老師不在的時候作文必備(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼睦蠋煵辉诘臅r候作文，希望能夠幫助到大家。
老師不在的時候作文1
這是兩節(jié)作文課，老師卻在黑板上寫了第七課課題，顯然今天不寫作文。上課不久，張老師就被人叫走，他讓我們把課文讀一遍，說待會兒就來。
張老師一走，原本整齊的朗讀聲一下子就變得稀里嘩啦。盡管還有同學在認真地讀，但也經(jīng)不住別人說：“還讀什么讀呀，傻不傻!”終于勉強將課文讀完，甚至把書一摔，大喊：“解放啦!”于是三三兩兩湊到一起，肆無忌憚地七嘴八舌地大聊特聊，還有的同學干脆做起數(shù)學作業(yè)或別的什么事。
大家為什么這么大膽!還不是有那位放風同學張文亮和唐超嗎?有他倆在，全班同學都不用擔心被張老師抓個正著!正當大家鬧鬧哄哄的時候，突然傳來一聲“老師來了!”同學們立馬慌作一團，個個臉上一副緊張的神情。教室里也立刻鴉雀無聲，大家都擺出一副專心學習的樣子�？墒沁^了好久，也沒見張老師，一雙雙怒目都齊刷刷地轉向正在偷笑的張文亮!好家伙，居然敢耍我們!
短暫的沉寂以后，大家又開始鼓搗自己的玩意兒，有的男生在談網(wǎng)絡游戲，有的女生在折星星，也都以為沒事兒了。不經(jīng)意間，張老師卻突然在教室門口出現(xiàn)，媽呀!這次真的來了!我裝出一副若無其事的表情，全身僵硬地坐在那里。
張老師走進教室，說：“我不在，你們都干嗎了?”但卻沒有人敢吭聲，接著，他擦去黑板上的.課題，寫下 “老師不在的時候”這七個字�！鞍“�!”同學們發(fā)出驚異的呼喊，我差點叫出聲來：“好一個騙局!”
老師不在的時候作文2
都說“山中無老虎，猴子稱大王”。當老師離開教室時，我們這群“小猴子”就開始囂張了。
這不，張老師剛轉身走出教室，我們就把作業(yè)拋到九霄云外去了，紛紛拿出課外書、畫紙或手帳本，各做各的事情。關系好的同學有的用眼神交流，有的連比帶劃，有的竊竊私語，還有的瞎嚷嚷。調皮的同學總愛喊一聲“老師來了”！害得大家白白驚慌失措一場。
值日班長氣沖沖地喊道：“安靜”！但也無濟于事，好像一滴水撲滅不了大火。有人還朝她吐舌頭，扮鬼臉，束手無策的值日班長只好攤手，表示無能為力。我也很同情她，但又有什么辦法呢？
忽然，門外傳來“嗒，嗒”的腳步聲，該不會是老師吧！于是，講話的.都瞬間安靜了，畫畫的，玩游戲的都停下來了，全都手忙腳亂，慌慌張張地拿出課本，“聚精會神”地學習起來。同學們不約而同地屏住呼吸，都可以聽見寫字“沙，沙”的聲音了。誰知結果是別班的老師路過，教室里頓時又像開水一般沸騰了。
我的前桌小楊就是個典型的“調皮搗蛋鬼”。老師前腳剛走，他就開始“忙”起來：一會兒大聲喧嘩，一會兒扔紙團，一會兒拿筆戳戳這個同學戳戳那個同學……你看他又開始惡作劇了：在小林頭上灑碎紙屑，嘴里還念念有詞：“小林長白頭發(fā)嘍，小林長白頭發(fā)嘍”…最后當別人出糗時，他準是笑得最歡的那個！
但俗話說“姜還是老的辣”，老師常常會輕輕地走來，然后在教室的后門處悄悄觀察……一個個搗蛋鬼被罰時，真是大快人心�。�
我們班老師不在時是這幅景象。你想象得到嗎？
老師不在的時候作文3
自習時，數(shù)學教師告訴我們，他臨時有事要出去一趟，期望我們安靜地在教室里寫作業(yè)，不要吵鬧，我們嘴里都說“好”，心里卻巴不得教師快走。
