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[經(jīng)典]我的讀書故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的讀書故事作文，希望對大家有所幫助。
![[經(jīng)典]我的讀書故事作文](https://p.9136.com/00/l/lm945.jpg)
我的讀書故事作文1
同學(xué)們，在你們眼中，書是什么？在我的眼中，書是一把鑰匙，為我打開了文學(xué)之門；書是一葉舟，載著我在知識的海洋里遨游；書是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。
說起我最喜歡的書，一定是謎語類和童話類的書。每解開一道謎語題，我都會感到自豪和驚喜。童話書充滿了人生五味，有的甜，讓人笑的前仰后合；有的苦，讓人憐憫萬分；有的先苦后甜，好像正在向幸福的門一步步走去……
當(dāng)然，我也嘗到了讀書帶給我的.甜頭。比如有一次科學(xué)考試，一道20分的附加題難住了我，可是我絞盡腦汁，一直想不出答案，直到最后的十分鐘，我突然靈光一閃，這不是在《百科全書》里看到過的內(nèi)容嗎？我趕緊憑著記憶寫出答案，交了試卷。過了幾天，試卷發(fā)下來，看著附加題紅紅的勾，我激動地蹦起來了。看，讀書用處多大！
新學(xué)期開始了，我的書桌上又新增了一些課外書，現(xiàn)在正在看中國的四大名著，這類書讓我領(lǐng)略到了古代作家的風(fēng)采，跟著他們走進書里，走進人物心里……
我的讀書故事作文2
在我書的海洋，有很多知識，因為杜甫說過，’讀書破萬卷，下筆如有神‘。我的書很多知識也很豐富，我現(xiàn)在就帶你進入我的書的海洋。這里是1號遨游，這里講我是怎么開始讀書的過程。
我第一次見到書是兩歲。有一天，我哥哥給我了幾本繪本。我還不知道這些是什么，媽媽說這本書叫《我是霸王龍》說完就給我讀了起來，我指著圖片，哈哈大笑后來，我有了七本繪本，我上大班后，已經(jīng)認識了少部分字，和很多拼音，上了一年級，我就開始讀一些帶拼音的書，比如《笨狼的故事》《功夫小豬》和《小豬稀里呼�！返鹊龋绺缫娏擞炙臀乙淮蠖褧�。
上二年級后，我迷上了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》《我是馬小跳》系列，有《尋找大熊貓》《天真媽媽》《巨人城堡》等。
上了三年級我買了《笑貓日記》全套，比如《孩子們的秘密花園》《球球老鼠》《一只靈魂出竅的豬》《幸福的'鴨子》《虎皮貓，你在哪里》等�，F(xiàn)在，我有了《宇宙奧秘》< 這就是我讀書的故事，很搞笑，也很有趣，書給我了很多知識。 閱讀是每個學(xué)生的基本習(xí)慣。閱讀之星是每個學(xué)生夢寐以求的頭銜。 閱讀可以開闊視野，拓寬知識面。它可以幫助學(xué)習(xí)和豐富生活�？梢泽w驗生活的酸甜苦辣，也可以欣賞祖國的大江大河和大山。書籍是人類最好的朋友和學(xué)生的第二任老師。 在我的'“小圖書館”里，“追蹤小綠人”對我最有益。這本書里的爺爺、小爺和肖驍非常熱愛環(huán)境。只有這樣，他們才能和小綠人交朋友。只有讀了這本書，我才發(fā)現(xiàn)，原來，這本書還能讓我們知道一些道理，比如保護環(huán)境、友誼難得、孝順長輩等。，這讓我更喜歡閱讀。 在一年級，我不太喜歡閱讀，所以寫日記的水平很低。只要我聽說晚上有作業(yè)日記，就像晴天霹靂。那時，我媽媽一直敦促我讀書。漸漸地，我對讀書上癮了。我的日記水平逐漸提高，寫日記也沒那么糟糕。所有這些都是因為書，這讓我不怕寫作文。 這是本書，這是本神奇的書。閱讀之星應(yīng)該把閱讀視為享受和幸福。 