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      快樂的愚人節(jié)作文

      時(shí)間:2023-11-28 17:15:05 作文 我要投稿

      快樂的愚人節(jié)作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂的愚人節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      快樂的愚人節(jié)作文

      快樂的愚人節(jié)作文1

        時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。

        那天是四月一號(hào)愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來到學(xué)校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。

        我先走到屈玥坤面前,故作神秘的對(duì)她說:“坤兒,待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí),我要給你一個(gè)驚喜!”“什么驚喜?”屈玥坤迫不及待的問。“天機(jī)不可泄露!”我邊說便向她做了一個(gè)鬼臉。

        盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子,對(duì)屈玥坤說:“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保證!”在我和同學(xué)的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來一個(gè)呲牙咧嘴的怪物,頓時(shí),一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節(jié)快樂!”緩過神來的'屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”

        轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈玥坤笑瞇瞇的對(duì)我說:“趙,祝你節(jié)日快樂!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應(yīng)了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時(shí)傳來哄笑聲,屈玥坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人。 薄鞍?”反應(yīng)過來的我真是欲哭無淚啊。

        唉,原本自己想耍別人,沒想到一個(gè)不小心,也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。

      快樂的愚人節(jié)作文2

        哈哈哈哈剛一走進(jìn)學(xué)校,就聽見嘻嘻哈哈的笑聲,我好奇極了,想問問他們,可不知是他們沒聽見還是故意不回答,又繼續(xù)說話。我也沒在意,于是坐在座位上看書了。

        零,零,零不知不覺,上課了,大家立即停止了笑聲,把書迅速的拿出來擋住臉。嗒,嗒,嗒煩人的高跟鞋聲傳入了教室。老師拿著卷子說道:這節(jié)課考試。全班聽了幾乎暈倒。唉,但沒辦法啊,只得忍著。熬過了這節(jié)課后,大家又鬧了起來,我正想問他們什么事這么開心,我的好朋友小周對(duì)我說:老師叫你去辦公室一趟。哦。我回答道,于是便朝辦公室走去。

        來到辦公室,我問老師:老師,你找我啊?老師說道:啊,你幫我我完成了老師的任務(wù)后,回到了教室。只聽見哈哈哈的笑聲。我很好奇,問了他們后,才知道今天是愚人節(jié),我被騙了。于是我又去騙別人。我對(duì)我同桌說:有個(gè)初2的老師找你。她點(diǎn)了點(diǎn)頭就走出了教室。

        沒過多久,她回來就說:你騙我,沒老師找我啊。只見我捧腹大笑,他這才知道是愚人節(jié)。我又對(duì)咱們班的.一個(gè)胖子說:嘿,外面有個(gè)高大個(gè)找你呢!他一聽,嚇了一跳,連忙出去一看,空無一人,回來后,罵了我?guī)拙,我?duì)他說今天是愚人節(jié)后他這才知道。

        愚人節(jié)真快樂,雖然我被騙了一次,但我真的很高興,祝大家也像我一樣快樂!

      快樂的愚人節(jié)作文3

        今天是愚人節(jié),大伙都開始了愚人活動(dòng),教室里,走廊上,到處充滿了歡聲笑語。

        下課了,我懷著激動(dòng)的心情,開始了我的愚人行動(dòng)。該愚誰呢?就在這時(shí),吳一蕎迎面走來。嘿,目標(biāo)來了。我一個(gè)箭步迎了上去,一本正經(jīng)地說:“吳一蕎,大隊(duì)部的劉老師找你有事!薄芭!是嗎?那我得趕緊去了!”話音剛落,她便像陣風(fēng)似的奔向大隊(duì)部。心急火燎的她一點(diǎn)也沒察覺,離她身后越來越遠(yuǎn)的我,正笑得合不攏嘴呢!

