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      搞笑大王作文

      時(shí)間:2023-11-30 10:45:35 作文 我要投稿

      搞笑大王作文

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的搞笑大王作文,歡迎閱讀與收藏。

      搞笑大王作文

      搞笑大王作文1

        我們班有個(gè)“搞笑大王”,他的名字叫做龍小明。只要他說(shuō)一句話,保準(zhǔn)讓你笑掉大牙。

        就拿上學(xué)期的一次公開(kāi)課來(lái)講吧,應(yīng)為這節(jié)課是在上午第四節(jié),所以老師放學(xué)就要比平時(shí)晚。上課前,龍小明就走過(guò)來(lái),一本正經(jīng)的對(duì)我們說(shuō):“我們被老師當(dāng)成試驗(yàn)品了啦,我抗議!”我想跟他開(kāi)個(gè)玩笑,就對(duì)他說(shuō):“抗議無(wú)效,退堂!睕](méi)想到他既然

        “天才啊天才啊,你真是個(gè)當(dāng)法官的料!彼麆傉f(shuō)完,周?chē)耐瑢W(xué)們都忍不住捧腹大笑。你瞧,他夠逗的吧!

        更絕的.是一次課間活動(dòng)。那時(shí),我們閑著沒(méi)事,就聚在一起聊天。龍小明說(shuō)了一個(gè)笑話。這個(gè)笑話是這樣的:一個(gè)人去牛肉館吃面,卻發(fā)現(xiàn)面里面沒(méi)有牛肉。他叫來(lái)老板說(shuō):“怎么牛肉面里沒(méi)有牛肉?”老板說(shuō):“難道你吃老婆餅時(shí)吃到過(guò)老婆?”龍小明話音剛未落,我們?cè)缫研Φ枚亲犹劾。他卻認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“你們的東西掉了!蔽覀兊皖^去看時(shí),龍小明就說(shuō):“平身,不用多禮!边@小子!結(jié)果,他被我們走揍了一頓。

        怎么樣,他夠搞笑吧!

      搞笑大王作文2

        同學(xué)里讓我印象最深的就是這位王同學(xué)了,他只要一講起話來(lái),便一發(fā)不可收拾。老師為了讓我們寫(xiě)好一篇作文,作文里需要介紹家鄉(xiāng)馬鞍山,老師便仔仔細(xì)細(xì)地給我們講解馬鞍山是怎么得名的、有哪些名勝古跡、有什么地方風(fēng)景優(yōu)美等等。大家聽(tīng)得津津有味,而王小明此時(shí)卻使出了他的第一大技能“智障問(wèn)問(wèn)問(wèn)”,他一會(huì)問(wèn)老師大腳印是棒棒糖嗎?一會(huì)問(wèn)萬(wàn)竹塢能吃嗎?全班同學(xué)都被他的問(wèn)題逗得哄堂大笑。一開(kāi)始,老師還能勉強(qiáng)招架,到了后來(lái),老師就徹底被他的“智障問(wèn)問(wèn)問(wèn)”擊敗了,瞪著眼睛半天說(shuō)不出話來(lái)。

        還是那節(jié)課,老師正在給我們講解馬鞍山由來(lái)的民間故事。這時(shí),王小明又使出他的`第二大技能——“打破砂鍋問(wèn)到底”。他問(wèn):“項(xiàng)羽的馬游過(guò)去為什么沒(méi)有被淹死呢?”老師回答:“馬會(huì)游泳啊!”他又問(wèn):“那馬游過(guò)去以后怎么樣了呢?”老師又回答:“馬鞍掉下來(lái)了!”王小明再問(wèn):“馬鞍怎么樣了呢?”“咣當(dāng)”一聲,老師暈倒在地……

        盡管王小明同學(xué)的幾大絕技有時(shí)會(huì)影響到正常的課堂秩序,但是每次一想到他那呆萌萌的樣子就覺(jué)得好笑,我們還是非常喜歡他的,他給我們的課堂帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ)。

