描寫(xiě)學(xué)校的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)學(xué)校的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)學(xué)校的作文1
有人喜歡百花盛開(kāi)的春天,有人喜歡炎熱的夏天,還有人喜歡大學(xué)紛飛的冬天。可我卻喜歡瓜果飄香、碩果累累的秋天。
校園里的秋天最美麗。綠油油的.樹(shù)葉都漸漸地?fù)Q上了金黃色的睡衣。秋姑娘輕輕一吹,穿著金睡衣的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中東奔西跑,如同一只只小鳥(niǎo)在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由自在地飛翔。校園里的果樹(shù)掛滿(mǎn)了果實(shí),蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果;梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的梨;葡萄樹(shù)上掛滿(mǎn)了紫瑩瑩的葡萄……這些果實(shí)給校園增添了幾道美麗的色彩。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。天氣漸漸冷了,同學(xué)們也換上了冬裝。下課了,操場(chǎng)上有同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”;有的在玩“小魚(yú)兒”;還有的在玩開(kāi)火車(chē)。這時(shí)候,同學(xué)們都玩得滿(mǎn)頭大汗,一點(diǎn)都不像秋天的校園。
校園的秋天真美麗,我愛(ài)校園的秋天。
描寫(xiě)學(xué)校的作文2
在我的學(xué)校里,有一個(gè)可愛(ài)的小竹林。
春天,翠綠的竹枝上有長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,又薄有軟。調(diào)皮的小孩有時(shí)會(huì)摘下一兩片竹葉,當(dāng)作口哨。如果你底下頭,仔細(xì)觀(guān)察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)在一株株竹子旁邊生著兩三個(gè)小竹筍。春天的竹林生機(jī)勃勃,為校園增添了不少春意。
夏天,竹子正長(zhǎng)得茂盛,竹子似乎在比誰(shuí)爬地最高,不知不覺(jué)中,濃密的葉子遮住了陽(yáng)光,這美麗的`小竹林便成了我們的空調(diào)室。一下課,大家便在這玩游戲,捉迷藏,直到上課鈴響,我們才戀戀不舍地離去。
秋天,樹(shù)上的葉子都紛紛飄落,結(jié)束了短暫而又絢爛的生命,可竹子仍然蒼翠挺拔,在秋風(fēng)中也如往常一樣,蒼翠不已,十分堅(jiān)定。
冬天,白雪皚皚,整個(gè)竹林像是換上了雪白的冬衣。在鵝毛大雪中,在瑟瑟寒風(fēng)中,竹林像一隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,不怕大雪,不怕風(fēng)霜,也不愧被人稱(chēng)為;歲寒四君子。
學(xué)校的竹林可真美呀!它不僅為我們帶來(lái)了歡樂(lè),也為學(xué)校增添了一份美麗。
描寫(xiě)學(xué)校的作文3
我們的校園非常美麗!你到校園里來(lái)玩下,你就會(huì)舍不得離開(kāi)了。
校園的左右邊都有個(gè)小花壇,花壇里有杜鵑,牡丹等等,數(shù)也數(shù)不看也看不完,真是應(yīng)有盡有,猶如全世界的花木都是從這延生,猶如這里有了數(shù)不完的花木,世界也就有了數(shù)不完的花木了。
每天清晨,天還沒(méi)有大亮,灰蒙蒙的看不清遠(yuǎn)處的景物,我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當(dāng)然,小花壇也看得到了。有許多還沒(méi)來(lái)過(guò)這里的'人都以為是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿呢!等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿,而是一所美麗的學(xué)校呢!
校園的花壇里還有條小溪將整個(gè)花壇饒過(guò),平時(shí)還有許多小鳥(niǎo)在花壇里的樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。特別是清晨,還不熟悉學(xué)校環(huán)境的人會(huì)感覺(jué)到自己在人間仙境一樣。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看著這迷人的“人間仙境‘了,似乎你已經(jīng)把所有的煩惱都拋得九霄云外了!
這就是我們的校園。我愛(ài)我的校園!
描寫(xiě)學(xué)校的作文4
我們的學(xué)校風(fēng)景如畫(huà),就像花園一樣。
一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)小小的噴水池,那里美麗極了。你看,一條一條的金魚(yú)在池底了游來(lái)游去,就像在捉迷藏。那高大的假山上布滿(mǎn)了綠草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像被草覆蓋了一樣。噴水口把甜津津的水獻(xiàn)給了金魚(yú)。細(xì)細(xì)的水珠落在小池上,濺起了一朵朵美麗的白花。一座寶塔挺立在一塊小石頭上,水珠落在包塔上,燦爛的陽(yáng)光照射著寶塔,金光閃閃,美極了!池底的卵石長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,就像一塊綠色的.地毯。水池旁邊還長(zhǎng)著一棵大樹(shù)。
噴水池的前面就是宣傳欄了,那里寫(xiě)著我們學(xué)校的同學(xué)的獲獎(jiǎng)名單。宣傳欄的旁邊就是個(gè)小小的草坪,那里長(zhǎng)滿(mǎn)了花,還有幾座假山呢。假山的旁邊就是大象的雕塑,同學(xué)們經(jīng)常坐在大象上面玩。
我們的學(xué)校樹(shù)木蒼翠、秀麗無(wú)比,漂亮的地方多得數(shù)不清,你也來(lái)這里看看吧!