        過了一會(huì)兒,吳一蕎像一頭憤怒的母牛似的沖進(jìn)教室,沖向我,大叫:“周嘉樹!你騙我!你應(yīng)該得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)!”這時(shí),我的.笑細(xì)胞更加活躍了,在笑聲中我好不容易擠出一句話:“愚人節(jié)快樂!”看著我那副滑稽的樣子,吳一蕎也忍不住笑了,剛剛的憤怒頓時(shí)煙消云散。

        愚完了吳一蕎又該騙誰呢?我左思右想,終于鎖定目標(biāo):李老師。我來到李老師的跟前,裝著一副不知如何是好的樣子,說:“李老師,我忘帶紅領(lǐng)巾了。”李老師瞪起大眼睛,臉上浮起一絲生氣的神情,說:“什么?你沒有帶紅領(lǐng)巾?算了,我這就到校門口買去!闭f著,便轉(zhuǎn)身朝門口走去。我又一次忍不住捧腹大笑,說:“愚人節(jié)快樂!”李老師聽了,也情不自禁地笑了。

        我又試著去愚全班同學(xué)。別人都被我愚得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),唯獨(dú)吳雨希,我想盡了一切辦法想愚弄她,都沒有“得逞”,反而差點(diǎn)被她愚弄了!唉!真拿她沒轍。

        愚人節(jié)快樂,快樂的愚人節(jié),讓我們明年再相約!

      快樂的愚人節(jié)作文4

        愚人節(jié),相信大家每年都過。但是最快樂的愚人節(jié),還是今年的愚人節(jié)。

        那天,老師對(duì)我們說:“今天是愚人節(jié),我給大家布置一個(gè)作業(yè):在家人問你問題的時(shí)候,只許擺動(dòng)作,不許說話!痹捯粑绰洌陀型瑢W(xué)問:“老師,可不可以寫字?”李老師搖搖頭,“不可以。然后觀察大人的`心情,寫篇作文。”我心想“不許說話?簡(jiǎn)單!寫作文,容易!就這點(diǎn)?小菜一碟!可是,事情沒我想的那么簡(jiǎn)單。

        邁出校門,我四處張望著找爺爺!凹鸭!”哦,忘記爺爺去聊城了,今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了,一股緊張與激動(dòng)不知怎么從心底涌出,完全沒有了當(dāng)時(shí)的神氣。媽媽一邊把我肩上的書包放在車筐里,一邊細(xì)聲細(xì)氣地問我:“你怎么了?”我沒吱聲。媽媽以為我沒事,不帶著我走了。

        回到家里,我三步并做二步地沖到我的房間,以最快的速度拿出作業(yè)本,開始寫作業(yè)。剛寫了兩著題,媽媽就問我:“晚上吃什么?”我擺擺手,又搖搖頭,想告訴媽媽:我不知道。可媽媽看不懂。她瞪了我一眼,對(duì)我喊到:“說話呀!啞巴了?”我繼續(xù)搖頭。媽媽更生氣了,可又實(shí)在拿我沒辦法,只好搖頭作*。

        吃過晚飯,我們照樣,上床,看書。媽媽好像沒吃飽,如饑似渴地“吃”著書,而我卻細(xì)細(xì)品嘗著。媽媽看完一本,問我:“那本《巴黎圣母院》好看嗎?”我沒說話。這下媽媽呵惱怒了,史無前例地對(duì)我大吼:“你啞巴了?”說著還在下床拿我的金箍棒找我!皠e!別!”我喊“這是老師的作業(yè)!”“作業(yè)有這樣的嗎?還不快老實(shí)交待!”“您先聽我慢慢說……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因說出來時(shí),媽媽的氣才消。

        那天真開心,不光是媽媽被騙了,還有我感覺到了媽媽那不易覺察的愛。

      快樂的愚人節(jié)作文5

        愚人節(jié)是一年四季中最令人開心的節(jié)日,很巧,今天就是愚人節(jié)今天是星期六,你一定以為我們?cè)诩依锿姘!on!on!我們現(xiàn)在正要去上學(xué)呢!這是為啥呢?因?yàn)槲覀円掀咛煺n,讀完了這七天,我們就可以放三天假了。

