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我的讀書故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的讀書故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書故事作文1
花兒喜歡甜甜的甘露,鳥兒喜歡綠綠的大樹,不知什么時候起,我喜歡上了油墨馨香的書。高爾基說過:“愛書吧,書是人類進(jìn)步的階梯!痹跁形覀兛梢哉业健皩毑亍,可以找到“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!
曾經(jīng)幼稚的我,一點(diǎn)兒也不喜歡書,甚至連“書”這個字也沒聽過。一些連環(huán)畫倒見過,吸引我的也只是那花花綠綠的`畫兒……
低年級的我第一次接觸到了書,當(dāng)然也是老師推薦的幾本童話書而已。翻開書,一陣濃濃的書香味撲鼻而入,我的眼睛眨也不眨,一下子被拉入書中的情節(jié)……看完這幾本童話書后,我對讀書的欲望越來越強(qiáng)烈!
高年級時,我慢慢走進(jìn)了書的世界,從此跟書結(jié)下了不解之緣:從受到熱捧的童話書到有趣的作文選;從蘊(yùn)涵哲理的寓言故事到精致的生活小品;從讓我百思不得其解的科幻小說到情節(jié)曲折的外國名著……我都愛不釋手,癡迷其中。媽媽也支持我看書。但是我有一個癖好:喜歡在衛(wèi)生間里建立一個讀書天地。媽媽知道后,便“警惕”起來。
那是一個秋高氣爽的早晨,窗外不時飄來桂花香。我一睜眼,就拿起枕邊新的《夏洛的網(wǎng)》津津有味、如饑似渴地看起來。正看得起勁時,突然肚子一疼,我便躡手躡腳、不動聲色地拿著書溜進(jìn)了衛(wèi)生間繼續(xù)看。也不知看了多久,忽然耳邊響起了大嗓門:“梓煊,你是不是又在里面看書了?”“哎喲,肚子痛……”媽媽信以為真,門外沒了響聲,我在心里竊喜……一頭又扎進(jìn)了書里,如醉如癡地看著?吹搅死鲜筇蛊諣栴D引起臭蛋爆炸的搞笑情節(jié)時,我忍不住咯咯大笑起來。這一笑,引來了媽媽重重的敲門聲,緊接著,“夏梓煊,你到底在里面干什么?”母命難違,我只好把書藏進(jìn)衣服里,結(jié)果還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,不用說,又是一頓狂轟濫炸:“跟你說過多少遍?在衛(wèi)生間里看書很不好,你為什么不聽……”哎,我只得洗耳恭聽老媽的訓(xùn)斥,誰叫我改不了呢?唉!
這就是我和書的故事,我想說:“當(dāng)你愛上書時,讀書就像呼吸一樣自然。”與書為伴,真好!
我的讀書故事作文2
看一本書就猶如交一位朋友,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我可交了不少的“朋友”呢。我交的朋友帶我游行整個書的海洋,飛向書的世界。書讓我收獲了快樂,也讓我懂得了知識。
我從上幼兒園班開始,就看了許多的連環(huán)畫:《狼與羊的故事》,《丑小鴨》……雖然剛開始我都看不懂那些漢字,但我光看那些插圖也覺得津津有味。開始我看得很開心,但上小學(xué)之后,就感到不過癮了。
上了小學(xué)一年級之后,媽媽又給我買了許多童話之類的.書籍:《安徒生童話》讓我利用想象力浮想聯(lián)翩,《一千零一夜》也使我看得如醉如癡。后來,表哥表姐們也送給了我?guī)變詧D書:《格林童話》、《老鼠愛大米》……只要一放學(xué)回家,我就捧起書,沉浸在書的汪洋中,入迷地看著。
二年級后,我又不滿足于看圖畫書了,我在學(xué)校圖書館中借閱了許多故事書:《偵探故事》、《希臘神話》、《益智故事》,只要中午一有空閑時間,我就會迫不及待地跑去閱覽室,借閱那些豐富的書籍,使我當(dāng)時的精力都花費(fèi)在借閱故事書中。
現(xiàn)在我四年級了,使我對書的類型也提高了一些要求。開始對一些名人的讀書故事起了
興趣。我在《匡衡的讀書事跡》中看到了匡衡鑿壁借光,刻苦學(xué)習(xí)的故事。我從中感受到要好好學(xué)習(xí),天天向上。我在書店中偶然看到了《差等生牛頓》這本書。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我從中看到牛頓小時候是個差等生,因長大后擁有恒心、決心,從而發(fā)現(xiàn)地心引力,成了科學(xué)家。我又從中知道做人從小就要有恒心和決心。我從這些名人們的讀書故事中懂了很多,這也是我讀書的收獲。
我愛看書,書就像一只五味瓶,帶給了我豐富的生活。在我孤獨(dú)時,陪我度過不開心的時光;在我開心時,讓我更加快樂。書,是我最好的一個朋友!
