那時花開作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的那時花開作文，希望對大家有所幫助。
那時花開作文1
我坐在窗前，看窗外，回憶滿天，時光是場華麗的錯覺，時光是賊，偷走我們的一切，幸好還有回憶幫我記住這段友情。
時光如流水一般，不知不覺就剩下半個學期了，我們一起笑過，一起哭過，一起叛逆過，一起瘋狂過，無論發(fā)生些什么，我始終不曾后悔過認識你們，始終覺得遇見你們是我人生中最幸運的事，我們從陌生到相識，又從相識到相惜，這一場美麗的遇見，卻不曾想過以后我會多一幫兄弟；這一段不平凡的友情，卻不曾想是那樣的牢不可破。這也許是讓我一輩子眷戀的友情，也是一份無法割舍的感情。
我們打過，也分裂過，但是終究會和好。我們一起面對，一起承擔我們青春的過錯。一起承擔發(fā)生的`各種問題，不會有哪一個出賣對方。我非常慶幸能遇到你們，熟悉你們，可以互相珍惜彼此。
在別人眼里，我們會做一些在別人眼中極其幼稚的事情，比如我們拿自己的塑料瓶把操場的紙屑、垃圾全裝在里面……但是，這不是所有的人都可以擁有的友情，或許只有我們才懂這其中的道理，我始終相信我們幾個人的友情不會因為時間而變質，反而會因為時間的磨練而變得更加純潔，更加的閃亮……
還有半個學期，我們幾個就要各奔東西了。我希望他們可以不要忘了我們之間的友情，好好學習，天天向上！
我坐在窗前，看窗外，看飛花滿天，不知指尖已如煙。幸好有回憶。讓時光停留吧，停留于此刻，讓我銘記這一刻的雨中情吧！
那時花開作文2
這是一個晴朗的早晨，激人奮進的歌聲伴著青春號音，看著一群群人再為自己的未來努力著。
火辣辣的太陽照射著大地，曬干了湖水，曬死了小草，熱死了昆蟲，只有這群為高考奮斗的人類沒有倒下，在烈日下，大聲朗讀著，拼命的被記著，即使汗水濕透了衣服也紋絲不動。這就是一群為夢想而奮斗的人類，路途艱辛也不曾放棄。
愛迪生曾說過，天才是“百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。不過也對，沒有付出哪來的收獲。
唐玄奘西天取經還要歷經九九八十一難呢。在路途中，風吹日曬，妖魔鬼怪的恐嚇，別人的`誤解，金錢美色的誘惑，都不曾讓他動搖取經的決心。雨水淋濕了身體，卻不能冷淡他的內心；金錢飽了眼福，卻不能讓他為之所動；美色讓他心有所動，卻依然不能讓他放棄尋夢。這也許就是為夢想付出一切吧，代價再大也要跟著心走。
夢想好比一朵花，盛開之季就是想實現夢想愿望最強之時。在尋夢路上，你是否有唐玄奘的堅強，有他的毅力，堅持……如果沒有，就請你去找回他吧，一旦丟失了，就難一尋回了。如果有，就請你充分發(fā)揮這個優(yōu)點，讓你自己變的更優(yōu)秀，更有魅力。
那時花開，千萬不要那時花落，要相信有實力才有魅力。
那時花開作文3
風，吹過這蒼茫的大地，沉寂這般自在，這般酣暢淋漓。卻永遠逃不開這一抹憂傷。
那時花開，開得那么放肆，開得那么絢爛，開得讓人如癡如醉，讓人心生忌妒，而我們卻永遠回不到那時，那個記憶中天總是藍藍的時候。舊時的歡聲笑語如今只剩下寂寞，孤獨。舊時的天真，爛漫如今已變成那道逃不開的憂傷。
