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最新我們班的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的最新我們班的故事作文，希望能夠幫助到大家。
最新我們班的故事作文1
有一段時(shí)間，悠悠球在我們?nèi)@很流行了，我們班也不例外，大部分男生已經(jīng)對悠悠球愛不釋手了，可是我不喜歡這個(gè)玩意，同學(xué)們老向我介紹，我只有附和他們，說的好聽，難聽一些就是兩個(gè)扁圓和在一起加上一條線嗎?
在班里頭，玩的最入迷。又花樣最多的就只有小王了，看他上課一般都不怎么聽課，頭埋下去都不知道他在干什么，喔!好像在修理悠悠球吧!在一次科學(xué)課堂上面，正上到最有筆記記錄的部分了，只聽"砰”的`一聲回聲，大家馬上分散了注意力，我們回過神來，是悠悠球碰地的聲音，我們立刻把目光朝向了小王，他不好意思又傻傻的笑了一笑，小凡又馬上說出一小聲”超級損軸”我們笑了起來，老師立刻發(fā)現(xiàn)了動靜，一眼看到了小王在做什么事道：”把你們的悠悠球保管好了，怕丟的話。放在我這，下課拿走，如果保管不好，管你是幾十塊還是幾百塊我都沒收!”大家安靜了下來。
下課了，小王總是愛在一二年級小朋友面前耍雜技似，在他們面前表演一下，等一回就會聽到他們的贊嘆聲，我最受不了，我也有些害怕悠悠球了，因?yàn)槲彝婵偸菚虻阶约旱南掳秃褪种�，疼死了，他是不能包扎的傷，所以我放棄了玩這玩意! 現(xiàn)在了，玩悠悠球的人變的越來越少了!可當(dāng)時(shí)玩悠悠球的心，還是可以想起的!
最新我們班的故事作文2
對，我們都有一個(gè)自己深深熱愛的班級，在班級中總會發(fā)生新穎的故事，這些故事就像是一泓清泉，滋潤著我們的心田，就像是一首悠揚(yáng)的樂曲，激蕩我們的心靈……
在我們班里總會發(fā)生一些有趣的事情，但唯有這件事讓我記憶猶新，深深地印在我的腦海里，成為一個(gè)永不褪色的回憶。那是在一個(gè)炎熱的夏天，天空格外藍(lán)，陽光明媚，鳥兒在天空盤旋，充滿著生機(jī)，而同學(xué)們的歡呼聲打破了夏日的寂靜。這時(shí)我們班又一次和其他班進(jìn)行足球比賽了，比賽很激烈，站在外圍的拉拉隊(duì)隊(duì)員撕破了喉嚨在喊加油，都希望自己的'班級能取得名次，可是，不幸的事情也來臨了，我們我們班有位同學(xué)的眼睛進(jìn)了塵土，不能再“作戰(zhàn)”了，只有另外再換一個(gè)人了，可這時(shí)“不幸神”好像來臨了，同學(xué)們好多都摔跤了，有的腿部受傷了，一批一批的隊(duì)員只好上場了，可是，又一個(gè)問題來了，我們上哪找水給隊(duì)員們喝?因?yàn)榘嘀魅尾辉�，我們只有靠自己了，我和一位同學(xué)去辦公室熱水，以此來讓隊(duì)員們喝水，等啊等，同學(xué)們早已精疲力竭，這些水根本不夠，其他班都在喝飲料，再看看我們班，真是可憐。正是這個(gè)“生死攸關(guān)”之際，我們看見了一個(gè)熟悉的面容，正向我們跑來，好像是一位救世主，頓時(shí)，我們歡呼起來，班主任也欣慰極了，就這樣，我們贏得了比賽。
雖然這是一件不值一提的小事，但它卻深深地打動了我的心，讓我明白了人生的真諦�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，”這句話又縈繞在我的耳畔，這就是這個(gè)故事的結(jié)局。
最新我們班的故事作文3
我們班的“故事大王”張存峻，他大大的眼睛上掛著一副厚厚的眼鏡，透著一股學(xué)識淵博的氣質(zhì)。
“故事大王”這個(gè)名號可不是我們給他起的，是因?yàn)樗麉⒓尤珖行W(xué)生“故事大王”比賽取得了第一名的好成績，由此”故事大王”就成了他的名號。
他學(xué)識淵博。在語文課上，當(dāng)遇到難題，別人都答不上來時(shí)，他總會高高地舉起手來正確回答。他通讀了四大名著，對書里的內(nèi)容都深刻地了解了。和同學(xué)們聊天時(shí)，他總是侃侃而談，也總是迎來同學(xué)們羨慕敬佩的眼神。
在升旗儀式上，他經(jīng)常代表我們班在國旗下聲情并茂地演講，打動了全校師生，大家總是隨著他的`故事，有種身臨其境的感覺。那么多的學(xué)生，那么多的老師，那么大的會議場地，竟然鴉雀無聲。當(dāng)他彬彬有禮的給全校師生九十度鞠躬時(shí)，臺下總是響起一片掌聲。
他也是我們班的班干部。不論刮風(fēng)下雨，他都早早地來到學(xué)校，帶領(lǐng)大家早讀。一般別的班人還沒來齊，我們班就已經(jīng)在張存俊的帶領(lǐng)下開始了早讀。