我的讀書故事作文3
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!标P(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。而我想說:“書籍是我打開智慧之門的鑰匙!
屈指算來,從幼兒園到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了六年書了。除了課本,我還讀了不少課外書!度龂萘x》中蕩氣回腸的故事情節(jié);《西游記》中唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難西天取經(jīng)的故事;《水滸傳》中一百零八位英雄好漢的俠肝義膽;《紅樓夢》中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的`愛情悲劇……名著中的故事讓我回味無窮,如癡如醉。
要說我記憶中最深刻的一本書,還得從今年五月份爸爸送給我的一本書說起。我的爸爸是語文老師,有一次,他從臺州開會回來。一到家,爸爸就從包里掏出一本書對我說:“祎程,看!我給你帶了一本馬三棗的新書!薄榜R三棗?好有趣的名字。 蔽移炔患按亟舆^書。書名也很有趣——《魔鬼與我同桌》。翻開目錄:“才出魔窟,又入虎穴”“人鬼大會師”“美人魚媽媽”……想必這些故事都很有趣吧!
晚上,爸爸媽媽都已經(jīng)入睡了,我還在津津有味地讀著書中那些生動有趣的故事。時間在一分一秒地流逝,我看來看手表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我這才依依不舍地放下書。
第二天早上,媽媽看到我的眼睛有點(diǎn)腫,擔(dān)心地問我:“祎程,你怎么了?眼睛都腫了!蔽倚α诵φf:“可能是沒有睡好吧?沒事的!蔽易焐险f著,心里卻想著:“媽媽,你可知道,昨晚我的收獲可不小哦!
過了一個星期,我們班級開展好書推薦活動。輪到我發(fā)言時,我對照著PPT,把《魔鬼與我同桌》推薦給大家。同學(xué)們聽得津津有味,不時發(fā)出陣陣笑聲。讀到特別有趣的地方時,有的同學(xué)捧腹大笑,就連一貫嚴(yán)肅的簡老師也忍不住笑了。一場推薦會結(jié)束后,同學(xué)們紛紛向我借這本書。就這樣,《魔鬼與我同桌》成了我們班級最“暢銷”的一本書。
我的讀書故事作文4
惠普爾說過:“書籍是屹立在時間和汪洋大海中的燈塔!蔽液軔劭磿,一看到自己喜歡的書我就會毫不猶豫地要求媽媽買回來。
在一次考試中,有一篇文章講的是魯迅小時候聽叔叔說有一本圖文并茂的《山海經(jīng)》。當(dāng)我看到這兒的時候我就在想:如果有一天我能得到這本書就好了。
道一天放學(xué),我正準(zhǔn)備回家,就看到學(xué)校附近新開了一家小書店,我讓媽媽在外邊等我一下,我自己去找《山海經(jīng)》。走進(jìn)書店,我看到的是書籍被雜亂無章地堆放著。書店很小,我一本一本地尋找,卻沒有發(fā)現(xiàn)那本書。連書店最黑暗,最窄小的書架我也沒放過,但還是沒有找到。無奈之下,我只好走了出去。媽媽看到我失望地走了出來,問:“是不是那本書沒有找到呀!要不然我們再去金鑰匙書店找找看吧!”到了書店,我就開始尋找《山海經(jīng)》。金鑰匙書店里的書都很整齊,分門別類,《山海經(jīng)》屬于國學(xué)經(jīng)典,我在那個書架上快速地看了一眼,還是沒有。媽媽見我還是沒有找到,說:“下次再找吧,我們回家吧!蔽覅s固執(zhí)地?fù)u了搖頭說:“不行,我們再去新華書店看看吧!”媽媽起初還不同意,后來在我的軟磨硬泡之下,媽媽才同意陪我去新華書店。半個小時之后,我們來到新華書店,上了3層,我的眼前一亮,大書店果然不一樣!真大!我的個子沒有媽媽高,只好讓媽媽找上邊的,我自己找下邊的。我的眼睛急切地尋找著,終于找到了讓我夢寐以求的《山海經(jīng)》。我高興地大叫一聲:“!”媽媽還以為我出了什么事,急忙地走過來問:“怎么了?”我興高采烈地回答:“媽媽,看!我終于找到這本書了!”媽媽說:“既然找到了就把它買下來吧!這也完成你的一個愿望了!”我高興得一蹦三尺高,大叫:“太好了!”在交錢的時候,我捧著《山海經(jīng)》,一頁一頁地翻看,雖然《山海經(jīng)》的.圖畫已經(jīng)失傳了,現(xiàn)在只有文字,但我還是很高興。負(fù)責(zé)收錢的阿姨對我說:“這孩子將來知識肯定會很豐富!蹦翘,我開心地走出了書店。
