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      班級作文優(yōu)秀

      時間:2023-10-10 18:26:00 作文 我要投稿

      班級作文優(yōu)秀

        在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的班級作文優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      班級作文優(yōu)秀

      班級作文優(yōu)秀1

        我給你們介紹幾個我們班的“動物”朋友。

        小兔子

        我們班的“小兔子”是一位可愛的同學,她叫程筱然。一次我們玩動物游戲,她當“小兔子”,程筱然的樣子真像一只真正的“小兔子”。她把兩只手把在頭上當著“兔子的耳朵”,還趴在地上,特別配合。我跟趴在地上的程筱然說:“你可真會裝兔子。”程筱然微笑著對我說:“是呀,我感覺自己就是一只活生生的小兔子”。

        雙面老虎

        葉熙雯上課的時候還和平靜氣的,像一只安靜的老虎,下課的`時候就開始打我了,真像一只母老虎在到處捕捉獵物。一次我們正在玩游戲,杜依萱不小心說了葉熙雯的壞話,葉熙雯聽見了,她馬上瞪著大眼睛,臉漲的通紅,舉起巴掌,狠狠的打在杜依萱的身上。杜依萱委屈的說:“你為什么打我?”葉熙雯生氣的說:“誰讓你說我壞話!比~熙雯可真是母老虎,你們千萬不要惹她!

        小貓

        王睿是一直可愛的小貓。一次我和王睿一起玩鬼抓人,王睿是人我是鬼。她在教室里竄來竄去,在課桌間“飛檐走壁”,時不時還看我?guī)籽,以防我追上來?/p>

        這就是我們班的“動物朋友”,是不是很有趣呀?

      班級作文優(yōu)秀2

        “鈴———”上課鈴聲響了,同學們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不敢再說話,怕老師來了講他們。

        過了一會兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場似的了,有的跑來跑去;有的大聲講笑話等等……剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像有無數(shù)的小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停。大家談笑風聲,說得高興極了,好像教室是他們的自由地區(qū)一樣。管紀律的班長章嘉怡大聲說:“不要說話了,否則誰講話,誰的名字就記在黑板上!”

        同學們頓時安靜了下來。突然,一個同學怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學名字被記上黑板去了,還是裝出一副若無其事的.樣子,仍舊談天說地。有的同學大聲還唱起了流行歌曲,大家紛紛學著他有腔設(shè)調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見,有個同學跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探。“不好了,老師來了!”那個同學慌慌張張地跑回座位上。馬上,教室里又恢復(fù)了平靜。

        老師笑容滿面地走進教室,見同學們都坐得筆直,說:“不錯,很安靜!”管紀律的班長有苦難言,一言不發(fā)。同學們心虛,互相看了看,偷偷地笑了。

      班級作文優(yōu)秀3

        我不能說生命是什么,我只知道生命像什么。初二作文春400字

        生命就像剛播下的一顆種子,它在春天濕潤的泥土里吸收營養(yǎng),它雖然那么弱小,但它有著頑強的生命力,想要迫不及待地從泥土里鉆出來。過了幾天,它就會沖破泥土的種種困難,一直勇往直前,它不畏艱險,吃苦耐勞,積極進取,長成了一棵小幼苗。它也許長在墻的角落里,也許長在樹林里,也許長在石縫里,但它能看到湛藍的天空,潔白的云等等,這都是人世間最美好的東西。慢慢的,它伸出嫩葉,呼吸著新鮮的空氣。終于,它長出了一朵花,一朵美麗的話。到了>秋天,秋姑娘將它那美麗的'花朵摘走了。冬天來了,刺骨的寒風吹打著它那幼小的身軀,直到死去。初二作文春400字

