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      捉泥鰍作文

      時(shí)間:2023-11-30 18:19:30 作文 我要投稿

      捉泥鰍作文(精華13篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的捉泥鰍作文,歡迎大家分享。

      捉泥鰍作文(精華13篇)

      捉泥鰍作文1

        每個(gè)人都會(huì)有童年趣事,我要講的是什么呢?捉迷藏?警察抓小偷?老鷹抓小雞?NO,NO,NO,想知道我要講什么,就接著往下看吧!

        記得我兩歲的時(shí)候,因?yàn)樯嚅g粘連,需要割舌頭,就是把粘連的地方割開,使我說話更清晰,不要變成大舌頭,到醫(yī)院的時(shí)候我覺得很害怕,以為很疼,到了醫(yī)生面前,醫(yī)生對(duì)我說:“小朋友,張大你的嘴巴,啊……”我就張開了嘴巴:“啊……”醫(yī)生開始在粘連的地方消毒了,涼涼的`,感覺很舒服,然后,醫(yī)生拿著消過毒的刀,趁我沒注意,在舌尖粘連的地方輕輕地劃了一下,就好了,我什么感覺的沒有,因?yàn)楹ε,很想大叫一聲,但我怕我嘴巴亂動(dòng)的話,醫(yī)生拿刀把我的嘴捅個(gè)洞怎么辦,我還在緊張,醫(yī)生就說:“好了,”什么,醫(yī)生什么時(shí)候割好的?我怎么一點(diǎn)感覺也沒有?

        媽媽見我沒有哭,表揚(yáng)了我,還給我買玩具了呢!我還作了一首詩:“劉昊羿,小雞蛋。割舌頭,真勇敢。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)奧特曼,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)陪我下河去捉泥鰍!毕挛,我們就去河里抓魚去了。

        地點(diǎn)在王家河,就是我家奶奶住地的一條河,那里面常年流出甜美的甘泉,附近鄰居都不用買水,都是提著桶去接純天然的泉水喝,當(dāng)然,那里的蝌蚪,魚也多得很,所以,那里也是小孩子們的“天堂”,這次爸爸能和我一起捉泥鰍,我當(dāng)然開心了!

        到了王家河,我穿好準(zhǔn)備的拖鞋,走向水里,把褲腳撈了起來,突然看到了一大群蝌蚪,就像再聚會(huì)似得,黑壓壓的一片,我拿了個(gè)漁網(wǎng),在蝌蚪下面圍了一圈,然后很快的收起來,抓了一大堆,我不想要,就又把它放回去,我要去和爸爸抓泥鰍去了,只見爸爸把魚網(wǎng)放好,然后使勁把石頭搬開,在四周踹腳,把魚趕到網(wǎng)里去,把魚網(wǎng)一提出來,哇!有好多泥鰍啊!我也去幫忙,說是幫忙,其實(shí)就是瞎鬧,亂跺腳,往往沒把魚嚇進(jìn)網(wǎng)里,反而把水弄渾了,有一次還掉進(jìn)了水里,因?yàn)橛形业膸椭,爸爸抓了好多好多泥鰍,在陽光下的水桶里變得五彩斑斕,但因?yàn)橐路䴘窳,很冷,我還生了病呢!但吃著香噴噴的炸泥鰍時(shí),我心里面卻覺得甜滋滋的。

        哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

      捉泥鰍作文2

        “又捉到一條!”我得意地哼著小調(diào),手上捧著一個(gè)盒子,里面的泥鰍不安分地上躥下跳。捉泥鰍?哪里有這么好玩的事兒?這,還得從那個(gè)周末說起……

        暑假里的一個(gè)周六,報(bào)社組織了50名小記者走進(jìn)市郊泉綠農(nóng)場(chǎng)參觀游玩。一大早來到農(nóng)場(chǎng),陽光灑在林間,星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑給人無限遐想的空間,想象著這次活動(dòng)即將給人帶來的.樂趣與激情,笑容已悄然掛在我的嘴角。

        第一個(gè)活動(dòng)便是捉泥鰍。脫了鞋襪,換上拖鞋,下到水池中,一場(chǎng)捉泥鰍PK賽開始啦!我雖然膽子不小,但對(duì)于水里游來游去的活物,我一向是只敢遠(yuǎn)觀不敢近玩的;锇閭,你們猜,我是如何捉起那一只只不安分的泥鰍的呢?當(dāng)然,我是有秘密武器的哦!快來看看,我是怎么充分發(fā)揮我這秘密武器的強(qiáng)大功能的。

        起初,我用盒子來捉泥鰍,看著一只泥鰍正朝我游過來,我舉起盒子,猛然一扣,泥鰍被我逮個(gè)正著,準(zhǔn)準(zhǔn)地被扣在了盒子中。隨手一撈,輕而易舉就把泥鰍送進(jìn)盒子了。當(dāng)然,這種方法的成功率并不高,好多次都是眼睜睜地看著泥鰍靈活地一擺,然后從盒子邊溜走了。幾次失敗后,我改進(jìn)了方法。正巧,又有一只泥鰍游了過來,正好拿它來試驗(yàn)我的新方法。我把盒子輕輕地放在泥鰍前方,“傻傻”的泥鰍竟然自投羅網(wǎng)——自己游進(jìn)了盒子里,我趕緊一撈,再次輕而易舉地捉住了這只泥鰍。

