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運木頭作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的運木頭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運木頭作文1
一年一度的運木頭比賽馬上就要開始了，小熊說：“我要參加，我的力氣這么大，肯定第一名�！毙∝i說：“我也要參加�！毙『镎f：“我也要參加，我也要參加。”大家被小猴的一句話感到驚訝了，小熊和小豬不約而同地說：“就憑你，還想贏，笑話。”獅子說：“小猴，你發(fā)沒發(fā)燒，要不要兔醫(yī)生來看一看？”小猴說：“我沒發(fā)燒，我就要參加，有什么問題嗎？”“哦，沒什么�！�
獅子一聲令下，比賽開始了，小豬不小心滑倒了，木頭也在滾，小豬眼睛一亮，想出了一個好辦法，他把木頭放在地下滾。小熊他用了最原始的方法——扛著走。最引人注目的`是小猴，小猴把木頭推下水，跳上了木頭，剛好，水是順著流的。小豬的汗水三顆三顆的流著，小熊的汗水八顆八顆地流。小猴一點兒也不累，他閉著眼睛享受坐船的快樂。小熊和小豬走到一半，不約而同地說：“我快不行了，我要休息一下�！本驮谒麄冃菹⒌哪且豢蹋『镆呀�(jīng)到終點了。小豬和小熊知道了，趕快爬起來，走向了終點。獅子大王給小猴頒獎的時候，贊揚了小猴愛動腦筋，想巧辦法，并號召森林所有動物向小猴學(xué)習(xí)。
運木頭作文2
春暖花開，獅子大王要造新房子，他在小河上游砍了一堆木頭，要運到下游去。小熊、小豬、小猴來幫忙運木頭。
木頭很粗很重。小熊蹲下身子，扛起一根大木頭，裝作很輕松的樣子，笑著說：“我的身體這么強壯，運木頭這件事再簡單不過了！”
小豬可沒有小熊那么大的力氣，他摸了摸鼻子，想到自己大而有力的鼻子，就低下頭用鼻子向地上的木頭拱去。圓圓的木頭被鼻子一拱就滾動了起來。小豬自豪地說：“我有一只強壯的鼻子，運木頭一點也不難�！�
小猴沒有小熊強壯的身體，也沒有小豬的'大力鼻，他看著大木頭發(fā)愁啦，急得抓耳撓腮：這些木頭個頭被我還大，我該怎么辦呢？”他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，突然看到旁邊流動的小河。有了！小猴找來一根粗繩子，把繩子綁在木頭上，然后使勁地把木頭推到水里。木頭一到水里，就飄浮了起來，小猴拉著繩子在岸上走著，輕輕松松地就將木頭運到了下游。
三個小伙伴都找到了運木頭的辦法。小熊累得氣喘吁吁，小豬鼻子也受了傷，只有小猴輕輕松松的，像沒事人一樣。獅王看到了，說：“小猴子，你可真厲害��！剩下的木頭就用你的辦法來運吧！”
運木頭作文3
因為今年的冬天特別的冷，大森林里的動物們想建一座大大的房子，好讓所有的動物們有一個溫暖的家。
要建大房子首先就要把木頭運到工地上，可是那些大木頭一根有兩三根長，和大象的大腿那么粗。動物們都犯難了！這時候大象自告奮勇的說：“大家看我的吧，這里數(shù)我力氣最大了�！庇谑�，大象就用他的長鼻子卷住了一根木頭就費力的向工地拖去。其他的小動物也一起努力搬運著木頭，沒運幾根就累的大家滿頭大汗，雖然熱心的雪巨人也趕來幫忙了，但搬運木頭的速度還是很慢。
