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      身邊有特點的人作文

      時間:2023-10-09 12:16:23 作文 我要投稿

      身邊有特點的人作文15篇[優(yōu)秀]

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的身邊有特點的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      身邊有特點的人作文15篇[優(yōu)秀]

      身邊有特點的人作文1

        我的弟弟長著烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,一笑就會露出兩個圓圓的“小酒窩”。他雖然身材瘦小,但總是笑呵呵的,好像從來沒有煩心的事,是我們家有名的`“樂天派”。

        記得有一次,我故意要激怒他,和他比賽跑步,這對身材瘦小的他來說可是個壞消息。比賽開始了,我像一匹脫韁的野馬,一眨眼就跑了500米處,當我喘過氣來后,發(fā)現(xiàn)弟弟正踩著平衡車笑咪咪地對我說:“哥哥,你只說誰先到終點誰就是勝利者,并沒有規(guī)定怎么跑。不過,不要難過,失敗是成功之母嘛!”我氣的不知道說什么好,他卻對我做著鬼臉,直到把我逗得哈哈大笑。

        最難忘的一件事情是我和弟弟拼樂高飛機了。我過生日那天,媽媽給我買了一個超大型的樂高飛機,共有兩千多個零件,我邀上弟弟和我一起組裝。弟弟負責找零件,我負責組裝,這是一個浩大的工程!拼呀拼呀,眼看已經(jīng)安裝了一半,我忽然發(fā)現(xiàn)有一個關(guān)鍵部位裝錯了!我非常懊惱,大叫一聲:“我再也不拼了!”并把零件扔了一地。弟弟樂呵呵地說:“不要急,記得歌曲里不是常說,天上飄來五個字,那都不是事!”他幫我撿起灑落一地的小零件,鼓勵我說:“怕什么?大不了我們從頭再來!”聽了弟弟的話,我一下子輕松了許多。我們仔細拼裝,成功地安裝好了一架非常酷的飛機。

        這就是我的弟弟,他一天到晚都是笑哈哈的,什么事都不放在心里,整天逗的大家高高興興的。有這樣一個樂天派的弟弟,我感到非常驕傲。

      身邊有特點的人作文2

        “李爺爺,您起得可真早啊。”

        “王叔權(quán),您的發(fā)型可真帥氣啊,在哪個理發(fā)店做的?”

        “劉阿姨,您的皮包真漂亮,挎上去顯得您更有氣質(zhì)了呢。”

        誰的嘴那么甜?那還用說,肯定是陳瑞翔,熟悉他的人都知道。

        每天,他遇到同學和鄰居,那甜甜的嘴巴就自動打開了。王阿姨剛從超市買完菜回來,他迎上去:“王阿姨,您可真會買菜,這韭菜一看就知道是剛摘下來的,包出的餃子肯定好吃!眲⑥确插薰坊貋,他趕緊跑過去:“狗狗真可愛,看這蓬松的毛發(fā),炯炯有神的眼睛,健壯的四肢,來,抱抱!眲⒁虖幕ǖ昊貋恚掷锬弥皇倒,他又笑瞇瞇地走上去:“劉阿姨,您手里的玫瑰真香啊,站在遠處都能聞到花的清香,這朵玫瑰就像您一樣漂亮!睆脑绲酵恚瑒⑷鹣璧奶鹱彀鸵恢辈婚e著。

        因為嘴甜,許多的`“麻煩事”對陳瑞翔來說根本不算什么。一天,我們到“八一”公館去玩,可是門衛(wèi)說什么都不讓我們進去。劉瑞翔微微一笑,走到門衛(wèi)面前,甜甜的對門衛(wèi)說:“門衛(wèi)爺爺,您穿的這身衣服真精神,比公安局的警察還威風”過了一會,奇跡出現(xiàn)了,那位門衛(wèi)竟然笑瞇瞇地為我們打開了大門,把我們放進去,還熱情地把我們帶到滑滑梯旁。