數(shù)學教師前腳剛走，全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜里摸出一袋酸烏梅，左顧右盼了一番，就放心地吃了起來。她細心翼翼地拿出一枚，以迅雷不及掩耳之勢，將梅子放入嘴中，不到3分鐘，那袋酸烏梅已被她以風卷殘云的速度消耗地所剩無幾，而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。
不知怎的，秦龍偉和王生明打起了架，從教室前打到后，有些同學還在一旁幸災樂禍。異常是韋傳進，只見他像一個跆拳道教練般，站在課桌上，手上拿著的教棍不停地比劃著，嘴里還念念有詞“秦龍偉，使勁兒踢……王生明，細心!還擊……對……左勾拳，右勾拳……干得漂亮……”。教師平時常說：“班干部是教師得力的助手。”這話一點而也不錯，在這關鍵時刻，許多班干部挺身而出，將這些“不法分子”的大名“光榮”地掛上了黑板。
也有一些比較聽話的好同學：馮路明正專心致志地看語文書，絲毫不被身旁正與鄧苗聊得熱火朝天的陳雅倩所影響;鄭媛媛和戴萍正快馬加鞭，一絲不茍地寫著家庭作業(yè);余穎和劉昕瞳正預習著英語課程……
突然，"望風"的`張浩杰大喊了一聲"教師來了"，下位的同學趕緊遛回了座位;回頭探討“至上勵合與“superjunior”誰更帥的立刻調頭坐正;吃零食的迅速把東西藏了起來……原先鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。
哎，為什么有些同學在教師在與不在時表現(xiàn)得不一樣呢啊，教師不在的時候!
老師不在的時候作文4
叮鈴鈴~”上課鈴聲響了，老師從門后探出了頭，現(xiàn)在我有事，你們先預先一下�！闭f完便匆匆離開了。大家暗自心想：這下可就解放了啦！
大家先是一聲不吭，有的看書，有的寫作業(yè)，但有的已經(jīng)有些騷動了。
突然，張鑫宇站了起來，喊道：大家嗨起來！一起唱！”他的話音剛落，就飄散開了。這時，調皮大王何王瑞也不甘示弱。只見他拿起語文書，跑到講臺上，寫下19、廣玉蘭�！比缓笥峙牧伺淖雷�，一本正經(jīng)地說道：安靜！今天我們上19課，大家齊讀”大家一愣，又突然哈哈大笑起來。張鑫宇跑上去，說道：哈哈哈！多胖的老師！”剛說完，大家一同嘲笑，有的捂著嘴笑，有的`肆無忌憚的笑，有的笑到捂住肚子滾到了地上場面一片混亂，整個班級像一個熱鬧的派對。
這時，班長姜吳宇喊道：別吵了！再這樣就告老師嘍！”告老師！你敢嗎？哈哈！”張鑫宇躺在了地上：我偏不安靜，我們偏不安靜！”姜吳宇恨得拍了好幾下桌子，喊：金亦飛叫人！”金亦飛便隨便指了一個人，場面暫時安靜了，叫到徐豐玥時，死皮賴臉地她不肯上去，班級茶話會又重新開始了。
老師來了！”世界頓時安靜了，可大家沒過多久就知道受了騙，原來是陳天戈受不了直接編了個謊。之后，教室又沸騰起來，像海浪一樣，怎么也收不回來。
這回真來了！”姜吳宇吼道。大家仍然在美夢中，殊不知老師真來了，眼尖的張鑫宇嚇得趕緊跑了回去了，而何王瑞剛看到老師時，老師看看他，他嚇得結巴了，雙手離開了講臺，雙手慢慢揮動，連跑帶走的下去了。做賊心虛！大家一下頓時臉紅得通紅。
原來老師是要試驗我們吶！所以，無論老師在或不在，都要保持安靜哦！
老師不在的時候作文5
“叮鈴鈴——”龔老師的手機來電話了。什么？龔老師說她要去接一個小孩。我們心里一陣歡喜。她走之前只說了一聲：“別吵�！比缓缶图奔泵γΤ鲩T了。
