- 踢毽子比賽作文 推薦度：
- 踢毽子比賽作文 推薦度：
- 五年級踢毽子比賽作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
踢毽子比賽作文[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的踢毽子比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![踢毽子比賽作文[精品]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4001_5fbf7eb0bb9e7.jpg)
踢毽子比賽作文1
今天是我們四年級的兩分鐘踢毽子比賽。無論是比賽者還是旁觀者心中都非常緊張，因為旁觀者都是自己那個班的學(xué)生，而比賽者就是代表自己班比賽的。
我們一吃完中飯，就開始練習(xí)盤踢毽子。我和韋宇彤就幫著他們數(shù)秒數(shù)和個數(shù)。四（8）班的同學(xué)也不甘示弱，休息了一會兒就開始練習(xí)盤踢毽子。我數(shù)了一下蔣靈琪踢得個數(shù)：兩分鐘踢了30個。張皖棋是韋宇彤數(shù)的，是：兩分鐘踢了50個。我以為四(8)班的人踢得沒有我們班的人踢得多，結(jié)果他們連著就踢了97個，而且中途都沒有間斷過。我數(shù)了他們兩分鐘踢得個數(shù)，是：177個。我心想：“這回肯定比不過他們了。” 比賽結(jié)束后，陳志杰說別人給他取了一個外號，叫：“踢人腿”。第二天，比賽結(jié)果出來了：四（8）班第一名。
我們心里很愧疚：平時沒有好好練習(xí)盤踢毽子，導(dǎo)致比賽沒有拿到理想的'名次。下次，我們一定會好好練習(xí)的。
踢毽子比賽作文2
踢毽子比賽作文350字
九月三十一日是一個激動人心、令人難忘的日子。那一天我們?nèi)昙壍乃型瑢W(xué)興致勃勃地參加了迎國慶踢毽子比賽。
看同學(xué)們神采奕奕地進場了，體育老師一聲哨響，拉開了比賽的序幕。同學(xué)們紛紛拿起毽子踢起來，一個、兩個、三個、
高年級的`同學(xué)為我們記數(shù)，那聲音此起彼伏。我感覺我的技術(shù)水平有些差，踢一個、掉一個，撿起來，又踢一個、又掉一個，反反復(fù)復(fù)，我只踢了十個。在賽場上董新宇同學(xué)非常引人注目，看他眉飛色舞、手舞足蹈的樣子，他接連踢著，毽子在他腳邊上下跳躍著。嘟比賽結(jié)束了，哇，他踢了二十四個，他獲得了踢毽子能手。
有一句名言世上無難事，只要肯登攀，相信經(jīng)過刻苦練習(xí)，下一次比賽我一定能拿獎。
踢毽子比賽作文3
今天，我們學(xué)校舉行了踢毽子比賽，操場上可熱鬧了。
比賽開始了，先是一年級一班上場，其他班級在旁邊觀看。哨子一響，小朋友們立刻把毽子拋向空中，毽子落在腳上，發(fā)出“啪啪”的節(jié)奏聲，贏得陣陣歡呼。
沒過多久，就輪到我們班了。該我上場了，我非常緊張。我敏捷地把毽子向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)的在我腳上跳上跳下。突然，我腳一歪，毽子就飛到別處去了，我跑過去用腳一揮，毽子又被救回來了。我忽上忽下，忽左忽右地踢著，看得同學(xué)們心驚膽顫，只聽見他們不停地在旁邊助威吶喊：“加油！加油！”我也在心里暗暗地說：“加油！要踢出最好的成績！”
三十秒的時間很快就過去了，我的成績是十八個。
我的`成績并不理想，比我厲害的同學(xué)還有很多，但是，我想比賽是重在參與，不在輸贏。
踢毽子比賽不僅提高了踢毽子的水平，又提高了對體育活動的愛好，真是一舉兩得！
踢毽子比賽作文4