        “劉奶奶,您真年輕啊。”“杜叔叔,您可真帥氣啊!蹦懵牐瑒⑷鹣璧奶鹱彀陀猪懫饋砹,真是名副其實的“小甜嘴”啊。

      身邊有特點的人作文3

        我的媽媽是在小區(qū)里收物業(yè)費的,她一個月的工資就一千多塊錢。

        每次媽媽帶我去逛超市的時候,買的都是我不喜歡吃的零食,如沒味道的餅干,干巴巴的面包……而我每次想吃那些可口的小零食的時候,媽媽都會說那些都是對身體不好的垃圾食品?墒俏艺f:“那些不就是夾心的面包而已又沒事。”可媽媽怎么樣都不愿意給我買,我只好帶著不悅的心情回家,我都有點兒因此而討厭媽媽了。

        記得有一次,我身上有一塊錢,買了一根烤腸,媽媽恰好來接我,看到了烤腸,就生氣的說:“你怎么能買烤腸吃?這都是用死豬死牛做出來的,下次不可以吃了!”可我在想,吃一根又沒多大事,就是怕我花錢唄。

        一個星期后,媽媽又帶我去逛超市,我又跟媽媽說我想吃夾心面包和夾心餅干等中意的.零食,媽媽和以前一樣,還是說了不可以,但媽媽給我買了一袋牛奶,結(jié)好賬后我還是一樣帶著不悅的心情回到了家,開門把鞋脫了后,直接走到了我的房間,打開燈,首先看向我的書桌,頓時我有點不相信我的眼睛,桌上全是我喜歡吃的零食,我敢肯定這是媽媽買的,我頓時明白了,其實媽媽并不是不給我買,而是一直在騙我,先是故意讓我不高興,再突然讓我高興到不行。

        所以,媽媽是愛我的!我喜歡媽媽的“騙”!

      身邊有特點的人作文4

        我的爸爸,他平時做事一絲不茍,滿眼寫滿了專注,但是當他看起了NBA就讓人大吃一驚了。

        當NBA開始時,我爸爸總會二話不說打開電視,熟練地找到體育頻道,打開了之后總會呼出一口氣說道:“還好還好,趕上了。”接著便會專心致志地看著NBA,爸爸的眼睛直勾勾地盯著電視,那神情,仿佛眼睛里可以發(fā)出光,每當看到有球員投籃,爸爸總會嘴里不停地念叨:“投中,中!”球員中了后,他就會激動無比地站起來比著勝利的手勢,這樣子,著實有點可愛呢,誰能想到平時做事認真,一直板著臉的爸爸會有這么可愛的瞬間呢,但是如果球員沒投中的話,爸爸總會滿臉緊繃地嘆一口氣,眼中不禁看出有點失望,但是當球員又投中三分后,爸爸緊繃的臉突然就展開了,露出了一絲笑容。

        當NBA到中場休息時,爸爸就會放下電視,拿起手機,我原以為他在玩手機,結(jié)果等我小心翼翼地湊上去看是,映入眼簾的則是各種NBA球手的分析包括賽況的情況,以及對哪對會贏的'分析,爸爸把在工作上的用心放在看球賽上了啊,還是做事一絲不茍。中場休息結(jié)束了,開始了下半場的比賽,這次爸爸格外緊張,畢竟是后半場,再看爸爸,臉上崩出了一條條皺紋,比自己上去打還緊張,終于,憑借球員的三分球,終于使球隊贏得了整場比賽,伴隨著比賽場的呼喊聲,球隊登上了領(lǐng)獎的舞臺,爸爸心里的大石頭也落了地。

        這就是我的球迷爸爸,他做事很認真,我愛他。

      身邊有特點的人作文5

        我的弟弟是個貪吃大王,不論什么東西,他都要放到嘴巴里嘗一嘗。

        上周六,媽媽給我們買了一個大蛋糕。弟弟看見了,眼睛直冒金光,用手指指蛋糕,又指指自己的嘴巴。我馬上明白了,對他說:“小吃貨,有你的那一份!”當我剛走開,一陣哭聲從客廳傳來,弟弟已經(jīng)忍不住拿出他的看家本領(lǐng)來要蛋糕了。媽媽只好先切了一小塊給他,可他卻不滿足,一個勁地用手推蛋糕!芭Z,來幫我疊下床單”媽媽在一邊喊我做事,“好的”我爽快地答應(yīng)了。當?shù)艿芸次易唛_了,連忙坐在凳子上,狼吞虎咽地吃起了蛋糕。當我回來時,長方形的蛋糕已經(jīng)被弟弟吃得亂七八糟,像一條坑坑洼洼的小路。真是螳螂撲蟬,黃雀在后啊。“你這個貪吃鬼,給我站住!”我故意裝作發(fā)怒的樣子對他說,誰知這位“蛋糕盜賊”卻一溜煙地逃走了。