      搞笑大王作文3

        邵小明是這一個(gè)學(xué)期新來(lái)的插班生。他的臉有點(diǎn)尖,頭發(fā)是豎起來(lái)的,像刺猬一樣。高高的鼻子下面有一張愛(ài)說(shuō)笑話的嘴。

        有一次,我來(lái)到教室,正準(zhǔn)備寫(xiě)“每日一得。這時(shí),只見(jiàn)邵小明先是雙手捧著他自己的資料袋,然后,又把一只手移到資料袋破了的地方,用力地捏住,一本正經(jīng)地對(duì)周?chē)娜酥v:“看!我多么可憐的資料袋,他這里被那些可惡的老鼠咬破了!嗚嗚嗚……我們聽(tīng)了,最開(kāi)始還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),很快我們就被他那夸張的表情吸引了,都忍不住笑了起來(lái),他自己也笑了起來(lái)。

        他有時(shí)候還會(huì)逗我們笑。

        瞧,他就在那里唱歌。湊過(guò)去一聽(tīng),咦?他在唱什么呢?中文?不對(duì)。英文?也不對(duì)。如果你猜的.是這兩樣,那可就被他騙了!其實(shí),他的音調(diào)和聲音,可都是“海豚音呢!

        他還鬧過(guò)很多笑話。這一些笑話,可都比笑話書(shū)里的好笑多了!

        這就是搞笑大王——邵小明!

      搞笑大王作文4

        說(shuō)他誠(chéng)實(shí)吧,的確是呀。那一次競(jìng)選組長(zhǎng),他把自己的缺點(diǎn)全都說(shuō)出來(lái)了,并希望同學(xué)給他提出建議,讓自己改正,使以后做得更好。但是他有時(shí)也會(huì)說(shuō)謊哦,該完成的作業(yè),都沒(méi)做完他就不假思索的回答:“我完成啦!”但謊言終究要被揭穿。

        他很聰明,只要老師一提問(wèn),第一個(gè)舉手的肯定是他,每次考試他都在上游水平。基地有一次上公開(kāi)課,老師問(wèn)了個(gè)比較深?yuàn)W的`問(wèn)題,大家都在暗暗思考。這時(shí)只見(jiàn)他把手一舉,滿臉自信地站了起來(lái),準(zhǔn)確完整地回答完了老師的問(wèn)題,老師也感到非常滿意。

        他也很調(diào)皮,常常把小昆蟲(chóng)帶到學(xué)校來(lái),尤其是女同學(xué)經(jīng)不住昆蟲(chóng)的考驗(yàn),嚇的大呼小叫,可他卻說(shuō):“這是大自然的產(chǎn)物,在它們身上能發(fā)現(xiàn)許多奧秘!”有一次他帶著蚯蚓,纏著科學(xué)老師能問(wèn)上半天,非要把蚯蚓的習(xí)性搞得一清二楚;有時(shí)他也很幽默,可見(jiàn)他時(shí)常模仿“小沈陽(yáng)”的經(jīng)典臺(tái)詞,把大家逗得捧腹大笑;又是他直言不諱,那一次,老師在講課,其中一道步驟,他和老師的理解不一樣,于是站起來(lái)和老師“辯論”,下課了,他們兩人還是各執(zhí)一詞,“不分勝負(fù)”!

