我和書(shū)的故事作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我和書(shū)的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書(shū)的故事作文 篇1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣f(shuō)。我愛(ài)書(shū)，愛(ài)各種各樣的書(shū)，有豐富多彩的漫畫(huà)書(shū)；知識(shí)淵博的科普書(shū)；令人浮想連篇的童話書(shū)。聽(tīng)媽媽講，我小時(shí)候是不愛(ài)看書(shū)的。后來(lái)，因?yàn)橐患�，我才�?duì)書(shū)改變了看法。
原來(lái)，小時(shí)候，我作文寫(xiě)得不好，媽媽把我送到了補(bǔ)習(xí)班，剛開(kāi)始我不聽(tīng)話，老師作文講完了，我卻一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)，只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地把我叫到桌前，指著作文怒氣沖沖地對(duì)我吼﹕“你看看你，作文字?jǐn)?shù)才200個(gè)，錯(cuò)別字都成篇了！”我的臉紅撲撲的，像被火燒過(guò)了一樣，頭埋的更加低了。老師又接著訓(xùn)斥：“你再這樣，以后別學(xué)了！”我聽(tīng)了，心頭一震，連忙央求老師：“不要�。 崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地嘆了一口氣：“老師就原諒你一次，回家要多看課外書(shū)，這樣對(duì)寫(xiě)作有幫助，知道嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“知……知道了�！被氐郊�，我拿出一本書(shū)，不知道為什么，平時(shí)一提到書(shū)就無(wú)精打采的我，今天卻讀得津津有味，不一會(huì)兒，我就在知識(shí)的海洋里遨游了。快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不久，媽媽就叫我下樓吃飯，我這才想起自己已經(jīng)餓得饑腸轆轆。我極不情愿地下樓，我伸出手，抓起一塊雞肉就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。兩分鐘后，桌子上只剩下了一些空盤子。吃完飯，我又打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)我像一只餓老虎，貪婪地讀著。不知不覺(jué)中，九點(diǎn)了，媽媽讓我睡覺(jué)，我假裝同意，但我心里卻在想：我還要看書(shū)，我不會(huì)這么早睡覺(jué)的！的爸媽睡著了，我躡手躡腳地來(lái)到書(shū)房，拿起那本書(shū)就如饑似渴地讀了起來(lái)，很快，我的眼皮子也開(kāi)始打架了，最后，我還是戰(zhàn)勝不了睡魔，眼皮子不爭(zhēng)氣地合上了。十分鐘后，我就進(jìn)入了甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙勘葋喺f(shuō)。得了不少營(yíng)養(yǎng)的我還上了看書(shū)，而且我的作文水品提高了，閱讀能力也大大加強(qiáng)。書(shū)是我們的朋友，也是也是一位知識(shí)淵博的老師，交給我們的不僅是知識(shí)，還有做人的道理，讓我們?cè)谌松牡缆飞�，走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……
我和書(shū)的故事作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，記得我也在那本書(shū)中看到書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我和書(shū)算是老朋友了，可書(shū)在我的身邊就會(huì)變得非常的不幸。不信？那你就繼續(xù)往下看吧。
我愛(ài)讀書(shū)，走路在看書(shū)、坐車在看書(shū)、吃飯?jiān)诳磿?shū)、睡覺(jué)的時(shí)間也在看書(shū)、偶爾在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也是一邊看書(shū)，一邊寫(xiě)作業(yè)。雖然我也知道這些個(gè)習(xí)慣不怎么好，但是，有我的地方就有書(shū)，正因?yàn)槲疫@樣的愛(ài)書(shū)，所以它們才會(huì)遭到了厄運(yùn)。