吳岳馨趴在窗邊觀察著，等到看不見龔老師的時候，他就大喊了一聲：“everybody，嗨起來！”教室里頓時亂成一鍋粥。有的在丟彈力球發(fā)泄心情；有的有說有笑地玩著石頭剪刀布；還有的目光呆滯，不知道自己該干什么，不然就是在思考人生……
這時我故弄玄虛大喊了一聲：“老師回來啦——”話音剛落，那場面可真逗——玩彈力球的把彈力球隨手一扔，管它彈到哪兒呢，反正就一塊錢的.事兒嘛。下座位浪的同學一個箭步回到了座位上，裝作什么事兒都沒有發(fā)生似的；至于那些睡覺的嘛，嘿嘿，一下子變得精神抖擻……我不由得大笑了起來，他們才反應過來，原來是我在做惡作劇呀。他們對我翻了個白眼，又繼續(xù)忙了起來……
過了一會兒，我從窗外看見龔老師真的向我們這邊走過來了。嘿嘿嘿，你們死定了！
我連忙回到座位上，沒有告訴任何人這條消息，想看他們鬧笑話。不過等龔老師開門的時候，被一些人聽見了，他們立馬回位，強裝鎮(zhèn)定，正僥幸著呢。至于那些聊high了的并沒有來得及收住，所以最后結果當然是相當“悲慘”咯：他們被老師拍的拍，罵的罵，罰的罰……而我就在一旁偷笑：活該，誰叫你們浪啊。
哎，龔老師不在的時候，教室里簡直鬧得天翻地覆。自律的習慣，還要加強培養(yǎng)呀！
老師不在的時候作文6
平時，老師在學校里把我們管得很嚴。今天，難得老師有事離開了，教室頓時亂成了一鍋粥。
瞧！那邊的男生圍在一起，在聊他們玩的游戲，真是聊得津津有味，時不時還比劃兩下。這邊的女生也不甘示弱：有的拿出藏在書包里的零食分給好友吃；有的正交頭接耳，不知在說什么；有的躲在底下看課外書……
我四處張望著：丁志彭他們一堆男生圍在那，好像在看玩具，我身后有許多人都在看課外書，沒發(fā)現(xiàn)什么異常，我也加入了他們的行列……
突然，門響了，大家都以為老師來了，教室里立刻鴉雀無聲，原來是陳謙垣把門打開了，想嚇唬我們。大家發(fā)現(xiàn)后，鬧得更厲害了。突然，彭雅琪推了我一下，我馬上回頭，她問我：“你吃東西嗎？”“當然�！蔽伊ⅠR點頭，原來是餅干。可我們的行動被任興福發(fā)現(xiàn)了，他立刻死賴著要吃。沒辦法，只好讓他得了便宜。這時，我又聽見曹思遠說：“哈哈，我就是鋼鐵俠的爸爸——吸鐵俠。”把我和彭雅琪笑得直不起腰。班上依然鬧哄哄的，可我早已因為對這種情況習以為常而練就了一種“不動如山”的神功。我又重新沉浸回課外書的世界。班長肖宇欣采取了記名字的方式，可沒多大效果，反而讓男生們更加猖狂了。不知為何，班上一下子安靜下來，我左顧右盼，可是連老師的影子都沒發(fā)現(xiàn)。又過了一會兒，不知是誰在“通風報信”：“老師來了！”下位說話的`立馬回去了；看課外書的，把書塞進了抽屜；吃東西的急忙把東西吞下或吐掉……而我也捧著語文書，裝作認真看書的樣子，甚至連把書捧倒了都渾然不知。
老師進來時，看見大家都在“認真”學習，滿意地笑了�？衫蠋熌睦镏�，她不在的時候……
老師不在的時候作文7
老師不在的兩個星期里，我班發(fā)生了許多有趣的事情，有的令人捧腹，有的令人失落。
就拿上個星期五的班隊會說吧。三天前宣主任就讓我們著手準備班會課“感恩母親”的資料、照片和演講稿，班會開始了，宣老師那低沉的嗓音直撥我們的心弦，把我們帶進母親的濃濃深情中。由于班上沒有一個人寫自己與母親之間發(fā)生的故事，老師只好隨機抽了。