        我們?nèi)艘彩且粯,一生就是:出生,成長,死去。雖然世間的生命是那么的短暫而有微弱,但是我們?nèi)绻軗碛猩娜窟^程,就死而無憾了。

        因此,我們要愛惜自己的生命,不要讓它還未開花,就凋落了

      班級作文優(yōu)秀4

        福建永安市北門小學二年級二班 謝雨泉

        我們班的流行風可以說是一波未平一波又起。

        流行風之一:不知是誰帶頭玩起了一種叫 “煙鏢”的東西。不到一天的功夫,同學們紛紛玩起了“煙鏢”。因為同學們把壞的“煙鏢”到處亂扔,嚴重破壞了校園的`環(huán)境,被校長嚴厲地批評并沒收。一陣“煙鏢”風就這樣停息了。

        流行風之二:因為電視里演了一部動畫片,叫《果寶機甲》。我們班幾乎每人都買了一個果寶機甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰(zhàn),什么香橙戰(zhàn)寶,沖。酃邔,發(fā)射!菠蘿戰(zhàn)寶,打遍天下無敵手!果寶機甲風可真是來勢兇猛!

        流行風之三:果寶機甲風還未停息,校園小說風也來了。女同學們像著了魔似的看校園小說。下課十分鐘看,上課放在桌洞里看,晚上瞞著爸媽看。全班女同學的校園小說放在一起能有我們的課桌高呢!馬老師發(fā)現(xiàn)了這個情況,對同學們說:“看一本不健康的校園小說等于吸了一支煙,禍害無窮。”在馬老師的努力下,校園小說風不知不覺地銷聲匿跡了。

        怎么樣?這就是我們班的流行風了。

      班級作文優(yōu)秀5

        班級是我們的另外一個家,我們應(yīng)當讓它充滿愛。

        一次英語測驗卷發(fā)下來的中午,我發(fā)現(xiàn)小杰愁眉苦臉,很不開心的樣子。于是,吃飯的時候,我問他:“怎么了,考得不好嗎?” “超差!”小杰是我們班的差生,我問他:“幾分。 薄昂艿途褪橇!”“有沒有想過改變學習方法呢?你可以看多一點《書蟲》,記憶多一點單詞。聽英語的時 候要認真聽,默寫的時候,要把課文背到滾瓜爛熟才默寫,你試一試這一些方法吧,挺管用的'!”他認真聽著,下一次的成績上升了。

        班里面有同學生日了,我一般都會送上一句“生日快樂”。生日那天告訴我的,我會隨手送她一些小玩意兒,親手折的千紙鶴、小桌、小椅、小蟲子等等,表達我對她生日的祝賀。

        讓班級充滿愛,就是班級的每一個成員應(yīng)該做的事情。

      班級作文優(yōu)秀6

        班級是什么?說的簡單一點,就是團結(jié),我們常說":班級要擰成一股“繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一根細絲就是班級體中的'每個同學。雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫團結(jié)。也就要求每個同學都要有集體觀念,要求同學們之間互相幫助,維護集體利益和榮譽。

        要想生活在一個幸福的集體中,就應(yīng)該從規(guī)范自己的行為,努力為班級出力,為班級添光彩。在我心里,為班級做一件事是不需要如何酬勞和夸獎的。我們只知道,知道能讓班級得到應(yīng)有的利益和榮譽我們做什么都可以,今年田徑運動會,我報名參加了女的3000米長跑,報名時同學們都熱血沸騰,爭先恐后跑到體育委員那里,我也不甘示弱,經(jīng)過重重阻礙,我終于報了名。雖然身上壓上了一個不輕的負擔,但我現(xiàn)在只是更加抓緊時間,集合訓練是總少不了我,除了集合訓練,我還抽出時間叫上家長一起出去跑。其自的不是為了那張寫著我名字的獎狀,而只是為了給班級添光彩。

        俗話說的好啊:“不積小流,無以成大海,”一個班級就是要求我問勁往一處使,各掃門前雪,從都為班級添光彩。

      班級作文優(yōu)秀7

        星期一升旗儀式上,老師宣布作文比賽獲獎名單。

        突然,老師報到了陳凱琪的名字。原來,陳凱琪拿了第一名。我們班同學都覺得很奇怪。陳凱琪以前是班上成績最差的,怎么能拿第一名呢?