你知道我為什么要學(xué)踢毽子嗎？體育孟老師說：“三年級三跳運動會又增加了踢毽子的項目�！甭牭竭@個消息，我又激動，又開心！終于有機會能參加這項比賽嘍！
我回到家后就把這件事情告訴了爸爸媽媽，并且得到了他們的大力支持。雖然爸爸很忙，但他還是抽時間教我踢毽子。晚上，爸爸先踢了幾下，我就學(xué)著他的樣子踢，但毽子好像故意躲著我的`腳一樣，我總是踢不住。于是爸爸就讓我從第一步開始學(xué)，他先讓我空踢了五十下，踢完后爸爸讓我拿毽子踢，可還是踢得不太好，只能踢住，難以控制。我越踢越急，就踢得更不好了。爸爸也著急了，最后我急得直接把要領(lǐng)給忘了，爸爸徹底生氣了，就一下子把毽子扔到了草叢里，我既傷心又生氣，就大聲地哭了起來。
后來爸爸又給我買了一個更好踢得新毽子。我每天一有時間就練習(xí)，突然有一次我連踢了三下，很開心。我繼續(xù)練習(xí)，希望能踢的更多。
這件事讓我明白了“功夫不負有心人”，只要努力學(xué)，一定能成功！
踢毽子比賽作文5
學(xué)校為了增強同學(xué)們的體質(zhì)，舉行了一次別開生面的踢毽子比賽。雖然天有些陰，但同學(xué)們的`熱情卻很高漲。
首先參加比賽的是一年級的小同學(xué)，接著就輪到我們上場了。那時我真是又緊張又高興，我們走到三年級同學(xué)們的面前，站成了毽操的隊形，然后我做好了準備，只聽體育老師一聲令下，同學(xué)們就開始踢了，小毽子像一只美麗的小蜻蜓飛了起來。在短短的一分鐘里我踢了十三個，我覺得非�？上�。
比賽結(jié)束了，我們意猶未盡地回到了教室。
踢毽子比賽作文6
今天班隊課，我們舉行了踢毽子比賽。
比賽前，我們互相比試著，做好賽前的準備。比賽開始了，第一組同學(xué)全神貫注的等著羅老師一聲令下。“預(yù)備——開始！”羅老師大喊一聲。同學(xué)們把毽子往上一拋，毽子們紛紛飛到空中。
看，一個同學(xué)把毽子輕輕一拋，毽子鐵片朝上羽毛朝下飛向空中。當毽子剛超過頭頂時，突然在空中轉(zhuǎn)了一個180度的彎，垂直落了下來。這時，這個同學(xué)用腳輕輕一踢，毽子落在鞋子上，發(fā)出清脆的響聲，隨之毽子又反彈到了空中，這樣反復(fù)了好幾次。忽然，毽子向遠處飛了出去，那個同學(xué)飛快的跑過去，伸出飛毛腿�？上В麤]有踢到，毽子落到了地上。
同學(xué)們踢得可起勁了！有的同學(xué)踢得快，有的同學(xué)踢得慢；有的`同學(xué)踢得低，有的同學(xué)踢得高；毽子在空中上上下下來回穿梭；紅的、黃的、綠的……形成了一道美麗的風(fēng)景。
最后，我們選出了幾個踢的多的同學(xué)，代表班級參加學(xué)校的比賽。
踢毽子比賽作文7
今天，我早早寫完了作業(yè)，就拉著媽媽來了一場激烈的比賽-踢毽子。
比賽開始了，媽媽輕輕松松地就踢了二十幾個，毽子不停地在媽媽的腳上上下來回跳躍著，只見媽媽左一腳，右一腳，那毽子就像翩翩起舞的小蝴蝶忽上忽下，忽左忽右。媽媽踢得非常得意，輕松自如，看到媽媽踢得這么輕松，我按耐不住自己，迫不及待地想去試試。
終于輪到我了，當我左手把毽子拋上天空時，我的右腳就不聽我的使喚了，一連踢了幾次，毽子就像張著翅膀的`鳥兒，怎么也踢不到它，我也像泄了氣的皮球一樣，氣得耷拉著腦袋。媽媽看在眼里，急在心里，于是給我想了一個好辦法，用繩子把毽子栓著拎著繩子踢，我試了試果然好踢了一點，原來踢毽子也有方法，膝蓋要彎曲，腳邊要朝上，就這樣反反復(fù)復(fù)練了幾遍，我把繩子解開，試了試，果然踢了一個，最后我的最高紀錄是2個。
這次踢毽子比賽讓我知道了不是什么事情都是很簡單的。
踢毽子比賽作文8