書，是早晨新鮮的空氣；書，是中午溫暖的陽光；書，是夜晚快樂的夢鄉(xiāng)；書，是熠熠生輝的太陽；書，是陰晴圓缺的月亮；書，是閃閃發(fā)光的星星……書，是我天天隨意可見的最好的摯友。 看著我的摯友，我明亮的眼前展現(xiàn)出一片生機勃勃。我隱約地看到陶淵明的朵朵小花綻放在了朦朧的'黃山，吳承恩的西游記點綴了歷史長河的柔美，維·比安基的森林報點燃了通幽曲徑，曹雪芹的紅樓夢籠罩了當(dāng)時社會的封建…… 看著我的摯友，我詩情畫意的生命被灌溉出最肥沃的土地。置身于藍天白云之下的我，美酒入肚，七分釀成了星光，剩下三分，開口一吐，便是一股圣泉；撿完了樹枝卻始終停不下來的孤鴻；手持青青的的松枝，在“床前明月光”之夜，嘆“大江東去”。 看著我的摯友，我的童年生活變得生機盎然。是書讓我了解了許多名人，是書讓我融入畫面中的完美動人，是書讓我的心靈展翅翱翔，是書讓我看見了人世間的精彩與多姿…… 書，是我的摯友，我最忠誠的摯友，我最可信任的摯友，我無話不談的最好摯友。書，它可不是浪得虛名，它可是我名副其實的摯友！ 書是開啟智慧大門的鑰匙，書是引導(dǎo)你去智慧之島的指南針，書是黑暗里的一束光，還是冬天里的一把火。 古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。所以我要多讀書，讀好書。我的起步是帶拼音的《瘋狂生日宴》，那是我讀的第一本課外書，書的內(nèi)容是主角莫伊拉過生日的時候把1—6年級的`所有小朋友請到家開生日宴會，他們把家里弄的亂糟糟的，最后莫伊拉說誰把這里弄干凈，就帶上一份禮物回家。剛開始讀就有好多疑問，如：她們家能盛開1—6年級的所有小朋友嗎？我?guī)е@個疑問把這本書讀完了。其實這一系列的書還有好多，如聰明豬出圈，救火記，蜜蜂樹，雷公糕等。三年級下冊的時候媽媽又給我買了好多書，其中有迷人花仙子，愛麗絲漫游仙境，愛的教育，查理九士等等。記得有一次媽媽帶我去書店，我不知不覺讀書著了迷，都忘了媽媽去哪兒了，急得媽媽通過廣播才找到了我。我現(xiàn)在不怕作文了，這都要歸功于讀書吧。我還領(lǐng)悟到作文離不開讀書，和作者一起體會，一起感悟書中的情感和樂趣，并自己想像如果是故事中的人物我會怎么做這件事，真是天馬行空，思緒萬千。 書與我們就像是鳥兒離不開翅膀，小船離不開劃槳魚兒離不開水，所以，我要讀更多的書，讀更好的書。 我從小就不怎么喜歡看書，可是我的媽媽總是要求我看書。 記得在我十歲時候的那年，我的媽媽給我買了一本《女孩故事》這本書，之后媽媽還要求我每天早上和晚上都看一個故事，看完故事之后再把這個故事的大概內(nèi)容講給媽媽聽…… 后來我把這一本書給看完了，媽媽又給我買了幾本故事書。漸漸的我有一點喜歡上了看書。 等到我十一歲的時候，我就不看故事書了，因為那時候我已迷上了《淘氣包馬小跳》一系列的漫畫書了。自從我看到《淘氣包小跳》一系列的'書之后，我就每天都看。那時我覺得書就是我的生命，我不能離開它。 現(xiàn)在我把《淘氣包馬小跳》一系列的書都看完了，我喜歡看的書也多了起來。故事書和漫畫書已經(jīng)滿足不了我的需要了，大家不要說我見異思遷，因為我看了不同的書，視野變得開闊了。 書是人們進步的階梯，書是智慧的源泉，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，日日都要好好地讀書，每天至少讀二十分鐘。 前段時間，我參加了“跟著課本讀名著”活動�；丶乙院�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽立刻把一本又重又厚、字有多的書——《一千零一夜》給了我。我一看，就把書拿起來往媽媽手里一塞，“媽媽，這本書字太多了，而且太厚了，我得看到猴年馬月才能看完啊！”媽媽對我說：“字越多越得讀。”爸爸也在一旁說：“就是啊�！蔽抑缓媚闷饡�，不情愿地看了起來。 