長(zhǎng)大后我就成為你作文15篇(集合)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的長(zhǎng)大后我就成為你作文，希望能夠幫助到大家。
長(zhǎng)大后我就成為你作文1
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室的精靈，帶我們起進(jìn)神奇的音樂(lè)世界；她，是一個(gè)溫柔的天使，細(xì)心呵護(hù)著我們稚嫩的心靈。
每周一次音樂(lè)課，是我最期待的。我喜歡她幽默生動(dòng)的音樂(lè)課；喜歡她輕柔的聲音；喜歡她甜甜的笑。她不像別的老師那么嚴(yán)厲，總是那么和藹可親。她彈琴時(shí)，那琴聲栩栩如生。我總是認(rèn)真傾聽(tīng)，但是還是學(xué)不好。
老師，一個(gè)多么神圣而高尚的職業(yè)，許多女壇先輩都用最質(zhì)樸的語(yǔ)言謳，放飛的是希望，守巢的總是你……”這首歌是那么的圣潔。
她，是一只歡快的百靈，時(shí)時(shí)唱起美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲；她，是一個(gè)可愛(ài)歌過(guò)你：人類(lèi)靈魂的工程師；知識(shí)大門(mén)的開(kāi)啟者；人生道路的導(dǎo)航燈。
你，是我佩服和崇敬的人，我期望長(zhǎng)大后也能成為你，我的老師！能唱曲優(yōu)雅歌聲的，是你！你的歌聲聽(tīng)了讓人的心情愉快，悅耳動(dòng)聽(tīng)。老師，你的職位是那么崇高，哪位接科學(xué)家不是在老師的引導(dǎo)下，才漸漸成為科學(xué)家的.。如果科學(xué)家是“寵兒”那么老師，你就是“寵兒”的母親
我長(zhǎng)大以后也想成為您一樣的偉大的音樂(lè)老師。我也會(huì)像你一樣和藹可親，平易近人，不會(huì)做一個(gè)學(xué)生討厭的老師我要學(xué)會(huì)和學(xué)生做朋友，不會(huì)與他們做仇人。因?yàn)槎嘁粋�(gè)朋友，總比多一個(gè)仇人好。
是她，帶我走進(jìn)音樂(lè)的知識(shí)殿堂；是她，讓我愛(ài)上了音樂(lè)；是她，讓我感受到生命的美好！“長(zhǎng)大后我就成為你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己……”我的夢(mèng)想就是成為像你一樣的音樂(lè)老師。
長(zhǎng)大后我就成為你作文2
老師這個(gè)詞很熟悉，站在講臺(tái)上的老師更熟悉。
進(jìn)入中學(xué)，新的老師，新的同學(xué)，新的教室，一切都是新的。我們將踏出新的人生，向人生中的那一端走去，人生的道路有很多條，你將會(huì)選擇哪一條呢？相信這是大家進(jìn)入一個(gè)新的階段都很迷茫的問(wèn)題，而我卻有著一個(gè)很堅(jiān)定的答案。
老師，長(zhǎng)大后我成為你。雖然不會(huì)成為你的樣子，雖然不會(huì)成為你的人，可能不會(huì)成為你的職業(yè)，但是我會(huì)成為你那種品格，把你熱愛(ài)人民，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活和關(guān)愛(ài)我們的品格放飛，把這種值得學(xué)習(xí)的品格傳遍世界各地。你的心不在你身上，你把所有的'心思都給了你的學(xué)生。
我喜歡你的那種高尚品格，喜歡你站在講臺(tái)上說(shuō)的每一句有價(jià)值的話(huà)語(yǔ)，喜歡你無(wú)微不至對(duì)我們的照顧。沒(méi)有你們也許就沒(méi)有人才，老師的話(huà)就像人才提示語(yǔ)，老師是創(chuàng)造人才的神，創(chuàng)造文明的神。我長(zhǎng)大后就想成為這樣的人。
也許，長(zhǎng)大后我不會(huì)成為老師，但是會(huì)成為大人，成為父母，可以像老師一樣教導(dǎo)孩子。也許我不會(huì)培養(yǎng)人才，但是我會(huì)培養(yǎng)文明的人。我可以像你一樣熱愛(ài)生活，可以像你一樣熱愛(ài)人民，我會(huì)做到在家做個(gè)好孩子在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。成為什么樣的人不重要，因?yàn)槲抑捞O(píng)果不能成為香蕉，水稻不能成為小麥，貓不能成為老虎。即使同一種類(lèi)事物，每個(gè)個(gè)體也是各不相同的。世界上沒(méi)有完全相同的事物和相同的人，每個(gè)人都有差別，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，但是人可以不一樣的是相貌，關(guān)鍵在于心靈美，在于有一顆善良的，懂得關(guān)愛(ài)他人的心。
