筆尖流出的故事作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的筆尖流出的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
筆尖流出的故事作文1
空氣十分清新，天空十分明朗，張明走在上學(xué)的路上。到了校園，張明看到一朵他從未見(jiàn)過(guò)的花。于是他便走了上去，想摸一摸，但是又怕被環(huán)保主任李主任看見(jiàn)。出于對(duì)這朵花的好奇，最后，他還是摸了，并聞了聞這朵花的香氣。他心里想：“要不我把這朵花摘下來(lái)吧？反正也沒(méi)有人看見(jiàn)，”想完，便立刻動(dòng)起手來(lái)。不巧的.是，張明班的班長(zhǎng)王飛走了過(guò)來(lái)。張明看到了，他心里清楚地知道班長(zhǎng)是個(gè)做事情雷厲風(fēng)行的人。
班長(zhǎng)問(wèn)張明：“你在這干什么呢？”
“我……我在聞……花香呢�！睆埫髀燥@心虛的說(shuō)。
班長(zhǎng)知道張明在干什么，于是班長(zhǎng)便開(kāi)啟了訓(xùn)斥模式：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)……”話音未落，他們班的班主任白小寧老師來(lái)了，白老師看班長(zhǎng)這么訓(xùn)斥張明，心里很不是滋味，于是便開(kāi)導(dǎo)起他們倆。
“王飛，保護(hù)環(huán)境是很重要，但是你也不應(yīng)該這么訓(xùn)斥張明吧！”白老師說(shuō)。
“我知道了，”王飛臉紅著點(diǎn)點(diǎn)頭并轉(zhuǎn)向張明說(shuō)，“我不應(yīng)該那樣訓(xùn)斥你，張明，對(duì)不起。”
“張明你也不該破壞環(huán)境！”白老師嚴(yán)肅地說(shuō)。
“老師，我知道錯(cuò)了�！睆埫鲌�(jiān)定的說(shuō)，“我以后保證不會(huì)再破壞環(huán)境了�！�
筆尖流出的故事作文2
從前，鉛筆、橡皮、尺子和文具盒是好朋友，可不知為什么一天它們竟吵起架來(lái)。鉛筆說(shuō)：“小主人不常都是用我來(lái)寫字，沒(méi)有我，小主人靠什么寫字呀，啊!我才是你們的頭�！毕鹌ひ膊桓事浜螅骸熬蛻{你，鉛筆做夢(mèng)去吧!要是寫錯(cuò)字了怎樣辦那還得靠我擦掉吧所以說(shuō)，我才應(yīng)當(dāng)當(dāng)你們的頭”文具盒憤怒了，說(shuō);“要不是沒(méi)有我，你們幾個(gè)住哪呀再說(shuō)了，我可是高級(jí)文具盒，我都給你們每人開(kāi)了個(gè)單人間，讓你們都舒舒服服的住進(jìn)去，我每一天還為你們服務(wù)，我的勞動(dòng)成果最多，當(dāng)然我是老大呀”直來(lái)直去的`尺子最終發(fā)話了：“鉛筆姐姐，橡皮姐姐和文具盒哥哥，你們別吵了!你們不能好好想想，你們都是各有所長(zhǎng)，各有所短，小主人光僅有你們其中一個(gè)是不行的，所以我們要一齊努力，為小主人服務(wù)�！便U筆、橡皮樹(shù)和文具盒低下了頭，一齊不好意思的說(shuō)：“多謝你，尺子妹妹�！睆拇算U筆、橡皮、尺子和文具盒一齊盡心盡力為小主人服務(wù)了。
筆尖流出的故事作文3
我是陸天，是一個(gè)很有愛(ài)心的人，我在大街上走的時(shí)候，忽然，一只流浪狗從一條小巷沖了出來(lái)，左看看，右看看。
我是一只流浪狗，我已經(jīng)餓了三天了，垃圾桶里已經(jīng)沒(méi)有食物了�，F(xiàn)在，還是冬天，我昨天出來(lái)找食物時(shí)，掉進(jìn)了河中，毛現(xiàn)在也沒(méi)干，咦，前面有個(gè)小男孩，他手中有兩根香腸，香氣讓我沒(méi)有抵抗力向他走過(guò)去。
剛才那只流浪狗向我走來(lái)了，哦，我知道了，這只渾身濕漉漉的小狗，想吃香腸，它一定很餓了。我蹲下去，把香腸放在手上，“你想吃嗎？”
那個(gè)小男孩蹲下來(lái)，雖然我聽(tīng)不懂人話，但是那個(gè)意思好像要讓我吃那根香腸。香腸特別香，我叫了一聲，沖了過(guò)去，去吃那根香腸。