這時，蝸牛博士背著電腦也終于趕來了，他在電腦鍵盤上噼里啪啦的'一陣敲打。忽然，從森林的遠(yuǎn)處整齊的走來了一隊機器人，小動物看呆了，只見機器人們兩個一組，來來回回的不一會兒就把木頭全部都搬完了。大家都高興的對蝸牛博士說：“蝸牛博士您真是太了不起了！”蝸牛博士笑著說：“這不算什么，我還可以讓機器人們幫我們建大房子呢。”于是，在蝸牛博士和他的機器人們的幫助下，大房子以驚人的速度建好了。
這時候動物們都在想：蝸牛博士雖然沒有強大的身體，但他卻用他學(xué)到的知識和聰明的智慧，向我們展現(xiàn)出了高科技的威力。
運木頭作文4
有一年夏天，動物村發(fā)生了一場大洪水，把村里的小橋給沖垮了，弄得大家干什么都不方便。小豬、小熊、小猴就決定幫助大家修好小橋。
它們來到了一家荒廢多年的木材廠，找了幾根粗壯結(jié)實的木頭，各施其計地搬了起來。小熊高高舉起它那強壯有力的手，輕松地抬起了一根木頭，得意地說：“哈哈，這點小事可難不倒我，可有人就。……”說著，輕蔑地瞟了一眼小豬和小猴，大搖大擺地走了。
小豬呢？摸摸它那結(jié)實的'鼻子，拱著木頭一步一步的往前走，木頭在地上滾著，可省了不少力氣啦！
小猴呢？其他小動物都出發(fā)了，只有它還在原地轉(zhuǎn)悠，它使勁抬呀！推呀！拉呀！踢呀！可木頭還是紋絲不動，像是在故意捉弄它一樣。此時的小猴急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)它急得上躥下跳時，一片樹葉被風(fēng)吹了下來，飄飄悠悠地落到河中浮了起來，順著河流一直往前漂，真像一艘小帆船。小猴急中生智，順手扯下了一根藤蔓，一頭系在木頭上另一頭拿在手中，再使出吃奶的力氣把木頭推到水中。哇！木頭在水中浮了起來，此時的木頭，只好乖乖的跟著小猴走了。不一會兒，小后就反超了小熊和小豬。
自以為遙遙領(lǐng)先的小熊和小豬正在高傲地談?wù)撝『餆o用，可它們?nèi)徊恢『镆言谀康牡靥稍诓萜荷闲菹�，邊喝著飲料邊打著王者榮耀等它們呢！真是“三人行，必有一師焉”！
運木頭作文5
有一天，小豬、小猴和小熊幫小白兔蓋房子。它們在森林里找了三根粗粗的木頭，準(zhǔn)備運到小白兔家。但是每一根木頭都很重，怎么才能快點運回去呢?
小熊不管三七二十一，扛起木頭就走，一步一步，費了九牛二虎之力才把木頭扛到小白兔家，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。
小豬望著眼前這根粗粗的木頭，也準(zhǔn)備扛回去，可它試了一下，只走了二步就走不動了。怎么辦呢?剛好木頭從它背上掉下來時，在地上滾了幾下，“啊，我想到了，我可以把木頭滾回去呀!”小豬驚喜地喊道，于是木頭像車輪一樣在小豬不斷的推動下滾動著，到達(dá)小白兔家時，小豬額頭上也流下幾滴汗水。
這時，聰明的小猴子正在想辦法：它發(fā)現(xiàn)旁邊剛好有一條小河，河水不是很深，而且河水正好流向小白兔家。小猴想：哈哈，我可以把這根木頭放到河里當(dāng)作小舟，順?biāo)叫“淄眉�。于是小猴便悠閑地坐著“小舟”，將木頭輕松地運了回去。
小動物們雖然都把木頭運到了小白兔家，但運木頭的.方法卻各有不同。它們有的很輕松，有的有一點累，還有的累死了。這個故事告訴我們，做事的方法很重要，一定要動腦筋。
運木頭作文6