        回到教室,老師也說:“陳凱琪雖然成績不突出,但他確實在默默努力,我們要向他學習!

        我們班不只有這一件新鮮事,還有周博文也被表揚了。

        語文考試后,老師在報分數(shù)。報到周博文的時候,我們大吃一驚。原來,我們班以前成績總是倒數(shù)第一倒數(shù)第二的周博文同學及格了。

        報完分數(shù)后,老師叫周博文同學上講臺,再次表揚周博文。老師又說:“周博文以前總是考不好,今天周博文的分數(shù)就讓大家大開眼界了。”

        還有,我們班的劉錦昱連續(xù)三次被老師表揚了。

        劉錦昱以前從來沒被老師表揚過。現(xiàn)在她的.字寫好了,也專心做題了。老師一連三次表揚了她。劉錦昱像是變了一個人。

        我們班的新鮮事真多,我可寫不完。

      班級作文優(yōu)秀8

        自然界的風大家都很熟悉,可你聽說過流行風嗎?在我們班這種風可經(jīng)常出現(xiàn)喲!

        這不,不知從哪刮來的巴克球風,班級里的大部分人個個像著魔似的喜歡。一下課,不約而同地從桌子下拿出了一粒粒的巴克球進行組裝,有的`拼出了正方體,有的拼出了一個小人,有的拼出來一只小狗,還有的同學拼出了可以在桌上旋轉(zhuǎn)的陀螺,并找來了一些同學比賽,看誰轉(zhuǎn)得最久,輸了的就只能被贏的處罰了。懲罰可以是被打一下,來回跑幾個圈,跳幾百個跳繩等等。輸?shù)娜酥荒芄怨缘刈隽,誰讓他輸了呢!

        巴克球存在一些危險性,班主任一聲令下,大家都不敢玩了。但不久班級里又開始流行玩水晶泥。不管是男生,還是女生,桌子下總有一兩盒水晶泥。不管是下課還是午休,總有很多人拿出水晶泥在那擺弄,有些人為了改變水晶泥的顏色,便拿出一些記號筆或馬克筆在上面劃來劃去,然后用手搓來搓去。后來因為水晶泥太臟,影響衛(wèi)生,班主任又一次下達了禁令,這場風便又散去了。

        一陣風吹過,又來一陣風。之后,我們班刮過卡片風,手指陀螺風,翻花繩風……每一陣風都給我們帶來了不同的快樂。但是校長已經(jīng)說過不準帶玩具來學校,真不知道下一次風會在什么時候刮過來了。

      班級作文優(yōu)秀9

        我們班的特色是──團結(jié)的一班,因為我們班很團結(jié),而團體接力都跑第一名,我們班的特色像是一大群的鳥兒一樣,整天吵吵鬧鬧的,常常有人上課說話。

        在我們班上,有很多人都有綽號,像智多星──林一多,智慧王──尚林,飛毛腿──林一多,而且,這些都是我下課時的好朋友,簡維諦,是我下課的好伙伴,也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”;尚林,是我們班的跑步高手,只要運動會的個人賽,他都是跑在我前面的那一個;邱宥樵,是我們班的班長,他因為上課很認真,考試常常第一名,從三年級開始,第一名的寶座,常常被他拿到手,這就是我們班的“三劍客”。

        還有,我們班的小小名人還有很多,我們的班主任也很有趣,常常上課的時候,說故事、發(fā)生的事給我們聽,我們班常常讓老師覺得很吵,而且有時候也會罰人站到后面去或罰抄語文課本。

        我在我們班,是一個愛和別人講話的'學生,所以大家都叫我──吵死人國里來的人,老師對我們班的感覺就像是菜市場的野人,因為我們常常上課偷偷的講話,所以老師覺得我們班很的話講不停,“永無止境”。