        今天是最后一天了!我興高采烈跑到學(xué)校,來到班上,最最最映入眼簾的是譚聰睿和馬浩浩了,他們本是見面就吵的`死冤家,今天馬浩浩竟然給譚聰睿吃奧利奧。開始,譚聰睿還說:“是你還有良心”可是,譚聰睿剛吃完一口就跑去廁所了,我趕緊跑過去問馬浩浩是怎么一回事,馬浩浩笑嘻嘻地說:“奧利奧的夾心我把它去掉了,換成了黑人牙膏了。”我一邊笑一邊說道:“馬姐不愧是整人專家呀!”下午第二節(jié)課終于上課了。雷老師走進(jìn)教室很淡定的說:“今天這節(jié)課是我來上,所以馬上到操場(chǎng)上排練詩歌。”到了操場(chǎng)大家都在討論三天假的事情,可是,雷老師進(jìn)行了的話讓我們來了一個(gè)“晴天霹靂”雷老師說:“我告訴你們一個(gè)消息,學(xué)校說3天假只放一天假了。”我立即崩潰了,心想道:蒼天啊!我的“玩耍計(jì)劃”全部泡湯了!此時(shí)此刻,有好多同學(xué)都在抱怨道:“居然只放一天假!”雷老師又笑嘻嘻地說:“如果你們表現(xiàn)得不好的話,就別怪我不客氣啦”我們大家都很想少做點(diǎn)作業(yè),所以就開始好好的排練了。

        第二節(jié)快下課了,但是大家都不怎么開心。雷老師看我們表現(xiàn)很好就冷冷地說:“拿作業(yè)本!蔽覀儫o精打采地拿出作業(yè)本抄題,第一條是寫作文。我心想:放一天假還要寫作文。第二條是放三天假。咦?三天假,教室里一片歡呼有的還跑到了講臺(tái)上。后來我們才反應(yīng)過來今天是愚人節(jié)呀!,怪不得雷老師故意騙我們呢!這是我也是全班同學(xué)有史以來最最最快樂的愚人節(jié)了!

      快樂的愚人節(jié)作文6

        在今天這個(gè)陽光明媚的日子里,我不禁想起了愚人節(jié),那天,我一出門就迎來了一個(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。一到校門,就聽見幾個(gè)同學(xué)在唧唧喳喳地議論。我隱隱約約聽見一個(gè)人嘴里蹦出“愚人節(jié)”這三個(gè)字,當(dāng)我聽到這幾個(gè)字時(shí),全身的細(xì)胞都活躍起來,腳步也加快了許多,心也怦怦直跳,我一步并做兩步跑到自己班,我們班在我的帶動(dòng)下也活躍了起來。

        我悄悄地來到我同桌旁邊面不改色地說:“黃朝陽,你的東西掉了,我同桌習(xí)慣性地往下一看,頓時(shí),他的臉漲得通紅,我撲——的笑出聲來了,他正想發(fā)脾氣,我朝他做了個(gè)鬼臉并說道:“愚人節(jié)快樂!”他也咯咯地笑了。接著,我又在我的四周開始愚弄的同學(xué)。雖然,有的被識(shí)破了,可他們還習(xí)慣地低頭一下,正如我們習(xí)慣地吃飯一樣,就這樣,班里氣氛越來越活躍。緊接著,被我愚弄的人,正紛紛地愚弄我來了。瞧!有的人說:“你的東西掉了。你學(xué)生卡不見了。你本子掉了,真掉了,信不信。當(dāng)我聽到這些話時(shí),可我還是不會(huì)上當(dāng),誰叫今天是愚人節(jié)呢。正當(dāng)我在和別人聊天時(shí),一個(gè)搞笑的`愚弄迎面而來。當(dāng)我走到金州娜的旁邊時(shí),她便脫口而出:“你鞋帶松了“。我應(yīng)聲答道:“大姐,麻煩你看清楚,我的鞋可沒有鞋帶哦!”當(dāng)我說這句話時(shí),旁邊的同學(xué)情不自禁地哈哈大笑起來。

        今天我想大聲喊:“愚人節(jié)”快樂,快樂“愚人節(jié)”!

