我的故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的故事作文1
說起我和泉州晚報的故事，那喲啊從我小時候說起了。
在我小時候，讀泉州晚報，是我最大的樂趣之一，認(rèn)識我的很多人都知道�，F(xiàn)在回頭一想，與泉州晚報紙結(jié)交的情份，似乎很久很久了。
記得小時候，家里有很多舊的泉州晚報，那時候我跟著奶奶睡，墻上貼著厚厚的`黃報紙，密密麻麻的字碼，總能激發(fā)我無盡的向往。后來，我和弟弟喜歡從舊箱子里翻出爺爺時代的報紙，發(fā)黃的紙頁布滿塵土，稍不留神，像花粉撲入鼻門，但也有半絲墨香，倒并不是難聞。
上了中學(xué)以后，一切都變得更加方便。我們家也定了泉州晚報，我非常的開心，能夠天天看，知道高考后，媽媽說，反正高考結(jié)束了，將報紙賣掉吧。
可我是懷舊的，不會把我看過文字簡單地稱量，然后使其化為紙漿。因為我總覺得，在泉州晚報的身上，有我太多的回憶，記載了我彼時的太多的心情。
我的故事作文2
我是一個平淡無奇的人，在同學(xué)的眼中我是一個沒有絲毫特長的人，籃球不會打、足球不會踢、游泳也泳的不好……，但是我就是我。
20xx年6月28日在一個小縣城的醫(yī)院里，一聲嬰兒的啼哭聲瞬間傳出，我出生了，也許是父母的禱告起了作用，我是一個男孩。
三年后，我第一次踏進幼兒園的大門，開始我很不適應(yīng)，但是漸漸地我接受了這一切，開始在幼兒園里學(xué)習(xí)、玩耍甚至打架，就這樣我度過了我的幼年。
又是一個三年，我第一次進入了學(xué)校，這里的一切都是那么讓我心曠神怡，和藹的老師，帥氣的班主任，奮發(fā)向上的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我越來越融入到了這個集體當(dāng)中，和同學(xué)們在老師的幫助下奮發(fā)向上，在學(xué)習(xí)和體育兩者之間贏得獎項，為班集體爭光，，就這樣我慢慢有了一些好朋友，我們時而歡笑，時而痛哭，不斷用生命去叩響青春的樂章，漸漸地我進入了六年級，同學(xué)之間的友情也越來越深厚了，畢業(yè)典禮那天，我們幾個抱團痛哭，宣泄著自身的情感，初中離我們很近了，很近了。
實中這是我的'夢新開始的地方，不管未來有再多的困難，我也會度過，實中將是我人生中最好的跳板。
我的故事作文3
我是一個愛看書的孩子，童話書、神話書、漫畫書、圖畫書、手工書……我都愛看。記得那一天我正在寫作業(yè)，忽然看見媽媽旁邊有一本書，我小心翼翼地把那本書拿來看，因為怕媽媽發(fā)現(xiàn)我把那本書拿過來，嘴里還小心哼哼著：“不入唬穴焉得的虎子，并且那本書拿來看對自己是有好處的�！苯又揖妥屑�(xì)地看了起來。時間一分一秒的過去了，天也越來越黑了，一陣微風(fēng)吹過，我沒有感覺到媽媽起來了，可是她并沒有把我從書夢中吵醒，只是出去辦事了。我想大概她不想知道，我已經(jīng)寫完作業(yè)了，所以沒有管我。
快八點了，媽媽回來了，她正要檢查我的作業(yè)時，我恍然大悟，頓時沒了主意，腦子里一片空白，過了一會我立刻對媽媽說：“明天再簽字吧�！眿寢屵�不知道怎么回事的時候，作業(yè)本就被我拿走了。媽媽也不檢察就吵了我一頓，于是媽媽對我說：“你以為能哄住我呀！”原來媽媽已經(jīng)看到?jīng)]寫的'作業(yè)放那里了。書真是令我著迷，真是令我迷戀呀！