一次我一邊喝水，一邊看書(shū)，一不小心，水花四濺，弄得滿書(shū)全是，就像給書(shū)洗了個(gè)冷水澡，不知道書(shū)會(huì)不會(huì)感冒哇？一次我邊走路邊看書(shū)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有個(gè)小水溝，結(jié)果腳下一滑，書(shū)又飛了出去，不偏不倚的正好落在小水溝里了，比上一次灑水還慘；還有一次，書(shū)被我弄得又臟又濕的，這還是我的書(shū)嗎？水為什么老是喜歡我的'書(shū)呢？難道我的書(shū)真的就那么漂亮嗎？我急忙拿起毛巾，心疼的慢慢地擦拭著書(shū)上的水痕。就在我極度惋惜的時(shí)候，突然有一個(gè)驚奇的想法從我的大腦里閃過(guò)。如果水是一種氣體并能馬上蒸發(fā)掉就好了，這樣我的書(shū)就不會(huì)起皺紋了。對(duì)啊，水在0度以下就會(huì)結(jié)冰，然后會(huì)慢慢的蒸發(fā)掉水份，我為什么不把書(shū)放在冰箱時(shí)讓它結(jié)冰呢？我不禁高興得喊了起來(lái)。哈哈我怎么這么聰明呢！我為什么不去申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄呢？或者去申請(qǐng)個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)呢？同時(shí)我又擔(dān)心起我的書(shū)來(lái)，在正常的溫度下書(shū)被浸濕了，干后會(huì)起皺皺，這次把它放在了冰箱里還會(huì)不會(huì)皺了呢？我連續(xù)幾個(gè)星期的試驗(yàn)下來(lái)，一本平整得書(shū)出現(xiàn)在了我的手上�？茖W(xué)真的是很奧妙�。∫院笪視�(huì)盡力不讓我的愛(ài)書(shū)在遭受這樣的罪了。
這就是我和我愛(ài)書(shū)的故事，書(shū)——可以讓我在上面學(xué)會(huì)好多東西，掌握到好多現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)不到的寶貴知識(shí)，我愛(ài)我的書(shū)，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我和書(shū)的故事作文 篇3
從我會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)起，書(shū)就悄無(wú)聲息的溜進(jìn)了我的生活中。
我讀的第一本書(shū)是格林兄弟寫(xiě)的《格林童話》，大家小時(shí)候都聽(tīng)媽媽講過(guò)書(shū)中的故事吧？但我從三歲起就接觸了這本聞名于世的童話故事喲！
在我初次見(jiàn)面《格林童話》那天，媽媽正帶著我去買衣服。我和媽媽走在馬路兩邊的人行過(guò)道，我抬著頭看著花花綠綠的商店招牌，在天真的腦袋里想著那些招牌講的是不是什么神話傳說(shuō)，或童話故事。突然我的目光落在那本巨大的裝飾品《格林童話》上，它瞬間把我吸引了�！皨寢�，買買”我迫不及待地叫媽媽買下來(lái)�！笆裁矗繉氊悺眿寢尣恢牢以谀侵甘謩澞_做什么。我示意讓她蹲下，站在她后面，握住她的手指，朝著那本巨大的《格林童話》。“喔，你是不是想買那本書(shū)啊？！”媽媽開(kāi)竅了，“走，媽媽這就帶你去買”我邊笑著邊點(diǎn)頭，表示同意。其實(shí)我只不過(guò)是被精美的封面吸引了而已。
媽媽到書(shū)店買了一本彩繪注音版的《格林童話》，書(shū)到手了，我盯著書(shū)的封面仔細(xì)端詳起來(lái)：一只小鴨子滿身大汗地背著一個(gè)核桃殼，上面一只母雞和一直公雞坐著。地上還有許多形態(tài)各異的小蟲(chóng)子。太有意思了！我立馬撕開(kāi)了護(hù)書(shū)膜，回到家，要求媽媽給我讀故事。媽媽會(huì)在睡前給我講幾個(gè)有趣的故事。每次讀到《丑小鴨》，我就為它的成功感到欣慰。每次讀到《勇敢的小裁縫》，我就為他驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗而提心吊膽。我的情緒總是跟著人物的處境而變化。但有一句話說(shuō)的好：“小孩子的東西玩不了多久”果不其然，故事和插圖看膩了讀膩了之后，《格林童話》便被我丟進(jìn)了那又沉又臟的.玩具箱，與其說(shuō)是玩具箱，不如說(shuō)是垃圾箱，這里面的東西都會(huì)被塵封很久。
在我七歲的時(shí)候，我在樓頂上玩，無(wú)意發(fā)現(xiàn)了玩具箱，還發(fā)現(xiàn)了那本滿是灰塵的《格林童話》。我坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅上，雙手捧著書(shū)放在大腿上，用手把灰塵拍落，在用嘴吹干凈，便讀了起來(lái)。真是不讀不知道，一讀嚇一跳。這是我第一次讀書(shū)，我用拼音把這本書(shū)深深領(lǐng)略了一番，我第一次發(fā)現(xiàn)文字的美，第一次暢游了書(shū)的王國(guó)，我第一次……
書(shū)溜進(jìn)了我的生活，我一點(diǎn)兒也不介意。
我和書(shū)的故事作文 篇4
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼��！五彩繽紛的畫(huà)面和釘子頭般大小的字激起我對(duì)書(shū)的興趣，而且我和書(shū)之間還有一個(gè)小故事呢。
我從下就喜歡看童話書(shū)，所以我每天攢下的零花錢都用來(lái)買書(shū)了。有一天，我聽(tīng)說(shuō)有一部新的童話書(shū)叫《綠野仙蹤》，我連忙把所有零花錢都拿出來(lái)清點(diǎn)，怎么還差幾元？一連幾天，這本新書(shū)老在我眼前晃悠，連做夢(mèng)都?jí)舻剿�。終于經(jīng)過(guò)幾天和肚子里“饞蟲(chóng)”的抗?fàn)帲覄倮�，我湊夠了買書(shū)的`錢。拿到書(shū)的那一刻，我好興奮啊，我覺(jué)得自己仿佛是世界上最幸福的人。
可是有一天，我回到家，正準(zhǔn)備看它，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了。我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽見(jiàn)了后，忙問(wèn)：“你在干什么呀！”