        還有一次,媽媽為了讓我們少吃零食,就把零食藏在一個柜子里。可這哪能躲過“貪吃大王”的眼睛。當我剛回到家,看見弟弟正在四處尋找零食。不過就他那點“斤兩”,怎么能找到呢。可他卻又他的鬼點子,他拉起我的手讓我一起找。起初我開以為他要和我玩尋寶游戲呢,心想“老弟,真有你的,尋寶游戲都會玩了!碑斘野l(fā)現(xiàn)他在找食物時,便裝作找不到的樣子,隨便幫他打開幾個柜門看了看,可他好像聞到零食香味似的,便一個個柜子打開找。不一會兒,零食就被他找到了。我倆第一反應(yīng)是立即開吃,弟弟早已迫不及待地大吃大喝起來,不到半小時,堆積如山的.食物便被我倆消滅得差不多了。弟弟挺著圓圓的肚子,心滿意足地走開了。

        你看,我的弟弟是不是名副其實的貪吃大王呢。

      身邊有特點的人作文6

        我們班有個調(diào)皮鬼,他遠在天邊,近在眼前,他就是我的同桌。

        在數(shù)學課上同學們都百無聊賴、死氣沉沉的。老師像唐僧一樣在念緊箍咒,同學們像是孫悟空,被念得頭暈?zāi)垦!=K于到做題時間,同學們總算可以放松了,他們快馬加鞭地低下頭沙沙沙地寫著。在同學們寫題的時候調(diào)皮鬼也放松了,因為老師不像剛才那樣看著他了。他立刻把腦袋埋進了書桌,開始玩起了陀螺,這個陀螺有很多種玩法,拿在手上玩,還用手撥,把陀螺給拆了放在桌子里,當成了不倒翁。他嗤嗤地笑著,聲音也不大,像漏氣的皮球。他越玩越入迷,突然鵝鵝鵝嚇我一跳。最后他頭頂陀螺罰站了,全班同學哄堂大笑。

        上語文課,老師讓我們角色扮演,他一本正經(jīng)地開始朗讀,他一會兒捏著嗓子讀,像個小姑娘,一會兒粗著聲調(diào)讀,像個老大爺,聲音太大了,我瞪著他說:干嘛呢,小聲點。我以為他會生氣或者唱反調(diào)。他眨了眨眼,我渾身都是雞皮疙瘩,他還捏了個蘭花指,伴裝甩頭發(fā),身體扭成麻花,手指一伸說:討厭啦!

        上英語課時,老師讓他去專座坐著上課,他很不情愿地噘著嘴,拖著桌子到老師眼皮底下上課。我心想:猴子轉(zhuǎn)性了。他趴在桌子上身體有節(jié)奏地起伏。我傻眼了,難道他睡著了,果然,開始是均勻的呼吸聲,接著是呼嘈聲,讓老師哭笑不得,老師猛地一拍桌子,嚇了他一跳,怎么了,真是惡人先告狀,他不好意思地摸摸后腦勺,但腦子想著做的是什么夢來著?

        這就是我的'同桌,一個調(diào)皮鬼。

      身邊有特點的人作文7

        表弟當當是個“變臉人”,有時一臉乖巧;有時故意惹人生氣,求關(guān)注;有時爭強好勝,滿臉淚水……誰也不知道,下一刻他會變成什么臉。

        早上,我和嘻嘻姐姐在寫作業(yè),小姨在做家務(wù)。當當安靜地玩一會兒玩具、看一會兒書,多么乖巧的好孩子。∵^了一會兒,小姨去外面洗衣服,當當就變得不安分了,邊看書邊自言自語地念叨:“這個人太奇怪了……”他聲音越來越大,說的'話稀里古怪,我和嘻嘻姐姐都沒心思寫作業(yè)。直到我們過去和他玩,他才停止胡言亂語。

