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我們的生活充滿陽(yáng)光作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我們的生活充滿陽(yáng)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的生活充滿陽(yáng)光作文1
天陰沉沉的,下著細(xì)細(xì)的數(shù)不勝數(shù)的雨絲,
“天公不做美啊”,我一邊下樓一邊嘆了口氣,臉上掠過(guò)一絲苦笑。
星期天,我拿著錢下樓去吃早飯,沒(méi)有想到天公不作美,不免有些郁悶。
我找了一家面館,點(diǎn)了一份牛肉炒面。這時(shí),走進(jìn)來(lái)的一位年輕人和一位老人吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍(lán)色的洗的發(fā)白的牛仔上衣,細(xì)心翼翼地?cái)v扶著老人,老人拄著一根拐杖,佝僂著身體,白發(fā)蒼蒼。他們坐下來(lái)后,那位年輕人說(shuō):“來(lái)一碗牛肉面和一碗青菜面!边^(guò)了一會(huì)兒,一碗光禿禿的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端來(lái)了。只見(jiàn)年輕人趕緊將牛肉面端到老人面前說(shuō):“爸,您身體不好,吃這碗牛肉面補(bǔ)補(bǔ)身子吧。”
“還是你吃吧,你白天要上班,晚上還要拉人力車,多辛苦。
“爸,您吃吧,我經(jīng)常吃的!
……
他們兩人就這樣你推我讓,面條都快冷了。“爸,你再不吃我就生氣了!蹦贻p人下了最終通牒。這時(shí),老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子,,“當(dāng)”,筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲,年輕人急忙揀起筷子,在水里沖了一沖說(shuō):“爸,要不我來(lái)喂您吃吧!
“不了,我自我能行的!
老人說(shuō)。
窗外那厚厚的烏云后,忽然,一縷溫暖的陽(yáng)光劃破天空,直射大地。頓時(shí),大地灑滿了陽(yáng)光,整個(gè)面館被陽(yáng)光圍繞著,覆上了一層暖人的`金色。我的心被震撼了。
隨著時(shí)間的推移,生活中的很多事情都漸漸到淡忘了,唯獨(dú)這對(duì)父子在我的腦海里一向揮之不去。
我們的生活充滿愛(ài),我們的生活充滿陽(yáng)光,讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,健康成長(zhǎng),歡樂(lè)成長(zhǎng)。
我們的生活充滿陽(yáng)光作文2
一縷縷如金絲般的陽(yáng)光射進(jìn)了我的房間;一束束耀眼的光芒如條條金鎖在黑暗中發(fā)亮。我拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光全部射了進(jìn)來(lái),照射在我的臉上,頓時(shí)使人精神煥發(fā)。原本幽黑的地板也開(kāi)始泛紅了。陽(yáng)光真好!
早晨,陽(yáng)光射在嬌艷的花瓣上,光彩奪目。晨露晶瑩剔透的在陽(yáng)光的照耀下閃爍著七彩的'光芒,如水晶板透澈,又如珍珠般璀璨。陽(yáng)光射入一片高高的樹(shù)林,映下零零碎碎的映影。如果你在這時(shí)走進(jìn)一片森林,一縷縷陽(yáng)光會(huì)從樹(shù)葉之間的空隙穿過(guò),射透白茫茫的水霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是千條萬(wàn)條的金鏈子,垂掛在樹(shù)之間,又恰似一條條金鞭,從天宮垂下來(lái),仿佛是仙女下凡的前兆。那時(shí)的美景會(huì)讓你流連忘返。早晨的陽(yáng)光是美麗的。
中午,耀眼的陽(yáng)光會(huì)使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。陽(yáng)光射在波光粼粼的湖面上,顯得閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái),會(huì)使人感到一股暖流涌上心頭。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下,大地的顏色開(kāi)始濃了。小草在陽(yáng)光的照耀下綠得那么可愛(ài),陽(yáng)光給不起眼的草坪平添了一些生機(jī)。中午的陽(yáng)光是強(qiáng)烈的。
當(dāng)七彩的晚霞輝映在湖面時(shí),太陽(yáng)就快落山了,但它是給人間帶來(lái)了最后的美麗——晚霞。天空由紅變黃,由黃變紫藍(lán),還有一些不知名的顏色,整片天空像上了油漆,五彩繽紛的。偶爾還會(huì)看見(jiàn)幾朵丹紅的浮云。原本潔白的鴿子在夕陽(yáng)前卻變得幽黑的像影子一般。真是夕陽(yáng)無(wú)限好!