我的故事作文4
我的書柜上有許許多多的書，每本都是嶄新的�？稍跁竦�
角落里，有一本破破爛爛的書，這本是我的第一本書，也是我曾經(jīng)最喜歡的書。
那一年，我才六歲。我和父母去東莞玩，逛街時路過書店。 在店門口擺有許多書，有故事書、漫畫書等。我的眼睛快速掃了幾下，突然，我的'目光落在一本叫《少兒百科》的書上。當(dāng)時我很想要那本書，于是，我拉著媽媽的手，說：“媽咪， 我想要這本書，幫我買嘛。”本以為媽媽會答應(yīng)，沒想到，她我看不懂字，讓我長大點再買。我只好使出我的“絕 招”—— 撒嬌。我對媽媽說：“媽咪，幫我買嘛，不會的你教我�！眿寢尳�(jīng)不過我的撒嬌，只好答應(yīng)幫我買那本書。媽媽付了錢后，我們走到一間飯店吃午飯。來到飯店，我迫不及待地打開書，邊吃邊看。喲，一番開始還真有許多不懂的字，我一個一個的問爸爸，問媽媽，弄得他們飯都沒吃好。
自從那天起，我愛上了看書。
我的故事作文5
我是一顆種子，一顆還沒有入土的種子。
一天，我睡得正香，突然感覺一陣癢癢。原先是一個小朋友把我送進了黑黑的泥巴里。那里太黑了，我有一點害怕，但我鼓起勇氣大聲喊：“有人嗎？”一只長長的蚯蚓爬了過來，激動的對我說：“你是一顆種子吧，我是這個泥巴市的市長。你是這個市的第一個居民！”，“是嗎？”我說，“是的�！彼f，“我這就為你蓋房子。”“謝謝了！”我高興的說。房子蓋好了，我撲嚕一聲鉆了進去，蚯蚓市長臨走前還不忘說一句：“祝你過得愉快！”就這樣，我住進了這個新家。
有一天，我正在睡午覺，被一個陌生的`聲音打斷了。我疑惑地問道：“你是誰？”“你……你又是誰？”那個聲音膽怯的反問道。從他的聲音我聽出可能是一顆小種子，我立刻打電話給市長，市長火速趕來了。另一顆種子也住進來了。
我們經(jīng)常在一齊聊天，十分開心，還有好心人給我們澆水施肥。我們在一齊快樂的渡過了春、夏、秋、冬。
第二年春天，我已經(jīng)長出了幼芽，感到一股力量促使我長高，土地快裝不下我了，我試著沖出土地，我成功了，外面是一片一望無際的草地。
我努力的長啊長，長成一朵向日葵。而它呢，也長成了美麗的玫瑰。
我的故事作文6
我在沒有這書時，我一直想要一本科學(xué)漫畫書。后來我去我媽媽朋友家玩，走時那里的大哥哥送了我?guī)妆緯�，其中有兩本科學(xué)漫畫書，分別是《撒哈拉沙漠求生記》與《古埃及大冒險》。
我最喜歡的是《撒哈拉沙漠求生記》這本書中的主人公是一個毛手毛腳，有時聰慧過人，有時又傻瓜一個的男孩，他叫列奧。他和寶蘿還有他的`叔叔一起開始了沙漠之旅。
我在沒有看這一本書之前，對沙漠是一無所知。我以為沙漠里全是細(xì)細(xì)的黃沙子，看了這本書之后，我知道沙漠里還有石質(zhì)沙漠和礫質(zhì)沙漠。我還知道了很多，如駱駝有兩種，一種是單峰駝，生活動非洲；另一種是雙峰駝，生活在亞洲。用刺櫆的刺可以做成纏籠，知道了撒哈拉沙漠是韓國和朝鮮總面積的40倍。
這一本科學(xué)漫畫書用生動的事實說明了一個真理：”科學(xué)是力量，知識改變命運”。
我的故事作文7
紅領(lǐng)巾代表了一個希望，紅領(lǐng)巾代表了一個光榮。我剛上一年級的時候，看到那些大哥哥姐姐們脖子上全都掛著一條鮮艷的隨風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，非常羨慕，一直很想戴上它。