長(zhǎng)大后，我就成為你，不用成為你的人，要成為你那種高尚的品格。成為一個(gè)能夠像你一樣為別人奉獻(xiàn)，傳授知識(shí)給他人的人。
長(zhǎng)大后我就成為你作文3
你總是著一身紅衣，將黑色的直長(zhǎng)發(fā)挽在耳后；你總是那么開(kāi)朗，遇見(jiàn)誰(shuí)都面帶微笑；你總是那么認(rèn)真，上課講得精彩卻又不缺少含金量……我喜歡這樣美麗而又專(zhuān)注的你。
每當(dāng)你上課時(shí)間，我總會(huì)呆呆的望著你；你面帶微笑，用溫柔的語(yǔ)氣引領(lǐng)著我們進(jìn)入知識(shí)海洋。你用粉筆在黑板上“沙沙”的寫(xiě)著字，而我卻望著你的背影出神。你轉(zhuǎn)過(guò)身，目光剛好與我相對(duì)時(shí)，我的臉更紅了，一抹羞澀的紅。
你笑了。
看著你的笑容，我緩緩地低下頭，心想，長(zhǎng)大后我要是成為你該多好。
在一天放學(xué)的時(shí)候，你問(wèn)我們，我們的理想是什么。前排一個(gè)男生站起來(lái)，說(shuō)：“我想當(dāng)科學(xué)家。”一個(gè)女生慢慢的站起來(lái)說(shuō)：“我想成為一個(gè)舞蹈家�！贝蠹叶颊酒饋�(lái)說(shuō)了自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想都與眾不同，有這樣的，有那樣的。而我卻望著你的身影發(fā)愣，并沒(méi)有參與到當(dāng)中。
“那位同學(xué)，你的夢(mèng)想，是什么呢？”你那甜美的噪音把發(fā)愣的我拉了回來(lái)。
我紅著臉，站了起來(lái)�！拔摇业膲�(mèng)想……是……”全班都安靜下來(lái)，所有人的目光都看向了我，我的臉更紅了�！伴L(zhǎng)大后我要成為你”我用很小的'聲音說(shuō)出來(lái)這句話(huà)，全班同學(xué)紅哄堂大笑：“這是什么夢(mèng)想��！”“她該不會(huì)是弱智吧！”而你，緩緩向我走來(lái)，將我擁入懷中。
你就像一束紅色的焰，將我的心靈撫慰，給我?guī)?lái)溫暖與依賴(lài)。你的眼角，出滴滴眼淚。在你的懷抱里，我想：“長(zhǎng)大后，我一定會(huì)成為你！”
是啊，長(zhǎng)大后，我就成為了你，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。老師，你辛苦了！
長(zhǎng)大后我就成為你作文4
李白曾作：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！倍F(xiàn)實(shí)很打臉，就是這么個(gè)一捧一摔，到現(xiàn)在又有360行，行行出狀元。不妨來(lái)說(shuō)一下，長(zhǎng)大后的你吧！
小時(shí)候有人想當(dāng)大老板，因?yàn)橛绣X(qián)：也有人想當(dāng)科學(xué)家，為國(guó)家做貢獻(xiàn)：還有人想當(dāng)宇航員，向往浩瀚的宇宙……當(dāng)然這一切都是我們的夢(mèng)想，是在最天真時(shí)的小小一個(gè)記憶，往往這種事都會(huì)改變，那時(shí)我們天性如此嘛，現(xiàn)在想像覺(jué)得當(dāng)時(shí)口氣大的驚人�。�
我們往往會(huì)忽略掉那些成功人士所付出的一面，大多數(shù)人都認(rèn)為自己可以比你看到的做的更好，至少也比他好，正是這樣的心理，我們?cè)崴土俗约旱奈磥?lái)。
隨著時(shí)間的推移，我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)愈來(lái)愈深，在步入高中后，更認(rèn)識(shí)到小時(shí)候的夢(mèng)想難度可真高啊。而且路上布滿(mǎn)荊棘，而從未動(dòng)過(guò)手的你就動(dòng)搖了內(nèi)心。而接連而至的是墮落和無(wú)盡的自責(zé)......