        吃過飯,我教當當用積木搭房子,首先在外婆的床上搭好“地基”,再繞著地基的邊緣往上搭,想搭幾層搭幾層,同時把門和窗戶的位置留出來,最后把屋頂疊上去。我教了他兩遍,他就學會了,他的眼睛笑成了月牙,開心得差點從床上滾下去。當當自以為是搭積木高手了,要跟我們比誰搭得更高。結(jié)果,他的房子搭到一半就塌了。當當很不服氣地嘟著嘴,說:“這次是我沒搭完,不算數(shù),我們再玩一次!”結(jié)果他還是沒贏。當當再一次嘟起嘴,眼淚在臉頰上流了下來:“求求你們了,再玩一次,這次我一定要拿第一!”我和嘻嘻姐姐沒答應(yīng),當當氣得大哭一場,眼睛都哭紅了。

        這就是我的“變臉人”表弟,笑臉,氣臉,哭臉……說變就變,讓人猝不及防,誰也不知道他下一刻會是什么“臉”。

      身邊有特點的人作文8

        在我的身邊有一個特別有能耐的人,那就是我畫畫興趣班的美術(shù)老師,他姓藍,我們叫他藍老師。

        藍老師從中國美術(shù)學院畢業(yè)的,現(xiàn)在是美術(shù)工作室的老師,我6歲開始就跟著他學畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)有二年時間。除了我之外,藍老師還有五十幾名學生,有年齡跟我一樣大的,也有四五年級的哥哥姐姐,還有即將參加高考的大哥哥姐姐們。藍老師課堂上對我們要求很嚴格,畫畫的時候要集中注意力,不能交頭接耳,由于我生性好動,為此我還被他收拾了一頓,我們都很怕他,但下課以后他喜歡跟我們聊天、講笑話,夏天還經(jīng)常買西瓜給我們吃,所以我們都很喜歡他。

        藍老師最厲害的地方就是他畫的畫,他會畫素描、水彩畫、漫畫、油畫等等。他素描畫的人物像,惟妙惟肖,只需要拿著素描炭筆,畫出黑色線條深淺的變化,黑白虛實的'交替,就可以會把人物的特點、神態(tài)刻畫得栩栩如生,令人贊嘆!最讓我佩服的他畫的風景畫,湛藍的天空下,清澈碧綠的小溪緩緩的從楓樹林里穿過,小溪的兩岸是層層疊疊火紅的楓葉,宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際,色彩的運用真的很棒,看了就讓人身臨其境,真是一幅美麗的畫卷。

        跟藍老師學習繪畫,我不僅學到了畫畫的很多知識,還提高了我的觀察力、專注度,最重要的是還懂得了善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,我還要繼續(xù)跟藍老師學習,希望有一天我也像他那樣出色,將美好的事物都通過畫筆描繪出來,展現(xiàn)出來!

      身邊有特點的人作文9

        我的表姐12歲,她有一雙圓溜溜的大眼睛,微微翹起的鼻梁下是一張能說會道的嘴,她非!皟础,動不動就罵我,所以我叫她“虎姐”。

        “虎姐”不光學習成績好,而且還是一名運動健將,她跑五十米只要8秒多;跳繩,一分鐘能跳200個左右這些成績都令我佩服的五體投地!

        這不,“虎姐”又氣勢洶洶的找上門來了,我嚇得飛快地躲進了房間,“咚,咚,咚”,外面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚽瞄T聲,我無可奈何,只好硬著頭皮把門打開了,“虎姐”見門開了,立刻像一陣風似的沖了進來,大聲質(zhì)問:“朱天翔,你又在電腦上玩游戲了?”我一聲不吭,沒辦法,只好把電腦拿了出來,低頭老實交代:“是的”!巴娴氖裁矗俊薄盎⒔恪崩^續(xù)追問道,“王者榮耀和QQ飛車”,我低著頭,像做錯事的`孩子。“虎姐”把我罵了個狗血噴頭,還給我媽打了小報告。

        還有一次表姐來做客,正在客廳看電視,突然“啪”的一聲電視黑屏了,“咦,怎么回事?剛才還看得好好的,怎么斷電了?”她疑惑地說。我躲在一邊幸災(zāi)樂禍,心想:“哈哈,這下你總沒得看了,電源開關(guān)被我拔掉了!币欢ㄓ质悄莻小子干的好事,“虎姐”憤憤說道,她氣不打一處來,立刻從沙發(fā)上站起來,把藏在房間里的我揪出來,把我揍了一頓,還邊打邊說道:“叫你去碰電源插座,你知道有多危險嗎?”一下子把我揍得鼻青臉腫,而且還騎在我身上,說什么是作為懲罰,從那次開始,我見到表姐就老實多了。

        你們看,這就是我的“虎姐”,一個讓我有點畏懼,但不得不佩服的表姐!