一樣的地方，一樣的風景，一樣被風吹過的季節(jié)，卻感受到不一樣的心境，不一樣的感情。永遠望不了我們舊時在這片土地上留下的回憶，花叢中那道淺淺的腳印，不正是我們感情的見證？而現在卻只留我獨自在這土地上徘徊。人們說：每個人心里都有個盒子，用來裝美麗而又幸福的回憶，當感情結束時就把它裝進盒子吧！我把感情裝進盒子，封存在心里？只有當來到這里，才會細細回回顧，感受以前的點點滴滴。
那時花開，開得那么沁人心脾。
現在花開，卻也開得匪夷所思。在孤單，寂寞里只有這里能讓人心情開朗。陽光依舊明媚，花依舊芬芳，熟悉的泥土的.氣息讓人留戀，不忍離去。逃不開那一抹憂傷。淡淡的青澀，透露著甜甜的夢�，F在我終于體會到徐志摩在《在別康橋》中所蘊含的感情。
輕輕地我走了
正如我輕輕的來
我揮一揮衣袖
不帶走一片云彩……-
那時花開作文4
記得是一年級的時候，校園里的桂花開了，噴香噴香的。窗外的一棵樹也開花了，不知道為什么，開出來的和牡丹差不多，很漂亮。不過我也搞不懂它為什么在這個時候開放，因為牡丹是在春天開花的。
李老師正在授課，我們都很不認真的聆聽著，時而有些人在做小動作。李老師經常課講到一半，然后忽然間念出一個人的名字，惹得全班人哄堂大笑，李老師卻絲毫不慌張，十分鎮(zhèn)定地用棒子敲著講臺桌，全班立刻安靜，卻還是有隱約的笑聲。那個時候我們對李老師十分反感，覺得她就是一個老太婆，因此我們都暗里叫她“死老太婆”。我們一聽到這個外號，笑聲總會從嘴里蹦出來。
又是一年秋天，桂花沒變，李老師卻被一陣秋風帶走了。我們每當想起李老師，再也不是劇烈的笑聲，而是悔恨的`流淚。我們是那么的討厭李老師，我們又是那么的想念啊！我們憎恨當年的自己，厭恨當年的外號，討厭當年的惡作劇……但是悔恨有什么用？有什么意義？我們必須讓李老師看看我們的實力！于是，我們班的學習氣氛濃了，朗朗的讀書聲時常從我們班中傳出……
那時，花開……
那時花開作文5
又是一年桂花開，香飄巷陌人間，彌漫在家中的小院里。記憶中的桂花樹，在秋日下搖曳生香，關于我和父親的點點滴滴，在桂花香里慢慢涌現
居住的小院，有顆桂花樹。每到秋天，小院都氤氳著清幽的花香。兩歲的我不想爬樓梯，爸爸通過比賽的方式，不斷鼓勵我，安慰我，用手撫摸著我的頭，給予我力量，讓膽怯的我，遇到困難就逃跑的我，爬上最后一級臺階。
那一年，進入初中，桂花雖然清香依舊，但我覺得花香飄遠了。日夜奮戰(zhàn)我覺得自己已經盡力了，這是我最好的表現了，可是成績卻并不樂觀。我想哭，卻不愿意露出脆弱的一面。
“哭吧……”一雙熟悉的大手再次放在了我的頭上，我輕輕轉過頭——是父親。迎著父親深邃的`眼光�！翱创巴�，這桂花外表素雅，內心卻豐富博大。它沒有花的艷俗，但香飄萬里。我相信你，加油！”父親慈愛地說。剎那間，清幽的桂花再次撲面而來。
又是一年桂花開。桂花乘著秋風的翅膀，悠悠凋零，清香再次溢滿小院。漸漸長大的我。從父親那兒，學會面對自我；學會就算沒有回報，也要努力去拼博；學會不辜負生活，更不辜負自己。
桂花雖然沒有玫瑰艷麗，沒有牡丹國色天香，她也不知如何嘩眾取寵，只愿留一片幽香于世間。就如我和我的父親的故事，平平淡淡卻充滿力量。父親眼角的皺紋如花般綻開，雖然不是最美的那朵，但是父親對我的愛確實最溫暖的那朵。