      快樂的愚人節(jié)作文7

        星期五早上,我剛到學(xué)校就聽見有人喊:“謝子豪,數(shù)學(xué)你考了76分!”我心里一驚,說:“不可能吧?”他看著我悲傷的表情,拍著我笑嘻嘻地說:“哈哈!愚人節(jié)快樂!”這時(shí),我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴,哦!原來今天是愚人節(jié)啊,我一大早就被人愚弄了一把……

        早讀時(shí)刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響了,校長(zhǎng)通知說明天要去春游,安靜的'教室頓時(shí)炸開了鍋,沸騰起來,同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個(gè)消息太令人興奮了!萬歲!!!一上午,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著明天的活動(dòng),盼望著這一時(shí)刻快點(diǎn)到來。

        終于度過了時(shí)間漫長(zhǎng)的一個(gè)上午,挨到了放學(xué),我唱著“春天里”興奮地跑回家,把這個(gè)振奮人心的好消息告訴了媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買了許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說著明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染了,我們一路說著、笑著,開心極了。明天快來到吧!

        下午上課時(shí),本來還陽光明媚的天氣,說變就變,刮起了大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的,這時(shí),教室廣播說明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽,頓時(shí)像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等了一年了,怎么能說不去就不去了呢?老天是在故意和我們作對(duì)吧?!不知誰說了一句,“誰叫今天是愚人節(jié)呢?!”

        唉!煩人的愚人節(jié),又這回真把我們愚弄了一次!

      快樂的愚人節(jié)作文8

        今天是4月1日,我瞟了一眼日歷,發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié)。

        腦海中浮現(xiàn)出“愚人節(jié)快樂!边@句話,頓時(shí),一個(gè)個(gè)整人的點(diǎn)子在我腦中出現(xiàn)了......我早上起來,先去了廚房,拿到了芥末,接著,我把老爸的牙膏換成了芥末,然后,我就等著好戲開場(chǎng)!罢l把我的牙膏換成芥末了!”老爸在廁所大叫道!昂俸,老爸!蔽野涯X袋探進(jìn)衛(wèi)生間,“愚人節(jié)快樂!”老爸又可氣又可笑地說:“行了,去吧。”我的'第一個(gè)整人計(jì)劃完成。

        我的第二個(gè)目標(biāo)是老媽,她每天早上都會(huì)吃幾片哈密瓜夾心的餅干。我又偷偷打開冰箱,果然,老媽的餅干在冰箱里。我拿了出來,把哈密瓜夾心偷偷吃掉,換成顏色相仿的芥末。早餐的時(shí)候,老媽氣急敗壞地大叫:“小兔崽子,把我的餅干換成芥末餡的!”我深感不妙,兩腳抹油,背上書包溜走了。

        同時(shí),第三個(gè)計(jì)劃也在我腦海中浮現(xiàn)。我去樓下賣點(diǎn)買了一瓶可樂和一點(diǎn)醬油,我把瓶蓋擰開,倒出一點(diǎn)可樂,換成醬油,放到了我的書包里。我打開班級(jí)門,同時(shí),我的目標(biāo)也訂好了,我拿起可樂,送給了我的好朋友,他擰開蓋子,“可樂”剛?cè)肟,他就一口噴了出來!坝奕斯?jié)快樂!”我大笑到。我這一天也被騙了幾次:鞋帶開了;在我坐墊下放氣球;老師騙我們暫時(shí)不下課......這就是我們的愚人節(jié),教室里還在回蕩這一聲聲“愚人節(jié)快樂!