縱有青云志，缺無(wú)堅(jiān)毅心。最終的我敗給了自己，但現(xiàn)實(shí)并不會(huì)因?yàn)槲覀兊氖《Ｏ履_步，猶如兩軍對(duì)決必有勝負(fù)。那輸?shù)囊环奖厝坏?會(huì)被摧殘。屆時(shí)你成為了你最討厭的自己，一個(gè)低級(jí)，無(wú)用的廢物。你喜歡這樣嗎？
你服嗎？不，你不服，你骨子里的傲氣不服！那你就得勤奮努力，為自己拼搏，跌倒也得爬著向前進(jìn)，累也得咬牙堅(jiān)持，只有這樣你才有可能成為你想成為的人。
長(zhǎng)大要經(jīng)歷太多太多的事，你想成為你成為的人，你就得付出，世界上沒(méi)有天會(huì)掉餡餅。早起的鳥(niǎo)兒，肯定比晚起來(lái)的有蟲(chóng)吃。是笨鳥(niǎo)就得先飛，長(zhǎng)大后你就會(huì)成為你想成為的你。
長(zhǎng)大后我就成為你作文5
“今天的作業(yè)還沒(méi)批改，看來(lái)又得加班咯�！卑殡S著一陣晚自習(xí)下課鈴聲，我的思緒又回到了我的那些可愛(ài)的孩子身上。
今天是距離中考的第三天，望著學(xué)生們天天在課桌上努力揮舞著筆頭，回頭想想我也陪伴著他們快三年的時(shí)間了，不知他們此刻的心里是否還記掛著我這位老師，不知他們?cè)谖磥?lái)工作崗位的某天是否還會(huì)想起在初中時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想起我這個(gè)肯愛(ài)訓(xùn)導(dǎo)他們的老師，那個(gè)會(huì)固執(zhí)的要求學(xué)生認(rèn)真檢查每一道題目的“煩人”老師。
時(shí)光飛逝，我從他們新生報(bào)到的第一天開(kāi)始，也重新開(kāi)始了我的生活重心，好像他們也成了我的全部。沒(méi)有轟轟烈烈的大事，也沒(méi)有記憶猶新的難忘時(shí)刻。三年時(shí)間過(guò)來(lái)，腦海里回想的只有那些“雞毛蒜皮”的小事了。帶著他們第一次打水、分寢室；罵他們不好好學(xué)習(xí)、糾正壞習(xí)慣；講解每一次考試過(guò)后的習(xí)題……一千多個(gè)日日夜夜，每個(gè)學(xué)生從初入時(shí)的懵懂到現(xiàn)在每次課堂大討論里的高談?wù)撻�，不�?jīng)意間大家都蛻變了很多。一顆顆希望的`種子也在他們的心底開(kāi)始慢慢發(fā)芽，有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限的憧憬。每個(gè)學(xué)生為了自己的夢(mèng)想奮斗著，這也許就是年輕的力量。
一轉(zhuǎn)眼，就到了他們面臨人生中第一次的大考。細(xì)細(xì)想來(lái)，作為他們的老師，有不舍、有欣慰、還有感激。陪伴他們一路走來(lái)的路上，我，沒(méi)有失掉作為一名教師的責(zé)任。
“鈴鈴鈴……”起床鈴響了，看著床頭那個(gè)大大的“3”字，我的初中生涯好像也就只剩下三天了，王老師還是一如既往的來(lái)到宿舍的每個(gè)床位催促著我們趕緊起床。而我，好像昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我有群學(xué)生……不，應(yīng)該是夢(mèng)到了王老師才對(duì)。
長(zhǎng)大后我就成為你作文6
“嗨！你好，長(zhǎng)大后的自己，我是沒(méi)長(zhǎng)大時(shí)的你。”我對(duì)你說(shuō)，“你現(xiàn)在怎么樣啊？畢竟長(zhǎng)大后，我就成為你�！薄！拔以趺礃涌墒怯赡愕南Ｍ团Q定的，你希望我成為怎樣的人呢？”你卻這樣對(duì)我說(shuō)�！斑@個(gè)嘛，容我好好想想。哦！我希望你成為這樣的人……�！�
“首先，一定要成為一個(gè)有目標(biāo)、有理想的人。有了終點(diǎn)，才能盡量避免走多余的人生彎路；才能對(duì)自己的人生積極領(lǐng)悟；才能更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。有了理想，才能更好的全力以赴。有時(shí)，目標(biāo)的壓力也是一種對(duì)未來(lái)的動(dòng)力。長(zhǎng)大后的我，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”你在旁邊默默點(diǎn)頭。