總有些美麗，深深可在心底，總有些溫暖，明媚一段記憶。
一路向暖，靜候花開。
那時花開作文6
輕輕地，飄落。像打著旋兒跌落的舞者，殷紅的花瓣無聲落土。如那時的承諾，即使調零，也永不褪色。
我還記得，那時花開。
夏花燦爛的季節(jié)里，我們相遇，注定將命運連在一起。艷陽滿地的屋檐下，我看見了你甜甜的笑，那么燦爛，那么奪目，仿佛為我打開了一扇心窗，溫暖了心靈最柔軟的地方。那個夏花怒放的午后，你忽然靜靜地對我說：“知道么？在雪域高原上，有種做格桑的花，是燦爛的金色，有人說，那是因為格�；哿颂煜伦罴儍舻年柟�。其它花都想生如格桑，可惜它們不是幸運兒，所以只能做普通的雪蓮和羊羔花。”說罷，你凝視著遠方，我望著你被夕陽染得金黃的側臉，低下了頭，那一刻，我明白了你的夢想——你想追尋你人生中的`格�；āＮ也[著眼，花田上，一排排大陽花看的好美，好美……
我還記得，那時花開。
當第一片花瓣落入大地的懷抱，你帶我來到山頂上，此時的山上，是一片火紅的天地，你拉著我的手，難過地說：“我要走了……”猛然間，我抬起頭，撞上你不舍的目光，端詳你烏黑深邃的眸，瞬間，我決定放你走了，放開你，去追尋未完成的夢。夢里，我看見雪白的高原上，大片大片金黃色的格�；ɡ铮心愀裆０愕男v……
靜靜地，花落了。悄無聲息，像從未發(fā)生過那在，卻在回憶里，久久不肯散去�；�，開了，落了；人，聚了，散了。
那時花開作文7
時間真如流水一般，轉眼就逝去了。
我從一年級時那個羞澀的女孩，已蛻變成一位灑脫的女孩；從懵懵懂懂到理解生命……
過去的種種場景還在眼前回放，可轉眼就已經是個六年級的學生了，而且即將要步入初中的殿堂了。時間在生命的年輪中旋轉著，一圈又一圈，數一數已經有12圈了，在這十二年里，我品過甜，嘗過苦；我體驗過溫馨甜蜜，也體會過悲壯蒼涼；我曾潛下水去，遨游美人魚的故鄉(xiāng)；我曾站在高巔，鳥瞰這大千世界；我與書一起質問人心；我與書一起環(huán)球旅行；我與書一起尋找美麗；我與書一起體驗著那神圣的'時刻……
這一切的一切，終究已成過去，只是一幅五彩斑斕的畫了吧，有時，拿起畫欣賞一番，卻再也找不到當時了，或許，只能當影子，默默旁觀。
清風從我指尖流過，而時間也在這時從我的指尖溜過了。
一年級時懵懂的我；二年級時幼稚的我；三年級時活潑的我；四年級時自信的我；五年級時成熟的我；以及六年級時忙碌的我……
這是一條凹凸的路，漫長的路，專屬于我自己的路。路上有我一個個腳印，有的腳印很窄淺，有的腳印卻很堅定，深深地印在這條坎坷的路上。我會變得勇敢，我會變得堅定，你會看見在落日的映照下那個堅強的我……
那時花開，曾經的燦爛已經成為過去，卻印在我的腦中，刻在我的心上；那時花開，過去的過去了，迎接我們的是更燦爛的花開，更明媚的陽光！
那時花開作文8
學習成績直線下滑，偶然，覺得自己是在墮落。
想想來去匆匆的日子里，三點一線的生活，依持低谷的分數，自卑的心情，望著作業(yè)發(fā)呆。放學了一個人走著，突然看見學校圍欄外面的一叢叢小花，不知什么時候全開了，只有一株，一株有著淡白色花苞的小花遲遲不開。淺綠色的根莖在微風中飄搖著，淺綠色的花須似懶散般的飄浮在空中，我彎腰輕輕撫弄了一下花苞，彈去，返回，心中竟有一些酸澀，春去夏將你為何不振作開放？難道你如我一般墮落嗎？