終于等到那一天了!我們排好隊，一批接著一批走上司令臺，輪到我啦！我走上司令臺，一位大姐姐走了過來，從容不迫地給我戴上了一條嶄新的干凈的紅領(lǐng)巾，然后給我進了一個標(biāo)準(zhǔn)的四十五度禮就走了。在和輔導(dǎo)員一起宣讀的'時候我知道了，我已經(jīng)光榮的成為了一個少先隊隊員了。
從此我就開始了一個新的旅程：我每天在校園里拾起丟在草坪、小路上的垃圾把它們?nèi)拥嚼袄锩�。每次做值日時都把路面掃地干干凈凈地，讓校園每天都保持清潔。我與紅領(lǐng)巾還有許許多多的故事，以后再講吧！
我的故事作文8
說起紅領(lǐng)巾我就會感到萬分慚愧，因為我平時也不怎么在意它。于是日子一天天過去了紅領(lǐng)巾也變皺、變臟了。
有一天，我上體育課前覺得紅領(lǐng)巾帶著很熱，于是，就隨手把紅領(lǐng)巾揉成一團毫不猶豫地將它塞入我的課桌里。由于我沒有放好，同學(xué)們出去的時候有幾個一不小心碰了一下我的桌子紅領(lǐng)巾就悄悄滑落在了地上，當(dāng)時我竟然一點都沒察覺到。紅領(lǐng)巾被我冷漠著，被同學(xué)們踩踏著。下課后，我們又高興地跑到教室于是原來無比精神的'紅領(lǐng)巾一下子就變得更皺更臟了。可那時我并沒有管它，二話不說就把紅領(lǐng)巾和上次一樣塞在了書包里。一回到家我就放下了書包把紅領(lǐng)巾往沙發(fā)上一扔，就回去做作業(yè)了。
現(xiàn)在，我長大了，我從書上了解到紅領(lǐng)巾是革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，今天我們的美好生活是他們的生命換來的。于是，我們要好好愛惜紅領(lǐng)巾，來紀(jì)念那些革命戰(zhàn)士。同學(xué)們，讓我們來好好地愛護它吧！讓它永遠(yuǎn)保持整潔！
我的故事作文9
人人都有著自己的故事，有的故事顯示出一個人寬宏大量，有的故事顯示出一個人小雞肚腸，還有的故事……我也有我的故事，從我的故事中我發(fā)現(xiàn)我是一個講道理，也能為自己辯護的人。
有一次，我被人冤枉了：一次體育課后，有個同學(xué)丟了一塊兒橡皮， 他的橡皮和我的橡皮外表一模一樣，于是他認(rèn)為是我拿了他的橡皮。對他這毫無根據(jù)的指責(zé)，我只說了一句話：“我如果拿了你的橡皮，還會大膽的.用嗎？”那位同學(xué)無話可說。
我在家里也是非常講道理的。有一次，媽媽批評我說：“給你買好鋼筆你丟，買便宜鋼筆的話用兩天就壞，你以后不要用鋼筆了，用水筆吧！”我向媽媽解釋：“我已經(jīng)很小心了，每次用完鋼筆就放在文具盒中，這樣鋼筆還會失蹤，我真的沒辦法，可是我們寫字本練字需要鋼筆，課作本等等都要用鋼筆，沒有鋼筆怎么行呢？“無奈之下媽媽只好又給我買了一支鋼筆。
我的故事天天在發(fā)生，說也說不完。其實總結(jié)出來就一條——我就是我，一個講道理的我、誰也不能改變。
我的故事作文10
臧克家曾說過：“讀一本好書，就像交了一個益友”。這個比喻我覺得十分貼切。在我三、四歲的時候，書就悄悄地走進了我的生活。那時，媽媽經(jīng)常把《學(xué)前五百字》拿來讓我讀。漸漸地，我認(rèn)識的字越來越多了。
