初中作文必備(9篇)
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
放學了。小星慢慢地向家的方向走去,一路上愁眉苦臉。到家了,小星慢慢打開房門,聞到一股微微的油味——松節(jié)油!爸爸是個窮酸的畫家,一天到晚不停地作畫,參加過無數次的繪畫比賽,卻一次獎也沒得過——“你的畫沒新意,太老土,缺乏生命力。”評委們這樣回復爸爸的參賽作品?粗职质帜弥晒(jié)油的瓶子愣愣地發(fā)呆,小星知道今天晚上的飯有沒有著落了。于是,他熟練地用開水泡上方便面,端上桌來。“我們今天公布考試成績了,我又是最后一名……”小星平淡地說。“恩、”爸爸也沒在意!翱晌覒撌堑箶档诙∵@回該輪到‘鼠標’墊底了!”小星突然間變得義憤填膺!安皇敲看味际亲詈笠幻麊幔俊卑职謱π⌒墙裉斓膽B(tài)度感到很奇怪,“給我看卷子吧!”小星遞過一張皺巴巴的卷子,指著一處:“老師多扣我兩分!”爸爸一看,那提示:“用‘活潑’造兩個句子!钡谝痪湫⌒菍懙溃骸靶∝埡芑顫!
后面打了個勾。第二句是:“早晨的陽光很活潑!焙竺媸且粋醒目的大叉叉。爸爸讀著這話,總覺得別扭,但又說不出有什么不對。“明天我?guī)湍銌枂柪蠋!卑职终f,小星臉上現出歡喜的神情,開始吃方便面。望著吃著面條的瘦瘦的兒子,爸爸心中一陣痛楚:物質生活太虧待兒子了,精神上怎么也不能讓兒子受打擊了,哪怕做做樣子也好……第二天,爸爸來找小星的班主任老師,看著班中最差學生的家長到學校來,老師不勝歡喜,向他發(fā)了許多牢騷。好半天,老師才剎住。爸爸瞅準時機,忙遞上兒子的卷子:“老師,請問這句話怎么錯了?”“‘陽光很活潑?’典型的主謂搭配不當,陽光又不是生命,活潑什么?”不快時老師,說話頭頭是道,爸爸心服的走了。
晚上,爸爸把老師的話照搬給小星,小星眼神黯淡,不再說什么……這天下雨了。小型又去上上學了。爸爸照例在家畫畫。賽期將至,可爸爸一點頭緒都沒有,又畫進死胡同了,他憤怒地撕了畫了好久的畫,來到陽臺上。雨不知何時停了,太陽透過云層射下絲絲金線,陽臺上那盆夾竹桃,肥大的葉子被沖刷得油亮,像是綠色的屏幕正承接著縷縷光絲。
于是,點點光斑跳動著,像在撫摸,又像在互相挑逗。爸爸感到:這一刻,陽光很靈動,很——活潑?!兒子簡直像個詩人!爸爸靈感大發(fā),把話加班到陽臺,手握畫筆不停揮舞著,宣泄著他的.激情,此刻,他很亢奮……只一個下午,這幅《陽光很活潑》誕生了……幾天以后的畫展,這幅畫吸引了所有評委的目光,《陽光很活潑》——“多么有激情的畫作!多么與眾不同!多么……”評委們這樣評述這。最后,這幅畫打敗了所有的“梵高”“畢加索”,一躍成為大贏家。爸爸揣著5000元獎金,帶著小星去當地最好的酒店吃飯,小星吃的開心極了。爸爸說“‘陽光很活潑’是世界上最美妙最動人的句子!毙⌒切α耍瑹o比燦爛的笑了。
初中作文 篇2
陽臺上,母親將新買的黑色棉襖,用手抓起衣服的一角,用力地搓著。
我不解地走上前問:“媽,你在干嘛呢?”母親依然沒有停下手里的動作,只是轉過頭看了我一眼,說:“上次回老家,我見你外公的棉襖背后都破了一個大洞,買新的他又不肯穿,你看……”母親抓了一把灰塵在上面撒開,如同涂面包似地用手在上面揉開。“只有這樣,你外公才會穿!蔽尹c點頭,確實,每次回老家,媽媽都會給外公外婆買新衣服,但每次要不是放在柜子里等著發(fā)霉,要不就是鎖在箱子里原封不動。
夜幕降臨,我們才回到老家。走進房子,就能聞到桌子上飯菜的香氣。我活蹦亂跳地走進廚房,外婆在灶前揮灑著油鹽,外公在小板凳上擇著青菜。我大喊一聲:“我回來啦!”外公轉過頭,拍了拍手上的泥,笑著說:“喲!終于回來了!”外婆也笑吟吟地問東問西。