      身邊有特點的人作文10

        說起我們武館這位仁兄,可謂是一位高人,在我們武館里可是無人不知,無人不曉,別看他個子不高,瘦瘦的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,濃密的眉毛叛逆的向上揚起,相貌平平的他,文武雙全,真是人不可貌相,海水不可斗量。

        經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,教練想邀請一位同學為大家展示一下,頓時武館里鴉雀無聲,大家推推桑桑拉拉扯扯,誰都不愿上臺表演,正在這時他自告奮勇上臺,鎮(zhèn)定自若:在下獻丑了,請多多指教。

        只見他雙腳開立,右手持棍在右前方,左掌放在胸前,給大家鞠了一個躬,表演正式開始。他右腿向左側(cè)踢棍同時,左手掄棍一周,兩腿成馬步,接著左腿提起向右腿提起向右腿前落地。成左弓步順勢一個照面直踢,他身輕如燕,騰空再踢落地時豎岔著地,快速平躺于地,說是遲那是快,瞬間一竄一個鯉魚打挺,騰空而起站在地上,我們被他的動作驚掉了下巴,大家拍手叫道:好!好!太好啦!我清楚地看在他的臉上,豆大的汗珠往下直落,嘴角微微向上揚自信的笑了笑。緊接著他又舞起棍來噼里啪啦他好像是出了全身的力氣,雙手緊握著棍棒,在他身子周圍飛快地轉(zhuǎn)動著,響起了呼呼的風聲,棍法虎虎生風,像一個隱形的氣球把他死死的包裹在中央,整個動作配合到有條不穩(wěn)天衣無縫,真像《西游記》里的孫悟空掄金箍棒一樣。他滿頭大汗的順勢來了四方抱拳禮結(jié)束,又對教練深深地鞠了個躬聲音響亮:多謝教練。臺下的.掌聲如雷鳴般的響起來,真不愧是高手,我們看的眼花繚亂,對他佩服的五體投地,我們異口同聲的叫道:打的太好了。就連教練也對他稱贊有加。

        這么厲害的人物,你知道是誰嗎?就是我的朋友王闖。

      身邊有特點的人作文11

        我們家人個個都是能人,真是臥虎藏龍。我的媽媽就是一位深藏不露,身懷絕技的“武林高手”,也不知道她師從哪個門派。

        媽媽最擅長的就是“獅吼功”,危險指數(shù)五顆星,該功主要治療我的拖延癥和睡懶覺。那是一個陽光明媚的早上,我正在睡懶覺,夢想著在廣場上自由自在的玩耍。輕功高超的媽媽也不知什么時候走進我的臥室。她以為我不舒服,先摸了摸自己的腦門,又摸摸我的腦門,溫柔地問我:“你不舒服嗎?”“沒有啊。”我小聲地回答。這時媽媽臉一沉,用高于60分貝的嗓門喊道:“你作業(yè)還沒寫完,還有心思睡懶覺?快去寫作業(yè)!”真是“媽媽一聲吼,大地也要抖三抖”嚇得我一竿子跳起來,頓時精神百倍,困意一掃而光,麻溜寫作業(yè)去了。

        媽媽不但擅長“獅吼功”,”葵花點穴手”也是練得出神入化。該功主要用于我寫字姿勢不規(guī)范。一個月黑風高的夜晚,媽媽在陪我寫作業(yè),我突然感覺困意來襲,就彎了腰,趴在桌子寫作業(yè)。剛寫了不幾個字,只感覺背后吹來一陣冷風,不好,是媽媽的'“葵花點穴手”發(fā)功了,我還沒來得及躲就中招了,我“哎呀”一聲,后背立馬挺直了起來。這時媽媽便配合了“獅吼功”:”要不要眼睛了,好好寫,不準趴著!”