        不過很快,這種方法也失靈了。水池里的泥鰍似乎變聰明了,不再自投羅網(wǎng),任你怎么設(shè)置陷阱,它們都不再“上套”——每次不是提前變向(居然不打方向燈,差評(píng)。,就是從盒子下面溜走?磥碇荒茉俑淖儾呗粤。這時(shí),我看見幾個(gè)小伙伴都站在水池邊沿捉泥鰍,還捉了好多條呢。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,可以利用水池的邊角來圍堵泥鰍。這時(shí),一只泥鰍游了過來,我迅速地用盒子從后面包抄。哈,這下無路可逃了!“又捉住了一條!”今天真是大豐收,盒子里已經(jīng)有六條泥鰍,這,可都是我的戰(zhàn)利品呢!

        美好的時(shí)光總是短暫的,一天的活動(dòng)在我們的歡聲笑語中很快就結(jié)束了。我提著一盒子的泥鰍,一個(gè)大葫蘆,五個(gè)親手采摘的橘子高高興興地回家了;叵肫疬@次活動(dòng),真是精彩連連。尤其是捉泥鰍,它讓我明白了:方法并不是一成不變的,要學(xué)會(huì)把握時(shí)機(jī),同時(shí)也要與時(shí)俱進(jìn),不斷地調(diào)整策略,改進(jìn)方法,才能大獲全勝。

      捉泥鰍作文3

        每一個(gè)人都經(jīng)歷過許多事,有傷心的,有快樂的,有后悔的,還有難忘的。看見淙淙的河水,我就想起活蹦亂跳的泥鰍,就想起和哥哥捉泥鰍那件事。

        一個(gè)星期六的早晨,我被鬧鐘叫醒了,哦,今天是一個(gè)特殊的日子。我今天要和哥哥一起去鄉(xiāng)下奶奶家捉泥鰍。我急忙穿上衣服,和哥哥匆匆吃過早餐,拿上小桶就出發(fā)了。

        今天天氣十分晴朗,艷陽高照。我們騎著自行車行駛在鄉(xiāng)間小路上,呼吸著大自然的芳香,任何不快樂的事全都拋到腦后了,心情格外得好。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了奶奶家,停好自行車就在奶奶的叮嚀聲中沖向小河。小河清澈見底,十分淺,水底只有一層薄薄的泥.。兩岸是青草地,腳踩在上面十分舒服,哥哥迫不及待地跳到了水里,卻把小泥鰍都給嚇跑了。我吸取了哥哥的教訓(xùn),慢慢地下到水里,果然魚沒嚇跑。哥哥率先發(fā)現(xiàn)了在我附近的一條小泥鰍,眼疾手快,一下子撲了過去,就在哥哥的手馬上觸到泥鰍的時(shí)候,泥鰍“嗖”的'一下逃走了。哥哥沒有料到泥鰍這么狡猾,哥哥見泥鰍要跑,一用力,沒想到過猛了,“噗”地趴到水里了,喝了一大口水,還啃了一口泥。我趕緊把哥哥拉了起來,一看哥哥的狼狽相,我笑得前仰后合。我很快止住了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了另一個(gè)目標(biāo),一直趴在不遠(yuǎn)處石頭上休息的“泥鰍王”,它足有二十厘米長,看著十分笨拙。我決定就捉它了,我沒有像哥哥那樣猛沖過去,因?yàn)樵俦孔镜哪圉q也會(huì)被這股水流驚跑的。我選擇了潛伏戰(zhàn)術(shù),慢慢摸了過去,我距離那條泥鰍越來越近,越來越近,終于,那條泥鰍就在我眼前了,我出其不意,攻其不備,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手伸了過去,當(dāng)我的手就在它面前的時(shí)候,它才發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn),可是已經(jīng)晚了,我一把就把它抓住了,興沖沖地向岸邊沖去,因?yàn)槟圉q太滑了,高興之余,一不小心它從我手中溜走了,我氣急敗壞,真是“到手的鴨子飛走了”。于是和哥哥聯(lián)手來抓,我們拿著小桶,尋找好目標(biāo),采取用桶扣住,再捉的辦法,最終我們捉了好幾條。

        這件事情,雖然過去好幾年了,但我至今記憶猶新,這件事讓我懂得了做事需要?jiǎng)幽X筋,講究方法;這件事讓我懂得了做事不能莽撞;這件事讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

      捉泥鰍作文4

        童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過的一件傻事。

        童年最喜歡做的事是去稻田里捉泥鰍。

        通常來說,春天是捉泥鰍最好的時(shí)節(jié)。春天里泥鰍的生長繁殖迅速,稻田里隨處可見在泥土中上竄下跳的泥鰍。

        捉泥鰍的行動(dòng)主要選擇在稻田播種前后進(jìn)行。每到下午放學(xué),只要天氣好,便會(huì)約上幾個(gè)好朋友,帶上小竹簍,來到事先看好的田間地頭,開始捉泥鰍。捉泥鰍是要講究方法的。首先,必須找準(zhǔn)泥鰍在水田里出沒的位置。泥鰍隱藏的地方泥土一定是松軟的,通會(huì)留下爬行的痕跡,出沒處的泥面有一圓孔,有時(shí)還會(huì)冒出泥鰍呼吸的汽泡。瞅準(zhǔn)位置后,雙手掌心相對(duì)向下,形成一個(gè)包圍圈,快速地插入泥土中,雙手把這摞泥土捧起,放在干燥的地方,用手撥開泥土,一條活蹦亂跳的泥鰍就出現(xiàn)在你的眼前,趕緊把它抓住,放進(jìn)小竹簍。用這種方法,順當(dāng)?shù)臅r(shí)候,一個(gè)傍晚的時(shí)間就可有一、兩斤的收獲。