        你知道這個(gè)既聰明又調(diào)皮的人是誰(shuí)嗎?他就是我們班的搞笑大王——童小明。

      搞笑大王作文5

        在我們班,有一位搞笑大王,只要你見(jiàn)到他,保證讓你肚子會(huì)笑疼的。

        他說(shuō)話十分幽默,卻往往讓人哭笑不得。比如說(shuō),去年的一天早晨下大霧,不少同學(xué)都遲到了。我正在做早自習(xí)內(nèi)容,只聽(tīng)他在旁邊大叫:“報(bào)到!彼@一聲可不要緊,嚇得我差點(diǎn)心臟病提前30年發(fā)作。我沒(méi)好氣地白了他一眼:“你有病呀?”本以為他會(huì)自覺(jué)地坐下,誰(shuí)知他卻接話茬:“你怎么知道我有病呀?我有高血脂、高血壓、高血糖等等吧!”待他坐下之后,安靜了一會(huì)。我問(wèn)他:“哎,你今天怎么遲到了?”他神密地說(shuō):“今天‘特務(wù)’全體出動(dòng),封鎖全城,我們好不容易才逃脫魔掌成功到校!蔽沂植唤猓骸笆裁础貏(wù)’,哪來(lái)的‘特務(wù)’?”他說(shuō):“特別大的霧,簡(jiǎn)稱‘特務(wù)’!彼谷话选疤貏(wù)”和特別大的霧相提并論了,笑死人了!

        他還經(jīng)常篡改一些歌曲逗樂(lè),如《吉祥三寶》的歌詞讓他改成校園版的.《吉祥三寶》:“大臉妹,老師今天留作業(yè)了嗎?留了,可我一道題也不會(huì)做呀!為什么?因?yàn)槲艺於荚谒!完不成作業(yè)我就別想回家!彼牧酥筮大聲地唱給我們聽(tīng),逗得我們班的一位同學(xué)把頭用力地往墻上撞。

        你想知道他是誰(shuí)嗎?就是我的同桌,認(rèn)識(shí)他了嗎?

      搞笑大王作文6

        一提起她,我再也熟悉不過(guò)了。她的每一句笑話都能把我們逗得哈哈大笑呢!

        一張圓圓的大臉,一雙銅鈴般的大眼睛,還有那張櫻桃小嘴和臉上的一顆黑點(diǎn),正是認(rèn)出她的方法。最有趣的是她那烏黑的頭發(fā),那頭發(fā)只要一碰水,就垂了下來(lái),還會(huì)擺出各種各樣的形狀:有正在打球的壯漢,有在摔跤的大力士,還有正在悠閑散步的`姑娘可有趣了!

        她太會(huì)搞笑了,班級(jí)里沒(méi)人敢和她說(shuō)笑話,因?yàn)樗龝?huì)把你說(shuō)的笑話搞笑度加大三倍哩!

        有一次,她問(wèn)一名同學(xué):“你敢不敢叫我一聲八?”那名同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,并說(shuō)了一聲“八”。她回道:“哎,兒子。”那名同學(xué)知道被騙了,便打了一下她。她卻不還手,并且用悲傷的語(yǔ)氣說(shuō):“我養(yǎng)你這么大,你卻那么不孝順!卑嗬锖逄么笮。

        聽(tīng)了我的介紹,聰明的你一定猜出她是誰(shuí)了吧!

      搞笑大王作文7

        “哈哈哈……”這是什么聲音?噢,原來(lái)是暑假班上的“搞笑大王”又開(kāi)始講笑話了。

        這個(gè)“搞笑大王”樣子也長(zhǎng)得很有趣。他的頭發(fā)總是亂糟糟的.,眉毛很濃,眼睛大的像銅鈴,你只要看他的眼神就知道他特別愛(ài)笑。他的鼻子很圓,嘴上總是掛著一副微笑的弧度。我們暑假班上的同學(xué)們都說(shuō)他像個(gè)“小丑”,總能使我們笑出聲來(lái)。

        他不但樣子好笑,而且總是說(shuō)一些讓我們捧腹大笑的話。有一回,老師在講解“雞兔同籠”的應(yīng)用題,一個(gè)同學(xué)提問(wèn)說(shuō)“老師,為什么這些雞和兔子都要被關(guān)在籠子里呢?”老師正想回答,突然,搞笑大王搶答說(shuō)“我知道,因?yàn)槟切╇u和兔子都太笨了唄,誰(shuí)會(huì)自愿被關(guān)到籠子里去呢!”此言一出,幾乎所有同學(xué)都笑了起來(lái),連老師也忍不住笑出了聲。就這樣,我們的笑聲像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符回蕩在教室里,讓我們覺(jué)得復(fù)雜難學(xué)的奧數(shù)題也可以學(xué)的那么開(kāi)心。