“其次，一定要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一個(gè)人能否得到他人的喜愛(ài)、信任與尊重，能否在未來(lái)的社會(huì)生活中勝任工作，取得成就，責(zé)任感都是重要的前提。沒(méi)有責(zé)任感的人，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)他人漠不關(guān)心，對(duì)分內(nèi)的事馬馬虎虎，對(duì)自己的行為缺乏選擇能力，不計(jì)后果，逃避責(zé)任。所以一定要有責(zé)任感，對(duì)吧？”“真心希望長(zhǎng)大后的你真能成為一個(gè)有責(zé)任感的`人�！�
“第三，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。人類(lèi)結(jié)為社會(huì)群體，共同生活，相互交往，一定不能缺少最基本的交往品德，誠(chéng)實(shí)守信就是社會(huì)生活中必不可少的基本品德。個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信就不能立足社會(huì)，而且社會(huì)沒(méi)有誠(chéng)信就不能正常生存發(fā)展。內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，對(duì)人守信，各種良好品德在這個(gè)基礎(chǔ)上才能形成。那么做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人就十分重要。是不是？”“當(dāng)然，誠(chéng)實(shí)守信乃是做人之本嘛�！�
“對(duì)了，你還要做一個(gè)樂(lè)于助人、善待他人……的人哦！”“放心吧！”
長(zhǎng)大后我就成為你了。所以，長(zhǎng)大后的我，也就是你一定要做一個(gè)渾身充滿(mǎn)正能量的人噢！祝長(zhǎng)大后的我健康平安。“再見(jiàn)，長(zhǎng)大后的我�！薄霸僖�(jiàn)！”
長(zhǎng)大后我就成為你作文7
時(shí)間飛逝，眨眼間，我們又要告別母校，離開(kāi)這個(gè)家，在此期間，我時(shí)常想起您，想起您那慈祥的面孔；想起您獨(dú)特的教學(xué)方式；想起您意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)……
當(dāng)您面對(duì)一張張充滿(mǎn)幼稚的臉時(shí)，歲月的痕跡在我們臉上呈現(xiàn)出懂事的氣息。您的臉上卻增添一道道折痕，您的兩鬢再一次增添銀霜。是您教會(huì)了我們寫(xiě)字；是您教會(huì)了我們知識(shí)；是您讓我懂得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；是您讓我明白“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”；是您讓我變成了一個(gè)開(kāi)朗的女孩；也是您使我成為了優(yōu)秀的學(xué)生。
在與您相處的這六年，我尊敬您。我還記得您給我的一句句鼓勵(lì)，我還記得您對(duì)我的一句句批評(píng)，我還記得您送給我的那一個(gè)個(gè)微笑，我也記得您“獎(jiǎng)勵(lì)”我的那永記在心中的`那一棍。
一次偶然，我來(lái)到了您教的班級(jí)，學(xué)校旁邊便是您的家，可您確不知有多久沒(méi)有再回家，家里都有了霉氣，天天放學(xué)后都還在給我們補(bǔ)課、上自習(xí)，自己孩子的生日都曾忘記，每次從您窗前經(jīng)過(guò)，看到的是一個(gè)消瘦的身子，在批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生，您飽嘗著歲月的風(fēng)霜和喜悅，只為在您綠蔭下的桃李，綴滿(mǎn)天下的果園。
一別數(shù)年，當(dāng)看著房間里那張與您的合影，淚在不經(jīng)意間流進(jìn)手心里，因?yàn)槭悄�，我的成�?jī)才會(huì)突飛猛進(jìn)，因?yàn)槭悄�，在我生病時(shí)，火急火燎把我送到醫(yī)院，醫(yī)生急時(shí)搶救了我的生命；因?yàn)槭悄覍W(xué)會(huì)了自尊；因?yàn)槭悄�，讓我不再叛逆；因�(yàn)槭悄�，我學(xué)會(huì)了孝敬，學(xué)會(huì)尊重別人學(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助別人。
老師，長(zhǎng)大后，我想成為您！
長(zhǎng)大后我就成為你作文8
如果說(shuō)人長(zhǎng)大之后，難免會(huì)追憶過(guò)去；那么，在童稚時(shí)候，則喜歡憧憬明天。
冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇。瞧！又是一個(gè)嶄新的春天，一個(gè)充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)的春天，溫柔的春風(fēng)帶走了嚴(yán)冬留下的蕭條景色。為全新的一年迎來(lái)了充滿(mǎn)詩(shī)意的開(kāi)端。