        有時(shí),“師傅“也會(huì)有看走眼的時(shí)候。順著小孔掏出的泥團(tuán)里,不僅不見泥鰍,竄出的竟是一條通體紫紅的大肚皮的面目可憎的“泥蛇"。雖然這種蛇是無毒的,卻也讓人心驚膽顫。

        捉泥鰍的另一個(gè)時(shí)間是在晚飯后。事先準(zhǔn)備好火把和泥鰍叉子,背上小竹簍,帶上小伙伴,來到田間,卷起褲腳,下到水田里。晚上是泥鰍休眠的時(shí)候,只要用火把照住泥鰍,泥鰍大都不太會(huì)動(dòng)彈。這時(shí)拿起泥鰍叉子,對(duì)準(zhǔn)睡夢(mèng)中的“獵物,一叉下去,準(zhǔn)能逮個(gè)正著。用這種方法,一定得有兩個(gè)人的配合效率才會(huì)高。其中,一人掌叉,另一人負(fù)責(zé)退下叉子上的泥鰍,放入竹簍中。幾個(gè)小時(shí)下來收獲頗豐,少則兩三斤,多則三五斤,幾個(gè)小時(shí)的幸苦,帶來的是收獲的歡樂。

        在水田里捉泥鰍,腿上爬上幾條水蛭是常有的'事。記住千萬別驚慌,也不要害怕傷口流出的血,只要拔一小攝田邊的野草,輕輕地擦去腿上的水蛭就行,傷口流出的血也會(huì)自然停止。

        捉泥鰍為我的童年帶來了無盡的樂趣。遺憾的是,在化學(xué)藥劑滿天飛灑的年代,已經(jīng)很難能夠在稻田里看到活蹦亂跳的泥鰍,更不要說在餐桌上品嘗純土的風(fēng)味。捉泥鰍的歡樂只能成為兒時(shí)記事本里的回憶了。

      捉泥鰍作文5

        盼星星,盼月亮,終于盼來了令人激動(dòng)的周末,我想起了與表哥的約定—去外婆家捉泥鰍。

        外婆家的田埂里有許多泥鰍,我早就聽表哥說起過,可沒想到,今天我也能親自體驗(yàn)一把捉泥鰍的樂趣。說干就干,我們提起小桶興高采烈地朝田埂那奔去。田埂里有一條淺淺的洼,我們迫不及待地捋起褲腳,擼起袖子,把鞋子一脫,將雙腳插進(jìn)了泥漿里,頓時(shí)雙腳感到一陣溫?zé)。我艱難地移動(dòng)著步伐,表哥告訴我捉泥鰍的秘訣:“泥鰍可狡猾了,他們?cè)诔睗竦哪嗤晾镢@上鉆下,鉆出許多洞洞,如果洞口飄著細(xì)沙,說明泥鰍剛離開開不久,順勢(shì)找下去就能找到!蔽衣犃诵南耄汉俸,這還不容易嗎?原來捉泥鰍這么簡(jiǎn)單!可接下來發(fā)生的和我設(shè)想的卻截然不同。

        于是,我信心滿滿地開始尋找,我笨拙地將雙手插入泥中一頓狂攪。“哇,快來呀,快來呀,我抓到一只好肥的泥鰍!”表哥的聲音從不遠(yuǎn)處傳來,我趕忙跑過去,果然是只大泥鰍!沒想到這么快就來了個(gè)“開門紅”。看到表哥都已經(jīng)有了收獲,我心急如焚,想著怎樣能快速捉到泥鰍。我蹲下身子,伸出雙手慢慢摸索。不一會(huì)兒,我感到有東西在泥土中扭動(dòng),“太棒了,一定是只大泥鰍!”我趕緊一個(gè)“猛虎撲食”,使勁地將泥鰍摁在手里。想到一條泥鰍就要得手了,我開心不已,正準(zhǔn)備把它放進(jìn)桶里、可“老謀深算”的`泥鰍老將看準(zhǔn)時(shí)機(jī),就在我的手打開的那一剎那逃之夭夭。我怎能放過這狡猾的家伙?我窮追不舍,它身輕如燕進(jìn)退似游龍。我被泥土給纏住,步步艱難,他一招“聲東擊西”之計(jì),就使我敗下陣來。可我依然不放棄,面不改色的故作淡定,表哥也急忙前來助陣。接著我們使出絕招:包圍。我和表哥一前一后、氣勢(shì)洶洶地包圍住泥鰍,將它逼進(jìn)了“死路”!斑@下你可沒法逃了,快快投降吧!”我放出了狠話,泥鰍竟乖乖地一動(dòng)不動(dòng)。我們剛放松了警惕,誰知泥鰍并沒有放棄求生的希望,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)速度逃出了我們的包圍圈,一轉(zhuǎn)眼就跑跑了,當(dāng)我們反應(yīng)過來時(shí),眼前的獵物早已無影無蹤……

