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生活中充滿陽光的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的生活中充滿陽光的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中充滿陽光的作文1
俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，一次又一次的磨煉，讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活。正是因?yàn)橛辛死щy和挫折，生活才充滿陽光。
課堂上
在一次數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我不幸碰到了一道解不了的數(shù)學(xué)題，任憑我絞盡腦汁的的思考，也毫無頭緒。后來，又接二連三的碰到兩道這樣的題，心想：“這是什么題?怎么這么難啊，這不是明擺著刁難我嗎?”我一氣之下，竟然將那些題全部空著。
考場(chǎng)上
我胸有成竹的走進(jìn)考場(chǎng)，用筆在考卷上盡情的揮灑著。我心想：“數(shù)學(xué)該不會(huì)太難吧!”但天有不測(cè)風(fēng)云，出乎意料的事竟向我慢慢襲來。唉!那兩道以前沒解決的題出現(xiàn)在我面前，我一下子懵了。面對(duì)這突如其來的沉重打擊，我不知所措。考卷上出現(xiàn)的一道試題猶如一只只猛虎，張開它那血盆大口，露出了如鋼刀一般的鋒利牙齒，好像吼道：“哼!小子，想過去嗎?門也沒有!你永遠(yuǎn)都是我的手下敗將!”頓時(shí)，嚇得我渾身直打哆嗦，早已魂飛魄散。這一次，我真的很后悔。
不久，考試成績?nèi)缙诙�。�?dāng)我拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我呆住了：不及格。頓時(shí)頭腦感覺電閃雷鳴，好像一下子掉進(jìn)了萬丈深淵。大大小小，成片成片的錯(cuò)號(hào)迅速向我聚集而來，瞬間凝結(jié)成一張鮮紅色的大網(wǎng)，一下將我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的.裹住，越來越緊，使我透不過氣。
家中
回到家寫作業(yè)時(shí)，我又一次碰到那道數(shù)學(xué)題。難道這就是常說的‘冤家路窄’嗎?我不屑的將它丟在一邊。這一舉動(dòng)被細(xì)心的大姐給看見了，她走過來，拍著我的肩膀說：“怎么不做呀?”我小聲的說：“不會(huì)。”大姐轉(zhuǎn)到我身邊坐下：“不會(huì)可以問我呀!”說完，她便拿起那題仔細(xì)地端詳起來，然后不緊不慢地對(duì)我講起了如何去解析這類題，一遍沒懂，她就不厭其煩的給我講起來。二遍、三遍，直到我明白了為止。不知怎的，我越聽越愛聽，居然對(duì)這道題產(chǎn)生了興趣，繼而心里也悄悄燃起了學(xué)數(shù)學(xué)的希望之火。
以后的日子，可想而知。在學(xué)校里，我一有不會(huì)的題就向老師請(qǐng)教。老師也像老姐那樣，細(xì)細(xì)的給我講，盡管我理解的慢，老師一直耐心給我講解，直到我明白為止。在老師和大姐的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績也有了顯著的提高，我的心里涌上來了一股暖流。那種感覺，我一時(shí)無法用言語表達(dá)，心里只有兩個(gè)字：感激!
