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有一種溫暖作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的有一種溫暖作文,歡迎大家分享。
有一種溫暖作文1
在我的人生中,發(fā)生過許許多多的事,而那一件事,便成為我溫暖的記憶。
那一天早晨,太陽高高地照著,媽媽對(duì)我說:“最近天氣突變,你帶上雨傘吧。”“不用,媽媽,你看那天空的太陽多好,怎么可能下雨呢?”“哼,不信,這會(huì)兒是太陽,待會(huì)兒就是陰天呢!”“媽,我不跟你糾纏了,我要上學(xué)了!闭f完那就走了。到了下午放學(xué),我突然發(fā)現(xiàn)下雨了,怎么辦呢?同學(xué)們都打著傘回家了,只有我孤零零地站在門口。唉,這就叫“不聽老人言,吃虧在眼前!边@就是報(bào)應(yīng)。過了一會(huì)兒,老師下班,看見我站在校門口,于是跑過去,問我干嘛不回家。我說:“我沒帶傘!崩蠋熣f:“我?guī)慊丶。”說完就把外套搭在我身上,而她卻淋在雨里。當(dāng)我到家門口,老師才默默地走了。我看著我身上是干的,而老師卻像水里撈出來一樣,眼淚頓時(shí)流了出來。我看著她朦朧的.背影,漸漸地,漸漸地,我的眼睛模糊了……
第二天,我把老師的衣服送了過去,再回想昨天的事,感受到了師生間的情誼與溫暖,便成了我的溫暖記憶。
有一種溫暖作文2
有一種溫暖,就在我們身邊……
雨不停地下著,我坐在公交車上,望著窗外不知所措,心想:雨來得好突然,好大呀,我該如何是好?雨越來越大,車到站了,我用50米短跑沖刺的速度向家跑去。這時(shí),我朝家的方向看去,大驚道:“媽!你怎么冒著雨來了?”“我呀,看著下這么大的雨,你又沒帶傘,我估摸到了你回家下車的時(shí)間了,就來接你了!眿寢屚,一臉溫暖的微笑……
早上,鬧鐘把我叫醒:“不好,要遲到了!”穿好衣服,不管三七二十一就往樓下跑,沒想到爸爸在樓下。見我急急忙忙的,爸爸拍拍我的肩:“昨晚看你作業(yè)寫得很晚,今天開車送你上學(xué),讓你多睡一會(huì)兒!鄙狭塑嚭螅亲泳凸竟窘衅饋,爸爸回頭看著我笑著說:“怎么?餓了,書包里我給你放了早餐。”
月假的最后一天,我突然記起要給老師發(fā)英語演講稿,我跑向廚房對(duì)正在做早餐的.媽媽說:“手機(jī),媽媽,我要發(fā)英語演講稿!”“手機(jī)在妹妹那里!”媽媽邊做著早餐邊說。我跑向妹妹房間,看著妹妹在那里打字,我急促地說:“妹,手機(jī),我要發(fā)演講稿!”妹妹扭過頭,笑對(duì)著我:“我正在幫你打,快打完了,你趕快去記你的英語吧,不然,胡老師又要罵你懶鬼了!”看著打了一半多的演講稿,我心里好感動(dòng):好貼心的妹妹呀!
有一種溫暖,就在我們身邊——這便是親人間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛!
