- 運木頭看圖寫話作文 推薦度:
- 運木頭作文 推薦度:
- 運木頭的比賽作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(通用)運木頭作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的運木頭作文,希望對大家有所幫助。
運木頭作文1
星期天上午,春風拂面,萬里無云,小猴子約小豬和小熊一起去河邊,參加運木頭比賽。
到了比賽地點,他們看見小河里有一群可愛的金魚,金魚們在水中玩的可高興了:一會兒你追我趕的,好像在做游戲;一會兒悄悄地探出小腦袋,東張西望的,看看外面有什么新鮮事;一會兒搖搖身子,扭扭尾巴,跳起了集體舞,真有趣啊!
他們看著看著,差點兒忘了正事,幸好小猴子提醒了大家。
這時,裁判員老虎來了,他大聲地宣布:“20xx年第一屆運木頭比賽現(xiàn)在開始!”
小熊看看自己強壯的肌肉,得意洋洋的`想:“我這么強壯,就扛著去終點吧!”他扛著木頭走了一會兒,就累的滿頭大汗。
小豬想:“我去年滾皮球比賽是第一名,這次也用滾的方法,一定能得第一名!彼麧L著滾著,不一會兒就累得氣喘吁吁。
小猴子想:“我既沒有小熊那么大的力氣,又沒有小豬那么有力的鼻子!彼に伎嘞,絞盡腦汁,終于想出了一條妙計:水上漂著走。他用這條妙計,得到了第一名。
小熊和小豬來到終點,對他說:“猴小弟,你真聰明,我們要向你學(xué)習,遇事多動腦筋,多想想有用的好辦法。
小猴子聽了,微笑著對他們說:“謝謝你們的夸獎,以后我一定要努力做好每一件事!
運木頭作文2
一天,小熊、小豬和小猴在比賽運木頭,它們約定誰先把木頭運到森林里,誰就是第一。
小熊拿起木頭往肩上一扛,就開始跑起來。小豬把木頭放在地上,一邊用它的鼻子拱木頭,一邊跑。小猴子很聰明,它拿出了一條麻繩 系在木頭上,放在河水里。這樣,河水就可以帶著木頭飛快地前 行了。過了一會兒,小豬和小熊已經(jīng)滿頭大汗了,而小猴卻很輕松,一滴汗也沒出。
小熊想:我怎么這么笨呢?小豬也想,小猴真是太聰明了。結(jié)果,小猴拿到了冠軍,一旁的小豬和小熊都很羨慕小猴。
運木頭作文3
一天,陽光明媚,小熊、小豬和小猴在河邊玩耍,小猴看見散落的木頭說:“我們來一次運木頭比賽,怎么樣?”
小熊毫不猶豫地答應(yīng)了。心想:我們?nèi)齻里面就數(shù)我力量大,我一定能得冠軍。它立馬拿來一根木頭,小心翼翼地用肩膀扛起來,用右手扶著,慢慢地走起來,不一會兒,小熊累的滿頭大汗。小豬猶豫了一會兒,也答應(yīng)了,小豬心想:我的力氣沒小熊大,但是我可以用我的鼻子拱木頭,于是它拿來了一根又大又圓的木頭,用鼻子來拱,不一會小豬也累的滿頭大汗。小豬和小熊的方法都失敗了。小猴看見了一條清澈的'小河,想到一個好方法,它找了一根繩子,把繩子系在木頭上,把木頭推到小河里,木頭順流而下,一邊哼著曲子,輕松地走向目的地。
比賽結(jié)束了,因為小猴愛動腦子,所以得了第一名,小豬得了第二名,因為小熊只懂得用蠻力,所以得了最后一名。
運木頭作文4
有一天,小猴、小熊、小豬碰到了一起。小猴說:“我們來個運木頭比賽吧,每個人都用自己的方法來運木頭。”小熊和小豬都笑著同意了。
小猴用的方法是:用一根繩子系在木頭上,再把木頭浮在河里,自己拉著繩子走。
小熊用的`方法是:把木頭放在肩膀上,扛著木頭走。
小豬用的方法是:用鼻子拱木頭,邊拱邊走。