沒想到，我越看越入神，到了晚上十一點，媽媽讓我去睡覺，我卻說：“我還要再看一小會兒�！眿寢屩缓米屛以倏匆恍５搅耸稽c半，媽媽又來叫我，我乖乖地上床睡覺了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)看完了《一千零一夜》。 我現(xiàn)在覺得，讀書挺有意思的，我以后一定要看更多更多的`書。 我有很多書，很多種類型的書。有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，比如：《小學(xué)生作文》、《實用文摘》、《優(yōu)美詞句》等；有自然科學(xué)書，如：《家門外的自然課》、《十萬個為什么》、《百科全書》；還有童話故事書，像《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》、《笑貓日記》、《小狼請客》、《調(diào)皮的日子》等等，這些我都很喜歡；還有一類特殊的課外書也是我的最愛，他們是《冒險小虎隊》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《漫畫大王》……說起這些書，那可是有故事的。 上幼兒園的時候，是媽媽給我買書，買的都是童話故事。上了小學(xué)后，買書成了我和媽媽兩個人的事情。每次來到書店，我們總是意見不統(tǒng)一，我想買的是偵探小說，媽媽想買的.都是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。媽媽總說我喜歡的那些書都是閑書，會耽誤我學(xué)習(xí)，雖然最后媽媽還是給我買了一本，但是她很不情愿。其實我從這些書里也學(xué)到了很多東西，許多生僻的漢字，不明白的詞匯，有時候問的媽媽啞口無言，還得查資料，翻字典給我講。漸漸的，媽媽開始不反對我買這類型的“閑書”了。而且上次考試，我得了一個一百分，媽媽竟然主動獎勵了我一套心儀已久的《冒險小虎隊》，我開心極了，我和媽媽會心的笑了。 這就是我的讀書故事。 每個人都有自己的讀書經(jīng)歷，我也有自己的讀書故事。每當(dāng)我想起，都忍俊不禁。 那是夏日里炎熱的一天。下午，我頂著太陽，去新華書店買書。好不容易找到了所有的.書，坐下來讀一會兒，可說好了一個小時回家的，時間不能再耽擱了。無奈，我只好冒著烈日，坐上了回家的公交車。 車上，只有幾個人。我感到十分冷清。真無聊!無意中，我看到了身旁的一大堆書。可媽媽說過：“不能在車上看書，對眼睛不好�！蔽要q豫著�？傻郊疫�有好幾站路呢!我終究抵不住書的誘惑，拿起《城南舊事》看了起來。剛一打開書，我就被書中的小英子吸引，我仿佛跟著小英子的“駱駝隊”來到了鎮(zhèn)上…… 不知過了多久，當(dāng)我看到小英子去惠安館找貞子的時候，“小朋友!”似乎有人叫我。 是小英子在叫我嗎?我自然而然地應(yīng)了一聲：“哎!” “小朋友，下車了!” “哦?”我這才反應(yīng)過來，車上空無一人，駕駛員叔叔笑瞇瞇地看著我�！靶∨笥�，公交車到站了，你家在哪里?”“哦!”我羞得無地自容，狼狽地下了車。我只好坐了一輛回頭車回家。媽媽知道了，哈哈大笑。 每個人的讀書經(jīng)歷都是豐富多彩的，讓我們在書中發(fā)現(xiàn)樂趣，體驗樂趣吧! 書籍是開啟未知大門的鑰匙，書籍是攀登知識高峰的階梯，書籍是通向成功彼岸的橋梁，書籍是指引前進的方向的燈塔，書籍是穿越激流的險灘的航船…… 在我的心目中，書也是神奇的`，有生命的，它能讓我感到生活的充實和溫磬。 一天中午，我與媽媽睡在一起，我每天睡前總要看一會兒書。一會兒，媽媽睡著了，可我被書中的內(nèi)容深深的吸引，一點兒睡意也沒有。 過了好一會兒，我正看到驚險可怕的內(nèi)容的時候，媽媽迷迷糊糊地說：“不要看了，睡哇�！