晚飯后,母親從椅子上拿起那件棉襖說:“爸,昨天收拾衣服的時候發(fā)現了這件棉襖,你看看能不能穿?”外公接過棉襖從上到下地看了一遍說:“不是買的?”母親沒好氣地說:“我騙你干嘛?”外公這才把那件破了好幾個洞的棉襖脫下,換上了那件棉襖,走到鏡子前翻了翻口袋,扭了扭身體,又走了幾步,轉過頭笑著問我:“你外公帥嗎?”我咧開了嘴笑著說:“帥!帥爆了!”母親悄悄地吁了口氣,將那件破棉襖趁外公不注意塞進了包里。
第二天早上,母親和我就準備回去了,外婆大包小包,又是花生米,又是小青菜,又是胡蘿卜,往后備箱里面裝。母親看著外婆忙來忙去笑著埋怨道:“裝那么多干嘛?吃不掉!蓖馄艣]有停下手中的'動作說:“你們那兒,蔬菜都是要買的,我這也不能給你什么,只有這些蔬菜,也不是好東西,只要不嫌丑就好了!蔽?guī)屯馄糯蟀“匮b,一邊裝一邊說:“哪有,不會的,外婆種的蔬菜是最好吃的!
東升的太陽格外的耀眼,金色的光芒灑遍了整片田野和房屋,在回家的路上,母親掏出手機說:“媽,我在你床上放了一些錢……”
走過這尋常日子,才明白看似平談的幸福背后有人在默默守護。
初中作文 篇3
后來想起來我與最好的朋友喵喵之間,擁有的回憶只是很尋常的故事。一起去圖書館、在午后的校園散步消食、在玩游戲的間隙打開QQ窗口聊天……可是后來想起,僅僅是那樣的尋常小事,也彌足珍貴,在某個剎那飛掠過我記憶的夏天。
那個夏天,墨綠蔥蘢,是五年級到六年級的過渡期,換位子,我沉浸在陌生的新地兒和離別的歡樂里,有個女生走到我旁邊,笑,“老師把我們調到一起是為了方便講話嗎?”然后,共同的小說,共同的三觀,打開了一個雙奇葩合璧之門。
有共同語言的人可以成為朋友,也可能成為對手,還好,我們是前者。
我從喜歡看穿越文再到看古風文再過渡到玄幻文,她跟我的'過渡類型驚人的一致。
后來便是畢業(yè),畢業(yè)之前那番小升初的動蕩,我們各自計算著自己想去的學校,區(qū)重點或是市重點,選拔生、特長生或是“錢學生”,這些想法和徘徊在我們心頭輪番轟炸,幾乎讓我們與很多曾相偎的東西,如自然與情感,都相互背離。
那時我在書上看到一句話,“需要熱情主動維系的任何關系都讓我感覺到累!蔽蚁,那真是說的好對的一句話。
可是那一天,上初中第一個暑假的第一天,我接到了一個陌生的電話。隔著手機屏幕,喵的聲音那樣歡快地傳來,“暑假一起去旅行。 庇谑巧趦汝懗鞘卸恢毕肟春5奈,在今年暑假去了三亞。在夏天的熏風里,輕揚著藍裙子,照下一張張藍色調的美麗照片;我和她在某個清晨,在海邊用那些常見的白色小扇貝拼出自己的英文名,又有心地把它們的兩個邊角用小海螺拼湊在一起,潮水在它們的邊緣打了個轉流淌回去,它們的筆畫也都凝聚了濕潤的光。我知道這是潮水銘刻了我們的友情,Lucy和coco。
我相信友情自有明天,時光氤氳的溫暖無論歷經多少風霜塵垢總不會變。我相信你我共有一盞星光共杯酒,我不會忘記你,一如你對我的銘記,相逢時我們可以微笑也可以放聲大笑,為那個共同擁有的過去。
不管有歲月有多少的凌厲,只要頭頂仍有一輪烈日照耀,我就不會灰心喪氣與暗影為謀,期待一個宛如新生的結局。
初中作文 篇4
自然界的萬物總是給人們以重要的啟示:"大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無涯。"大海這種無限的包含力,正是啟示人們要有寬大的胸懷,去包容、寬恕別人。作為正在成長中的學生,應該學會寬容。
俗話說:"宰相肚里能撐船。"這是闡述了寬容待人的道理。在我們身邊,充滿了許多大大小小的摩擦、爭執(zhí);若缺乏寬容之心,對人斤斤計較,遇事錙銖必較,那我們將時時置于無謂的爭吵中,安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學習條件將不復存在。