        我們班像可怕的猴子,因為我們常常爭先恐后,不希望自己是在班上的倒數(shù)。

      班級作文優(yōu)秀10

        他是我們心中的班級之星,是我們心目中的榜樣。他有許多的優(yōu)點,比如他能和別人友好相處。

        今天,他和牛子航吵了一架,事情是這樣的,下午課外活動時,他不知怎么被高年級學生撞了一下,撞住了牛子航,使牛子航差點兒摔倒在地,不明真相的.牛子航朝他吼了一聲,他還以為牛子航是故意的,也吵了起來。最后他們誰也不理誰。晚上活動時間,他主動找到牛子航,向他道歉:“對不起,我沒有向你說明事情的真相,其實是有一位高年級同學推了一下,才撞到了你,要是我及時跟你說對不起,就不會導致今天下午的吵架了。”就這樣,他們又成了一對形影不離的好朋友。

        他還經(jīng)常幫助同學,有一次,班里的張廷?荚嚊]考好,下課后,他就認真教張廷睿,并給他舉例子,他還讓張廷睿讀了一遍課文,找出文中的三組近義詞,嚴格極了!

        他的學習也很不錯,上課的時候,練習冊里有一道題:《刺猬》一文的主要內(nèi)容是什么?班里幾乎沒人知道答案,只有他回答道:在月光下,刺猬搖晃著棗樹,棗落了一地,刺猬扎滿一身運回了家。他回答得真完整。

        現(xiàn)在你知道他是誰了吧?猜不出來?那我告訴你,這個人就是我們班的“第一任班級之星——渠圣熙”。

      班級作文優(yōu)秀11

        今天班級要選優(yōu)秀學生。走在上學路上,我看見路旁的花兒分外鮮艷,好似在對我說:“你是個好學生,一定能被選上!睅字谎嘧印爸ㄖā钡亟,好像在說:“肯定有很多同學都會選上你的。”我興奮地向?qū)W校跑去。

        到了學校,很多同學都爭著對我說:“李偉偉,今天我一定選你!”班主任劉老師拍拍我的肩膀,微笑著對我說:“我相信你一定能被同學們選上的!蔽乙宦牐歉吲d勁兒就甭提了。

        好不容易挨到了班會課,教室里頓時炸開了鍋,同學們有說有笑地議論著,幾分鐘過后,班主任劉老師走進了教室說:“同學們,今天我們要選出一名校優(yōu)秀學生,誰的票數(shù)多,誰就可以當選!

        無記名投票后,劉老師首先念了班長的名字,哇!只兩票,為什么這么少呢?原來,班長最近表現(xiàn)不好,愛打架、欺負人,所以……

        隨后,劉老師念了很多同學的名字,他們都只有二十幾票,我當時急得像熱鍋上的螞蟻,感到汗從背上流了下來,怎么還沒念到我的.名字?劉老師念到最后一個名字時,我的心一下子提到了嗓子眼兒。“李偉偉!”終于念到我的名字啦。哇,50票!全班同學熱烈地拍響了巴掌,向我叫好,我心中“七上八下的水桶”這才落了地。

      班級作文優(yōu)秀12

        我們班的同學特別喜歡吃食物,他們個個都是出了名的“美食家”,連我也一樣,我們都有喜歡吃的美食。

        一、“面包”同學

        下課是吃東西的好機會,這不,這位同學頭也不回地跑去了小店里,回來后他又到廁所里去吃,有時候還在課上吃,他不管上課下課滿腦子都是面包。他還有很多花樣吃法,睡著吃趴著吃……他吃的時候,吃得滿嘴都是面包渣,他每次都說不要搶,全都是我的。

        這位同學真是一個“面包王”。

        二、薯片迷

        這位同學比上一位好多了,也文靜多了,但是他吃過的薯片肯定是我們班最多的.。有一次上課,他把薯片放腿上,老師不注意,他就吃一片。他放學吃、上學吃、下課吃、中午吃飯時他也吃。放學的時候我們就看見他在吃薯片。

        這位同學真是一位“薯片”迷!