書是一把鑰匙,為我打開知識的寶庫,書是一雙翅膀,幫我飛向智慧的殿堂,書是人類必備的營養(yǎng)品,有了它就不會變得饑餓……
我的讀書故事作文5
我花了整整一周“啃”完了一本書――《月亮與六便士》
在這一周里,閱讀課的時間加上課外時間,甚至加上自習(xí)課的時間,我才勉強(qiáng)大體看完了一遍。
其實我是不愛看名著的,尤其是外國名著。相比起來,我更喜歡時下流行的快餐書籍,同樣的時間我可以讀上五六本,我也更喜歡其所帶來的一次性放松和愉悅,而《月亮與六便士》這本書是我第一次真正領(lǐng)略到名著的魅力與韻味。
還記得剛開始借來它時,我是頗帶著不滿意的,我不愛外國的名著,最重要的是因為里面孿生兄弟一樣又臭又長的人名,因為別無選擇,所以我開始了與它的'故事。
最初打開書直奔主題,翻了幾頁嘗嘗鮮,發(fā)現(xiàn)根本讀不懂,于是我耐著性子花了極長的時間去研讀前面的序,再次翻開正文時頗有一種豁然醒悟的體驗,讓我感到了成就感與自信,也促使我有了繼續(xù)下去的動力。
再后來的過程中,我逐漸對文中極具特色的對話與帶有明顯西方色彩的邏輯與為人處世的方法產(chǎn)生了濃厚的興趣。里面人物的對話總是帶著夸張的手法與暗諷的意味,還帶著一點(diǎn)冷幽默。這些句子通常我第一遍是讀不懂的,我得向后看看情節(jié)發(fā)展再加上反復(fù)推測才能讀懂,所以我最愛讀著讀著就翻到前面去品味人物的對話,越鉆越覺得深刻。我至今還記得關(guān)于作者與一位女作家評判主人公放棄妻子兒女獨(dú)身去巴黎的話語。文中不符合中國思維的邏輯與為人處世的態(tài)度也是深深吸引我的一點(diǎn),它更強(qiáng)調(diào)個性與追求,而不是合適與合乎常理。
讀完整本書,我對這本書整體所想表達(dá)的主題有了粗略的理解,也知道書名的由來。月亮即遠(yuǎn)大的追求與理想,六便士指眼前的蠅頭小利,有時我會問自己“是彎下腰去撿六便士還是會抬頭追求遙不可及的月光呢?”我徹底愛上了這本書。她能帶給我不一樣的知識與教養(yǎng),也能讓我包容文化差異,培養(yǎng)了我的耐心,更重要的是她教會了我做人的道理和養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,還使愛上了閱讀。
這就是我與它的故事。
我的讀書故事作文6
安靜的午后,捧著一本書,從第一頁認(rèn)真翻至最后一頁,從正午看到日落,看著金黃的陽光投射在書頁上,該是一幅多么溫馨的畫面。
記得我看的第一本書,是《安徒生童話》,書的內(nèi)容,倒有些記不清了。只記得當(dāng)時,并沒有用心去感悟書中那些多多少少的情感,從頭翻到尾,卻沒有記住什么,每天像念經(jīng)的和尚——有口無心。
那時,我厭倦讀書,恨不得全世界的書都消失不見,若是這樣,就沒有那么多煩惱的文字在面前飄來飄去。
知女莫若母。
母親似乎看出我對書的厭倦,在一天午后,拉著我坐下,捧起一本厚厚的書,我一臉的痛苦,忍不住想要逃離,想著我就要起身,意料之外,母親并沒有阻攔我,而是繼續(xù)安靜地讀書,那入神的模樣,讓我有些疑惑,那無趣的書為什么能讓母親如此著迷,而我卻總靜不下心去閱讀。
“閱讀書,閱讀的并不僅僅是表面上的字,而是要理解字與字之間所包含的含義,句與句之間所該揣摩的韻味,閱讀一本書,要有身臨其境的感覺,用心去體會,就好像自己就是那書中的主人公,當(dāng)你真正用心去閱讀了,你就會發(fā)現(xiàn),也許你就是那個主人公,你歡樂著她的歡樂,你悲傷著她的悲傷!蹦赣H語重心長地說著,低下頭不再理睬我,繼續(xù)閱讀手中的'書。
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然還是有些厭倦書,但總會記住母親的話,“用心去閱讀。”于是,對待每一本書,更加用心了,漸漸領(lǐng)悟書帶給人類的樂趣,于是,對讀書逐漸不那么厭倦了。
恬靜的午后,總有我的身影在書桌前翻看著書本,在太陽那柔和的光里,在書海里徜徉,書中每一個動人的情節(jié),都融入了我的心情,牽引著我的好奇與遐想,引領(lǐng)我進(jìn)入智慧的殿堂。
直至后來,當(dāng)我拿起一本好書,就像久雨逢甘霖,就像在黑夜里看到了指路明燈,就像在沙漠中遇到了甘泉,就像盲人看到了光明,心中對書的向往也就更深了一些。
說起讀書,就想起母親,想起我與她的讀書故事,一個少不更事的女孩子成長的故事。
我的讀書故事作文7
我是一個地地道道的小書蟲,讀起書來,我就像一個饑餓的人撲到面包上一樣,總是津津有味的讀起來。談起書對我的益處,那可不光是精神上的,在生活中,它對我的益處可多啦!
