(優(yōu))我和爸爸的故事作文
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我和爸爸的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和爸爸的故事作文1
爸爸媽媽是我最熟悉的人,我和爸爸媽媽之間的故事數(shù)都數(shù)不完,其中,讓我覺得最有趣的要數(shù)煎餅事件了。
那天,我放學回家,媽媽笑著對我說:“兒子,今天我們吃煎餅,你快來幫幫忙!”“好!”我一邊答應,一邊走進廚房。我先用刀把蔥切成碎片,只見媽媽拿來了一個面盆、一袋面粉和幾個雞蛋。媽媽把材料都倒到了面盆里,加入適量的水攪拌均勻,一切都準備就緒,我們便煎起面餅來。只見媽媽把油倒進鍋中,等到油加熱到了適當?shù)臏囟葧r,媽媽就舀一勺面糊倒到了鍋中,然后還拿鍋鏟在鍋中搗騰了幾下,面餅馬上就變得又像盤子那樣圓了,不一會兒,面餅煎好了,非常的香,我伸手想抓一塊過來解解饞,就在這時,媽媽在我手背上拍了一下,說:“急什么,面餅還很燙,而且蔥花還沒放呢!”這時,媽媽把蔥花撒在了熱乎乎的.面餅上,猶如仙女撒花一般,頓時,香味就更濃了,我忍不住把一塊面餅拿了過來吃了一口,啊,真好吃!
這次,輪到爸爸出場了。只見爸爸笨拙地把面糊倒進了鍋里,而就在倒好時,爸爸才想到,他忘了把油放進去了,他正想把面糊翻面的時候,竟翻不過來了,最后,爸爸費了九牛二虎力才把它給翻過來,就像是給嬰兒翻身一樣,翻過來的時候,我和爸爸一看,啊,都被煎糊了!爸爸剛翻過來的時候,就把油放進了鍋里,一不小心,爸爸把油倒在了面餅上面,這時,鍋里的油立馬沸騰了起來,我好奇的走上前看,忽然小泡泡里面的油濺了起來,還燙到了我的手,我馬上向后面退了好幾步,面餅煎好了,我咬了一口,“爸爸,有點糊了!”
這就是我和爸爸媽媽的煎餅事件,這一天,我很開心,我真希望爸爸媽媽能夠經(jīng)常這樣陪著我。等我長大了,我一定會孝順爸爸媽媽,經(jīng)常陪伴他們,不讓他們覺得孤單。
我和爸爸的故事作文2
爸爸是1972年出生的“窮鼠”,我是1999年誕生的“玉兔”,想想以前,再看看現(xiàn)在,整個社會變化有多大。
在爸爸小的時候,那時整個中國的經(jīng)濟不好,大人一個月工資才10多元錢,根本買不起什么東西。爸爸上小學時,沒有完整的學校,教室是村里閑置的破爛不堪的民房,窄小的窗戶,小小的木黑板,而且年年得換地方。一個教室有兩個年級,唯一的.老師先給一個級部講課,讓另一個級部寫作業(yè);再給另一個級部講,讓其他級部寫作業(yè)。那時,課桌是自己從家里帶來的凳子或用泥板子搭起課桌;上到三年級時才用上吱吱嘎嘎響的舊課桌。
現(xiàn)在,我的小時候,我們的國家經(jīng)濟變好了,大人一個月工資幾千多,當然能買起好多樣東西。我現(xiàn)在上小學,有好的桌椅和課本,以前買不起的紙和筆,現(xiàn)在一大堆。在美麗的校園里,一幢幢教學樓林立,寬敞明亮的教室,各科老師配備齊全,知識豐富。教室里多媒體教學設備齊全,操場上體育設施充足,課余活動豐富多彩……
“小時候,我和你媽媽在那么貧困的條件下,都能夠……”這是爸爸平時教育我常用的口頭語。不一樣的童年生活條件的對比,成為爸爸羨慕和教育我的方式。
是啊,和爸爸的童年一比,我感覺自已實在是太幸福了。我要珍惜這來之不易的生活,更加努力學習,讓自已擁有一個幸?鞓返耐!