我趴在窗邊，也許是因換季的原因，讓我有些懶散。久違的溫暖陽(yáng)光透過(guò)眼前厚厚的玻璃照射在我身上，著實(shí)讓人驚喜不已！我跑向天臺(tái)，極目遠(yuǎn)眺，前方美景盡收眼底，愈發(fā)使人感受到了春天的美妙。
這樣一個(gè)我，其實(shí)很脆弱。每每困難與挫折來(lái)襲，我會(huì)慌張，我會(huì)恐懼。我很難如堅(jiān)定者一般，勇往直前，能夠冷靜的應(yīng)對(duì)。若是面對(duì)困難而不畏縮逃避，恐怕我做不到。
這樣一個(gè)我，其實(shí)較浮躁。經(jīng)不住父母拿我與其他孩子進(jìn)行方方面面的比較，經(jīng)不住師長(zhǎng)頭頭是道嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的講解，經(jīng)不住日復(fù)一日周而復(fù)始枯燥。我追求淺顯而新奇的事物，而較少關(guān)注深邃高遠(yuǎn)的哲理思辨。淡泊寧?kù)o，持之以恒，恐怕我做不到。
這樣一個(gè)我，其實(shí)很輕率。每次遇到問(wèn)題，僅顧及一個(gè)方面，卻很少憂(yōu)心于其它。頗像下棋的初學(xué)者，只看得見(jiàn)下面的一兩步，不善通盤(pán)籌劃，容易喪失整個(gè)棋局的`主動(dòng)權(quán)。梳理、推敲、衡量、深思，恐怕我做不到。
多么希望，堅(jiān)強(qiáng)取代脆弱，鎮(zhèn)靜化解浮躁，沉穩(wěn)改變輕率。長(zhǎng)大后，成為一個(gè)全新的自己！
我依舊在眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景，享受著春天帶來(lái)的生機(jī)，心中也有了明確的打算。我，未曾辜負(fù)這個(gè)春天。我喜歡這個(gè)春天的美妙，等候那個(gè)夏天的燦爛陽(yáng)光，期待秋天成熟的收獲。
“長(zhǎng)大后我就成為你，成為一個(gè)全新的自己！”春天，在此見(jiàn)證。在這樣詩(shī)意的季節(jié)，我仰望著天空，這樣說(shuō)道。
長(zhǎng)大后我就成為你作文9
“老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，……今天深夜啊燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫(xiě)教材，高大的身影映在您窗上，啊……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我總會(huì)想起我那敬愛(ài)的老師，特別是她對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)。
記得在一次語(yǔ)文課上，老師您不舒服，眼睛紅彤彤的，聲音有點(diǎn)沙啞，有氣無(wú)力地硬支撐著為我們上課，而在我的'記憶里，您也從不耽誤我們的每一節(jié)課，想到這里，看到您的倦容，我當(dāng)時(shí)真想勸您早點(diǎn)去看病……直到中午，我看您實(shí)在支撐不住了，才匆匆地調(diào)好課……您為了我們盡心盡力，真讓我們做學(xué)生的感動(dòng)！我也因此下定決心一定要考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答您——老師！
學(xué)校午托的時(shí)候，老師您不休息卻在辛勤地批改我們的作業(yè)，你對(duì)工作是那樣的一絲不茍，孜孜不倦��！學(xué)習(xí)上，老師您總會(huì)教我們?cè)趺醋鋈耍喝绱艘v究文明禮貌、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)班集體等等。老師真是一位兢兢業(yè)業(yè)的好老師！我在心底里佩服您！贊美您！
在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)我遇到有些字不會(huì)寫(xiě)，又沒(méi)帶字典，我只能向老師您請(qǐng)教！您總會(huì)耐心地教育我。知道嗎，我覺(jué)得老師您是一位和藹可親的好老師，因?yàn)槟钌畹貝?ài)著我們。
我欣賞您這樣一位誨人不倦的好老師，欣賞這樣一位平易近人的好老師，欣賞這樣一位為學(xué)生廢寢忘食的好老師。我心里想：長(zhǎng)大以后，我也要做個(gè)像老師一樣有出息的人！
長(zhǎng)大后我就成為你作文10