      快樂的愚人節(jié)作文9

        今天開心的愚人節(jié)又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

        比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個(gè)“愚者”的稱號(hào),并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛,一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚呢。

        早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì)死機(jī)啦!這么好看的電影——”“不會(huì)吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì)突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個(gè)究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫さけ或_了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實(shí)的智者。

        我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對(duì)了,我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁?我這副可是新配的',你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯(cuò)。

        “哈哈,屋子里充滿了笑聲”。

        “現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請(qǐng)冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

        外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。

        我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

      快樂的愚人節(jié)作文10

        六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活很累,但是卻也有快樂的時(shí)候。比如每次節(jié)日的`時(shí)候。

        早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!

        我背上書包走向?qū)W校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)——班長(zhǎng)譚瑞,一本正經(jīng)地對(duì)他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過來——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!

        我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開心地笑了,最后,我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”,準(zhǔn)備……

        當(dāng)我們來到教室時(shí),我們先愚了一下來的同學(xué),“張三,你媽來了”;“張三,班主任叫你去辦公室一趟”;“張三,昨天晚上開家長(zhǎng)會(huì)你家長(zhǎng)怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!

        最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”——?jiǎng)⑺箭R!等啊等,他終于來了。我們按照計(jì)劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長(zhǎng)會(huì),你的家長(zhǎng)怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”我們趕忙應(yīng)承道!爸腔坌恰边被我們蒙在鼓里,茫然不知所措!爸R(shí)星”藺杰(平時(shí)比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時(shí),我們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh,my god!”“哈哈!”

        類似于這樣的時(shí)光還有很多。很歡樂,也很放松!

      快樂的愚人節(jié)作文11

        快起床!

        莉莉媽媽把頭蒙在被子里的莉莉拉了起來,“七點(diǎn)了!”

        快起來上學(xué)!

        ”莉莉很不情愿的起了床。在上學(xué)的路上莉莉想起來今天是愚人節(jié),該跟誰開玩笑好呢?在這時(shí),她的死黨美琪在后面叫她。莉莉想:就先跟她開個(gè)玩笑先!她邊想邊轉(zhuǎn)頭跟她的死黨打招呼“嗨!”

        你后面有只蜜蜂!

        “啊~~~~!”

        聽了這句話的'美琪尖叫起來,“快幫我趕走蜜蜂!”

        美琪邊說邊不停亂摸自己的頭發(fā),那樣子真像瘋子,把頭發(fā)弄得亂蓬蓬的,怪可笑的。這時(shí)候莉莉早已笑得像瘋子一樣,美琪看見了說:“你笑什么?”莉莉說:“笑你傻!

        愚人節(jié)快樂!

        美琪聽了把莉莉從莉莉家樓下一直追到學(xué)校。莉莉說:“別追了!”

        我向你道歉還不行嗎?”美琪這才沒追她,否者就是她逃到天涯海角美琪也不會(huì)放過她。莉莉和美琪一起來到教室。教室里面一團(tuán)糟,一些被人騙的人追的那些騙他(她)的人在教室亂跑。還有些人把里面有牙膏的餅干給別人吃……老師來的時(shí)候教室里一下子連針掉下來的聲音也聽的見?衫蠋熞蛔吣切┤司陀珠_始騙人、追騙自己的人……熱鬧得不得了!

        當(dāng)莉莉剛回到家中就和家人說“愚人節(jié)快樂!”

        莉莉的愚人節(jié)就在不知不覺中度過!

        這就是莉莉愚人節(jié)的一天!

        有興趣的人可以寫莉莉其它日子、其它節(jié)日的事情!