我和爸爸的故事作文3
我的爸爸瘦瘦的,有著一副不愛笑的嘴臉,我的爸爸快要40歲了,但他現(xiàn)在看起來就像40歲了。爸爸非常愛我,我也非常愛他。
小時候,看到別人騎著單車飛來飛去羨慕極了。有一天,爸爸說:“琪琪想不想學騎單車?”一瞬間我呆住了,反應過來說:“好啊好啊”,爸爸又說:“騎單車是需要技巧的,摔下去是很疼的,你愿意忍受嗎?”我想都沒想,說:“愿意,愿意!卑职职岩惠v嶄新的單車牽出來,爸爸叫我坐上去,我坐上去沒掌握好平穩(wěn),摔了一跤,爸爸一邊扶我起來,一邊說:“跨上單車時兩腳先踩地!蔽以僖淮螄L試坐上去,“騎單車時,前腳先踩踏板,后腳跟上去,有節(jié)奏地踩踏著。”爸爸慈祥地教我。我說:“那你得扶著我!卑职执饝。
爸爸扶著我的單車坐,跟在我后面跑,我以為爸爸會一直跟著我,我扭頭一看,爸爸不見了,我立馬摔了下去。爸爸跑過來扶我,我哭著說:“你干嘛放手,害我摔了下去,我不騎了。”說完我嘟起小嘴巴,把頭扭到一旁。爸爸嚴肅起來說:“你剛才不是說,愿意忍受嗎,怎么現(xiàn)在又放棄了!睂ε叮也荒苷f到不做到。我拍拍身上的土,站起來跨上單車,踉踉蹌蹌、歪歪扭扭的騎了一圈。我驚訝極了自言自語到:“是我騎了一圈嗎?”我望了望爸爸,爸爸沖我點點頭,“我學會騎單車了我學會了”爸爸的.嘴角勾起一絲讓人查覺不到的笑意。
這就是我和爸爸的故事,我愛您爸爸,今天在這里祝你“父親節(jié)快樂,身體健康”祝天下所有父親,“父親節(jié)快樂”!
我和爸爸的故事作文4
爸爸!一個在家里最重要的成員之一。爸爸,一個辛苦勞累的人。爸爸,是我們每個人的父親。我和爸爸之間有很多故事,想聽嗎?你可不要驚訝了!
在三年級時,我只是一個普普通通,只能搬作業(yè)的.小語文課代表,學習成績不怎么地!大概最差考89分,很差了!發(fā)第五單元試卷時,我拿試卷一看,居然才考了89分!太不行了!爸爸會“打死”我的!我心里一轉一轉的,像在轉呼啦圈,我一看同桌,啊!他居然考了96分!我的心上像長了一座大山,壓力山大呀!
回到家,爸爸問我成績如何?我支支吾吾,不知如何回答,爸爸叫我快說,我慢慢吞吞的說:“考……考了……8……89!”“什么?89分?”爸爸好像頭著了火似的,永遠熄滅不了。“拿出來看看!”我將試卷拿了出來,說:“來吧!要……要簽名的!卑职忠豢矗簧鷼,把試卷一扔,說:“你努力了嗎?”我點點頭,哭了。爸爸又說:“哦!那你認真了嗎?”我搖搖頭,爸爸說:“好吧!下次你要認真了,別哭了,我是不會打你的!蔽铱吹搅怂狞c評和簽名,每一筆每一畫都是很認真的,他在給我做榜樣,我深深的感動了。
爸爸!你是我最愛的人之一,我要謝謝你教我這么多!
這是我和爸爸之間的故事,我要珍惜與他在一起的時間,不要浪費它!