當抽到朱雨灝同學時，只見他沉著鎮(zhèn)定地走上講臺，所有人都以為他要一本正經(jīng)地分享自己的故事，誰知他竟在講臺前一會兒整理衣服，一會兒整理頭發(fā)，見老師舉起手機，他連忙捂著臉，說：“老師別忙，讓我再理一下衣服�！闭f著又用手捋了捋頭發(fā)，做出一個耍酷的姿勢。不知是誰忍不住率先笑出了聲，同學們也接二連三地被他搞笑的話語和搞怪的動作逗得哈哈大笑。就連有著“千年冰山”之稱的宣老師，也忍不住噗嗤一下笑出聲來，這下全班同學都抱著肚子笑得直不起腰來，還好“朱帥哥”我行我素，似乎一切與他無關。
再說說我吧！那天我雖笑了很多，但淚水也淌了不少，先是同學們的分享讓我潸然淚下，輪到老師叫到我名字時，自己講著講著媽媽對我的疼愛像一幅幅畫面一樣使我熱淚盈眶了起來！臨近下課，宣老師講了自己對母親這個詞的`看法，我的“小金豆”又一次停不下來。這可能就是人們常多的多愁善感吧！
數(shù)學老師講得雖好，但楊老師您不在的兩個星期里，我們都十分想念您，想念您的身影，想念您的聲音，想念您教學時的認真，想念你對我們每個人的疼愛……
老師不在的時候作文8
下午第一節(jié)課，老師沒有第一時間來到教室，這段時間就成了每個人的自習時間。
剛開始，班級里亂哄哄的，張?zhí)熘竞屯鯑|龍在傳小紙條，很快就被我們的楊班長發(fā)現(xiàn)了，“站起來！”楊班長發(fā)話了，無人敢不從啊，他倆乖乖地站了起來。
“喂！喂！喬佳佳，我跟你說……”
這是我們班的陳延穩(wěn)，他趴在桌子上，手不停地向喬佳佳比劃著，再看看喬佳佳，老老實實的坐著，根本就沒在聽。
“陳延穩(wěn)！”楊思憫威嚴的聲音響起。
“兄弟，祝你好運。”我暗自竊喜道，不出所料，果然，陳延穩(wěn)被罰站了。我的同桌在干什么呢？我轉頭瞧了瞧，原來在發(fā)呆！她坐在那，低著頭，將兩只手的大拇指不停地繞著圈，也不知道在想些什么。“消防隊員”王迪和“書蟲”王緒磊都在專心致志地寫作業(yè)，看那樣子連雷打都不會動的�！芭疂h子”林慧文因為干了“壞事”被楊思憫“抓”了起來。周小路、楊思憫也都在做著自己的事，我嘛，則在無聊地翻著自己的作業(yè)本。
“楊思憫，你去一下辦公室，我去送本子的.時候他還在玩手機呢！”周小路生怕老師因為貪玩而忘了來上課。
過了一會，楊思憫回來了，“怎么樣？怎么樣？”大家急切地追問著。
“老師不在，去開會了�！�
“耶！”全班立刻喧鬧起來。
這時候，我們大多數(shù)人都應該在想：老師開會一直開到下課，然后下節(jié)課也開會，最后一節(jié)課也是，然后就放學了，這樣就太好了！
興奮沒過多久，一切又恢復了原狀，只是沒有人在說話，都在干著自己的事。
啊！這就是老師不在的時候！
老師不在的時候作文9
下午第三節(jié)課，老師留了一些作業(yè)，叮囑我們要遵守紀律，不要打擾別人，然后就匆匆走出教室。
當教室的門“砰”地一聲關上了，就在那一時、那一刻教室突然沸騰起來了，就像火山爆發(fā)了一樣，真是山中無老虎，猴子稱霸王啊，我們這幾十只猴子同時抬起 頭、深長脖子，有事沒事地四處張望著，東瞧瞧，西看看，有人拿出了珍藏已久的漫畫書，有人玩起了彈球，實在沒的聊的同學將數(shù)學作業(yè)紙撕成碎片吹了起來，紙 片在空中飄揚，更有好幾個同學想冒充“老師”在同學面前擺擺微風，他們爭搶著“老師的寶座”，摔倒了又爬起來，真可謂天下大亂了！我正在寫老師留的作業(yè)， 可同桌卻用胳膊肘使勁地碰我，我生氣地說：“別鬧了，我還寫作業(yè)呢，你已經(jīng)越過邊界了！”我越說他越撞，我也發(fā)火了，于是我們倆你一下我一下地撞了起來， 別的同學看見，覺得好玩，也學了起來，教室又開始了一場“胳膊大戰(zhàn)”，突然，門外傳來了腳步聲，同學們驚愕地望了一下教室的門，迅速收起各種把戲，一組靠 門的同學壓低嗓子說：“快坐好，老師來了！”