動物學(xué)校要蓋新房，犀牛校長選了三個學(xué)生去運木頭，他們是壯壯的小熊、胖胖的小豬和瘦瘦的小猴。
他們沿著小河找啊、找啊，發(fā)現(xiàn)一個地方木頭很多，多得數(shù)也數(shù)不清。
小熊搬了一根又粗又重的木頭，說：“我力氣大，也可以站著走，我把這根木頭扛回去。”
小豬拍拍一根又圓又粗的木頭，說：“我力氣不算大，但是，這根木頭很圓，我可以把它滾回去。”
小猴東張西望，看看這，搬不動，瞅瞅那，扛不起。忽然，他發(fā)現(xiàn)一根木頭，長長的，一半在河里，一半在岸上。
他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，又發(fā)現(xiàn)樹上有一些藤條，忍不住大叫：“我要的就是它！”
小熊、小豬都被嚇了一跳，還以為小猴見鬼了，趕緊跑回來。他們見小猴在收羅樹上的藤條，嘟噥了一句“真貪玩”，就又忙著扛木頭、滾木頭去了。
小猴細(xì)心地把藤條的`一頭牢牢地拴在木頭上，猛一使勁，把木頭推到河里，順著水漂。他手里拽著藤條的另一頭，蹦蹦跳跳，牽著木頭往回走，第一個到了學(xué)校。過了好一會兒，小熊、小豬才氣喘吁吁、滿頭大汗地出現(xiàn)在校門口。
犀牛校長問了問三個學(xué)生運木頭的辦法，一個勁地夸“小猴真聰明”。
運木頭作文7
一天，小熊小豬和小猴看到一則廣告，廣告上寫著：明天將在森林里舉行運木頭比賽。于是它們就決定去參加比賽。
它們來到現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)比賽場地上有一條河。比賽快要開始了，它們一個個摩拳擦掌。只聽“砰”的一聲槍響，比賽終于開始了，小熊不管三七二十一地把木頭扛起來就跑了起來，小豬則用它最厲害的武器——鼻子拱，只有小猴在旁邊往木頭上系繩子。小熊心里暗想：小猴是不是瘋了，比賽都已經(jīng)開始了，怎么還沒出發(fā)呢？小熊跑到半路上累了，它看到旁邊有棵樹，樹上結(jié)滿了果子，它想：大家還沒追上來，我就先吃點東西吧！它剛爬上樹，小豬它們就趕上來了，小熊見了忙爬下樹，可是等它下來，小猴和小豬早已經(jīng)跑得無影無蹤了。小豬眼看著自己落在了小猴的后面，就使出全身的力氣拼命地拱著木頭，想要追上小猴，可是它的`鼻子越來越痛，身子也越來越累。只有聰明的小猴動用了水的浮力，把木頭放在水面上，拽著木頭在河岸上跑，而且越跑越快。
最后比賽結(jié)果出來了，小猴第一，小豬第二，偷懶的小熊是最后一名。
教師評語：小作者以童話的形式，展開合理地想象，詳細(xì)地寫出運木頭比賽的全過程，真是一篇好假做呢！
運木頭作文8
一天，大象爺爺要造新房子了，它年紀(jì)大了，搬木頭有點力不從心。小熊、小豬、小猴見了，自告奮勇地對大象說：“大象爺爺，我們來幫您搬木頭吧�！贝笙鬆敔斅犃�，樂呵呵地說：“好，好，謝謝你們�！比弧靶∮率俊鄙仙剑业搅四绢^，強壯的小熊說：“我天生就是力氣大，搬木頭對我來說是輕而一舉。”說完，它扛起木頭，揚長而去。肥胖胖的小豬說：“別看我整天好吃懶做，運木頭對我而言是小菜一碟�！彼涯绢^放在前方，用力一推，木頭順著山路，滾下山去。瘦小的小猴費了九牛二虎之力也推不動木頭，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他想：“我力氣小，連推也推不動，更別說扛了！”