記得有一次,媽媽在為我做我最愛吃的洋蔥炒雞蛋,突然,只聽噼里啪啦一陣響聲,媽媽從廚房破門而出,大叫道:“哎呀!我可不造這個罪啦!”.驚呆了,便問道“怎么了 ”媽媽的尖嗓門又叫了起來:“你看你看,我一切那個洋蔥,我的眼淚就不聽使喚地流,以后啊,你也別吃洋蔥炒雞蛋了,除非你自己做,哎呀,我可不遭罪了……”我聽了媽媽的話,心想:“我難道要和我最愛的'洋蔥炒雞蛋從此決裂了嗎 ”一想到這,我心里頓時升起一個念頭:“不行,為了我最愛的洋蔥炒雞蛋,我不能屈服!”說,我拿起菜刀上了戰(zhàn)場,去對付洋蔥。
我剛切了幾下,眼淚也不由自主地流了下來,“這可怎么辦呀 ”我著急的說。這是媽媽也走過來,說:“你試試呀,怎么也流眼淚呀 沒辦法了吧 ”在我苦苦的思考了半天,突然,我一拍腦門,“對啦!去問問十萬個為什么吧!”我打開書,找了找,發(fā)現(xiàn)了那一頁,書上說,只要把洋蔥凍一下就解決了。說時遲那時快,我往廚房飛快地跑去,把洋蔥放到冷藏室里,等待奇跡的發(fā)生。過了一會,我滿懷信心地把洋蔥從冰箱拿出來,放在案板上,寫了幾下,眨巴眨巴眼睛,哈!真的不流了!我興奮的一蹦三尺高。忙叫來媽媽,媽媽也試一試,也興奮的叫道:啊、“哈!還是我女兒聰明!”
書對我的益處是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)的。 文學(xué)書籍給了我豐富的感情;地理書籍帶我翻山越嶺到達(dá)了世界各地,體驗著風(fēng)格各異的風(fēng)土人情;歷史書籍帶我穿越了時光的隧道,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭與和平的變遷,縱觀人類不斷進(jìn)步發(fā)展的歷史過程;哲學(xué)書籍讓我變得聰明,擁有智慧,為哲學(xué)家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書讓我從中獲知,讓我從無知變得有知。這就是讀書的最大好處吧!正所謂:“ 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
我的讀書故事作文8
低著頭踱進(jìn)圖書館,這灑滿油墨味的牢籠。
陽光慵懶地瞥了一眼我的書單,哦,多么閃光的書名!當(dāng)之無愧的名著!只是我一本也沒看過。
不行,不能比別人差,她吟著《紅樓夢》中十二金釵的判詞,他將梁山好漢如數(shù)家珍,而我呆若木雞直喊“聽不懂”……真是無法可想了!
我一定要讀書,無論如何拼了老命當(dāng)是作業(yè)也要讀書。為了名著的分?jǐn)?shù),為了聊天時的面子——這就是資本積累,這就是擴(kuò)軍備戰(zhàn)!
在高高的落地窗前坐了一天,雨水蜿蜒成溪,把我迷惘的臉割成兩半。
哈欠連天,氤氳了紙上密集如蟻的宋體;眼花繚亂,下雨了,螞蟻在搬家嗎?
手邊是混亂的筆記——家譜、故事梗概——哦,幾百年前發(fā)生過這樣一段不好不壞的家史。我背書一般機(jī)械地記著人名地名,理清故事的細(xì)枝末節(jié)——但那又與我何干?
干脆放下書,放眼望去,滿是沉浸書海的人們,時而皺眉沉思,時而掩卷長嘆,時而捂嘴偷笑,時而又“憤”筆疾書……表情多變,看來是樂在其中。
他們看的書名,聞所未聞,不是我定義下的好書,但又確是好書,獨(dú)屬于一個人的好書。
唉,我怎么能如此功利呢?讀書本是靈魂與靈魂跨越時空的對話啊。
撕毀了書單,我要尋找真正我愛的作家。
卷帙浩繁,字母包圍了我。哦,這兒有我的簡·奧斯汀,那巴斯溫泉邊的座座莊園,修剪齊整的花田和燈火璨然的舞會,一群多可愛的鄉(xiāng)紳!