比賽開始后,過了一會,只見小豬累得氣喘吁吁,小熊熱得滿頭大汗,可是小猴卻一點汗都沒有。最后,小猴第一個到達了終點,小熊第二個到達終點,小豬無可爭議地得到了第三名。
雖然第一名只有一個,但他們?nèi)齻都玩得很開心。
運木頭作文5
這天,森林里熱鬧非凡,動物王國一年一度的運木頭大賽開始了。參加比賽的有老實的小熊,胖胖的小豬,調(diào)皮的猴子。
裁判員一聲令下:“比賽開始!贝蠹揖透黠@身手,忙開了。
老實的.小熊自言自語地說:“我力氣最大,冠軍一定是屬于我的。”只見它上前幾步,扛起木頭就大踏步地往前走,沒走幾步就累得氣喘吁吁了。
小豬看看自已胖胖的身軀,心想:“我的力氣比小熊小,那我就用鼻子拱吧!”可是還沒拱多遠,也累得上氣不接下氣,趴下了。
調(diào)皮的小猴,看看小熊,望望小豬,說:“我的力氣最小,一定得智取才行。”望著身邊的小河,只見小猴靈機一動,想出了一個妙主意。它把一根根木頭滾到了小河里,坐在沉甸甸的木頭上輕輕松松地到達了終點。
比賽結(jié)束了,小猴得了冠軍,小熊和小豬不服氣地說:“為什么我們的力氣比你大,卻不能得第一!毙『镒院赖卣f:“凡事不能光靠力氣,得用大腦!
運木頭作文6
有一天,小豬、小猴和小熊幫小白兔蓋房子。它們在森林里找了三根粗粗的木頭,準備運到小白兔家。但是每一根木頭都很重,怎么才能快點運回去呢?
小熊不管三七二十一,扛起木頭就走,一步一步,費了九牛二虎之力才把木頭扛到小白兔家,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。
小豬望著眼前這根粗粗的木頭,也準備扛回去,可它試了一下,只走了二步就走不動了。怎么辦呢?剛好木頭從它背上掉下來時,在地上滾了幾下,“啊,我想到了,我可以把木頭滾回去呀!”小豬驚喜地喊道,于是木頭像車輪一樣在小豬不斷的推動下滾動著,到達小白兔家時,小豬額頭上也流下幾滴汗水。
這時,聰明的小猴子正在想辦法:它發(fā)現(xiàn)旁邊剛好有一條小河,河水不是很深,而且河水正好流向小白兔家。小猴想:哈哈,我可以把這根木頭放到河里當作小舟,順水漂到小白兔家。于是小猴便悠閑地坐著“小舟”,將木頭輕松地運了回去。
小動物們雖然都把木頭運到了小白兔家,但運木頭的方法卻各有不同。它們有的很輕松,有的.有一點累,還有的累死了。這個故事告訴我們,做事的方法很重要,一定要動腦筋。
運木頭作文7
一天,小猴和小熊還有小豬在河邊玩耍。小猴蹦跳著說:“今天,我們?nèi)齻來進行一場比賽吧。”小豬撓撓頭問:“比什么呢?”小猴偷笑著說:“比運木頭!”小熊舉起手說:“好,好!”小猴說:“我家里正好有三根木頭可以派上用場。”
小熊心想:我力大無窮,這跟小木頭就像一粒小米粒兒。小豬心想:人人都說我笨,今天就讓你們見識見識本少爺?shù)膮柡!小猴心里在想:它們真笨,不知道我是孫悟空的'徒弟呢。
比賽開始了,小熊二話不說,就扛起木頭使出吃奶的勁兒向前走,它累的滿頭大汗。小豬說:“這木頭不是圓的嗎,我可以滾著走呀,這只有俺小豬才想得到!闭f完,它就用鼻子拱。小猴哈哈大笑:“你們真是笨啊,水就是最好的工具呀!”它拿出隨身帶的繩子,一頭綁在木頭上,一頭拉在手里。它一邊走,一邊哼著小曲,木頭就像長了腳似得走了起來。
終于到終點了,小猴歡樂地說:“我贏嘍,我贏嘍!”小豬說:“這小子跑得可真快呢!”小熊嘆了口氣:“唉,看來做事還得動腦筋呀!”