描寫(xiě)學(xué)校的作文5
我的學(xué)校坐落在安鋼一區(qū),是個(gè)美麗的校園。校園里隨處可以見(jiàn)到花草樹(shù)木,每到季節(jié)交換,就會(huì)看到校園不同的美麗景色。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),小草從土里鉆出來(lái),探出可愛(ài)的小腦袋。大樹(shù)抽出嫩綠的枝條,花朵爭(zhēng)先開(kāi)放,綻開(kāi)美麗的笑臉。到處都是生機(jī)勃勃的樣子。
夏天,樹(shù)木顯得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉像是一把大傘,同學(xué)們都喜歡在這把“大傘”下乘涼。調(diào)皮的知了在樹(shù)上叫著,唱著,好像在演奏一曲動(dòng)人的歌曲。
秋天,樹(shù)葉慢慢變黃,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),像翩翩起舞的`蝴蝶一樣,真美啊!
冬天,天氣越來(lái)越冷,同學(xué)們都穿上了厚厚的衣服。一場(chǎng)雪后,大地披上了厚厚的棉被,大樹(shù)穿上了白色的棉衣。到處都是銀裝素裹的樣子。
季節(jié)在變化著,我們的校園也在不同的季節(jié)呈現(xiàn)出不同的美景,我們的校園真美麗呀!
描寫(xiě)學(xué)校的作文6
我的學(xué)校在埡口北邊,我很喜歡我的校園,還稱(chēng)作“綠色校園”,這是為什么呢?往下面看看吧!
走進(jìn)校門(mén)口就能看到上面幾個(gè)美麗的大字——舞鋼市實(shí)驗(yàn)小學(xué),這幾個(gè)字到了晚上還會(huì)發(fā)光,美麗極了,還有那高大挺拔的大樹(shù)好像士兵似的保護(hù)我們的校園。旁邊就是籃球場(chǎng),那里有乒乓球臺(tái),籃球架,每當(dāng)下課,這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園。上面是操場(chǎng),旁邊是那綠油油,蔥蔥蘢蘢,密密麻麻的松樹(shù),那松樹(shù)的形狀各不相同,有的像綠手指,有的像傘,校長(zhǎng)辦公室有著紅三葉草。春天,綠油油的紅三葉草擺頭擺腦。到了夏天,粉紅色的'紅三葉草花粉的可愛(ài),這些花給校園帶來(lái)了生機(jī),又給學(xué)校添了一份綠。
你們說(shuō)說(shuō)看,我們的校園能不能稱(chēng)作”綠色校園”呢?
描寫(xiě)學(xué)校的作文7
我有個(gè)美麗的校園,那里有火紅的楓樹(shù),蒼翠挺拔的松樹(shù),枝繁葉茂的梧桐樹(shù)……,其中最吸引我的是那金燦燦的銀杏樹(shù)。
春天,銀杏樹(shù)的枝條上發(fā)出許多嫩芽,漸漸地長(zhǎng)滿(mǎn)了像手掌一般的葉子。夏天,它碧綠的枝葉非常茂盛,就象一把撐開(kāi)的大傘,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),同學(xué)們總是喜愛(ài)在樹(shù)下看書(shū)、嬉戲。秋天,它那郁郁蔥蔥的.樹(shù)葉漸漸變黃,最終成了金黃色,好像長(zhǎng)著一頭金發(fā)的慈祥老人,一陣風(fēng)吹過(guò),金黃色的銀杏葉像快樂(lè)的蝴蝶一樣,成群結(jié)隊(duì)地飛舞起來(lái),它們忽而旋轉(zhuǎn),忽而高飛,忽而輕輕降落,同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下又唱又跳,仿佛也變成一片片飛舞的樹(shù)葉。
我雖然不知道學(xué)校到底有多少種樹(shù),但每一棵樹(shù)都是我們的朋友,它們生長(zhǎng)在學(xué)校的每一個(gè)角落,默默無(wú)聞地裝扮著校園,使校園更加美麗!