“香腸好吃嗎？”我一邊把香腸放地上，一邊摸它的頭，“以后，你是我的`小狗了，叫你什么呢，就叫你朵朵了�！闭f(shuō)話間，它已經(jīng)吃完了那根香腸，我把它抱起來(lái)。
這根香腸真好吃，我好像成為了他的寵物了，我好像叫朵朵，這是個(gè)好名字。我怎么起來(lái)了。原來(lái)我被抱起來(lái)了。我和他回家了。
這只狗好乖，我把它帶回家吧……
筆尖流出的故事作文4
校園里的淘氣包張明正在四處亂竄。要想讓他停下來(lái)是不可能的，停下來(lái)一秒鐘都好像要了他的命一樣。
今天天氣特別晴朗，空氣是那么清新，就連樹(shù)上的小鳥也在和張明招手。校園里的丁香顯得格外嫵媚。忽然一人在丁香旁邊左看看、右看看，聞一聞、摘一朵，原來(lái)那就是學(xué)校里出了名的淘氣包張明啊，張明好奇的想：這花怎么長(zhǎng)得這么小��？一個(gè)樹(shù)枝上就長(zhǎng)這么多？張明情不自禁地喊了一聲：“哇！好美��！”
這時(shí)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰剛好經(jīng)過(guò)，班長(zhǎng)也驚訝了，只見(jiàn)星星般的丁香花綴滿枝頭，一個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。但是不知趣的張明打斷了陶醉在丁香中的班長(zhǎng)：“喂，小班長(zhǎng)你干什么？是不是被我的那一聲大叫吸引了�！薄昂f(shuō)八道，我堂堂班長(zhǎng)怎么能被你吸引呢？”班長(zhǎng)辯解道。說(shuō)著兩人爭(zhēng)吵起來(lái)，此時(shí)那星星般的小花好像收回了自己的笑容，樹(shù)上的小鳥似乎也嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。
充滿活力的班主任聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲，趕了過(guò)來(lái)，班主任正要批評(píng)他倆，可誰(shuí)知突如其來(lái)的`一陣沁人心脾的香味瞬間把他們?nèi)齻�(gè)的心都暖化了。三人呆呆地立在了那里，陶醉在香味中，久久不能自拔。
原來(lái)丁香不僅姿態(tài)優(yōu)美，還能治愈人們的心靈……
筆尖流出的故事作文5
拿一席白布，備幾盒顏料，持一支畫筆，臨摹于紙上。顏料伴著清水于布上，繪出一片迷人花海，她笑了。
在那片迷人的花海中，就有這樣一位女子，身著單色長(zhǎng)裙，頭戴米色草帽，其間點(diǎn)綴著幾朵小花，在這花海中，在那畫板前，這女子成了一道靚麗的風(fēng)景，清爽卻又不失雅氣。
走上前靜靜觀賞，站著顏料的畫筆流暢地行于白布上，一筆一抹，如流水般淌著，宛如千千萬(wàn)萬(wàn)的水珠組成的一幅美麗的畫卷。真美哪！
這位女畫家的情感流露令我佩服、欣賞。一問(wèn)才得知，她是一名自由行走的女畫家，是從浙江美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，為了追尋屬于自我的畫夢(mèng)，她回到家鄉(xiāng)，畫家鄉(xiāng)美景，又背著畫板，持著畫筆，到各地繪景。她想走不一樣尋常的道路，她沒(méi)有固定的工作，靠畫畫為生，她發(fā)現(xiàn)自我停不下畫筆，她想一向持著畫筆繼續(xù)生活。
我們不曾得知，在這樣一位散發(fā)著美的氣息的女人身上，竟看到了一種不一樣尋常的美麗，那是一種魄力，一種精神，一份對(duì)繪畫的熱愛(ài)。
花海雖美，可是卻不及這位熱情，心態(tài)極好的`女畫家，對(duì)繪畫的執(zhí)著追求，只源于那個(gè)美麗的夢(mèng)想。
我們繼續(xù)走，再回首時(shí)，那位畫家早已開(kāi)始繪畫，繪出自我的一番美麗的花海，那種美在筆尖中悄悄流淌……
筆尖流出的故事作文6
又是一個(gè)冬日的黃昏，街頭卻還是車來(lái)人往，人們都在匆匆忙忙地趕著路，一片車水馬龍的景象。