不久，門開了，老師走了進來，我們鴉雀無聲，不敢抬頭、不敢和老師對視，老師環(huán)顧了一下四周，又看了看一片狼藉的教室，也許是法不擇眾吧，老師一改往常， 沒有說我們也沒有讓我們交待問題，只是說：“作業(yè)是不是留得太少了，我希望你們做一個讓老師放心的孩子，做一個身心健康的.孩子。”看來老師什么都知道了， 姜還是老的辣。
老師不在的時候作文10
我的老師常會不在教室。老師在時，班上同學就像一只只乖巧溫柔的小綿羊，鴉雀無聲，就連一根針掉在地上也都聽得一清二楚，一旦老師離開了教室，大家就露出原有的本性，從小綿羊變成了活蹦亂跳又吵鬧的小蟋蟀，快把教室屋頂都給掀開了。
有一次在早自習時，老師突然要去開會，大家知道后都竊竊私語，臉上露出燦爛的笑容，心里盤算著等一下老師不在時要做什么，這時只聽老師耳提面命的交代大家一定要乖乖在教室里，安靜、不要亂跑……。說完，就走出教室。剛開始幾分鐘，大家果然很聽老師的話，但漸漸的，有些人拿出偷偷帶來的玩具，鬼鬼祟祟的在桌下玩了起來，看到的同學圍了過去，越來越多，于是大家玩開了，三五成群聊天、吃東西，有些更偷偷打開老師的麥克風，輪番上陣，高歌一曲。教室這時就像煮開 的水，熱烈沸騰，嬉鬧聲此起彼落，不絕于耳。
快樂的時光總是過的很快，才覺得剛開始玩沒多久，把風的同學驚慌失措的高喊：“老師回來了！老師回來了！”，頓時，全班嚇得呆若木雞，個個跌回自己的位 子，假裝認真的讀起書來，瑯瑯的讀書聲廻蕩在教室中，老師這時走了進來，看到此情此景，高興的說：“你們能這么乖，實在太好了，我決定明天請你們喝飲料�！�，只見全班同學也高興的大聲說：“謝謝老師！”。
就這樣，每次老師不在的`時候，都上演諸猴大鬧天庭的戲碼。有時想想，我們似乎真應該要乖一點，別老是吵吵鬧鬧讓老師擔心，只是，有機會能看到同學展現(xiàn)真實的自己，秀出平常難見的才藝，老師不在的時候，還真是蠻不錯的！
老師不在的時候作文11
今天上午，張老師遲遲不來上課。唉，肯定是我們?nèi)桥藦埨蠋�。有的同學竟然還在張老師不在的時候大談特談，真是不應該呀。不管是上課還是下課，我們都不能在教室大吵大鬧，更何況那時已經(jīng)上課了。老師不在的時候，我們一樣要自覺！下面我就來說說老師不在時，我們該怎么做吧。
首先，上課就要有上課的紀律，俗話說“家有家規(guī)，國有國法”，我們應該想起從一年級就要熟記的一句話，那就是“靜等老師來上課”。也就是說，老師沒來的時候我們一定要安靜，不能用嘴巴交流，當然也不能用眼神交流。其次，我們還要端端正正地坐在自己的座位上，不能走來走去，那可是嚴重對老師不尊敬，也是嚴重對學校不尊敬。我們應該自覺地坐在座位上安安靜靜地看看書，預習一下即將教的課文。而且，我們已經(jīng)步入六年級了，并且還是六年級的下半學期，更重要的是，我們離畢業(yè)考試已經(jīng)只有幾個月的時間了。在這么寶貴的`時間里，我們更要認認真真學習，不浪費一分一秒。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話說的就是現(xiàn)在。我們不能浪費現(xiàn)在的時間，而到考前一分鐘著急。雖然“臨時抱佛腳”可能有一點點用，但長時間慢慢積累知識不是更好嗎。老師不在時，我們不能吵鬧，不能亂跑，要做到靜等老師來上課，這樣不僅是對老師們的尊重，更是對我們自己的學習負責。