運木頭作文8
一天,小熊,小豬和小猴爭吵了起來,都說自己的本領(lǐng)大。
小熊說:“我們來比賽運木頭吧!”小豬和小猴也同意了。它們都準備好了,各自用了不同的方法。小熊用它的肩膀扛著木頭,小豬用鼻子拱著木頭,小猴木頭的.一端用一根繩子系住,放到了水里,順 著河水飄了過去。不一會兒,小熊扛得腰酸背痛,小豬拱得鼻子破了,只有小猴運木頭的方法最好,非常輕松,又運得很多、很快。最后,小猴贏了。
通過這次比賽,小熊和小豬也明白了,做什么事情之前,都是要先動動腦筋的。
運木頭作文9
春天來了,小猴、小熊和小豬三個好朋友準備蓋房子,他們一起到森林里運木頭。
到了清澈見底的小河邊上茂密的森林,他們找了幾根木頭想運回家。小熊力氣大,把木頭扛在肩上,昂首挺胸邁開大步向回走。小豬鼻子長,拱著木頭向前滾動。憨態(tài)可掬的樣子,引得小黃雀拍著翅膀笑。
聰明伶俐的.小猴沒有小熊力氣大,又沒有小豬的長鼻子,怎么運木頭呢?突然,它靈機一動,計上心來。于是,他用一根繩子系住木頭,把木頭放進河里,借助水的浮力,不費吹灰之力就趕到了小熊和小豬的前面。小黃雀嘰嘰喳喳地叫:小猴真聰明!“
讀了這個故事,大家明白了嗎?做事不能光靠蠻力,要動腦筋、想辦法,以智取勝。
運木頭作文10
春天到了,萬物復(fù)蘇,樹木郁郁蔥蔥,小動物們都準備在山下蓋房子。
身強力壯的'小熊,力大無比,它來到山上,二話不說把木頭扛在肩上就往山下走?蓻]走多遠,它就覺得肩上的木頭像座大山一樣壓得它喘不過氣來。小豬看見了覺得小熊的辦法太費力了,它先把木頭平放在地上,然后用盡全身力氣往前推,木頭就像車輪一樣不停地往山下滾去了。過了一會兒,小熊就被小豬遠遠地拋在身后了。
小猴長得比較小,又很瘦弱,它看見兩位大力士朋友都運得那么費力,就在原地絞盡腦汁想辦法。這時,它看見路旁有一條小河,河水正嘩嘩地朝山下流去。它馬上心生一條妙計。它先把木頭推進河里,接著輕輕一躍,跳在木頭上,然后乘著“木頭船”順流而下。不一會兒就順利把木頭運到山下了。過了好長時間,小熊和小豬才姍姍來遲。它們看到小猴輕而易舉地把木頭運過來,都不約而同地豎起大拇指說:“小猴,你真是我們學(xué)習的好榜樣,遇到問題,只有動腦筋才能事半功倍”。
運木頭作文11
炎炎夏日的一天,森林里有一群小動物正在比賽運木頭,原來是獅子大王想要在河對岸建一間小木屋用來乘涼。
小熊想:我最健壯,我一定能運的最多拿到第一名。小豬想:我雖然沒有小熊強壯,但是我能輕松地打敗小猴,再咬咬牙努力一點就能打敗小熊了。小猴想:它倆都很強壯,我得想想辦法才能打敗它們。
大家說干就干。小熊用蠻力扛起木頭就跑,不一會兒,跑了幾趟就滿頭大汗、氣喘吁吁,落到最后一名。小豬想了一個辦法,它把木頭放倒用力向前推,不一會它也累的.滿臉通紅、大汗淋漓,結(jié)果它得了第二名。最聰?shù)男『锵氲矫钫,它先把木頭放倒,然后用力推到河里,最后它跳到木頭上,利用水的浮力輕松地劃到了河對岸,也最終獲得了第一名。
獅子大王看見它們的比賽,認為小猴最善于動腦,以后小猴就是它的助手它了。
運木頭作文12
在大森林里,小豬、小猴和小熊總是在一起吹噓自己是動物中最聰明的,大家都不相信,為了證明各自的實力,小猴說:“那我們就比一比吧,運木頭就不錯。”