或許真沒(méi)有人能知道，老師，我對(duì)你的崇拜。只要坐在教室里，就會(huì)無(wú)限仰慕地看著講臺(tái)上的你。羨慕你抑揚(yáng)頓挫的音調(diào)，羨慕你寫(xiě)下的一篇篇如音樂(lè)般婉轉(zhuǎn)的文章，羨慕你說(shuō)出的句句真理。
當(dāng)年，一臉懵懂地來(lái)到了校園，看見(jiàn)了你，那時(shí)你留著一頭金色秀麗的披肩發(fā)，一雙智慧動(dòng)人的眼睛掩飾不住還存有的幾分稚氣。皮膚白皙，笑臉盈盈。你牽起我的手，帶著走進(jìn)你的課堂，從此，愛(ài)上你動(dòng)聽(tīng)的聲音，在那動(dòng)人的聲音里，你帶領(lǐng)我們走遍千山，領(lǐng)略唐詩(shī)的美好，散文的.幽遠(yuǎn)，在那動(dòng)人的聲音里，我們學(xué)會(huì)了互幫互助，我們學(xué)會(huì)了謙恭有禮。伴隨著你動(dòng)人的聲音，我們慢慢長(zhǎng)大，我們學(xué)到了知識(shí)，也明白了人世間的真情和真理。
我以為可以永遠(yuǎn)得到你的呵護(hù)。然而眨眼間，我卻站在學(xué)校門(mén)口要離開(kāi)這個(gè)故地，此處是結(jié)束，前方是新的征程。你又握起我的手，依然那樣溫暖，如我考試失利，你牽我時(shí)那般溫暖有力；如我克服自卑心理勇敢站上學(xué)校演講臺(tái)后擁我那般溫馨有力；如我競(jìng)賽載譽(yù)歸來(lái)抱我時(shí)那般堅(jiān)強(qiáng)有力！你說(shuō)：“人生之路，我只能陪你走到這里，接下來(lái)，你要朝著自己的人生理想，堅(jiān)韌不拔不懼風(fēng)雨的走下去。”
你拍拍我的肩，轉(zhuǎn)身，離去。我望著您的背影，猶如那校園路旁的松樹(shù)，高大、挺拔。夕陽(yáng)下，你的身影，隨著你的腳步拉得越來(lái)越長(zhǎng)，長(zhǎng)得似乎能順著這身影，重回我們剛相聚的時(shí)光，重回那一次次讓我無(wú)限崇拜的課堂。時(shí)光不能倒回，我心卻已堅(jiān)定：“老師，我也要成為您這樣的人！”
我要成為你這樣的老師，用我溫暖的話(huà)語(yǔ)，抑揚(yáng)頓挫的音調(diào)，教學(xué)生們寫(xiě)下一篇篇如音樂(lè)般婉轉(zhuǎn)的文章，告訴他們朝著目標(biāo)堅(jiān)韌不拔不懼風(fēng)雨的走下去……
長(zhǎng)大后我就成為你……
長(zhǎng)大后我就成為你作文11
小雨淅淅瀝瀝地下著，雨水沿著傘沿掉下去，跌落在地上，“啪嗒啪嗒”地響著。這樣的天氣卻阻擋不了我內(nèi)心的欣喜與激動(dòng)。
這天，我終于被媽媽送進(jìn)了七彩畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛進(jìn)門(mén)，我對(duì)一切事物都懷著好奇，東找找，西看看，這兒摸摸，那兒碰碰……而當(dāng)我看到桌上的一幅畫(huà)時(shí)，我靜了下來(lái)，開(kāi)始用眼睛觀察著這幅畫(huà)。老師好像發(fā)現(xiàn)了我的專(zhuān)注，開(kāi)始教我畫(huà)：小人兒，魚(yú)兒，花朵，小螞蟻……終于畫(huà)完了。當(dāng)我看到同桌的畫(huà)時(shí)，我又自卑了，因?yàn)槲耶?huà)的畫(huà)總是將色彩涂不均勻，甚至將色彩涂到畫(huà)外，曾一直被同學(xué)嘲笑。想到這兒，我更灰心沮喪了，漸漸的，對(duì)畫(huà)畫(huà)就越來(lái)越不自信，甚至怕老師您看到自己畫(huà)的畫(huà)。直到收畫(huà)時(shí)，您認(rèn)真看了看我的畫(huà)，用溫暖鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō)：“真棒！畫(huà)的真好！構(gòu)圖好，色彩也選得好！”接著又拿給周?chē)?同學(xué)看：“你看，她畫(huà)的真好！對(duì)吧！”我內(nèi)心燃起了一股熊熊的火，我意識(shí)到，老師是認(rèn)可我的！以后一定要畫(huà)得更棒，決不能讓老師失望！以后涂色一定要仔細(xì)認(rèn)真，交出最完美的作品！
從此以后，我總是認(rèn)真畫(huà)畫(huà)，仔細(xì)涂色，盡自己最大的努力畫(huà)出好的作品。每當(dāng)我畫(huà)完，都會(huì)得到您的贊美，周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì)羨慕地看著我。每次放學(xué)時(shí)，您總會(huì)給我一顆糖，摸摸我的頭，拉拉我的手。您就這樣一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)我心靈的創(chuàng)傷，我也就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著……后來(lái)，我的畫(huà)登上報(bào)紙，我在繪畫(huà)比賽中多次獲得校一等獎(jiǎng)，縣一等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)，真心感謝您——我敬愛(ài)的老師！