當(dāng)我五、六歲時，我便可以自己讀一些簡單的寓言、童話，但我也有讀錯的地方，記得我五歲那年，把“它長著一身潔白的羽毛”，讀成“它長著一身潔白的習(xí)習(xí)毛”。上了小學(xué)，我在學(xué)校學(xué)到了漢語拼音、學(xué)會了查字典，這些對我的閱讀有很大的幫助。此時的我已經(jīng)不滿足于一般的童話、寓言，我開始看一些科技書、散文，有時小說也會出現(xiàn)在我的.書架上。后來，我又不滿足看完書就忘的情況，我便把書中的好詞好句抄在一個本子上，每讀一本新書后都把讀后感寫下來。記得有一次，我讀了一本書叫《獨去青�！肺疫呑x邊記，當(dāng)我讀到“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒，壯士一去不復(fù)返”，讓我品味到一種凄壯的美，我便把它背下來。書陪伴我走過了6年的歲月，把無知的我?guī)ЫR的大門，陪伴一起攀登智慧的高峰。我和書的故事永遠(yuǎn)沒有終止。
我的故事作文11
我與書的故事我與書的故事書可以改變?nèi)说拿\，可以改變?nèi)说奈磥恚瑫褪橇α�，我就非常熱愛讀書。記得有一次，我終于買到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，一買回家我就開始看。正當(dāng)我看得津津有味的時候，媽媽突然叫我去燒水，我滿不情愿地去廚房灌水，一邊灌水一邊看書。
正當(dāng)我為主人公那可歌可泣的行為而感到敬佩時，突然聽到媽媽大吼一聲：“水燒好了么？都快一小時了！”這時，我才想起水龍頭還沒關(guān)呢！當(dāng)我沖進廚房的時候，那里已經(jīng)發(fā)了“洪災(zāi)”，我馬上關(guān)上水龍頭，拿出水壺，媽媽生氣地說：“你自己處理吧，我還要洗衣服呢！”我只能找來抹布，一點一點地抹干凈。我小心翼翼地抹，生怕摔倒了�？杀瘎∵�是發(fā)生了，我剛邁一步，腳崴了一下，一下子撞到門上，可能是撞得太狠，由于慣性我又被彈到了冰箱上。弄得我狼狽不堪。不僅全身都濕了，而且頭上還被撞出了兩個大包。
最終，過了兩個小時，才徹徹底底地完成了工作。雖然在后來的讀書過程中，我還因為種種相似的`原因挨過批評，但是我依然熱愛讀書。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！敝挥凶x書，才能夠進步。讓我們在書的海洋中盡情遨游，享受書帶給我們的快樂吧！
我的故事作文12
三年前，我成為了一名少先隊員。戴上紅領(lǐng)巾的那一天，我既興奮又自豪，我下決心一定要成為一位名副其實的少先隊員。
有一次，我的同桌有一道題目不會做。他一會兒拍腦袋，一會兒抓頭皮。我看見了，連忙走過去說：“我來教你做吧！”于是我拿起了題目看了看，然后耐心的.對這道題目進行分析、講解。在我耐心指導(dǎo)下他一會兒就把題目做好了。但我還是不放心，于是又出了一道同樣類型的題目，結(jié)果他解答的完全正確，我真為他高興。
還有一次有一個同學(xué)將一個喝完水的水瓶丟到了講臺前面，我走過去叫他撿起來，可他偏偏不聽，我耐心的對他說：“如果人人像你這樣，那學(xué)校就成垃圾場了。我們脖子里戴著紅領(lǐng)巾，都是少先隊員，更應(yīng)該講衛(wèi)生，保護學(xué)校環(huán)境�！蓖瑢W(xué)不好意思的馬上撿起來，扔到了垃圾桶里。我愛紅領(lǐng)巾，它時時刻刻提醒我要多做好事。
我的故事作文13
我從小就喜歡看閑書，并與書結(jié)下了不解之緣。