我和爸爸的故事作文5
在上個星期六的晚上,和爸爸吃過晚飯出去散步了。
走著走著,爸爸就問我:“做為一個小學生,應該有什么樣的學習態(tài)度?什么樣的學習習慣?然后再說說你的信心和目標。”
我思考了一下會說正確的學習態(tài)度,應該是虛心。認真。專心致志。一絲不茍,還有扎實。用功,不能馬馬虎虎,敷衍了事!卑职终f:“說的不錯!還要加上:‘積極。努力。持之以恒。善于思考。不怕困難’這幾條!苯又矣终f:“好的學習習慣應該是,先預習找問題不懂就問認真完成老師布置的家庭作業(yè),經(jīng)常復習,溫故知新;多讀有意義的書,擴大知識面!卑职治⑿Φ狞c點頭,“我在給你加一句:叫不動筆么不讀書。意思就是說要養(yǎng)成勤動筆,多做筆記的好習慣!糜浶圆蝗鐮筆頭嗎!”在談學習的信心和目標時,我說:“我首先對自己的學習充滿信心。我相信通過自己的努力我的各門功課一定能全優(yōu),德智體全面發(fā)展,做一個名副其實的三好學生!甭犕晡业脑挵职譂M意的.笑了。爸爸告訴我:“你對學習的態(tài)度習慣信心和目標談的都很好。但關鍵還是要把他落實到自己的實際行動上。我認為你現(xiàn)在做的好不夠好還要繼續(xù)努力!
通過這次和爸爸的對話使我更進一步認識到自己的不足,明確了今后的努力方向。
我和爸爸的故事作文6
我有一個溫暖、幸福的家庭,雖然只是普普通通的一家三口,但是我們的生活也過得津津有味。
我今天重點寫的不是我的一家,而是描述描述我和爸爸之間的一個小故事。
爸爸也是一個風趣幽默的人,每當?shù)昀餂]有生意時,爸爸總會帶著我和媽媽出去兜兜風,去風景名勝地逛逛、或者出去吃大餐等等,優(yōu)點無處不在,但有時爸爸也會不講道理。
記得在一個暑假,由于我睡得很晚,所以第二天早上我的眼皮像千斤般的石頭一樣,睜也睜不開,剛起來沒多久又倒下睡著了,我的爸爸媽媽都對我無話可說,所以他們就先走了,讓我一個人在家,就在我睡得正熟時,“盜賊”老爸來偷我的“財產(chǎn)”壓歲錢了,因為當時我睡得很熟,所以沒有察覺到老爸的一舉一動。
待晚上我從媽媽那里知道了老爸偷我壓歲錢的事,當時;我心想:可惡的老爸,待會找他要錢去,晚飯過后我連忙跑到爸爸那里說:還我壓歲錢,爸爸驚愕不已,問道:“你是怎么知道我拿了你的壓歲錢的.?”我一五一十的回答道:“媽媽告訴我的。”“你媽媽真壞,不是叫她幫我保守秘密的嗎?”爸爸嘀咕著,這時我學著媽媽的模樣,兩手叉著腰,昂頭大聲說:“你還是別抵抗了快還我的壓歲錢”,不還、不還,就是不還你能把我怎么樣,“嘿”還和我干上了,看我怎么收拾你,我對爸爸用了一個絕招就是叫媽媽來給我?guī)兔,媽媽來了以后我們倆不停的叫老爸還錢。
就這樣,我和爸爸吵來吵去的,媽媽也狠批老爸一頓,無賴之下爸爸計劃破滅,最后終于把錢還給了我。我和媽媽高興極了,因為這場口水戰(zhàn)我們勝利了!
我和爸爸的故事作文7
母愛是偉大的,父愛也仍然如此。
有一次,爸爸從外地出差回來,到了中午吃飯的時間了,媽媽做了一桌子萊,其中有我最愛吃的魚,我一看哇有這么多好吃的,二話不說迫不及待的來到餐桌旁,狼吞虎咽的吃了起來,爸爸一直沒有動筷,在一旁樂呵呵的看著我,這時我才想起爸爸因為急著趕回家連早飯都沒顧上吃。我說:“爸你怎么不吃呀”?可爸爸卻說:“你吃吧,我不愛吃魚”。于是我毫不客氣的'把一條魚吃個勁光,后來通過媽媽,我才了解到其實爸爸也喜歡吃魚,只是舍不得吃,讓我吃。聽完媽媽說的話我流下了感動的淚水。
還有一次,我和爸爸回老家,爸爸對我說:“寶貝,想不想去釣魚?我連聲叫到:“想!想!”說完我們帶上釣魚的工具一路小跑到了池塘,然后開始釣魚,時間過去了很久,爸爸巳經(jīng)釣了好幾條魚了,可我連一條都沒釣到,這時的我一點信心都沒有了,爸爸看出了我的心思對我說:“兒子,你邦我看一下,我去別處轉轉。”于是我拿著爸爸的魚竿,感覺到有魚上勾了,我使勁一拉,釣了好大的一條魚。這時我感覺到自己好像是凱旋歸來的功臣。事后才知道那條魚是爸爸早巳釣上勾的,他是不想讓我泄氣才故意編個理由說去別的地方轉轉。以此鼓勵我讓我知道不管做什么事都要有信心和耐心,爸爸真是用心良苦啊!。
爸爸是世界上最好的爸爸,他是如此的愛我,以后我也會像他愛我一樣愛他,把最好的東西給他。
我和爸爸的故事作文8
窗外,刺骨的寒風襲擊著城市的每一個角落,打翻了的墨以“黑云壓城城欲摧”之勢,渲染了湛藍的天空。
餐桌上,橘黃色的暖燈本應讓我感到溫暖,但我卻打著顫,手如石頭般冰冷。即使肚子餓得咕咕直叫,也吃不下一粒米。我暗自躊躇著:這下可好了,爸爸難得回來就考成這樣一定會被罵個狗血噴頭,該怎么和他說呢?