“我在找書(shū)”我頭也不抬地說(shuō)到。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)，驚叫了起來(lái)：“我?guī)湍闱謇砹藭?shū)架和桌子。把一些認(rèn)為沒(méi)用的書(shū)啊、紙、玩具等……都當(dāng)廢品了。怎么辦？會(huì)不會(huì)在里面，真對(duì)不起�！�
我氣得哭了起來(lái)，拿了張椅子坐在路口，心情非常沮喪，希望收廢品的人再次經(jīng)過(guò)。
功夫不負(fù)有心人，等了許久，終于再次聽(tīng)到收廢品的叫喊聲，我眼前一亮，急忙跑過(guò)去，“叔叔，你是否來(lái)過(guò)我們家收廢書(shū)啊，我的一本叫《綠野仙蹤》的童話書(shū)不小心被媽媽賣了，你能還給我嗎？我很喜歡那本書(shū)？”我懇切地說(shuō)到。
“是嗎？“叔叔急切地說(shuō)，趕緊從車上拿起一個(gè)口袋在里面翻起來(lái)，“是這本嗎？”叔叔小聲地問(wèn)。
“是的，是的……”我高興得一蹦三尺高，“太謝謝你了，叔叔，我還你五角錢吧。”
“不用，不用”說(shuō)著就又搖著鈴騎著車走了……
書(shū)陪著我不斷地成長(zhǎng)，我一直不能忘記這件事，不能忘記那個(gè)善良的收廢品的叔叔。我以后要讀更多的書(shū)，更加愛(ài)護(hù)書(shū)，我和書(shū)的故事也永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符。
我和書(shū)的故事作文 篇5
我看過(guò)不少的書(shū)，但好多書(shū)也只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地看了看，瀏覽而已，但我最喜歡的書(shū)只有《窗邊的小豆豆》這一本。
《窗邊的小豆豆》是日本的一位女作家寫(xiě)的她小時(shí)候的童年生活和小學(xué)時(shí)代的校園生活。我記得我第一次看這本書(shū)，開(kāi)始還是沒(méi)有多少興趣，看這本書(shū)也是為了完成媽媽給我布置的積累作業(yè)，我也就為了讓媽媽不這么嘮叨，無(wú)可奈何地答應(yīng)讀這本書(shū)了。誰(shuí)知，我一開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，我就被書(shū)中的內(nèi)容所吸引了，甚至我在讀這本書(shū)的時(shí)候，連周圍的一切都忽視了，讀得忘記了時(shí)間，以至于我有時(shí)間就會(huì)拿出這本書(shū)反復(fù)地讀。
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，記述了作者的童年的生活，小主人公小豆豆就是作者的.化身。童年，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是值得回味的，作者在這本書(shū)里記述了她的童年里的酸甜苦辣，記述了童年生活是自由的。小豆豆是個(gè)淘氣的孩子，因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué)，她就來(lái)到了巴學(xué)園，在這里，她經(jīng)歷了人生中最美好的時(shí)光，她在這里沒(méi)有感到一絲絲的不耐煩和厭倦，每個(gè)學(xué)生都可以選擇自己喜歡的一門課開(kāi)始，這樣老師就會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的興趣展開(kāi)教學(xué)。他們所上的課好似在玩，也好似在學(xué)習(xí)，完全就是在日常生活中學(xué)習(xí)，在我看來(lái)他們的生活和學(xué)習(xí)是自由的，而且活動(dòng)也是很多的，豐富多彩，總是把學(xué)生帶進(jìn)了興趣的樂(lè)園。作者在這本書(shū)的后記里說(shuō)了這么一句話：“世界全都變了。”她在這里簡(jiǎn)直沒(méi)有了以往的枯燥生活，完全是另外一個(gè)天地，她多么喜歡巴學(xué)園，多么喜歡在巴學(xué)園這樣的地方學(xué)生和生活了。
當(dāng)然，我知道這畢竟是作者的夢(mèng)想，而不是現(xiàn)實(shí)，不過(guò)讀上了這本書(shū)，我想誰(shuí)都會(huì)喜歡上這本書(shū)的，以至于每次媽媽叫我吃飯時(shí)我才知道我已經(jīng)看了很久了，我才戀戀不舍的放下書(shū)。我也渴望這種自由快樂(lè)的巴學(xué)園生活。
我和書(shū)的故事作文 篇6
一直以來(lái)，書(shū)都是我最好的朋友，我愛(ài)看書(shū)就像老鼠愛(ài)大米、喜羊羊愛(ài)灰太狼……
小時(shí)候，我最愛(ài)看的就是《名偵探柯南》。當(dāng)我剛接觸到它時(shí)，就驚異于柯南的明察秋毫。說(shuō)真的，那時(shí)候，柯南就是我的偶像。在我的感覺(jué)中，柯南不是一個(gè)普通的人，他有超能力。每一次再怎么難的案子，他總能很快破案。后來(lái)，我才知道，那源于他會(huì)留心觀察發(fā)現(xiàn)兇手留下的蛛絲馬跡。其實(shí)，媽媽一直以來(lái)反對(duì)我看漫畫(huà)，她覺(jué)得看漫畫(huà)就是浪費(fèi)時(shí)間�？晌覅s不覺(jué)得，像我看了《名偵探柯南》后，我懂得了要留心觀察身邊的一切……
