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(集合)以我的為題的作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的以我的為題的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
以我的為題的作文 篇1
輕輕地,輕輕地,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,我投入到大自然中,感受春天,發(fā)現(xiàn)春天……
公園里,五彩繽紛的月季花競相開放,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的似金,有的如含情脈脈的少女,有的似花枝如展的女郎。有的像筆直挺立的士兵,真是千姿百態(tài)。
水平如鏡的河面上,小鴨子大搖大擺地戲著水,嘎嘎地叫著,好像在說:春江水暖我先知!小燕子從這邊麥田上,飛到那邊的.電線上了。在藍天的映襯下,電線桿之間的幾痕細線多像五線譜哇!小燕子就是音符,譜出了一支春之歌。
人們一個個精神抖擻,他們脫去冬裝,不再是企鵝,換上了五顏六色的春裝,小孩子放著風箏,玩得不亦樂乎,真是兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!老人們抖著空竹,精神煥發(fā),似乎迎來了生命中的第二個春天。
哦,春天在我們身邊,在蓬勃向上的植物身邊,在生機勃勃的動物身邊,在精神抖擻的人們身邊!
以我的為題的作文 篇2
在小學時,語文不知考了多少次試,成績還行,可那都是過去,不代表現(xiàn)在。就像這次期中考試一樣,我的語文考得還可以,但是離要求還相差很遠。
這次的語文試卷并不難,可我就是考不了高分。這是為什么呢?我靜下心來反省了一下,就是不該丟分的全丟了;A(chǔ)知識不應(yīng)該減分,我竟然了4、5分,非常不應(yīng)該。閱讀題回答的不全、不多導(dǎo)致我減了幾分。作文最高分是減2分,我竟然減了3分。雖然只有一分之差,那也不應(yīng)該。∪绻以侔炎謱懙煤靡稽c、篇幅再長些,不就能的最高分了嗎?我丟分最不應(yīng)該的就是基礎(chǔ)知識和第五大題。我得分比較滿意的是閱讀題和作文。上次考試,我的閱讀題考得非常差,作文減了8、9分呢。這次,我有明顯的進步,但我也告訴自己不要驕傲。
我目前的學習狀況不太好。不知怎么的,上課有時會走神,不像剛開學時那么的活躍。我這幾天失魂落魄的,一點精神也沒有。每天晚上都學習到很晚,可學習成績提不上去,覺得我的學習方法不對,以后老師說的有用的話,我要牢牢的記住。
通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己存在許多問題;A(chǔ)知識掌握的不好,字寫得不認真,閱讀題做得很差,書讀的也有點少…‥這些問題的`來源與我上課不認真聽講有關(guān),沒養(yǎng)成良好的學習習慣,才導(dǎo)致這次考試存在這些問題。
在今后的學習中,我要努力解決這些問題:只要是老師講的問題,都要牢牢的記在心里,不能出錯,如果還出錯的話,我都不能原諒我自己。我也要改掉粗心的毛病,這次考試,我錯的地方很多就是由于粗心造成的。我一定要盡最大努力改掉這個大毛病,這是我在今后學習中要解決的最大問題。以后還要多讀書,是自己的閱讀能力提上去。我也要好好練字,這樣我的作文才不會減很多分。爭取在下次考試中考出好成績,這樣才能對得起老師和家長。加油吧!努力吧!