啊,還有最愛的雪萊,一塊理想中的凈土。西風(fēng)召喚著春天,云雀在枝頭盤旋,普羅米修斯盜來的天火點(diǎn)燃了引航的明燈,迎接生命的凱旋。
約克郡的`荒原開滿石楠,冰雪中傲然綻放。艾米麗·勃朗特駕馬駛來,瀟灑的姿態(tài)正是荒原上的石楠。
原來世界可以如此遼闊,愛能夠這樣豁達(dá)。
我再也不會去死讀書,即使我名著考不好,我知道很多東西是應(yīng)試教育無法改變的。
譬如圖書館門口的幾十級石階,縱然雨打風(fēng)吹,也不會長出苔蘚;譬如后園中的千年占松,承受了多少驚雷仍守衛(wèi)這城里最后的寧靜;譬如早九點(diǎn)門開的一刻,學(xué)生們魚貫而入的瘋狂;譬如殘照池水的夕陽,目送你從安謐踏入繁華……
微笑著走出圖書館,我的大書房!
我的讀書故事作文9
漫漫人生路,書與我同行,我不會感到寂寞、無聊和空虛。歲月的車輪悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),穿過佛前鏡花水月的夢幻,穿過人眉目間滄桑的流年。我日漸成長,書成了我最親密的伙伴,與書之間的故事可真是形形色色,酸甜苦辣俱全。
還記得小學(xué)三年級時,教我們語文的徐老師經(jīng)常給我們講故事,更多的時候是捧著一部經(jīng)典著作,抑揚(yáng)頓挫地給我們讀,讀的最多的是《西游記》。我們雙手托腮,滿目含笑,靜聽那些美妙的文字從老師口中汩汩而出,心中煞是佩服。到放學(xué)時間了,老師的"驚堂木"一拍:"欲知后事,且聽下回分解。"我們才戀戀不舍地離開學(xué)!,F(xiàn)在想來,徐老師對我后來愛好讀書有著多么有益的影響啊!正是從那時起,我培養(yǎng)起了讀書的興趣。
最喜歡在安靜的夜晚,一個人在燈前捧一本書細(xì)細(xì)品味,那滋味真是絕妙。法國哲學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過:“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談。” 一本好書,不僅會使人擺脫愚昧,變得豁達(dá)。還可以啟蒙你的心智,完善你的人格,使之超越自我,改變?nèi)说臍赓|(zhì)和品位。
書是前人智慧的結(jié)晶。在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現(xiàn)的。書本中的知識課文是包羅萬象,它能拓寬我們的視野,豐富我們的'知識面。書是人類進(jìn)步的階梯,是什么給我們勇氣和力量去勇攀高峰,克服種種困難?對,是書。窗外的雨絲綿綿,猶如一張水晶珠簾懸掛在天與地之間,我站在窗口,閱讀著《紅樓夢》的大結(jié)局,十分悲慘的結(jié)局,卻早已在意料之中。我抬頭仰望天空,低沉的,烏黑的天空,我突然明白,其實人生中陰雨多過晴朗,雖然結(jié)局可能是苦澀的,但我們必須努力去改變它,即使是一點(diǎn)點(diǎn),只要我們努力過,即使沒有成功,也沒什么大不了的。
讀書伴隨著我成長,它告訴我是非黑白,它指引我走向成功,它帶給我精神的糧食。讀書是快樂的,也是幸福的,人生有書為友足矣!
我的讀書故事作文10
每個人的讀書經(jīng)歷都不同,我也有著一段與眾不同的讀書故事。
別看我在學(xué)校挺勤快的,可是在家里,尤其是節(jié)假日,我如果不在9:00鐘以后醒過來,那么太陽就要從西邊出來了。為此爸爸媽媽費(fèi)了好多腦筋,辦法卻一個也行不通。終于有一天,老爸發(fā)狠話了,他在凌晨4,5點(diǎn)鐘的時候硬是把我從睡夢中揪了出來:“小涵,走,跟老爸跑步去!
“啊!”這個消息把我從惺忪拉到了正常人都得不到的清醒,“不會吧!”盡管我苦苦求著老爸,求他不要去,可是老爸像吃了鐵石心唱腸丸一樣,動也動搖不了。唉,沒辦法,只好聽天由命了。
一路迎著摩托車帶來的風(fēng),吹到臉上涼嗖嗖的.,看看周圍,都蒙上了一層紗巾似的,隱隱約約看得見,又看不見。很快就到了目的地,爸爸領(lǐng)頭先帶跑了起來,我卻以比蝸牛少稍快一點(diǎn)的速度向前慢跑著。爸爸回過頭來,歪著腦袋想了一會兒,便大聲說:“小涵,如果你跑得比我快,先到終點(diǎn)的話,我就獎你一本書!”“書!”我的眼睛放光了。在家里,我可是個名副其實的書王。為了書,我可以將作業(yè)延遲到一個小時以后再做。我的這個習(xí)慣不幸被老爸知道,抓住了把柄,什么都用書作為獎勵,我既恨他又喜歡他,現(xiàn)在老爸又用書作獎勵,我只好為自己心愛的書而奮斗了。于是,我又加了一把勁兒,使出吃奶的力氣向前沖去。可是沒過一會兒,我的體力就不足了,一下子就慢了下來,這當(dāng)然是我長時間沒有鍛煉的“報償”!