陽(yáng)光無(wú)處不在,是它讓世界變得絢麗多彩!
我們的生活充滿陽(yáng)光作文3
童年,孩子們最開(kāi)心的時(shí)光。它擁有著陽(yáng)光的顏色和夢(mèng)的記憶。它似一本記事錄,記載著我們的歡笑與苦澀。然而,時(shí)光不等人,當(dāng)我們真正體會(huì)到童年的歡樂(lè)時(shí),時(shí)間卻早已帶著它悄然逝去,沒(méi)錯(cuò),它帶走了我們童年的藍(lán)天,但卻給我們留下了完美的回憶,我的成長(zhǎng)更離不開(kāi)陽(yáng)光。
記得在我小的時(shí)候,我還不懂事,有一天,媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“一只母雞在餐桌旁,小雞在旁邊哭,母雞一向在哄小雞,小雞為什么哭呢?”我天真地說(shuō):“是因?yàn)樾‰u不想吃東西,而母雞硬要小雞吃東西,所以小雞就哭了!眿寢屨f(shuō):“你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的!碑(dāng)時(shí),我還不明白,那時(shí)候人們生活很貧苦,所以我才會(huì)那樣回答。此刻回想一下,真覺(jué)得有些好笑,其實(shí)小雞哭了,是因?yàn)闆](méi)有吃飽才哭的,并不是因?yàn)椴幌氤圆趴薜?。
從我記事時(shí)起,從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)上頭吃不飽的事情。記起更多的是,當(dāng)我想吃什么東西時(shí),爸爸與媽媽都會(huì)給我買來(lái)的。而在餐桌上,也發(fā)生過(guò)上述類似畫面,那卻因?yàn)槲也幌氤,媽媽硬讓我吃,我才?huì)哭的。真難以想象,如果吃不飽,我會(huì)怎樣。
到了上幼兒園的時(shí)候,我就已經(jīng)能讀書了,在玩耍時(shí)的時(shí)候,我的朋友都來(lái)讓我?guī)兔λ麄冏x故事,在上故事課的時(shí)候,教師也會(huì)讓我給小朋友們講故事。午睡的時(shí)候,教師總是頭一個(gè)給我添被子。有的時(shí)候媽媽她們單位開(kāi)會(huì),很晚才來(lái)接我,教師就會(huì)和我一齊在教室里耐心地等待,如果太晚了,教師就會(huì)把我?guī)У剿依锶,然后通知我的媽媽?lái)接。
生活中每一個(gè)孩子都需要媽媽的溫暖和教師的關(guān)愛(ài),僅有在溫馨、和諧,充滿愛(ài)心,充滿陽(yáng)光的環(huán)境里生活,我們才會(huì)更加歡樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。
我們的生活充滿陽(yáng)光作文4
我們的生活是小草,沐浴著著陽(yáng)光雨露;我們的生活是花朵,享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫;我們的生活是大地,充滿著燦爛的陽(yáng)光。
陽(yáng)光教室
一進(jìn)班級(jí),一陣陣?yán)首x聲,讓人心涌澎湃。課間,有的哈哈大笑,有的研究數(shù)學(xué)。上課時(shí),同學(xué)們積極踴躍回答問(wèn)題,每一個(gè)人的臉上都反射著太陽(yáng)的光輝。同學(xué)們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃;老師就是同學(xué)們心中的太陽(yáng),給了同學(xué)們知識(shí)的光芒。每當(dāng)在課堂上,我的心里就無(wú)比激動(dòng)。
陽(yáng)光操場(chǎng)
我們最高興的事就是在操場(chǎng)上玩,這也是因?yàn)槲覀冊(cè)敢庠陉?yáng)光下成長(zhǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著各種各樣的游戲。陽(yáng)光下的感覺(jué)真好,我們?cè)陉?yáng)光的'撫愛(ài)中成長(zhǎng)。你看呀,藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,艷艷的太陽(yáng)向我們笑,在這充滿陽(yáng)光的時(shí)空里,我們的操場(chǎng),我們的校園成了陽(yáng)光地帶。我們喜歡在太陽(yáng)陽(yáng)光下,傾慕陽(yáng)光,接受陽(yáng)光洗禮。
陽(yáng)光少年
我們?cè)谇啻旱哪挲g里,什么都敢嘗試,好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能停下來(lái)似的。記得上次,我和幾位同學(xué)去世茂參加書畫比賽,我們都拿出了最好的狀態(tài),所以我們都獲了獎(jiǎng)。這就是陽(yáng)光少年。