        帶著我們的不多的戰(zhàn)利品走在鄉(xiāng)間的小道上,我們露出了勝利的微笑。

      捉泥鰍作文6

        大家都知道泥鰍是一種狡猾機(jī)靈的動(dòng)物,可是又有誰體驗(yàn)過捉泥鰍的樂趣呢?記得以前,我去鄉(xiāng)下走親戚時(shí),經(jīng)常看見那里的孩子蹲在陰溝邊的田地里捉泥鰍,看他們捉到泥鰍時(shí)的高興勁兒。我的心里癢癢的,恨不得自己也加入到他們的隊(duì)伍中去。

        太好了,太好了,機(jī)會(huì)終于來了,因?yàn)槊魈鞂W(xué)校就要組織去春游實(shí)踐基地——哄塘綠色學(xué)校。據(jù)最新內(nèi)幕消息透露:這次春游老師們安排了許多節(jié)目,其中就有捉泥鰍,這個(gè)消息讓我興奮不已,這下我可以大顯身手了!

        那天早上汽車載著我們,飛快地向前奔馳著……終于,我們到了目的地。只見那里依山傍水,山清水秀,樹林繁茂,真是個(gè)令人心曠神怡的世外桃源啊,跟隨著絡(luò)繹不絕的`游客,我們觀賞了一個(gè)又一個(gè)美麗的景點(diǎn)。在老師的安排下,我們開展了許多有意義有趣味的活動(dòng),而捉泥鰍更是了卻我多年的心愿。

        我來到了橘林旁的沙溝邊,蹲在那兒,目不轉(zhuǎn)睛地看著水面,急切地等待目標(biāo)的出現(xiàn),忽然一條黑不溜秋的泥鰍躍出水面,翻了個(gè)跟頭就鉆到水中去了,好像個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員,我大喊一聲:“泥鰍!”說著便把手伸進(jìn)水中亂抓,弄得水花四濺。“嗖”,我的手捉到了泥鰍,但它掙扎了一下,我就不由自主地放開了,還嚇了一大跳,接下來的幾次,我不是讓泥鰍從我的“五指山”下逃了,就是沒找好時(shí)間把手提起來。有一次竟還把一根枯木當(dāng)成泥鰍,用了“降龍十八掌”把它捉了過來,空歡喜一場(chǎng),但我并沒有灰心,心想:雖然泥鰍狡猾,但只要我有耐心,就一定可以做到。

        于是我又把手放了進(jìn)去,“嘩……嘩……”有東西向我的手靠攏,我感覺是泥鰍就在附近,便定了定神,深吸一口氣,聚精會(huì)神地準(zhǔn)備與泥鰍大干一場(chǎng)。這時(shí),手里感到滑溜溜的,知道泥鰍上鉤了,我總結(jié)了前幾次的經(jīng)驗(yàn),全神貫注、屏住呼吸,我發(fā)現(xiàn)泥鰍似乎不動(dòng)了,就抓住時(shí)機(jī)用力一握,輕輕一提,但泥鰍也不是這么輕易就范的,頭和尾拼命地掙扎著,可我不像前幾次那樣,兩只手像鐵鉗一樣緊緊地掐住它的身子,任憑它如何甩動(dòng)也無濟(jì)于事。望著手中的戰(zhàn)利品,我開心地合不攏嘴:“我抓到泥鰍了,我哦抓到泥鰍了!”

        時(shí)光走得真快啊,我們就要離開實(shí)踐基地了,汽車再次載著我們踏上了回歸的路途,同學(xué)們依依不舍的心情表露無遺,我也在心中默默地說著:“再見了,天實(shí)踐基地!再見了,我的泥鰍!”

      捉泥鰍作文7

        只見鄭老師提著一個(gè)水紅色的裝滿了一條條活蹦亂跳的泥鰍的水桶走進(jìn)教室,微笑地說:”今天,我們來一次捉泥微賽!霸捯魟偮,同學(xué)們便議論紛紛了,有的說捉泥鰍不是在池塘里捉嗎,怎么會(huì)在教室里捉呢?有的已經(jīng)迫不及待要幵始比賽了。這時(shí),鄭老師把我們分成ABC三組,而我則是第三組C組的小組長。鄭老師把一個(gè)袋子分給我,要我把我C組捉到的泥鰍裝進(jìn)袋子里。這時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試,顯得信心十足。第一環(huán)節(jié)”夾泥鰍“比賽幵始了,只見各組的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地用筷子夾起泥_來,可是那些小泥鰍就像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃,上躥下跳,左奔右突,使人難以夾到。

        它們真是又頑皮又活潑,可愛得讓人又氣又愛。我們組派上幾個(gè)能手,可都被這些狡猾的淘氣包給逃掉了,有的同學(xué)不但捉不著,還弄得全身水淋淋的,讓人捧腹大笑。接下來該我夾了,我心想:就讓本大15來收拾份們這些淘氣包吧?墒悄切┨詺獍朱`活,我捉不到它們,只好生氣地走幵了。過了一會(huì)兒,時(shí)間到了,第一環(huán)節(jié)結(jié)束了,誰也沒夾到泥鰍。