xx剛從外婆家回來(lái)，走到十字路口時(shí)，正好是紅燈，于是，他便站在那兒等，忽然，一只小狗吸引了他的視線，這只小狗在車輛間來(lái)回穿梭，走起路來(lái)還一瘸一拐的，真是可愛(ài)又，可憐，這是一只流浪狗，名叫可可，而且腿還受傷了，可可西走走東撞撞，玩玩這兒又嗅嗅那兒，好奇地打量著一切。
xx，目不轉(zhuǎn)睛的看著小狗，忽然有一輛車急速跑跑，可可開(kāi)過(guò)來(lái)，可是可可卻毫無(wú)察覺(jué)，一種不詳?shù)念A(yù)感，涌上了xx的心頭，露天的`腦海里只剩下了兩個(gè)字：完了。她絕望地閉上雙眼。當(dāng)他再次睜開(kāi)雙眼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)由綠燈變成了紅燈，車也停了下來(lái)。xx連忙去看可可，可可那只受傷的腿好像更加嚴(yán)重了，他趴在地上，用舌頭不停的舔，傷口。
xx急切地讓可可站起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，可可現(xiàn)在還不能站起來(lái)。于是，陸決定把小狗抱回家，不，是他要給可可一個(gè)家。露天抱著可可往家里走去，同時(shí)心里也在想，媽媽不喜歡狗��！回去，我該怎么說(shuō)呢？要不……嗯！不管怎樣，我都要把他帶回家！我一定能說(shuō)服媽媽！
少年抱走流浪狗，慢慢消失在冬日黃昏，這個(gè)車來(lái)人往的街頭。
筆尖流出的故事作文7
深夜時(shí)分，火車上，乘客們都睡著了，福爾摩斯卻被驚醒了，他聽(tīng)到了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。他叫醒了助手琳達(dá)，琳達(dá)也聽(tīng)到了哭泣聲，于是，他們坐起來(lái)，走下床鋪，豎起耳朵，循著哭泣聲走去……
當(dāng)走到最后5節(jié)車廂時(shí)，哭泣聲不僅停了，而且，這幾節(jié)車廂一個(gè)人都沒(méi)有，福爾摩斯更加懷疑了。當(dāng)?shù)搅俗詈笠还?jié)車廂時(shí)，什么東西也沒(méi)有，只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來(lái)越疑惑，這是誰(shuí)的？隨后，琳達(dá)發(fā)現(xiàn)地上掉著一枚精致的耳環(huán)，像是值夜的女警察的'。隨后，福爾摩斯他們就回去睡覺(jué)了。
第二天一大早，琳達(dá)起床看見(jiàn)了一位女警察在找什么東西，于是，琳達(dá)問(wèn)：“您丟了什么？”然后，女警察的回答讓琳達(dá)出乎意料，她說(shuō)她丟了一只耳環(huán)和一枚胸徽，琳達(dá)指了指方向，便叫醒福爾摩斯，一起去看究竟，果不其然，東西果然是女警察的，但福爾摩斯卻說(shuō)：“那昨夜的哭泣聲是怎么回事？”
她說(shuō)：“因?yàn)槲易蛱煲恢睕](méi)找到它們，所以哭了起來(lái)。如果丟了，是要扣工資的，然后，我想了想，不如明天一大早再去找吧，于是，才停止了哭聲�！备柲λ够腥淮笪�。
疑案到此結(jié)束。
筆尖流出的故事作文8
一天，xx從家里起床后，洗漱完畢，拿著籃球跑向了籃球場(chǎng)。很顯然，今天籃球場(chǎng)上并不是有很多人，因?yàn)榻裉焓侵芏�，學(xué)生們都去上學(xué)了。但為什么xx今天沒(méi)有去上學(xué)呢，那得從半個(gè)月前講起……
半個(gè)月前，xx從家去學(xué)校，上了三節(jié)無(wú)聊的語(yǔ)數(shù)外課后，終于迎來(lái)了xx最喜歡的課——體育課。
第四節(jié)體育課的鈴聲響起了，xx像離弦的箭飛了出教室，但是在跑向操場(chǎng)的時(shí)候，他的右眼皮跳了一下，因?yàn)槔先擞芯湓捳f(shuō)“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”。但是xx并沒(méi)有在乎那么多。在經(jīng)過(guò)體育老師十分鐘的魔鬼式訓(xùn)練{其實(shí)就是圍著操場(chǎng)走一圈或跑一圈}后，隊(duì)伍終于解散了，可以自由活動(dòng)了。
