我和書的故事優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我和書的故事優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇1
我是一個(gè)愛讀書的孩子,書籍給給了我智慧,給了快樂,也給了我許許多多在課上學(xué)不到的東西。
我也許是天生就和書有緣吧,我非常喜歡讀書!陡窳滞挕、《安徒生童話》早已被我看得熟記于心!陡窳滞挕分械囊粋(gè)個(gè)片段讓我看到了它的精彩,《賣火柴的小女孩》和《白雪公主》更是安徒生童話中的精華。
二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)不再沉浸于童話世界了,開始在名著的海洋中游覽!遏斮e孫漂流記》生動(dòng)的描寫了可憐的魯賓孫長(zhǎng)達(dá)27年的孤島生活,《黑駿馬》這本書寫出了一匹馬是如何面對(duì)生活中的大事小情,《海蒂》說明了快樂的道理,讓人快樂。
四年級(jí)了,我開始讀中國(guó)古代名著了。《三國(guó)演義》讓我看到了一場(chǎng)策略與勢(shì)力的戰(zhàn)斗,《水滸傳》描寫了108位綠林好漢的'經(jīng)歷,《封神演義》這本書則寫了姬昌、姬發(fā)造福人民,打敗紂王。
好書陪伴著我。從童話到古代文學(xué),它們給了我無數(shù)的快樂,無限的知識(shí)!我經(jīng)常用一句名言激勵(lì)自己:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇2
在我的書桌旁,有一個(gè)書架。他與我密不可分,是我的好伙伴。
這個(gè)書架是白色的雖然并不大,但是擺滿了書:文學(xué)類,科普類,數(shù)學(xué)類應(yīng)有盡有。每當(dāng)我遇到不順心的事,就從書架上拿一本書讀。使我馬上忘卻了所的不的事,重新又的面對(duì)生活。
書架不僅是我的好伙伴,我的心理醫(yī)生,還是一個(gè)提高,幫助我學(xué)習(xí)的好呢!
我經(jīng)常在學(xué)習(xí)上,每次遇到困難,我便抬頭看一看書架。這時(shí),書架都會(huì)在我耳邊語氣嚴(yán)肅地說:你不能因?yàn)橐坏李}而退縮,題目越困難,你就越要去解決它!有了書架的,我似乎全身都充滿了解開這道題的欲望,努力的破解題目,方法。每次,我都因?yàn)橛袝艿?鼓勵(lì),解開了題目。
每次,我都因?yàn)橛袝艿墓膭?lì),受到老師的表?yè)P(yáng);每次,我因?yàn)橛袝艿墓膭?lì),沒有考得很差書架真是我的好伙伴。
書架不僅讓我的生活變得,而且使得成績(jī)不會(huì)下降,它真是我生活中的的好伙伴!
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇3
昨天下午放學(xué),去圖書館叫弟弟。
我走進(jìn)圖書館,就找到弟弟,他還拿著書。我叫了一聲:“回家了!”弟弟沒說話,媽媽走過來對(duì)我說:“你也可以看書,但你要看《紅樓夢(mèng)》!
我一聽到媽媽的話,不敢違抗,只好走到那個(gè)書架前,拿起《紅樓夢(mèng)》。這本書好重好重。
媽媽去看別的書了,趁媽媽看不見,我一溜煙跑到楊紅櫻的那個(gè)書架前,拿起《云朵上的學(xué)!,發(fā)現(xiàn)這本書好輕好輕。
媽媽一般看書時(shí)間在一小時(shí)左右,所以我就安心的走進(jìn)了楊紅櫻的世界里?吹揭话霑r(shí),媽媽在叫弟弟,我聽見了,立馬跑到原來那個(gè)書架前,拿起《紅樓夢(mèng)》,把書翻到最后一頁(yè)。媽媽來叫我回家,我說:“我看完了!眿寢層煤芸斓恼Z言說:“看完了就回家!