春天在上課的日子中結束了，有一次放學瞥到你的身影，剎那間呆住了，依欄而長的你，淡白的花苞變成了瓣瓣骨朵，嫩黃的花蕊在陽光下伸展著，被花瓣簇擁著。你的身旁，而是大片大片的曾經艷麗的花兒。
原來，墮落的從不曾是你。
繼續(xù)著我的.生活，只是常常想起你，偶爾懈怠，偷懶，你一墻而長的身影，綠色的藤蔓倚著柵欄盤旋而上，纖細的藤上開出一朵白色的小花，似玉帶上的刻花，素雅而不失優(yōu)美，小巧的藤尖努力的生長著，你沒有爬山虎的蔥郁，卻有著一種不屈向上的精神，藤尖在風中顫抖著，你向陽生長，努力為自己贏取一片天地，我呢？
身為人類的我呢？難道只有植物懂得奮進嗎？
時光總是悄悄溜走了，季節(jié)交替，花終會敗的，為何在我的心中，有一朵一成不變的花正在盛開？
那時花開作文9
微風習習，送來無限宜人拂面的春天；春雨陣陣，送來清爽舒服的春天；花香縷縷，送來美麗艷人的春天。這暖風，撩撥著我的心弦；這春雨，卷著我的心胸。那時，花正開。
帶著幻想，我在田野上看見，一位正值花樣年華的姑娘。時隱時現的她撕裂了寒風凜冽的冬天的外衣，拉開了一番新氣派。那擺動著羅裙的姑娘翩翩起舞，莫非，她就是春姑娘。她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世，她是一拱彰顯著生命神奇的畫廊�！按核跎檠囡w，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯�！边@是唐代詩人李賀的'《南園》。美麗的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食。
可是在這花開時，城市隨著現代人類科學技術——我們賴以生存的家園，也在人類征服和改造自然環(huán)境的過程中，遭受到了空前的戕害，漫漫黃沙代替了莽莽林海，曾經孕育燦爛古文化的江河經常變成干涸的河床，原本瑰麗的風景湮沒為荒野，還有地下水位下降，氣候變暖，冰川融化，大氣污染，臭氧層空洞，破壞性風暴增增多，海平面升高，生物種類銳減……
來吧，花開那時，讓我們一起來保護我們這個美麗而脆弱的地球吧！因為，只有人類的心靈才能夠知足這份美麗，善待人類唯一的星球，不然我們別無選擇。
那時花開作文10
轉眼間，我來到這個世界上已經有13個寒暑，度過了四千多個日夜。不經意間，發(fā)現自己竟然已是一名中學生。
桃花流水且無痕。時間來得匆匆，去得匆匆，在光陰之旅上，未留下絲毫的痕跡。我還沒有來得及從幼兒園的輕松中抽出身來，卻要面對小學相對繁瑣的學業(yè)；未曾料想的中學生活，卻已經悄然滑如了我的`階段歷程。肩上所背的已經不再是那粉紅色的書包，換上了一個黑色的書包。還沒有回過神來，月考結束，僅拿了一個66名，只能搖頭嘆息，氣未嘆完，期中考又來臨了。怎么日子就過得如此之快呢？稀里糊涂地成長，稀里糊涂地變換著身份——從“黃毛丫頭”變成小學生，又從小學生變?yōu)橹袑W生。以后，身份會變得更復雜吧？ 蒲公英已經散了，紫藤花已經謝了。那片春紅，在人們不留神間，敗落。等著吧，明年，等到明年，它們會重新綻放——生命的延續(xù)，閃光的花蕾。明年，我還是現在的我嗎？更成熟了？更優(yōu)秀了？還是……變得自暴自棄，甚至頹廢？還是等到花開時吧，或許我的生活會因此而變得燦爛。