        這就是我們暑假班里的“搞笑大王”,你們是不是也覺(jué)得他很搞笑呢。

      搞笑大王作文8

        哈哈哈,笑死我啦。我笑得直不起腰來(lái)。你要問(wèn)我為什么,還不都是我們班搞笑大王闖的禍。

        這天上午,我去衛(wèi)生間洗手。只見(jiàn)搞笑大王像出了膛的子彈一樣射出廁所,胸脯挺得高高的`,昂著頭正飛得起勁呢。忽然轉(zhuǎn)彎角出現(xiàn)了朱老師的身影,他唧的一聲,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),身體往后仰,差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。他趕緊規(guī)規(guī)矩矩地走過(guò)轉(zhuǎn)彎角,剛過(guò)去兩步,朱老師就把他叫住,狠狠地臭罵了他一頓,把他罵了個(gè)狗血噴頭。看他那副尷尬的樣子,我們?cè)谂赃吪醺勾笮Α?/p>

        到了下午第一節(jié)語(yǔ)文課,朱老師正講得起勁,我朝搞笑大王瞄了一眼,差點(diǎn)笑出聲來(lái)。因?yàn)樗涿畹鼐尤辉诒硶?shū)包。朱老師看見(jiàn)了,問(wèn)他:要放學(xué)了是吧?他若無(wú)其事地說(shuō):沒(méi)有啊。朱老師生氣地說(shuō):那你還背書(shū)包?他于是手忙腳亂要卸下背上的書(shū)包,可是說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,朱老師已經(jīng)到了眼前,一把把他拖了出來(lái),對(duì)他說(shuō):我跟你爸講一下,今天你提前放學(xué)吧。教室里頓時(shí)哄堂大笑。朱老師拿起手機(jī)就要打電話,他在旁邊可憐巴巴地哀求:不要,朱老師,我不要。朱老師這才讓他回了座位。

        你們猜這個(gè)搞笑大王是誰(shuí)呢?請(qǐng)來(lái)118班找一找吧。

      搞笑大王作文9

        “我有一頭小毛驢,從來(lái)不騎?傆幸惶欤視(huì)……”聽(tīng)著,誰(shuí)在炫耀他那驚天動(dòng)地的“天籟之音”?還有誰(shuí),不是我小丑哥哥。

        在我家,他是一個(gè)認(rèn)識(shí)所有人的搞笑國(guó)王。“我就是看人愛(ài)花,看花,開(kāi)車(chē)看爆胎,帥哥,小順也是!”如果你在街上遇到他,他會(huì)這樣自我介紹。

        他不僅自戀,還很會(huì)裝傻!

        有一天,一只“貪婪的小老鼠”吃了他媽媽買(mǎi)的桂花糕,并且樂(lè)在其中,就在我看到它的時(shí)候,我什么也沒(méi)說(shuō)就質(zhì)問(wèn)了他!安皇俏彝档!”他自信地說(shuō)!皠e爭(zhēng)了,你嘴上那是什么!”我無(wú)情地揭穿了他。他見(jiàn)此事敗露,兩眼含淚盯著我,懇求道:“好姐姐,好姐姐,請(qǐng)?jiān)徫乙淮!”說(shuō)著,揮了揮袖子假裝抹眼淚,我覺(jué)得不好意思,便讓他走了!吧到憬,哈哈!”他跑了,沖我做了個(gè)鬼臉。哦,沒(méi)辦法。

        我是個(gè)大孩子,一個(gè)奇怪的`哥哥。沒(méi)有你,我的生活會(huì)像現(xiàn)在一樣有趣嗎?