xx和同學(xué)們搶著籃球，跑向籃球場(chǎng)，愉快地玩了起來(lái)。
但是玩的過(guò)程中，出現(xiàn)了小插曲，田尚同學(xué)一不小心把球給投在房子上了，可是這事大家并沒(méi)有生氣，因?yàn)檫@個(gè)籃球是他們撿來(lái)的.，所以（誰(shuí)都）他們并不在意沒(méi)生氣。
但是悲哀的事情還在后面，因?yàn)榫嚯x下課還有25分鐘，他們不知不覺(jué)地（向籃筐里）投上了水瓶子。就在這時(shí)，校長(zhǎng)來(lái)了，把xx他們抓了起來(lái)，并且停課半個(gè)月{也就是兩周}。
現(xiàn)在，你知道了xx為什么沒(méi)有上學(xué)了吧！
筆尖流出的故事作文9
行要好伴，住要好鄰。此話一點(diǎn)兒也不假，而我有一個(gè)跟我們家關(guān)系很好的鄰居。
有一次，我那糊涂的奶奶忘記帶鑰匙就出門了，而我們都出去旅游了，所以沒(méi)人在家。這下奶奶心里可著急了，心想：慘了，大家都不在家，我又把鑰匙落在家里了，怎么辦?我們家樓上的皮奶奶跟奶奶關(guān)系很好，所以皮奶奶會(huì)來(lái)找奶奶出去走走。剛好，皮奶奶撞見(jiàn)了愁眉苦臉的奶奶，問(wèn)她怎么了，奶奶就將事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，一字不差地告訴了皮奶奶。皮奶奶聽(tīng)后，趕緊叫奶奶去她家吃飯，并想辦法把門打開(kāi)。
皮奶奶先是叫皮叔叔用鐵絲弄開(kāi)，可是不行。皮奶奶又想用棍子撬開(kāi)，便叫皮叔叔和皮爺爺用力撬，可也沒(méi)用。皮奶奶也沒(méi)有氣餒，正在苦思冥想，突然皮叔叔說(shuō)：“首先用一根粗繩子，綁我身上，然后我就從陽(yáng)臺(tái)下去，到他們家陽(yáng)臺(tái)，最后去把他們家門打開(kāi)�！逼つ棠�，皮爺爺，皮阿姨，奶奶，都勸他不要這樣，說(shuō)是危險(xiǎn)，但皮叔叔沒(méi)有聽(tīng)，還是從陽(yáng)臺(tái)下去了……只見(jiàn)皮叔叔身手敏捷，快速下到了我們家的陽(yáng)臺(tái)，然后將我們家的.門打開(kāi)了。奶奶十分感激，流出了感動(dòng)的淚花。
鄰里之間，應(yīng)當(dāng)互幫互助，真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!
筆尖流出的故事作文10
我是一只老鼠，我在火柴盒里生活，這種火柴盒比一般的大，所以能住下我。
今天我就要假裝考古學(xué)家在這個(gè)家里好好探索一下。在這里我不僅發(fā)現(xiàn)了硬幣，襪子，還有一把鑰匙和在木板底下的500元私房錢。
我還來(lái)到了冰箱前看到魚食吃了一口，香脆可口，十分美味，我邊放進(jìn)袋子里吃了個(gè)精光。在這里我還發(fā)現(xiàn)了在箱子里的捕鳥蜘和蝎子。因?yàn)槲液ε滤鼈兺蝗汇@出來(lái)一口把我吃了，別飛快的逃離了這個(gè)危險(xiǎn)之地。
我還去了書架，看到了一排排整齊的書。我看了一下有《時(shí)間簡(jiǎn)史》，《西游記》，《水滸傳》等。我在這兒待一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了一張100元大鈔。以及一瓶江小白，而且我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒食物殘?jiān)?/p>
我決定找一個(gè)新的窩。我在一個(gè)房間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄鳥，我，我別住了，進(jìn)去我藏的很好。我把那個(gè)鳥屋放到床底，相信人類一時(shí)半會(huì)兒也找不到我。我現(xiàn)在有點(diǎn)渴，便去廚房水龍頭上喝了口水耶，又回到了窩里。
今天真的.太空了，不說(shuō)了啊，我去睡覺(jué)了，再見(jiàn)。