有一種溫暖作文3
跌倒,爬起,跌倒,爬起?粗矍暗男∧泻⒑退母赣H,我仿佛看到了那時(shí)的你和我。
“站起來,站起來!“你凝視著我的眼睛,向我伸出了寬大的手上,然而在經(jīng)歷無數(shù)次的失敗后,我再也無法集中精力練習(xí)!拔也灰獙W(xué)了,滑冰太難了!”“璇兒,如果你放棄了,那你之前的努力就都白費(fèi)了!蹦闫骄彾滞䥽(yán)地對(duì)我說。放棄了努力就白費(fèi)了,我默念著這句話,雙手逐漸握緊。我咬了咬牙,雙手又再次浮上了那寬厚的手掌,我閉上眼睛對(duì)自己說了一句:加油!便放開你那雙溫暖的手掌,不要倒,千萬不要倒!我的身體緊繃著,一刻也不肯放松。一二一,我漸漸地穩(wěn)住了平衡,然而,我的嘴角剛揚(yáng)起一抹笑,腳邊就突然被絆了一下,身體一下子便向前傾去。碰!我直接摔在了地上,眼淚瞬間從眼眶中流出,不僅是因?yàn)樘,更是因(yàn)槊髅饕呀?jīng)努力,明明已經(jīng)有希望,卻再次換來了絕望!皠e哭,”你嚴(yán)厲地對(duì)我說,“失敗和成功是并存的,就這么一點(diǎn)失敗就把你擊垮了?”我慢慢止住了眼淚,抬起頭看著你。你把那溫暖的手掌放到了我的頭上,語氣漸轉(zhuǎn)為溫和!霸賮硪淮,好嗎?”這一次,我沒有猶豫。我的'眼睛直視著前方,剛站起來,我便向前滑去。
褪去了浮躁,換來的是心平氣和,嘴角的笑意不再拘謹(jǐn),回過頭,你那莊嚴(yán)的身影早已刻在了我的心中。是您讓我的記憶變得溫暖,感謝您,爸爸!
有一種溫暖作文4
推開門,柔美的陽光射進(jìn)了我的眼睛,和煦的風(fēng)輕撫著我的臉,幾朵白云在空中無憂無慮的飄著,深吸一口氣,品出不一樣的心情。
走在柏油馬路上,看著路邊的花,撫摸著油嫩嫩的小草,伴著鳥兒的歌聲,把我?guī)У搅宋迥昵暗哪莻(gè)夏天。
這時(shí)的我是一個(gè)幼小玲瓏的'孩子,穿著一身云白的裙子,梳著羊角辮,牽著媽媽白皙修長的手在公園里漫步,媽媽穿著托地的長裙,像公主。我們來到了草地上,坐了下來,我看到了小伙伴,跑去和他們玩,您就坐在那里用善良而又柔美的目光看著我,臉上帶著笑意。瘋玩中的我們像小仙子,在草地上游蕩,云白的裙子伴著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈,可能是小草也想拉著我的手和我一起玩耍,他用最熱情地?fù)肀ёプ×宋遥烧l知他那纖細(xì)而略帶柔弱的身體將我劃傷了,我的眼睛涌出了淚花。跑向媽媽,她用溫暖的雙臂抱緊了我,用慈愛的目光看著我,從她的眼神中,我看出了一絲略有的心疼,她輕輕的拿起我的手,用最溫柔的方式幫我包上了創(chuàng)口貼,并用那雙柔美的手撫摸著我的頭,輕輕的說:“寶貝兒,疼不疼!蔽乙幌卤ё×藡寢,使勁的搖頭:“不疼,不疼!必澙返男嶂捏w香,幸福的笑了,您的話語好溫暖,您的眼神好溫暖,你的懷抱好溫暖,一切都好溫暖。
正在回憶中的我猛地從五年前回到了今天,一抬頭,看見了那片熟悉的草地,草地上依舊坐著一對(duì)母女,我笑了,會(huì)心的笑了,想起了媽媽,想起了那段溫暖的記憶。
有一種記憶叫溫暖,一對(duì)母女坐在草地上…
有一種溫暖作文5
翻找歲月的史書,尋找我的獨(dú)家記憶。
那時(shí)六歲的我不知道什么是感恩,什么是幫助。只知道那是一個(gè)寒冷的冬天。
在幼兒園午睡,那寒冷的冬風(fēng)吹進(jìn)教室,已經(jīng)睡熟的我,不知道被子沒有蓋好,起床時(shí),我感覺頭暈?zāi)X脹,發(fā)燒了。
張老師知道了,趕緊把我抱在懷里,用被子包住我,我流著鼻水,老師一直倒水給我喝,一直到我喝不下了,把水都吐了出來,她拍著我的背,一直問我:“好點(diǎn)沒有?”同學(xué)們?cè)趲臀也磷欤菚r(shí)我迷迷糊糊,我真想和同學(xué)們一起玩呀,可是老師卻一直抱著我。
我睡得很沉,我不知道已經(jīng)回到了外婆家,我慢慢地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)小弟和姐姐站在我旁邊,我的'頭上貼著退熱貼,我終于清醒了,我知道是張老師護(hù)送我回家。
夜深了,窗外在下雨,抬頭看天,只看到一片漆黑,沒有月色朦朧,沒有星光陪伴,我仿佛看到今天同學(xué)和老師在照顧著我,尤其是張老師著急的神色。
我感到無比幸福,但又感到十分愧疚,當(dāng)時(shí)的我為什么不給她們一聲感謝呢?