老師們常說，老師不在的時候就是反映一個學生品德的最好時機。所以，就算老師不在，我們一樣要自覺！
老師不在的時候作文12
記得去年的“三八節(jié)”，全校女老師放假，下午上課時候，班上的情況讓我畢生難忘。
上課了，老劉踏著上課鈴聲走進來，說：“今天‘三八’節(jié)，我們女老師下午會放假，你們就自己復習，不要吵鬧，要被我知道誰吵鬧或做小動作了，就去掃廁所�！蔽覀儽砻嫔巷L平浪靜，答應的好好的，心里早就翻江倒浪哪吒鬧海了！
下午上學的'時候，班上的學渣不僅沒穿校服，沒戴紅領巾，書包中還裝滿了零食。上課了，一開始還很安靜，但到了后來，“學渣們”帶頭起義，書一扔，把腳放在桌子上，喝著飲料，聽著音樂，享受快樂的時光。“老油條”走到講臺上，模仿著老劉的口氣說：“看看你們像什么樣子，我才多久沒來，小心讓你們?nèi)ゴ驋邘��！蔽覀兟牭竭@番話，頓時笑得前俯后仰，班委都沒轍了，班長“老羅”更是用出了河東獅吼，可我們不為所動。
“啊！”我慘叫一聲，原來是郭大娘用水噴我們幾個女生，我們追著她滿教室跑，男生在旁邊添油加醋，女生在旁邊加油助威。等我們跑累了，老羅便組織大家演小故事，“老油條”先來了一段笑話，不過是冷笑話，很快就被轟下去了。接下來是班委來了一段朗誦，說實話，太無聊了，我們不給面子地直接趴在桌上睡覺，班委們被氣得不輕。后來表演越來越無聊，同學們便三五成群地打牌，說話聲和吵鬧聲響徹整幢樓房，早就把老劉的囑咐忘到了九霄云外。
第二天，老劉回來時老羅和班委便把我們這群搗蛋的同學給告發(fā)了，真是“一朝天子，一朝臣”��！
最后，不用說，這學期的廁所肯定很干凈。
老師不在的時候作文13
“丁零零……”上課鈴響了，同學們安靜地端坐在座位上等待老師來上課。
五分鐘過去了，老師還沒來。這時，“膽大調皮鬼”張佳佳悄悄地從座位上溜到教室門口，將臉貼在墻面上，慢慢地探出頭，瞪大眼睛向走廊瞅去，看見老師進了會議室，便轉身沖教室里歡呼：“老師開會去嘍！”
教室里頓時沸騰了！有的學狗叫，有的學貓叫，有的學雞叫，還有學驢叫的……各種動物的聲音都匯集到我們班里了。如此一來，想學習的同學也難以學習了。
班長張雨看不下去了，不得不出來干涉了�？赡切┨詺獾哪型瑢W根本不理她那一套。你看，張帝已經(jīng)不滿足學動物叫了，唱著老掉牙的歌捉弄人：“親愛的，你慢慢飛……”這“優(yōu)美”的歌聲又使課堂氣氛“活躍”起來，引得文藝細胞豐富的'同學載歌載舞、南腔北調，開起了聯(lián)歡會。
“老師來了！”張虎冷不丁喊了一嗓子，教室里頓時死一般地寂靜，連空氣都凝固了。心虛的同學疾速回到自己的座位上，翻開書坐好，唯恐被老師撞見�！拔艺f著玩的，老師沒來。”張虎哈哈大笑起來。“笑面虎！”憤怒的同學們怪叫著，教室里哄堂大笑。
“不要說話了，不然我記名字交給老師了！”張雨忍無可忍地發(fā)出了最后通牒。教室里慢慢安靜了下來。
下課鈴終于響了，同學們歡呼著沖出教室，奔向操場。
老師不在的時候作文14
那是一個陽光明媚的下午，班主任毛先生帶領我們大聲朗讀“青春閏土”。