生活中，雖然充滿了困難與挫折，但它們并不可怕，因?yàn)樯畛錆M陽光。
生活中充滿陽光的作文2
在我們正在行走的成長路上，有披荊斬棘黑暗渺茫，有陽光明媚春暖花開，成長之路，有歡喜，有淚水，有迷茫，有頓悟……但我相信，終會(huì)有那么一縷陽光照進(jìn)你沉睡已久的心房，讓你豁然開朗，披上鎧甲，勇敢前行。
在我剛步入初一之時(shí)，初來乍到的陌生，遠(yuǎn)離親人的孤單讓我難受得喘不過氣，似有千斤石頭壓在心里，更糟的是，才第一天就與同學(xué)發(fā)生沖突。
“喂！你是不是收了我的作業(yè)本？！我還沒寫完呢！”一個(gè)女生對(duì)著我這個(gè)臨時(shí)小組長大聲地手指畫腳，我心里有火，抬起頭，冷靜地說：“我沒有收，同學(xué)，你是不是搞錯(cuò)了？”她仍不服氣，大聲嚷嚷著我不稱職，呼啦一下圍上了好多同學(xué)，議論紛紛，那些難聽的言語像把把利刃刺向我心房，我終于沒忍住，趴在桌子上，哭了。
晚上，我回到家，對(duì)媽媽說明天請(qǐng)假，感冒了想休息，媽媽同意了。
另一天，很早我就睜開了眼，望向窗外，秋風(fēng)瑟瑟，屋內(nèi)似乎也染上陣陣涼意，看著暴躁狂妄的風(fēng)把地上枯敗地落葉卷起，又狠狠摔下，那樣無助、可憐正如此時(shí)的我，我苦悶至極，剪不斷，理還亂。正想昏昏沉沉睡去，老是竟然來了我家！一步，兩步，她打開了我房間的門。
“怎么啦？哪里不舒服？”老師溫暖的噪音十分好聽，她彎腰撿起了剛才被我去到地上的書，輕輕拂去灰塵，我坐了起來；十分不好意思地?fù)蠐项^，承認(rèn)自己是裝病在家，老師笑了：“我還不知道呀？”她突然舌鋒一轉(zhuǎn)“昨天的事情我都了解了，是那個(gè)同學(xué)有錯(cuò)在先，但你也不能逃避呀！
眼淚是弱者解決問題的辦法，但我相信你不是的，對(duì)嗎？”她坐到了我的床上，握住了我的手：“傻孩子，人生這么長，被，不被理解是常事，但你要因?yàn)檫@些就被打敗不勇敢地走下去嗎？”老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我，我明白了老師的苦心，她溫暖的`話如同陽光，撒滿心房，我的心里開滿了一朵又一朵的向日葵。此時(shí)窗外，已是陽光明媚。
成長之路，我感謝恩師，感謝益友，感謝關(guān)懷和不期而遇的美好，你們是一束束陽光照亮我，鼓勵(lì)我，讓我念念不忘，終有回響！
生活中充滿陽光的作文3
會(huì)有暴風(fēng)雨的喧囂將你吹倒在地，會(huì)有沉重的壓力使你無法喘氣，但，也會(huì)有一縷陽光照射入你孤獨(dú)冷寂的心中，成長路上的你啊，成長路上的陽光！
烏云密布，空氣中隱約一陣大地的味道，我頹廢地躺在床上，地上是撕碎了的紙張，上面是殘缺的交叉以及少得可憐的分?jǐn)?shù)。就這樣吧，我閉上了沉重的雙眼，將淚水掩蓋住，不愿去看那滿地的狼藉。
“轟隆隆——”一道閃電劃過天際，光亮照在我慘白的臉上，卻只是一閃而過。雷聲過后是傾盆大雨，我坐在窗邊，推開窗子，睜開有些發(fā)紅的雙眼，風(fēng)兒夾雜著冰冷的雨點(diǎn)，來的毫不留情，寒意蔓延全身，我卻始終無動(dòng)于衷，我的心，比這冰雨更冷，更冷。一只鳥兒來到我的窗邊休息，那是一只其貌不揚(yáng)，普普通通的小麻雀，它的羽毛被雨水打濕，粘在身上甚是好笑。它有一雙極為澄澈的眼睛，充滿警惕地望著我這個(gè)陌生人，它蜷縮在窗角，此刻若我愿意，我大可將它推下這“萬丈深淵”，但我不會(huì)這么做，它就像是如此失敗的我一樣，被沉重的壓力打敗，只能龜縮于此。
它掙扎著起身，然而這瘋狂的.雨水并無半分變?nèi)踔�，更加肆虐地嘲笑著它的不自量力。多么渺小的力量啊！我搖了搖頭，可又轉(zhuǎn)念一想，我不也是如此么？明明那么努力地向前沖，明明從不曾停下向前的步伐，可生活哪里讓我如意了呢，不過是一如既往地施壓，而我，無可奈何，眼睜睜地看著一切的努力瞬間消散。那么，繼續(xù)反抗又有什么錯(cuò)呢？給自己一些最后的希望，又有什么不對(duì)呢？