如今重拾回憶,久久忘不了那個(gè)場景,忘不了張老師對(duì)我的關(guān)懷與溫暖。
有一種溫暖作文6
幫助是一種關(guān)愛,幫助是一種美德。老師經(jīng)常教育我們要互相幫助,但幫助到底是什么呢?在醫(yī)院發(fā)生的一件事使我找到了答案。
那是在一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的事了。我感冒好幾天,仍不見好轉(zhuǎn)。媽媽趕緊帶我去了醫(yī)院。開了藥,媽媽去取藥,我坐在長椅上耐心地等待。
這時(shí),醫(yī)院的門被撞開了,一個(gè)年輕的小伙子背著一位臉色蒼白的老人氣喘吁吁地跑了進(jìn)來。我連忙讓座。小伙子把老人放在長椅上,便急忙向掛號(hào)室跑去。
我看了一眼老人,他口吐白沫,大聲喊叫。小伙子聽到叫聲,急忙跑回來,把老人送到急診室。好奇的我也跟了進(jìn)去。醫(yī)生撥開周圍的人,使勁按了幾下老人的“人中”,生氣地說:“怎么病成這樣?趕快急救!”聽了醫(yī)生的話,周圍看熱鬧的'人都用一種鄙視的目光看著小伙子,可是小伙子好像并不在意。我看醫(yī)生又是打吊瓶,又是注射。過了一會(huì)兒,老人的情況才有所好轉(zhuǎn)。這時(shí),醫(yī)生對(duì)小伙子說:“你母親的病已經(jīng)很嚴(yán)重了,為什么才送來?”還沒等小伙子回答,老人便說:“醫(yī)生,他不是我兒子,是我在路上發(fā)病,他把我背來的呀!”
聽了這話,在場的人都向小伙子投來敬佩的目光,那位醫(yī)生也連連道歉。這時(shí),我媽媽已經(jīng)回來了,在我走出醫(yī)院的一剎那,我又不禁回頭看了一眼小伙子,心中充滿了敬意。
有一種溫暖作文7
“嘩啦啦......”突然天空中出現(xiàn)了幾片烏云,頓時(shí),傾盆大雨,電閃雷鳴。
正當(dāng)我盯著窗外發(fā)呆的時(shí)候,一張?jiān)嚲盹h到了我的面前,鮮艷的分?jǐn)?shù)沖進(jìn)我的眼簾。天。∥也铧c(diǎn)兒叫出聲而來。七十九分!明明這是一張我認(rèn)為很簡單的卷子,為什么我連九十分都沒考到!看著卷子上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,我難過的低下了頭,眼眶中盈滿的淚水在不停的打轉(zhuǎn),不知什么時(shí)候那淚水像斷了線的珠子,打濕了我的卷子,模糊了字跡和那些鮮紅的叉叉。
不知不覺,老師走了過來,看到我那掉落的淚水,問道:“怎么了?”我繼續(xù)低著頭沒有回答她。聽這聲音就知道肯定是數(shù)學(xué)老師,這次考得那么差,我怎么敢面對(duì)她呀!老師又問道:“是不是這次分?jǐn)?shù)不太理想。 蔽疫是默不作聲。“其實(shí)這沒有多大關(guān)系,畢竟不是期中期末考試,只是平時(shí)的小測驗(yàn),下次努力就可以了,把這次的錯(cuò)誤改正,下次不再做錯(cuò)就行了,沒什么好哭的......”提供了好事的.這番話,我仔細(xì)的想了想,“對(duì)呀!我不能只是一味的氣餒,應(yīng)該找到錯(cuò)誤然后積極改正,爭取下次不再犯相同的錯(cuò)誤,這才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。”我立馬就拿起了筆進(jìn)行錯(cuò)題的改正,這時(shí),窗外的雨停了,天空中的烏云也飄走了,陽光透過了窗戶,灑滿了我的課桌。