爸爸給我端來了飯碗,親切地說道:“吃吧!”我深深地咽了一口口水,不自覺地攥緊了褲子,全身僵硬得不得動彈,整個人似癟了起的氣球,幼兒園小朋友認錯一樣低著頭,但認錯的話卻像魚刺般卡在了喉嚨里。
我長吸了一口氣:“爸爸,對不起,我這次只考了79分”“哦,先吃飯吧”兩人的對話便戛然而止,空氣凝固了般,只剩下爸爸咀嚼飯菜的聲音。我的心里像揣了一只亂撞的小鹿一樣砰砰直跳,不敢望他的眼睛,但他的語氣卻是令我意外的平靜,仿佛心無波瀾,也不責罵,也不評論,似乎女兒成績的多少與他毫無關系。淚腺似乎受到了極大的刺激,淚珠便如斷了線的淚珠不受控制。
“想吃什么?我明天給你做!卑职滞蝗婚_了口。我不知道該如何回答,只好呆呆地坐在那兒。爸爸站了起來,收拾好吃完的盤子,走到了廚房里,開始洗碗。我靜靜地望著他月牙般的身軀,眼眶再一次濕潤了。爸爸從來不過問我的'成績,不詢問我在學校里的表現(xiàn),只是盡力為減少壓力,但這并不代表著他不愛我,只是換另一種無言的方式默默地關心著我而已。
窗外,風依然刮得那樣猛烈,可我的心,卻是暖暖的了。
我和爸爸的故事作文9
我出生那年,我的爸爸才30歲。那時的爸爸是位意氣風發(fā)的青年,從我能記事起,我們之間的故事,就像天上的星星一樣多。
聽媽媽說,小時候的我最喜歡把爸爸當“馬”騎。爸爸爬在床上,我托著肉墩墩的身體,跨騎在爸爸寬厚的背上,一手緊緊抓住爸爸衣服,一手拿著枕巾當鞭子。我笑嘻嘻地晃動“鞭子”,“指揮”爸爸在床上“奔跑”。我就像征戰(zhàn)沙場的將士。那時的爸爸好像永遠不知道累,還不聽地問:“開不開心,我家丫頭開不開心!
小時候,只要爸爸在家,我從來不坐板凳,不坐沙發(fā),最喜歡坐在爸爸的肚皮上。爸爸的肚皮像小山包一樣,鼓鼓的、軟軟的,坐上去極舒服。有時,爸爸故意鼓鼓肚皮,我也隨著一上一下的運動,好玩極了!