它四處張望，忽然看到了旁邊有條小溪，它靈機一動：“有了，我可以用溪水運木頭�！庇谑牵涯绢^放到小溪里，自己乘上木頭順著水流向山下飄去。在半路上，只見其他兩位“大力士”一個奮力地抗著木頭，大汗淋漓，一個用力地推著木頭，氣喘吁吁，他們看到小猴正悠閑地乘著木頭船，說：“看來光有蠻力也是不行的，我們要向小猴學(xué)習(xí)，做任何事情都要動動腦筋�！比缓螅麄円矊W(xué)小猴的.辦法，輕松地把木頭運到了山下。大象爺爺看見他們回來，樂得合不攏嘴：“你們真是又聰明，又熱心的好孩子�！�
運木頭作文9
每年秋天到來的時候，森林里都會熱鬧非凡。因為，動物們要舉辦一年一度的運木頭比賽。每當(dāng)這個時候，“森林之王”獅子會在森林的每個地方貼上比賽征集令，而大家都會去踴躍報名，躍躍欲試。今年，參加比賽的選手有小豬，小猴和小熊。大家一看小猴也來參加比賽，都笑話它瘦得像竹竿，怎么可能搬得動那么重的木頭呢?可是，小猴有信心，它決定靠自己的力量來爭取得第一。
第二天，比賽在小河邊的草地上拉開了序幕。隨著“啪”的一聲，比賽開始了。只見小熊費了九牛二虎之力，才把木頭舉過頭頂，扛在了肩上�？僧�(dāng)它邁開步子走了兩步之后，就已經(jīng)累得大汗淋漓了。再看小豬，它把木頭放在了草地上滾著走，雖然它的方法比小熊聰明，可是，木頭實在太重了，沒滾多遠(yuǎn)，小豬也已經(jīng)氣喘吁吁了。這時候，只見聰明的小猴不緊不慢地把木頭推到了河里，自己則坐在木頭上，順著水流的速度，快速地向終點漂去。
結(jié)果，大家肯定都已經(jīng)猜到了吧!聰明的.小猴開動了機靈的腦袋，以最快、最省力的方法，第一個到達(dá)了終點。當(dāng)森林大王給小猴子頒發(fā)獎杯的時候，也不得不翹起了大拇指夸獎它的聰明才智。
運木頭作文10
從前，有一群伐木工，他們天天在山頂上砍樹。也不知道為什么，伐木工們常常把木頭滾到山腳，時常壓傷弱小的動物。
孔雀準(zhǔn)備組織一支行動隊。許多鳥兒自告奮勇地報了名�？兹刚f：“我這有不計其數(shù)的`樹種，你們拿一些放在嘴里，跟我飛一個地方，那里有余地小洞，你們把種子放進(jìn)去，再用一點土把洞填平就行了。”
話音剛落，鳥兒們就干起話來，一會兒放種子，一會兒填洞，忙得熱火朝天。孔雀又對小猴靈靈、小熊壯壯和小豬胖胖說：“你們等會兒站在半山腰，木頭滾下來，你們就把木頭運動山腳下。靈靈、壯壯和胖胖異口同聲地說：“明白了�！闭f完，他們來到半山腰，剛好有三根木頭滾下來，他們接住木頭。
靈靈剛走幾步，就累得氣喘吁吁。他發(fā)現(xiàn)前面有一根繩子和一條小河，就三步并作兩步，跳到了河邊。他先用繩子繞著木頭打了一個結(jié)，再把木頭放在水里。他拉著繩子往前走，覺得很輕松。胖胖也想到了一個辦法，他用鼻子推著木頭跑，還是跑得上氣不接下氣。壯壯想：我的力氣最大，可以把木頭扛在肩膀上。于是，壯壯就把木頭扛在肩膀上往前走。靈靈最先到達(dá)目的地，緊接著是胖胖，壯壯最后一個到�？兹敢娏�，笑瞇瞇地說：“靈靈運木頭的方法又巧妙又省力�！�
運木頭作文11
在玫瑰山谷里住有一位羊奶奶，她的房子又破又爛，下雨還會漏水。一天夜里，一場大雨把羊奶奶的家徹底沖垮了。第二天，太陽公公從白云里綻開笑臉，小熊、小豬和小猴一起去森林工廠去拿木頭幫羊奶奶修房子。