因?yàn)槔蠋煹哪欠,想一縷陽光,溫暖了我那冰冷又漆黑的內(nèi)心世界。
直到現(xiàn)在,那仍是最最溫暖的記憶,它鼓舞了我,鼓勵(lì)我遇到困難不要退縮,要勇往直前,敢于面對(duì)。
有一種溫暖作文8
雖然說平時(shí)老是喜歡和父親頂撞,但是他叫我仔細(xì)去品味孤獨(dú)是有道理的。父母和我在一起生活多年了,互相了解多年了,斗智斗勇也有那么久了。他們知道他們的兒子是個(gè)怎么樣的人,無論這個(gè)孩子有怎么樣的缺點(diǎn),他一定是不甘于平庸的。也許不甘于平庸的代價(jià)就是孤獨(dú)吧!
有人把人生比作一場拉著車的賽跑,因?yàn)槿说?一生本就需要為很多事情負(fù)責(zé)——為自己的夢想負(fù)責(zé)、為了自己的家庭負(fù)責(zé)、為了這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。擔(dān)起這些責(zé)任,必然就要承受眾多的誤解,來自各方面的誤解——也就是這些誤解造就了人生中的孤獨(dú)。我也曾想過,算了吧,我還年輕,何必向自己的肩上壓下這么多的責(zé)任,何苦為自己頭頂攬上這么多的誤解。逃避了孤獨(dú),卻也逃避了責(zé)任。然而,背叛自己這么多年了為之奮斗的理想,我做不到;辜負(fù)愛我的人眼中閃爍的希望,我做不到;拋卻我心中的堅(jiān)守,卸下社會(huì)賦予我的職責(zé),我更做不到——人生來就是要參與到改造世界當(dāng)中去的,而改造世界的過程,不就是一個(gè)扛起責(zé)任,不斷向前走的過程么?對(duì)于世界的改造,不就是在踐行一個(gè)又一個(gè)肩頭的責(zé)任的過程中完成的么?
既然如此,剩下的一切都變得簡單了。
有一種溫暖作文9
溫暖是什么?溫暖是一次輕輕的撫摸,溫暖是句輕輕的問候……溫暖就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛。
那天,又是寒風(fēng)呼呼的一天。我和媽媽剛看完電影。我靜靜地坐在媽媽溫暖的車上,突然覺得肚子里翻山倒海地差點(diǎn)吐出來。我堅(jiān)持住,沒有吐在媽媽紅色的車上。媽媽感覺車座后面靜得奇怪,關(guān)切地問:“梓宸,怎么了?怎么都不說話?”我含糊地說:“沒怎么樣,在車上一定要說話嗎?”媽媽沉默了。
到家了,我剛下去,再也忍不住了,終于吐了出來。媽媽欲回家,向后一看,喊:“梓宸?”繞過來一看:“你吐了?”我說不出話來,媽媽便把我抱回了家。
一回家,媽媽就給我端水,連聲問道:“哪里不舒服?”在我有氣無力地回答之前,又說:“媽媽去買藥,等著哦!”又給我蓋上被子。一滴晶瑩的.淚水淌過我臉頰,掉落!