每個星期天，我必去的地方就是慈溪書城。去到慈溪書城，我立刻就會投入書的海洋！每次來到書城，我都會挑一本家里沒有的書，坐在地上看。我看得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。首先，吸引我的是各種人物的'命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。等把這本書看完了，我會再挑幾本，把它們買回家。
一到家我就奔向書房，去看新買的書。我坐著看、蹲著看、躺著看，所以，我的視力越來越差，現(xiàn)在只好戴上了眼鏡。但我仍然每天堅持看兩小時的書。就連晚上睡覺前的必修課也是看書！我喜歡書，因為書給我?guī)砹丝鞓放c智慧，因為書為我打開了知識寶庫的大門，因為書讓我站得更高看得更遠(yuǎn)！
書是我的朋友，也是我的精神支柱！
我的故事作文14
在我上一年級的時候，舉行過一次“升旗議事”我看到有許多同學(xué)戴上了一條紅艷艷的帶子有點好奇。
放學(xué)回家后，我問媽媽：“媽媽，為什么有許多同學(xué)都戴上了一條紅色的帶子呢？為什么我不戴呢？”媽媽說：“那叫‘紅領(lǐng)巾’是一年級的時候戴的�！薄澳菫槭裁次也淮髂�？”“那是因為你還沒到時候呢，過幾天就可以戴上了�！彪m然媽媽說過幾天，但我覺得這幾天是非常非常慢的。過了幾天，我也被選上了少先隊員，有許多哥哥姐姐也幫我們戴上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)我也戴上了既鮮艷又美麗的紅領(lǐng)巾，喜出望外。但也有一些不滿，因為每天只能把紅領(lǐng)巾戴到下午，晚上就不能戴了。媽媽說：“如果整天都戴紅領(lǐng)巾的話，既熱又會臟那多不好呀�！彼�，我就聽媽媽的.話，到了下午回家，把紅領(lǐng)巾摘下來，再折好，放在沙發(fā)上，等第二天在戴。
從此，紅領(lǐng)巾就是我最好的朋友，每時每刻我都會戴著他，我喜歡那一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我的故事作文15
紅領(lǐng)巾，它是少先隊員的標(biāo)志，每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的`。
當(dāng)我第一次掛上紅領(lǐng)巾的時候，我感到無比光榮。心里就想著：我既然已經(jīng)成為了一名少先隊員，就應(yīng)該做好。
一天放學(xué)，我看到在一個拐彎路口，有一位老人好像迷路了，我看了一會兒，沒去管，就走了。走了不到5米，我停下了腳步，看看胸前的紅領(lǐng)巾，心想：我是一個少先隊員，少先隊員應(yīng)該要樂于助人，尊老愛幼。于是，我飛奔了過去。我問清了老人的說細(xì)地址，扶著老人回到了她家。那位老人拿了一袋餅干給我，我謝絕了。跟老人說了聲再見就回家了。
從這件事以后，不管發(fā)生什么事情，我都按照少先隊員的規(guī)定嚴(yán)格要求自己時刻記著自己是少先隊員，不能愧對胸前的紅領(lǐng)巾。
【我的故事作文】相關(guān)文章：
我的故事作文03-31
我與的故事作文01-17
我與故事的作文02-06
我的故事作文05-14
我的故事作文[精選]07-16
我的故事作文（經(jīng)典）07-19
我的故事作文（精選）07-18
我的故事作文08-10
(經(jīng)典)我的故事作文08-05
(精選)我的故事作文08-05