等我大了些，我便熱衷于施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》，智多星吳用的聰慧，及時(shí)雨宋江的正直，黑施風(fēng)李逵的身強(qiáng)力壯，浪里白條張順的身輕如燕，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我！一百零八位好漢所做的件件替天行道的事深深地印在我腦海中。這本書(shū)讓我明白了做人要正直，在自己有余力的情況下要懂得幫助人。同時(shí)也讓我懂得做人要孝順，要懂得珍惜身邊的人，因?yàn)橛行┤艘坏e(cuò)過(guò)就不再出現(xiàn)，有些愛(ài)一當(dāng)流失就不再回來(lái)。
進(jìn)入初中后，盡管功課多了，學(xué)習(xí)忙了，但我喜歡看書(shū)的習(xí)慣沒(méi)有改變。只是更喜歡看小說(shuō)了。在假期或周末的時(shí)間，我除了認(rèn)真完成老師布置的.學(xué)習(xí)任務(wù)外，我會(huì)將大部分時(shí)間花在看小說(shuō)上。有人認(rèn)為，看小說(shuō)只是因?yàn)榕d趣，純粹是為了消磨時(shí)間，我卻不這樣認(rèn)為。小說(shuō)中的各種描寫(xiě)非常值得我學(xué)習(xí)，小說(shuō)中表現(xiàn)的思想常常告訴我們某方面做人的道理。我知道冰心奶奶小時(shí)候看書(shū)廢寢忘食，后來(lái)成為作家；而我看小說(shuō)也曾達(dá)到過(guò)那種忘我的境界。我長(zhǎng)大后能否成為作家先不說(shuō)，但我相信我喜歡看小說(shuō)一定會(huì)有所收獲。我看過(guò)保爾柯察金的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我除了被保爾的鋼鐵般的意志所感動(dòng)以外，還明白了一個(gè)做人的道理：有時(shí)候，為了別人偶爾犧牲一下自己真的沒(méi)什么，反而會(huì)因?yàn)樽约旱臒o(wú)私奉獻(xiàn)而感到開(kāi)心。
在我眼中，一本本好書(shū)、一篇篇美文，似甘味的清茶，喝著它能唇齒留香；也似廣漠的宇宙，探究它能開(kāi)闊視野；更似希望的燈塔，能照亮生命的航程……
我和書(shū)的故事作文 篇7
俗話說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)是我的“糧食”為了看書(shū)常常不吃飯，為了看書(shū)可以付出我的全部，為了買書(shū)我打破了我的儲(chǔ)錢罐……我常常會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，比如：荒野求生、手被燙傷了該如何應(yīng)對(duì)……
有一次，我在家看一本有趣的書(shū)。一個(gè)下午都沉浸在書(shū)的海洋里，到了吃晚飯我還在書(shū)海中翱翔。直到媽媽大發(fā)雷霆，我才依依不舍地放下書(shū)，吃完飯了，我還想看，可是媽媽不同意我看，要我去睡覺(jué)了，我只好乖乖爬上床。睡著睡著，我夢(mèng)見(jiàn)了我在三更半夜起床看書(shū)，就在這時(shí)，我一翻身，就摔下床，我被驚醒了，突然我冒出一個(gè)想法：我輕輕下了床，踮起腳，悄悄地走去書(shū)房拿書(shū)，像一個(gè)小偷一樣鬼鬼祟祟生怕被別人發(fā)現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)心里百感交集，既膽戰(zhàn)心驚又欣喜若狂。我輕輕地把書(shū)拿起又踮起腳來(lái)，躡手躡腳地走回房，回到房間，我房間里很黑，但我又不敢開(kāi)燈，我靈機(jī)一動(dòng)，嘿嘿，我有辦法了。我打開(kāi)小夜燈，湊合著看。我津津有味地看著這本有趣的書(shū)，像餓狼似的，貪婪地讀著�？粗行┤朊粤�。它像磁鐵般吸引著我，讓我汲取里邊的“營(yíng)養(yǎng)”，這營(yíng)養(yǎng)使我倍增體力，讓我精神抖擻。不知不覺(jué)天已經(jīng)快亮了，我就關(guān)上了小夜燈，又小心翼翼地踮起腳尖悄悄地跑到了窗戶邊，透過(guò)那銀銀的`月光，我看著書(shū)，有時(shí)又不停地笑，有時(shí)還笑得前俯后仰，有時(shí)嘴巴張得大大的很驚訝。怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就在我剛看完時(shí)，突然門一開(kāi)，冒出個(gè)人來(lái)，我嚇了一大跳，還以為活見(jiàn)鬼了呢，原來(lái)是媽媽，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，我被她狠狠地訓(xùn)斥了一頓。可我這種“冒險(xiǎn)”精神感動(dòng)了媽媽，她沒(méi)想到我竟然那么愛(ài)看書(shū)，就給我買了許多的書(shū)，但她不讓我晚上看書(shū)。
就這樣，書(shū)成了我家庭中的一員，也成了我精神上的糧食，也是我不可缺少的東西。
我和書(shū)的故事作文 篇8
你可曾看到無(wú)名指上閃閃發(fā)光的星戒？煙花易冷下，那道銀光溫暖了時(shí)光。
小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)不大好，以至于我看書(shū)都得向別的小朋友、大哥哥大姐姐借。那時(shí)候就喜歡看那種字特別多，厚厚的書(shū)，總覺(jué)得有一種別人搶不走的感覺(jué)，至今我都沒(méi)明白那是咋回事。
不大喜歡漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)這類，大概那時(shí)就有文字比圖畫(huà)更為傳奇的意識(shí)吧！