媽媽回來了,我忽然看見媽媽在微微顫動(dòng)。我便問:“媽,冷嗎?”“學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽了?不冷!眿寢屻读艘幌,笑著說。
看著媽媽,我知道,她哪能抵御得了地凍天寒。頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。我會(huì)心地笑了,很溫暖,很燦爛。
有一種溫暖作文10
歲月在指間流淌,一點(diǎn)一滴,匯成記憶的長河。其中,總有一些讓人難忘,讓人感動(dòng)的溫暖回憶。
那件事發(fā)生在我十歲的那年夏天。那是一個(gè)涼快的夜晚,讓人覺得很舒服。晚上吃過飯后,我就和爸爸媽媽一起去散步。公園里有很多人,有的老人在跳廣場舞,音響放著我們熟悉的最炫民族風(fēng);有的小孩子在騎自行車;還有的年輕人在打羽毛球,構(gòu)成一幅令人賞心悅目的圖畫。在公園的.廣場里還有文藝演出,于是我和爸爸媽媽就過去看演出了,我跟著看了一會(huì)兒覺得沒勁,就跟媽媽說我去滑梯那兒玩,媽媽叮囑了幾句我就跑開了剛開始天氣十分晴朗,可是夏天的天氣說變就變,還沒等我到游樂設(shè)施那兒,就開始下起來豆粒般大小的雨。我趕緊往回跑找爸媽,可是當(dāng)我回到廣場時(shí),爸媽卻不見蹤影。情急之下我又不知道去哪里避雨,慌不擇路的情況下,我就躲在稀稀拉拉的花棚里避雨,但是在那兒無疑就等于淋雨,于是我不管三七二十一,就跑到演出的棚子里避雨。我跑到棚子的時(shí)候我的衣服都濕透了,棚子里的姐姐看到我就馬上拿毛巾給我披上不讓我冷著,還用手搓我的手,問我冷不冷,有一個(gè)哥哥還倒了一杯開水給我喝,待到雨停了,那個(gè)哥哥就打電話給我媽媽,媽媽過來看到我一副落湯雞的樣子,無奈的搖搖頭。
現(xiàn)在想起來,我對(duì)那件事依然記憶猶新。每次回憶起來,都感到一股暖流從心間流過,感謝他們幫助了我,讓我知道,有一種記憶,叫做溫暖。
有一種溫暖作文11
有人說,溫暖是一場紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;有人說,溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。而我想說,溫暖是跌倒時(shí)的一次攙扶,一句關(guān)心的話語。即使是一件小事,也能讓我倍感溫暖。
記得那是四年級(jí)的事了。一天早晨,我吃完飯,看了看手表,發(fā)現(xiàn)快要遲到了。我連忙向?qū)W校沖去。當(dāng)我快要爬上四樓的時(shí)候,看見一個(gè)同學(xué)站在走廊上,伸出了一只腳,不知是無意的,還是想搞惡作劇。我當(dāng)時(shí)沒有注意到,急急忙忙地向教室跑去!芭椤钡囊宦,我被絆倒了,重重地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過頭,看見那個(gè)同學(xué)若無其事地走開了,心里很難過。
過了一會(huì)兒,一個(gè)女同學(xué)從我們班教室里走出來,看見我坐在地上,連忙跑過來,問我:“你怎么了?”她的`眼里寫滿了關(guān)切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她。“?那個(gè)人真可惡!”她為我感到憤憤不平。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)走過來。他們把我扶起來,走進(jìn)了教室。我強(qiáng)忍著淚水,這淚水包含的不僅僅是傷心,更多的是感動(dòng)。同學(xué)們有的拿來了紙巾和紅藥水,有的去告訴了老師。我看在眼里,感動(dòng)在心里,不住地向同學(xué)們道謝。
雖然這件事已經(jīng)過去了兩年,但同學(xué)們當(dāng)時(shí)關(guān)切的神情還深深地刻在我的腦海里,難以忘懷。因?yàn)樗屛腋惺艿搅藴嘏?/p>
有一種溫暖作文12
有緣千里來相會(huì)!題記 或者是緣分,也許是巧合,在一次補(bǔ)習(xí)課上我們居然成為同桌,你的熱情與活潑好動(dòng)而影響了我那溫順。沉默的性格使我們成為了好友,讓我們得到了人世間最真誠。最可貴的友誼。
我們的友誼又是那么簡單,有時(shí)是一句一句單純的問候,又是那一句句的祝福與安慰,曾記得我們走過的`的每一段幸福的旅程,記得我們上課偷吃東西放假了,做我們喜歡的 的事情,這不都是之前就商量好的嗎?哼著同一首歌,繞著口令,這一刻仿佛天地之間都停滯了,你的歡樂。我的悲傷早已深深的埋在我的記憶里,然而現(xiàn)在的你卻在遠(yuǎn)方,在遠(yuǎn)方的你能否記得曾經(jīng)擁有過記憶?