拿好木頭，他們沿著河邊走回羊奶奶家，不過離羊奶奶家有二千米的路，小熊就提議：“我們來一場比賽，看誰先把木頭運回羊奶奶家就贏了，小猴力氣肯定小，我是贏定了！”小猴不服氣地說：“比比才知道是誰會贏�！毙⌒苷f：“是騾子是馬拿出來溜溜�！崩蠈嵃徒坏�'小豬自己滅自己的威風(fēng)說：“我肯定會輸?shù)��！?/p>
開始運木頭了，小猴知道這條河可以流到羊奶奶家門口，小猴把木頭用繩子捆起來，一手抓住捆木頭的繩子，把木頭放在水里，利用水的浮力讓木頭浮起來，自己拉著繩子跑。因為有水的浮力，所以小猴很輕松。小豬用它的鼻子去拱木頭，拱一下，木頭滾一下，木頭飛快地向前滾去，小豬費盡了力氣。而小熊呢？把木頭搬起來，扛在肩上就走，像腳底踩了個風(fēng)火輪幾下子就跑到了第一個。
過了一會兒，小豬氣喘吁吁，而小熊早就累得上氣不接下氣，汗流浹背，它們漸漸地落后了，很快小猴超過了它們。到了羊奶奶家，小猴第一，小熊說：“小猴你是馬，我是騾子��！”小猴說：“做事情不能光用蠻力，蠻力是不會戰(zhàn)勝智慧的�！毖蚰棠陶f：“你們都很乖啊！”
玫瑰山谷里回蕩著它們的笑聲……
運木頭作文12
一天，小猴，小豬，河馬要把木頭運到河對岸，他們來來回回地搬了幾根木頭后就已經(jīng)累得滿頭大汗了，于是它們坐在樹底下休息了一會兒。
這時小猴說話了：“我們得快點想想辦法，這樣一根一根的把木頭運過去也不是個事兒�。 贝蠹医g盡腦汁想呀想呀，突然小猴說：“我想到了，你們可以把木頭運到小河邊后，把它輕輕地放到水里然后我坐在木頭上，讓木頭沿著河流飄到河對岸，這樣我們可以省下不少的時間和力氣呢！”小豬和河馬聽后，異口同聲的說道：“好辦法，好辦法，就這么辦�！本o接著小豬和河馬一根，兩根，三根繼續(xù)搬運著，沒出一個時辰，就把所有木頭都扛到了小河邊。而小猴呢，就從這根木頭上下來后，立馬爬到另一根木頭上，就這樣他們把所有的木頭都運到了河對岸。
森林里的小動物們知道后，紛紛都跑來對小豬，小猴，河馬表達(dá)了感謝，感謝它們?nèi)藶樯诌\來了急需的木材，感謝它們?nèi)讼蛐游飩兩斐隽嗽帧?/p>
點評：棒！從文章中可以看出小作者是一個觀察細(xì)致的小家伙，抓住了圖片中每個小動物們的.神情、動作、形態(tài)進(jìn)行了細(xì)細(xì)的描繪，非常棒！文章寫得生動有趣，內(nèi)容豐富且富有趣味，棒棒噠！
運木頭作文13
學(xué)校要蓋新校舍，小動物們都來幫忙運木頭。
憨厚老實的小熊不假思索地扛起木頭搶先出發(fā)了，他邊走邊想：我力大無比，運木頭可是我的拿手好戲。小熊想著想著，臉上露出得意的'微笑。小豬看著小熊遠(yuǎn)去的背影有些不以為然，他想：小熊這樣扛著木頭也太費勁了。木頭是圓的，可以滾，我只要用我這能干的鼻子拱，就能把木頭運到學(xué)校了。想到這兒，小豬覺得自己的辦法很高明，于是沾沾自喜地走幾步拱一下，走幾步拱一下。小猴雖然沒有小熊那么身強力壯，但是聰明伶俐，善于思考。他沒有急于行動，而是絞盡腦汁想出了一個非常省力的好辦法。他找來一根長繩綁在木頭上，讓木頭借助河水流動的力量順流而下，自己則在河邊拉著繩子輕快地向前跑去。
小猴雖然出發(fā)得晚，但是不一會兒就追上了提前出發(fā)的小熊和小豬。只見這時小熊已經(jīng)累得氣喘吁吁，大汗淋漓；小豬也已經(jīng)累得鼻青臉腫，精疲力盡；而小猴則顯得不費吹灰之力，很快就超過了他們。