那時(shí)候看書(shū)遇到不懂的字，我都懶得查字典（也不會(huì)查，上小學(xué)老師才教），所以我都是讀字讀半邊，看電視劇碰到那字的讀音，就用鉛筆在那書(shū)上寫(xiě)一同音字，還書(shū)的時(shí)候就用橡皮擦認(rèn)真地擦掉，卻擦不去心里的鉛字。
以前看書(shū)懶得思考，也沒(méi)想過(guò)思考，只覺(jué)一本書(shū)看下來(lái)感覺(jué)神清氣爽，然后就沒(méi)了，現(xiàn)在覺(jué)得一本書(shū)看完不想一下觀后感就是在耍流氓！有輸入有輸出才會(huì)更記得故事內(nèi)容。
小時(shí)候特喜歡看童話，總幻想著自己是小仙女該多好！自己怎么就不是公主！善有善報(bào)嗎！這樣看來(lái)童話初步建立我的是非善惡觀！我也喜歡諸如《女生日記》、《笑貓日記》、《奇跡花園》……現(xiàn)在也喜歡，那種感覺(jué)與味道好像無(wú)可替代！
一直以來(lái)我都說(shuō)不準(zhǔn)書(shū)對(duì)我的影響是什么？但又覺(jué)得無(wú)形之中給我太多的'幫助：它教我做人要做善心人，做事要做良心事；它教我把握當(dāng)下，珍惜每一段逐夢(mèng)的時(shí)光；它教我成長(zhǎng)的速度一定要快于父母老去的速度；它教我總有一些路，自己要一個(gè)人走……看來(lái)遠(yuǎn)比我想象中的多得多！
有人說(shuō)上帝在創(chuàng)造人類時(shí)，買一贈(zèng)一的給予每個(gè)人一枚隱形而又閃閃發(fā)光的星戒，還是終其一生的！每個(gè)人都可以通過(guò)星戒與上帝對(duì)弈，從而知道天堂的奇跡！我們！都有！
你可曾在星如雨的夜空下，看見(jiàn)無(wú)名指的那道光！
你可曾在春天那一樹(shù)梨白里，不染纖塵，醞釀成詩(shī)！
璀璨的光芒在人生的銀河系中熠熠生輝，從不因時(shí)光荏苒而黯淡，不因白駒過(guò)隙而明滅，我的星戒，閃其一生。
我和書(shū)的故事作文 篇9
書(shū)，被人們稱為人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)，就像交了一名良師益友。而我覺(jué)得讀一本好書(shū)，就像為自己插上了一雙翅膀，能夠帶著你振翅高飛，飛上云端，看到更美的風(fēng)景。
我住的地方是祖國(guó)的心臟，首都北京。可是越在心臟地帶，就越容易得心臟病。北京的霧霾有時(shí)嚴(yán)重得都不能去上學(xué)了，必須停課。停課了，我宅在家里也出不去，所以只能翻翻柜子里那些早已落了灰的舊書(shū)，偶然間發(fā)現(xiàn)了一本叫《霍比特人》的書(shū)。
霍比特人是什么人？難道就像中國(guó)的周口店人？這是一本講考古的書(shū)嗎？沒(méi)怎么聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀。于是，我的好奇心讓我翻開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè)，開(kāi)始讀起來(lái)。
剛開(kāi)始沒(méi)覺(jué)著有什么意思，有些古板的開(kāi)頭，故事過(guò)于平淡了，可后來(lái)卻越看越有意思，那些拗口的'人名我是記不清楚了，但是那些故事情節(jié)，像真實(shí)發(fā)生過(guò)的事情一樣慢慢抓住了我的心，雙塔殊遇，王者歸來(lái)，每個(gè)人物都那么鮮活，有的勇敢但缺少韌勁，有的膽小卻很正直，有的自恃強(qiáng)大卻最終落敗，有的勢(shì)單力薄但從不放棄，他們之間有爭(zhēng)吵，有分歧，有協(xié)作，有鼓勵(lì)，看得我都恨不得沖到書(shū)里去，告訴他們敵人在哪里，給他們指點(diǎn)前進(jìn)的方向。
記得有一次，我讀到最緊張最關(guān)鍵的一段，媽媽過(guò)來(lái)催促我要睡覺(jué)了，我很不情愿地合上了書(shū)，可是腦子里全是書(shū)中的場(chǎng)景，這一次霍比特人能逃脫怪獸人的魔掌嗎？到底是誰(shuí)贏了哪？我假裝閉上了眼睛，等媽媽走回了自己的房間并且關(guān)了燈，我就悄悄地起身，借著月光找到了書(shū)，趕緊又跑回了床上，把書(shū)先藏在被窩里，等了半分鐘，沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的房間里有任何動(dòng)靜。太好了，我小心翼翼地打開(kāi)了臺(tái)燈，又看了起來(lái)。不知不覺(jué)，時(shí)針已經(jīng)指向了深夜十一點(diǎn)，外面的汽車?guó)Q笛聲少了，只有樹(shù)葉還在嘩嘩地吵著，終于把這段看完了，我的霍比特人成功地?cái)[脫了怪獸人的追趕，我可以安心地睡覺(jué)啦。這時(shí)，我才覺(jué)得真是有些困了。熄滅了臺(tái)燈，我重新把書(shū)放回了原處，帶著滿足的心情睡覺(jué)了。
這是我和書(shū)之間的一個(gè)小小的故事，讀者們能看出我是多么地喜歡讀書(shū)了吧。送給大家一句我讀書(shū)的感受：讀書(shū)靠興趣，讀好靠堅(jiān)持。我的書(shū)架上擺滿了書(shū)，我和它們之間的故事還在繼續(xù)著。
我和書(shū)的故事作文 篇10