與連綿不斷的下著,那里一場語文考試,我們急匆匆的跑到學(xué)校,在門口你摔到了,我過去把你了起來對(duì)你說了一句至今未忘記的話我因相信你才跟你做好朋友,你要相信我們一定會(huì)成功的,那時(shí)不知哪的勇氣和力量終于還是趕上了考場,你還取得了優(yōu)異的成績。
天漸漸的昏暗了,在那黃昏的街道上我唱起了那首歌,那首屬于我們的歌,突然覺得有些寂寞,有些孤獨(dú),有些懷戀
有一種溫暖作文13
至今還清晰地記得那個(gè)夜晚。
夜,如同浸過墨汁一般的濃郁。一輪圓月孤寂地掛在夜空中,朦朧的身體散發(fā)著淡黃色的光暈。月色下,寂靜的長廊安靜地沉睡著,拂去的涼風(fēng)只帶走了“撲撲簌簌”的聲音。
夜深了,人靜了,天也涼了。
“明明是初秋天氣,怎么還這樣冷啊!真是討厭!”我忍不住縮了縮脖子,搓搓手抱起胳膊,往母親身旁靠了靠。在一旁的弟弟似乎毫不在意這驟然下降的氣溫,依舊是活力四射?粗羌t撲撲的小臉,我忍不住伸手輕輕捏了一下。哪知,他像是吃了個(gè)霹靂似的,渾身一顫,驚叫起來:“姐姐!你的手怎么這么涼啊!”說完,就用熱乎乎的小手貼住我冰涼的手掌心,如火般滾燙的手掌一下子就溫暖了我麻木的神經(jīng)。我稍稍松弛了一下緊繃著的身體,那小手依然如鉗般緊緊地抓住我的手不放。看著他那透滿稚氣的小臉,既天真又可愛,幾朵笑容浮上臉際,甜甜蜜蜜溢上心頭。
這時(shí),母親也牽住了我的手。源源不斷的溫?zé)嵫刂直蹅魉腿胛业捏w內(nèi),仿佛冰與火的碰撞,我的寒冷與母親的溫暖在一剎那交融,融化掉了一路走來夜風(fēng)吹拂的冰冷感覺。我享受著兩邊傳來的溫暖,好像握著的'是整個(gè)世界。
忽然,只覺得月光傾天而來,瀉了滿地,如霜似水,映亮了大地也照亮了回家的路。夜風(fēng)又拂,卻不再像之前那般的寒冷了。此時(shí)此刻,在纖柔的月色里,在寂靜的長廊下,我牽著母親和弟弟的手,心中似是春光拂過,萬物生長。
風(fēng)去,風(fēng)來。只留幾份你給的溫暖在心頭。
有一種溫暖作文14
時(shí)間的腳步太匆匆,眼間,我們就要畢業(yè),離開美麗的母校;貞浲魵q月,一陣陣暖流涌上我的心頭……
記得那一次,后面的同學(xué)向我借涂改帶,不小心弄壞了,我不聽他的解釋,對(duì)他發(fā)起了脾氣,還把他的作業(yè)本給撕掉了,說:“一物賠一物!焙髞磉@件事被班主任知道了,把我“請(qǐng)”去了辦公室,老師語重心長地對(duì)我說:“人與人之間要互相寬容,況且那個(gè)同學(xué)也不是故意的,你為什么做得那么絕情呢?如果換做是你,同學(xué)這樣對(duì)待你,你的感覺如何呢?”我聽了之后,不好意思地對(duì)老師說:“老師,我知道錯(cuò)了,我去向那位同學(xué)道歉!崩蠋,謝謝你,你的批評(píng)教育使我明白了許多做人的道理。
腳步停留在母?諘绲'操場上,我的耳邊仿佛還響著:“陳恬加油!陳恬加油……”的話語。