筆尖流出的故事作文11
一天，陸天從學(xué)�；貋�(lái)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)墻角后有貓叫聲。就走過(guò)一看原來(lái)是一只又丑又黑的貓。全身臟臟的，猜想這只貓一定是被扔棄的`。陸天心想：“這只貓多可憐呀！”。
于是，陸天腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)想法，一是要不把它帶回家吧，二是這只貓全身都是細(xì)菌會(huì)傳染給我的。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)外傳來(lái)一股香味，陸天走去一看原來(lái)是賣雞腿的。于是，陸天就買了一個(gè)回去給流浪貓。當(dāng)陸天把雞腿扔給流浪貓的時(shí)候，它一下子跳起來(lái)接住雞腿狠吞虎咽地吃起來(lái)。不到一會(huì)兒，流浪貓一下子就吃完了，看來(lái)這只流浪貓一定是餓壞了。
忽然，一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，流浪貓凍得瑟瑟發(fā)抖。陸天腦海里想不如給流浪貓搭建一間茅草屋吧，說(shuō)建就建。陸天找來(lái)了一些木板和茅草，用拼積木的方法拼出一間茅草屋。拼好之后就把流浪貓放進(jìn)去了。當(dāng)陸天走的時(shí)候，草叢里突然沖出一只蛇嚇得陸天一大跳。流浪貓看到陸天有危險(xiǎn)就不顧一切地沖上去和蛇斗爭(zhēng)。最后流浪貓把蛇給咬死了。這回陸天感動(dòng)地流下眼淚。
今后，無(wú)論陸天走到哪，那只忠誠(chéng)無(wú)私的流浪貓就跟到哪，就像一位小保鏢無(wú)時(shí)無(wú)刻在保護(hù)著陸天。這只流浪貓和陸天的友誼越來(lái)越深厚了。
筆尖流出的故事作文12
紅霞在空中漫步，太陽(yáng)已經(jīng)被高樓遮擋住了一部分，殘陽(yáng)照得路旁的紅楓更艷麗了。
夕陽(yáng)下的步道上，一位年輕人攙扶著一位老人，緩慢地向著前方行進(jìn)。一路上，年輕人和老人聊著天，兩人都眉開(kāi)眼笑。一直走到路的盡頭。每天都是這樣。
有一天，年輕人獨(dú)自一人走在那條步道上，一位路人看見(jiàn)了他，上去和他搭話：“你就是那個(gè)每天都陪在你爺爺散步聊天的人啊，可真是孝順呢，今天怎么只有你一個(gè)人在這？”“是的，我是，你說(shuō)的那位老人并不是我的爺爺，他已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)城市了�！薄笆裁矗磕悴皇菃�？”路人有些難以置信，他回想起年輕人攙扶老人時(shí)的一舉一動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作都充滿著溫情，怎么看都是只有至親的親人才能做到的啊。路人呆在原地。
“我是一名志愿者，這位老人因?yàn)榛疾〔艁?lái)到這個(gè)城市，我偶然間從醫(yī)生那里聽(tīng)說(shuō)了這件事，我知道老人患的還有心病，又了解到他的兒子在外地出差，一時(shí)無(wú)法回來(lái)，就主動(dòng)申請(qǐng)每日帶著他在這條步道上散步�！蹦贻p人笑了“他的.病已經(jīng)好了，不過(guò)他還想和我繼續(xù)交往，他喜歡這條步道上的楓葉，我正打算找一片最紅的送給他呢�！闭f(shuō)著，年輕人去尋找那張最紅的楓葉了。
路人看著他遠(yuǎn)去的背影，夕陽(yáng)將他的心照暖了。
筆尖流出的故事作文13
一輪明月升起來(lái)了，灑下清輝，這個(gè)小村莊又迎來(lái)了一個(gè)寧?kù)o的夜晚，此刻，鐵蛋家傳出了陣陣笑聲，那是鐵蛋的表哥又大老遠(yuǎn)地跑來(lái)過(guò)暑假了。