      搞笑大王作文10

        我們班有個(gè)搞笑大王彭小明,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被他逗笑,如果你沒(méi)被逗笑,那你就破紀(jì)錄了。

        有一次,上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師雖然很幽默,但兇起來(lái)如獅子那樣暴躁,用直尺使勁拍一下桌子,把今天的內(nèi)容抄20遍!不知彭小明是不怕還是不搞笑不行,那天,李老師心情很好順利地把內(nèi)容講完了,還剩一點(diǎn)時(shí)間,于是李老師布置了一點(diǎn)作業(yè)讓我們完成,正在做作業(yè)時(shí)教室里可安靜了連針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到,這時(shí)不知為什么,彭小明突然大聲地喊到:“58同城!”大家都撲哧一聲笑了,把教室的安靜拋到九霄云外去了,有的同學(xué)還故意“配音”:“找工作,找工作!

        還有一次六一,我們夢(mèng)寐以求的.節(jié)日到了,學(xué)校為了慶祝開(kāi)展了聯(lián)歡會(huì),那天還吃蛋糕呢!聯(lián)歡會(huì)節(jié)目所有都結(jié)束了,就是中午了,我們就該吃蛋糕了,一個(gè)人吃蛋糕多無(wú)聊哇,應(yīng)該找點(diǎn)樂(lè)子吧!沒(méi)關(guān)系彭小明樂(lè)子可多啦!這時(shí)彭小明腦子里有一個(gè)樂(lè)子了,他把蛋糕上的奶油沾在自己臉上,他的奶油用光了,便向我們借奶油,有樂(lè)子了,誰(shuí)不愿意把奶油借給他呢?他用奶油終于把自己沾成了“木乃伊”我們看了哈哈大笑。

        這就是我們班的搞笑大王—彭小明。

      搞笑大王作文11

        說(shuō)起我們班的“搞笑大王”,大家會(huì)異口同聲地說(shuō):“劉小明。”

        劉小明今年9歲了,個(gè)子不高,胖胖的身子,像個(gè)吹起來(lái)的大氣球一樣。它有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一對(duì)彎月似的眉毛。一雙水汪汪的.小眼睛下面是一個(gè)高高的鼻梁,他的一張嘴能說(shuō)會(huì)道,他最常說(shuō)的一句話就是“天生我材必有用!”

        記得一次語(yǔ)文課上,老師讓他讀《小英雄雨來(lái)》的片段,他扭扭捏捏地讀到:“這個(gè)老師胖胖的,整天穿著青布褲衩......”同學(xué)們先是一愣,隨后大笑起來(lái)。原來(lái)是他把“青布褲褂”讀成了“青布褲衩”了。

        還有一次,他聽(tīng)到別人說(shuō)他壞話,氣的滿臉通紅,怒發(fā)沖冠:“老子天不怕,地不怕,害怕你!有種你放馬過(guò)來(lái)。”誰(shuí)知那位又高又壯的男生向前走了一步,他嚇得往后退了兩步,連連說(shuō)道:“君子報(bào)仇,十年不晚,十年不晚。”逗得大家捧腹大笑。

        這就是我們班的搞笑大王。

      搞笑大王作文12

        我們班的王小明,在我們五年級(jí),可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,被他用過(guò)的東西,沒(méi)有一樣是好的`。

        教室里發(fā)生了一件怪事,女學(xué)霸新買(mǎi)的笑無(wú)緣無(wú)故地離奇失蹤了,大家找了一個(gè)上午。中午,有人說(shuō)看見(jiàn)王小明拿走了,可找到時(shí),筆已經(jīng)不成樣子了。女學(xué)霸要王小明賠,王小明卻來(lái)了一句:賠?陪你坐要不要。我們聽(tīng)了全都哈哈大笑,只留下那位女學(xué)霸一臉尷尬地站在那里。

        因?yàn)槟脰|西,被老師請(qǐng)到辦公室去坐坐。剛到,老師拿起棍子,佯裝要打,結(jié)果他的身子靈活一跳,早跳到不知拿去了;老師再一裝,他又往后一躲后來(lái),同學(xué)們見(jiàn)王小明一臉悲催地走出來(lái),都驚呼說(shuō)請(qǐng)家長(zhǎng)了。