那一次上體育課,老師要求我們每人繞著操場環(huán)跑一圈,跑著跑著,我的腳不小心扭到了,我想放棄,是同學(xué)們的鼓勵(lì)給我信心,跑在前面的小琳故意地放慢腳步,說:“陳恬,加油,我一起跑到終點(diǎn)!”跑在后面的小英跑上前來對(duì)我說:“陳恬,堅(jiān)持就是勝利!”“陳恬加油!陳恬加油……”其他同學(xué)也跟著喊,同學(xué)們的鼓勵(lì)給了我莫大的勇氣,我終于重拾信心,跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們,謝謝你們,你們的鼓勵(lì)給了我戰(zhàn)勝困難的決心。
難忘師恩,難忘同學(xué)情,我只能把溫暖的回憶化作深深的祝福:“祝愿老師身體健康,工作順利;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!”
有一種溫暖作文15
當(dāng)兒時(shí)的記憶化為珍珠,擱淺在沙灘上時(shí),總會(huì)有一顆是最?yuàn)Z目、最閃耀的;走過去將那顆珍珠拾起,用心感受,于是,兒時(shí)的美好記憶便浮現(xiàn)在眼前。
小時(shí)候爸爸媽媽沒有時(shí)間管我,我就住在爺爺奶奶家。爺爺有一輛自行車,每到周末爺爺就會(huì)騎自行車帶著我到河邊玩。我們?cè)诤舆厯炷切┢嫘喂譅畹男∈^帶回家;回家的路上,爺爺總會(huì)給我講故事,講他年輕時(shí)當(dāng)兵的故事,常常樂的我捧腹大笑。
以至于那時(shí)候,我每周最期待的事情,就是周末和爺爺去河邊玩。有一次,爸爸媽媽回來吃飯?吹侥切┬∈^,要把它們?nèi)拥,理由是撿來的石頭不干凈,去河邊玩很危險(xiǎn);我向他們吵鬧了很久,還把自己鎖在屋子里哭。
晚上,爺爺輕輕推開了我的房門。手里拿著幾塊小石頭,神神秘秘的對(duì)我說:“別哭啦,乖孫女兒,我偷偷給你留下了幾塊!币宦犨@話我哭得更兇了,這些留下啦,可那些呢?爺爺見我還在哭,就和我約定——以后每周都偷偷帶我去河邊玩,把撿來的小石頭都藏好,不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。
爺爺去世以后,奶奶在給他收拾遺物時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺裝軍裝的箱子,夾層里放著給我留的'那些石頭。奶奶把小石頭交給我的時(shí)候,我覺得很輕的幾塊小石頭竟重如泰山,壓在我的心里。那山承載著爺爺對(duì)我滿滿的愛。
那小石頭也化為我記憶里的珍珠,溫暖著我的童年。直到現(xiàn)在我想起那河邊的時(shí)光,也覺得好溫馨。
你是光、是愛、是暖。你是人間四月天。
——后記
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