大馬裁判說:“這次是運木頭大賽。”小猴想:我的祖父是齊天大圣,我可不能丟祖父的臉,必須勝利。小豬說:“拱東西是我的強項,不怕不怕!毙⌒芸吹酱竽绢^也毫不驚慌的樣子,心想:有好戲看了。
大馬裁判說:“開始”。小猴把木頭推進河里,然后自己坐在木頭一端,用手劃水,在河里前進,真是輕松呀。小豬看見了想:我自己太重了,不能坐,那我就用鼻子推著滾。小熊用肩扛著大木頭,一開始跑得快,跑著跑著,速度慢下來了,可累壞它了。小豬一下子就趕上去了,小猴在河里優(yōu)哉游哉的劃著水,嘴里還哼著小調(diào),第一個到達了終點。最后的'勝利者是小猴,大馬裁判給小猴還頒了獎杯。
這個故事告訴我們:謙虛使人進步,驕傲使人落后,比賽的輸贏不重要,關(guān)鍵是要認認真真的參加比賽。
運木頭作文13
一天早上,風和日麗,山羊伯伯要造房子。小豬、小熊和小猴就幫山羊伯伯運木頭。
小猴用一根繩子把木頭拴住,再把木頭放入河中,拉著繩子運木頭。
小熊用了一個笨方法,它把木頭背在了肩上,不一會兒,小熊就累得滿頭大汗了。
小豬見了,連忙也想了一個辦法——推著木頭,把木頭滾了起來。
三個小伙伴,拉的拉,背的背,滾的滾,一個接著一個地運木頭。
很快,木頭全部都運完了。它們來到了山羊伯伯的身邊,把自己運木頭的方法告訴了山羊伯伯,山羊伯伯意味深長地說:“你們真是些勤快的好孩子呀!但是,我還是喜歡小猴運木頭的`方法,因為它的方法又快又省力!叭缓,山羊伯伯又對小熊和小豬說:“你們要向小猴學(xué)習!“
它倆聽了,連連點頭。
運木頭作文14
這一天天氣晴朗,小熊小豬和小猴在一起玩耍。忽然小豬和小熊看見旁邊有一堆木頭,它們又看了看瘦小的`小猴,說:“小猴,敢不敢跟我們來一場搬木頭比賽?”小猴說:“當然可以。”
運木頭比賽開始了,小豬想了想,忽然想起了一個好辦法,只見它把木頭放在地上,用鼻子堆著木頭跑。小熊撓了撓頭想了想,也想起了一個好辦法,它把木頭扛在肩膀上,快速地走了起來。小猴調(diào)皮地眨了眨眼睛也想出一個好辦法。只見它先把木頭用繩子拴了起來,再扔到河里拉著跑了起來。
小豬累的滿頭大汗,小熊累的腰酸背痛,而聰明小猴卻輕松地跑。結(jié)果小猴獲勝了。
運木頭作文15
一天,陽光燦爛,小豬,小熊,小猴準備去造一間木頭房子。它們從茂密的樹林里砍來許多大木頭打算運回家。
小熊想:我有的.是力氣,我就扛木頭吧,也好給他倆露一手。于是小熊就把木頭扛了起來,沒過一會兒就滿頭大汗,累的“呼哧呼哧”直喘氣。
小豬見小熊這副模樣心想:木頭是圓的,我推木頭一定比小熊扛木頭要輕松的多。于是小豬把木頭橫著放在地上,開始用力推了起來,可是過了一會兒小豬就感到腰酸背疼了。
小猴看到前面一條小河心里有了好主意:木頭比河水輕會浮起來,這兩個呆子,怎么沒想到把木頭放水上漂呢?于是小猴把木頭放進河里,它得意洋洋地坐在木頭上輕輕松松的把木頭運回了家。
【運木頭作文】相關(guān)文章:
運木頭作文11-24
運木頭的比賽作文04-22
故事作文巧運木頭04-21
運木頭的小學(xué)童話作文04-16
運木頭看圖寫話作文11-28
運木頭童話故事04-24
蛀蟲的木頭作文05-04
搬木頭作文12-13
木頭的歸宿作文04-22