        王小明父母在外面打工,肯定來(lái)不了,但爺爺奶奶可以來(lái)。爺爺來(lái)了,老師告訴他,要好好監(jiān)督王小明把作業(yè)做完,并罰他寫(xiě)檢查一篇。爺爺答應(yīng)后,第一天,王小明沒(méi)交;第二天,王小明沒(méi)交五天后,王小明寫(xiě)了一篇蝌蚪文來(lái)給老師。老師一個(gè)字也沒(méi)看懂,只好笑笑讓他走了。

        這就是我們班的搞笑大王,真希望他能改改這些壞毛病。

      搞笑大王作文13

        說(shuō)起老朱,那有得可說(shuō)了。你看這不就說(shuō)曹操,曹操到。

        你見(jiàn)他矮小的身材,卻靈活好動(dòng),怎一個(gè)濃縮的精華。一對(duì)烏黑有神的眼睛,不時(shí)咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,扁平的鼻子雖然不是那么正,但卻是班級(jí)里最靈光的,厚厚的嘴唇粉撲撲的。真好看。他呀大名:——杰。我給他起了這個(gè)外號(hào):老朱。

        老朱上課很有“風(fēng)格”。一次上課的時(shí)候,老朱不知怎么了,忽然捧腹大笑,害得我們的笑神經(jīng)都被他給勾動(dòng)了,都前仰后合了。老師察覺(jué)了,用課本輕輕敲了一下他的'頭,頓時(shí)像電燈開(kāi)關(guān)一樣,鴉雀無(wú)聲了。下課后,不知怎么,我一看見(jiàn)他就想笑。

        又有一次,老朱對(duì)旁邊的倪佳杭說(shuō):“倪佳杭,你叫我一聲——杰大王!薄笆裁?我叫你大王,你應(yīng)該叫我大王!蹦呒押疾恍嫉卣f(shuō)?衫现爝是不依不饒:“快……快……快叫我大王!”這聲叫得挺響,整個(gè)班一下子都回蕩著。頓時(shí)爆出一陣哄笑。老師想笑,卻又克制住!啊,以后再這樣,就讓你站到后面去!”這招真管用,他立刻乖乖安靜了。

        老朱雖然成績(jī)不是怎么好,考試?yán)蠋煶浴傍喌啊,可時(shí)常會(huì)給我們帶來(lái)歡笑,不過(guò)我還是希望他能把自己的搞笑天分用到學(xué)習(xí)上,做個(gè)快樂(lè)、上進(jìn)的老朱。

      搞笑大王作文14

        今天下午兩節(jié)課全是,要修改。

        我正愁沒(méi)什么可修改,突然,我看見(jiàn)了同桌發(fā)現(xiàn)他也在看我,我想:“為什么他也在看我?”于是我向他吐了吐舌頭,誰(shuí)知他也向我吐吐舌頭。這下我就來(lái)氣了,他為什么和我做的一模一樣,難道……。他是在學(xué)我?我要測(cè)試一下,我朝他揮了揮手,他也是揮了揮手;我朝他伸出剪刀手,他也是;我朝他眨眨眼,他也是;我朝他……。

        這一系列表明他是在學(xué)我,哈哈,看我怎么整他!我舉高了手,但他不舉,我用拳頭打了右邊一下,正好打中他,無(wú)奈,他只好也往右邊空打。哈哈!哈哈!

        我仔細(xì)地在他身上探究,他什么和我不一樣呢?我摸摸自己的頭,不斷地思索著,發(fā)現(xiàn)他也在摸頭,我向他頭發(fā)上一看,對(duì)了,男生沒(méi)有馬尾辮,哈哈,讓我抓住把柄了吧!

        于是,我把皮筋緊了緊。他無(wú)奈地?fù)u搖頭,再也不學(xué)我了。

        哈哈!他就是搞笑大王——常小明!