上小學了,我喜歡爸爸騎電動車送我上學。一路上,清風伴著我,鳥兒陪在我,我愜意地坐在爸爸身后,不停地問東問西,爸爸耐心地給我解答。爸爸說我是《十萬個為什么》,我說爸爸是《百科全書》。
像風一樣的.我,最害怕打針。每當看見細細長長的,泛著銀光的針頭,我立刻眼淚一把,鼻涕一把。這時爸爸最溫柔,把我抱在懷里,細聲細語地安慰我,鼓勵我。后來,爸爸再不陪我去打針了,他說他看不得我流眼淚。
20xx年冬天,一場大雪籠罩了整座城市。雪花飄,寒風吹,人人都不愿意出門。但,我和爸爸卻開心無比。爸爸特意為我制作了雪橇,拉著我在仁和公園附近滑雪。爸爸拉著繩子在前面跑,我坐在雪橇上一邊刺激地大叫,一邊驕傲地審視著行人嫉妒的目光。
今年我11歲了,雖然說我和爸爸之間發(fā)生的故事像天上的星星一樣多,但這也還只是開始,并未結束。
爸爸,我愛您,到永遠!
我和爸爸的故事作文10
又到了夏天,熾熱的陽光照耀著大地,烤得瀝青路發(fā)出一陣又一陣的熱氣,樹上的知了熱得瘋狂地叫著。到了夏天,很多人都會去游泳,說起游泳,讓我想起了我和爸爸的故事。
二,三年級時,爸爸教我游泳。記得他第一次帶我去游泳館,我見到泳池里都是人,非常熱鬧,人們有的在嬉戲,有的.在游泳。陽光射向水面,多次折射,非常漂亮?吹竭@場景,我也迫不及待想要下去玩水。爸爸卻說:“我們今天不是來玩水的,是來游泳的。”這讓我有點掃興了,但我也想:“游泳也應該也很好玩吧!”
我和爸爸下了水,我立刻感受到了水的冰冷!昂美浒。 蔽也挥勺灾鞯母袊@!安灰o,活動一下就暖和了!卑职指嬖V我。
他帶我到了一個比較深的位置,告訴我:“這兒的水干凈。”
爸爸先教我做動作,“我還不會!”我說。
“不要緊,凡事都有第一次,你趴到爸爸的手上,先感受一下游泳的感覺。”于是,他讓我用手劃水,用腳蹬水。經(jīng)過很長時間的練習,我慢慢地知道了怎么劃水,爸爸又一遍遍耐心教我怎么做標準動作。過了一會兒,我差不多會了,爸爸便讓我下來自己游。
脫離了爸爸,我自己游了一下,但是我感到水很深,感到很害怕,“不要緊,游不動的時候抱住爸爸。”爸爸告訴我。
在之后,我們每天來游。記得有一次,我沒有認真游,游了一會兒就休息,過了一會兒又休息,抱住了他,但這之后,我受到了非常嚴厲的批評:“不想游就不游,但下水了就一定要堅持。實在不行我們就上岸!”我聽了之后,也意識到了問題,認真了起來,爸爸說:“實際上認真了游得很好嘛!”
這是我和爸爸的故事,我學會了游泳。我也知道了,爸爸非常愛我。他的愛就像一副盾牌,保護著我。
我和爸爸的故事作文11
相信每個人都有一個家,家里總會發(fā)生許許多多的故事,我家也不例外,這次我要給大家講一個關于我和爸爸媽媽之間發(fā)生的故事,叫“煎餅大事件”。
有一次,學校舉要辦一個煎餅大義賣活動,讓我們在家自己煎好煎餅,然后再拿到學校進行義賣。我一想:“糟了!我可不會自己煎煎餅呀,這可怎么辦才好呢!”我想了想,只有請爸爸媽媽來幫忙了,爸爸媽媽聽了我的請求,爽快地答應了,我心里別提有多高興了。