        接下來,是第二環(huán)節(jié),也是讓人興奮的精彩環(huán)節(jié):”捉泥蛾“賽。哈哈,這回我可以大顯身手了,比賽剛幵始,就有許多同學(xué)觀戰(zhàn)了,有的大喊加油,有的在那兒大抓泥歡,弄得手忙腳亂,不亦樂乎。雖然它們看起來很好捉,可真要抓到也不是件容易的事。它們個(gè)個(gè)滑溜溜的,在桶里自由穿梭,十分靈敏而狡猬,真是難對(duì)付的家伙。

        我們組的杜兵同學(xué)可真厲害,一下子就抓住了許多條,真是捉泥鰍的高手,我心里暗暗佩服。我也算不錯(cuò),也捉住了幾條淘氣包,心想:我們組會(huì)勝利的。有的.同學(xué)不但捉不到泥難!,還被撲了滿臉?biāo);還有的同學(xué)剛捉住,泥酬便跳出水桶,跳到教室里,讓人哭笑不得。比賽結(jié)束了,但同學(xué)們還戀戀不舍。

        在第二環(huán)節(jié)中,我們組的同學(xué)技高一籌,以壓倒性的優(yōu)勢(shì),戰(zhàn)勝了AB兩組,得到冠軍。雖然我們已經(jīng)滿身是汗了,但是我們眼里充滿了勝利的喜悅,今天,我們終于嘗到了勞動(dòng)后勝利的喜悅,原來它是那么甜那么有趣,讓人畢生難忘。

        點(diǎn)評(píng):內(nèi)容具體,富有童趣,捉泥鰍的過程描寫得生動(dòng)、形象,有讓人讀了也想加入活動(dòng)的感覺。

      捉泥鰍作文8

        兩天前,我隨著媽媽學(xué)校的旅游團(tuán)來到了舟山。今天,是我在舟山的最后一天了。導(dǎo)游對(duì)我們說:“今天,我們?nèi)ニ蠘穲@玩!”我和其他小朋友們異口同聲地喊道:“耶!”導(dǎo)游又說:“而且,有地方可以抓泥鰍哦!”聽了這個(gè)消息,我更開心了。

        來到了水上樂園,我迫不及待地尋找著泥鰍池和游樂場(chǎng)所。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大水池,水上有許多游樂項(xiàng)目?墒,這些游樂項(xiàng)目上只有大人,沒有小朋友。我想:這個(gè)應(yīng)該是給成年人玩的區(qū)域吧。我接著想到:有讓成年人玩的區(qū)域,肯定有讓小孩玩的區(qū)域!于是飛快地沖向遠(yuǎn)處的另一個(gè)大水池。

        來到水池邊,我意外發(fā)現(xiàn),在它的旁邊,居然就是那個(gè)捉泥鰍的`地方!我購買了網(wǎng)兜和小桶,換上泳褲,跳進(jìn)了水池。

        我在水池里走來走去,不一會(huì)兒,就見到了一條“瘦瘦”的泥鰍,我把網(wǎng)兜向泥鰍一掃,可是泥鰍特別狡猾,一個(gè)“鯉魚翻身”便不知去向。我有些失望,可是我馬上打起精神,尋找下一個(gè)目標(biāo)。我又在水池里走了一圈,在一個(gè)窄窄的石頭縫中發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍,我正要去抓,可是另一個(gè)小男孩好像也在捉泥鰍,急急忙忙地淌著水跑了過來,濺起了一大片水花。等水面平靜了下來,泥鰍早就逃跑了。接下來,我遇到的泥鰍不是被嚇跑了就是躲了起來,有時(shí)居然會(huì)被別人搶先一步撈走,很長時(shí)間過去了,我撈的泥鰍數(shù)仍然是一個(gè)“鴨蛋”。

        突然,我見到了一條離岸邊較近的泥鰍,它渾身接近黑色,有我大拇指一般粗細(xì),兩根食指長,算得上是泥鰍中的“佼佼者”。我慢慢地把網(wǎng)兜移到了它的后面,使勁向前一撈,泥鰍是進(jìn)了網(wǎng)兜,可是有幾塊鵝卵石也跟著進(jìn)了網(wǎng)兜,我想把鵝卵石取出來,可是它在那些鵝卵石上爬來爬去,眨眼間已經(jīng)“爬”上了那些鵝卵石的頂部,我立刻伸手想去抓,可還是遲了,它的身體已經(jīng)“飛”出了網(wǎng)兜,回到了水中。

        我正在嘆氣的時(shí)候,導(dǎo)游拿著一個(gè)大喇叭對(duì)我們說:“抓泥鰍的小朋友們,趕緊上岸啦,我們?cè)撟吡耍 蔽覞M心不情愿,想抓到一條泥鰍再回去,但是在導(dǎo)游的一再催促下,我只能戀戀不舍地離開了。

        我雖然一條泥鰍也沒抓到,可是,我打算回家好好練技法,爭(zhēng)取下次來這里的時(shí)候,抓一滿桶的泥鰍!