到家了,我又想楊紅櫻,吃飯時(shí)也在想,睡覺的時(shí)候也在想,想著想著我就入夢(mèng)了。夢(mèng)見了蜜兒老師在講課,一般老師都讓寫作文。但蜜兒老師讓學(xué)生們一起寫一本書,老師要是讓我們一起寫書,會(huì)不知道怎么寫的。但是要是蜜兒老師教我們,就不會(huì)寫不出來的'……
到今天早上我還在想《云朵上的學(xué)校》。
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇4
說起讀書,我不禁想起我和書的故事。
記得,20xx年的7月份,那時(shí)我六歲了,還有兩個(gè)月就要上學(xué)了?墒俏乙稽c(diǎn)也不喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得讀書沒什么樂趣。
有一天,樓上的`哥哥送了我?guī)妆緯。我?jiǎn)單的翻了翻,里面全是字,我看著就眼暈。于是我一邊嘟噥:“全是字啊。”一邊把書放到一邊,看電視去了。一會(huì),爺爺看到了這幾本書,也簡(jiǎn)單的看了看目錄,覺得其中的一本書寫的很好,就拿著書對(duì)我說:“這本書一定很有意思,爺爺講給你聽,好嗎?”我一聽,爺爺要給我講故事,我可高興了,連忙說:“好!”我認(rèn)真地聽了起來,剛聽了第一章,我覺得很有趣,又要求講第二章和第三章。第一天我聽了三章。第二天,我又要求爺爺給我講。爺爺給我講了第四章和第五章。我又聽了兩章,我覺得讀書真快樂,我好像聽上癮了。又過了兩天,整本書我都聽完了。我覺得這本書故事情節(jié)曲折生動(dòng),非常有趣。我就對(duì)爺爺說:“爺爺,我發(fā)現(xiàn)讀書真的好有趣!”爺爺聽完了,也對(duì)我說道:“每拿到一本書,都要親自讀讀、深入讀讀,那樣你會(huì)覺得,每本書都很有趣。記住,一定要多讀書,到時(shí)候你會(huì)覺得:讀書真快樂!”
從此之后,我愛上了讀書,因?yàn)椋鹤x書真快樂!
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇5
書像一艘小船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向知識(shí)的海洋。
小時(shí)候,我特別喜歡聽媽媽講故事,在幼兒園,我就知道了《守株待兔》、《拔苗助長(zhǎng)》和《亡羊補(bǔ)牢》的故事。尤其是《龜兔賽跑》的故事令我記憶深刻,當(dāng)時(shí)我能學(xué)著媽媽的一字不落的講給別人聽,從故事中,我也知道了做事不可以偷懶,也不可以小瞧別人。
到了三年級(jí),我已不滿足于普通的故事書了,在喻老師的建議下,我們開始讀科普書、中外名著,所以我會(huì)和媽媽經(jīng)常光顧書店。我讀的第一本外國(guó)小說是凡爾納著的《海底兩萬里》,我被書中的險(xiǎn)惡環(huán)境而又充滿詩(shī)情畫意的美妙境界所吸引,記得不到兩天的`時(shí)間就被我讀完了。接著看完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神密島》和《八十天環(huán)游地球》,每看完一部書,我都會(huì)和媽媽分享……
在書中我還學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語,把它們恰當(dāng)?shù)挠迷谧约旱膶懽髦校瑢懙奈恼嘛@得生動(dòng)有趣。我的寫作在不斷進(jìn)步,現(xiàn)在寫起來算得上是得心應(yīng)手了。
書,是改造靈魂的工具,我們之所以需要它,是因?yàn)樗亲萄a(bǔ)光明的養(yǎng)料;書又是我們最好的朋友,在生活中遇到任何困難時(shí),都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇6
“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確,書給予了我許多知識(shí),我也非常喜愛讀書。
每得到一本好書,我都欣喜若狂,因?yàn)槟鞘且凰逸d有知識(shí)的.小船,我的每一本書都有自己的外套和書簽,這是我對(duì)它最精心的呵護(hù),書對(duì)我的吸引力無限大,我一時(shí)一刻都離不開書。
那天,媽媽答應(yīng)我要買書,臨時(shí)又反悔了,我當(dāng)時(shí)就沖著媽媽大喊:“你真是一個(gè)說話不算話的媽媽!”可這也沒辦法,不管怎樣都買不了書了,我傷心地趴在被子上大哭。過了一會(huì),我不知不覺地睡著了,當(dāng)我醒來的時(shí)候,我的床邊靜靜地躺著全套的《陽(yáng)光姐姐小書房》。我非常開心,從床上一下子跳下來,在地上直蹦高,嘴巴里大喊著:“耶!我終于有這套書了!”原來,媽媽只想給我一個(gè)驚喜。
從那天開始,我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)就沖進(jìn)房間,咬上幾口水果,就開始看書,媽媽下班后,總是要嘮叨好幾遍讓我吃飯,我才依依不舍地放下書去寫作業(yè)。
書對(duì)我的魅力是永恒的,因?yàn)闀杏袠啡,有豐富的知識(shí),我非常喜歡書。
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇7
“我愛書,愛著書,就像老鼠愛大米!痹谖铱磿臅r(shí)候,就經(jīng)常會(huì)地唱著我自編的小曲,我對(duì)書是那樣的如饑似渴。
今天真是個(gè)好天氣,晴空萬里,陽(yáng)光更是十分的明媚,此時(shí)我正在看書,這時(shí)媽媽走到了我的房間對(duì)我說:“王瑞震,剛剛你大爸爸跟我從微信上說,給你訂了全套的埃勒爾·梅西推理類小說一共6本!眿寢寗傉f完我就蹦了起來,都快要跳到天花板上了,因?yàn)榘@諣枴っ肺餍≌f都是我的最愛,可是,當(dāng)我看到媽媽手機(jī)上發(fā)貨地點(diǎn)是廣西桂林后,心中又著急起來,那可是中國(guó)的南方呀,我的家住在北方,中間差了足足有幾千里地呢,而且還是用電子機(jī)器人運(yùn)行呢,那得什么時(shí)候才能到呀!