在我們的學習、生活中,寬容又顯得尤為重要。在學校,我們的大部分時間是與同學們一起度過的。大家在一起上課、交談、游戲、運動......難免會有一些小矛盾、小摩擦,這時,就需要互相體諒、互相寬容,才能和睦相片,共同進步,一起成長。"人無完人",無論誰都會有一些缺點;而同學們朝夕相處,難免會對別人的某些不足之處不滿,若不寬容視之,將會影響同學之間的和諧、友愛。不同的人對同樣的事物常會抱有不同的觀點,同學之間的探討、溝通也是非常平常的事,但在討論過程中,若大家都堅持一已之見,不能寬容接受別人的看法、見解,則有序的談論將會變成口角和對別人觀點的攻擊,最終這種溝通將無法繼續(xù),而其意義也將化為烏有。所以,我們應該學會寬容對待同學。
在我們的生活中,恐怕正有苦惱于老師嚴重的口音、可笑的口頭禪以及自己不習慣的教學方法的學生,甚至有些同學已放棄聽該老師所講的課。這樣做的后果是非常嚴重的,他將耗費更多的時間補習這一科目,但仍然漏洞百出,成績不佳。長此以往,此科的學習會因當時基礎打得不牢而受到影響,努力也會付諸流水。我們應學會寬容對待老師,努力去適應老師的教學。不僅如此,我們對自己喜歡的學科,也應采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的必修課程中,難免有一些是自己不喜歡的.,不擅長的,若因此就放棄不管,不肯加以努力,必會造成非常嚴重的漏洞,而成績也會長期不理想,甚至會影響到其他學科的學習;所以我們應該以寬容之心平等對待每一門課程的學習,培養(yǎng)興趣,努力爭取好成績。
我們還應該學會寬容對待自己的父母。在人的一生中,與父母親密生活的時間是非常長的。父母將我們從小扶養(yǎng)長大,即使有些照顧不周,考慮不全,也是盡心盡力了。我們現在的生活中,每天大部分時間都會與父母在一起,盡管父母有時會不理解我們,可能會做些令我們不快的事,但他們的出發(fā)點也是為了我們好,他們也在為我們付出著,所以我們應寬容對待他們,而不要以頂嘴、反抗來回報。
寬容是一種美德,表現一個人高尚的精神品質。寬容是維系人際關系的紐帶,在我們的生活中必不可少。所以我們應該學會寬容,正像大自然容納萬物一般,像大海那樣收容每一朵浪花。
初中作文 篇5
晚上,我坐在床頭,陪爺爺看著電視。
感覺好無聊啊,我眨眨眼睛,把目光從電視屏幕轉移到了爺爺身上。
這時,爺爺正毫無顧慮地笑著,指著屏幕,捧著肚子;嘴張得老大,一點兒沒有老人的樣子,跟個小孩兒似的。
爺爺笑夠了,擦擦眼,伸手把帽子摘下,黑黑的帽子底下條件反射似的呈現出白花花的一片。
頓時,爺爺從“小孩兒”又變回來了。
爺爺的手不停地撓著頭發(fā),嘴里一遍又一遍的喃喃著:“該洗頭了……”
我回想起小時候的'事。
那時,爺爺常常把我叫到跟前,然后蹲下,對我說:“蒙蒙,幫爺爺把白頭發(fā)拔下來!
而我總是調皮地嘟著嘴,對爺爺說道:“不要不要,白頭發(fā)拔不完的,拔完了,爺爺就沒頭發(fā)了。”等我說完后,爺爺便會站在鏡子面前,數著早已寥寥無幾的黑發(fā),搖搖頭:“老了……老了……”
于是,我便會抱著爺爺的洗發(fā)露,跑到爺爺旁邊,叫道:“爺爺爺爺,不要用白色的洗發(fā)水洗頭,會越洗越白的!用黑色的!就會變黑了。過幾天,蒙蒙給您買來!”
可是,爺爺的頭發(fā)卻一天比一天白。到現在,我才明白:爺爺真的老了。
而我們,也長大了。奶奶經常在爺爺出去的時候,告訴我:“蒙啊,你們三姐弟中,你數老大,要學會好好孝敬爺爺,給瑤瑤和馭兒開個頭,當個好姐姐,好孫女,明白嗎?”