蔽乙幌伦訌臅械氖澜缁氐浆F(xiàn)實，并且被媽媽給嚇了一跳，我爽快地答應(yīng)了，其實我心里在說，等媽媽睡著我繼續(xù)看。 媽媽又睡著了，我又偷偷地開始看書了，正當(dāng)我看的津津有味的時候，媽媽又醒了，看見我還在看書，對我破口大罵，我直接到外面客廳看書去了。心里埋怨媽媽；讀書不是好事嗎，為什么還對我一頓大罵呢?我百思不得其解，也許是我翻書聲影響了媽媽睡覺吧！ 在外面自由多了，讀到傷心的地方，我能淚花飛濺；讀到搞笑的地方，我能哈哈大笑；讀到驚險的地方，我會大驚失色。就這樣，一直讀到了快上學(xué)的時候，我才依依不舍地離開了可愛的書。 因為有了書，我的生活才會變的如此多姿多彩！ 以前，我一看見書就頭疼，只要是課外書，或者有一堆看不完的文字的書，我都會囫圇吞棗地把它們看完。通常，一線長篇小說只會被我拿來當(dāng)擺設(shè)，而從來沒有想去小說的世界里傲游一回。 就這樣我抱著不想讀書的僥幸心理來到了兩年級。在一年級時，作文只需一句話就差不多了，可兩年級的作文格子卻越長越長，害得我想破腦子也想不出新穎一點的句子，每次使用好句總會有一些相似之處。有時是在寫不出了，我就只好請教我身邊的“高人”了，可是，他們沒一個告訴我準(zhǔn)確答案的，都讓我去看課外書。我心想：看書就能寫好作文？不可能吧！于是，我?guī)е蓡枀⒖剂思依锏男≌f書。第一次，我只是為了有趣的情節(jié)一笑而過，但從第四次繼續(xù)讀那本小說時，我發(fā)現(xiàn)文中許多優(yōu)美的好詞好句，并情不自禁地把它們記錄了下來。每當(dāng)我翻開書看見那圈圈畫畫的'印記時，心里就特別充實，就像收獲了很多似地。隨著年級慢慢地增高，我才知道原來那是收獲知識，知識是無處不在的，只要我門有心去吸收它就沒有做不到的。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。” 我現(xiàn)在大量閱讀書籍在寫作文時還能用上好詞好句，我的作文還被老師當(dāng)范文讀過呢！ 以前，我讀過一本書名叫《愛的教育》。 我也不記得是什么時候開始接觸這本書的。小時候讀這本書時，讀得很快，大概是我體會不到這書里的豐富情感，覺得沒意思，或者是我根本就沒專心看。 漸漸長大后，一次偶然的機會，我再讀這本書，慢慢讀著，試著去體會文中人物。不得了，肚子里的五味瓶“啪”地一聲被打翻了，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。我時而為軍隊們熾熱的愛國心熱血沸騰；時而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨；時而因為同學(xué)的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉，蕩滌著我的心靈。 漸漸地，我已經(jīng)“挖掘”出這本書中每篇故事的情感，但我依然堅持每天看。父親曾經(jīng)對我說：“一本書你讀的次數(shù)越多，學(xué)到的東西自然就越多！”這本書使我思考：什么才是愛？怎么去愛？愛就是人與人之間互相幫助，這樣世界就會變得更美好。 我甚至想：要把書中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達得更好，將來出版一本新的`《愛的教育》。 一本令我思索、令我感動的書──《愛的教育》。 轉(zhuǎn)過街角，便看見了“老友熱干面”的招牌，聞到了面條的香味兒，于是我也放慢了腳步。放學(xué)后急匆匆地趕到這里，目的地可不是熱干面館，而是對面的家屬院―――我的家。 我邊走邊想：“昨天在家讀到什么地方了？第３３頁第５行，不錯……”打開房門，我迫不及待地以光的速度“飛”進家中，扔下書包沖向書房，拿起那本書不顧一切的、快樂地與它交談起來。 