那時花開作文11
都說軍訓時苦中苦，我們這學期也舉行了一次軍訓。雖然很辛苦，但是辛苦之余，友誼之花也一直在我身邊綻放著。
這天下午，我們全體男生站在炎炎烈日下，開始了軍訓之旅。
剛開始的時候，大家都興致勃勃的�？墒沁^了一陣，又都打不起精神來了。大滴大滴的汗珠順著臉頰留下來，身上的軍訓服早就濕透了，被風吹干沒多久，又濕掉了。如此反復濕了干，干了濕，那可真叫人折磨人呢，都讓人痛不欲生。但是最令人難以忍耐的還是酷熱。不遠處，已經有一個同學倒下了，接著肯定還會有！陽光已經把我曬得暈暈乎乎的，我只想躺下來美美的睡上一覺。可惜，連睡覺都是奢望��！這是教練突然下了口令：“臥倒！全體做20個仰臥起坐！”我嘆了一口氣，開始做仰臥起坐。好不容易做了10個，可當我再躺下的時候，卻怎么也起不來了。身體仿佛已經不屬于我了，天和地在繞著我轉……
“醒醒！”和我一組的姜磊沖著我的耳朵大喊。我忽然感覺到一陣清涼，原來是姜磊一直在為我扇風。汗水也模糊了他的面孔，我卻覺得如此的`感動。我不忍心再看他的臉，扭過頭卻看見校園的桃樹上，幾朵小花正在悄然開放……
那時花開作文12
梔子在微風中輕輕搖曳，綻放出朋友在心中的思念。就像它的花語：永恒的友誼！
好久以前對朋友的理解只不過是一起玩鬧，一起笑。朋友也并非生活的必需品，因為一個人的時候也從不覺得孤單。
慢慢長大，總是不禁想起以前的時光，以前的幼稚。而和朋友的感情就像樹的年輪一樣，一年，就多一圈，直到多得數不清的時候，可能樹也倒了……黑黑的小屋里，點燃了一小段殘燭，金黃的光映在每個人臉上。用手機放起幾個人都愛聽的歌曲，然后跟著唱。把手緊緊握在一起，金黃的燭光幻出梔子的輪廓，食物的香味中多了幾分苦澀，幾分梔子的清香。不知唱了多久，帶著余溫的'淚熄滅了蠟燭。她站起來，說要送我一首歌，用調有點偏的聲音唱著，帶著微微的哭腔，也許只是我聽到的最真誠的歌聲。對著再次點燃的蠟燭，我們許愿了，許下了內心最真實的渴望。我們還唱了生日歌，還吃了棒棒糖……
那條友誼的清泉，細細的，卻從沒斷過。源頭開的梔子花落入了水中，漂啊漂啊，整條河流都彌漫著梔子的氣息。呵，還記得梔子花的花語嗎？永恒的友誼！
那時花開作文13
追溯無數人的青春中，能看見他們奮斗的背影。他們都為了一個東西而努力著：夢想。
有人為了那個TA，有人為了前途，有人為了家人......又有多少人沉溺于沒有夢想的夢想而忘記現實生活呢，這個世界幾乎不合所有人的.夢想，但有人學會遺忘，有人堅持。
愿有人陪你顛沛流離，若沒有，愿你成為自己的太陽。青春就像一張線稿一樣，有時難免遇到上錯顏色的時候。
觀摩中華五千年歷史，高祖前身為一介小吏，最后書寫了漢朝的光輝史篇。百里奚曾任人擺布于奴隸市場，最后橫掃西戎，為秦國后來的稱霸建立了深厚的基業(yè)......他們曾夢想著有所作為，但經歷了山窮水復疑無路，才會有那柳暗花明又一村的結局�！霸谥饔^世界與客觀世界中有一條溝，你掉進去了，叫挫折；你爬出來了，叫成長�！惫陋殶o非是青春中最難過的事。有人說：“成功要耐得住寂寞�！彼抉R遷被處宮刑，但他不顧旁人的冷嘲熱諷，最終成就了一部名垂青史的著作《史記》；袁隆平爺爺的雜交水稻計劃也不曾被人認可，最后他憑借著令人吃驚的毅力完成了眾人眼里不可能完成的雜交水稻，他也因此成為了偉大的“雜交水稻之父”……