因?yàn)槲覀兊纳畛錆M陽(yáng)光,我們才幸福無(wú)限。就是這樣的。在課堂上,我們?cè)谧x著陽(yáng)光的年輪,講著陽(yáng)光的故事。在操場(chǎng)上,我們踏著陽(yáng)光的節(jié)拍,吟唱陽(yáng)光的旋律。在我們心里總有那春天的故事,還有很多陽(yáng)光的傳說(shuō)。沒(méi)有陽(yáng)光,我們就無(wú)精打采。是生活的陽(yáng)光烘干了我們潮濕的心。
我們的生活充滿著快樂(lè)的陽(yáng)光,我們的生活充滿著幸福的陽(yáng)光…
我們的生活充滿陽(yáng)光作文5
當(dāng)你看到破曉“萬(wàn)瓦宵曙光”的場(chǎng)景時(shí),當(dāng)你看到傍晚“一道殘陽(yáng)鋪水中”的畫面時(shí)。我想,每個(gè)人的感受都會(huì)是一樣的,那就是我們的世界,充滿陽(yáng)光。
事實(shí)上,我們的生活,同樣也充滿了陽(yáng)光,只要你肯去發(fā)現(xiàn)它,并不難找到。
家人中,早上媽媽做的一份簡(jiǎn)單的早餐,雖然不是什么滿漢全席,但卻充滿了一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛(ài);出門時(shí),父母的一句“路上小心”“早點(diǎn)回來(lái)”,這不變的絮叨,是父母對(duì)子女的一絲牽掛;犯錯(cuò)時(shí),父親忍痛割愛(ài)的一頓皮肉之苦后,噙滿淚水的諄諄教誨,是父親對(duì)子女的無(wú)限希望……這些些用親情編制的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻的照著我們。
同學(xué)間,學(xué)習(xí)困難時(shí),同學(xué)的耐心講解,那張張用完的草稿紙,是同學(xué)的關(guān)心;被老師批評(píng)后,同學(xué)的`竭力安慰,那雙雙動(dòng)人的眼神,是同學(xué)們的擔(dān)心;當(dāng)取得優(yōu)異的成績(jī)后,同學(xué)們的贊嘆和鼓勵(lì),那聲聲欣慰的掌聲,是同學(xué)對(duì)你的肯定……這縷縷用友誼渲染的陽(yáng)光,不分晝夜的照著我們。
隨時(shí)隨地,走路時(shí),被別人不小心撞了一下后,那聲簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”“抱歉”“不好意思”是他人真摯的道歉;坐車時(shí),一位古稀老人上車,車上人們爭(zhēng)先恐后的讓座,以及老人臉上滿意的笑紋,是關(guān)愛(ài)的泛濫……這片片用善良調(diào)制的陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻的普照著我們。
我們的生活,就是被這些陽(yáng)光所照射而絢麗多姿、豐富多彩,我們的生活充滿陽(yáng)光,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們,去傳承它們,將這陽(yáng)光帶到更遠(yuǎn)更大的地方去,讓我們的生活充滿陽(yáng)光!
我們的生活充滿陽(yáng)光作文6
今年九月,迎著那輪金色的太陽(yáng),我跨進(jìn)雙中的大門。雖然才短短幾個(gè)星期,但我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的生活多姿多彩。
先說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)吧,老師帶我們坐著大客車來(lái)到土門嶺金穗基地。我們身處在大山的懷抱中,耳邊常有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲。我們來(lái)到軍營(yíng),一切都那么稀奇。踢正步,站軍姿,英姿颯爽,我才知道軍營(yíng)生活是那么的多彩多姿。那首《打靶歸來(lái)》令我激情滿懷。最后兩天夜晚的篝火晚會(huì),火光映紅了我們的臉龐。教官和我們都表演得很出色,平日里嚴(yán)肅的教官也和我們一起載歌載舞,一曲精忠報(bào)國(guó)深深地打動(dòng)了我們的心。我覺(jué)得那夜星星也格外耀眼,我們的歌聲在天空中久久回蕩……
在說(shuō)說(shuō)令我如癡如醉的語(yǔ)文課吧。語(yǔ)文老師讓我聯(lián)想到了“百家講壇”里的那些教授。他旁征博引、滔滔不絕,時(shí)而帶我們品味李清照的婉約,辛棄疾的豪情壯志;時(shí)而為我們展現(xiàn)一片生機(jī)盎然的百草園。我第一次感受到詩(shī)詞的無(wú)限魅力。散文的文雅、自由,就連原來(lái)看似那么深?yuàn)W的對(duì)聯(lián),也覺(jué)得它是這樣神奇、精妙!我覺(jué)得有一束七彩陽(yáng)光,直射入我的心底。
最令人激動(dòng)的.就是我們的籃球賽?茨切┗盍λ纳涞哪猩鷤?cè)谫悎?chǎng)拼搶。他們激情的汗水浸濕了運(yùn)動(dòng)衫,女生們?cè)趫?chǎng)外瘋狂地吶喊,為他們加油。