說干就干,只見,媽媽先拿出一個大鐵碗,再拿出一袋面粉,然后將面粉倒進大鐵碗里。接著媽媽讓我從另一邊的箱子里拿出幾袋牛奶,我們把牛奶袋子剪了一個口子,然后把牛奶倒進大鐵碗里,又拿起雞蛋輕輕敲碎,將雞蛋也倒入大鐵碗里。最后媽媽往大鐵碗里倒入適量的清水,最后拿起一雙筷子快速攪拌均勻,面糊糊就這樣形成了。
接下來就是煎煎餅,該輪到爸爸上場了。只見爸爸熟練地把油涂到煎鍋中,等油溫稍微升高一些,再把大鐵碗里的面糊倒入少許,拿起鍋鏟快速地在鍋里擺弄起來。沒過幾分鐘,一塊煎餅很快就完成了,那煎餅金黃金黃的,還傳出一陣陣誘人的香氣,我的口水都快流出來了。
接下來我就按著爸爸媽媽的方法自己煎了一遍。可是我煎出來的卻是一塊黑不溜湫的煎餅,好傷心!這時,一只小鳥突然飛了進來,把我的煎餅給叼走了!“嗚嗚,小鳥,我恨你!”看著可憐的我,爸爸媽媽都笑得彎了腰,我的.小臉立馬變成一個紅通通的大蘋果了。
這就是我和爸爸媽媽的故事。我有一個溫暖的家庭,爸爸媽媽總會在我需要他們的時候幫助我。我一定會努力學習本領,長大了好好孝順爸爸媽媽,給他們最溫暖的關懷和愛。
我和爸爸的故事作文12
我和爸爸的關系很親密,就像好朋友一樣。如果我做事遇到困難或不想做時。爸爸就會鼓勵我,給我打氣。
星期六的時候,我和爸爸去摘楊梅,爸爸叫我在比較矮點的楊梅,爸爸自己爬到高高的大樹上摘楊梅,就像一只靈活帥氣的'猴子爬上高高的樹上摘楊梅。我擔心地對爸爸說了一句話:‘‘爸爸你小心點,別摔下來了!职钟H切地回答說:‘‘沒事的,不用怕!倚睦锵耄喊职终嬗赂摇
記得三年級上冊的時候,發(fā)生過這樣的一件事,我現(xiàn)在想起來都記憶猶新。就是我在做數(shù)學作業(yè)的時候,碰到了一道非常難的應用題,無論我怎么絞盡腦汁也想不出來,這一個我就不想放棄了。這時,我的‘‘大救星’’――爸爸走了過來,一看到我一副不開心的樣子,就問:‘‘你怎么了?’’我著急地說:‘‘爸爸,這道題太難了!谑,爸爸看了看這道應用題,神情立刻變嚴肅了起來。耐心地教會我這道應用題怎么做,聽了爸爸詳細的解說后,心想:爸爸的數(shù)學好厲害啊!
爸爸不僅在學習上能幫助我,在生活中爸爸是我的好朋友。當我拿到獎狀的時候,爸爸會語重心長地對我說:‘‘女兒,你不能驕傲,有一句話,驕傲使人退步,虛心使人進步,人要有一個虛心的精神!
爸爸你是我追求的目標啊!
我和爸爸的故事作文13
一個星期天的下午,蒙蒙的細雨在窗外下個不停,落在葉子上“滴滴”,落在窗戶上“咚咚”,落在外出人們的雨傘上“嗒嗒”。三種聲音交織成了一曲大自然的贊歌。
眺望片刻后,我的視線從窗外轉到了桌子上。看見桌子上的作業(yè)本后,我突然心生一計,便立刻找到了爸爸,“下雨的周末好無聊,不如我們來玩一個關于學習的小游戲吧。”我隨即拿出兩張紙,折成書本的樣子并繼續(xù)說道:“我們各出一份考題考考對方,等做完之后再換回來批改,看看誰的本領強!