      捉泥鰍作文9

        今年的暑假對(duì)我來說十分有意義,在這其中發(fā)生了許許多多的趣事。但是我印象最深刻的那次還是發(fā)生在一個(gè)星期六的中午。

        那天正巧我要去上美術(shù)的興趣班,因?yàn)槭青l(xiāng)村的課程興趣班,所以離我家的磚瓦老房子并不是太遠(yuǎn),我興奮的走在那條寬敞的水泥路盤,因?yàn)槟鞘俏业谝淮伍_始來上農(nóng)村的美術(shù)興趣班來學(xué)習(xí),所以心中難免有那么一點(diǎn)的激動(dòng)和緊張。走著走著我望著小路和水泥路的中間的一條小溪,小溪的溪水潺潺流淌,涓涓細(xì)流好似流入了我的心頭,我停住了腳步,自己觀察著小溪的一舉一動(dòng)。溪里的小魚游來游去一會(huì)兒躲在大石磚下面一會(huì)兒又躲在了小石頭里面,好似在一起玩捉迷藏。忽然兩條黑的東西竄了出來,我嚇了一大跳,趕緊跑到溪邊的臺(tái)階,仔細(xì)觀察著他們。我忽然眼前一亮想起了以前和自己的玩伴捉泥鰍的事,我心里靈機(jī)一動(dòng):“這應(yīng)該是泥鰍吧”黑,等我上完興趣班抓一條回去玩。我心想著便蹦蹦跳跳的進(jìn)了興趣班的大門,在畫畫的途中我一刻不停的都在想著那兩條泥鰍,想著想著我的鼻尖就在那畫紙上不停的亂動(dòng),就像個(gè)不聽話的小孩一樣。

        終于下了課,我奔跑著來到了小溪,發(fā)現(xiàn)泥鰍不見了,也難怪三個(gè)小時(shí)過去了誰不會(huì)走!我仔細(xì)搜尋著,希望能找到點(diǎn)蛛絲馬跡。可惜沒有任何線索,我像個(gè)泄了氣的'皮球,一倒坐在了溪的兩邊石頭上,我左右張望,忽然看見了一個(gè)黑色的身影,哈,是泥鰍,他安靜的躺在那,我一把撲了上去。抓起他一看,發(fā)現(xiàn)居然是個(gè)被卷過的黑色塑料袋。我絕望極了!我拿起了我的繪畫工具,一副失望的樣子氣餒的走回了家。

        回家的途中我又經(jīng)過了一條小溪是和那條小溪相互聯(lián)通的,我隨便張望了一下,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的身影,我仔細(xì)的看了幾眼!。≌娴氖悄圉q,我剛準(zhǔn)備把它抓住。心頭一想:“泥鰍也會(huì)有家吧,把它抓起來,他的家人也會(huì)傷心的,還是算了吧!蔽倚南胫呱狭税。這次雖然沒抓上泥鰍但是我心中還是有種激動(dòng)和開心,我認(rèn)為這就是善良的回報(bào)吧,就是那么簡(jiǎn)單,就是精神上的回報(bào)。我高興的哼著小曲回了家........

      捉泥鰍作文10

        今天是4月24日,星期五,也是一年一度的春游。很多同學(xué)來的比平時(shí)早,因?yàn)樗麄兏乙粯,太興奮了。

        在這次春游中,我們玩了許許多多有趣的游戲,其中令我印象最深刻的是捉泥鰍。

        各位同學(xué)跟上了,晚了就捉不到了!導(dǎo)游叫著?墒亲绞裁次覀円膊恢馈=又覀儊淼搅顺靥,里面什么也沒有,只有一些石頭。我把手伸進(jìn)池塘,不知什么東西在我指間游過,我嚇了一大跳,仔細(xì)一看,原來是一條泥鰍。因?yàn)樗鼈兊念伾统氐撞畈欢,所以很難發(fā)現(xiàn)它。

        劉若塵,胡一玄,洪冠宙,萬然,你們快過來!我叫他們把鞋襪都脫了,下池塘捉泥鰍。我們拿著捉魚網(wǎng)分別在池塘里捉泥鰍。我和洪冠宙在大池里捉,胡一玄和萬然在小溝里捉,劉若塵負(fù)責(zé)裝魚。

        陳澤銘,小聲點(diǎn)兒,別把這幾只嚇跑了!洪冠宙小聲的說。只見他的腳前有好幾條泥鰍。我拿著網(wǎng)小心翼翼的`走到他面前,我們前后夾擊,只有一條僥幸逃脫,其他的全部落網(wǎng)。我們興奮的叫劉若塵過來將魚裝進(jìn)了袋子。因?yàn)槲覀儙讉(gè)合作的好,所以捉到的泥鰍比別的同學(xué)多好幾倍。大池塘的泥鰍都快給人捉光了,我們只好到小溝里捉。但大池塘里的人還是比小溝里的人多得多。走到小溝里,一股涼絲絲的感覺涌上心頭。一些遲鈍的泥鰍都給我們裝進(jìn)了袋子,剩下的只是機(jī)靈的游泳健將,這給我們的捕捉增加了難度。一名工作人員將堵在橋洞的稻草撥出,水流出了小溝,流到了完全干枯的小溝后半段。泥鰍也流了過去。我機(jī)靈一動(dòng),把捕魚網(wǎng)放在洞前,一條條泥鰍流進(jìn)了我的網(wǎng)里。洪冠宙也學(xué)著我堵住另一個(gè)洞口,雖然有泥鰍僥幸逃脫,但在后面等候已久的胡一玄就將它撈起。這時(shí)萬然在池塘里走來走去,目的是將泥鰍趕到洞口。眼看袋子就要滿了,劉若塵拿出一個(gè)超大袋子裝。