像這樣的事每天都在變幻上演,妙趣橫生的地理課,別開(kāi)生面的生物課,古色古香的歷史課,精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)……
有趣的事情數(shù)不勝數(shù),我們的生活充滿陽(yáng)光。
我們的生活充滿陽(yáng)光作文7
我們的生活充滿陽(yáng)光——學(xué)習(xí)“”有感浙江省桐鄉(xiāng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)世紀(jì)園601班 周鼎 說(shuō)起“”,也許你會(huì)覺(jué)得離我們很遠(yuǎn)。其實(shí)不然,只要你悉心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),“”就在我們身邊,就在我們的社區(qū)里,就在我們的校園里。 “”突出關(guān)注的是提高人民生活質(zhì)量的問(wèn)題。
那么,我們的生活品質(zhì)到底有沒(méi)有得到很好的改善呢?這個(gè)問(wèn)題對(duì)于許多離退休人員來(lái)說(shuō),還要看退休后是不是有充裕的養(yǎng)老金來(lái)保障自己的晚年生活. 我的外婆早就退休在家了,今年才68歲.以前外婆退休時(shí),一個(gè)月的退休養(yǎng)老金才三百元至四百元,但現(xiàn)在呢,外婆的'一個(gè)月的退休養(yǎng)老金漲到了七百元至八百元,翻了兩倍.再比如說(shuō)我的外公,今年71歲了,以前一個(gè)月的退休養(yǎng)老金也才一千元左右,現(xiàn)在升到了兩千元還多呢,外公外婆天天都過(guò)得樂(lè)呵呵的.
再隨我來(lái)到我外公外婆現(xiàn)在的房子吧,從前住的是瓦房,現(xiàn)在住的是市政府小區(qū)五層樓高的大房子,從前看的是黑白電視機(jī),現(xiàn)在看的是彩色電視,而且還是數(shù)字電視呢,從前睡的是木板搭的硬板床,現(xiàn)在睡的是軟綿綿的席夢(mèng)思床.從前飯桌上的飯是小米,菜是咸菜肉絲,現(xiàn)在飯桌上的飯是大米飯,菜是魚頭,大蝦…… 手頭的錢多了,老人們也開(kāi)始享受生活了,花錢買電腦,自費(fèi)去旅游的老年人多了,老年人消費(fèi)觀念也在不斷更新.
從以前的不會(huì)用,到現(xiàn)在會(huì)發(fā)短信甚至用手機(jī)上網(wǎng),手機(jī)或小靈通已經(jīng)成為老人們的相約散步,談天說(shuō)地的重要工具. 你看,現(xiàn)在的小康社會(huì)多棒啊!我相信,在“”精神的感召下,我們的生活一定會(huì)更加充滿陽(yáng)光的!
我們的生活充滿陽(yáng)光作文8
清晨,輕輕推開(kāi)窗戶,一縷縷陽(yáng)光金燦燦地灑遍小屋,歡快而又明朗;窗外,繁花似錦,綠草如茵,萬(wàn)物在和煦的陽(yáng)光下滋長(zhǎng)。這,是自然的陽(yáng)光。
騎車穿過(guò)人群,一聲聲關(guān)切的問(wèn)候似陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光。這,是人與人之間和善的陽(yáng)光。
步入學(xué)校,同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達(dá)著友好的信息。這,是純真友誼的陽(yáng)光。
傍晚,背著書包回到家中,爸爸媽媽端上精心準(zhǔn)備的熱騰騰的“營(yíng)養(yǎng)大餐”,我們將可口的菜肴送入口中。這,是真摯的親情的陽(yáng)光。
我們用雙眼捕捉生活中完美的陽(yáng)光,但有些人卻會(huì)用心靈找尋陽(yáng)光的溫暖與期望。
他,叫楊光,但他卻從未真正見(jiàn)過(guò)燦爛的`陽(yáng)光。因?yàn)樗忍煨砸暳Φ拖,幾近失明?墒牵瑥乃哪樕衔覀冇肋h(yuǎn)找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運(yùn)的不公,從小就自我學(xué)著將耳朵貼近收音機(jī),用完好的聽(tīng)力感受聲音的魅力。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他將眾多名家的聲音變?yōu)樽晕液碇械囊舴。你若要他模仿某位相聲大師的片段,他便能逼真的再現(xiàn)出來(lái)。假如不在現(xiàn)場(chǎng),你也許真以為某位大師來(lái)到了呢!這,便是堅(jiān)強(qiáng)的楊光,他用自我的心靈找尋人生的美妙,從此忘記了自我的缺陷。
明媚的日子里有陽(yáng)光,黑夜的籠罩下,我們依然能夠感受到陽(yáng)光的溫暖。
我們的生活充滿陽(yáng)光!有時(shí)候,一聲問(wèn)候、一句囑托、一個(gè)微笑都會(huì)讓我們感受到陽(yáng)光的存在。這陽(yáng)光,是友愛(ài),是親情,是堅(jiān)強(qiáng),是期望,是它使我們的未來(lái)之路一片光明!