      快樂的愚人節(jié)作文12

        “洋洋,快起來,都八點(diǎn)了!眿寢尳辜钡卣f。話音剛落,我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服,洗臉漱口。當(dāng)我拿著面包準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽站在門口一把拉住我,笑嘻嘻地對(duì)我說:“今天是四月一日,愚人節(jié)快樂!”說著,她遞給我手機(jī),我看了看,暈,今天是愚人節(jié),F(xiàn)在也才七點(diǎn),不過還好沒有遲到。

        一路上,我口里不停念叨著,今天愚人節(jié),吸取早上教訓(xùn),千萬不要被別人愚弄了。

        我剛進(jìn)教室,就聽見有人對(duì)我說:“彭思涵,你的校牌掉了!蔽覄傁牖仡^撿校牌。突然,想起媽媽早上耍我的事情。于是,我頭也不回,直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領(lǐng)巾校牌時(shí)。我才猛地發(fā)現(xiàn)校牌不見了。原來我的校牌是真掉了,我趕緊跑到教室門口,看校牌在不在。啊,謝天謝地!校牌沒丟。哎,校牌沒丟,這次倒是我被自己愚弄了。

        叮零零,上課了,只見老師一臉笑容地走進(jìn)來,用她一貫和藹地語氣說道:“同學(xué)們,這次清明節(jié)老師讓你們玩夠,不布置作業(yè)。”大家聽了高興極了,都激動(dòng)地跳了起來,歡呼著。等我們安靜下來,老師又笑瞇瞇地說:“愚人節(jié)快樂!”哎,我還以為老師不會(huì)騙我們呢,沒想到,今天又被老師耍了一次。

        這個(gè)愚人節(jié)我不僅被別人耍了,自己也被自己耍了。不過還好,我也耍了別人,還挺快樂的.。這個(gè)愚人節(jié)真是一個(gè)難忘的日子。真是太好玩了。

      快樂的愚人節(jié)作文13

        愚人節(jié)——早上一起床,就有一種說不出來的喜悅洋溢在心里:今天可以盡情的整人了!

        跨進(jìn)校門,聽見的不再是朗朗的讀書聲,而是尖叫:“啊……”和歡笑:“哈哈哈……”唉!誰不知道被整的永遠(yuǎn)在尖叫,剩下的就在一旁......

        好不容易,一口氣爬到了教學(xué)樓第四層(初一年級(jí)的)整個(gè)氣氛更濃郁!不再像小學(xué)那樣,只是用話語整人,初一的更大膽:面粉、顏料、墨水、飄雪……像整誰就整誰!

        我還沒跨進(jìn)我們班的門呢,一個(gè)“紅顏關(guān)公”向我飄來,趁我措手不及,往我身上潑灑面粉!喲!當(dāng)時(shí)的'我,狀如白毛女!唉……可憐!可是,進(jìn)了教室后,我不再為新形象而悲哀,畢竟,還有被整地比我慘的,慘不忍睹:滿臉都是花花綠綠的顏料,還有墨水,頭發(fā)上鋪滿了面粉,全身被噴滿了飄雪。走到哪里,別人都要到處躲閃......

        除了整同學(xué),大家還不忘記整老師!下節(jié)課是英語,而且,英語老師的錄音機(jī)剛好放在教室的錄音機(jī)架上,讓大家有了個(gè)可趁之機(jī)!于是,班長(zhǎng)和紀(jì)律委員走到錄音機(jī)旁邊,將連接在錄音機(jī)上的電源接線毫不留情地拔掉。接著,大家都在一旁偷笑,只等好戲開場(chǎng)!

        “鈴……鈴”上課鈴輕快地敲響了。英語老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)來,將英語磁帶放入錄音機(jī),按下“開始播放”鍵,可是錄音機(jī)半天沒出聲。這是,英語老師慌了――是不是磁帶壞了。于是,她走出教室,重新拿了一盤磁帶過來放,但是,依然如此。同學(xué)們都捂住嘴偷笑。

        這時(shí)候,老師似乎明白了什么――于是她檢查錄音機(jī)的接線,真相大白!老師笑了!

        好玩喲!

