一次爭吵作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的一次爭吵作文，希望對大家有所幫助。
一次爭吵作文1
我和好朋友葉書辰之間發(fā)生過很多小事，但是最讓我難忘的`是那次爭吵。
那是一個課間，我和劉語欣正在玩，不一會兒，葉書辰也湊過來了。看著我們玩得起勁兒，葉書辰受不了了，她就說：“咱們輪流玩吧!”我怕她先和劉語欣玩，于是就說：“哼!我才不聽你的呢!”說完，繼續(xù)玩起來。沒想到她把我頂了頂，就這樣，一推一頂再一吵，我們就誰也不理誰了。正好，“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了。我們只好回到自己的座位上。
“老師——再見——”下課了。葉書辰直接沖我走過來。我正想找她評評理呢，沒想到她自己找上門來了�！霸蹅兒秃冒�!”她微笑著說，“咱們重新做好朋友吧!”我心里一陣慚愧，不好意思地說：“好啊好啊!”
一個快樂的課間來到了，我們緊緊地拉著手，一起說著，笑著……
一次爭吵作文2
星期六，陽光明媚，姜辰昕一家邀請我們去她家做客，我欣然答應了。
到了她家，大人們開始聊天，姜辰昕一看見我便拉起我的手飛快的跑到她的房間把門一關神秘的說：“徐靜怡你瞧！漂不漂亮？我們來玩拍卡片的游戲吧！每人五張，看誰先把對方的卡片贏完，誰就是今天的大贏家。”我想姜辰昕，我今天一定要贏你。我擼起袖子，趴在木地板上，只聽啪、啪、啪，你拍一下，我拍一下，幸運之神今天好像離我遠去，卻在一旁暗暗地幫她，我的五張卡片現(xiàn)在只剩下兩張了，我在心里暗暗地說：“這回我一定要贏你�！蔽夷贸鲆粡埧ㄆ退龅目ㄆ黄鸱旁谀镜匕宓闹虚g，她又斜著身子用手上的汗把卡片粘過去了。我連忙跳起來說：“你犯規(guī)，你犯規(guī)�！薄拔覜]有，明明是我贏了，你就不想讓我贏你的卡片�！痹跔幊持形野阉频剑舶盐彝频搅�，我們兩都摔了個仰面朝天，就像翻了殼的.小烏龜。
我把姜辰昕拉起來說：“好朋友對不起是我不對�！薄安�，不，不，是我不對�！蔽覀冇珠_心的拍了起來，通過這件事使我和姜辰昕的友情加深了。這真是一次愉快的爭吵。
一次爭吵作文3
記得在我小的時候，我經常和妹妹吵架。
有一次我把我特別喜歡的掛件拿了出來，妹妹正好在我的旁邊，她看見這個掛件也非常喜歡，到了第二天我再次想要拿出掛件時發(fā)現(xiàn)已經不見了，我想起來昨天我給妹妹看過，我急忙把妹妹叫過來說：“我的掛件去哪了，？”妹妹回答道：“我不知道�！蔽矣峙瓪鉀_沖地說：“你不知道還有誰知道呢？再說了，我只給過你一個人看過，而且你也非常喜歡，肯定是你拿的�！泵妹靡荒樜牡卣f：“我真的沒有拿！”但我卻始終不相信她，還說你如果不賠給我，我就永遠不跟你好。
從那以后我就一直都不跟妹妹好了，一周一周的地過去了，我有一些無聊了，但是一想到我的掛件，我就來氣，終于有一天在我寫回家作業(yè)的.時候，在地上發(fā)現(xiàn)了我的掛件，我的掛件終于回來了，我開心極了，這時我想起之前說妹妹拿我掛件的事情，我有些慚愧，我急忙跑到妹妹面前說：“對不起，之前都是我不好，我不應該誤會你，不相信你，都是我的錯，妹妹連忙說：“沒關系，讓我們握手言和！”我開心得地拉著妹妹的手，將我喜愛的掛件手送給她！