我們的生活充滿陽(yáng)光作文9
一個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到一些不順心的事,也許是來(lái)自學(xué)習(xí)、生活、老師或是家長(zhǎng),而我們遇到這些事后不應(yīng)該放在心里不說(shuō),而是應(yīng)該告訴自己的好朋友,因?yàn)榘炎约旱目鞓?lè)告訴別人,那就多了一份快樂(lè);如果把不開(kāi)心的事告訴別人,那不開(kāi)心自然就少了一半。
今天下午,我們六年級(jí)全體師生去大禮堂聽(tīng)楊老師的心理講座,同學(xué)們十分安靜,等待著講座的開(kāi)始。終于開(kāi)始了!楊老師先講了來(lái)自學(xué)習(xí)的煩惱的解決方法:你考了一張滿分的.試卷,使你很高興,但這就只算一張廢紙。因?yàn)檫@些題目你都會(huì)了;相反,一張八十幾分的試卷也許更為重要,因?yàn)樗梢宰屇阒雷约旱娜蹴?xiàng)。所以,不要把考試分?jǐn)?shù)看得太重,應(yīng)保持一種良好的心態(tài)。而老師和家長(zhǎng)帶給你的煩惱,都是出于對(duì)你的關(guān)心和愛(ài)護(hù),她們害怕你受傷,而做出的一種保護(hù),我們應(yīng)感激她們給予我們這么多愛(ài),向我們傾注了這么多心血,想起她們對(duì)我們的愛(ài),就不該再有煩惱了。
楊老師又建議我們?nèi)绻袩⿶溃梢韵胫屪约鹤鲆粭l安康魚。安康魚整天生活在黑暗的海底深處,它卻用自己的光芒,照亮前行的路。我們多么應(yīng)該學(xué)習(xí)安康魚這種用自己心中的希望照亮前行的路的精神,這更告訴我們,心中應(yīng)充滿陽(yáng)光。
接下來(lái),我們又嘗試了“音樂(lè)治療法”。我們輕輕閉上眼睛,心隨著波瀾起伏的音樂(lè)在另一個(gè)世界中漂浮、漫游,多么美妙的音樂(lè)。÷(tīng)者總會(huì)把自己煩惱的事拋到腦后,音樂(lè)帶給我們的也是許多陽(yáng)光!
講座聽(tīng)完后,我心中的陽(yáng)光似乎比窗外的陽(yáng)光還要燦爛,還要明朗。記住,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,無(wú)論遇到多么大的困難,都要讓自己的心中充滿陽(yáng)光。
我們的生活充滿陽(yáng)光作文10
天晴了,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。隨著太陽(yáng)的光芒普照大地,萬(wàn)物被陽(yáng)光鍍上了一層金輝。我們的生活也象這樣的美好,充滿陽(yáng)光......
..學(xué)校中...
在同學(xué)咿咿呀呀的晨讀中,新的一天開(kāi)始了!Z(yǔ)文課’一聽(tīng)到這個(gè)詞,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都激動(dòng)了,不禁讓我們想起語(yǔ)文老師那生動(dòng)的話語(yǔ),那肥胖靈活的身影,那悠然自得的步伐......一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們都還在回味著老師講的知識(shí)!
叮鈴鈴......不好,這堂可是“老班”的.課,看看同學(xué)們那端正的坐姿,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,就知道班主任是一個(gè)什么樣的人了,一節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái),同學(xué)們又增長(zhǎng)不少知識(shí)。接下來(lái)就是英語(yǔ)課,化學(xué)課,體育課... ...時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)在校的一天又過(guò)去了,與同學(xué)們玩耍的時(shí)間也沒(méi)了,充實(shí)的一天慢慢過(guò)去,明天又是一個(gè)美好的開(kāi)始.....