接下來的幾天,我每天都定時(shí)查看書的物流,終于,我的書運(yùn)到北方了,可還差著幾百里地呢!什么時(shí)候才能到呀?在這段日子里,我的心里就像有螞蟻在咬著似的,生怕我的書運(yùn)著運(yùn)著就運(yùn)沒了。終于,我的書已經(jīng)進(jìn)山東了,這時(shí),我已經(jīng)等了好幾天,真想馬上就跳到運(yùn)貨機(jī)器人那里把書拿過來一飽眼福。一天后,我接到了我的書,這時(shí)我的心真像火山爆發(fā)了似的,馬上拿著書進(jìn)入到我等待已久的.書的海洋。
我愛書,因?yàn)樗o了我無限的知識(shí),給了我無窮的樂趣。
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇8
從小時(shí)候起,我就愛看書。為此,我的作文常常居全班之冠。
其實(shí),我也并不是一開始就愛看書的,這之間還有一個(gè)故事呢!
小時(shí)候我不愛看書,覺得書一點(diǎn)也不好玩?墒呛髞砦铱吹搅艘槐静蕡D注音的格林童話,里面的故事和插圖深深的吸引了我,我看的如醉如癡,浮想聯(lián)翩。打這以后,我愛上了看書。
我因?yàn)榭磿荇[出了不少笑話呢!
有一次,媽媽在廚房里做飯,我在客廳看書。突然媽媽從廚房探出頭來叫我去買“圍巾”。當(dāng)時(shí)正值夏天,酷熱難耐。我心里不免奇怪:媽媽叫我買圍巾干什么?但是,“母”命難違,我只好接過媽媽手里的20塊錢,穿上了鞋子。媽媽囑咐我:“我的錢找不開了,只能給你20塊錢,別忘了把找回來的錢拿好了!蔽疫B連答應(yīng)。
在路上,我的'腦子還想著書里的內(nèi)容。到了商店我問老板有沒有圍巾,老板說有,卻用一種異樣眼神看我。我接過圍巾和找來的錢,便飛速跑回家,為的是多看會(huì)書。
到家了,媽媽看我拿的是圍巾,便沖我喊:“我不是讓你買味精嗎?你怎么買了圍巾?”我這才知道買錯(cuò)了,只好再去一趟了。
看!這就是我因?yàn)闀l(fā)生的故事。你們覺得我愛不愛看書呢?
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇9
不知從什么時(shí)候起,書就悄悄地走進(jìn)了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。幼兒時(shí)期,爸爸、媽媽就經(jīng)常給我買一些美文繪本,美麗的畫面和鮮明的人物讓我愛不釋手;上了小學(xué),我開始讀帶拼音的故事書,有趣的故事、跌宕的情節(jié)使我讀的津津有味;現(xiàn)在,我正在讀一些經(jīng)典名著,如《西游記》、《城南舊事》等,一旦捧起書本,我就會(huì)全神貫注、廢寢忘食。
俗話說:“開卷有益”,讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話,使人心靈充實(shí),明辨是非,有愛心和文明行為。從書中,我認(rèn)識(shí)了有情有義的孫悟空、善良可愛的小英子、忠孝仁義的李逵……。書籍還是我的良師益友。冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!蔽蚁矚g看的`書很雜,故事書、科普書、偵探小說,廣泛的閱讀使我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),拓展了想象力。知識(shí)豐富了,詞匯量擴(kuò)大了,我的寫作也生動(dòng)了不少。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書陪伴我走過了十年的歲月,讓我受益匪淺;書仍然會(huì)伴隨我今后的人生,我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來越豐富!