讀一本好書(shū)就像品一壺好茶一般，需要慢慢地體味，慢慢地感悟。有人說(shuō)：“讀書(shū)是文學(xué)修養(yǎng)的“鵝卵石”，其余的只是細(xì)沙礫�！倍嚅喿x，不僅能提高閱讀理解能力，而且能使作文表述流暢。所以我認(rèn)為認(rèn)真閱讀，豐富知識(shí)是寫(xiě)作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有博覽古今的深厚底蘊(yùn)，沒(méi)有囊括宇內(nèi)的雄渾氣勢(shì)，即使有了一時(shí)間的靈感迸發(fā)，也無(wú)法讓它曉暢地流瀉出來(lái)，詮釋思緒的波瀾起伏。因此要將所讀的書(shū)，特別一些經(jīng)典的好書(shū)中精彩的句子或名人名言摘錄下來(lái)，并經(jīng)常翻看、琢磨，在應(yīng)用的時(shí)候與寫(xiě)作結(jié)合起來(lái)，便能得心應(yīng)手。古人云：“書(shū)到用時(shí)方恨少�！敝挥衅綍r(shí)多閱讀、多積累，才能做到信手拈來(lái)，恰如其分。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
但我所說(shuō)的決不是盲目的“啃書(shū)”，而是邊讀邊思考，透過(guò)文字的表面，體悟其深刻的思想內(nèi)涵。不要局限于一本書(shū)，而應(yīng)將目光投向文字所構(gòu)建的博大精神的世界，看一幕幕正在上演的天地玄黃、宇宙洪荒。這樣便自然而然的能將文章一氣呵成了。
那么，該選擇什么樣的書(shū)讓自己閱讀呢？我覺(jué)得讀書(shū)應(yīng)照自己的`情況而定。什么才是適合自己的，什么才是對(duì)自己有幫助的，這應(yīng)讀由自己把握。許多人選擇了名著，一些人是出于提高修養(yǎng)的目地。另一些人則視之為一種“時(shí)尚”�？上У氖�，很多意識(shí)到自身文學(xué)常識(shí)匱乏可又不愿花費(fèi)大量時(shí)間在閱讀上的人拋開(kāi)名著選擇了其縮寫(xiě)本，只是為了不讓自己腹里空空才往肚子里灌一些廉價(jià)的墨水，這樣最多只是自欺欺人罷了。要汲取名著的精華，需要得到閱歷和時(shí)間的輔助。并非每個(gè)人在一個(gè)時(shí)間段看這本書(shū)都有所收獲，不要因?yàn)樘摌s而強(qiáng)迫自己；而它所帶來(lái)的影響也絕非一個(gè)籠統(tǒng)的故事結(jié)構(gòu)就可以代替。別忘了，讀書(shū)不能忽視其內(nèi)在的價(jià)值，倘若忽視了其內(nèi)在價(jià)值也便失去了讀書(shū)的意義。
然而讀書(shū)的真正意義，漠過(guò)于讀者對(duì)所讀之書(shū)的感悟、從中得到的啟發(fā)，并將這些感悟啟發(fā)表達(dá)出來(lái)，或渺小或宏大，或高尚或卑微。它是你內(nèi)心剎那間的感動(dòng)，轉(zhuǎn)瞬即逝，于是，你便有一份責(zé)任將它們記錄下來(lái)，或放在記憶的倉(cāng)庫(kù)里，慢慢品味。
所以我覺(jué)得寫(xiě)好文章不是一朝一夕所能成就的事，它不僅需要真摯樸實(shí)的情感，有常練不懈的努力，更需要有深厚的文學(xué)修養(yǎng)的積淀。
我和書(shū)的故事作文 篇11
“她”是我生命中最重要的一部分，少了“她”我吃不下飯，喝不下水，連睡也睡不著，“她”就是包含著天下知識(shí)的書(shū)。
小時(shí)候，在幼兒園里同學(xué)們都在聊著晚上睡前時(shí)爸爸媽媽給她們講了什么睡前故事，可是，我只能在一旁靜靜地聽(tīng)著，因?yàn)�，在小學(xué)以前我都是奶奶帶的，沒(méi)有爸爸的關(guān)心也沒(méi)有媽媽的愛(ài)護(hù)。奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué)，不認(rèn)識(shí)字，我多希望爸媽在身旁給我講故事，可是沒(méi)有。于是，我就想：既然沒(méi)人給我講故事，民營(yíng)企業(yè)干脆就與眾不同一些，自己識(shí)字，自學(xué)成才！我悄悄地拿了20元，買了一本標(biāo)著拼音的童話書(shū)。到了家，便開(kāi)始研究起來(lái)，雖然只看懂了圖片，但我一直在認(rèn)真地看著，不會(huì)的問(wèn)隔壁叔叔，慢慢我看懂了幾篇簡(jiǎn)單的故事后，每天早上一到幼兒園我就開(kāi)始給同學(xué)們講故事，同學(xué)們都很敬佩我，書(shū)也成了我生命中不可缺少的.一部分。
書(shū)也教給了我許多不知道的東西，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，歡暢淋漓，每一次看到書(shū)店，我總情不自禁地走了進(jìn)去，就算人多得走不進(jìn)去，我總有辦法擠進(jìn)去，然后找到座位拿到書(shū)，津津有味地看起來(lái)，每一次都要看完一本才肯回家。
有一天，因?yàn)橛幸稽c(diǎn)事要早走，我才把看到一半的書(shū)放了回去，第二天，我來(lái)找我昨天心心念念的那本沒(méi)看完的書(shū)，結(jié)果沒(méi)找到，才知道，被買走了。我像被五雷轟頂一般，我只好去問(wèn)同學(xué)，問(wèn)了半天都沒(méi)有，終于，最后一個(gè)人有，我開(kāi)心得一蹦三尺高。第二天，她把書(shū)帶了過(guò)來(lái)，我滿懷心喜地收進(jìn)了書(shū)包，一回家馬上做好作業(yè)，看了起來(lái)，過(guò)了幾天我終于看完了，我還給了她，又找別的書(shū)去了。