一次爭吵作文4
“媽媽我的利是錢呢？”我邊我找的利是錢找邊問媽媽，“哦，我放好了�！眿寢層闷届o的語氣說，“什么！”我尖叫道。
其實是這樣的，一天我想把我的利是錢作為我的'零花錢，我怕被媽媽拿走就好心的告訴媽媽不要拿，我覺得錢要用錢包裝，所以下樓買一個錢包，要命的是我一回家就去柜桶里找利是錢，可是柜桶里空空如也，現(xiàn)在我終于知道是誰偷的了，答案是媽媽。
“我唯一的的零花錢沒了”我自言自語說，突然，我想到了一個辦法，辦法就是要回來。
我跑出房間，走進廚房對媽媽說：“媽媽我那時候才有零花錢”“等你會花錢會花錢的時候。”“那要什么時候呀！”“等你六年級再給你。”“要怎么久。”我在嘴巴嘀咕著。
“可你說好給我的�！蔽也环䴕獾恼f，“我可以給你，不過你必須記錄下來你買些什么�！�
“太好啦！我現(xiàn)在終于有零花錢了。”我一拿到錢就飛奔超市，買自己需要的東西。
一次爭吵作文5
在我的成長記憶中，有一件事讓我永久難忘。
那是一個風和日麗的日子，而我們家卻因為弟弟的成績展開了舌戰(zhàn)。
爸爸首先訓斥弟弟:"看你自己這次考了多少分，才六十多分，你也有臉回來!"弟弟紅著臉低下頭，我忙幫弟弟反駁:"《三字經》里有一句說：‘養(yǎng)不教，父之過’。弟弟會這樣還不是您的`過錯？"爸爸頓時啞口無言。媽媽趕緊幫爸爸打圓場：＂《三字經》里也有這樣一句：‘子不學，非所宜’。你弟弟應該自覺去學習，怎能怪你爸爸呢？”“就是，《三字經》里還說：‘幼不學，老何為’。爸爸想教弟弟，可他不學，有辦法嗎？”我和弟弟無言以對，只好“俯首認罪”。
這件事雖然過去了一個月多，但現(xiàn)在想起來仍然記憶猶新。
一次爭吵作文6
記得四年級時我和王芷璇玩我做的球時吵架了。
這天我和王芷璇吃完午飯正沒事干的時候，我想到了一個游戲。我對王芷璇說：“我們來玩藏球的游 戲，游戲規(guī)定是，一個人藏球，另一個人找球�！� “好！”王芷璇輕快的喊道。剛玩的時候王芷璇又說：“那可以告訴對方大概的一個地方吧？”“可以�！蔽覀兙烷_始玩了……
在玩第四次時，輪到王芷璇了。她藏好了告訴我在教室里，我就到教室里找了。我心里想：‘教室里那么多的桌子和椅子還有書包，你不會讓我翻來翻去吧！’我一邊翻她的筆袋一邊對她說：“你把我的球給我�！蓖踯畦瘏s說：“不給。”我一聽就生氣了，我就把王芷璇的'筆亂放在同學們的桌子上。筆卻掉地了，王芷璇生氣地說：“把筆拿起來�！薄安荒�。”突然陸老師進來看見了我們正在爭吵，就把我們叫了過去說了幾句話，接著就讓我們出去和好了再回來。
出去了，我對王芷璇說：“我們和好吧！”她說：“好�！薄拔覀兿麓瓮媲蚓筒辉诮淌彝妫趧e的地方玩，好嗎？”“好�！庇谑�，我回教室把她的筆拿了回來，她也把我的球給了我。我們和好了，不在吵架了。
這一次我知道了，自己要謙讓，才會有更多的同學和我玩。
一次爭吵作文7
“喂！你倒的酒濺在我包上了！”“對不起，對不起�！�
聽到這個爭吵的聲音，我情不自禁地把頭轉過去湊熱鬧，原來，一位服務員不小心把酒濺在一位婦女的包包上。
服務員一個勁地道歉：“對不起，對不起。我，我去拿布�！�
她拿了一塊布，加了點洗潔精，幫婦女擦干凈了酒，準備想往回走，誰知道，那位婦女卻叫住了她：“你用什么擦我的包��？這個名牌的包，不能用洗潔精！”
服務員本來就心情不好，再加上弄臟了包包，雖然幫她擦干凈了，但還被人罵！她越想越氣，兇猛地叫：“怎么了！擦干凈了還不行嗎？什么爛背包，還名牌，山寨牌還差不多吧！”
婦女聽后，臉色變青了，鄒起了眉頭，鐵著臉，狠狠地罵道：“這說明破飯店！服務不好也就算了，還罵起人來了！不要臉！”然后，她跺了跺腳，沖進辦公室，大叫：“老板呢！老板在哪？我要投訴！”
服務員實在看不順眼了，張開嘴就破口大罵：“有你這樣的人嗎！不要臉的`，一邊去！你，永遠沒有資格見老板！”
那婦女見狀，二話不說便與服務生打起來了……
一件小小的事，卻鬧成了大事，真不應該。當我們想與對方吵架時，應先想想，這值不值得，當想完以后，你的氣也消了，就不會吵架啦！
一次爭吵作文8
今天早上，我拿了一套運動服準備穿上，可是媽媽卻叫我穿裙子。
我穿上了裙子，心里悶悶不樂，因為我想下午還要上英語補習班，玩的時候不方便。但是我并沒有跟媽媽表達我的想法，只是表現(xiàn)得很不開心的樣子，擺出一副臭臉孔。媽媽沒有好氣地說：你想穿那你就穿吧，不要給這種臉色我看。說完就把那套運動服扔給我，然后氣沖沖去洗手間換衣服了。我在她換衣服的時候換上了運動服。媽媽從洗手間出來，看見我真的把裙子換掉后更加生氣了，就像一只老虎在咆哮，并一把奪過裙子。糟了，她要把我的裙子扔進垃圾桶！我連忙上前阻止，邊哭邊走過去說：你把裙子還給我！我連說了好幾遍她才把裙子扔到了床上，最后我只好順從地穿上裙子。
媽媽平靜下來對我解釋，之所以生這么大的氣，是因為我平時的'裝扮和動作像個女漢子一樣，有點小粗魯，她希望我打扮得斯文一點像個小公主，改變一下形象。其實我也有不對的地方，就是沒有對媽媽表達我的想法：我不穿不是因為我討厭，而是下午上課玩游戲不方便。
經過這件事，我懂得以后要跟媽媽多溝通，不要把想法悶在心里，擺出難看的臉色。同時也希望媽媽多給點耐心，不要動不動就發(fā)脾氣。
一次爭吵作文9
我以前，我還不太懂事的時候，經常會因為一點小事情就跟別人爭吵，吵得不可開交。但有一次爭吵讓我非常難忘，并且讓我從其中學習到一個道理。在一個周日的早上，天空很晴朗。我和我的好朋友吳俊儀相約在小區(qū)的一個小亭子里玩耍，我?guī)е约盒膼鄣男∷畼寔淼搅诵⊥ぷ永�，過了一會，吳俊義也來了，她帶了一個小船。
我們來到了水池上玩，我們比賽誰的船游得更快一些，我拿了一片樹葉來代替，開始比賽了，她的小船在不停地流，我的樹葉小船過會就沉了小去了。她看見看見了很高興，不停地歡呼，我看見她那得意的樣子，心里很不舒服，于是，我偷偷地用水槍把她的.心愛的小船弄壞了，她看見了心里很生氣，又是傷心，她哇哇大哭起來，我不知所措，是要向她道歉呢？還是不管她呢？這是，爸爸走過來，他并沒有罵我，而是對我說：“去向她道歉吧！”我聽了爸爸的話，心里很猶豫，我一步一步往前走，走到了吳俊義身旁對她說：“對不起吳俊義，是我弄壞的，請你原諒我吧！我一定還給你！”她聽了，用手輕輕抹去眼淚說：“沒關系。”爸爸看著我，笑了。從這件事以后，我懂得如果做錯了事，要主動向別人道歉并請求原諒。