我點點頭,告訴自己,要孝順。
初中作文 篇6
彩虹尾端的香氣,是一縷彎彎曲曲的潮汐。飄上岸的距離,有七種顏色可以橫跨那繽紛的過去。那是青春。
這場易碎的雨季,用節(jié)奏輕快的鼓點在敲打過去,屋內泛潮的空氣淹沒了日趨發(fā)酵的會議,整箱翻倒出與青春相關的回憶,那些美麗芬芳滿地。青春如酒。如此美妙。
當我們不再溫暖。
用自己的左手握住自己的右手。自己的一半告訴自己的另一半,無論一生遭受多少困厄欺詐,我永遠跟隨你。
當我們不再快樂。
拿著鏡子面對熟悉的自己,傷心也是一天,快樂也是一天,為什么寧愿傷心地過一天也不愿快樂地過一天?青春的雨,像是永不停息地下,青春的我們,也跟隨這忽變的天空感傷人生。憂郁的青春年少的我們,望著遠去的路途莫名地感慨。
當我們不再自信。端起茶杯悄悄地看著倒影那人影憔悴,晃動自己的手,波濤來了,那些勇敢終將戰(zhàn)勝懦弱。人影猶在,卻是笑意盎然。當我們不再堅強。提筆寫下那所有可以使我們不再堅強的理由,將那記載著“歷史”的白紙撕去,今天的天空,還是一片絢藍。青春的雨,像是歡樂地在飄,青春的我們,用黑白的色調想要吟誦我們那假想的黑白之旅,卻不知,其實,我們都很向往五彩的青春。
當我們認為自己不再幸福?纯瓷磉叺娜耍,我一直很傷心,因為我沒有鞋穿,直到有一天,我看見一個人,他沒有腳。當我們想以自己的觀點駁倒別人,理直氣壯地使讓我厭惡的某某某無法下臺是,不妨想想,如果我是他,該如何收場。青春的雨,像是冰冷刺骨地要驅趕每一個人,青春的我們,傷害了他人之后卻有自顧自地悲傷,嘆惋,我沒有朋友。風花雪月的詩句里,醞釀著一壇醇香的酒,在黎明之前,它的辛酸該讓人沉默。
泛黃的宣紙上被龍飛鳳舞的字跡譜寫著無法詮釋的`青春,風輕輕地吹,莫追的往事。小橋流水般柔和,那是一個季節(jié)。青石板的老街上,那段斑駁的磚墻,依然刻畫著雨水的痕跡。那時光繞著世界飛奔了一圈,它那讓人無法抓住的尾巴,帶著那么多消逝的遺憾,將我們遺留在人間。當它再次回首,我們是否將看到自己的面孔,在定格的畫面中消失。望塵莫及。
讓青春在心底永駐,如同那一壇美酒,年久醇香……
邊走邊尋,尋找那彩虹尾端的香氣。
初中作文 篇7
家里曾經養(yǎng)過一只金毛狗,剛領回家時它還是一個小狗崽,憨憨的,我給他起名“笨笨”
以前見過金毛,活蹦亂跳的顯得非;钴S。而眼前的這只小金毛狗子,怎么也歡快不起來。它就像一個愛瞌睡的嬰兒,經常走著走著就倒在路中央,打了個哈欠便沉睡過去。
你看它的耳朵,寬大而又柔軟,蓋住了眼睛,如同一個眼罩;瞧它的嘴,尖尖長長的,嘴角在蠕動,仿佛夢見了讓自己垂延三尺的美食;望它的肚子,飽滿的肚皮一縮一敞的,好像已經裝滿了夢中的'美食。那憨態(tài)可掬的模樣不由地讓人忍俊不禁,這就是狗子的“童真”吧!