“太棒了，我們踢毽子得了第一名�！贝蠹叶己芨吲d地談?wù)撝@次比賽的結(jié)果，一起分享著這共同的喜悅。此時，我感到一種團結(jié)的力量向我撲來，不由自主的想到了那次比賽。
那天下午天氣晴朗，大家都懷著一種激動的心情進入這場比賽。準備出場的時候，我的心像在打鼓，生怕自己跳不好，為班級拖后腿。
比賽開始了，老師讓第一組的同學(xué)先上場，我不由自主的打了一個寒顫，既擔(dān)心又害怕，擔(dān)心他們不會踢或踢的不好。同學(xué)們個個眉頭緊鎖，十分嚴肅，哨聲一響，同學(xué)們快速踢著輕巧的毽子，猶如一朵朵美麗的花兒，同學(xué)便使出各種絕活飛快的踢著。
“嘟——”一聲哨響，選手們都停了下來，有的'同學(xué)非常興奮，有的則垂頭喪氣。
輪到我上場了，我告訴自己一定要鎮(zhèn)定，不能著急。我拋起毽子，眼睛死死的盯住毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在我身邊蹦來蹦去，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就過去了。
我這次比賽我知道了“滴水穿石”的道理。
踢毽子比賽作文9
晚飯后的時光，總是令人愉快的。有時，我會與哥哥比賽踢毽子、以前，總是我輸給哥哥，現(xiàn)在，由我戰(zhàn)勝哥哥也不是天方夜譚了。
每次踢起毽子，家里便會充滿了歡聲笑語，甚至是我和哥哥的耍賴聲。
有時，我們會坐在座位上討論沒有答案的`問題。比如說“宇宙有沒有限？老虎厲害，還是獅子厲害？狗厲害，還是狼厲害？到底是《惠崇春江曉景》，還是《惠崇春江晚景》？”
每一次，哥哥都會與我唱反調(diào)。我說宇宙無限，他偏說宇宙有限；我說老虎厲害，他卻支持獅子；我說狗比狼厲害，他卻覺得狼更勝一籌；我說是《曉景》，他卻認定了他語文書上的《晚景》……當然，每次的討論都是沒有勝負的，卻又因為一句話的無意而引起另一場的舌戰(zhàn)。
晚飯后的休息，總是讓我們愉快身心，放松自己。
踢毽子比賽作文10
今天下午，我們班舉行了一次踢毽子比賽。全班同學(xué)被分成了五組，分別是：吉尼斯組，團結(jié)友誼組，樂樂糖果組，日新組和藍色夢幻組。我是吉尼斯組的。我們組有九人，其中男生有五人，女生有四人。
只聽一聲哨響，比賽開始了。無論是踢毽子的同學(xué)，還是數(shù)數(shù)的同學(xué)都全神貫注，聚精會神地盯著腳上的毽子。
我們組最會踢毽子的.是曾語航，他踢了五十二個。他踢毽子的神情又專注又嚴肅，眼睛一眨不眨地盯著毽子，而毽子就像一只蝴蝶一樣在他的腳上翻飛騰躍。
而我們組的女生表現(xiàn)就差強人意。葉思妤只踢了二十二下�？赡苁翘o張的原因，她無法連續(xù)踢，只好踢一下，再去撿掉在地上的毽子，這就浪費了很多時間。
我在比賽中也很緊張，覺得自己的腳都不聽使喚了。踢一下毽子，它就飛了。無論我怎么伸直腿都踢不到。我只好不停地蹲下?lián)祀ψ樱X得這一分鐘太漫長了。
終于老師叫停了，我才踢了二十七個。看來我還得繼續(xù)努力。
踢毽子比賽作文11
今天，我們班舉行了一場踢毽子比賽。
老師微笑的宣布了游戲規(guī)則，“每組派一個參賽選手，時間限為一分鐘，哪個組踢得多，哪組就獲勝”。我們這隊派的是林子宣。
此時，臺下的同學(xué)有的興致勃勃的.討論著，有的交頭接耳，有的摩拳擦掌，有的……
比賽開始了，她先把毽子往空中一拋，接著她腳踢毽子就像一個穿著花裙的小姑娘一樣，在上下跳動，突然，險情出現(xiàn)了，應(yīng)該是踢得太用力了吧，毽子被踢到了一米遠，我們大驚失色，可她面不改色，飛奔過去，拿起毽子，往空中一拋，繼續(xù)踢著。
最后我們組贏了，勝利的一方，高興地手舞足蹈，而失敗的一方則愁眉苦臉。
這是一場有趣的比賽!