一次爭吵作文10
20xx年08月06日星期六天氣：晴
我和熊珈藝是一對形影不離的好朋友。同學們覺得我們近段時間好像更好了，這讓我想起前三天發(fā)生的一次爭吵，很不愉快。
那是下午上體育課的時候，老師讓我們做接力跑的比賽，我和她分到了一組，眼看我們這組就要贏了，誰不知當我要從他手中接過最后一棒時，可她不知道怎麼了，卻把棒掉在了地上，我一下子沒接住，這下完了，讓傍邊的一組領先了一步，贏了。我當時氣得沖她瞪著眼睛；"你個笨蛋，怎麼搞的，好好的被你搞雜了！”她的.臉漲得通紅，低下了頭，從他一閃而過的眼神看到一絲委屈，我氣得不想理他了
下課了，她找到我說：“對不起，我不是故意的，我感冒了，有點緊張，所以就……”我的氣一下子全消了，覺得很不好意思，我怎麼當?shù)呐笥眩粏柷宄�，就亂發(fā)脾氣，也不顧朋友的感受。他還這樣不記仇的找我道歉，我真該死，道歉的應該是我。
我上前拉住她的手說；"對不起，我不該對你發(fā)火。你感冒了我陪你去買藥，他高興的和我手拉手的向藥店走去。
這件事使我明白了一個做人的道理，凡事都要想到別人，做一個心胸寬廣的人。
一次爭吵作文11
我要寫的爭吵不是和朋友之間的爭吵，而是一個大哥哥和一個賣手表的叔叔的爭吵，事情發(fā)生在昨天晚上。
那時天氣涼爽，我和媽媽逛夜街，我看見了許許多多攤子，有賣衣服的，有賣雨傘的，有賣文具盒的，還有的賣花的...... 突然，從不遠處傳來了一聲爭吵，有許多人圍在 一起，我和媽媽走進去一看。是一個大哥哥手上拿著一 只壞了的手表在那里爭論不休，那個叔叔說“我賣給你的時何明明是好的，可一到你的手就壞了”。誰知道是不是你弄壞的.，故意找事。
不管怎么說”這表你給我退了”
“不退”不退“我氣死你那叔叔說。
說著，說著大哥哥在也看不下去了，就去找來了一塊大石頭，
走，”吳XX“我們回家去，不麻看完了再走，說著媽媽帶我去了一 個地方。 在不遠處的商店外，我看見他們叫叔叔退表，可是那個叔叔堅持不退表，大哥哥把石頭一扔，只聽一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟，全部手表都壞了，有的碎了，有的只剩下表了............只見他們打了起來，最后他們 被警察叔叔帶走了。 到現(xiàn)在我還不明白，是那位叔叔買的表本來就壞了，還是大哥哥把表弄壞的。
一次爭吵作文12
一個夜深人靜的晚上，從遠處傳來一陣爭吵聲。原來是鉛筆盒一家在爭論誰的功勞最大。
“看看我�！庇指哂质莸你U筆自信滿滿地說，“我的功勞最大。我每天都幫小主人寫字、畫畫。你們別跟我搶。”說完，鉛筆翻了個白眼就走了。
坐在一旁的橡皮實在聽不下去了。他猛地拍了一下桌子，說：“我的功勞才最大！”他指了指鉛筆，“你鉛筆寫錯了字，還不是要我橡皮清理干凈，所以你們別跟我搶了�！毕鹌ふf完，頭也不回就走了。
就在這時，尺子踮起腳尖，跳著芭蕾舞出來了。她溫柔地說：“你們都別吹牛了，論功勞，還是我最大。要是沒了我，尺子小主人跟本就連不了直線了，你們就別跟我搶了�！闭f完撇了一眼文具們。
爭吵聲越來越激烈。文具們誰也不讓誰，竟然把文具盒爺爺給吵醒了。文具盒爺爺語重心長地說：“你們各有各的.長處，你們不要比誰厲害。而是要互相幫助，團結合作，一起幫助小主人取得好成績才是最好的。”