慢慢的,我的腿像灌滿了鉛一樣,肚子也疼得不得了!哎呀,快到終點(diǎn)了呀,我就在這時想起了那一本書,想到了看書時的滋味。于是,我是足了勁兒,加快速度拼命跑,超過了爸爸,第一個沖向終點(diǎn)!
我如愿以償?shù)牡玫搅四潜緯,捧著那一本書,我激動得哭了。那是我用汗水和淚水換來的,我要更加地珍惜它,要把它熟讀成誦!
我的讀書故事作文11
我是個很愛看書的女孩,從小,就天天抱著一本厚厚的書“啃”呀,“啃”呀,另親戚們都戲稱我為“小書蟲”,也贏得了周圍鄰居的一致好評:“這孩子長大以后有出息呀!”“嗯,這孩子是塊讀書的料!”我自己嘛,也因為得到大家的夸獎而洋洋得意,殊不知,自己的讀書生涯,就從這里拉開了序幕……小時候的我,根本不了解“讀書”的真正意義,成天就捧著一本薄薄的《西游記》漫畫書,又因為上面注有拼音,便一個人呆在房間里,翻來覆去的看,看了無數(shù)遍,卻從來不覺得無聊,只是心里滋生出一種怪怪的感覺,只覺得:讀書真好!那年,我五歲。
“嗚嗚,嗚嗚……”我一個人在自己的小天地里小聲的抽泣著,因為看到《人魚公主》這篇童話,我竟傷心的哭起來了,原因很簡單,我認(rèn)為那么可愛的人魚公主竟化成大海上的泡沫了,實在是太可憐了,于是便幼稚的哭起來了,心里唯一的感覺只有同情與傷心,竟絲毫讀不出人魚公主扔掉刀子那一瞬間的幸福與她對王子那熾熱的愛。但我依然酷愛看書,心中那股“要把書永遠(yuǎn)讀下去”的感覺似乎越來越強(qiáng)烈,越來越堅定了,那年,我七歲。
“哈哈……”我在放聲大笑,因為我最近迷上了《課堂內(nèi)外》這一系列的作文叢書,尤其是《吹牛大王》這個欄目更是我的最愛,這些文章都很夸張,令人忍俊不禁。我看著看著,天長日久,自己寫出的文章竟也帶有一點(diǎn)創(chuàng)新的味道了,引得同學(xué)們歡笑連連,于是我高興地笑,因為讀書給我?guī)砹碎_心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把書永遠(yuǎn)的讀下去,讀一輩子!那年,我十歲。
而如今,我已經(jīng)十三歲了,長大了,不再是以前那個幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。盡管這些年來,讀的.書內(nèi)容變了,自己的思維變了,但唯一沒變的,就是我的看書習(xí)慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本書,就是那一本本傳播文化知識的書啊,朋友們!書,已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴,它帶給了我歡樂與知識,雖然書不會說話,但是它卻能通過一個個美麗精致的文字與我交流!雨果曾說過,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”啊,書,我一生的好伙伴,我的心永遠(yuǎn)與你在一起,我們永遠(yuǎn)不分開,共同攜手走完這美麗的一生!