長(zhǎng)大后，我想變成你，和你一樣溫柔。
長(zhǎng)大后，我想變成你，和你一樣善解人意！
長(zhǎng)大后，我想變成你，和你一樣細(xì)心呵護(hù)幼小的心靈！
長(zhǎng)大后我就成為你作文12
我沒(méi)有你那么優(yōu)秀，沒(méi)有你那么堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)你那么聰明，但我一直把你當(dāng)成我努力的目標(biāo)，你一直是我的偶像，你是偉大的。你用自己的努力，使自己成為一個(gè)受人尊敬的優(yōu)秀者。我心里的崇拜和尊重，是什么東西都不可能虛擬的。你是讓我敬佩的張海迪。我立志，長(zhǎng)大后我就成為你一樣的人。
我知道你本是健康，快樂(lè)的女孩，而5歲發(fā)生的事情，讓你失去了你的雙腿。我知道當(dāng)時(shí)你一定非常難受，無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。在那么長(zhǎng)的時(shí)間里，你遭受了不少的打擊和怎樣的眼光。但你用床的快樂(lè)，你的勇敢，你的聰明戰(zhàn)勝了一切的阻礙，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。那場(chǎng)事故，讓你嘗到痛苦，更讓你更加的堅(jiān)強(qiáng)。
雖然我只是一個(gè)普通的初三女學(xué)生，但我希望能擁有你的'那人份毅力和堅(jiān)持，通過(guò)我的努力也有收獲成功的那一天�；蛟S我的成功不會(huì)有你那么的耀眼，不會(huì)有你那么的輝煌。我只是希望我可以像你一樣努力，能夠在人生的道路上不斷的增添色彩，我只是希望我可以像你一樣樂(lè)觀，能夠快樂(lè)地面對(duì)一切的困難。
原就像太陽(yáng)一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀著我，激勵(lì)著我，滋潤(rùn)著我這一棵稚嫩的幼苗，朝著參天大樹(shù)生長(zhǎng)。我要從現(xiàn)在開(kāi)始面對(duì)生活中的困難，朝著你的方向迃出我堅(jiān)定的步伐。
長(zhǎng)大后，我就成了你！
長(zhǎng)大后我就成為你作文13
以前的我，總有著許許多多的理想：當(dāng)英雄、發(fā)明家、動(dòng)畫(huà)中的主人公、機(jī)器人……一次隨母親爬山，我便確定了那個(gè)理想。
那個(gè)春天的早上，太陽(yáng)剛升起，母親便帶我上山。走在崎嶇不平、靜悄悄的山路上，耳畔時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)的“沙沙”聲，我心中有點(diǎn)忐忑不安，有點(diǎn)想往回走�？赡赣H卻偏偏與我作對(duì)，一個(gè)勁地拉著我往沙沙聲那邊走去。我不滿(mǎn)地問(wèn)：“這是要去干嗎？”母親笑著說(shuō)：“等會(huì)就知道了�！�
一路上，為了讓我高興，母親一直與我談些我感興趣的話(huà)題。就這樣，不知不覺(jué)地，我們來(lái)到了那里。母親拉著我到了一個(gè)穿著一身淡白淡綠的衣服，長(zhǎng)著尖尖的臉的植物面前，便蹲下身子挖長(zhǎng)在地上的它。好奇的.我正要問(wèn)這是什么東西時(shí)，母親似乎已明白了我的疑惑，早已在我問(wèn)之前告訴我說(shuō)，它是春筍。
“春筍？那它為什么要長(zhǎng)在地上呢？”
“因?yàn)樗惨摺剑∫坏蕉焖退X(jué)，等到溫暖的春天時(shí)，它便在厚實(shí)的地底下鉆出來(lái)。它破土而出的時(shí)候，要經(jīng)歷種種磨難，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力才能從土里鉆出來(lái)。”母親笑著回答說(shuō)。
聽(tīng)了母親的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)母親說(shuō)：“既然春筍長(zhǎng)出來(lái)那么不容易，我們就不要挖它吧……”母親伸出溫暖的手，摸了摸我的頭，慈祥地說(shuō)：“傻孩子，它的作用大著呢，它不僅可以食用還可以藥用，它可以為我們做貢獻(xiàn)。為什么不呢？”我似懂非懂地笑了，蹲下身和母親一起挖春筍，并在心里暗暗地說(shuō)：長(zhǎng)大后，我也要像春筍一樣——為大家作貢獻(xiàn)。
