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山洞探險(xiǎn)之旅作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的山洞探險(xiǎn)之旅作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
山洞探險(xiǎn)之旅作文1
今天我們被送到了森林里，因?yàn)槲覀円獊?lái)這里搜尋埋藏的黃金。
我們背著食物、手電筒、水等東西進(jìn)入一片密林，經(jīng)過仔細(xì)地搜尋，我們終于發(fā)現(xiàn)了藏寶洞。我們拿出手電筒，小心翼翼地向前走去，在洞中，我看到了嚇人的蝙蝠，我忍不住大叫一聲，朋友聽見后立刻跑了過來(lái)，我害怕地說(shuō)：“這里的蝙蝠會(huì)不會(huì)咬人��？”朋友安慰我說(shuō)：“別害怕，我保護(hù)你�！�
我們?cè)俅瓮白�，卻遇上了守護(hù)寶藏而設(shè)置的機(jī)關(guān)。我們一個(gè)一個(gè)地通過了前面幾關(guān)，可在最后被難住了。接下來(lái)還有最后的三關(guān)，第一關(guān)是人頭箭，墻壁上密密麻麻的人頭里面暗藏著數(shù)不清的箭，如果不小心觸發(fā)到機(jī)關(guān)，人頭就會(huì)放箭，那到時(shí)我們就會(huì)陷入進(jìn)退兩難的境地。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)人頭下面有一條狹窄的`縫隙，可以讓我們勉強(qiáng)攀過去，最后三關(guān)的第一關(guān)就這樣被我們闖過了。
倒數(shù)第二關(guān)更難了，這是一道尸鼠迷宮�！笆蠖际浅扇航Y(jié)隊(duì)的攻擊，只要被咬了就沒有藥可解，我們必須要選擇一條安全的道路，對(duì)了就可以活下來(lái)，選錯(cuò)了就只能是死路一條。準(zhǔn)備好武器，隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)入戰(zhàn)斗�！蔽覀兡贸龃蟮�，選擇了一條看上去比較安全的路走了進(jìn)去，我們一路十分小心，生怕一個(gè)不注意就被尸鼠咬傷了。通過我們的默契配合，終于找到了出口。
最后一關(guān)是一個(gè)沼澤泥潭。我的朋友身體比較輕盈，他助跑一段后，再用力一跳，就完美地跳到了對(duì)面。到我了，我也像他一樣助跑了一段，再拼盡全力一跳，但是我沒有那么幸運(yùn)地跳過去，一下子掉落到了泥潭中，我感覺自己在快速地往下陷，于是大喊道：“救命，救命�。】炀染任�！”我的朋友在一旁說(shuō)：“別怕，我去找根木頭來(lái)救你。”說(shuō)完就立刻跑走了。我在泥潭里掙扎著，泥潭眼看著就要淹到我的嘴了，我朋友終于來(lái)了。他扛來(lái)一根大木頭，把木頭架在泥潭上，讓我抱住，好讓我不再往下陷。他又扔下一根繩子來(lái)，我把繩子捆在了身上，朋友使出吃奶的力氣把我往上拉，我在泥潭里緩緩地向上升起，費(fèi)了好大一番功夫，我終于上來(lái)了。
我和朋友打開最后一道門，只見一道道金光向我們射來(lái)，把我和朋友的眼睛都快要閃瞎了。最后，我和朋友帶著滿滿的收獲回家了。
山洞探險(xiǎn)之旅作文2
“走，走，走走走，我們大手拉小手;走，走，走走走，一同去郊游�！痹谀暇┑囊蛔小袄仙健钡纳缴�，傳來(lái)了這樣一首歌。太陽(yáng)公公終于從云朵妹妹的懷抱里掙脫出來(lái)，向大地展現(xiàn)出他美麗的容顏。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在南京的老山進(jìn)行“山洞探險(xiǎn)”。
爬至半山腰，我們看到了此行的目的地——龍洞。我順著洞口往下瞧，哇，伸手不見五指!不知有多深，莫不是與陷空山的無(wú)底洞一樣深?終于要下洞了，我既緊張又激動(dòng)。教練先給我戴上頭盔，然后幫我綁好安全帶，告訴我，雙手要一前一后地往下溜，這樣能防止摔跤。于是，我的雙手一下一下地倒退著往下溜，我一邊溜一邊觀察著周圍的景物：只見一束陽(yáng)光照進(jìn)了洞里，洞頂在不停地滴水，石壁上那一層層翠綠的苔蘚，在陽(yáng)光的照射下，顯得生機(jī)勃勃。
終于到了洞底，教練告訴我，我們腳下軟軟的.不是泥土，全都是蝙蝠糞。你可不要小看這蝙蝠糞，它雖然臟，但是加工后卻能制作成一種很珍貴的中藥材——夜明砂。說(shuō)完，教練舉起手電筒照著洞頂，啊，那里竟倒掛著兩只露出翅膀的蝙蝠!他給我們比劃了個(gè)“不要說(shuō)話”的手勢(shì)，輕聲說(shuō)：“蝙蝠是這里的主人，我們既然闖入了它的領(lǐng)地，就要保持安靜，不能打攪它們睡覺�！甭犕杲叹毜脑挘掖髿庖膊桓页�，躡手躡腳地沿著陡峭的山路手腳并用爬到了繩梯邊。我雙手摳著巖石中的縫隙，兩腳蹬著繩梯，一步步地爬了上去。我才爬了七八步，就出現(xiàn)了意外：繩梯在空中搖來(lái)?yè)u去，就像一個(gè)頑皮的孩子。我并沒有慌張，努力穩(wěn)住繩梯的重心，一點(diǎn)一點(diǎn)地爬出了洞口。
出洞以后，老師教我們采集植物標(biāo)本，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的植物可以根據(jù)它的形狀、氣味等來(lái)命名。我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的草本植物：傘尖草、燈籠果、斑點(diǎn)草以及愛心草等。它們有的像燈籠，有的渾身長(zhǎng)滿了斑點(diǎn)，還有的像孩子依偎著媽媽。我把它們小心翼翼地貼在本子上，制成了美麗的標(biāo)本。
這次山洞探險(xiǎn)不但增長(zhǎng)了我的見識(shí)，開闊了我的視野，還讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，更鍛煉了我的膽量。多么快樂、驚險(xiǎn)而刺激的山洞探險(xiǎn)之旅啊!
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