正所謂高處不勝寒，咬咬牙，沖過去，總能成為那個太陽。青春的時間短的就像一個快門摁下去就結束了。青春，翻過山，越過河，上過天，入過地。青春很好，好到你怎么過都覺得浪擲。
那時花開作文14
風，在吹散云之后，不知要刮向何方？云，在被風吹散之后，不知要飄向何處？
而，生命，在幾經周折之后也會黯然。
隨風逝去的年華不復再有，輕輕的漫步雨中，可輕易聞到那些花兒凋落時酣暢的氣息。生命消逝的傷痛在這里找不到足跡。
呢喃的春風給了柳樹飄逸，而沙堤下的游魚卻漫無目的。
腳步從草上踏過，聽到了她抽泣；一望無際的草地卻勾起了回憶。
人性在世俗的煙囂中逐漸消彌；落入地底的花化作泥，滋潤這來年的土地。
曾幾何時，那風吹度過玉門；那雨輕逸過渭城。而今，風不再，雨凋零。輕散的風劃過麥田，留下了彎折的波痕；凌烈的'雨走過碧綠的湖，剩下了波紋的陳訴。
繁星閃爍于天際，多彩的霓虹在地上孤立，望這生命向流水一樣從腳下滑過，卻無能為力。
清淚伴酒灑于天際，任它云散風聚。
黃昏，風過戈壁塵沙起；月夜，滿腹心事隨它去。
夏天過去后，秋天還是來了。李煜嘆道：春花秋月何時了？驀然回首，往事又知多少？
黃葉在枝頭快樂的舞蹈，風卻惟恐其生命瞬間隕落而不停的吹，結果將其吹落。風是愛黃葉的，但卻抹殺了它臨近尾聲的生命！
黃葉凋落后，樹在抽泣，但它卻不知道黃葉的凋落是為了孕育來年更好的生命力！
零稀的黃葉在空中飄蕩，來了風，不知要帶著它，到何方。
那時花開作文15
一朵鮮紅的野花綻放在角落里，雖不起眼，但卻開得十分美麗、燦爛，渲染了這整夜晉江城……
猶然記得那是幾年前的事情了。那天正好是周五，是下班的高峰，街上的人們個個都想早點回到家里，誰都不讓誰。而我，也是其中的一員，盼著能早點回到家……但是街上的行人絡繹不絕，堵車自然而然就減緩了大家回家的步伐。
正當我們嘴里還在念叨著這煩心事的'時候，忽然發(fā)現有一位衣著整齊而又樸素的小女孩，也在路上蹣跚前進。但與我們不同的是，她兩手都戴著手套，其中一手還提著一個很大的垃圾袋，而袋子里裝有不少垃圾了。只見她左瞧瞧，右看看，好似在尋找一件貴重的寶物。其實不然，她正在為城市的美化做貢獻，無償為社會服務，看到這里，我不禁為她豎起了大拇指……
看到這一幕，我的腦海里好似播放電影一般，浮現出了那一次的情景……
那一次，我在街上與同學一起吃東西，而那些剩下的包裝紙，就隨手扔在了地上。這時，一名清潔工看見了，瞪了我們幾眼，就默默把我們扔下的垃圾一個個撿起來，隨即扔到了垃圾箱里。我們羞愧地低下頭，臉上沒有了開始的高傲。再回頭看看那位清潔工，早已到別的地方清理去了，但她那嚴肅的眼神在我腦海中久久不能忘記……
就這樣，我?guī)е呃⒒氐搅诵^(qū)里，我忽然發(fā)現，小區(qū)里的那朵花是多么燦爛，綻放得多么美麗，它照亮了整座城市。
花，開了……
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