鐵蛋的爸爸媽媽外出打工，只有逢年過(guò)節(jié)才回來(lái)，鐵蛋和爺爺奶奶住在一起。每年的寒暑假，表哥來(lái)的時(shí)候是鐵蛋最可心的時(shí)候，這會(huì)兒小哥倆坐在庭院里啃著西瓜，吹著夜晚的涼風(fēng)，嘰嘰喳喳地不知道在說(shuō)什么悄悄話。爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咋還不睡覺(jué)去?”“太熱了，睡不著我和弟弟在聊會(huì)，您先睡吧�！北砀缧χ褷敔斖堇飻v。“你們也別太晚了，奶奶又犯腰疼病了，我明天得早點(diǎn)起來(lái)，干完活去鎮(zhèn)上給她買藥�！睜敔斦f(shuō)著回屋去了，表哥又回來(lái)和鐵蛋嘀咕了一陣，哥兒倆也回屋睡覺(jué)去了。
月亮升的.高高的，夜晚的村莊靜靜的，偶爾傳來(lái)幾聲狗叫。爺爺醒了，揉揉眼睛看看墻上的掛鐘，還不到四點(diǎn)，外面剛有些蒙蒙的'亮光，卻聽(tīng)到隔壁兩孩子不時(shí)傳出笑聲。爺爺起來(lái)去隔壁看看倆個(gè)孩子，原來(lái)兩個(gè)孩子在燈光下看《西游記》連環(huán)畫。
月亮快回家了，村莊還是靜悄悄的，爺爺回屋又睡下，閉上眼睛，臉上卻掛著幸福的笑容。
筆尖流出的故事作文14
我的自白
我？
我出生在丁香花盛開(kāi)的季節(jié)。
我是誰(shuí)？哈哈，我就是班主任的日記本！在同學(xué)們眼里，黑色封皮，黃色紙頁(yè)的我就像“生死簿”！
只要被班主任記上一筆就在劫難逃了，同學(xué)們都想知道班主任在我身上寫了些什么，可是每次“計(jì)劃”都以失敗告終。
這不，趁班主任不在，淘氣包張明又開(kāi)始打我的主意了，只見(jiàn)他踮著腳，彎著腰，鬼鬼祟祟地向我走來(lái)，下面的李強(qiáng)同學(xué)也開(kāi)始起哄“加油，努力……”我按捺不住了，難道他們的`計(jì)劃會(huì)成功？班主任怎么還沒(méi)來(lái)？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在我心里生根發(fā)芽長(zhǎng)成參天大樹(shù)，眼看張明就要翻開(kāi)我了……
忽然，班長(zhǎng)王寒冰大叫道：“班主任來(lái)了！”這下好了，“小辣椒”的喊聲讓張明一個(gè)不小心，把我掉在了地上。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，張明一個(gè)箭步?jīng)_上前，將我放在了講臺(tái)上，又是一個(gè)轉(zhuǎn)身，在班主任走進(jìn)門的一瞬間，張明也正好坐在座位上……
筆尖流出的故事作文15
冬日的黃昏，陸天一邊用嘴朝手哈氣，一邊跺著腳等著過(guò)十字路口，晚自習(xí)他可不能不去啊，“拜托！時(shí)間，你過(guò)得快一點(diǎn)，我還要上晚自習(xí)呢！”陸天喃喃自語(yǔ)道�！笆搿搿搿�！到綠燈了！”正當(dāng)陸天準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，出乎意料的，他身旁的.那位與他一起準(zhǔn)備過(guò)馬路的老人一下子倒了，陸天是一個(gè)特別有愛(ài)心的少年，他想：“晚自習(xí)我可以擱一擱，但畢竟人命關(guān)天啊。”他俯下身去一邊用手輕輕搖晃著，一邊問(wèn)老人：“奶奶，你怎么了？”就在陸天搖晃老人時(shí)候，一個(gè)藥瓶掉了出來(lái)，上面赫然寫著三個(gè)大字——“救心丸”陸天忽然明白了，這位老人應(yīng)該是心臟病突發(fā)，一下子暈倒了，得趕緊讓她把藥吃了才行。
就在這時(shí)，一旁的志愿者徐明走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了小朋友？你怎么這么著急�。窟@位昏倒的老人是你奶奶嗎？她怎么了？你需要我?guī)兔�？”陸天望著這個(gè)大叔，覺(jué)得可以相信他，便說(shuō)：“不是的，這位老人不是我的奶奶，她不過(guò)是心臟病突發(fā)，我們不過(guò)是萍水相逢，我想救救她而已。”
望著這位有愛(ài)心的少年，徐明心里不由地一暖——冬日的黃昏好像不那么冷了。
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