雨點(diǎn)的攻勢(shì)小了不少，它似乎是抓住了一根救命稻草一般，咬著牙站了起來，奮力地甩去身上厚重的雨水，拍了拍逐漸蓬松的雙翅，就要在雨幕中飛翔。我看著，冷冷一笑，別傻了，這雨水是那么的猖狂，你怎么可能還飛得起來呢？果不其然，它剛要起飛，便被雨水給打了回來，一次，兩次，三次，我被這弱小的生靈所蘊(yùn)含的巨大力量所震撼了。是怎樣堅(jiān)定的信念，是怎樣頑強(qiáng)的意志，使它一次又一次地嘗試？而我，竟連一只小小的麻雀也不如么？麻雀尚能無所畏懼地大笑，而我有什么理由在這兒怨天尤人呢？
終于，搗蛋的烏云飄遠(yuǎn)了，陽光重回大地，暖暖地灑在我和它身上。這次，它沒有停下，展開蓬勃的雙翅，一點(diǎn)兒不猶豫地向前沖刺，陽光下，有一股暖流淌過心田，淌過烏云曾籠罩的大地！
我重新拿起筆，投入到題海中去，風(fēng)雨中的它啊，我成長路上的陽光！
生活中充滿陽光的作文4
有一縷陽光，便縱是一片北風(fēng)卷地百草折的景象，也能喚起東風(fēng)吹拂的輕綠；有一縷陽光，便是風(fēng)卷云涌的千重浪，也能呼出乘風(fēng)破浪萬里船；有一縷陽光，便是多舛命運(yùn)，也能演出一幕幕多彩人生。
風(fēng)雨人生，需要陽光去溫暖。面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，給自己一縷陽光，給自己一個(gè)希望，不要灰心，不要失望，要相信只要自己不倒人生就還有希望。
曾以一句“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”而震撼當(dāng)時(shí)文壇的王勃，曾也是一個(gè)官運(yùn)不順、命途多舛的仕者；但他沒有灰心，沒有失望，而是以一種激昂的態(tài)度面對(duì)人生。他也曾有“興盡悲來，識(shí)盈虛之有數(shù)”“懷帝閽而不見”的悲傷，但他更有“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豪氣。是他的樂觀，面對(duì)挫折不灰心的態(tài)度挽救了自己。
詩仙”李白多次被貶謫，但他卻有一種“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的.豪邁；有一股“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲氣；有一種“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。這便注定了這世上沒有什么苦難可以讓他沉郁。一壺酒，一輪月便成了他排憂的交心之友。他用飄逸超俗的品格一次次在挫折與失敗之中將自己挽救出來。他給了自己一縷陽光，一個(gè)希望，這使他飄逸于歷史之中。
給自己一縷陽光，給自己一個(gè)希望，面對(duì)挫折失意不要灰心喪氣，只有這樣才能挽救自己。
千古風(fēng)流人物，如那東去的大江浪淘無盡，但給蘇軾留下了美好的暢想。雖幾經(jīng)貶謫，但心依然。豈不聞“自其變者而觀之，則物與我皆無盡也”，分清了變與不變，認(rèn)清了世事浮沉，他以一顆坦然的心面對(duì)挫折，使他一次次重生。他給了自己一縷陽光，一份坦然，他也因此而挽救了自己。
一縷陽光，一個(gè)希望，就能挽救自己。豈不聞梁王墜馬，賈誼哭死長沙；豈不聞垓下之戰(zhàn)，項(xiàng)羽自刎烏江；豈不聞?chuàng)粜倥月�，飛將自剄幕下，正是他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，沒有用一縷陽光溫暖自己，沒有讓自己看到希望，才不能挽救自己。
人生幾度清明，眼青絲便作白發(fā)生；莫躊躇，莫徘徊，要相信“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”；要相信“千淘萬漉雖辛苦，狂沙吹盡始見金”。風(fēng)風(fēng)雨雨人生路，給自己一縷陽光，一個(gè)希望，挽救自己，人生的大路旁必將繁花盛開。
生活中充滿陽光的作文5
漫長人生里，唯有你，接納我青春年少；唯有你，安慰我暮年時(shí)光。唯有你。
我曾認(rèn)為你是我一個(gè)人的，但，時(shí)間讓我明白：“你是所有人的�！�
當(dāng)我第一次從房屋里走出來，第一眼見到的便是你———陽光。無論春夏秋冬，你都陪我度過；無論我是傷心還是開心，你都不離不棄；無論成功失敗，你都用溫暖鼓勵(lì)安慰我。是你，讓我活著有了希望。
有人這樣問過我：“是誰給了你溫暖？是誰給了你幸福？是誰陪你歡笑？又是誰陪你流淚？是誰一直默默地陪著你？”每個(gè)人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光，我認(rèn)為親人縱然會(huì)有離去的一天，朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會(huì)一直陪你，直到老去死去。
陽光是支撐你活下去的理由：
霍金，一個(gè)家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓，唯剩下幾根手指可以用，但他從未放棄。他依靠頑強(qiáng)的意志力編寫了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情，可見霍金當(dāng)時(shí)所要面對(duì)的困難有多大。有的人全身健全，內(nèi)心卻無比丑陋；有的'人身體器官雖然有缺陷，但內(nèi)心卻美麗無比，充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的光明之路。
是你，予我陽光，予我溫暖，予我一切。
很多人會(huì)在人生道路上左顧右盼而離道，但也有很多人會(huì)懸崖勒馬的回頭。當(dāng)人們回到自己所屬的道路上時(shí)，便會(huì)抬頭遠(yuǎn)望，輕輕的說一句：“謝謝你，謝謝你用光明帶我回來。
陽光的溫暖，我就此時(shí)擁有。
忍痛不能出聲的歲月里，唯有你的陪伴讓我欣慰；傷心不能流淚的歲月里，唯有你的安慰讓我感動(dòng)；開心卻不能笑的時(shí)光里，唯有你的所在讓我溫暖。
是不是世間的每個(gè)人都可以擁有你，你的回答讓我意外。你說你只屬于我，陽光把自己分成若干份，這若干份再去尋找自己的主人，你說你找到了我。此刻，我覺得我好幸福，可以一直擁有你。
學(xué)會(huì)分享，世界就多一些美麗；學(xué)會(huì)分享，我們就會(huì)懂得生活是多么美好；學(xué)會(huì)分享，生活中就會(huì)少許多抱怨，多些許歡笑；學(xué)會(huì)分享，你便會(huì)擁有陽光。因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)給予他人溫暖。
現(xiàn)在的我，擁有陽光；現(xiàn)在的我，撒播溫暖。
生活中充滿陽光的作文6
曾經(jīng)，有人問過我這樣一個(gè)問題：世界上陽光最不容易照到的地方在哪里？
我那時(shí)很肯定的回答說在夜間�，F(xiàn)在想來那并不是的答案。
陽光最不容易照到的地方不就是最黑暗的地方嗎？
我想，不同膚色、不同信仰、不同學(xué)識(shí)、不同年齡的人、一定會(huì)有不同的體會(huì)，不同的答案。
有人會(huì)說，世界是陽光最不容易照到的地方在暗室。暗室確實(shí)很黑，但那只是人為的，小孩子犯了錯(cuò)誤，被關(guān)進(jìn)暗室里，可是時(shí)間一過，他又可以重件陽光。有些大人在暗室工作，可是只要工作一完，簾子一拉或者一撳開關(guān)，室內(nèi)立即便會(huì)陽光燦爛或者燈光如白晝。這樣的黑暗只是暫時(shí)的，是有盡頭的。
有人會(huì)說在夜間或者說在無底洞式的深淵。人們不是長用伸手不見五指來比喻夜間嗎？萬丈深淵確實(shí)夠黑，但是那只是自然界的陽光照不到而已。行夜路的人，只要抬頭，仰望星空，就會(huì)看到那閃爍的星星，人們?nèi)钥梢詮狞c(diǎn)點(diǎn)星光里看到希望，找到方向，增添勇往直前的信心和力量。人掉入深淵，只要有生命存在，在深的洞或淵，總會(huì)看到一線光明，總會(huì)看到一線希望。況且，“上邊”或者“下邊”總還有那么多的生命在牽掛你、關(guān)心你，你總會(huì)有走出黑暗的時(shí)候。