描寫(xiě)學(xué)校的作文8
我的爸爸是老師。今天他總算答應(yīng)帶我去他的學(xué)?匆豢础
學(xué)校坐落在山坡上,校門(mén)口掛著一塊牌:“福建行政學(xué)院!
一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)石碑上刻著:勤奮學(xué)習(xí),天天向上。石碑被花圍住,紅的、白的、黃的花朵爭(zhēng)齊斗艷地開(kāi)放著。走到操場(chǎng)正中央,是個(gè)神圣莊嚴(yán)的地方—升旗臺(tái)。抬頭望去,一陣微風(fēng)拂過(guò),一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。再看操場(chǎng)左側(cè),有一幢六層的教學(xué)樓,許多學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)地做卷子。
午飯時(shí)間到了,爸爸領(lǐng)我到教工食堂。爸爸給我拿了一份快餐,里面有魚(yú)、饅頭、?喙稀⒊吹,我吃得津津有味。吃完午飯,爸爸帶我到學(xué)校圖書(shū)管參觀(guān),里面的.書(shū)真多呀!有化學(xué)書(shū)。物理書(shū)。歷史書(shū)。軍事書(shū)。文學(xué)書(shū)``````
今天,在爸爸學(xué)校里,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。
描寫(xiě)學(xué)校的作文9
天氣漸漸涼了,學(xué)校的秋天來(lái)了。
學(xué)校的天空一碧如洗,就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉一片片被吹下來(lái)了,就像是一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,這里天高云淡,就像多了一層空間,變得更加清新。
學(xué)校的秋天是美麗的,是火紅的,是奇妙的,學(xué)校里的'花園更是令人心曠神怡。你看,銀杏樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的果子,桔子樹(shù)上長(zhǎng)出了黃橙橙的桔子。松樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了松果,楓樹(shù)的葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。咦?柳樹(shù)已從漂亮的小姐姐變成了一位年過(guò)半百的老奶奶,菊花發(fā)出淡淡的清香,桂花發(fā)出濃濃的香味,遠(yuǎn)處的蜜蜂都被吸引過(guò)來(lái)了。
無(wú)意間,我在學(xué)校里撿到了一片竹葉。這片竹葉是淡綠色的,形狀如同一個(gè)玉米,頭尖尖的,尾粗粗的。我輕輕地?fù)崦媸娣?將它拿起,聞一聞,有一種泥土的芳香讓人一聞就知道秋天來(lái)了。
啊!別具一格的秋天,形態(tài)各異的秋葉,裝點(diǎn)著我們的學(xué)校,學(xué)校的秋天真美呀!
描寫(xiě)學(xué)校的作文10
要說(shuō)校園里哪里最美,那毫無(wú)疑問(wèn)就是校園風(fēng)景區(qū)了。
從東邊進(jìn)去,可看見(jiàn)一塊大石頭,石頭的顏色是咖啡色的,樣子像個(gè)大猩猩,好像他是校園小景區(qū)的守衛(wèi),神氣極了。向旁邊看看是小景區(qū)的小池子,池子里有一個(gè)噴泉,噴泉吐出的.浪花美麗極了,在浪花上經(jīng)常可以看到一道道小彩虹,在水吃旁經(jīng)常會(huì)看到一些少先隊(duì)員在池子里撿垃圾。向西走,走到一條小路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下癢癢的,原來(lái)這一條小路上全是鵝軟石,難怪走上去很癢。接著向里走是彎彎曲曲的涼亭涼亭上面的屋頂,屋角的形狀像牛角,走進(jìn)去一看有四個(gè)又粗又大的柱子,柱子是紅色的。走完涼亭到了一條小路,向北看是一座小橋,小巧潔白無(wú)瑕,彎彎的好像在說(shuō):“嘿,我可以幫你直接跨過(guò)小池子哦!痹傧蚯白咦呔褪羌偕,假山重重疊疊,好像一不小心就會(huì)塌下來(lái),F(xiàn)在是春天所以說(shuō)可以看到竹子是翠綠色的。
啊!我的校園真美,我愛(ài)我的校園!