在校門口迎接大家的校長把這一切都看在了眼里。他首先表揚了大家為學(xué)校建設(shè)做貢獻(xiàn)的行為，然后又語重心長地對小熊和小豬說：“遇事不能蠻干，只有多動腦筋，才能達(dá)到事半功倍的效果�！�
運木頭作文14
快來看啦！快來看啦！這是怎么回事呢？哦，原來森林里正舉行運木頭比賽呢！場上響起了“咚咚咚”的鑼鼓聲。
比賽的三位選手——小熊、小豬和小猴已經(jīng)站在了起點。小熊瞟了一眼兩位對手，心里暗暗高興。他想：我可是鼎鼎有名的`大力士，就他們這點力氣也想跟我比，哈哈！這次我贏定了。
隨著大象裁判一聲令下，小熊得意地說：“看我的！”說完，他輕而易舉地扛起木頭走了。可是，剛走了一會兒就累得滿頭大汗，短短一段路，就一連休息了五六次。
小豬呢，他突然想起媽媽幾天前講過的故事——《小兔運南瓜》，“對呀，木頭也是圓的，我何不用這個辦法運木頭！哈哈，瞧我多聰明�。 毙∝i想到這兒，喜上眉梢，只見他趴下身子，用它肥嘟嘟的鼻子一翹一翹地把木頭滾了起來�？墒�，一路上跌跌撞撞，不是碰到路邊的樹，就是撞到石頭，它被碰得鼻青臉腫。
小猴呢？他使出吃奶的力氣去搬木頭，可是木頭還是紋絲不動，這可怎么辦呢？小猴環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)它身邊有條小河，小河上浮著一根繩子�！坝辛耍 毙『镆慌哪X門，計上心頭。只見他把繩子系在木頭上，再把木頭推進(jìn)水里，拿著繩子的另一頭，不費吹灰之力，拉著木頭向終點走去。
比賽結(jié)果出來了，小猴第一，小豬第二，不用說也知道小熊第三了，場下響起了雷鳴般的掌聲。
運木頭作文15
一天，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，一場大雨沖壞了羊奶奶的小木屋，羊奶奶悲痛至極，眼淚嘩啦啦地流下來。
小豬、小猴和小熊很樂于助人，決定去給羊奶奶建一座既結(jié)實又漂亮的大木屋。它們來到森林的木頭廣場，向老虎大哥要了三根木頭，打算把木頭運到羊奶奶的住處。小熊自以為是地說：“哈哈，我的力氣最大了，我一定先運到，我先走啦。”說完扛起木頭就走。小豬說：“你以為力氣大就最快運到羊奶奶家嗎，前面還有一條河呢！不然我們大家來比一比？”小熊說：“比就比，咱們騎驢看唱本——走著瞧�！闭f著，扛起木頭飛快地向前跑去，眨眼間就跑到了第一個。小豬就用腳踢木頭，用鼻子推木頭，很快就跑到了小熊的后面。只有小猴小慌不忙，用繩子綁住木頭，把木頭推進(jìn)河里，自己在岸邊拉住繩子，木頭順著水流漂到了羊奶奶家，因為它知道水可以經(jīng)過羊奶奶家。小豬和小熊都累壞了，它們氣喘吁吁，汗流滿面，沒想到卻讓小猴最先完成了任務(wù)。
到了羊奶奶家，羊奶奶夸大家都是好樣的'，它們開心極了，很快幫羊奶奶建造了一座漂亮的木頭房子，羊奶奶臉上露出了燦爛的笑容。小熊和小豬對小猴說：“小猴，看來我們做事情不能光靠力氣大，還要多動腦子，我們小瞧你了�！毖蚰棠陶f：“誰先運來誰后運來都要沒關(guān)系，只要你們有一顆助人為樂的心，平時多動腦子，你們就是最棒的�！贝蠹衣犃硕键c點頭，羊奶奶又開心地笑了。
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