隨著歲月的流逝,笨笨變成了一只成年的金毛狗子,不再像原來那樣憨笨、那樣懶散,它可以跳起來把我撞倒,而后去舔我的臉。
它憑著自己健壯的身體,成為村子里狗群中的“犬王”。
它一直想去外面看一看,有一天夜晚,它自己悄悄打開了狗籠,溜了出去,再也沒有回來。
第二天看到“笨笨”不見了,我急的哭了,我知道每一只家狗都有一個夢想,想出去外面看看,那里有無盡的自由,但也有無盡的危險。一只小球滾到我腳下,這是笨笨最愛的一個玩具;門口的樹下埋著一根骨頭,這是它的珍愛。
而我現在只能默默祝它平安快樂,上半生算是給你的記憶、一段美好的回憶,如果你在外邊玩膩了,希望你還可以回來,我親愛的“笨笨”。
初中作文 篇8
每周六晚上的七點十分是我最享受的時光,在那時候,品品茶老師優(yōu)美動聽的聲音令我如吞了一塊糖般甜?山裉斓膰鴮W公益課與以往不同,品品茶老師咳嗽遲遲不見好轉,我們還能聽見那悅耳的聲音嗎?
準時七點十分,我早早地守在電腦前,又開始期待著品品茶老師甜甜的聲音。
電腦另一頭的百余人公益課開始了,傳來的.仍是我陶醉已久的聲音。
“七點十分,品品茶老師又與大家見面了!今天我們的主題是……”
課上得很順利,品品茶老師好像沒有感冒的樣子,聲音還是那么甜,那么流利,還有條不紊地整頓著同學們隨意開麥的現象。我早已沉靜在品品茶老師精彩的國學課中,早把品品茶老師帶病上課的事拋到九霄云外了。
“咳咳咳—咳咳!彪娔X那頭突然傳來一陣咳嗽聲,整個班立刻安靜下來了,沒有出現隨便開麥的同學,幾百人的刷屏突然停止了,信息框好像有一堵墻堵住了如流水般疾速發(fā)送的令人眼花繚亂的消息。我聽出來了,品品茶老師在竭力地捂住嘴巴,想給同學一個好的印象,可咳嗽聲仍不爭氣地溜了出來。
“品品茶老師,今天是不是感冒了?”
一條消息小心翼翼地從消息欄中探出了頭。
“品品茶老師今天帶病上課?……品品茶老師喝口水吧!”
又有幾條消息關切地問道,隨即幾十條消息一齊從消息框中跳出,屏幕又不受控制,但是我的心卻被熔化了,一顆心滾燙滾燙的。眼前一條條消息很快被淹沒,但卻被我印在心上!肮蠋熃裉煊行┬】人,打擾大家了……咳咳……上課了,好,我們繼續(xù)……咳咳咳……”品品茶老師咳嗽已經不受控制,屋旁一條潺潺的河流愈奔騰了,它們或許在向品品茶老師致敬。我眼角模糊了,一種不知名的感覺混合著,變成淚水一擁而上。電腦那頭的品品茶老師仍努力調整成一種輕松快樂的語調,但是咳嗽聲仍不斷。
短短四十分鐘的國學課結束了,品品茶老師一個勁地跟我們道歉,但真正應該致歉的是我們!
“品品茶老師帶病上課,我們著實感動,希望老師能早日康復!老師再見!”
我終于按出了一排字,一顆淚珠又悄然落下。
這節(jié)課我懂得了很多知識,但品品茶老師口干舌燥、咳嗽不斷卻仍為我們上課的精神確實令我感動。有人說,老師是園丁,我卻覺得要比園丁更勤懇;有人說,老師是潤物細無聲的春雨,但我覺得老師比春雨更加默默無聞!
初中作文 篇9
現在,我在小區(qū)門口的保安室中,對,是我所在的小區(qū),有人可能問了:為什么我還不回家?原因如下:
放學,班主任肖老師找我,肖老師是一個男老師,教我們語文,他長得其實并不高,眉毛十分濃密,整個人有一種十分嚴肅的感覺,但是其實肖老師也挺容易相處。肖老師說:“你看下手機,這是你媽媽說的,我現在才看到。”我看了看,哦,上面主要就是說,我媽媽去長沙了,要肖老師告訴我到小區(qū)的保安室做作業(yè)。哦,去保安室做作業(yè)啊,恩……恩?What?去……!!0彩易觥鲎鳂I(yè)?!啊咧?好吧……
到小區(qū)保安室,我和保安說:“我媽媽去長沙了,我可以進去做作業(yè)嗎”,保安同意了,感覺自己的人生多么順利啊哦呵呵。
進去后,我做起了我的作業(yè),這么好吵哇,有人的`說話聲、汽笛聲、汽車駛過的聲音……不時還會有人進來放快遞、拿快遞。!我都要奔潰啦!想想以前在家里總閑太吵太吵,原來這里其實更吵!好后悔呀,感覺家里其實真的好!
現在我已經回家了,已經6點多了,呵呵,也不算晚啦。
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