我的提議立刻得到了爸爸的響應。說時遲那時快,他搶過我手中的'“一本書”就跟我一起龍飛鳳舞地出起題目來。這時,家里出奇地安靜,好像沒人一般,連一根針掉在地上都能聽見。過了一會兒,我們倆都寫完了,就交換了“考題書”。爸爸果然是讀過大學的,他出的題目千奇百怪,這兒一道奧數(shù)題,那兒一道英語題。我看得目瞪口呆。他的眼睛里卻射出狡黠的光芒。
我從十道題里選出三道來做。等我完成時,他老早做完了。我一檢查才發(fā)現(xiàn),他的答題竟然全對。我紅著臉,結結巴巴地說:“我…我只做…做了三題。”爸爸哈哈大笑:“你的解題速度要加快哦!”爸爸檢查的結果是:全錯!最后,連我自己都抿著嘴笑了起來。
這就是我和充滿童趣的爸爸之間發(fā)生的故事。
我和爸爸的故事作文14
我和爸爸都愛散步。這個每逢周末一起散步的習慣,我們父子倆已經(jīng)堅持了好多年。
又是星期六,我們走在鄉(xiāng)間的小路上,爸爸突然問我:“你覺得我倆散步跟以前有什么不同嗎?”爸爸的這句話敲開了我記憶的大門。
2歲時,我漸漸學會走路了。爸爸總是貓著腰牽著我的手散步,我走不動了,爸爸便停下來,給我講故事。我記得很清楚,爸爸慈愛地看著我,娓娓道來:“在很久很久以前,有一個巨人,叫盤古……”我豎著耳朵聽,步子也邁大了。
我上小學了,爸爸可以直著腰牽著我的手出去散步了。我們邊走邊讀拼音、背唐詩,爸爸不厭其煩地帶著我一遍又一遍地朗讀,一路上都是我們的歡聲笑語。
很快,到了三年級,我十歲了。還是在那條小路上,我們父子倆時而一前一后,時而并排前行。爸爸跟我談的變成了《魯濱遜漂流記》《三國演義》《上下五千年》……爸爸也愛讀這些書,而且有獨特的見解,給我?guī)砗芏鄦⑹、很大幫助?/p>
一轉眼,我上六年級了,現(xiàn)在已經(jīng)是我挽著爸爸的手臂散步了。我們談論的話題里有了莫言,有了霍金,有了柳傳志,小到樓道管理,大到金融危機……我和爸爸的'散步已成了一場小小的辯論會。
細細想來,我和爸爸的散步史真是一年有一年的變化。抬頭看看爸爸頭上的幾根白發(fā),才感覺到時間的悄悄流逝。我長大了,爸爸卻老了。這十多年來,爸爸陪我在這條小路上留下了一個個腳印,留下了一片片歡笑,留下了一段段回憶。和爸爸散步是多么幸福。
我和爸爸的故事作文15
離過年還有些時日,但秀麗的客鄉(xiāng)——我們蕉嶺處處早已彌漫著濃濃的年味。大街小巷掛滿或擺滿了琳瑯滿目的新年裝扮品,耳邊也飄著慶祝新春的歡快歌曲。大人們忙忙碌碌采購年貨,小朋友們牽著大人的手蹦蹦跳跳著,也興高采烈地挑起自己喜歡的新年禮物。到處呈現(xiàn)出一幅幅喜慶溫馨的畫面。
我們家也不例外,這不,今天上午我與爸爸媽媽一起回到鄉(xiāng)下老家,與爺爺奶奶一同準備具有客家傳統(tǒng)風味的炸煎粄、年糕等。一陣忙乎之后,奶奶在已經(jīng)架好的鍋爐上炸起了圓溜溜的煎粄,還有又香又長的年糕。聞上去好香啊,饞得我直流口水。于是我迫不及待地拿起了一個津津有味地吃起來。爸爸看見了,笑呵呵地說道:“我們怎么養(yǎng)了一只小饞貓呀!”嚼著又香又甜的年糕,我情不自禁地叫起來:“奶奶炸的年糕真香!”那香甜味真是沁入心脾呀!
年糕的味道令人難忘,但做起來可不簡單哦。一回到老家,我們首先將買好的幾大袋面粉拆開倒入大盆里,放入攆碎的花生粉、芝麻和一些白糖,加適量的水開始攪拌,不斷揉搓,這可是體力活喲,只能爸爸上陣了,一陣功夫后,爸爸也累得滿頭大汗了。待揉搓得面團不散有韌勁時便可開始制作年糕了。只見媽媽把面團分出一小團并用備好的'玻璃瓶搟成薄薄的長方形狀,最后用菜刀把年糕切成小塊狀,這樣年糕就做好了。一部分年糕被爺爺做成了圓盤形,上面還鑲嵌著一對“金元寶”,意味著來年團團圓圓,財源廣進。爺爺還告訴我,年糕之所以稱之為年糕也意味著一年比一年的蘊意呢!……我們一家子在忙碌而又充滿甜蜜快樂的氛圍下將自家的年味也悄然釋放著。
做年糕、貼對聯(lián)、掛燈籠、祭拜各路神仙、祖宗等等,鄉(xiāng)村過年習俗還真不少,這里還有不少講究呢!
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