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇10
以前,我和書有一個(gè)故事,這個(gè)書,讓我在老家迷失了方向。
那年冬天,我才三歲多,媽媽帶我回老家看姥姥去了。到了姥姥家,媽媽讓我跟王雷哥哥玩(王雷哥哥是我姨媽的大兒子,他比我大十一歲或十二歲,他又高又瘦,也很風(fēng)趣)。王雷哥哥把我?guī)У揭虌尲胰タ磮D畫書(兒童故事書)。一路上,我像一只小兔子,活蹦亂跳地,而王雷哥哥卻一句話也不說,像一只烏龜一樣。到了他們家,哥哥拿了六本書出來。我正看地津津有味,哥哥對(duì)我說:“我先出去玩一會(huì)兒,你在這別亂跑!”我說:“知道了。”我看完了書,就出去找大哥了,大哥也不知道去哪兒了。我去找他了,但不一會(huì)兒,我就在一個(gè)荒無人煙的麥田邊了。我號(hào)啕大哭,哭了好久好久,走得腿都酸了才找到王雷大哥。我哭著說:“媽媽去哪兒了,我要找媽媽,嗚哇……”于是,王雷哥哥抱著我去了一家門口,我哭得很累了,王雷哥哥見那家沒反應(yīng),就把我抱到了姨姨家,我一哭,媽媽就出來了。我哭得喉嚨都啞了?匆娏藡寢,我就不哭了。
我因?yàn)榭赐炅藭想看,就出去獨(dú)自找哥哥,這確實(shí)很危險(xiǎn),所以,我以后幾乎沒獨(dú)自離開大人,這就是我和書的`故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇11
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我非常喜歡讀書,也很喜歡這句話。
我是從一年級(jí)開始自己獨(dú)立閱讀的。一開始讀時(shí),眼睛就像X光一樣,很快地掃過去,遇到不會(huì)的字便跳過去。當(dāng)時(shí),我一天能讀好幾本書呢!我讀得多快!為此,我感到很自豪?墒牵幸惶,媽媽對(duì)我說:“你這樣讀是不對(duì)的,就像吃一塊餅干,如果你一下子把它吞下去,那是不是連自己吞了什么都不知道?但如果你慢慢咀嚼,就會(huì)品味到香味。讀書也是這樣子的呀!”
我立刻清醒了過來,原來自己以前走馬觀花式的看書是品嘗不到書中的精髓的!
從那時(shí)起,我看書時(shí)不像以前那樣掃過去,而是一個(gè)字一個(gè)字讀過去,一本書讀完后,居然能把故事的內(nèi)容講個(gè)大概!我異常興奮,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
一直到現(xiàn)在,我還是那么喜歡讀書,有時(shí),我還會(huì)動(dòng)筆做做摘錄。我還在班里得了一個(gè)稱號(hào)“書蟲”!
我覺得讀書就像冰心阿姨所說的一樣:“讀書好,多讀書,讀好書”。你固然讀了很多書,可如果沒有一本是是好書的`話,那也是徒有虛名的。只有把這三個(gè)境界恰當(dāng)?shù)厝诤显谝黄,才能受益匪淺!