        五分鐘后,導(dǎo)游說集合了,我們得意的拿著裝的滿滿的戰(zhàn)利品走去。只聽見有個(gè)同學(xué)在炫耀自己的成果,我們捉得更多,我提起袋子得意的說。同學(xué)們都哇哇的叫著。這就是團(tuán)隊(duì)合作的力量!我故作深沉的說。

        快樂的時(shí)光總是過的特別快,要出發(fā)了,我們呆呆的看著那一袋泥鰍,不知怎么辦。放了它們吧。胡一玄說。開始我們不同意,最后還是把它們放了。因?yàn)閹Щ厝ニ鼈円彩撬缆芬粭l,還不如讓它們繼續(xù)在這生息繁衍,也算是關(guān)愛生命吧!

        這次春游中,給了我全新的體驗(yàn),給了我非常深刻的印象!

      捉泥鰍作文11

        又到周末啦……

        我一大早起床,吃了早餐,像平時(shí)周末那樣,跟母親說一句:“媽,我去放牛啦。”然后就去牛欄放出我家黃牛去找其他伙伴集合。

        今天,我們像平常一樣把牛趕去山上,然后牛解放了,我們也解放啦。我就跟著比我大的哥哥姐姐們來到一草坪上,平時(shí)我們都是在草坪上玩各種游戲的,比如:八字形、跨步、老鷹捉小雞等等,可是今天梅姐說不想玩這些游戲了,玩膩了。就在大家絞盡腦汁在想時(shí),輝哥第一個(gè)給了建議說:“不如我們玩過家家?”小健哥立馬反對(duì)說:“不,我們都快是初中生了,還玩什么過家家!比缓蟠蠡飩兙烷_始七嘴八舌地討論了起來,最后,我們決定去堵水——捉泥鰍。

        說完,大伙們就卷起了袖子,輝哥去找盒子來裝泥鰍,我們就一起來到田野邊小溪那準(zhǔn)備“干活”。除了輝哥,我們四個(gè)人分工,杰哥和我負(fù)責(zé)堵水,就是用泥土堵住上游的水源,然后梅姐和健哥負(fù)責(zé)挖泥鰍因?yàn)槟圉q都藏在泥土里了,挖的人一定要認(rèn)真而且反應(yīng)快,挖出泥鰍的那一刻就要把它抓住,否則泥鰍會(huì)藏到更深的地方去了。我膽子小,怕挖出蛇什么的來,就只能跟著杰哥堵水。

        動(dòng)起手來,我們都很積極,我和杰哥很快就把水源給堵住了,不過要一直守著,而且要不定時(shí)加泥土,因?yàn)槎伦〉乃畷?huì)越來越多。在我們堵住水源之后過了幾分鐘就可以挖泥鰍了,梅姐和健哥兩人先相隔一段距離然后就一起挖,我們都緊張地看著泥漿下面的動(dòng)靜,大家都很默契地不發(fā)出任何多余的聲音,生怕會(huì)嚇跑泥鰍。幾分鐘之后,梅姐“哇”了一聲就連忙雙手合著抓起一手泥,我們清楚看到有一泥鰍的頭露出來,還是挺大的頭。梅姐小心翼翼地把泥鰍弄進(jìn)了輝哥找來的盒子里,就在我們都高興地看著泥鰍時(shí),健哥突然大叫:“水,看水,水快要沖下來了,快堵住啊”,這時(shí)我和杰哥才記得看水這事,連忙跑去順手就一抓旁邊的'泥土扔在快流水的低區(qū),然后不停地找泥來填高堵水墻。他們繼續(xù)挖。在最后,我們一共挖出了八條泥鰍,滿載而歸的。

        我喜歡放牛,或者可以說是我喜歡跟村里的伙伴玩各種游戲,這樣,我的童年才會(huì)有不一樣的色彩。

      捉泥鰍作文12

        “捉泥鰍啦!”同學(xué)們興奮地大聲喊,還不約而同地鼓起了掌,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,恨不得馬上就跳進(jìn)池塘。

        這時(shí),綦江農(nóng)博園的老師推著掛滿防護(hù)服衣架的小車走來,并宣布注意事項(xiàng)后,我們?cè)缫园茨筒蛔,?zhēng)搶著換好雨靴和防水褲。衣褲有些沉重,穿著它在平地上行走感覺有些不便,到水中會(huì)怎么樣呢?望著那滿塘的水,我莫名地興奮起來,恨不得馬上跳下水去體驗(yàn)一下。