      快樂的愚人節(jié)作文14

        同學(xué)們還記得今天是什么日子嗎?一定忘了吧!今天是最不起眼的愚人節(jié)。愚人節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一。

        一到班里我和瑩珊就不約而合的組成了“整人二人組”,開始了整人活動(dòng)。第一個(gè)目標(biāo)是王宇凡,我看見她在欺負(fù)張曉天,就給瑩珊使了個(gè)眼色,“哎呀,凡凡你褲子上有血!,瑩珊夸張的說:“就是”,她又給郭灑灑使了個(gè)眼色,郭灑灑一下子就把宇凡推進(jìn)了廁所,瑩珊忍不住了“三二一,愚人節(jié)快樂!”我們異口同聲的說。

        一出來,第二個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了:李夢(mèng)宇,郭灑灑去捂她的眼睛,我就故意說:“李夢(mèng)宇身上有東西!彼腥硕伎闯鑫乙顗(mèng)宇,只有單純的雷丹不知道,破壞了我的好事,看著李夢(mèng)宇一臉茫然。

        我決定再整他一次,這次雷丹不搗亂了,我們按原計(jì)劃執(zhí)行,成功的嚇到了呆萌的`李夢(mèng)宇。

        我頓時(shí)覺得整人原來如此簡(jiǎn)單,決定下午繼續(xù)整人。下午的的一節(jié)課,練排舞的同學(xué)又在辛苦的練習(xí)了,而我們則悠閑地寫作業(yè),我忽然想嚇嚇王佳億。

        先進(jìn)行惡心攻略:“佳億,你踩屎了”,可佳億卻冷靜地看了看她的腳,“沒有呀”,唉,真是我自討沒趣。

        雖然第三次失敗了,但總體還是不錯(cuò)的,這真是一個(gè)快樂的大整蠱。被我整的人,對(duì)不起了,誰讓你們連我最愛的愚人節(jié)都不記得。

      快樂的愚人節(jié)作文15

        今乃愚節(jié),罔不犯法。去之日我被欺得眼,今我得好好謀之,不然則太負(fù)己也。

        思良久,遂與我作一欺人之計(jì)來我者即母。母終日板著臉,因今使其笑也。

        放學(xué)歸,母親正在沙發(fā)上織衣。我滿面欣然往謂曰:“母,告汝一個(gè)好消息,阿翁今自上海歸!薄!

        “如何?!”!蹦赣H又是喜又是疑惑地呼。

        “父曰昨夕致電還與我言之。其曰兩月不歸矣,欲與汝一喜,使我不告!薄!蔽倚ρ裕安贿^,阿母,我想了又想,覺猶告君。你去車站接之,亦與阿翁一喜。”!

        “我想今阿翁當(dāng)在途中也?其言一點(diǎn)多者車!。”我咬手,仰天,一副思者。

        “于是,將迎之!。”母即忙矣更衣,衣履,求背包……我暗暗笑個(gè)不止。須臾之間,母親便裝出矣。聞門“砰”一聲,我忍不住也,呵呵大笑。蓋母之好賺!

        “何事如此,?”正笑得力,門又“砰”的一聲,母探進(jìn)頭來,“幾忘矣,午兄致電言汝托帶之戲軟件已買矣,令汝往。”!

        我疑信參半,老母當(dāng)不欺我?非也,其不知此洋節(jié)”,不宜以我。“顧矣!薄!蔽也挥X戲軟件取之(欲知,則我朝思想了兩個(gè)星期之“CAI檄”也。,著我之“寧”牌,推吾之馬“馬”號(hào),矢泛于兄家沖去。

        兄家離我家有半個(gè)時(shí)程,余二十深所鐘乃騎至,固,至?xí)r我已是汗,喘矣,可我顧不得喘息而上樓去,與其兄一心之擁:“真甚矣!速以示我!”!

        “何甚矣?若熱邪?”!睊衅漕~兄,一面之出。

        “軟件也?你與我買之戲軟件。若非致電令我來取乎?”。”余欣然曰。

        “我未往紹興?,何物戲軟件?”!毙忠晕乙灾辽嘲l(fā)上,“誰告汝朕致電之?”!

        “啊”我張之口,半日不合又紿矣,且此為“栽”在老母手上。嗟乎,老母這會(huì)兒必在樓下的王阿家樂?!

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