我將繼續(xù)做一個(gè)“讀書好,多讀書,讀好書”的快樂書蟲。
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇12
以前小時(shí)候我根本不懂讀書,到現(xiàn)在我才知道為什么要讀書,還知道了靜下心來的方法。書與我之間發(fā)生了不少的故事讓我來跟你們分享一下吧。
在小時(shí)候我不懂讀書,于是也不管三七二十一就半天把一本書一會(huì)兒就看完了,可是書里講了什么都不知道這種囫圇吞棗的行為不止一次。
可是在后面一段時(shí)間我又愛上了看漫畫書,爸爸看到了很生氣,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“要多看文學(xué)作品,看書要理解意思,其次要積累那些好詞、好句,想想作者為什么這樣寫!庇谑俏揖驼兆隽耍真的管用。
現(xiàn)在我開始喜歡看科幻類小說和偵探類的小說,記得有一次我由于看書看到關(guān)鍵時(shí)刻就要去上興趣班,心里非常不開心。上課的時(shí)候什么都沒有聽進(jìn)去,于是我靈機(jī)一動(dòng)便把教科書放在桌子上擋住我的臉,然后把書放在大腿低下頭偷偷地看,由于看得“走火入魔”老師走到我身邊才發(fā)現(xiàn)……只見老師一臉憤怒地對(duì)我說:“看書是好事,可不能在上課的時(shí)候看呀!蔽覒M愧地低下了頭……于是我明白了一個(gè)道理:要把學(xué)習(xí)先學(xué)好,我才能夠看明白我喜歡的`書。
書給我?guī)砹丝鞓,書給我增長(zhǎng)了知識(shí),書教我領(lǐng)略人生的真諦,“書中自有顏如玉,書中自由黃金屋!蔽以敢惠呑优c書為伴。
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇13
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。老師也說過要看好書,讀好書。許多人都喜歡看書,我當(dāng)然也不例外。
我小時(shí)候喜歡看童話故事書,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,與小時(shí)候喜歡看得書卻截然不同,我現(xiàn)在喜歡看的書是偵探書。我既喜歡又敬佩的作者是楊紅櫻和伍美珍的`《我的同桌是班長(zhǎng)》,《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》……在放假時(shí)期,我經(jīng)常攙著媽媽帶我去圖書館里買一本好看的書,媽媽也答應(yīng)了,我高興的歡呼了一聲。
我狂奔到了圖書館,“游”進(jìn)了這書的海洋。圖書館各式各樣的書籍整整齊齊的擺在書架上。今天,我到圖書館比平時(shí)晚了一點(diǎn),人山人海的圖書館早已擠滿了人。 我在書架上拿了一本書坐在地板上津津有味的看著書。書還告訴了我許多中文朋友,英文朋友,積累一點(diǎn)好詞好句......讓我們從書中尋找快樂吧。
讓我們少玩游戲,多讀書,爬上進(jìn)步的階梯吧!
我和書的故事優(yōu)秀作文 篇14
買書,都是我媽媽給我買,幾乎我都沒跟她去過幾次,不過,我也挺喜歡看書的。
我有一個(gè)大書櫥,里面有:十萬個(gè)為什么、中華上下五千年、時(shí)代廣場(chǎng)里的蟋蟀、奧德賽和獨(dú)眼巨人、謎語書、蘋果樹上的外婆等等,不知道是誰把老爸的《特別關(guān)注》給放進(jìn)去了,我很好奇,為什么把家長(zhǎng)的'書也放在里面了,如果第二層放家長(zhǎng)的書多好啊!可是爸爸說書櫥時(shí)給我買的。
有時(shí)候我沒事就拿著《十萬個(gè)為什么》問爸爸,這個(gè)什么意思?那這個(gè)呢? 還有這個(gè)?爸爸說:“別問了,都有解釋。”我自己仔細(xì)認(rèn)真的讀著解釋,懂得了很多道理,天文、地理、動(dòng)物、植物和日常生活常有的問題,等等……我在知識(shí)的海洋中游泳,好爽!
后來我又找了《了不起的狐貍爸爸》。這本書講的是一個(gè)狐貍爸爸的妻子生了一個(gè)小寶寶,他知道睡覺,除了睡覺什么也不知道,還知道設(shè)計(jì)東西,他總想設(shè)計(jì)那個(gè)什么、設(shè)計(jì)那個(gè)…… 還有狐貍爸爸 ,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,聰明,用智慧救了全家人,把3個(gè)壞蛋趕跑了!很了不起!
我已經(jīng)和我的書籍交上了朋友,親密的朋友,雖然它們有時(shí)候不聽話,有時(shí)和我藏貓貓,可能是我做的不好吧,反正,以后我要好好愛護(hù)它們,把它們肚子里的東西全記在腦海里,做聰明少年!
【我和書的故事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)我和書的故事08-20
我和書的故事【優(yōu)秀】08-20
【優(yōu)秀】我和書的故事08-23
我和書的故事[優(yōu)秀]08-23
我和書的故事(優(yōu)秀)08-01
我和書的故事優(yōu)秀09-23
我和書的故事優(yōu)秀作文10-21
我和書的故事優(yōu)秀作文05-10
我和書的故事作文(優(yōu)秀)07-07
【優(yōu)秀】我和書的故事作文07-07