我的讀書故事作文12
我喜歡看書,就像大人們喜歡追連續(xù)劇一樣癡迷,讓我沉浸在書的海洋無法自拔。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!敝灰嗫磿涂梢圆粩嘣鲩L自己的知識和見解。有些人把書當(dāng)做閱覽查資料的工具,對我而言它是我的良師益友,是我的精神食糧。我喜歡書它的歡樂和憂愁承載著我的快樂與惆悵。
我喜歡的書目有很多比如《笑貓日記》里的球球老老鼠、笑貓、地包天……聽著它們千奇百怪的名字是它們讓我的想象長出了一雙五彩斑斕的翅膀!毒永锓蛉俗詡鳌纷屛疑羁痰睦斫獾健罢l說女子不如男”這句話的真諦!睹鞒切┦隆纷屛铱吹搅艘粋不一樣的`歷史,它的詼諧幽默讓我知道枯燥的歷史原來也可以以有趣書寫的呈現(xiàn)給我們。通過《明朝那些事》讓我更迫切的想要去了解中華五千年的歷史文化。我喜歡的書目有很多每一本都給我不一樣的感悟和見解。
媽媽總是說我看書總是太過忘我,到了一種讓媽媽“咬牙切齒”的地步。我時時刻刻都想看。只要有我的地方就有“書”書桌上、床上、飯桌上……但凡有一點(diǎn)空余的時間哪怕瞅也要瞅上幾眼。最典型的要數(shù)在衛(wèi)生間看書被媽媽抓包的時候了。一進(jìn)衛(wèi)生間就出不來的特性久而久之就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,為此媽媽對衛(wèi)生間進(jìn)行了大清理,上衛(wèi)生間的時候媽媽像特務(wù)一樣的還要對我搜身防止我把書帶進(jìn)衛(wèi)生間。于是我和媽媽打起了游擊戰(zhàn)我提前把書藏到衛(wèi)生間里,一次兩次的后來還是被發(fā)現(xiàn)了,媽媽也拿我沒輒了。每當(dāng)在衛(wèi)生間呆的時間久了就會聽到媽媽:“咬牙切齒的怒吼。劉晨你怎么還不出來是掉到廁所里了嗎,用不用我拿耳朵勺去撈你。”每當(dāng)這時候我都會以最快的速度沖出衛(wèi)生間并向媽媽保證不在衛(wèi)生間看書才能平息老媽的怒火。
我就是這么一個調(diào)皮又愛看書的小女孩?磿粌H讓我收獲了知識,還讓我的生活更有樂趣。讓我不光明白了很多道理也讓我知道世界上還有許多的東西等著我們這些祖國的花朵利用自己所學(xué)的知識去探究個清楚明白。
我的讀書故事作文13
坐在兩顆白楊樹所架起的秋千上,一縷縷陽光傾瀉下來,書中所蘊(yùn)含的知識,一下子迸發(fā)出來,我貪婪的吸吮著。
兒時的我真的想不通,為什么大人總是在你難得的空余時間里讓你看書?而且似乎許多人也特別喜歡看書。
這個秋天的早晨就是陽光斑駁。落葉紛紛,給大地鋪上了金色的毯子,我坐在院子里的秋千上,無聊的打發(fā)著時光。拿一本《裝在口袋里的爸爸》,裝裝樣子,糊弄下爸爸這是九歲生日那天他送我的生日禮物。黃色的書皮上印著著夸張的卡通人物圖像,好像有點(diǎn)意思,那我就翻開看看?反正無聊。莫名其妙的標(biāo)題:給老肥一個教訓(xùn),誰是“老肥”?“植物也瘋狂”,啥?植物,瘋狂?我倒要看看。
楊歌的爸爸和拇指差不多大,但他的腦瓜特別聰明,總是發(fā)明一些稀奇古怪的東西,使得楊歌的'人生便開了掛似的特別厲害。懲奸除惡,這也是我兒時的夢想。〈虻箟牡,感覺好極了。
人生有起有落,而此書情節(jié)也是起起落落,跌宕起伏,引人入勝。有正面的楊歌,也有對立的反面派“地中!睍?總是要有一個超高的高潮,然后便是結(jié)尾。當(dāng)我看得入迷時,發(fā)現(xiàn)此時故事已到尾聲,心中不由感嘆,竟是隱隱的憂傷。
莫非這就是對一本書的依戀?以前的我調(diào)皮搗蛋,靜不下心,坐不下來。想不到這本書竟讓我這顆浮躁的心平靜了下來,讓我進(jìn)入了另一個神奇的世界,行俠仗義,懲惡揚(yáng)善。
抬頭仰望蒼穹,依然湛藍(lán),遙望西方,云霞燦爛,火紅的太陽只剩半張臉,似在嗔怪我沒對它說“再見”。
上初中了,三科變七科,但我閱讀的興趣卻有增無減。最好看的是它巜我的第一本地理啟蒙書》,書中涵蓋了七年級上冊所有的地理知識,稀奇古怪的人物,經(jīng)度緯度、南水北調(diào)全在這本書里面,一堆枯燥無味的知識在這里化身為有趣的故事?此,既長了知識,又怡了性情。
曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧”,親愛的朋友,一起來吧!讀書,讓書香浸潤人生,讓知識改變命運(yùn)!
我的讀書故事作文14
從小,我就對讀書特別不感興趣。一次作文課上,我的作文因離題被老師要求重寫,當(dāng)時,我十分沮喪,不知如何是好。偶然間,我得知讀書也可以提高寫作水平。我想,反正讀書也不是件壞事,看看也無妨。就這樣,我嘗試先讀一些容易理解的書,經(jīng)過一段時間的日積月累,讀書讓我的寫作水平在不知不覺中提高,并得到了老師和同學(xué)的一致好評!