        我的媽媽的絕世武功只“獨寵”我一人,雖然媽媽的武功給我留下了“心靈的陰影”,卻給我養(yǎng)成了寫字姿勢規(guī)范,不睡懶覺的好習慣。

      身邊有特點的人作文12

        我的弟弟天真可愛,古靈精怪,既是家里的“開心果”,又是家里的“小淘氣”,我每天都和他斗智斗勇。

        那天,驕陽似火,吃過午飯,我和弟弟在涼爽的空調(diào)房里玩。我給弟弟講了一個故事,他被我的故事給吸引住了,隨著故事的情節(jié),興奮地手舞足蹈。就在這時,奶奶想抱弟弟午睡了,她像魔法師一樣,變出了一顆美味的.水果糖,在弟弟眼前晃了晃。弟弟馬上爬起來,飛快地撲到奶奶懷里,抓過糖,迫不及待地吃了起來。

        在吃糖的時候,他很聽奶奶的話,可是糖吃完了,他又開始調(diào)皮起來,對奶奶說:“奶奶,我要到哥哥那里去聽故事!”奶奶說:“不行,不行,你們都要午睡了!钡艿苡终f:“我要跟哥哥一起午睡!”雖然他各種軟磨硬泡,可還是沒把奶奶說服。

        弟弟不甘心,轉(zhuǎn)著他那滴溜溜的小眼睛,左看看,右看看。我一看他的神情,就知道弟弟肯定又在想什么鬼主意了。果然,不一會兒就聽弟弟奶聲奶氣地說:“奶奶,我要小便,我憋不住了,快放我下來!”奶奶急忙把他放下來。他雙腳剛著地,就趕忙跑向我房間。一跑到我房間,他二話不說就趕緊關(guān)門,然后把門鎖上,緊緊地抱著我。奶奶用鑰匙打開門,故意板著臉說:“想不到你小小年紀就會騙人了。 钡艿軜返霉笮。

        這時,我朝奶奶使了個眼色,對奶奶說:“奶奶,我們到外面吃冰淇淋去吧!”我拉著奶奶的手走出了房間。果然,弟弟中計了,一聽有好吃的,立馬爬了起來,急急忙忙追了出來。奶奶趁弟弟不注意之時,把他抱起來,弟弟躺在奶奶溫暖的懷抱中,稍稍掙扎了幾下,就聽著美妙的音樂進入了夢鄉(xiāng)。

        你看我的弟弟是不是天真可愛、聰明伶俐!

      身邊有特點的人作文13

        今天,我為大家講一位名副其實的樂天派,他就是我們班的許巍。

        他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道月亮似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。整天臉上掛著笑容。

        有一次,我和許巍一起在外面玩,但是在回來的路上,我們找不到自己的媽媽,我急得像熱鍋上的螞蟻,在地鐵站里到處尋找媽媽,可是我找遍了整個地鐵也沒有找到媽媽,但許巍呢,站在原地不動。

        我對他說:“許。∧銊e站在那兒,和我一起來找呀!難道你不想回家了嗎?”但他仍然站著原封不動,而是笑瞇瞇地看著我,好像剛剛發(fā)生了一場開心的事情!

        我走到他面前,他揚起眉毛,樂觀地對我說:“張博宇老兄,好像你喊破嗓子也找不到咱們媽媽吧?要不咱們?nèi)枂柲沁叺谋0彩迨褰鑲手機打個電話不就行了嗎?”

        許巍說得對,就算我把整個地鐵站翻個底朝天可能都找不到。在這種情況下,許巍還能想出辦法,我真是佩服他了!

        還有一次,在表演“我會勇敢說不”中許巍是演壞人的',這個角色誰都不喜歡,因為這個角色會給觀眾帶來不好的印象,而警察這個角色是人人都喜歡的,因為警察是個很帥氣、很仗義的角色。人人都想當這個角色,許巍雖然被分配到了最不好的角色,可他在上臺的時候還是面帶微笑,沒有一點不情愿的樣子,而且表演得很自在,贏得了大家的掌聲。