文具們聽了這番話就慚愧地低下了頭，說：“我們以后一定不會吵了，會齊心協(xié)力幫助小主人學習。”
一次爭吵作文13
夜深人靜了，在培新小學的四一班教師里卻傳來了爭吵聲。
“我的作用最大，要不是我，小學生們都學不到知識了”書本吵吵著。講臺得意地說：“要是沒有我，老師的教具放到哪兒？”“我的作用才是最大的，因為要是沒有我，孩子們都在哪兒寫作業(yè)呀？”桌子也吵起來了。話音剛落，椅子大聲嚷嚷著“不，我的作用才最大，不然同學們都得站著上課了�！贝蠹移咦彀松啵淌依锒剪[了個底朝天了。
原來他們是在爭論誰對班級的.作用最大，大家吵得不可開交。這時，教室后門邊上的一棵小綠植再也看不下去了，她說：“你們別吵了，你們光想自己的優(yōu)點，也該想想別人的優(yōu)點呀！大家聽了小綠植的話，都感到很羞愧，大家紛紛認識到自己的錯誤互相道歉。在一個集體中每個人都是貢獻者！
一次爭吵作文14
小白是二（2）班的小作家，文章寫得特別好，常常受到老師的表揚。
有一次，小白文具盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲；鉛筆神氣極了，它說：“我太偉大了，我天天幫小主人寫文章，要不是我，小主人就受不到老師的表揚……”
鉛筆的話還沒說完，橡皮就生氣了，它罵到：“你說什么！你寫錯字的時候，要不是我?guī)湍愀牧隋e字，你說不定就被小主人扔了！”
這時卷筆刀來了，它對鉛筆和橡皮說：“你們不要吵了，你們都有自己的.優(yōu)、缺點，不要……”“不要你管我們的事！”鉛筆接著卷筆刀說的“不要”說了一句話。卷筆刀只好走開了。
第二天，卷筆刀很傷心，躲在了小白家的沙發(fā)下面；橡皮很生氣，離開了文具盒。小白到了學校，發(fā)現(xiàn)鉛筆還在盒里，其它的都不見了。
作文課上，因為沒有橡皮和卷筆刀的幫忙，小白寫得可難看了，受到了老師的批評。
文具們知道錯了，鉛筆和橡皮不再生氣了，卷筆刀也不傷心了，它們同心協(xié)力，幫助小白寫作文。今后，小白的作文比以前寫得好，字比以前寫得還要漂亮。
一次爭吵作文15
一朵朵云朵飄在藍藍的天上，一場“戰(zhàn)爭”在我們班發(fā)生了。
姚思漲紅了臉，眉毛差不多都擰成麻花了，她生氣地指著陸可說：“你憑什么要摔我的東西？你自己的東西怎么不摔呢？”陸可卻絲毫不生氣，一副理所當然的樣子，她沒等姚思把話說完就搶著說：“我就摔你東西，我看你好欺負，怎么了？”姚思緊握拳頭，急得眼淚都掉了下來。她轉身向語文老師辦公室走去，沒過多久，語文老師邊安慰姚思邊走了過來。
老師問姚思：“誰罵你的`？”她邊哭邊指向陸可。此時，陸可舔了舔嘴巴，目光不敢看語文老師，雙手不自覺地合在了一起。
老師知道后，大步流星地走向陸可，陸可嚇得臉都由微紅變成了蒼白�？梢蝗俗鍪乱蝗水�，她自己做的事情，自己是要承擔后果的。
老師氣得青筋都蹦了出來，他問陸可為什么要罵姚思，陸可漲紅了臉，卻說不出話，她偷偷地流下眼淚，并向姚思道了歉。
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