... 家中...
伴隨著“哇”的一聲,我從床上跳了起來(lái),是誰(shuí)竟敢掀我的被子,剛剛在想這個(gè)問(wèn)題,老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點(diǎn)了,怎么還不起床,你小弟都比你乖......"我見(jiàn)大事不妙,趕快穿好衣服就跑去廁所了,唉!老媽的嘮叨功夫好象又見(jiàn)長(zhǎng)不少,在吃飯時(shí),聽(tīng)到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨,不知為什么心里感到暖暖的。在家中,永遠(yuǎn)有一種歸屬感,這是我在哪里也找不到的,家人給我?guī)?lái)的溫暖是什么也不能比的。在家中,永遠(yuǎn)都可以看到溫暖的光線,永遠(yuǎn)都充滿著陽(yáng)光。
其實(shí),生活中并不是缺少陽(yáng)光,而是缺少發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的眼睛,我很慶幸,我的生活充滿陽(yáng)光.
我們的生活充滿陽(yáng)光作文11
俄國(guó)作家列夫托爾斯泰說(shuō):“沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!倍覅s說(shuō),沒(méi)有理想就沒(méi)有活力與斗志;而沒(méi)有活力,就沒(méi)有成功。
千百年來(lái),理想一直是人類不斷奮斗的精神動(dòng)力?矗簥W運(yùn)賽場(chǎng)上,奧運(yùn)健兒不斷拼搏奮斗,充滿活力,為祖國(guó)爭(zhēng)光,這難道不是理想的力量嗎?張海迪高位截癱,可憑自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,不息的活力與斗志,倔強(qiáng)地反抗命運(yùn),最后獲得巨大的成功,受到人們的尊敬。周恩來(lái)總理,從小便樹(shù)立著為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大理想,然后經(jīng)過(guò)不懈奮斗,為拯救中華和振興中華獻(xiàn)出了畢生的精力,獲得了人民的尊敬和愛(ài)戴?梢哉f(shuō),我以上所舉的三個(gè)事例都可以說(shuō)明理想對(duì)一個(gè)人的人生的影響及其重大意義。
可是,光有理想,光有一個(gè)奮斗的目標(biāo)就行了嗎?答案當(dāng)然不是。在我們生命中,理想固然重要,但如果沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的意志,理想也只不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹。正如恰前面所提到的。奧運(yùn)健兒如果沒(méi)有對(duì)運(yùn)動(dòng)的一種喜愛(ài)與活力,如果經(jīng)受不過(guò)長(zhǎng)期的艱苦訓(xùn)練,那他何來(lái)本領(lǐng)與機(jī)會(huì),在賽場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值?張海迪如果沒(méi)有對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)學(xué)習(xí)的活力,那也不會(huì)有對(duì)今天的成就。周總理如果沒(méi)有那“為重?fù)]之崛起而讀書”的'決心,及后來(lái)對(duì)愛(ài)國(guó)事業(yè)和對(duì)拯救中華、振興中華的一種活力與付出,那么更不會(huì)受到人民的尊敬與愛(ài)戴。
所以,理想是人生巨大的活力,一個(gè)具有崇高理想的人,他的行為也是充滿活力的。理想會(huì)使人保持年輕的心態(tài),昂揚(yáng)的斗志和樂(lè)觀的精神,能讓不幸者絕處逢生,能是平凡著變得偉大。作為中學(xué)生,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將更有其成長(zhǎng)、勵(lì)志。
同學(xué)們,讓我樹(shù)立一個(gè)理想、并從現(xiàn)在開(kāi)始,為這個(gè)理想不懈奮斗,讓我們的生活充滿活力,從而邁向成功吧!