經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的看書(shū)，我的作文進(jìn)步了不少，我和書(shū)也有了更多的交流，我喜歡和“她”聊天在“她”身邊記上筆記，“她”就像我的知心好友，我一不開(kāi)心就會(huì)走進(jìn)自己的小房間鎖上房門，坐在地毯上，取出我小時(shí)候看過(guò)的書(shū)，每一次看到這些，我就會(huì)想起小時(shí)候的囧事，就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，心情就會(huì)好起來(lái)，煩惱就會(huì)煙消云散了，每一次出游無(wú)論有沒(méi)有人和我一起，只要一本書(shū)就足夠了，因?yàn)椤八本拖裎业捏H友，一個(gè)忠誠(chéng)的人生伴侶。
誰(shuí)也不能將我和“她”拆散，因?yàn)槲液汀八币呀?jīng)密不可分，融為一體了�！八弊屛遗c眾不同！
我和書(shū)的故事作文 篇12
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我很欣賞這句話。因?yàn)�，�?shū)，是人們的知心朋友;書(shū)，是讓人們不會(huì)感到孤獨(dú)的良師益友;書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，帶給人們知識(shí)，讓人們品味書(shū)香;書(shū)，是我的伙伴，它帶我成長(zhǎng)，就像是我的老師。每當(dāng)我感到無(wú)趣時(shí)，我就會(huì)翻開(kāi)書(shū)看上幾頁(yè)，無(wú)趣之情也就自然而然沒(méi)有了。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)我回憶起小時(shí)候的情景，我的腦海中就浮現(xiàn)出一幅幅五彩繽紛、流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)中流行看連環(huán)畫(huà)。于是，我央求母親讓她給我買幾本。誰(shuí)知，媽媽想也不想馬上就答應(yīng)了我，我高興得一蹦三尺高。每當(dāng)我翻開(kāi)那一冊(cè)冊(cè)連環(huán)畫(huà)時(shí)，我就會(huì)看得如癡如醉，廢寢忘食，《丑小鴨》引得我浮想聯(lián)翩，《白雪公主》讓我感動(dòng)不已。
隨著時(shí)間的流逝，一本本連環(huán)畫(huà)到我手中時(shí)，我已經(jīng)不滿足看了。我開(kāi)始專心致志地讀一些歷史小說(shuō)，因?yàn)槟菚r(shí)候班級(jí)中開(kāi)始流行《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《隋唐演義》了，每當(dāng)下課或放學(xué)時(shí)，我便會(huì)找一個(gè)安靜的地方一心一意地讀起書(shū)來(lái)，簡(jiǎn)直到了入迷的程度，只有在上課鈴聲響起的時(shí)候，我才會(huì)從書(shū)的世界中醒過(guò)來(lái)。
進(jìn)入三年級(jí)，我們班的`同學(xué)推薦給我一本恐怖漫畫(huà)《大宇驚魂記》，漸漸地我迷上了看這種類型的書(shū)籍。那段時(shí)間，由于沉迷其中的情節(jié)，一度影響了我的學(xué)習(xí)。班主任老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)诳茨欠N書(shū)，便把我們的書(shū)全給沒(méi)收了，并且教育我們說(shuō)：“這類書(shū)是快餐文化，沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。偶爾看看可以，但是不能沉迷其中，這類書(shū)對(duì)于學(xué)習(xí)一點(diǎn)幫助都沒(méi)有�！庇谑牵冶氵h(yuǎn)離了這類書(shū)，老師的話使我受益匪淺，我養(yǎng)成了勤看書(shū)和摘錄的習(xí)慣，并能將好詞好句引用到我的作文里，我的作文還多次被登上了報(bào)紙，并且被學(xué)校評(píng)為了“書(shū)香少年”。
書(shū)是人們的精神食糧;書(shū)是人類最好的伙伴。讀書(shū)，讓我心靈得到凈化;讀書(shū)，讓我的生活充滿了斑斕色彩;讀書(shū)，讓我更加愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
我和書(shū)的故事作文 篇13
書(shū)就像是我的好朋友一樣，我走到哪，都喜歡帶著它。
我喜歡看書(shū)，因我班里的一位同學(xué)。每一次考試她都是數(shù)一數(shù)二；上課時(shí)老師讓她回答問(wèn)題，她總是對(duì)答如流；在作文課上，我們大家在冥思苦想還想不出怎么寫(xiě)的時(shí)候，她卻可以在短短的時(shí)間落筆成文。這些都?xì)w功于她平時(shí)的讀書(shū)�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，她的言行確實(shí)落落大方，溫文爾雅。在羨慕她的同時(shí)，我也愛(ài)起書(shū)來(lái)。
