(chǎng)是一個(gè)高高的山坡,大約有我們教學(xué)樓那么高。我和爸爸迫不及待地去滑草。我們站在傳送帶上,傳送帶慢悠悠的.把我們送上了山頂。到了山頂,一見(jiàn)這陡峭的山坡,我頓時(shí)被嚇得心驚膽戰(zhàn)。我們先坐在滑草車上蓄勢(shì)待發(fā),然后工作人員把車輕輕一推,車子像脫韁的野馬在高低不平的草原上一路疾馳。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)緊緊抱住爸爸,只聽(tīng)見(jiàn)我耳邊“嗖”的一聲,我兩耳生風(fēng),趕緊閉上雙眼,飛快地滑下去。我的腦子里全是空白,當(dāng)我睜開(kāi)眼的時(shí)候,已經(jīng)到達(dá)了山底。我感覺(jué)太快了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!我真想再來(lái)一次。這時(shí),我聽(tīng)到幾聲尖叫聲,和他們相比我感到自己還算挺勇敢的。

        這張照片記錄了我的歡樂(lè),珍藏著我美好的回憶,真讓我終生難忘!

      照片里的故事作文13

        星期天上午,我在我的床下面找到了一個(gè)陳舊的箱子,我吹了箱子上面的灰塵,打開(kāi)一看,里面有一本完整的相冊(cè)。我打開(kāi)一看,哦,這原來(lái)是我爺爺?shù)陌。?/p>

        我看著看著,翻到了一張我爺爺拿著槍在巡邏邊境時(shí)拍的照片。我問(wèn)媽媽:“媽媽這是多久拍的`?”媽媽說(shuō):“這是1950年時(shí)拍的!蔽矣謫(wèn):“媽媽為什么爺爺要去守護(hù)邊境呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槟銧敔斒擒娙,軍人要保護(hù)祖國(guó)為人民服務(wù)!蔽艺f(shuō):“媽媽,爺爺當(dāng)過(guò)解放軍戰(zhàn)士嗎?”媽媽說(shuō):“來(lái),你過(guò)來(lái)看這張照片!蔽铱戳艘幌聥寢屨f(shuō)的那張照片。

        照片上,我的爺爺穿著軍裝,走在隊(duì)伍的最前面。媽媽問(wèn)我:“你知道,為什么你爺爺要當(dāng)解放軍戰(zhàn)士嗎?”我說(shuō):“不知道。”媽媽說(shuō):“因?yàn)榘,以前你爺爺小時(shí)候生活在南京,那是你爺爺才11歲,正好你爺爺生日那天,就是南京大屠殺那一天。那天晚上,爺爺一家人在慶祝生日時(shí),有12個(gè)日本人沖了進(jìn)來(lái),但是爺爺很機(jī)靈躲到了地窖里。爺爺一家人都被屠殺了,就只剩爺爺了。”我心想:“是不是因?yàn)闋敔斠獔?bào)仇,所以爺爺要當(dāng)兵?”在我看得正興起時(shí),媽媽叫我去睡覺(jué)了。

        直到這次翻看爺爺?shù)睦舷鄡?cè),我才知道我爺爺曾經(jīng)是個(gè)軍人。

      照片里的故事作文14

        在我的相冊(cè)中,每一張照片都包含了我的成長(zhǎng)、我的經(jīng)歷。在眾多的照片中,有一張照片一直會(huì)不斷的浮現(xiàn)在我的腦海中。

        還記得那年的暑假,我去學(xué)游泳,那是我第一次游,在做完熱身后,我縱身一躍便跳進(jìn)了泳池,只聽(tīng)“咚”的一聲,池水濺起了萬(wàn)道水花,美麗極了,不過(guò)我的姿勢(shì)就沒(méi)有那么美麗了,只感覺(jué)好多水灌進(jìn)了我鼻子和嘴巴,我不得不哭爹喊娘的叫“救命”,看著我的樣子,爸爸的臉上露出一副無(wú)語(yǔ)的表情,無(wú)奈的將我拖上了岸,而這個(gè)慘不忍睹的時(shí)刻也被媽媽記錄了下來(lái)。

        事后,我一直待在岸上,不管爸爸媽媽怎么勸,怎么鼓勵(lì),我就是不下水,最后還是老媽用了激勵(lì)法說(shuō):“如果你不肯下水,我就把剛才的.照片發(fā)到朋友圈,讓所有的親戚朋友,包括你的老師同學(xué)看看,讓他們知道原來(lái)你就是一個(gè)膽小鬼!蔽乙宦(tīng),立馬不樂(lè)意了,立馬賭氣跳下來(lái)水,認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。

        日復(fù)一日,我慢慢學(xué)會(huì)了游泳,雖然現(xiàn)在的我只會(huì)蛙泳,游的也不遠(yuǎn),但是還是得到了爸爸媽媽的稱贊。媽媽也把這張照片打印出來(lái)貼在了我的成長(zhǎng)記錄冊(cè)中,現(xiàn)在只要看到這張照片我都會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景,仿佛就發(fā)生在昨天。從這件事中我也知道,只要堅(jiān)持,就會(huì)有所收獲。

      照片里的故事作文15

        你們知道嗎?照片里也隱藏著許多有趣的故事呢,F(xiàn)在就讓大家看看我的照片里的故事吧!

        這張是我和媽媽去桂林旅游時(shí)拍的照片,這張照片是我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的記錄。

        這一天我們登上了桂林的伏波山,山頂有塊非常光滑的巖石。大家都認(rèn)為這里的風(fēng)景美麗極了。山清水秀。于是都選擇在這兒拍照。我心里疑惑:為什么這塊巖石這么光滑?也許是許多游客都覺(jué)得這里風(fēng)景優(yōu)美,都要踏上這塊石頭,越踏越光,長(zhǎng)年累月。就成了光滑的巖石了。巖石下面是懸崖峭壁,我不敢往下看。

        正在我忐忑不安的時(shí)候,媽媽的幾位同事都向我這個(gè)小不點(diǎn)伸出了熱情的雙手,想來(lái)幫我?蓩寢尮膭(lì)我自己登上巖石。對(duì)!我要靠自己的力量到達(dá)景區(qū)。比較滑的地方,我就坐著挪動(dòng)。比較好走的地方,我就爬著過(guò)去。忽然看到眼前有一條石縫,我的心“怦怦”直跳,就像裝了定時(shí)炸彈一樣。媽媽鼓勵(lì)我,我也暗自鼓勵(lì):“別緊張。我一定能行!”終于我越過(guò)了這條石縫。這時(shí)我心里充滿了喜悅和快樂(lè)。在這里可以看到桂林的.全貌,桂林比想象中的還要美。有了媽媽的鼓勵(lì)和自己的努力,我成功了。

        怎么樣?我照片里的故事很精彩吧!

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