成績只代表過去,不代表將來。下次考試要考出個令我滿意的成績。在下次考試中,爭取考個100分以上的成績,我就心滿意足了,(這個100分以上代表105---115之間)。我覺得這個要求并不高。我對語文成績有些地方不滿意,主要是因為不應(yīng)該丟的分竟然丟了好幾分,非常恨自己。
在下次考試中我要認真審題、不粗心,絕不能留下遺憾。這樣,才能彌補這次的遺憾。
現(xiàn)在上課要好好的聽講,為這個目標奮斗。
以我的為題的作文 篇3
我們是同班同學,我和她是很要好的朋友。
一雙炯炯有神的大眼睛、黑黑的眉毛、扎著一個馬尾辮,非常漂亮。這就是我的朋友——張義香。
記得六年級剛開學的時候,老師說學校要舉行演講比賽。經(jīng)過在班里的一番選拔,老師讓我參加演講比賽,并讓張義香給我指導(dǎo)。那個時候,我和張義香不是很熟。但是,在我剛剛寫好演講稿時,老師讓我們兩個指導(dǎo)著練練。我的稿子漏洞百出,這時,她總是耐心的.給我修改。放學了,她沒顧得上回家吃飯,就在學校給我指導(dǎo)演講。
比賽開始了,我在臺上緊張得不知所措,是她在臺下鼓勵我,讓我鼓起了勇氣。比賽結(jié)束了,我的演講得了第一名。
這一次比賽,我取得了輝煌的勝利!當然,這里面也有張義香的一份功勞。我從心里感謝她,是她幫助了我,才讓我取得了成功!
我們從普通朋友到了很要好的朋友,我們都很珍惜這份友誼。小學快畢業(yè)了,我們真不舍得分開
祝愿我的好朋友:永遠開心、快樂。
以我的為題的作文 篇4
我小時候呀,每次不得不聽爸爸媽媽的話時,我就痛苦地哭,他倆呀,要是遇到我晚上睡覺還那么大且痛哭時,就毫不猶豫地關(guān)上燈。我就處在一片漆黑中。我害怕了,我怕黑暗中的邪靈纏上我,我果斷地停止痛哭,我開始反省自己……
反省的同時,我的心依舊害怕黑暗。幾分鐘后,我想開燈。但,在我的視線中,爸爸媽媽已經(jīng)熟睡。于是,我睡在他們的中間,很寬敞。
聽媽媽現(xiàn)在說,我從出生到上小學這6至7年里,只吃過2個雞蛋?上攵,我的爹娘活的多不容易。
所以,他們無暇照顧他們深愛著的兒子。
現(xiàn)在,我停止哭泣,躺在他們中間。忽然,爸爸那結(jié)實的手臂恰好落到我的小腦袋上。
我望著爸爸緊閉的雙眼,知道了他的用意。頃之,我將父親的手臂當做溫暖的枕頭,甜甜地睡下了……
我之年少,父母很少在我身邊。之前所講的那一幕場景應(yīng)在0-4歲之時。
4-6歲,我在溫馨的外公外婆家。期間,幾個星期可以見到爹娘一次。
可以說,0-6歲的我常伴孤獨。
所以,哪怕現(xiàn)在,我也很少笑,只是陰沉著一張臉?墒牵抑罢f:“我望著爸爸緊閉的雙眼,知道了他的用意。頃之,我將父親的手臂當做溫暖的枕頭,甜甜地睡下了……”故我深愛著我的爹娘。我之前又說:“我就處在一片漆黑中。我害怕了,我怕黑暗中的邪靈纏上我,我果斷地停止痛哭,我開始反省自己……”故,在陰沉的這張臉背后,有我對人生等各方面的反思,感悟。
現(xiàn)在,我這個人幾乎是那6年父母極少的陪伴和我在黑暗中的反思所造就的。
6歲這年上幼兒園,7歲到13歲上小學,13歲到16歲上初中。因為0-6歲的我常伴孤獨,所以不是非常愛說話。于是,由于我的沉默,除了初三多問了些問題,將科學從100分左右提高到中考的135分等之外,我?guī)缀醪簧朴趩柪蠋煛?/p>
也由于我的沉默,我與同學交流甚少,以致6-16歲的我?guī)缀鯚o朋友。
由此我想,這種沉默寡言的`性格是我中考沒能考上理想高中的主要原因吧。
當然,還有學習習慣、學習方法、學習態(tài)度的原因。
之前提到,我在黑暗中反思。那么,我反思什么呢?我想,我可能在反思怎樣才能擠出更多的時間玩。In a word,我只是想著玩。反思這個問題,我想是因為小時候少受到爸爸媽媽嚴厲的教誨。
以致貪玩的天性更重.
嗯,故中考成績是我不好的學習習慣、學習方法、學習態(tài)度和我沉默寡言的性格的產(chǎn)物。
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