      搞笑大王作文15

        我們這一班有三十一位活潑可愛(ài)的小朋友和一位聰明的老師,我們天天都有著像陽(yáng)光一樣燦爛的笑容,我們這一班有許多人才,高、矮、胖、瘦、聰明、風(fēng)趣的……等。

        說(shuō)起我們這一班,有一位智多星林品堯,他長(zhǎng)得矮矮瘦瘦的,每次都考第一名,要拿第一名,對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌,讓我佩服的五體投地,他在我們班小考、功課的成績(jī)都四平八穩(wěn)。他同時(shí)也是名副其實(shí)的畫(huà)畫(huà)高手,所以他在我們班很受歡迎,和他比起來(lái),我簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫啊!

        “哈哈哈!”你聽(tīng)!不知道又是誰(shuí)被搞笑天王李小明逗得捧腹大笑,他永遠(yuǎn)是我們班的開(kāi)心果,因?yàn)樗f(shuō)的笑話每次都讓人開(kāi)懷大笑、讓人好氣又好笑,每當(dāng)我們心情不好時(shí),看到他,彷佛被失了魔法一般,一瞬間一切的煩惱就都煙消云散了!所以他在我們班也很受歡迎。

        我們班還有一位小公主陳紫翎,她外表甜美可愛(ài)、心地善良,她也是我的.好朋友,因?yàn)樗齻(gè)性活潑,所以人緣很好,班上有許許多多的人都喜歡和她一起玩,她也喜歡和大家分享東西、聊心事、吐苦水,因此贏得許多好友誼!

        在這一班,有他們的陪伴,讓我們的生活多采多姿,希望我也將他們的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)起來(lái),讓自己成為更棒的人!

      搞笑大王作文16

        我們班有一個(gè)調(diào)皮的搞笑大王——夏小明。聽(tīng)了這個(gè)有趣的'名字,你一定十分好奇吧。他呀,不但名字特別,而且他做的事也與眾不同,常常逗得大家哈哈大笑。一天中午,同學(xué)們正在津津有味地吃飯,教室里靜悄悄的。突然,有幾個(gè)同學(xué)“撲哧撲哧”地笑了起來(lái)。我往教室后面一看,只見(jiàn)夏小明正拿著一把雨傘,抱在懷里,把它當(dāng)作吉他,學(xué)著歌星的樣子,歪著腦袋,一邊“彈”,一邊跳,嘴里還一個(gè)勁地唱著:“我的心里只有你沒(méi)有他……”還有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)站在一旁給他伴奏呢!許多同學(xué)向他瞪著眼,認(rèn)為他違反了課堂紀(jì)律?墒牵麉s視而不見(jiàn),反而唱得更起勁了,把周?chē)?同學(xué)逗得前仰后合,我也笑得合不攏嘴,剛放進(jìn)嘴里的飯也被笑噴了出來(lái)。

        還有一次,老師開(kāi)會(huì)去了,同學(xué)們都在專心地做作業(yè),教室里安靜極了。突然,夏小明“騰”地站了起來(lái),又抱起他的那把“雨傘吉他”,響亮地唱了起來(lái):“嘻唰唰,嘻唰唰……”

        還嘰里咕嚕地說(shuō)了一大堆誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話。許多不自覺(jué)的同學(xué)也都學(xué)著他的樣子唱著跳著,教室里頓時(shí)就像菜市場(chǎng)一般熱鬧。

        朋友們,如果你不開(kāi)心的時(shí)候,就來(lái)我們班吧,我們班的搞笑大王——夏小明,準(zhǔn)能讓你把煩惱拋到九霄云外去。

      搞笑大王作文17

        我們班有一個(gè)搞笑大王,哪里有他哪里就有快樂(lè)!