太陽(yáng)升得老高了，我和母親挖了不少的春筍，伴著悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，我們高高興興地往家走去。
長(zhǎng)大后我就成為你作文14
歲月如流水一般“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”。也如一把利刀，在你的臉上留下劃痕，也填充我長(zhǎng)大。
記得，門(mén)外的風(fēng)鈴正被剛拂來(lái)的清風(fēng)，碰撞著發(fā)出了悅耳的聲響，剛下過(guò)雨后，嫩芽從地地懷抱中探出了頭。萬(wàn)物都被雨水進(jìn)行了洗禮，晶瑩的水珠也掛滿(mǎn)了到處。輕輕的一吸，一股股百合的清香就流入到了肺內(nèi)，沁人心脾。
追隨著味道，我來(lái)到了客廳中，原來(lái)是媽咪正在修剪著她的百合。她穿一條深藍(lán)的裙子，不停地走。如朵朵綻放藍(lán)玫瑰，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，也肆意的飛舞起來(lái)，美麗極了。你牽著我的小手，帶我去公園玩，你注視著我，讓我安心地玩。
如今的我們相隔了數(shù)千里，你會(huì)因無(wú)法陪伴在我身邊而內(nèi)疚。因我生病而擔(dān)心，因我不見(jiàn)而思念。在外不停奔波，忘記吃飯，忘記了睡覺(jué)也只為了我能過(guò)的更好。
你不希望，我因長(zhǎng)大要有個(gè)好工作，好出路而逼迫我，幫我早早規(guī)劃好出路讓我做傀儡，失去本應(yīng)該擁有的.美好童年。你會(huì)在我失落時(shí)鼓勵(lì)著我，在我得意時(shí)提醒著我，在寂寞時(shí)陪著我。你付出的太多太多，收回的太少太少。
我愿長(zhǎng)大后能做一次你的“媽媽”可以在寒冷的夜里偷偷地幫你掖好被子，以免著涼。我要為你在寒冷的時(shí)候，披上一件毛衣。我要牽著你的手去公園賞花郊游。我要帶你去環(huán)游著世界，帶你去做你想做的事。
人生幾何，拋去那驕傲的光環(huán)，愿靜靜地感染著你的氣息，默默地注視著你。
長(zhǎng)大后我就成為你作文15
在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；將來(lái)等我長(zhǎng)大后，我就要成為你，成為一名人民教師，為祖國(guó)培育花朵，栽植棟梁。
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您雖然沒(méi)有玫瑰美麗，沒(méi)有桂花芳香，沒(méi)有松樹(shù)高大，但是您任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻是它們所沒(méi)有的。
有的人崇拜明星，因?yàn)樗麄兒苡小镑攘Α保挥械娜顺绨莞蝗�，因�(yàn)樗麄兒苡绣X(qián)財(cái)；有的人崇拜本領(lǐng)高強(qiáng)的人，因?yàn)樗麄儽纫话闳烁訁柡�，而我崇拜的卻是一名普普通通的人民教師。是您無(wú)微不至的照顧，讓我們感受到溫暖；是您耐心的的教導(dǎo)，讓我們不斷成長(zhǎng)；我們的萌芽與生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光和雨露。
老師為學(xué)生付出了多少心血誰(shuí)也說(shuō)不清，老師為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才誰(shuí)也數(shù)不清，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。老師們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞、辛勤耕耘，在自己的三尺講壇上發(fā)光發(fā)熱。
老師，您是多么神氣，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)在知識(shí)的森林里自在飛翔；您是多么了不起，仿佛你就是知識(shí)的.寶庫(kù)，沒(méi)有解決不了的難題；您又是多么的偉大，您就像春雨滋潤(rùn)禾苗一般滋養(yǎng)著我們的心田；您是一束陽(yáng)光，照亮了我們的人生，指引著我們方向。
時(shí)光荏苒，春去秋來(lái)，在你的照耀下，我正慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就成為你——我親愛(ài)的老師。
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