我們的生活充滿陽(yáng)光作文12
走過(guò)春和秋,花兒用笑臉告訴我們,生活充滿陽(yáng)光;走過(guò)風(fēng)和雨,鴿子用哨聲告訴我們,生活充滿陽(yáng)光。多少追夢(mèng)的身影,奔跑著擁抱期望;多少燦爛的臉龐,微笑著迎接未來(lái)。我們的人生絢麗多姿,我們的生活充滿陽(yáng)光。
當(dāng)黎明的第一道曙光爬過(guò)學(xué)校的圍墻,投向這一方圈著知識(shí)與智慧的凈土?xí)r,最早迎接陽(yáng)光的'是我們這些“八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,早上鍛煉的同學(xué)在跑道上跳著、跑著,操場(chǎng)上歡聲一片的歡聲笑語(yǔ)沖擊著一顆顆年輕而又浮躁的心,爽朗的笑聲構(gòu)成一曲生氣蓬勃的交響曲。學(xué)校早晨獨(dú)有的節(jié)奏之美,成為我們最熟悉的旋律。
隨著嘹亮的國(guó)歌聲響起,我們整齊地站在國(guó)旗前,莊嚴(yán)地行著注目禮,我們一改平時(shí)的嘻嘻哈哈,肅穆地站著,任憑初升的朝陽(yáng)將金色的光輝灑在我們身上,給我們的衣服鑲上一條金邊。那一刻,我們深深地感覺(jué)到我們就是祖國(guó)的未來(lái),建設(shè)中國(guó)的重?fù)?dān)將交托在我們身上。
朝陽(yáng)最終毫無(wú)保留地將霞光投向大地,金色的霞光將教學(xué)樓從天空中勾勒出來(lái),好巍峨!透明潔凈的窗玻璃映襯著初升太陽(yáng)的光華,明敞的空間洋溢溫暖與活力,悠揚(yáng)的讀書聲從教室中傳出來(lái),伴隨著一種振奮人心,充滿期望的活力。這期望的曙光不僅僅照亮了大地,也照亮了我們的內(nèi)心。在這樣的環(huán)境中,我們拼搏、奮斗、努力學(xué)習(xí),我們牢記著“一寸光陰一寸金”,我們向往著更加完美的明天。
我們享受著青春的歡樂(lè),也感嘆時(shí)光的流逝,我們總是忙忙碌碌,覺(jué)得生活中有許多煩惱,想要追求更加歡樂(lè)、陽(yáng)光的日子。停下腳步,回頭看,卻猛然發(fā)現(xiàn)自我的生活早已充滿陽(yáng)光。
我們的生活充滿陽(yáng)光作文13
可以照亮心房的是太陽(yáng),可以打開(kāi)心房的是關(guān)愛(ài)。
——題記
陽(yáng)光是愛(ài)的露水,滋潤(rùn)著我們。
陽(yáng)光是愛(ài)的翅膀,呵護(hù)著我們。
陽(yáng)光是愛(ài)的月亮,照耀著我們。
我們的生活充滿陽(yáng)光!
期末考試的成績(jī)下來(lái)了,猶如晴天霹靂,打翻了我這只前進(jìn)的小船。天哪,十九名,我把通知書拿回家,正撞見(jiàn)妹妹,只見(jiàn)她垂頭喪氣,一看就知道,也考砸了。晚上,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我們,只是摸摸我們的頭,安慰我們。我心里舒了口氣,暖洋洋的。這就是愛(ài)吧。我們找到了愛(ài)的'海洋,跳進(jìn)去,感受愛(ài)的暖流。
我們的生活充滿陽(yáng)光!
不曾忘,昔日里給我們縫衣服的外婆的一雙筋脈突兀的手;不曾忘,半夜我們蓋被子的母親的疲憊的身影;不曾忘,安慰我們的朋友。
我們的生活充滿陽(yáng)光!
大街上,我們把錢給予那些需要幫助的人。這就是愛(ài)吧。一種憐愛(ài)。汶川大地震,志愿者為四川人民服務(wù),這就是愛(ài)吧,一種大愛(ài)。當(dāng)你生病時(shí),同學(xué)為你送上熱水,這就是愛(ài)吧,一種關(guān)愛(ài)。無(wú)論何時(shí)何地,它都會(huì)開(kāi)花,它總是那么燦爛,給予我們溫暖。
愛(ài),你賦予我們勇氣;愛(ài),你賦予我們自信;愛(ài),你賦予我們力量。
愛(ài)就像陽(yáng)光,給我們溫暖。
愛(ài)就像陽(yáng)光,該我們光芒。
愛(ài)就像陽(yáng)光,給我們懷抱。
我們的生活充滿陽(yáng)光!