我們班的“故事大王”還是個(gè)熱心的人呢!有一次，我因?yàn)橥系貨]有聽清老師說的“習(xí)作評價(jià)”，老師要求延點(diǎn)課上一定要交上來。我不知道該寫什么內(nèi)容，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。張存俊看到我著急的樣子，向我走來，告訴我習(xí)作評價(jià)該寫什么。
張存俊的腳骨折時(shí)，仍堅(jiān)持來上課。我們班要召開班隊(duì)會，需要準(zhǔn)備節(jié)目，許多同學(xué)都以為他會因?yàn)樯眢w原因不能上臺表演，感到萬分惋惜。但沒想到到了召開隊(duì)會那天，他竟然艱難地從座位上站起來，走到臺前唱了一首動聽的歌。他的堅(jiān)強(qiáng)博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
“故事大王”就是這樣一個(gè)知識淵博、熱心助人、堅(jiān)強(qiáng)而有責(zé)任心、常常為班級贏得掌聲和榮譽(yù)的人。他是我們班的驕傲，大家都很喜歡他。
最新我們班的故事作文4
因?yàn)橛辛巳撕�，所以遇見才顯得那么意外。從開學(xué)那天起，我們相遇了，我們的故事也隨之開始了。
窗外的太陽冉冉升起，一抹金黃色的陽光灑在講臺上，也灑在了數(shù)學(xué)老師的身上，為數(shù)學(xué)老師增添了一抹光彩。老師站在講臺上，用一貫的`語調(diào)說：“這次的期中考試，我們班的數(shù)學(xué)成績很差，一班和我們班都是同一個(gè)老師教的，為什么一班的平均分比我們多了好多?難道是我們班的人笨嗎?答案肯定是否定的，可見這段時(shí)間我們班并未重視學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，練習(xí)也并未認(rèn)真對待。但我希望這段時(shí)間你們可以好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，下次成績我們再見分曉�！�
自從那次考試得知我們班的數(shù)學(xué)成績落后之后，我們班便掀起了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的浪潮。無論你走到教室的那個(gè)角落，都可以看到同學(xué)手捧一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊，右手拿著一根筆，低著頭，皺著眉，好像不把這道題解出來就誓不罷休。到宿舍里，看到一盞盞亮著的燈光，同學(xué)們還在奮筆疾書，低頭一看，他們還在與那數(shù)學(xué)幾何證明題作斗爭。看到幾位同學(xué)在說話，你懷著一顆好奇的心，探著一顆腦袋去聽，卻聽到了他們正在分析數(shù)學(xué)定義。于是你也激情澎湃的加入了他們的討論中。你覺得在這段時(shí)間里你學(xué)到了很多，也感受到了很多，但故事就這樣結(jié)束了嗎?當(dāng)然不是。
這只是七二班故事全集中的一個(gè)小小故事罷了。在以后的日子里，我們還會一起奮斗，一起努力，一起加油，一起譜寫一個(gè)又一個(gè)無法重演卻又有幾番追憶的故事。
最新我們班的故事作文5
說起我們班的故事，那是一大串，就拿這一次說吧，我們班的猛女又有新的新聞了。
這次期末老師把我、陳松爾、曾慶泉和盧秋鵬叫去幫忙，曾慶泉和盧秋鵬負(fù)責(zé)打電腦，我負(fù)責(zé)監(jiān)工，陳松爾負(fù)責(zé)在我們的評價(jià)手冊上蓋章，我們的工作開始了。
陳松爾工作累了便開始玩樂起來，拿著印章往曾慶泉的名牌衣裳上一蓋，啊哈，曾慶泉的衣裳成了大花貓的臉，我們都忍不住哈哈大笑，而曾慶泉卻在一旁傷心起來，我想：一方面是因?yàn)槭滞锵н@名貴的衣裳;另一方面應(yīng)該是因?yàn)樗滤麐寢屃R他吧!“哎，陳松爾你太猛了!”曾慶泉悲哀道。
過了一會兒，陳松爾又累了，就和我換著做，她來做監(jiān)工，我來蓋印章。突然我聽見曾慶泉一聲慘叫“啊!我的.眼鏡”，我轉(zhuǎn)過身去一看發(fā)現(xiàn)曾慶泉的眼鏡“失蹤”了，便去訊問，曾慶泉說：“剛才我正在做事，陳松爾跟我聊天，我不小心說了一句話，令她很不爽，于是，她就一拳打在我眼鏡上，把我的眼鏡給打‘飛’了，我們?nèi)滩蛔 皳溥辍币宦曅α顺鰜�，曾慶泉再次悲哀，可這又有什么辦法呢? 曾慶泉把眼睛撿起來戴好了，繼續(xù)做事兒，我也繼續(xù)做著事，可是總是不停地說：“怎么這么模糊啊!看不清呀!右眼看的可清楚了，可是左眼怎么模模糊糊的!”他再也忍不住了就把眼睛摘下來想擦一擦，沒想到一摸，鏡片沒有了，他再一次大叫：“啊!左眼鏡片不見了，怪不得我感覺迷迷糊糊的，原來如此�！蔽覀冇忠淮伟l(fā)出了笑聲。
唉，曾慶泉可真倒霉呀!可是陳松爾真叫猛猛猛呀!她就是我們班人人都害怕的猛女——陳松爾。
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