我現(xiàn)在的答案做為其中之一，便是：世界上陽光最不容易照到的地方在人的心理。
你想，人的心作為一種物質(zhì)被“鑲嵌”在胸膛之內(nèi)，那是一個(gè)永遠(yuǎn)也見不到陽光的地方，再者，他的思想被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，如果不用語言表達(dá)出來，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道其中包裹著什么。你說，這個(gè)地方難道不夠黑暗嗎？所以，從古至今，圣人們便不遺余力地向人們的心室輸送“陽光”，是要讓這最黑暗的地方變得亮堂起來、光明起來。
這樣，整個(gè)世界才能充滿陽光、充滿關(guān)愛。但是有那么一些人，總是冥頑不化，他的心靈也就光亮不起來。這些人，越是站在陽光燦爛的地方，其內(nèi)心反倒越發(fā)黑暗。他們總是喜歡在黑暗的'角落，干些不為人所恥的事情。古往今來，世界上發(fā)生的許許多多最不忍聽、睹的殘害生靈的世界，根源不就在這里嗎？這樣的一些人，總是使盡渾身解數(shù)，攪得世界不安寧，總喜歡在平靜的湖面上，投一塊石頭，賤起一些水花，以證明自己的存在或是“偉大”。
陽光最不容易照射到的地方是人的心靈。
心靈陰暗，一個(gè)人的人生便不會(huì)燦爛。打開我們的心靈，讓陽光和明媚駐扎在我們的心靈吧，讓世界處處光明，處處和諧。
生活中充滿陽光的作文7
媽媽稱我是“陽光女孩”因?yàn)槲以诩彝サ年柟庀鲁砷L。
童年的陽光生活被匆匆的時(shí)光所沖刷，記入了史冊(cè)。但小時(shí)侯的陽光生活仍然是記憶猶新。記得那時(shí)，媽媽每天早晨把我送到學(xué)校門口，放學(xué)爸爸把我接。睡覺前，媽媽為我講述一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人故事，讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。星期天，爸爸媽媽牽著我的小手，散步在公園幽靜的小道上，整條小道打破了以往的寧靜，充滿了歡聲笑語。那時(shí)，我們的生活充滿陽光。
升入六年級(jí)，我便有了自己的私人空間——日記。漸漸的和父母之間產(chǎn)生了一段距離。日記便成了我唯一親訴的對(duì)象。記得有一次，我粗心的將日記本丟在了沙發(fā)上。放學(xué)后，看見爸媽坐在沙發(fā)上認(rèn)真的翻閱著一頁又一頁。頓時(shí)，我火冒三丈，剛想一張口。媽媽卻說“看看你，總這么粗心大意，把日記本隨便丟在了沙發(fā)上，害的你爸干翻了仨鐘頭�！眲x那間，我無話可說，淚花模糊了眼睛，心似乎與母親產(chǎn)生了零距離。心靈無比的開心與廣闊。陽光似乎穿入我心，使我的`心情“明媚”極了!那時(shí)，我們的生活充滿陽光。
陽光總在風(fēng)雨后。有時(shí)，爸媽也發(fā)生一些口角。但這之后，就好象什么也沒有發(fā)生。有一次，我迫不及待的問爸爸：“爸爸，你覺得咱們家幸福嗎?”爸爸猶豫了一下，說：“在咱們家，我好比是太陽，媽媽好比是月亮，而你是地球。我把陽光輻射給媽媽，媽媽又把陽光反射給你，你說呢?難道你沒有感覺到我們的生活充滿陽光嗎?”我被爸爸的這番話所感動(dòng)。爸爸隨后又說：“記得那時(shí)，媽媽最愛聽《我們的生活充滿陽光》這首歌，一天就要聽好幾遍，家里到處彌漫著音樂的氣息。但是自從你上學(xué)之后，媽媽就全方面的為你服務(wù)，整天為你忙里忙外，沒有了休閑的時(shí)間，成了真正的家庭主婦。”的確，媽媽為我想的十分周到，現(xiàn)在依然可以享受那首歌了，媽媽!我問媽媽“媽媽，你累嗎?如果累了就打開錄音機(jī)吧!”媽媽說：“累，很累，但累的幸福�！甭牭竭@句話，我們?nèi)胰寺冻隽颂鹈鄣奈⑿�，嘴角上露出了幸福。那時(shí)，我們的生活充滿陽光。
現(xiàn)在，《我們的生活充滿陽光》這首歌，依然唱響在我家，在響聲中充滿了陽光。我，陽光女孩，因?yàn)槲以诩彝サ年柟庀鲁砷L。
我們的生活充滿陽光!
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