        記得有一次上音樂(lè)課,一位新來(lái)的音樂(lè)老師教我們一首歌---《我的中國(guó)》。我們以為是女歌手唱的,當(dāng)一個(gè)雄渾的.男高音傳入我們的耳朵時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,但唯有我后桌一臉嚴(yán)肅,只見(jiàn)他突然站了起來(lái),大喊道﹕“全班安靜!鳖D時(shí),全班同學(xué)停止了笑聲,盯著他。只見(jiàn)他從文具盒里拿出一根黑筆,又關(guān)上文具盒并把文具盒搭在肩上,他反手握住文具盒的一端,閉上眼睛,一根黑筆在文具盒上亂游動(dòng),一副陶醉的樣子。全班都笑了。

        當(dāng)音樂(lè)結(jié)束吋,他也結(jié)束了表演,向大家鞠了一躬,說(shuō)﹕“謝謝大家給我的支持,想必大家一定為我的琴聲所打動(dòng)了吧!本人一定再接再厲,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,也請(qǐng)大家不要忘了帥氣的我!

        這時(shí),全班笑得更厲害了,有的人笑得流出眼淚;有的人笑到肚子疼;有的人笑得笑肌都疼起來(lái)了;音樂(lè)老師"冰塊"的臉?biāo)坪跻踩诨恕?/p>

        我們班這位既自戀又搞笑的大王就是陳智敏,哪里有他,哪里就有歡聲笑語(yǔ)。

      搞笑大王作文18

        今天下午兩節(jié)課全是,要修改。

        我正愁沒(méi)什么可修改,突然,我看見(jiàn)了同桌發(fā)現(xiàn)他也在看我,我想:“為什么他也在看我?”于是我向他吐了吐舌頭,誰(shuí)知他也向我吐吐舌頭。這下我就來(lái)氣了,他為什么和我做的一模一樣,難道……。他是在學(xué)我?我要測(cè)試一下,我朝他揮了揮手,他也是揮了揮手;我朝他伸出剪刀手,他也是;我朝他眨眨眼,他也是;我朝他……。

        這一系列表明他是在學(xué)我,哈哈,看我怎么整他!我舉高了手,但他不舉,我用拳頭打了右邊一下,正好打中他,無(wú)奈,他只好也往右邊空打。哈哈!哈哈!

        我仔細(xì)地在他身上探究,他什么和我不一樣呢?我摸摸自己的頭,不斷地思索著,發(fā)現(xiàn)他也在摸頭,我向他頭發(fā)上一看,對(duì)了,男生沒(méi)有馬尾辮,哈哈,讓我抓住把柄了吧!

        于是,我把皮筋緊了緊。他無(wú)奈地?fù)u搖頭,再也不學(xué)我了。

        哈哈!他就是搞笑大王——常煥燃!

      搞笑大王作文19

        一張又黑又大的臉,一個(gè)小小的'“啤酒肚”,稍矮的個(gè)子,大大的嘴,這是我的好朋友——小俞同學(xué)。

        今天我們?cè)诮淌依锿嬗螒颍河梢环秸f(shuō)動(dòng)作,另一方做出相反的動(dòng)作。我們分好組,取好隊(duì)名就開(kāi)始比賽了,我、光頭和小俞先開(kāi)始比賽,老師呆呆地說(shuō)了一句:“邁……舉右手!”小俞不小心舉起了右手,錯(cuò)了,小俞皺皺眉,不甘心地想:我一定要加分!他趁我們不注意,又悄悄地?fù)Q舉起左手,大聲喊道:“老師!老師!快點(diǎn)給我們加分!”大伙兒都被小俞的舉動(dòng)逗笑了,笑得前俯后仰!第二輪比賽中老師出題說(shuō):“贏過(guò)我!”說(shuō)完她出了布,小俞隨即出了剪刀,還興高采烈地說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,又得了一分!”一旁的我們看了都哈哈大笑!只有小俞還呆呆地站在那里,傻傻地搞不清楚我們?yōu)槭裁葱?光頭趁機(jī)說(shuō):“豬頭老大就是豬頭老大呀!”我也說(shuō)道:“名副其實(shí),真粗心!”

        這就是給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的,呆萌的小俞同學(xué)。

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