        下臺后,他對我說:“我好想當警察啊,不過呢,我只要演好自己的角色讓大家開心就好了!闭f著又露出了笑臉。

        許巍樂觀的事情還有很多,他的一句話就能讓很多人得到啟發(fā)。

      身邊有特點的人作文14

        我們班有許多有特點的人:“小問號”、“小書蟲”、“樂天派”、“運動達人”……但要說“幽默王子”,非陳鵬宇莫屬。

        為什么說他是我們班公認的“幽默王子”呢?首先,從外形上看,他,瘦高個兒,一雙炯炯有神的小眼睛,笑起來就瞇成一條縫,還沒等開口說話就已經(jīng)笑成一朵花似的臉,加上一副略帶沙啞、磁性的嗓子,自帶幽默神器。

        陳鵬宇同學博學多才,精通地理歷史,他扮演的皇帝惟妙惟肖,一舉手、一投足頗具王族的高貴氣度,前不久還輕松獲得了“歷史人物演說比賽”校二十強呢;他喜歡運動,籃球、跳繩、跑步樣樣出眾;他談吐不凡,總能把產(chǎn)生矛盾的問題以幽默的方式化解,這里得提一件不久前發(fā)生的事:上個月在同學的生日party上,我和幾位同學一起玩著玩著發(fā)生了矛盾,有一位同學找我媽媽告狀,我媽媽正要發(fā)怒時,陳鵬宇趕緊小步跑到我媽媽跟前,用因著急而更沙啞的聲音解釋道:“焦子涵沒有做得很過分,只是嘴巴有些嘮叨了,阿姨回去給他嘴巴裝個拉鏈就好了!”正在氣頭上的媽媽看著他微微脹紅的臉,聽著他替朋友解圍的`調(diào)皮幽默的建議,一下子就給逗樂了,也就沒有再責怪我了。

        陳鵬宇還有一個非常優(yōu)秀的品質(zhì),他很善良,就在上一周,我還看到他主動把作業(yè)登記本借給我們班最調(diào)皮搗蛋的同學,并叮囑他認真抄寫。他總是以樂觀向上、積極開朗的態(tài)度對待別人,總是能給我們帶來快樂,所以他人緣很好。

        幽默有時候也是一種智慧的體現(xiàn),正因為他總是以幽默的方式處理身邊的事,總能把大問題化小,小問題化了,幽默就成了他身上最大的魅力,所以呢,“幽默王子”非他莫屬嘍!

      身邊有特點的人作文15

        我有一個愛“挑刺兒”的爸爸,奇怪吧?且聽我慢慢道來。

        星期五的晚上,我正在寫數(shù)學作業(yè),“挑刺”的爸爸剛好看見發(fā)一道列式?jīng)]寫全的應(yīng)用題目,他指著那道題目對我說:“你這50的結(jié)果從那兒來的,解數(shù)學題目,你們老師沒教你怎么解嗎?解題過程要寫全……”。我心想:“老爸又來給我“挑刺”了。”我可忍受不了他的嘮嘮叨叨,暗地將步驟一補,反問他:“誰說我沒有列式的,你看我不是寫了嗎?”他看了看作業(yè)本,慢慢說道:“你這好象是剛補的,是不是欺我視力不好,解數(shù)學應(yīng)用題目是一個抽絲剝繭的過程,要一i一步來,平時不養(yǎng)成好的解題習慣,你這樣考試時要吃虧的。”我說:沒有啊,你沒注意,我寫了過程的'!蔽覍嵲谌淌懿涣死习值膰Z叨,把他往房門外一推,關(guān)上了房門。耳朵里仍聽見門外老爸的“吼叫”:你小子不聽老人言,吃虧的日子在后面呢。

        印像最深的是有一次我做一張數(shù)學試卷,要家長批改,最后一看得分只有73分。我看到成績嚇了一跳。我又把試卷復(fù)查了一下,“分數(shù)不對啊”,跑過去問老爸,爸爸說:“自己想!蔽铱戳说谝坏烂髅骶褪且掖髥幔≡倏磻(yīng)用題目,也沒問題啊,答案都對,錯在哪兒呢?我去找爸爸理論,爸爸說:“不知道錯哪?這個得數(shù)是160還是100,這是5還是3?”我說:“你這‘刺兒’也挑得太過了,不就是一次家庭作業(yè)嗎?”“好的習慣不是一蹴而就,是慢慢養(yǎng)成的,平時跟你說了多少次,字要寫好,

        雖然爸爸很喜歡“挑刺”,可正式他這種嚴謹?shù),才讓我的成績有所提升,我要學習他這種態(tài)度。

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