描寫(xiě)學(xué)校的作文11
生活在今天的時(shí)代,我們都深深地體會(huì)了什么叫“突飛猛進(jìn)”。我從原來(lái)的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校對(duì)比中體會(huì)到了這一點(diǎn)。
十多年前的學(xué)校,都是一些土坯茅草屋,而且里面也沒(méi)有幾個(gè)像樣的桌子,有的甚至連黑板也沒(méi)有,電視、電風(fēng)扇、操場(chǎng)……連想都不敢想,更別提電腦、多媒體、空調(diào)、塑膠跑道了。
現(xiàn)在,我們都在寬敞明亮的樓房里上課。不但每人都有了嶄新的.課桌凳,而且還多了液晶電視、空調(diào)、飲水機(jī)……有微機(jī)室、多媒體教室、電子閱覽室、多功能訓(xùn)練房等。健身活動(dòng)場(chǎng)地、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上處處活動(dòng)著我們矯健的身影,教室里傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。
這些說(shuō)明,我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,國(guó)家對(duì)教育事業(yè)越來(lái)越重視了,人們對(duì)教育的思想觀(guān)念改變了。我們是新時(shí)代最幸福、最快樂(lè)的孩子,我們要珍惜今天的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的有用人才,服務(wù)社會(huì),報(bào)效國(guó)家。
描寫(xiě)學(xué)校的作文12
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上,可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái),高興地望著我們,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。
校園的主道兩旁,楊樹(shù)挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),就好像一位站崗的`哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭(zhēng)齊開(kāi)放,使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來(lái),同學(xué)們就好像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺(tái)前,圍滿(mǎn)了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫(huà)卷。
描寫(xiě)學(xué)校的作文13
一進(jìn)我們美麗的校園,你便會(huì)看見(jiàn)一棟棟高樓,那便是老師給學(xué)生傳授知識(shí)的地方。教學(xué)樓是用白色的磚瓦砌成的,一縷柔柔的陽(yáng)光照上去,白磚變的閃閃發(fā)光,美麗極了。
再看那邊,有一個(gè)小小的動(dòng)物園,有鴿子,有孔雀,有山雞,等一些動(dòng)物。其中最逗人喜愛(ài)的就要屬于鴿子了,它那一身雪白的羽毛,和那張小巧玲瓏的嘴巴美麗極了。每當(dāng)看到鴿子,我便想起了解放軍叔叔,他們是多么勇敢啊,是他們讓這個(gè)世界變的和平起來(lái)。鴿子也便成了和平鴿。和平鴿象征著和平,因?yàn)樗,所以和平才永駐人間。
再往前走,便是小花園,早晨,我們晨練完,去餐廳的路上,經(jīng)常路過(guò)那。我們踩著鵝卵石砌成的路,望著那嫩嫩的小草,我不禁想起了園丁,我們仿佛是一棵棵嫩嫩的小草,是園丁精心的培育我們,不辭辛苦。想到這,我不僅明白了老師是多么勞累,多么辛苦啊,每天都有改不完的`作業(yè),學(xué)不完的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
啊,我們的校園有說(shuō)不完的好,看不完的美。
描寫(xiě)學(xué)校的作文14
星期四,老伯伯帶我去新學(xué)校參觀(guān)。
一來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口,我就被嶄新的學(xué)校給吸引住了。我迫不及待地跑進(jìn)我們的`教室,哇!我們的教室是那么的寬敞明亮,桌椅排得整整齊齊。要是我現(xiàn)在就在這寬敞明亮的教室里上課,那該多好呀!
我依依不舍地離開(kāi)了教室,來(lái)到了操場(chǎng),我看到操場(chǎng)上有兩種不同顏色組成的塑膠跑道,非常漂亮。
參觀(guān)完學(xué)校,在回家的路上,我想:今天是我覺(jué)得最開(kāi)心的一天。在這么美麗的學(xué)校里,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。
描寫(xiě)學(xué)校的作文15
我非常熱愛(ài)我的學(xué)校,尤其是那可愛(ài)的恬靜園。
走進(jìn)恬靜園,仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的大花園。彎彎曲曲的雨路通向草坪深處,腳下的草坪多像一張張綠色的地毯。順著草坪很快就來(lái)到了曲曲折折的花架下,只見(jiàn)花架上爬滿(mǎn)了茂密的紫藤,上面掛滿(mǎn)了串串紫花。同學(xué)們坐在架下休。息,即使是盛夏,也是一片清涼。再看,不遠(yuǎn)處的護(hù)欄上面長(zhǎng)滿(mǎn)了“爬山虎”,綠綠的掌形葉子,層層疊疊的,在微風(fēng)中向我們招手,好像在說(shuō):“小朋友,你好!”園中各色的花競(jìng)相開(kāi)著,有雪白的薔薇、大紅的'月季、粉紅的芍藥……恬靜園中的樹(shù)更美,你看那棵桃樹(shù),掛滿(mǎn)了大大小小的桃子,多可愛(ài)!那棵刺柏,多像一座綠色的
“寶塔”!再看那一棵棵龍爪槐,活像一把把撐開(kāi)的小雨傘。大蘑菇似的冬青,葉子更迷人,在微風(fēng)中泛起層層銀光……
恬靜園真美啊!
我為有這樣幸福的樂(lè)園而感到驕傲!
我為有這樣美麗的校園而感到自豪!
我真誠(chéng)地道一聲:“學(xué)校,我愛(ài)你!”
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