記得我翻開(kāi)《綠山墻的.安妮》時(shí)，我馬上被書(shū)中的故事所吸引。安妮的命運(yùn)真的是相當(dāng)曲折。11歲的安妮是一個(gè)孤兒，滿臉雀斑，整天喜歡幻想，時(shí)不時(shí)會(huì)闖些小禍。她陰差陽(yáng)錯(cuò)地被馬休和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)�？墒且婚_(kāi)始馬休兄妹是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子的。這意味著安妮可能會(huì)被退回到孤兒院回去，我不禁為安妮的命運(yùn)擔(dān)心起來(lái)。善良的馬休兄妹收留了安妮，但是安妮不斷闖禍，又讓我為她著急，結(jié)果安妮身上的善良、樂(lè)觀、驚奇的想象力給整個(gè)綠山墻的村民帶來(lái)了快樂(lè)。最終安妮和馬休兄妹愉快地生活在了一起。書(shū)中的安妮懷著感恩的心，善待一切幫助過(guò)她乃至傷害過(guò)她的人，善良可以融化堅(jiān)冰，可以讓寒冬的冷風(fēng)里吹來(lái)春草的氣息。
通過(guò)閱讀，我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)脾氣倔強(qiáng)的老人。他孤身一人，鉤住了一條大魚(yú)，最終，老人用他的智慧、毅力、勇敢戰(zhàn)勝了一群鯊魚(yú)，雖然最后只帶回一副金槍魚(yú)的骨頭。他是《老人與�！分械挠矟h——圣地亞歌。我成了老人另一個(gè)忘年之交，只不過(guò)，我是一個(gè)連殺條魚(yú)都不敢的柔弱女生。無(wú)數(shù)次，我隨著海明威的文字，穿越時(shí)空，隨老人身后，架著那條小船，聽(tīng)著海風(fēng)中鷗鳥(niǎo)的鳴叫。在深藍(lán)的大海中尋覓和等待另一條大魚(yú)的出現(xiàn)……
書(shū)給了我很大的教益。當(dāng)我被那些天才的少年譏諷，我就會(huì)想起樂(lè)觀的安妮，讓我重拾信心繼續(xù)前進(jìn)；當(dāng)我作業(yè)遇到難題想要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起那個(gè)與鯊魚(yú)周旋博斗的老人，再難的題我也敢于去面對(duì)了。
我和書(shū)的故事剛剛開(kāi)始，剛剛開(kāi)始……
我和書(shū)的故事作文 篇14
書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話卻能教給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)的老師；書(shū)是一個(gè)火把，在寒冷時(shí)溫暖著我；書(shū)是一個(gè)指南針。在森林里迷路時(shí)給我指引方向。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午，我在家里做作業(yè)，做著做著，突然想上廁所，剛好路過(guò)爸爸的書(shū)房，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在意味深長(zhǎng)的教育哥哥：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@時(shí)候我心里憤憤不平，憑什么這么好的事情不和我說(shuō)，為什么只和哥哥說(shuō)？但我又挺高興的，幸虧我偷聽(tīng)到了，不然我又錯(cuò)過(guò)一件好事了。這時(shí)，我幻想著學(xué)校經(jīng)常打人的小霸王都成為我的手下敗將，我坐在講臺(tái)上的椅子上，骨瘦如柴的男生給我捶背，女生給我端來(lái)一杯水，別提多快活了，有錢真是好�。�
我盼星星，盼月亮，終于盼到了星期天，全家人都去超市買東西，家里只剩下我一個(gè)人了，我連奔帶跳，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到爸爸的書(shū)房。一進(jìn)去，一股濃濃的墨香味撲面而來(lái)，我的心情別提有多開(kāi)心了。我拿起一本就仔仔細(xì)細(xì)地找，不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡，不漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)，可是找了半天了，一個(gè)黃金屋我都沒(méi)看見(jiàn)，就連一塊黃金也沒(méi)見(jiàn)。我累的.滿頭大汗，汗流浹背，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我苦思冥想，抓耳撓腮，忽然我想到了爸爸的臥室有一個(gè)小抽屜，平時(shí)他連動(dòng)也不讓動(dòng)。想到這里，我急忙跑過(guò)去，打開(kāi)抽屜，更是讓我大吃一驚，因?yàn)槔锩婵湛杖缫�。此時(shí)我怒氣沖天，怒發(fā)沖冠，好像一頭憤怒的公牛，恰好爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)廚房被翻得亂七八糟的，一下子目瞪口呆、呆若木雞，然后驚訝的問(wèn)我：“這是怎么回事？”我憤怒地說(shuō)：“你不是說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉嗎？我把整個(gè)書(shū)屋的書(shū)都翻了個(gè)底朝天，都沒(méi)看見(jiàn)黃金屋�！卑职致�(tīng)了以后，哈哈大笑起來(lái)，接著又意味深長(zhǎng)的給我講了書(shū)中自有黃金屋的內(nèi)涵，我聽(tīng)了以后這才恍然大悟。
書(shū)像導(dǎo)師一樣，指引我前進(jìn)的道路；書(shū)像一盞明燈，在黑夜的時(shí)候照亮著我；書(shū)像一本新華字典，教育我如何去寫(xiě)難寫(xiě)的字。
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