讀書不僅讓我提高了寫作興趣和寫作水平,而且增長了見識、開闊了眼界。隨著日子一天天的消逝,我讀的書也一天天的增多了,而且每本書我都會有不同的體會和了解!锻辍纷屛曳路鹬蒙碛诙砹_斯下層人民的黑暗生活中,悲慘而充滿憎恨;《賣火柴的小女孩》使我深感對小女孩的凍死街頭的同情;《昆蟲記》讓我遨游于昆蟲們千姿百態(tài)的生活中;《福爾摩斯探案集》卻常常將我給迷惑住了,那一宗宗離奇血案的破解無不讓我產(chǎn)生對福爾摩斯的佩服之情……
當(dāng)然,不僅是讀課外書,讀我們學(xué)習(xí)中的課本也會有許多不同的益處。讀歷史書讓我見證了唐朝的輝煌到衰落,了解到了人類進(jìn)化歷程;讀語文書讓我學(xué)會了如何更好地去理解課文,翻譯文言文,也從中學(xué)會了許多生活哲理;讀英語書讓我學(xué)會了如何與外國人禮貌地交談,也了解到了外國人與我國截然不同的飲食習(xí)慣和風(fēng)土人情;讀地理書讓我知道了各國的.地理位置和關(guān)于地球的一些知識……
“敏而好學(xué),不恥下問!睂τ趯W(xué)習(xí),我們也要掌握一些方法——遇到不懂的問題,就應(yīng)當(dāng)積極地請教老師和同學(xué),不要囫圇吞棗,張冠李戴;我們可以采用默讀的方法更快捷更有效率地讀書,這樣既可減少讀書的時間,也可快速理解。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!痹趯W(xué)習(xí)上,我們不應(yīng)該盲目地學(xué)習(xí),而是要利用讀書去開拓我們的視野,提高閱讀水平。正因為有了書,我們又學(xué)會了讀書,才可以逐漸地進(jìn)步,為造就成功的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
書,常讀常新。即使讀了千百遍千萬遍,你也會從中有不同的發(fā)現(xiàn)。所以,讓我們一起讀書,一起翱翔于書香的海洋吧!我相信,書將會成為你的良師益友,而讀書,將成為你生活的一部分!
我的讀書故事作文15
關(guān)于“讀書”,我最早是從聽故事開始的。
從我記事開始,爸爸就給我念關(guān)于“品德”、“美德”的書了。一開始,我還聽得津津有味,可是,時間一長,每天晚上的聽故事時間就開始變得無趣、乏味。
后來,我來到廈門。媽媽又開始給我念故事,出于習(xí)慣,我還是覺得故事十分無趣,可后來,我居然越聽越有趣了!之后,我嫌媽媽讀得太慢了,便干脆自己讀了起來,閱讀速度明顯地提升了,這回,我還真是嘗到了甜頭了。
再后來,我上了小學(xué),在班級圖書角發(fā)現(xiàn)了一本似珍寶般的書籍(至少當(dāng)時我是那樣想的),我發(fā)現(xiàn)那本書還要感謝李曉春同學(xué)呢!因為是她把書捐到了圖書角,我才能從閱讀中找到無窮的樂趣,這本書的名字叫《小鹿斑比》,這本書是如此讓我牽腸掛肚,又是如此讓我動情,讀到斑比受傷,我的心也跟著隱隱作痛;讀到斑比被獵人追逐,我的腳也不自覺地擺動;讀到老公鹿孤獨(dú)地死去,我也為此悲哀;常常,我都會因為讀到這樣的情節(jié)而吃不下飯,但為了知道結(jié)果如何,我還是如饑似渴地將它讀完了,還意猶未盡。后來,我把這本書還回了圖書角,自己又買了一模一樣的,之后,我?guī)缀趺刻於贾匦略侔涯潜緯x一遍,直到我熟悉那本書中的每一個句子,每一個詞,到后來,我甚至可以將那本書當(dāng)做我的第二本詞典,每次我有不會的字詞,我都會到那本書里面去找。還有一次,我接觸了偵探書籍《查理九世》,一開始,我還害怕得瑟瑟發(fā)抖,看完幾冊后,我的膽子漸漸大了起來,到恐怖的段落,也不怕了,有一次,我在課間的`時候,看一本《查理九世之所羅門王的魔戒》,看得津津有味,正當(dāng)要翻開書時,突然想起媽媽的囑咐,要我回到家就給她打電話,“滴滴!,電話還沒打通,我又看起書來,媽媽說的話,我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去,打完電話后,我繼續(xù)看起來,時間一晃就過去了,抬起頭時,已經(jīng)是六點(diǎn)鐘了,我心里不禁一驚,“咔啪”,媽媽開門回來了,看到我手里正拿著一本書,呆呆地坐在電話機(jī)旁,媽媽不禁笑了。
從此,我又一發(fā)而不可收拾地閱讀了《笑貓日記》、《女水手日記》、《哈利。波特》、《夏洛的網(wǎng)》。我愛上了閱讀,并在閱讀的海洋中找到了無盡的知識,體會到了無窮的樂趣!
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