        我擼起袖子,扶著池塘邊,慢慢下到水中,彎著身子,兩眼緊盯著水面,仔細(xì)地搜尋著目標(biāo)。環(huán)視四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)像小野鴨,踩在濕軟的泥水中,一雙雙眼睛也不停地在水面上掃來掃去,生怕獵物從眼前跑悼。這時(shí),不知是哪個(gè)同學(xué)大喊起來:“那兒有條泥鰍!”尋聲望去,真有條小泥鰍正鉆出水面,露出它那長有胡須的小腦袋,扭動(dòng)著圓圓的身軀,在水面上游動(dòng)著。我隨及喊了一聲“站住,泥鰍!”它似乎被我的叫聲嚇住了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆入泥水中。我試圖狂奔過去,無奈在泥水中難以行走,待趕到時(shí),那條泥鰍早已不見蹤影。唉呀!沒捉到,算它逃的快,看來泥鰍還真的不好捉哩!心中不免有些失落。

        我繼續(xù)在池塘中摸索著前行,突然又有個(gè)小腦袋露出了水面,我心中一陣狂喜,俯下身子,悄悄地靠近它,輕輕地,輕輕地把雙手并攏,接著又閃電般地把兩手合攏起來,想一下把它捧起來,可剛碰到那滑溜溜的身子時(shí),它又一下子從我的手中滑了出去,又在不遠(yuǎn)的地方探出小腦袋望著我,似乎在向我挑戰(zhàn):“來呀!來呀!想抓到我,沒那么容易!

        我有些氣惱,拿起竹簍,向泥鰍那邊猛撲過去,可它那肉嘟嘟的身子,又一次與我擦肩而過,逃離了我的竹簍,不僅沒有捉到它,反而濺了我一臉的`泥水。我雖然裝備齊全,但還真不是它的對(duì)手呢!幾個(gè)回合下來,倒把我累得筋疲力盡了……

        我直起身來,站在池塘中央,掃視了一下大家,!曾俊淞收獲不小呢,他居然捉到了兩條泥鰍。望著他竹簍里的泥鰍,我羨慕極了,不知道他是怎么煉就這一身捉泥鰍神功的?

        泥鰍啊,泥鰍!你這小滑頭,待我有一天卷土重來時(shí),一定要將你們收入囊中……

      捉泥鰍作文13

        “哇!我捉到了一條!”“哎,就差一點(diǎn)兒!”被綠色植被圍著的泥潭里,傳出同學(xué)們捉泥鰍時(shí)快活的聲音。

        這天,是個(gè)艷陽高照的好日子。我們一個(gè)個(gè)心里都有一種異樣的沖動(dòng)。之前已經(jīng)玩了一個(gè)項(xiàng)目,激動(dòng)的情緒醞釀而成。時(shí)間接近中午了,太陽也變得毒辣。

        看到眼前這個(gè)混濁的泥潭,大家心里都有些惶恐不安:“老師,我要死了!”“老師,我腿斷了!”一個(gè)個(gè)都開始裝病。還有同學(xué)不知是激將法還是自我安慰:“知道為什么這么安排嗎?為了給我們降暑哩!”我也不例外地打了個(gè)寒顫:“這水到底多深?我可只是只‘旱鴨子’!”

        迅速分成幾隊(duì)。扶著墻,慢慢探進(jìn)水里。還好,只有小腿深。深一腳淺一腳地走到池子中央,就開始大抓特抓了!

        挽起袖子,把手卷成半圓形,浸入水中,漫無方向地摸索著。一會(huì)兒到角落里搗一陣,一會(huì)兒到池中央撥一陣。我的眼睛如同獵豹的雙目,死死的盯著水面,生怕一只泥鰍逃之夭夭。又恨不得看見一道黑影。我的手往回縮了一半。突然,觸碰到了一個(gè)東西,滑滑的,像一塊冰,又有點(diǎn)兒刺手。不等我反應(yīng)過來,雙手已經(jīng)條件反射般向那東西伸去。呈半圓形的手,像一個(gè)套圈,圈到那東西的時(shí)候,就像大門一樣迅速關(guān)閉,它也被我的`手緊緊捏住,從泥潭里拽出來。哈哈!果然是一條泥鰍!此時(shí),我感到了前所未有的滿足,心里還喜滋滋的。這是我的戰(zhàn)績(jī)!

        又俯下身子去摸,再次碰到了一條泥鰍。伸手想捉它,這家伙,卻像光影一般,一下子,就從我的手里溜走。因?yàn)樯岵坏梅艞壦植轮肪追。但它畢竟是泥鰍!我哪兒追得上它?水的阻力像一把大手,迫使我放慢速度。我使勁邁動(dòng)雙腿,蕩出一陣陣?yán)嘶āJ衷谒独锍粤Φ臄噭?dòng)著,臉漲紅了,汗水滴進(jìn)了泥潭。往下摸,又摸到一個(gè)粗糙的東西。扯出來,竟是一根樹枝!

        “快點(diǎn),這兒!”

        “哈哈,我抓住了!”

        “這兒有一條!”

        聽著這些,心里畢竟有些不服氣:“我也捉得到!”

        我又伸手下去捉,重新碰到了一條故伎重演后,有成果了!

        哨聲響起,活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們沒了抱怨,只有笑。

        現(xiàn)在我還記著它,記得農(nóng)博園里捉泥鰍的模樣!跋麓芜來嗎?”我想問問……

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