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      穿越作文

      時間:2023-11-10 15:46:10 作文精選 我要投稿

      穿越作文范文

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的穿越作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      穿越作文范文

      穿越作文范文1

        第二章下試了幾十種方法咋還不行呢,還是感覺辦個出院手續(xù)吧這住院多貴啊像我這樣靠自己奮斗的人,想想都是淚啊,回到家里,啊~還是家里舒服啊我這雖然小但是五臟俱全,幸福的去睡一覺去,說不定還能遇到那個老人叔叔嘞,睡覺去嘍,綠水青山,鳥語花香,一只只蝴蝶翩翩起舞好陶醉啊這美的.和仙境一樣咦那怎么有一個老大爺在摳腳啊真是煞風(fēng)景╮(╯▽╰)╭他好像又在和我打招呼我認識他嗎啊~他不就是夢里的哪位神仙么對就是他一臉白發(fā)白衣這么特別絕對沒錯,我飛快的跑到了他面前,神仙啊最近過得好嘛,看他沒反應(yīng)又繼續(xù)問他那我問你個事唄!神仙“挑了個眉看了我一眼說吧”那我就說了那個玉佩怎么用啊您上次都沒告訴我一臉委屈道,那老頭噗嗤一下笑了出來哈哈,逗死我了你看你那委屈樣就告訴你了吧,你對著月亮說我要去唐朝就OK了。我抱了一下那個老頭你太好了就跟我爹媽一樣哈哈謝謝了哈。那老頭一臉正色的說道不過你得知道一些貴則。

        我好奇道什么規(guī)則啊只要不是太奇葩我就能接受。老頭無奈的對我說就說一些必要的準則1,歷史是不可以改變得否則會受到一定的懲罰,2,這個玉佩只能你一個人用不可以帶上別人,3,你要是有問題趕快問我是很忙滴分分鐘百萬上下╮(╯▽╰)╭,七盡會吹牛還啥百萬上下我也是醉了道這兩條挺簡單的嘛,我想應(yīng)該沒什么要問的了吧。那老頭瞬間就給我來了一腳啊~就這樣被踢出來了-_-||也太沒面了吧。

      穿越作文范文2

        在春假幾天中,我著實經(jīng)歷一場動漫世界的穿越。

        勞動節(jié)這天的清晨,我被熟悉的聲音叫醒,迷糊間坐車來到中山北路,大街上已經(jīng)停 著滿了好多花車,車子上面坐著好多我曾在電視里見過的動漫明星。這時路邊小道上有一群大頭兒子,喊著快來快來,我順著大頭兒子的叫喊聲,進了一所學(xué)校, “哇”,有四五十位化妝師,手里拿著一支支彩筆在給一群人做著各種造型。就在我逐個確認那些人的身份時,被一個化妝師拉住了,對我說道:“來,我要把你變 成可愛的藍精靈”,瞬間我像施了魔法,任化妝師在我臉上勾畫著、涂抹著,奇怪的事發(fā)生了,我身邊的人群慢慢的離開了化妝師,他們變成了,美麗的白雪公主、 大鬧天宮的孫猴子、正義之身,超人、蜘蛛俠,還有老壞老壞愛砍樹光頭強......

        天啊,這么熱鬧的場面,這里要搞什么聚會?!正我費解的尋找答案時, “藍精靈,藍精靈來了,他們的目光集刷刷盯著我,我真變成藍精靈?化妝師說了一聲:“去吧,藍精靈,和他們一起去參加動漫節(jié)狂歡吧”。簡直不敢相信自己是 否在做夢,悄悄地掐了一下大腿,有點痛不是在做夢,真的成藍精靈了,我連跑帶跳著和熊大他們來到了大街上,這時的大街上已經(jīng)是人山人海了,只聽光頭強說, 有片樹林,去砍兩棵......順著那片樹林望去,看到了與我同樣膚色的藍爸爸正在喊我,我急急跑上前報到123...456...藍爸爸說道:正好全到 了,我們出發(fā)去參加一年一次的國際動漫節(jié)狂歡吧。路兩旁的`粉絲們熱情的尖叫著“藍精靈,藍精靈來了”,紛紛與我們拍照,握手,這時的我徹底被粉絲們的熱情 “迷惑”,自己確實穿越到了藍精靈的世界。

      穿越作文范文3

        何為“穿越”呢?“穿越”就是從一個時間轉(zhuǎn)移到另一個時間,從一個地點轉(zhuǎn)移到另一個地點。大家都看過一部電視劇《宮》吧,里面的人物從樹洞就穿越到了清朝。這還不算神奇,更令人不可思議的是在補習(xí)班的第一課時,老師給我們表演的“穿越”,保證你看得目瞪口呆。

        上課了,老師把事先準備好的粉筆灰展示給我們看,說要把這些粉筆灰從手背“穿越”到手心。哇噻,此時的老師實在是太有趣了,竟會開這樣的玩笑!“那位同學(xué)能來嘗試一下這神奇的‘穿越’?”老師期待地說。只見郭泓銳大膽地舉起了手。老師把他請上了講臺,一切準備就緒,激動人心的時刻馬上就要來了!

        老師讓郭泓銳同學(xué)握緊拳頭,并把粉筆灰撒在了他的手背上,反復(fù)揉搓幾下,郭泓銳展開手,果然手心有一點粉筆灰。此時此刻,這個魔術(shù)可是驚艷全場。同學(xué)們都很奇怪,這粉筆灰是怎樣從“手背”穿越到“手心”的呢?有很多同學(xué)都不太相信,我也不例外。老師見我們這般樣子,又請了一位同學(xué)去嘗試,結(jié)果還是這樣。我們不得不相信這個事實。正當(dāng)我們疑惑不解時,還是郭泓銳把我們從疑問中“解脫”了出來。“老師是先把粉筆灰沾在自己的手指尖上,在拉我的手時,順便把指尖上的.粉筆灰沾到我的手心上,至于在手背上反復(fù)揉搓,一切都是掩人耳目的!”郭泓銳繪聲繪色地說著,邊講解還邊在自己的手上比劃著。噢,原來是這樣!我怎么沒有想到呢?

        這節(jié)課不僅讓同學(xué)們大開眼界,還檢測了為我們的想象力。同時,我還明白了一個深刻的道理:凡事都要看實質(zhì),不能被表面現(xiàn)象所迷惑。這節(jié)非同一般的課,我將永遠銘記在心!

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