        三、“雞腿”王子

        不用我說,你們都知道這是我吧!但我可不像他們一樣到學校里吃,如果誰和我搶雞腿我就會發(fā)瘋了。我一口氣可以吃六個雞腿,兩手各拿一個,嘴里塞一個。過生日,我許了一個愿望,希望能下“雞腿雨”,這樣我就能一次吃個夠了。

        美食給我們班帶來了很多快樂。

      班級作文優(yōu)秀13

        今天一大早,我們畫畫班四十五名學生在老師的帶領(lǐng)下,去往山西省的皇城相府寫生。初二作文春400字

        一路上,我們興奮極了。尤其過隧道時,我們樂得大呼小叫。

        到了那里,我驚呆了:這不是故宮嗎!這么大的房子!這么多的房子!這么漂亮的房子!哦??告訴你吧,這是康熙皇帝的講師陳廷敬的故居。

        跟隨著導游阿姨,我們參觀了小姐院、蠟像館、河山樓??

        最后,我們落腳到主人的后花園,剛到那里,我就被眼前美麗的>景色深深吸引住了:那里綠樹成蔭,鮮花盛開,小瀑布歡樂地飛流直下,小河嘩嘩地彈著琴。五顏六色的魚兒歡快地伴著舞。我最感興趣的是主人娛樂休閑的'小亭子。它不僅外形美觀,而且有著美麗的>故事。我的畫就從它開始了??

        在小鳥美妙的歌聲中,我的畫大功告成啦!初二作文春400字

        今天真沒白來,我>收獲了故事,收獲了美景,收獲了作品,收獲了快樂??滿載而歸,回家見爸爸媽媽啦??

      班級作文優(yōu)秀14

        今天老師告訴了我們一個驚人的消息,我們被推選為區(qū)優(yōu)秀班級,讓我知道了我們必須努力學習,要負責自己的工作,俗話說的好:"工作學習兩不誤。"

        所以在學習上還要繼續(xù)努力啊,在學習上我的日記積累有點退步了,而字就進步了,每次回家我都是預(yù)習復(fù)習,就是不想讀英語,老師告訴了我們這個高興的`消息之后,使我明白了一定要認真讀英語,因為必須有老師評才行,如果英語不加油,我們班就評不起了,所以要好好學習,只要堅持,沒有什么做不了的,所以要做一個愛英語的人。

        還有一次是有關(guān)我工作不負責的一件事,老師經(jīng)常說到這些事,就比如說我吧,一下課我就會急匆匆的跑出去跳像疲筋了,所以根本沒在乎自己的工作,所以我現(xiàn)在要把自己的工作做好。

        啊,從這次爭當區(qū)優(yōu)秀班級,我知道了要把什么事都做好,才能當優(yōu)秀班級體!

      班級作文優(yōu)秀15

        暑假偷偷地溜走了,新的學期開始了。小鳥嘰嘰喳喳,在枝頭歡快地歌唱;花兒在陽光的照耀下綻開了燦爛的笑臉;大樹像一個士兵守護著我們的校園,迎接我們返校。

        我歡快地走進教室,看見有許多課本整齊地躺在我的課桌上,我迫不及待地翻開書本,發(fā)現(xiàn)語文課本上的童話故事變少了,數(shù)學知識比原來更深奧了,科學內(nèi)容比原來更神奇了......

        四年級,許多科目的老師都換了,我最喜歡信息科的老師——儲老師。儲老師很高,不胖不瘦,中等身材。他很幽默,他說他姓儲,他老婆姓錢,他們?yōu)榕畠喝×藗小名叫“儲錢罐”,逗得我們哈哈大笑。

        新學期,周老師給我們立了許多班級公約,同學們覺得要小心翼翼,不然會被扣分?芍芾蠋熣f立班級公約是為了抓好班級紀律,營造一個好的`學習氛圍,讓我們的成績蒸蒸日上。

        一位名人說:好的開始是成功的一半。從新學期開始,我要好好學習,奔向理想的未來。

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