我不知道世界上有所有的學生都在大聲朗讀。突然，收音機里有校長的聲音：通知收音機要求年級主任在三樓會議室見毛先生，所以毛先生安排我們做作業(yè)。當然，在我去會議室之前，我不會忘記安排一堆家庭作業(yè)。老師一離開就開始哄騙：老師不是自由的。教室里突然像農(nóng)場一樣吵鬧起來。安靜的班長蔡一凡在教室里咆哮著，立刻平靜下來。班里的女孩們不滿意地說：“你覺得你是個顯示器嗎？”這句話惹惱了班長。她只是忽略了它。班里的一個男同學不小心打碎了另一個女同學的杯子。女同學很害怕，男同學也很無助。當女同學看到她心愛的杯子壞了時，她要求男同學再給她買杯子。這時，教室里響起了一聲喊叫，好像油炸了似的。突然，門外有一步，門的聲音越來越近，門的.吱吱聲打開了，但是進來的人不是毛先生，而是我們班的惡棍。
他看到我們被愚弄了。學生們笑了起來，知道他在他的時候又開始笑了。這時，學生們不知道他們有多開心。有些女孩在一起畫畫，有些男孩在一起下棋。其他學生從座位上跑到講臺上跳舞，就好像教室不是學習的地方，而是他們的免費公園。毛先生來了。我不知道是誰喊的，但學生們認為這是個惡作劇。
但不是別人，而是毛先生。毛先生看到學生們吵了一架，又開始了嚴厲的批評和訓誡。老師走了。
老師不在的時候作文15
今天，王老師神秘地“失蹤”了。我們一到教室就炸開了鍋，同學們你一言我一語，像賣菜一樣，十分熱鬧，班長與紀律委員怎么管都不聽，都在放飛自我。
副班主任孫老師到了以后，班里稍微安靜了一點，進入讀小古文狀態(tài)，可是有幾個同學搗蛋，讀書聲十分古怪，引來陣陣笑聲。要是王老師在，他們哪敢發(fā)出這樣的怪聲啊，恐怕大氣都不敢出。
上課時更經(jīng)典，彭老師更是管不住，維護了好幾次課堂紀律，坐在第一排的我耳朵都要聽出繭了，剛提醒過沒幾分鐘又恢復如初，大家嘰嘰喳喳地又說個不停，為此還耽誤了下課呢。王老師不在，還真不適應呢。
中午放學那一幕更是讓我記憶猶新，同學們更是忍不住大聲喧嘩，在走廊里男生們邊說話邊玩拍手游戲，個別女生說話聲音超大好像要把樓頂震出個大洞來，一旁遵守紀律的同學一直提醒：“大家別說話了，請遵守紀律�！笨赏瑢W們就是憋不住，我們說話的聲音把老師們都“請”來了，過來維護我們的紀律，其中一個老師還說：“你們王老師是一位很優(yōu)秀的老師，沒想到你們會是這樣�！卑�，我們今天的表現(xiàn)太差了，給王老師臉上摸了黑，同學們們啊，別再搗亂了。
下午，科學課，也是王老師女兒最喜歡的課，剛開始同學都在認真的聽講，沒有一絲聲音，不一會兒大家又嘰嘰喳喳地說個不停。許老師怎么也管不住，我想許老師肯定會很失望。
一直離不開母親翅膀下的.小雞是永遠也長不大的。我希望同學們不管王老師在不在我們身邊，我們的表現(xiàn)都一樣，我們不能一直在母親翅膀下得到庇護，我們應該自律起來，自覺起來。今天許多老師認為我們是優(yōu)秀班級，可事實證明，只有王老師在的時候我們才表現(xiàn)優(yōu)秀，王老師只要一不在我們就一團糟，那還配優(yōu)秀班級的稱號嗎？
【老師不在的時候作文】相關文章：
當老師不在的時候作文03-18
老師不在的時候作文03-18
老師不在的時候作文08-23
當老師不在的時候02-27
當老師不在的時候04-01
老師不在的時候03-05
老師不在的時候優(yōu)秀作文03-06
小學作文：當老師不在的時候11-22
老師不在的時候作文（推薦）12-12
（精品）老師不在的時候作文08-31