一頁、兩頁，我趴在書桌邊，像一匹餓狼，貪婪地讀著。當(dāng)讀到“杰森為什么慌忙地從別墅里逃出來？”時，我沉思著“為什么呢？”，于是回顧著這一集的內(nèi)容。我有時左手支撐著臉龐，有時右手轉(zhuǎn)動著鋼筆不停地猜想。不一會兒，心中有了一個答案，但又不能確定，我便拿起解密卡對照答案。哦！答對了！ 讀著讀著，我好像自己在駕駛著一葉小舟，在書的海洋里如癡如醉地漫游。我津津有味地讀著，仿佛自己和書融為了一體，和超級小虎隊一起探險、偵破案件。 書中的文字漸漸地看不清了，我才發(fā)覺已經(jīng)讀了一個多小時了，天已經(jīng)黑了，才戀戀不舍的合上書。 我望著窗外的'草坪，想起高爾基說的一句名言：“書籍是人類進步的階梯�！� 昨晚，正當(dāng)我津津有味地看著《夏洛的網(wǎng)》這本書時，我的媽媽大人一下子把書從我手中奪了過去，對我說：“寶貝女兒啊，讀書是件好事，但是現(xiàn)在是睡覺時間，難道你不想長身體、補腦子嗎？再說你明天還要上課呢，早點睡吧。”我不情愿地說“嗯，好吧�！闭f完，媽媽“啪”地一聲把燈給關(guān)掉了。 你們別以為媽媽一關(guān)燈，我就會乖乖地睡覺。這時，我腦子里又想起了故事中的情節(jié)：朱克曼先生要殺了威爾伯這只可愛機靈的小豬，可它的蜘蛛朋友夏洛卻不同意，它想了許多辦法挽留住威爾伯……唉，都怪老媽，在“人命關(guān)天”的時刻，卻讓我睡覺。終于，我按耐不住了，把書藏在衣服里，并用手捂著肚子跑到客廳對媽媽說：“老媽，我的.肚子好疼，急需上一下wc�！眿寢屨f；“哦，快去吧�！蔽绎w奔向我“親愛”的廁所，我先把門給反鎖了起來，然后，迅速地拿出了我最喜歡的書，又看了起來。 一分鐘過去了、十分鐘過去了、三十分鐘過去了。這時我聽見了老媽的腳步聲，立即把門鎖打開，把書再次藏在衣服里，對媽媽說：“媽媽，我好了，您不用來了。”媽媽說：“哦，我還以為你掉馬進桶里了呢！”我沖媽媽做了個鬼臉，開開心心睡覺去了。 高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！币嘧x書才能進步，所以我喜歡讀書，由于我很喜歡讀書，于是就發(fā)生了一些我的讀書故事。 有一次，我看書看到很晚，媽媽走了進來，說：“別看了，明天還要上學(xué)呢！”我說：“再看一會兒，就一會兒。”媽媽大聲說：“不行！”我看了看周圍沒有其他人，再次把乞求的目光投向了媽媽，媽媽卻用嚴厲的目光看著我，我被媽媽嚴厲的.目光打敗了，只好熄燈睡覺。當(dāng)媽媽走出我的房間后，我又爬起來，躡手躡腳地走到桌子旁邊，拿起書和手機，又躡手躡腳地回到床上，躲進棉被里，拿手機充當(dāng)手電筒看書，我一邊看一邊沾沾自喜，心想：我真是聰明呀！我沉浸在書的海洋里，好像我就是文章中的主人公，一幅幅畫面出現(xiàn)在我的腦海中。我看到了一個片段：一位老師說“同學(xué)們好”一個調(diào)皮的學(xué)生說“首長好”。 我看到這兒就“哈哈哈”地笑了起來。突然，我的棉被被拿開了，我抬起頭來，媽媽正虎視眈眈地注視著我，我被媽媽拎出去打了一頓。過了一會兒，我回到床上，熄了燈，我又拿起手機捧著書看了起來，真是“江山易改，本性難移”�！白x書破萬卷，下筆如有神”，一個人是不能不讀書的，要多讀書才能寫好作文。 【我的讀書故事作文】相關(guān)文章： 我的讀書故事讀書作文12-25 我讀書的故事作文05-01 我與讀書的故事作文03-17 我的讀書故事作文05-14 我與讀書的故事作文01-10 我讀書的故事作文02-12 我的讀書故事作文09-24 我的讀書故事作文09-24 我的讀書故事作文09-24 我的讀書故事作文09-24我的讀書故事作文3
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