踢毽子比賽作文12
今天，我們班要舉行踢毽子比賽，同學(xué)們個個興奮不已，以箭似的速度沖下了樓。
到了樓下，那時正狂風(fēng)大作，我想：風(fēng)這么大能踢好嗎？該怎么辦？但是，轉(zhuǎn)念一想：我一定得加油。于是，我立馬鼓足了勇氣，開始踢毽子前的'腿腳準備活動和試踢。開始踢了，毽子如一只只靈巧的燕子在我的腳上翩翩起舞。呀！大風(fēng)一吹，我的毽子從腳上逃走了。我像一位警官一樣捉住了它。毽子最后只能乖乖地被我捉去踢，可是在風(fēng)中“搖曳”我開始在最后幾秒使出了我的渾身解數(shù)。“1、2、3、4、5、……70、71、72。”最后一刻，我用盡了吃奶的勁，坐在了地上。那時候，我的心暖暖的。
這場比賽讓我感覺到無窮的樂趣！我更喜歡踢毽子了！
踢毽子比賽作文13
我，比較喜歡踢毽子，但是，我踢得不多。
在以前，一年級時候還一個毽子都踢不動。但是到了二年級我一下子連續(xù)著踢，只能踢兩、三個。我到了三年級時候，我看著有的同學(xué)一下子都能踢89個毽子了，我想：我一定可以踢得有進步，所以，我在家里練的時候可以踢九、十個了，再加上每天早上練，晚上練，和下課練，越來越有進步，現(xiàn)在，一個個我自己創(chuàng)的記錄一次次被我自己打破，以前的記錄有好多，比如說剛開始我的記錄是5個，再是8個，然后是13個，15個，16個……現(xiàn)在，我自己的記錄是20個，每當我打破了自己的.記錄，我非常開心，但是有時我踢得比以前差，我不會垂頭喪氣，而在心里默默的說加油。
我相信我踢毽子的技術(shù)，一定會進步的。
踢毽子比賽作文14
下午，下了幾分鐘雨。
雨停了，我們的踢毽子比賽可以正常進行了！
到了操場，雖然有一點風(fēng)，但這風(fēng)不能阻止我們踢毽子的'熱情。我們?nèi)嘞仍诓賵鼍毩?xí)。放眼望去，一個個毽子像會飛的花朵，又像一個個調(diào)皮的小孩，跳上去又跳下來。
終于到比賽時間了，我既迫不及待又緊張，迫不及待是因為，從二月份起，我就開始練習(xí)，就等著這一天，你說能迫不及待嗎！我很緊張是因為，如果我發(fā)揮不好，給組里丟分怎么辦？
我見到李澤靈拿起了毽子，哨聲一響，李澤靈認真地踢起來，雖然毽子老是掉下來，但從他的神情中我看到他十分認真，果然，他共踢了三十個，成績不錯！
終于到我上場了。雖然我的心怦怦直跳，但我看著翻飛的毽子很認真地踢，所以我踢了三十五下。
不管這次踢毽子比賽哪組贏，哪組輸，我為自己能夠盡力而為高興！
踢毽子比賽作文15
星期五下午最后一節(jié)是班隊課，因為老師讓學(xué)生輪流組織，這次流到了個淘氣蛋，組織了一個踢毽子比賽。哈，踢毽子，我曾經(jīng)最高連續(xù)踢過五個。
當主持人宣布比賽規(guī)則時，這才如夢初醒，原來不是比誰踢得多，是像打乒乓球一樣，把毽子從一邊踢到另一邊，毽子落地或?qū)κ殖鼋鐬檩敗?/p>
第一輪，四個組都派出高手的.高手，經(jīng)過抽簽，我們組的陳越飛與鄰組的裘唐天進行PK。第一局是兩位實力派踢將決對，她倆踢得如火如荼，幾分鐘后見分曉，最后以4：5，第二組的譚虹挺進決賽，陳越飛則有驚無險的勝利了。
【踢毽子比賽作文】相關(guān)文章：
踢毽子比賽作文01-27
踢毽子比賽作文05-24
踢毽子比賽作文400字05-05
踢毽子比賽作文15篇05-24
踢毽子活動比賽策劃方案09-26
五年級踢毽子比賽作文11-15
踢毽子作文06-09
[精華]踢毽子作文11-28