我們的生活充滿陽(yáng)光作文14
陽(yáng)光灑播大地,為禾苗帶來(lái)期望的真諦;陽(yáng)光照射海洋,為魚蝦帶來(lái)生命的氣息;陽(yáng)光越過(guò)高山,為冰雪帶來(lái)自由的航端;陽(yáng)光流入心房,為生活帶來(lái)無(wú)限的芬芳。
我不敢說(shuō)我們的生活處處存在著黑暗,但我想說(shuō)我們的生活時(shí)刻充滿著陽(yáng)光。生活猶如含苞欲放的花朵,沐浴著縷縷陽(yáng)光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草,享受著絲絲陽(yáng)光的哺育。
生活中我們難免會(huì)遇到坎坷,每當(dāng)那時(shí),朋友無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)心,總會(huì)悄然鉆入我們心田。陽(yáng)光般的關(guān)心感染著我們單一的生活。學(xué)習(xí)中,我么會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī),每當(dāng)我們?yōu)橹凑醋韵矔r(shí),父母的提醒總會(huì)喚醒迷茫的自我。陽(yáng)光般的呵護(hù)提示著我們正確走向勝利的曙光。
一位哲人說(shuō):我們的生活充滿陽(yáng)光,在陽(yáng)光中我們創(chuàng)立著陽(yáng)光。仔細(xì)想想果然如此。同一個(gè)太陽(yáng)下,我們構(gòu)建著同一個(gè)地球。同一個(gè)地球上,我們構(gòu)建著和諧的社會(huì)。同一個(gè)社會(huì)中,我們構(gòu)建著陽(yáng)光的生活。
生活中沒(méi)有太多的陰影,因?yàn)槲覀兊难劬r(shí)刻尋覓著陽(yáng)光。有時(shí)間去探尋盲區(qū),倒不如去感受盲區(qū)外的陽(yáng)光。當(dāng)我們倍感傷痛時(shí),想想以往的歡樂(lè)時(shí)光,也許憂郁就會(huì)含笑離去。當(dāng)我們孤獨(dú)悲傷時(shí),聽(tīng)聽(tīng)知己的鼓勵(lì),也許悲傷就會(huì)戛然而止。
固然會(huì)有陰天的`到來(lái),但請(qǐng)別忘了,陽(yáng)光永遠(yuǎn)都不會(huì)躲藏,烏云里始終住著太陽(yáng)。你能夠化作狂風(fēng)去驅(qū)逐烏云,你能夠化作蒼鷹去刺破云層,感受烏云里別味的陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光的滋潤(rùn)。充滿陽(yáng)光的生活才是真正意義的生活。陽(yáng)光點(diǎn)綴著生活的完美,彌補(bǔ)著生活的不足,把真正的生活展此刻世人面前。
生活充滿了陽(yáng)光,理解一縷陽(yáng)光你就能容納整個(gè)太陽(yáng)。
我們的生活充滿陽(yáng)光作文15
在我們的生活中,每天都充滿陽(yáng)光。有大自然的太陽(yáng)光,還有每個(gè)人心中愛(ài)心發(fā)出來(lái)那燦爛無(wú)比的陽(yáng)光。無(wú)可置疑,這愛(ài)心發(fā)出的陽(yáng)光可以和太陽(yáng)光相比美,甚至超越。在前一段時(shí)間發(fā)生的.事,至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)夏天的下午,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,我們的同胞們因這一自然災(zāi)害,家庭被迫妻離子散、支離破碎。孩子們的學(xué)校被拆得零零碎碎,根本無(wú)法學(xué)習(xí)。
但是,我們每個(gè)人都向受災(zāi)同胞們送去了一縷燦爛的陽(yáng)光——愛(ài)心,我們向受災(zāi)同胞們捐出了錢、物資,使受災(zāi)同胞們感受到人間真情。連身有殘疾的老乞丐都去盡她最大的一份力量去幫助受災(zāi)同胞,在這個(gè)世界上不是很難得嗎?因?yàn)檫@位老乞丐本來(lái)就很貧窮,但她輕財(cái)好施,為了同胞們,她不惜血本,把血汗錢捐給受災(zāi)同胞們。這不是我們的生活充滿陽(yáng)光嗎?
我們的武打巨星李連杰,他有一個(gè)基金會(huì),他把里面的錢全部取出來(lái),去買受災(zāi)同胞們需要的東西。而且他并不是買好了托人帶給受災(zāi)同胞們,而是親自帶到現(xiàn)場(chǎng),還為同胞們裝馬桶、裝帳篷、裝什么都自己做,從不叫別人幫他做,別人想幫他做,他也不要。他多么有愛(ài)心。∷嵌嗝闯绺甙!還有許多明星都和他一樣,同胞們多了多少愛(ài)心!李連杰還創(chuàng)建了一個(gè)叫“一”的基金會(huì),呼吁名人去捐錢,然后他把這些錢拿去服務(wù)災(zāi)區(qū),這不是我們的生活充滿陽(yáng)光嗎?
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將會(huì)變成美好的人間”是啊,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,那我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光了!
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